Mentoria mantém jovens conectados ao Legislativo

Arte: Renata Peres

OParlamento Juvenil (PJ) da Alerj encontrou no Programa de Formação de Instrutores e Mentoria uma maneira criativa de manter os jovens mobilizados mesmo à distância. Até outubro, 267 ex-integrantes e alunos do 3º ano do Ensino Médio da rede estadual de ensino participam de um curso de cinco meses, no qual vão aprofundar conhecimentos sobre gestão pública, democracia, direitos humanos e funcionamento do Poder Legislativo.

O objetivo é formar os instrutores que irão capacitar jovens de suas regiões para que estejam aptos a preparar os candidatos à 13ª edição do Parlamento Juvenil. Os encontros da mentoria são virtuais e, ao fim do curso, os participantes receberão certificado da Escola do Legislativo (Elerj).

À frente do projeto, a deputada Dani Monteiro (PSOL), de 29 anos, é a parlamentar mais jovem da Casa. Ela destaca o poder de mudança que a juventude traz para a política.

“A participação ativa e permanente é um dos objetivos principais do curso. Queremos aprender com esses jovens, que estão buscando participar politicamente da sociedade. Sou uma parlamentar jovem, nascida e criada na favela e na periferia. Estudei em escola pública e trabalhei em telemarketing para chegar a uma universidade pública. Minha trajetória me anima ainda mais a estimular essa juventude a conquistar uma vaga nas universidades públicas do Rio de Janeiro”, comenta a parlamentar.

Criado em 1998, na Alerj, o Parlamento Juvenil é um projeto em parceria com a Secretaria de Estado de Educação que possibilita a inserção dos jovens na atividade política e vivência no processo legislativo. O projeto simula toda a estrutura de um parlamento convencional, com Mesa Diretora, Regimento Interno e votação em plenário. Durante sua realização, jovens participantes têm a oportunidade de atuarem como deputados estaduais, criando e aprovando projetos de lei de sua própria autoria. Desde sua implementação, em 2003, já foram realizadas 12 edições do PJ, com a participação de 1.250 escolas de 92 municípios fluminenses.

Coordenador do Parlamento Juvenil, o ex-deputado Wanderson Nogueira destacou a relevância dessa mentoria para a oxigenação do programa. “É uma oportunidade que temos também de apresentar a importância do Parlamento Juvenil, dos processos democráticos, para assim formar cidadãos e jovens protagonistas e conscientes do seu papel. Estamos muito felizes com os resultados alcançados”, diz.

PROJETOS DO PJ SÃO APROVEITADOS PELA ALERJ

O Parlamento Juvenil é um celeiro de propostas de leis. Na 11ª edição, a integrante Larissa Westfal sugeriu o projeto de lei que cria o LegislAqui, aplicativo que estimula e facilita a participação popular. A ideia virou lei e o aplicativo já está em desenvolvimento pela Casa.

Larissa reforça a importância da participação dos jovens na política como forma de trazer conhecimento e renovação para a atividade legislativa. “O Parlamento Juvenil é um projeto muito impactante na vida dos jovens que participam dele. Além de abrir nossos olhos para a política, também nos faz enxergar as dificuldades do nosso estado. É muito importante que cada vez mais os jovens continuem participando da política, porque nosso futuro só depende de nós”, afirma.

Um dos gestores do curso, Filipe Asth diz que o programa de mentoria tem sido um espaço privilegiado de análise de como nos organizamos em sociedade: “É a chance de pensarmos em alternativas e de construirmos juntos um outro modo possível de fazer”.