Residencia Escolar La Aduana

Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (25N) en la Residencia Escolar La Aduana

Pepa Gómez Gutiérrez

La violencia de género todavía tiene cifras escandalosas en España y la edad de los acusados cada vez es menor, convirtiéndose en algo común entre los adolescentes. Las diferencias de género, el patriarcado, la publicidad, las nuevas tecnologías… son algunos de los factores que contribuyen a que la violencia de género no se erradique. Además, las redes sociales y los dispositivos móviles facilitan a los maltratadores medios de maltrato, chantaje, etc. Por tanto, es fundamental la intervención con el sector joven de la población ya que aún pueden hacer algo por intentar cambiar esta situación.

Por ello, con motivo de la celebración del día internacional de la Eliminación de la Violencia de Género, el 25 de noviembre, y como en otras tantas conmemoraciones creo/creemos que el papel de los que nos dedicamos a la educación debe ir más allá de la denuncia, sino que ha de servir para sensibilizar al alumnado en la igualdad.

Educadoras y educadores no solo podemos hacerlo, sino que además tenemos la responsabilidad de hacerlo. Es necesario usar nuestro lugar como agentes educativos para ser también agentes de cambio.

Las educadoras y educadores de la Residencia Escolar la Aduana coordinadas por el equipo directivo, hemos abordado el tema no como una actividad aislada de ese día, sino trabajando el tema en profundidad, sensibilizando durante todo el año y especialmente en los meses de noviembre y diciembre, durante los que se han realizado una serie de actividades y talleres con los que se pretende que nuestras alumnas y alumnos se quiten esa venda anudada por el desconocimiento, la comodidad, por la falta de empatía, por el miedo y actúen ante la violencia machista. Ante todas las formas de violencia machista.

Es una llamada al alumnado a alejarse de la falsa creencia de que la responsabilidad de la solución a esta lacra está únicamente en las víctimas. Porque todos y todas podemos actuar para contribuir a erradicar la violencia hacia las mujeres sensibilizando acerca de las causas y las consecuencias de la violencia ejercida hacia las mujeres.

Así, entre nuestros objetivos estaban: -Trabajar para deconstruir roles y estereotipos sexistas que fundamentan el machismo. -Reflexionar mediante ejemplos de anuncios, vídeos, frases, dibujos... sobre

Aduánate, 1(2021) los micromachismos que están en el día a día de los y las adolescentes. -Analizar las diferentes formas de violencia de género. -Incluir actividades en torno al ciclo de la violencia de género. Relaciones tóxicas. -Visibilizar la violencia de género como un problema social. Todas y todos podemos contribuir para erradicarla. Nuestro silencio nos hace cómplices. -Sensibilizar para conseguir hábitos de juegos no violentos ni sexistas. -Etc.

Las numerosas actividades programadas han gozado de gran éxito y aceptación, el alumnado, principal protagonista, que se ha mostrado en todo momento muy abierto, receptivo y participativo, actitudes que hay que agradecer. Y por supuesto, destacar que toda esta gran labor ha sido posible gracias al compromiso, implicación y esfuerzo del equipo de educadoras y educadores de La Residencia Escolar La Aduana junto con la colaboración de cuatro alumnas en prácticas que están cursando el último curso de Educación Social en la Universidad de Córdoba y Jaén. A continuación haré un breve repaso de algunas de estas actividades de concienciación y sensibilización realizadas durante los meses de noviembre y diciembre:

Galería Andalucía.

Las alumnas de la galería Andalucía realizan un estudio de casos sobre parejas adolescentes, y llegan a sus propias conclusiones.

Galería Almería.

Las alumnas de la galería Almería han hecho un homenaje a todas las abuelas practicando el ganchillo con los colores de la Igualdad.

Galería Cádiz.

Las alumnas de Galería Cádiz realizan un collage sobre la violencia de género y lo representan con un vídeo.

Galería Córdoba. El alumnado de la galería Córdoba realiza diferentes role-playing de situaciones en las que se manifiestan desigualdades de género. Tras ello, reflexionan sobre cuál sería la actitud inclusiva que se debería tomar ante estos hechos. También realizan diferentes cartas en las que describen situaciones relacionadas con la igualdad de género y el maltrato juvenil, siendo éstas reales o falsas, para luego crear una solución para cada una de ellas y aprender de las distintas situaciones que pueden ocurrir en relación a la desigualdad.

Galería Granada.

El alumnado de la galería Granada elabora un vídeo y su making off explicativo uniéndose a la campaña de ONU-Mujeres # pinta el mundo de naranja ¡Únete! Para poner fin a la violencia contra las mujeres y niñas. En el vídeo se representa la «otra» pandemia en la que violencia contra mujeres y niñas no para de aumentar y que es necesario erradicar. Para ello se necesita el esfuerzo y la unión de tod@s y cada un@ de nostr@s

Galería Huelva.

Los alumnos de la tutoría de Susana y Carmen (estudiante en prácticas), participan en el conocido juego de pasa palabra adaptado al 25N y llamado ahora «NO PASES PALABRA» con definiciones de palabras relativas a la IGUALDAD y con nombres de DEPORTISTAS FEMENINAS ESPAÑOLAS.

Galería Jaén.

Los alumnos de la galería Jaén participaron el día 1 de diciembre en un taller sobre la violencia de género, que comienza partiendo de sus ideas previas que habían sido recogidas con anterioridad a través de un cuestionario. A continuación, y tras el visionado de dos videos, se genera un debate analizando los tipos de violencia de genero y el tema de los celos. Para concluir, todo queda plasmado en un cartel que se coloca en las escaleras de subida, para que todo el alumnado de la residencia interiorice dichos conocimientos.

Galería Málaga.

Las alumnas de la galería Málaga participan en el concurso de vídeos sobre violencia de género, celebrado en las residencias de Andalucía. Una de ellas, gana el segundo premio. Además realizan varias escuchas de canciones de música latina (Maluma) y otras versiones (Beatriz Luengo) para reflexionar sobre ellas el día de la violencia de género.

Galería Sevilla.

Los alumnos de la galería Sevilla llevan a cabo el visionado del video «Consentimiento sexual explicado con té» y seguidamente se realiza un coloquio sobre la violencia de género. Además, analizan conjuntamente la información de la macroencuesta de violencia contra la mujer del 2019.

Mi nombre es Pepa Gómez Gutiérrez y este es mi segundo año como educadora en la Residencia Escolar La Aduana, además he pasado por las residencias escolares Javier López (Valverde del Camino) y Felipe Solís (Cabra) de las que guardo maravillosos recuerdos... Como profesora de formación profesional he trabajado en el I.E.S. Antonio Mª Calero (en Pozoblanco, Córdoba) y en el I.E.S. Fuentepiña (Huelva), experiencias increíbles… Soy licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, y diplomada en magisterio de Educación Física (aquellos maravillosos años…), de lo que se puede deducir una de mis grandes aficiones: el deporte. Además, disfruto estando con mi familia y estando rodeada de buena gente (y también de mala gente, ¿por qué no?, todo el mundo te enseña algo…).