Octubre/2015
Boletín 23
CONTEXTOS Boletín Informativo Programa de Trabajo Social
La Asociación Latinoamericana de Enseñanza e Investigación en Trabajo Social (ALAEITS), propone articular la enseñanza e investigación, congregando profesores, investigadores y estudiantes de pre-grado y postgrado de Trabajo Social a nivel continental. Tiene por finalidad organizar y proponer lineamientos académicos que tengan incidencia en la formación profesional, en la producción del conocimiento y en el fortalecimiento de las luchas sociales en América Latina y el Caribe. La realización de los Seminarios Latinoamericanos de ALAEITS, constituyen el espacio histórico para el debate e intercambio de las y los trabajadores sociales, así mismo permite valorar los avances y problemas - nuevos y/o viejos - que hacen al debate académico de la profesión e identificar nuevos desafíos respecto a los lineamientos político-académicos que propone nuestra organización. En esa dirección, en Septiembre del año 2012 se desarrolló el XX Seminario Latinoamericano de Escuelas de Trabajo Social en la ciudad de Córdoba –Argentina, organizado por ALAEITS, la Federación Argentina de Unidades Académicas de Trabajo Social (FAUATS) y la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Córdoba, quienes asumieron el desafío histórico de dar continuidad al desarrollo de dichos seminarios. El núcleo académico del mismo centró su objetivo en la recuperación, recreación e identificación de los problemas comunes y particulares que la profesión tiene en su desarrollo actual, reconociendo la diversidad de concepciones que coexisten en la profesión.
La realización de los Seminarios Latinoamericanos de ALAEITS, constituyen el espacio histórico para el debate e intercambio de las y los trabajadores sociales,
Contenido: XXI Seminario Lati- 1 noamericano de Trabajo Social XXII Exposición de 3 proyectos de investigación y práctica Experiencia estudiante primer semestre
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CONTEXTOS
Se organizaron los ejes y temas centrales a fin de redefinir el lugar estratégico del Trabajo Social en la ampliación y concreción de los derechos que hoy se disputan como parte de los procesos socioeconómicos, políticos, culturales y demográficos que se están generando en América Latina y el Caribe.
La realización de los Seminarios Latinoamerica nos de ALAEITS, constituyen el espacio histórico para el debate e intercambio de las y los trabajadores sociales
En este seminario el Programa de Trabajo Social de la Universidad de La Salle hará presencia con la ponencia “Condiciones, posibilidades y desafíos para el desarrollo de proyectos académicos en Trabajo Social”, de la profesora Rosa María Cifuentes; la ponencia titulada “Conflicto armado, transición política y Trabajo Social en Colombia: cuando se acerca la salvación crece el peligro”, del profesor Wilson Mellizo; la ponencia colectiva titulada “ Consejos municipales de desarrollo rural, un escenario de organización y participación social a la espera de acciones coherentes de fortalecimiento a nivel local, regional y nacional” del Director del programa Carlos Mario Ramírez y
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La exposición de proyectos de investigación y práctica del Programa de Trabajo Social tiene una trayectoria de diecinueve años, la cual posibilita la visibilización, reflexión interlocución de resultados de investigación e intervención desde distintas áreas del conocimiento respecto a problemáticas sociales concretas, a las que se accede a través de organizaciones públicas y privadas con quienes se han realizado alianzas estratégicas que producen beneficios mutuos. En la versión XXII se propone socializar los resultados de los proyectos de investigación y práctica desarrollados por los estudiantes de los espacios
Boletín 23
académicos de desarrollo de proyectos de investigación, práctica profesional II y trabajo de grado, finalizados en el II ciclo del 2014 y I ciclo del 2015, con el fin de discutir las construcciones y desafíos de la intervención e investigación profesional en las actuales condiciones del país. Dentro de la metodología que se propone para la ejecución de la actividad se plantean en tres modalidades. Una modalidad es la presentación de ponencias centrales (Octubre 19 y 20) en las que tendremos la oportunidad de escuchar expertos invitados, docentes y egresados. La segunda modalidad es el panel de experiencias investigativas y
Se propone socializar los resultados de los proyectos de investigación y práctica desarrollados por los estudiantes
Boletín 23 de intervención (Octubre 19 y 20), comprendida como un espacio de socialización de los proyectos que los estudiantes han realizado, con el fin de propiciar un diálogo que posibilite el debate respecto a los abordajes en investigación e intervención de las problemáticas; la discusión se realizará sobre la experiencia, los avances teóricos, metodológicos y los desafíos que se presentan en un campo determinado del conocimiento. Y la última modalidad, es el poster científico Octubre 19 y 20) el cual permite visualizar las experiencias y los hallazgos más significativos, para la cual se programa en conjunto con docentes y asistencia académica el horario.
PROGRAMACIÓN
19 de octubre
PROGRAMACIÓN
20 de octubre
Estudiar Trabajo Social. Una Experiencia y un cambio
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Por: Linda Daniela Morales Almonacid
Terminar en
Estudiante Primer Semestre
esta universidad y cuando me
La experiencia que he tenido estudiando la carrera de Trabagradué tener jo Social en la Universidad de la como tercer Salle ha sido una completa apellido aventura, en donde he descu“Lasallista” bierto muchísimas capacidades que tengo a la hora de entender o intervenir en los conflictos sociales, los cuales antes no tenía conocimiento y la capacidad para influir en ellos. El pertenecer a la carrera de Trabajo Social en primera instancia me ha formado como persona, puesto que he visto cambios en mi vida positivos, frente a mi formación educativa, al mejoramiento de mi calidad de vida, a tener buenos hábitos y sobre todo a leer más puesto que no leía mucho ni en cantidad y me he visto motivada a querer la lectura y volverla parte de mí. En segundo lugar el ingresar a la excelente y prestigiosa Universidad de La Salle sede chapinero, me ha permitido conocer personas muy solidarias, muy humanas, que me han permitido sentir el calor humano y la humildad. Además la Universidad tiene unos principios y valores los cuales inculcan en la Catedra Lasallista, como también tiene unas normas muy bien establecidas y los docentes son correctos, íntegros, y con un alto nivel de formación educativo, que les permite dar una clase de forma didáctica, con dedicación y dinámicas. Durante la semana de inducción lasallista me permitió conocer jóvenes extraordinarios con cualidades y talentos únicos, me alegro hacer buenas amistades y compartir mi experiencia con ellos puesto que ellos también estaban iniciando esta aventura de
Entrar a la Unisalle, al comienzo fue una gran expectativa que con el transcurrir de los días se fue desvaneciendo y se fue convirtiendo en un lugar de confianza y tranquilidad en el cual hoy me siento orgullosa de pertenecer a la familia Lasallista. Estoy vinculada en el área ambiental puesto que parte de mi formación junto con mis padres fue en la ciudad de Yopal donde yo vivía, me permitió ver problemáticas socio-ambientales y producto-ambientales con la extracción de petróleo, puesto que Casanare es uno de los principales productores de este hidrocarburo; como también pude vivenciar en mis pocos años la problemática social del conflicto paramilitar y de guerrilla que fue de bastante marcado en esta región, esto significa que al entrar a la universidad y empezar a interpretar
todas aquellas problemáticas desde la vista de un Trabajador Social me llevo a tener la experiencia de que cuando veo un área ambiental debo examinarla con ojo de Trabajadora y ha sido una experiencia muy buena y me he sentido realizada y con sentido de pertenecía por lo ambiental y social. También me satisfizo conocer el proyecto Utopía que está en Yopal como un programa social dando solución a los conflictos de la región y del país. Estudiar en la Universidad de la Salle es la mejor experiencia que he podido tener, me quiero graduar como Trabajadora Social, quiero terminar en esta universidad y cuando me gradué tener como tercer apellido “Lasallista”.