Aló Bebé 21 by Alobebe Guia

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créditos PróximAs ediciones

Especial de salud:

Cierre: Lunes 17 de agosto Publicación: Jueves 27 de agosto

Especial de fiestas:

Cierre: Lunes 12 de octubre Publicación: Jueves 22 de octubre Publicidad: produccion@alobebe.com.pe (51 1) 243 2055 / 951 325 656

#21 staff

DiRECCiÓN EDiTORiAL Y GENERAL:

SELMA BOZANiC PRODUCCiÓN@ALOBEBE.COM.PE REDACCiÓN Y REViSiÓN DE TEXTOS:

ANDREA ARAMBURÚ THAiS LUKSiC DiAGRAMACiÓN:

jAnnette chumbile ESCRiBEN:

aivi sissa monica rieckhof ana Maria Woll Renzo Forlin EJECUTiVAS COMERCiALES:

LORENA SÁNCHEZ CLAUDiA SCAMARONE GABRiELA TEJERiNA COORDiNACiÓN LOGÍSTiCA Y SUSCRiPCiONES:

ANTUANET DEL CARPiO ADMiNiSTRACiON@ALOBEBE.COM.PE Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú No 2011-14466 Editorial Aló Bebé S.A.C. / Calle San Marcos 303 Of. 202, Barranco / Teléfono 243-2055 Vigésima primera edición, Lima, junio de 2015

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Forma e imagen, empresa gráfica de Billy Victor Odiaga Franco / Av. Arequipa 4558 - 4550, Miraflores

editoriAl

#21

Esta es una edición dedicada a la educación, ese maravilloso proceso en el que se desarrollan las facultades intelectuales, morales, físicas y espirituales de los pequeños, para que logren desarrollar al máximo sus potenciales, a la vez que se ajustan a la vida en sociedad, con sus normas, costumbres y exigencias específicas. Aquí te dejamos una serie de artículos que exponen maneras muy diversas de percibir la educación, desde la importancia del contacto con la naturaleza hasta el valor de los maestros. Además, encontrarás una lista de colegios y nidos, que esperamos te ayuden a tomar una decisión acertada cuando la hora de elegir llegue a tu vida.

Selma Bozanic

produccion@alobebe.com.pe

Artículos

#21

DIY: La escuela que ......8 quisieras tener Rol de pareja ...........10 Educar es enseñar a navegar por los mares de la de la vida

...........14

Especial educación ...20 Libro recomendado

.........49

Los lácteos en las loncheras

........50

Aprendizajes tempranos

.........52

¿Cómo te va en el colegio? ..........54 Escuelas distintas

....60

S.O.S educación

.........66

Ser maestro

.........70

Yoga

...........76

Cruzada por la vida

.......80

Productos recomendados ........104 Agenda

........105 6

índice Directorio A. 87-88 b-c. 88-89

Acupuntura / Agencias de servicios para el hogar / Alimentación orgánica / Alquiler de juegos infantiles / Animación infantil para cumpleaños /Artículos para bebés Banco de células madre / Baby planning / Caritas pintadas / Casas de nacimiento / Catering, tortas y dulces para fiestas

para cumpleaños / Doulas / Educación D-e. 90-92 Decoración alternativa / Educación especial / Escuelas de fútbol para niños / Espacios de juegos y fiestas / Estimulación temprana

f. 92-93 j. 93-94

Fajas pre y posnatales / Fotografía familiar

l-m. 94

Lactancia materna / Mallas y rejas protectoras  / Medicina homeopática

n. 94-97

Natación para bebés y niños / Nidos y guarderías

Jugueterías

/ Organizadores de fiestas o-p. 97-99 Odontopediatría  infantiles /Papelería / Peluquerías para bebés y

r. 99-100

niños / Podología / Portabebés / Psicología clínica / Psicología infantil Ropa y artículos de maternidad  / Ropa alternativa para bebés y niños / Ropa orgánica para bebés y niños / Ropa y accesorios para bebés y niños

t.100-103

Talleres para bebés y niños  / Talleres posnatales Talleres prenatales /Terapia craneosacral / Terapias emocionales, vibracionales y energéticas / Terapias y talleres terapéuticos para niños / Tiendas de seguridad

y. 103

Yoga para niños

#21

Noticia

DIY “Aprende lo que quieras y sé quien quieras ser” es la premisa de DIY, una plataforma virtual especialmente diseñada para ayudar a niños y niñas entre 6 y 14 años, literalmente, a lograr lo que quieran: desarrollar una habilidad, realizar un proyecto o simplemente explorar nuevas formas creativas de divertirse y ocupar su tiempo libre.

Po r:

Th a i s Luksic

WWW DIY ORG 8

Noticia

Como su nombre lo indica (son las siglas de la frase “do it yourself”), la idea es alentarlos a emprender el aprendizaje por sí mismos y descubrir, a través de la experimentación en distintas áreas, qué los emociona e interesa. Las opciones disponibles en la página de DIY son infinitas: hay cientos de rubros entre los cuales escoger, actividades de todo tipo y para todos los gustos, desde jardinería hasta programación. Dentro de cada “destreza” hay una serie de retos propuestos, que los usuarios deben superar para desarrollar la habilidad elegida. Una vez completado el reto se debe subir a la página web un registro visual que sirva como prueba de que se ha completado la tarea exitosamente; una vez evaluado ese registro, el niño o niña recibe como reconocimiento un parche virtual, al estilo de los boy scouts norteamericanos.

CONSTRUYE AMOR Muchos padres nos enseñaron que tenemos cinco nuevas formas de mostrar amor. Células madre. Tamizaje neonatal. Niveles de omega-3 en la leche materna. Sesión de fotos. Taller de Mamás con bebés.

DIY es un ambiente seguro, que además funciona como una comunidad en la que se puede mostrar y compartir los logros propiosconlos de los ylas demás. Otroaspectointeresantedeesta novedosa plataforma es que ofrece la posibilidad de que padres y educadores tengan una cuenta en la web, que les permita monitorear la actividad y el progreso de sus hijos o alumnos.

CRYO CELL DEL PERÚ Teléfono: 0051 01 4411811 admin@cryo-cell.com.pe www.cryo-cell.com.pe 9 cryocelldelperu /

Parto

Escribe: Aivi Sissa www.aivisissa.com

En loS ultimos anos laS parejas han comenzado a participar activamente en los partos. Para muchas mujeres, su presencia y participacion es esencial: ellas se sienten tranquilas al saberse protegidas y amadas en un espacio tan vulnerable.

1010

Parto

Las madres esperan apoyo y sus expectativas con respecto al rol de sus parejas son cada vez mayores. Es un gran triunfo el que hoy en d铆a las parejas quieran participar en el proceso, que quieran vivirlo con intensidad. Sin embargo, a veces esta expectativa suele generar inquietud y temor de no estar a la altura. Las claves para hacerlo bien son la entrega, la comunicaci贸n, la informaci贸n y el amor.

Parto

la entrega

La pareja debe apoyar a la madre en sus preferencias específicas. Es importante recordar que la que va a parir es la madre y es ella quien debe liderar el proceso. Es vital ayudarla a encontrar el espacio y los profesionales adecuados, que sean respetuosos y estén dispuestos a escuchar sus demandas.

“...El parto es un proceso principalmente emocional...” la comunicacion

La pareja debe preguntar a la madre sobre sus expectativas y conversar con ella sobre lo que necesita. La pareja escucha atentamente, sin juzgar, con la mente abierta. Mientras mejor equipo hagan, mejor será su experiencia de parto. El rol de la pareja no es el de médico, partera, obstetra o doula; es el acompañante por excelencia. Debe conectar con la madre, ayudándole a tomar decisiones, haciendo todas las preguntas del caso, siendo su portavoz, porque ambos saben lo que desean para el nacimiento de su bebé, ambos saben lo que es importante, están conectados y buscan lo mismo.

el amor

Aunque los profesionales que acompañan durante el proceso son de gran ayuda, no son indispensables, pues no tienen un vínculo afectivo con la madre. El parto es un proceso principalmente emocional, donde la seguridad de la madre proviene generalmente del amor. La madre se entrega al proceso instintivo sabiéndose protegida por su pareja, recibiendo su toque de cariño. El amor de la pareja tiene un efecto trascendental en la madre que está de parto, en especial cuando la conexión entre ambos se mantiene fluida.

la informacion

Para participar desde la tranquilidad, la pareja debe informarse sobre el proceso, y sus posibilidades y alternativas; debe estar en los momentos importantes. Leer, investigar, ir a las clases prenatales y acompañar a la madre a las visitas con su médico son actividades esenciales. La pareja no es, ni debe ser, la tercera rueda del carro. Después del parto, cuando la madre y su pareja han trabajado juntos, se ven con otros ojos. Han creado una nueva historia, una nueva memoria: la del nacimiento de su bebé. Es, sin duda, una aventura inolvidable. Ambos han sido los protagonistas y han disfrutado del proceso.

Educaci贸n

Educación

Educar es ensenar a navegar por los mares de la vida. Es un martes de una tranquila tarde otoñal. Inició una nueva reunión de asesoramiento educativo familiar. Tengo frente a mí una joven pareja con dos pequeños hijos en edad escolar y un tercero aún en pañales. Esta vez la reunión ha sido un poco más intensa que de costumbre. Lucas, el segundo de los niños, muchachito de temperamento vivaz, ha comenzado su segundo grado de primaria con no tan buen pie como se esperaba.

–¿Qué ha pasado con mi hijo desde el final del año pasado– se preguntaba el padre– ¿Por qué ahora tiene dificultades de seguimiento de órdenes? –Todo andaba muy bien, ¿ahora qué ha cambiado?– comentaba la mamá. Este ejemplo es real y cotidiano: la vida de un niño es el reflejo de su dinámica educativa. Al igual que una pequeña barca surcando el mar, ellos recorren su existencia bajo diferentes circunstancias. Hay momentos de gran tranquilidad y otros en los cuales soplan vientos que exigen aprender a maniobrar. Incluso, hay momentos en los cuales puede llegar un vendaval con oleajes recios y bravos, para volver luego a los mares calmos.

Educación

Educar es enseñar a navegar por los mares de la vida. En este proceso nos viene bien

tomar ejemplos del deporte de la vela, como por ejemplo del optimist, practicado por niños y jóvenes. Este es un deporte en el que un niño aprende a dominar la naturaleza a bordo de una pequeña nave de apenas dos metros de largo y una vela. Un buen entrenador de optimist reconoce en primer lugar que cada uno de sus pequeños navegantes tiene temperamentos y habilidades diferentes; no todos son iguales. Sin embargo, todos deben iniciar la competencia en el punto de partida y llegar a la meta siguiendo las reglas de este deporte. En la vida educativa, los profesores y padres debemos saber llegar a cada niño de modo personalizado. Un buen sistema educativo debe tener en cuenta la singularidad de cada persona y utilizar estos elementos para potenciarla, a la vez que va completando aquellas habilidades que le faltan. El optimist también nos enseña que el autogobierno es una meta que todo padre y colegio deberían lograr. Estos jóvenes pilotos tienen sobre sus hombros una enorme exigencia. Están solos sentados en la banqueta de su nave, con un montón de cables alrededor, y la mente ocupada en manejar el timón y la vela. En medio, el viento y las olas golpean la embarcación.

“ la competencia más importante que se debe lograr en un joven es la de aprender a vivir y en esta tarea debe existir una permanente cooperación entre el colegio y la familia, de tal manera que el proyecto educativo sea coherente y armónico en todo momento.

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Educación

En esa situación, el niño debe gobernar su nave sin los padres alrededor. El camino al autogobierno no es fácil y los temores hacen presa de los chicos en las primeras clases. Los padres pueden dudar de si esto es lo mejor para sus hijos. Sin embargo, superada la primera etapa de aprendizaje, ellos consiguen gobernar su nave solos y enfrentar las circunstancias. Este es el gran objetivo de la educación: proporcionar a los hijos los elementos apropiados para el buen autogobierno de sus propias vidas. En una sociedad tan fugaz como la nuestra, es necesario para los niños tener la seguridad de contar con una caja de herramientas que los ayude a surcar el cambiante mar del siglo XXI. Los conocimientos son muy importantes, pero mucho más lo es el dominio y el gobierno de la propia vida. Tanto en una familia como en un colegio, la educación debe estar centrada en la persona, y no exclusivamente en los aspectos técnicos y académicos. Superar la adversidad en cualquier situación, vencer los defectos, mejorar con la práctica, vencer la rutina y trabajar en equipo son las metas a las que nuestros pequeños navegantes deben llegar.

Para conseguirlo, un instrumento eficaz es el trabajo de preceptoría cuando los niños alcanzan la edad escolar. Tal vez se entienda mejor la figura del preceptor si se la compara con la del entrenador de los equipos deportivos. De hecho, tal vez en el lenguaje actual se entiende mejor la preceptoría como coaching. Hoy, un buen maestro debe tener las habilidades no solo de enseñar técnicas y habilidades académicas, sino habilidades para enfrentar la vida contemplada desde su aspecto más integral. Lo que nos ha demostrado el cambio de siglo es que la tecnología pasa, pero las personas con mayor temple son las que pueden adaptarse a cada nuevo escenario. Los conocimientos sin una base humana tienen una fecha de caducidad de muy corto plazo. Por ello, la competencia más importante que se debe lograr en un joven es la de aprender a vivir y en esta tarea debe existir una permanente cooperación entre el colegio y la familia, de tal manera que el proyecto educativo sea coherente y armónico en todo momento, y esté claramente orientado a la formación de habilidades fuertes para la vida, imprescindibles para el éxito y felicidad de los hijos. Por: Renzo Forlin Struque Director General del Colegio Alpamayo

Especial

Escribe: Selma Bozanic

Todos los padres queremos lo mejor para nuestros hijos: queremos verlos desarrollándose con alegría, entusiasmo y libertad; deseamos que tengan a la mano la mayor cantidad de herramientas posibles para descubrir quiénes son, mientras descubren el fascinante mundo del que son parte. Queremos que se sientan queridos y respetados mientras incorporan a sus plásticos cerebros una parte importante de la vasta gama de conocimientos que la humanidad ha generado a lo largo de la historia. Queremos que experimenten y se sientan fascinados por el maravilloso mundo del conocimiento, mientras aprenden a socializar, respetar a los demás, valorar las diferencias y trabajar en equipo. Los padres sabemos que la educación más importante es la que depende de nosotros y tiene lugar en casa, pero también somos conscientes de que pasarán muchas horas al día, durante muchos años, en una institución que marcará sus vidas e influenciará su manera de percibir y manejarse en el mundo. Esa institución será nuestra gran aliada en el proceso educativo de nuestros hijos, y elegirla no es una tarea sencilla. En este Especial de Educación te presentamos una amplia y diversa guía de instituciones educativas en Lima, con datos que te ayuden a tomar la decisión correcta a la hora de elegir el nido y/o colegio para tu pequeño.

Especial

Barranco

Miraflores

CuidArte 6 años de funcionamiento Filosofía educativa: Aprender a aprender jugando Edades admitidas: 45 días a 3 años Alumnos por aula: 12 Religión: Ninguna Código de vestimenta: Sin uniforme Idiomas: Español Actividades extracurriculares: Talleres por épocas Horario: 8:00 a.m. - 6:00 p.m. Contacto: Jr. Independencia 170 251 0899 - 973 825 084 www.cuidarte.edu.pe

Little Me 22 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación a través del juego Edades admitidas: Desde 1 año Alumnos por aula: 16 Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme opcional Idiomas: Español, inglés intensivo Infraestructura: Amplio jardín con pasto natural y áreas para talleres Actividades extracurriculares: Talleres de fútbol y música Matrícula y pensión: No se cobra matrícula / S/. 850 Horario: Nido 8:00 a.m - 1:00 p.m. Guardería 8:00 a.m. - 5:30 p.m. Contacto: Av. La Paz 1565 445 9015 www.littleme.colinidos.com

Mami y yo 20 años de funcionamiento Filosofía educativa: Socio-contructivista Edades admitidas: 1 a 5 años Alumnos por aula: 15 Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Idiomas: Español, inglés Infraestructura: Moderna, iluminada, ventilada, especialmente diseñada Actividades extracurriculares: Talleres de ballet, teatro, fútbol, karate Horario: 8:00 a.m. - 12:30 p.m. Contacto: Av. Reducto 1510 243 4063 - 242 6012 www.mamiyyoperu.com Carambolas 19 años de funcionamiento Filosofía educativa: Nuestro eje es la Práctica Psicomotriz Aucouturier. Construimos relaciones afectivas y seguras, donde la escucha y el respeto posibilitan el desarrollo integral y armonioso de los niños. Edades admitidas: 1 a 5 años Religión: Ninguna Código de vestimenta: Ropa cómoda que permita el juego y la exploración Idiomas: Español Infraestructura: Amplio y bien implementado para el juego espontáneo del niño. Horario: 8:30 a.m. - 12:30 p.m. Contacto: Jr. Francisco del Castillo 639 447 5340 www.nidocarambolas.com

Especial

Time for Kids 8 años de funcionamiento Filosofía educativa: Nido bilingüe basado en la teoría constructivista de Piaget, en la que el niño participa activamente de sus aprendizajes Alumnos por aula: 12 Religión: Ninguna Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Idiomas: Español, inglés intensivo Infraestructura: Ambientes luminosos, jardín, zona de arena, sala de música, zona de arte Actividades extracurriculares: Estimulación temprana, taller de aprestamiento, método Suzuki Matrícula y pensión: Matrícula, S/.700; pensión, S/.770 - 850 Horario: 8:30 a.m. – 1:00 p.m. Contacto: Av. 28 de Julio 1221 446 0688 www.timeforkids.com.pe

JesúsMaría/San Isidro/ Miraflores/Surco/San Miguel La Casa Amarilla 10 años de funcionamiento Filosofía educativa: Socioconstructivista inspirada en Reggio Emilia Vínculo con el colegio Áleph Edades admitidas: 1 a 5 años Alumnos por aula: 15 - 23 Religión: Laico

Código de vestimenta: Sin uniforme Idiomas: Español Actividades extracurriculares: Talleres temáticos (cocina, música, expresión oral y corporal, etc). Horario: 8:30 a.m. – 9:00 a.m. y salidas entre las 12 p.m. y la 1 p.m. Contacto: Jesús María: 261 2077 San Isidro: 421 6638 Miraflores: 422 7739 Surco: 275 4962 San Miguel: 460 7624 www.nidolacasaamarilla.com

San Borja Chicocos 12 años de funcionamiento Filosofía educativa: Formamos niños seguros y talentosos, porque los educamos con alegría y amor. Edades admitidas: 1 a 5 años Alumnos por aula: 12 Religión: Católica, pero estamos abiertos a cualquier otra religión; partimos del principio de que todas las religiones son buenas. Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Actividades extracurriculares: Karate, psicomotricidad, danza Matrícula y pensión: S/.695 Horario: 8:30 a.m. - 1:00 p.m. Contacto: Av. San Borja Sur 586 226 7713 www.nidochicocos.com 24

Especial

Nido Chiquitines 15 años de funcionamiento Filosofía educativa: Reggio Emilia Edades admitidas: 1 a 4 años Alumnos por aula: 15 Código de vestimenta: Uniforme opcional Infraestructura: Salones amplios, iluminados, adecuados para la educación de los niños Actividades extracurriculares: Talleres de fútbol, ballet y divertijuegos Horario: 8:00 a.m / 9:00 a.m. - 12:15 p.m. (1 año) / 12:45 p.m. (2 años) / 1:00 p.m. (3 y 4 años) Contacto: Av. La Pradera 348 Urb. Chacarilla del Estanque. 372 4210 www.nidochiquitines.com.pe

San Isidro La Tía Carmela 11 años de funcionamiento Filosofía educativa: Inspirados por la filosofía Reggio Emilia Edades admitidas: Desde que caminan firmemente hasta los 4 años Alumnos por aula: 16 - 18 Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme opcional Actividades extracurriculares: Talleres de 1:00 p.m. a 2:00 p.m. y Nido-Tarde para los más pequeños Matrícula y pensión: Matrícula, S/.1000; pensión, S/.1150 (incluye lonchera) Horario: 8:00 a.m. - 1:00 p.m. Contacto: Ca. Los Cedros 625 441 7141 www.nidotiacarmela.edu.pe 25

San Isidro/Miraflores Cuna Jardín Garabatos 23 años de funcionamiento Filosofía educativa: Filosofía propia basada en un aprendizaje activo, donde el niño es el gestor de sus aprendizajes y la maestra una mediadora Edades admitidas: Desde 1 año Alumnos por aula: 13 - 18 Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme opcional Actividades extracurriculares: Ballet, karate, psicomotricidad, arte, y terapias de lenguaje y aprendizaje. Horario: 8:30 a.m. - 12:15 p.m. / 8:00 a.m. 12.30 p.m. / 8:00 a.m. - 1:00 p.m. Contacto: 441 0070 - 422 9094 - 222 4137 www.garabatos.edu.pe

Surco Learn & Play 15 años de funcionamiento Filosofía educativa: Tenemos nuestro propio proyecto, que toma en cuenta las 5 áreas básicas de desarrollo. Edades admitidas: 0 a 4 años Alumnos por aula: 13 Religión: Ninguna Código de vestimenta: Uniforme opcional Actividades extracurriculares: Talleres de ballet, karate, fútbol y habilidades sociales Horario: 8:00 a.m. - 1:00 p.m. Contacto: 372 7734 - 372 7743 www.learnandplaycenter.org

Especial

Nido Casuarinas 42 años de funcionamiento Filosofía educativa: Creemos que el niño juega, descubre, indaga y construye. Desde pequeño aprende a pensar, y desarrolla su creatividad y habilidades de comunicación. Vínculo con el Casuarinas International College. Edades admitidas: Desde los primeros meses hasta 4 años Alumnos por aula: 15 Religión: Católico, abierto a otras religiones. Somos un preescolar internacional y multicultural. Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Idiomas: Inglés Infraestructura: Especialmente construida para un preescolar Actividades extracurriculares: Ballet, tae kwon do, fútbol, yoga; after preschool (aprestamiento, pee wee tennis, story time, pizarra interactiva, bailes) Matrícula y pensión: Matrícula, S/.1300.00; pensiones, S/.1,400.00 Horario: 8:30 a.m. - 1:00 p.m. / After Preschool: 1:30 p.m. - 6:00 p.m. Contacto: Jr. Las Acacias 161 344 4046 - 986205208 www.nidocasuarinas.edu.pe

Nido Torrecillas 15 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación personalizada. Trabajamos para cada niño un proyecto de mejora personal, uniendo intenciones educativas con los padres de familia y respetando la singularidad de cada uno de ellos. Edades admitidas: Desde 1 año y medio hasta los 3 años Alumnos por aula: 15 - 17 Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Idiomas: Inglés Infraestructura: Aulas ventiladas y con baño propio; aulas sensorio-motrices y de habilidades motrices; aulas para juegos de libre expresión con rincones; áreas para arte Matrícula y pensión: Matrícula, S/. 1,050; pensión 1 y 2 años, S/. 1,200; 3 años, S/. 1,350 (incluye materiales) Horario: 1 y medio años, 8:30 a.m. – 12:30 p.m. ; 2 años, 8:30 a.m. – 1:00 p.m.; 3 años: 8:30 a.m. – 1:00 p.m. Contacto: Parque Malpica 174-190, Monterrico 435 1113 - 435 6747 - 437 6139 www.nidotorrecillas.edu.pe

Especial

Ate Alpamayo 28 años de funcionamiento Filosofía educativa: A través de una educación centrada en la persona, se trabaja con cada familia en el proyecto de vida de su hijo, formándolo de manera integral. Formamos personas con calidad humana y bien preparadas que sean capaces de asumir con auténtico liderazgo los retos del futuro. Género: Varones Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 18-30 Idiomas: Español, inglés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma de Bachillerato Internacional (IB) - University of Cambridge International Examinations (KET, PET, FCE y CAE) Infraestructura: Salones multimedia con smartboards, laboratorios de ciencias, informática y robótica, polideportivo, canchas de fútbol con pasto natural, pista atlética, piscina temperada, auditorio, talleres de arte y música Cuota de ingreso: S/.19,800 Matrícula y pensión: Nursery y prekinder: S/.1,480; Kinder a 11mo grado: S/.2,030 Contacto: Calle Bucaramanga 145, Mayorazgo / 349 0111 www.alpamayo.edu.pe

Barranco Los Reyes Rojos 47 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación en libertad Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Sin uniforme Alumnos por aula: 25 Idiomas: Español, inglés Infraestructura: Convenios con los estadios Gálvez Chipoco y Unión para educación física Cuota de ingreso: $1,400 Matrícula y pensión: S/.1,050 Contacto: Av. Grau 662 477 6077 www.losreyesrojos.edu.pe

Especial

Chorillos

La Molina

Cambridge College

Colegio Franklin Delano Roosevelt

24 años de funcionamiento Filosofía educativa: Formación bilingüe orientada a formar personas con confianza en sus propios talentos, sensibles a las necesidades de otros, respetuosos de su medio ambiente y con una sólida identidad nacional dentro de una perspectiva global Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 26 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: - University of Cambridge International Examinations (PET, FCE y CAE) - Certificados del nivel Advanced Subsidiary - Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF) Infraestructura: Laboratorios de computación, interconectados y con acceso a Internet; campos de césped para la práctica de deportes y la recreación de los alumnos Cuota de ingreso: $9,000 Matrícula y pensión: Prekinder, S/.1,700; kinder a secundaria, S/.1,970 Contacto: Alameda de Los Molinos, 728/730, La Encantada de Villa 254 0107 www.cambridge.edu.pe

69 años de funcionamiento Filosofía educativa: Capacitar a los estudiantes para seguir su pasión por el aprendizaje, llevar una vida de integridad y crear soluciones socialmente responsables Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 18 - 22 Idiomas: Inglés y español, francés electivo Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - Colegio Roosevelt Diploma (U.S. High School Equivalent Diploma) Infraestructura: Bibliotecas, 2 gimnasios, campos deportivos, piscina temperada, centro de artes escénicas Cuota de ingreso: $18,500 Matrícula y pensión: Inicial, $1,322; primaria, $1,432; secundaria, $1,502 Contacto: Av. Las Palmeras 325, Urb. Camacho 435 0890 www.amersol.edu.pe

Especial

Colegio Villa Caritas

Colegio San Pedro

34 años de funcionamiento Filosofía educativa: Los colegios Villa Caritas y San Pedro conforman una misma propuesta educativa católica, integral y personalizada, que responde a los ritmos de madurez y estilo de aprendizaje de cada niña, fomentando la excelencia académica y la formación de valores. Contamos con el IGCSE, que pertenece al Cambridge International Education (CIE). Nuestro estilo incorpora la activa participación de las familias. Género: Mujeres (Colegio hermano del colegio San Pedro) Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme Alumnos por aula: 25 - 26 Idiomas: Inglés, alemán, francés Certificaciones para los alumnos: - IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) Infraestructura: Moderna infraestructura con 60 hectáreas de ambientes naturales y deportivos, Bibliotecas, laboratorio de ciencia, sala de cómputo, coliseo de gimnasia y psicomotricidad, canchas de ténis, vóley y básquet, piscina semiolímpica temperada, pista atlética, comedor. Cuota de ingreso: $8,000 Matrícula y pensión: preschool, S/.1,600, kinder a 11mo grado, S/.2,000 Contacto: Calle. Hurón 405, Urb. Rinconada del Lago. 614 9500 www.villacaritas.edu.pe

18 años de funcionamiento Filosofía educativa: Los colegios Villa Caritas y San Pedro conforman una misma propuesta educativa católica, integral y personalizada, que responde a los ritmos de madurez y estilo de aprendizaje de cada niño, fomentando la excelencia académica y la formación de valores. Contamos con el IGCSE, que pertenece al Cambridge International Education (CIE). Nuestro estilo incorpora la activa participación de las familias. Género: Varones (Colegio hermano del colegio Villa Caritas) Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme Alumnos por aula: 25 - 26 Idiomas: Inglés, alemán, francés Certificaciones para los alumnos: - IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) Infraestructura: Moderna infraestructura con 60 hectáreas de ambientes naturales y deportivos, canchas de fútbol, basquet, tennis, voley, piscina semiolímpica temperada, coliseo, pista atlética, laboratorio de ciencia, sala de cómputo, taller de teatro, sala de música y bibliotecas. Cuota de ingreso: $8,000 Matrícula y pensión: preschool, S/.1,600, kinder a 11mo grado, S/.2,000 Contacto: Calle Hurón 409, Urb. Rinconada del Lago. 614 9500 www.sanpedro.edu.pe

Especial

Colegio Altair

Colegio Italiano Antonio Raimondi

20 años de funcionamiento Filosofía educativa: Modelo pedagógico basado en una metodología activa, moderna, personalizada e integral, orientada al logro de competencias y al desarrollo de habilidades, enfatizando el pensamiento lógico, así como el sentido crítico y reflexivo. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 25 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - University of Cambridge International Examinations (PET, FCE y CAE) Cuota de ingreso: S/.18,000 Matrícula y pensión: Prekinder, S/.1,200; kinder, S/.1,600; primaria y secundaria, S/.1,800 Contacto: Av. La Arboleda 385 365 0298 www.altair.edu.pe

19 años de funcionamiento Filosofía educativa: Formación dirigida al crecimiento de la persona, sustentada en la formación humanista, cultural, científica, y enriquecida con el aporte de la fusión de las culturas italiana y peruana Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 20 Idiomas: Español, italiano, inglés, alemán, latín Certificaciones para los alumnos: - Ingreso directo y convalidación de cursos en 10 universidades peruanas, y admisión a universidades italianas Infraestructura: Salas de arte, cancha de fútbol, losas multideportivas, pista de atletismo, piscina temperada techada, coliseo deportivo Cuota de ingreso: $6,000 Matrícula y pensión: Nido, S/.1,000; prekinder, S/.1,210; kinder, S/.1,525; primer grado, S/.1,870 Contacto: Av. La Fontana 755 614 9700 www.raimondi.edu.pe

Colegio B.F. Skinner 31 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación personalizada cuya propuesta se centra en el desarrollo cognitivo y emocional a los estudiantes. Utiliza una metodología basada en el modelo de infusión CEL (Cognitive Emotional Learning), y se diagnostica el potencial y capacidad real de cada alumno, así como el predominio de las inteligencias múltiples que los caracteriza. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 15 Idiomas: Español, inglés Certificaciones para los alumnos: - Centro de Idiomas de la Universidad del Pacífico Infraestructura: Laboratorios de ciencias naturales, computo e inglés; zona de juegos de inicial y de primaria; ludoteca; canchas de fulbito, básquet, vóley Cuota de ingreso: S/.10,000 Matrícula y pensión: Inicial, S/.1,100; primaria y secundaria, S/.1,600 Contacto: Av. La Molina 3795, Urb. Sol de La Molina 205 0707 www.skinner.edu.pe

NUEVA MET ODOLO

GÍA

Enseñanza -

Aprendizaje

del Colegio Skinner

Cognitive Emotional Learning Integrando conocimientos y emociones en la formación dinámica de tus hijos Matrícula abierta

Av. La Molina 3795, Urb. Sol de La Molina - La Molina Telf: 205 0707 www.skinner.edu.pe

Con el respaldo de la Corporación Skinner

Especial

Colegio Lord Byron

Colegio Newton

32 años de funcionamiento Filosofía educativa: Formación enfocada en el comportamiento ético, el cultivo de la exigencia, disciplina y la práctica diaria de estos valores, orientada al máximo desarrollo de las capacidades intelectuales, volitivas y emocionales de los alumnos Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 25 Idiomas: Inglés, francés, chino mandarín Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - University of Cambridge International Examinations (KET, PET, FCE, CAE, CPE) - CAF, Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF) - YCT, HS Cuota de ingreso: S/. 10,000 Matrícula y pensión: Inicial, S/.1,300; primaria y secundaria, S/.1,570 Contacto: Ca. Viña del Mar 375, Urb. Sol de la Molina 479 1717 www.lordbyron.edu.pe

36 años de funcionamiento Filosofía educativa: Somos un colegio peruano-británico, comprometido a desarrollar al máximo el potencial de nuestros alumnos formando ciudadanos íntegros y exitosos. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 24 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - IGCSE de la University of Cambridge - Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF) Infraestructura: Laboratorios de ciencias y cómputo; campos de deporte (fútbol, rugby, atletismo); coliseo para básquet, vóley, tae kwon do y futsal, entre otros; piscina semi-olímpica temperada, teatro. Centro de estudios amázonicos “Sachavacayoc” en la Reserva Nacional de Tambopata Cuota de ingreso: $12,500 Matrícula y pensión: Prekinder, $8,085 (anual); Kindergarten a Form V, $10,440 (anual); Form VI (IB): $9,570 (anual) Contacto: Av. Ricardo Elías Aparicio 240, Urb. Las Lagunas 207 9900 www.newton.edu.pe

Especial

Colegio Jean Le Boulch 31 años de funcionamiento Filosofía educativa: Método ¨Educación por el Movimiento", el cual utiliza el movimiento corporal en todas sus formas como una herramienta pedagógica. Esta metodología es eminentemente vivencial y creativa: el aprendizaje escolar del niño parte de su propia experiencia, de su propia exploración. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 15 - 22 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: - Ingreso directo a la Universidad de Lima, Universidad San Martín de Porres y Pontificia Universidad Católica Infraestructura: Taller de robótica; piscina temperada; canchas de vóley, básquet y fulbito; tenis de mesa Cuota de ingreso: $4,000 Matrícula y pensión: Inicial, S/. 940; primaria y secundaria, S/. 1,580 Contacto: Jr. Rodrigo de Triana 150-154, Urb. Santa Patricia III Etapa 348 1107 www.leboulch.edu.pe

Colegio Waldorf Lima

Filosofía educativa: La pedagogía Waldorf parte de una imagen integral del hombre dada por Rudolf Steiner a través del estudio del ser humano, en el que se consideran sus facultades físicas, anímicas y espirituales. Esta pedagogía fortalece el desarrollo de la individualidad del niño, para permitirle abordar con seguridad los desafíos del mundo actual. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Sin uniforme Infraestructura: Teatro-auditorio Contacto: Av. Vía de Evitamiento 1520 436-5455 www.waldorf-lima.edu.pe

Especial

Miraflores Colegio SS.CC. Recoleta 22 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación cristiana de la persona en orden a su fin último y el bien social, a través del desarrollo integral de sus capacidades físicas, intelectuales y morales, con vistas a su participación en la vida social Género: Mixto Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 31 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - University of Cambridge International Examinations (KET, PET y FCE) - Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF A1, A2, A3 y A4) Infraestructura: Aulas multimedia; laboratorios de cómputo, física, biología y química; coliseo polideportivo; piscina temperada; casa de jornadas y capillas Cuota de ingreso: $1,700 Matrícula y pensión: Inicial, S/. 1,040; primaria y secundaria, S/. 1,400; IB, S/.1,525 Contacto: Av. Circunvalación del Golf 368 702 2500 www.recoleta.edu.pe

Colegio Peruano Alemán Alexander Von Humboldt 63 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación cuyo modelo pedagógico privilegia el conocimiento integral y el aprendizaje interdisciplinario, el dominio de varias lenguas, el compromiso con los valores de la democracia, el interés por el encuentro fecundo de culturas y el afán por el saber. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Sin uniforme Alumnos por aula: 23 Idiomas: Español, alemán, inglés y francés Certificaciones para los alumnos: DSD (alemán) University of Cambridge International Examinations (inglés) Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF) Infraestructura: Laboratorios de física, química y biología; teatro y auditorio; talleres de carpintería, pintura y trabajo manual; salas de música; piscinas, pistas de atletismo y gimnasios Cuota de ingreso: S/.17,550 Matrícula y pensión: S/.1,600 Contacto: Av. Benavides 3081 617 9090 www.colegio-humboldt.edu.pe

Especial

Colegio Pestalozzi

San Silvestre School

72 años de funcionamiento Filosofía educativa: Formación integral basada en los principios formativoeducativos de J. E. Pestalozzi: desarrollo simultáneo del intelecto, el espíritu y las habilidades manuales. Ofrece una educación bilingüe (español-alemán) individualizada, de acuerdo con las aptitudes de cada estudiante, para que optimice sus logros académicos y desarrolle su sensibilidad humana. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Sin uniforme Alumnos por aula: 26 Idiomas: Español, alemán, inglés (desde 5° de primaria), francés (electivo, desde I° de secundaria) Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - Sprachdiplom I y II - University of Cambridge International Examinations (PET, FCE y CAE) - Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF A1, A2, B1 y B2) / Educare (TIC) Infraestructura: Biblioteca, auditorio, laboratorios, campos deportivos, gimnasio Contacto: Av. Ricardo Palma 1450, 617 8600 www.pestalozzi.edu.pe

77 años de funcionamiento Filosofía educativa: Transmitir las virtudes de la cultura peruana y la británica, fortalecer las capacidades individuales de las alumnas, y alentar el esfuerzo que genere su desarrollo integral. Género: Mujeres Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 14 - 20 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) Exámenes IGCSE e ICE de la universidad de Cambridge Certificados AS y Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF) para el francés avanzado Infraestructura: Laboratorios de informática y ciencias, salas de cómputo; salón de música; bibliotecas, sala de conferencias y sala fotográfica; centro de arte; piscina, canchas de ténis, vóley, básquet, softbol, pistas de atletismo Cuota de ingreso: $15,000 Matrícula y pensión: Nursery y preschool, S/.2,400; otros grados, S/. 2,800 Contacto: Av. Santa Cruz 1251 241 3334 www.sansilvestre.edu.pe

Especial

Colegio Villa María

Colegio Nuestra Señora del Carmen

89 años de funcionamiento Filosofía educativa: Desarrollar en las alumnas, valores cristianos que promuevan un espíritu libre, crítico, creativo y de apertura, impulsándolas a su autorrealización dentro de una formación humanista, bilingue, científica y tecnológica, cuyo aporte contribuya al desarrollo de nuestra nación y de toda la humanidad. Género: Mujeres Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 25 Idiomas: Español e inglés Certificaciones para los alumnos: - Reconocimiento a la excelencia por las universidades Católica, del Pacífico, San Ignacio de Loyola y de Piura Infraestructura: Biblioteca; laboratorios de ciencias, inglés y cómputo Cuota de ingreso: $2,000 Matrícula y pensión: S/. 1,550 Contacto: Calle Contralmirante Montero 225 / 445 0547 / www.vmm.edu.pe

59 años de funcionamiento Filosofía educativa: Institución educativa carmelita que forma integralmente a sus alumnos con alto nivel académico, y sólida formación humana con proyección evangelizadora y social. Género: Mixto Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 36 Idiomas: Español e inglés Certificaciones para los alumnos: - Certificación Microsoft Office Specialist - Certificación internacional en inglés de la Asociación Cultural Peruano Británica Infraestructura: Aulas equipadas con multimedia y pizarras interactivas; laboratorios de física, química, biología e informática Contacto: Primaria: calle 15 de enero 330, Urb. San Antonio / Secundaria: Av. Benavides 1665, Urb. San Antonio / 719 5787 / www.carmelitas.edu.pe

Especial

Monterrico

Pachacamac

Colegio Peruano Norteamericano Abraham Lincoln

Colegio EuroAmericano

64 años de funcionamiento Filosofía educativa: Formación de estudiantes bilingües en consonancia con los valores y principios de libertad, democracia y solidaridad, que puedan desenvolverse creativamente en un mundo competitivo. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 20 - 25 Idiomas: Inglés, chino mandarín, francés (electivo) Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del BI (en los niveles PEP, PAI, DP) - Certificaciones Cambridge para el idioma inglés Infraestructura: Pabellón de artes y música; laboratorios de física, química y biología; ambiente de ludomotricidad y área temática; coliseo, pista atlética de material sintético, campo de fútbol reglamentario, diamante de béisbol y softbol; campos deportivos auxiliares de voleibol, básquetbol y fulbito Cuota de ingreso: S/. 20,000 Matrícula y pensión: No hay matrícula / 10 Cuotas de S/. 1547 Contacto: Av. José Antonio 475, Urb. Parque de Monterrico / 617 4500 / www. abrahamlincoln.edu.pe 37

18 años de funcionamiento Filosofía educativa: Preparar a los alumnos para el mundo globalizado mediante un programa educacional amplio y balanceado, basado en principios humanitarios y ecológicos Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 24 Idiomas: Español, inglés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - University of Cambridge International Examinations (YLE, KET, PET y FCE) Infraestructura: Biblioteca; laboratorios de ciencias e informática; canchas de fútbol, fulbito, vóley, básquet y frontón; pista de atletismo y piscina; anfiteatro griego Cuota de ingreso: Primer hijo, $5,800; segundo hijo, $4,800; tercer hijo, $3,800; cuarto hijo, $3,000 Matrícula y pensión: Nursery, prekinder y kinder, S/. 1,390; 1ero a 3ero, S/. 1,790; 4to y 5to, S/. 1,820; 6to a 10mo, S/. 1,860; 11mo (IB Diploma), S/. 1,980 Contacto: Parcela 183-187, Mz. C Fundo Casablanca / 231 1671 / www. euroamericano.edu.pe

Especial

San isidro Colegio Santa Úrsula

Colegio León Pinelo

79 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación inspirada en los principios ursulinos, utiliza recursos pedagógicos y tecnológicos que buscan potenciar las capacidades personales, desarrollando la creatividad, capacidad crítica y autonomía Género: Mujeres Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 25 Idiomas: Español, alemán, inglés Certificaciones para los alumnos: - Preparación para exámenes de la University of Cambridge - Intercambio con colegios en Alemania Infraestructura: Salas multiuso con pizarras interactivas; laboratorios de biología, física, química y cómputo; salas de música y dibujo; pastoral Cuota de ingreso: $3,500 Matrícula y pensión: S/. 1,400 Contacto: Ca. Salamanca 125 202 7430 ww.santaursula.edu.pe

70 años de funcionamiento Filosofía educativa: Proporcionar un marco educativo e integral que permita a los niños y jóvenes judíos aprender, mantener y consolidar el Judaísmo, sus valores, sus ritos y costumbres, así como el patrimonio histórico-cultural- nacional del pueblo judío Género: Mixto Religión: Judía Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 25 Idiomas: Español, hebreo, inglés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) Infraestructura: Biblioteca; gimnasio para practicar básquet, vóley y atletismo; cancha con medidas reglamentarias Cuota de ingreso: Como condición, pertenecer a la comunidad judía Matrícula y pensión: Entre S/.1,500 y S/. 2,600 en primaria y secundaria Contacto: Ca. Maimónides 610 218 3040 www.lp.edu.pe

Especial

Surco Colegio Magister

Colegio Trener

33 años de funcionamiento Filosofía educativa: Formación de estudiantes que adquieren las competencias requeridas para desempeñarse en un mundo globalizado y multicultural con libertad, responsabilidad y valores morales cristianos Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 20 - 33 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - University of Cambridge International Examinations (PET, FCE) - Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF A1 y A2) Infraestructura: Aulas multimedia, laboratorios de ciencias y cómputo, sala de psicomotricidad y música, biblioteca, auditorio, anfiteatro, áreas deportivas y coliseo Cuota de ingreso: S/.14,000 Matrícula y pensión: Inicial, S/.800; prekinder, S/.1,150; kinder a quinto de secundariaS/.1,600 Contacto: Av. Francisco de Cuéllar 686 436 9467 www.magister.edu.pe

37 años de funcionamiento Filosofía educativa: Presta especial atención al desarrollo de la persona, sus potencialidades y su formación ética. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 25 Idiomas: Español, inglés, francés Infraestructura: Laboratorios de cómputo y ciencias, auditorio, gimnasio, local deportivo de 23,000 m2 en Pachacamac Cuota de ingreso: S/.18,000 Matrícula y pensión: S/.1,810 Contacto: Calle Las Limas 130, Urb. Valle Hermoso 705 1500 www.trener.edu.pe

Especial

Colegio de La Inmaculada

Casuarinas International College

137 años de funcionamiento Filosofía educativa: Basada en los ideales de su fundador San Ignacio de Loyola, busca la excelencia humana a través de un exigente nivel académico, práctica del deporte y actividades recreativas, y un compromiso social con los que menos tienen, por medio de un acompañamiento constante donde la persona llega a dar lo mejor de sí misma. Género: Mixto Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 20-30 / 4 a 6 secciones Idiomas: Español, inglés Certificaciones para los alumnos: - University of Cambridge International Examinations (YLE, KET, PET, FCE y CAE) Infraestructura: Aulas multimedia, laboratorios, amplia infraestructura deportiva Cuota de ingreso: S/.10,000 Matrícula y pensión: S/.1,495 Contacto: Calle Hno. Santos García 108, Urb. Valle Hermoso 275 1000 www.ci.edu.pe

29 años de funcionamiento Filosofía educativa: La propuesta educativa reconoce los conceptos de "Enseñanza para la Comprensión" de la Universidad de Harvard y los del "Diseño Inverso" los programas del Bachillerato Internacional (PEP, PAI, DP), como la base para el desarrollo del intelecto, pensamiento crítico y autonomía de los alumnos. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 25 Idiomas: Español, inglés, francés, portugués, chino mandarín Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - University of Cambridge International Examinations (IGCSE, PET, FCE y CAE) - Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF) - CELPE BRAS (portugués) - HSK (chino mandarín) - Microsoft Certification Infraestructura: Biblioteca; laboratorios de ciencias y de tecnologías de la información; auditorio; capilla; talleres de arte, música y danza; canchas de vóley, básquet y fútbol Cuota de ingreso: $8,500 Matrícula y pensión: Prekinder, S/.1,680; kinder, S/.2,310; 1er a 6to grado, S/.2,210; 6to a 9no grado, S/.2,290; 10mo y 11mo grado, S/.2,500 Contacto: Jr. Jacarandá 391, Valle Hermoso 344 4040 www.casuarinas.edu.pe 40

Especial

Peruano Británico British School

Colegio Weberbauer

52 años de funcionamiento Filosofía educativa: Inspirada en los valores y tradiciones de la educación británica. Currícula bilingüe e intercultural diseñada para que los niños aprendan y crezcan para asumir un rol en la vida como ciudadanos creativos, profesionales líderes y padres seguros de si mismos, con iniciativa y sentido común. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 20 - 32 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) Infraestructura: Biblioteca, aulas con tecnología digital, laboratorios de ciencias, taller de cómputo, taller de arte, aulas de música y de drama, campos deportivos Cuota de ingreso: Nursery, pre-kinder, kindergarten y primaria, $15,000; hermanos de alumnos e hijos de exalumnos, $12,500; secundaria, $10,000 Matrícula y pensión: Inicial, S/.1,624; primaria y secundaria, S/.2,464 Contacto: Av. Vía Láctea 445, Monterrico 436 0151 www.britishschool.edu.pe

39 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación integral. Promueve una convivencia sana, pacífica y creativa para buscar soluciones a los problemas. Aprendizaje de alemán e inglés. Enfoque científico, tecnológico y humanístico. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 15 - 25 Idiomas: Español, alemán, inglés Certificaciones para los alumnos: - University of Cambridge International Examinations (YLE) - Sprachdiplom I y II Infraestructura: Biblioteca; laboratorios de física, química, biología y cómputo; sala de idiomas, arte y danza; cancha de fútbol y futsal Cuota de ingreso: $2,200 Matrícula y pensión: Matrícula, S/.980; cuota socio, S/.2,200. Pensión inicial, S/.640; primaria y secundaria, S/.780; cuota cooperativa, S/.200 Contacto: Jr. Pío XII 123 436 6212 www.weberbauer.edu.pe

Especial

Salcantay

Colegio Pío XII

28 años de funcionamiento Filosofía educativa: A través de una educación centrada en la persona, se trabaja con cada familia en el Proyecto de Vida de su hija, formándola de manera integral. Desarrollamos personas con calidad humana y preparadas para asumir, con auténtico liderazgo, los retos del futuro. Género: Mujeres Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 18 - 30 Idiomas: Español, inglés Certificaciones para los alumnos: - University of Cambridge International Examinations (KET, PET, FCE y CAE) Infraestructura: Aulas equipadas con smartboards; biblioteca; laboratorios de cómputo, biología, química y física; auditorio; salas de arte, música y baile; canchas de básquet, vóley, pista atlética Cuota de ingreso: 1er y 2do hijo en colegios COFAM, S/.19,800; 3er hijo, S/.9,900; 4to hijo exonerado Matrícula y pensión: Nursery y prekinder, S/.1,480; kinder a 11mo grado, S/.2,030 Contacto: Jr. Pío XII 261 435 9223 www.salcantay.edu.pe

58 años de funcionamiento Filosofía educativa: Género: Mixto Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: Idiomas: Español, inglés Certificaciones para los alumnos: - Certificado de inglés otorgado por la Universidad de Cambridge Infraestructura: Biblioteca; laboratorios de física, química y biología; zonas para deportes y recreación Contacto: Jr. Pío XII 358 437 3117 www.pio.edu.pe

Especial

Santa María Marianistas

Colegio Santa Margarita

76 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación marianista. Educar para la formación en la fe, proporcionar una educación integral de calidad, educar en el Espíritu de Familia, para el servicio, la justicia, y la paz, para la adaptación y el cambio Género: Varones Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 37 Idiomas: Español, inglés Certificaciones para los alumnos: - Exámenes internacionales Michigan y TOEFL Infraestructura: Aulas con proyectores multimedia, biblioteca, auditorio, laboratorios de cómputo, idiomas, física, química y biología, coliseo, piscina, cancha de fútbol reglamentaria, pista atlética, biohuerto Cuota de ingreso: S/.5,400 Matrícula y pensión: S/.1,730 Contacto: Av. La Floresta 250 372 1831 www.santamaria.edu.pe

64 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación centrada en la persona. Bajo el lema ,Lo que debas hacer, hazlo bien,, el colegio Santa Margarita estimula capacidades y desarrolla habilidades fundamentales del ser humano siguiendo de los lineamientos que inspiran a la Iglesia Católica. Género: Mixto Religión: Católica Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 30 Idiomas: Español e inglés, francés opcional Certificaciones para los alumnos: - University of Cambridge International Examinations (PET, FCE y CAE) Infraestructura: Biblioteca, anfiteatro y auditorio, laboratorios, sala de cómputo, talleres de arte, coliseo abierto, canchas de vóley y fútbol. Sede recreativa y deportiva en Villa Cuota de ingreso: S/.12,000 Matrícula y pensión: S/.1,550 Contacto: Av. Manuel Olguín 961 435 1754 www.santamargarita.edu.pe

Especial

Leonardo Da Vinci

Colegio María Nicole

34 años de funcionamiento Filosofía educativa: Modelo Educativo Etievan. Desarrollo armónico de las tres estructuras esenciales de la persona: el intelecto, la afectividad y la corporeidad. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 30 Idiomas: Español, inglés Certificaciones para los alumnos: - University of Cambridge International Examinations (YLE, KET, PET, FCE y CAE) - Intercambio estudiantil con EEUU Infraestructura: Biblioteca, laboratorios de ciencia y cómputo, salas de audiovisuales, canchas deportivas y piscina. Sede en Pachacamac con zonas de esparcimiento y camping, vivero, biohuerto y áreas deportivas Cuota de ingreso: S/.10,000 Matrícula y pensión: Jardín y prekinder, S/.1,000; kinder y primaria, S/.1,500; secundaria, S/.1,550 Contacto: Av. Circunvalación del Golf Los Incas 472 436 7349 www.ldavinci.edu.pe

18 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación personalizada y especializada dirigida a niños con dificultades en el aprendizaje: problemas de atención y concentración, memoria, razonamiento verbal y matemático, comprensión, coordinación motora fina, lenguaje e hiperactividad. Incluye terapias psicológicas, aprendizaje, lenguaje y habilidades sociales individuales y/o grupales. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 12 Idiomas: Español, inglés Cuota de ingreso: S/.6,000 Matrícula y pensión: S/.1,200 Contacto: Ca. Doña Rosa 206 Urb. Los Rosales 449 1036 www.colegiomarianicole.com

Especial

Hiram Bingham

Markham College

35 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación bilingüe (español - inglés) inspirada en la educación británica. Promovemos el desarrollo de valores según el perfil del alumno de BI. Fomentamos el trabajo grupal y retamos a nuestros estudiantes para que actúen en las comunidades local y global, haciendo uso apropiado de la tecnología. Trabajamos en pos de la sostenibilidad y celebramos la diversidad cultural. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 15 - 25 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) Infraestructura: Bibliotecas de primaria y secundaria, laboratorios de ciencia y computación, talleres de arte, centro de teatro y deporte, canchas de básket, fútbol y vóley, y dos piscinas climatizadas Cuota de ingreso: $7,000 Matrícula y pensión: S/.2,400 Contacto: Av. Paseo La Castellana 919 271 9880 www.hirambingham.edu.pe

71 años de funcionamiento Filosofía educativa: Educación bilingüe que busca desarrollar los valores de honestidad, trabajo arduo, compasión, responsabilidad comunitaria, y respeto por la familia y el país en un mundo interconectado Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 18 - 20 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - University of Cambridge International Examinations (IGCSE, PET, FCE y CAE) Cuota de ingreso: $15,000 Matrícula y pensión: $11,200 (anual) Contacto: Primera infancia, Av. La República 195; primaria, Av. La República 111; secundaria, Augusto Angulo 291, Urb. San Antonio. 315 8750 www.markham.edu.pe

Especial

Villa Áleph

Villa Alarife

3 años de funcionamiento Filosofía educativa: Filosofía del aprendizaje en acción: los niños y jóvenes son protagonistas de la experiencia de aprendizaje. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Sin uniforme Alumnos por aula: 25 Idiomas: Español, inglés Certificaciones para los alumnos: - Certificación internacional de suficiencia en inglés Cuota de ingreso: S/. 18,700 Matrícula y pensión: S/. 2,420 Contacto: Alameda del Remero, Mz. X, Lt. 5-6, Los Huertos de Villa 255 2608 www.colegioaleph.edu.pe

17 años de funcionamiento Filosofía educativa: Formar personas competentes, responsables, equilibradas, con iniciativa y criterios propios, abiertas, respetuosas y solidarias. Aplican la Metodología Activa, conjunto de estrategias generadas por el docente que incitan al alumno a construir sus propios conocimientos Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 25 Idiomas: Español, inglés, francés Certificaciones para los alumnos: - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) Infraestructura: Biblioteca escolar con aplicativos de última generación y laboratorios de computación Cuota de ingreso: S/. 10,000 Matrícula y pensión: S/. 1,400 Contacto: Jr. Alameda Don Augusto Mz. D Lt. 5, Urb. Huertos de Villa 418 1410 www.villaalarife.edu.pe

Especial

Lima Villa College 3 años de funcionamiento Filosofía educativa: Formar líderes de manera integral, con un alto nivel de excelencia académica, cultivados en el respeto, en la reflexión crítica y humana, capaces de reafirmar el valor de la familia y de asumir un compromiso con los más necesitados. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Uniforme obligatorio Alumnos por aula: 24

Idiomas: Inglés, francés, chino mandarín Certificaciones para los alumnos: - University of Cambridge International Examinations (YLE, KET, PET y FCE) Infraestructura: Cuatro pabellones: Preschool, Elementary, Junior High School y High School; áreas verdes, espacios de recreo y losas deportivas Cuota de ingreso: S/.10,500 Matrícula y pensión: Prekinder y kinder, S/.1,100; primaria y secundaria, S/.1,530 Contacto: Alameda Don Alfonso 125, Urb. Huerto de Villa 255 3232 www.limavillacollege.edu.pe

Especial

La Casa de Cartón 31 años de funcionamiento Filosofía educativa: Consideramos que la escuela puede y debe ser un lugar donde se practique el tipo de sociedad que aspiramos construir: un espacio amable para interactuar, compartir responsabilidades, pensar en libertad, crear, aprender de nuestros errores y perseverar en la voluntad de mejorar. También, un lugar para disfrutar de la naturaleza, de su belleza y complejidad que debemos conocer, respetar y preservar. Género: Mixto Religión: Laico Código de vestimenta: Sin uniforme Alumnos por aula: 22 Cuota de ingreso: S/.2,800 Matrícula y pensión: S/.800 Contanto: Alameda La Encantada Manzana H Lt 12 Urb. La Encantada 254-0741 www.lacasadecarton.edu.pe

Libro El pato y la muerte Escribe: Andrea Aramburú

La muerte es, quizás, uno de los temas que encontramos más difíciles de explicar a los niños, a pesar de que es una parte inevitable de la vida, y nuestros hijos deberían aprender a sentirse cómodos con ella y a entenderla como algo cotidiano. A veces, cuando la vida nos impone el momento en el que debemos hablar con los niños acerca de la muerte, las preguntas que surgen pueden ser muchas y no siempre sabemos responderlas de manera adecuada. En su libro para niños El pato, la muerte y el tulipán (Ente, Tod und Tulpe), Wolf Erlbruch, escritor y artista alemán, responde con sencillez y sabiduría muchas de estas interrogantes. Mediante hermosas ilustraciones y precisas palabras, nos cuenta la historia de una amistad inusual pero inevitablemente conmovedora: el protagonista, Pato, un buen día se hace amigo de Muerte, personaje de rostro amable que lleva puesta

una larga falda a cuadros y lo viene siguiendo desde hace un tiempo. Los momentos compartidos por Pato y Muerte son tiernos e inocentes: sentados bajo un árbol, especulan acerca de la vida después de la muerte; ambos discuten sobre cuál será el destino del lago cuando Pato ya no pueda nadar más en él; y Pato mantiene caliente a Muerte cuando esta siente frío. Así, poco a poco, la presencia de Muerte en la vida de Pato se convierte en algo natural. Este es un libro surreal y enternecedor acerca de la muerte, pero también, sobre todo, sobre la vida: “¿Harás que algo suceda?”, pregunta Pato temblando. Y Muerte responde: “No. La vida se encarga de eso.” Muy recomendado, tanto para grandes como para chicos y chicas.

Ciencia

lácteos con añadidos nutricionales (por ejemplo, omega 3, hierro, vitamina D, etc.), llamados “alimentos funcionales”. Sin necesidad de añadidos, aunque el agregar otros nutrientes puede hacerlos más alimenticios, la leche y sus derivados son alimentos muy completos: contienen un alto porcentaje de agua, proteínas, carbohidratos, ácidos grasos, vitaminas (A, D y E) y minerales (calcio, fósforo, magnesio y potasio).

Según algunas hipótesis, los seres humanos consumimos leche desde el neolítico, cuando aún éramos nómades pero ya habíamos aprendido a domesticar cabras y ovejas. Desde ese momento, se ha descubierto muchas maneras distintas de conservarla, desde la preparación de productos derivados, como el queso, la mantequilla o el yogur, hasta métodos de refrigeración y envasado. El consumo de leche, en particular de vaca, creció rápidamente en el mundo durante el s.XX, y últimamente se ha volcado hacia los

En muchos países, especialmente en lugares donde el brillo solar es reducido, la leche cubre alrededor del 70% del requerimiento de calcio en la dieta humana. Su gran aporte de calcio es excelente para la formación y fortalecimiento de los huesos y dientes, pues entra a nuestro cuerpo en forma de sal de fosfato, la forma en que es absorbido con mayor facilidad, y contiene vitamina D, que fija el fosfato de calcio. Por lo tanto, es imprescindible incluir la leche en la dieta de niños, niñas y adolescentes, pues es durante la infancia, sobre todo, cuando los huesos deben aumentar su densidad y consistencia. Ahora que ya comenzaron las clases, la lonchera vuelve a ocupar un espacio importante en la alimentación de nuestros hijos e hijas. Debemos, por lo tanto, poner atención en incluir en ella alimentos de todos los rubros (frutas, verduras, carbohidratos, etc.) sin olvidar los productos lácteos que, además de ser deliciosos, les proporcionarán los nutrientes necesarios para su desarrollo.

Especial

Educación

Aprendizajes tempranos Estuvimos con la Magister Patricia Espinosa de Bambarén, directora del Preschool de los colegios San Pedro y Villa Caritas, y conversamos acerca del fascinante proceso de aprendizaje en una de las etapas más sensibles de la vida, la importante etapa preescolar. Escribe: Andrea Aramburú

Como padres, es común que nos preguntemos cómo pasan el tiempo nuestros hijos mientras están en el nido. Es normal que querramos saber qué es lo que hacen, concretamente; sabemos que el juego es fundamental, pero ¿hacen o deberían hacer algo más? De hecho, muchas veces, en nuestro imaginario social, la etapa preescolar aparece como un período donde aún no hay una estructura definida de habilidades y conocimientos

que los niños deben adquirir, como lo hacen más adelante, en primer o segundo grado de primaria. En efecto, es por su carencia de señales tangibles que esta etapa recibe menos atención de los padres, cuando, en realidad, según Patricia, debería suceder todo lo contrario, pues resulta esencial identificar los procesos que atraviesan nuestros hijos a esta temprana edad, ya que éstos serán los cimientos de su desarrollo a futuro. 52

Educación

Prestando atención concreta a esos procesos, se genera lo que se conoce como aprendizajes tempranos: una serie de capacidades que los niños deben adquirir en esa temprana edad. Por un lado, a nivel intelectual, se prioriza el desarrollo de la capacidad de observación, lo que implica un desarrollo pleno del mundo sensorial. Por otro, se enfatiza el desarrollo del lenguaje; esta etapa es maravillosa para desarrollar otros idiomas, de modo que los alumnos se conviertan con el tiempo en excelentes bilingües. Además, se presta atención especial a las capacidades vinculadas con el desarrollo psicomotriz, pues es a partir del movimiento de su propio cuerpo que los niños descubren el mundo. Es precisamente en la etapa preescolar que los niños comienzan a entender sus propias emociones; van traduciendo, también, las emociones de sus compañeros, de su familia, de sus maestros y así construyen su propio universo, a partir de lo que ven, sienten e intuyen. En todo este proceso, el rol de los padres tiene una importancia crucial, pues somos nosotros quienes debemos fomentar, desde casa y con las experiencias que tenemos a mano, el desarrollo de todos estos aprendizajes. Nuestra labor empieza desde mucho antes que los niños ingresen al nido, desde el momento en que los tenemos por primera vez en nuestros brazos. El amor que le transmitimos a nuestro bebé al bañarlo, al darle de comer mirándolo a lo ojos, al hablarle e ir contándole nuestra propia experiencia del mundo va construyendo un vínculo indispensable, cuyas bases se sostienen en el apego, que le permitirá más adelante adquirir la autonomía necesaria para su desarrollo integral durante los primeros años preescolares. El concepto de aprendizajes tempranos que trabajan Patricia y el gran equipo del Preschool de los Colegios Villa Caritas y San Pedro ha demostrado tener excelentes resultados, porque a él se suma la experiencia de una formación completa a lo largo de toda la escolaridad, en la que los niños van pasando por todos los procesos que una educación integral implica para formar a los alumnos a nivel intelectual, social, físico, emocional y espiritual. 53

Crianza

Escribe: Andrea Aramburú

La comunicación entre padres e hijos, desde que estos son muy pequeños, es crucial para el desarrollo de un hogar sano. Cuando nuestros hijos empiezan a ir al colegio, como padres, estamos ansiosos por saber cómo les ha ido, qué han hecho y con quiénes han jugado. Sin embargo, a veces olvidamos que en un solo día escolar miles de actividades tienen lugar y, otras veces, olvidamos cuán importante es entender lo que estas significan.

Crianza

Para la mayoría de padres, la manera natural de acercarse a sus hijos en esta materia es decirles ¿Qué tal tu día?, pregunta que muchas veces incita respuestas poco descriptivas o palabras como bien y normal. Ante esto, los padres nos sentimos frustrados e impotentes, y nos cuestionamos acerca de nuestra relación familiar. No obstante, no debemos alarmarnos, pues el problema radica, en realidad, en que muchas veces no sabemos cómo preguntar. De hecho, la mente de los niños y niñas funciona de una manera compleja: si les contamos, ellos nos contarán; si les hacemos preguntas específicas, sus respuestas lo serán también; si las interrogantes son abiertas y positivas, la conversación será más larga y divertida.

Hay muchas formas de preguntarles a los niños cómo les ha ido en el colegio sin tener que decir ¿qué tal tu día?. Para ello, debemos tener en mente algunas reglas básicas. Por un lado, las preguntas abiertas son las mejores, pues nos alejan de aquellas que pueden ser contestadas con un simple sí o no. Además, involucrar palabras relacionadas con las emociones, como triste o malo, pueden causar que los niños prefieran guardar silencio. Por otro lado, es importante que, como padres, estemos al tanto del cronograma de actividades escolares, pues ello nos permitirá hacer preguntas mucho más precisas y pertinentes. Aquí te dejamos una lista de 24 preguntas que pueden ayudarte a entablar una conversación con tu hija o hijo cuando regresa del colegio.

“las preguntas abiertas son las mejores, pues nos alejan de aquellas que pueden ser contestadas con un simple sí o no.”

Crianza

¿Qué es lo mejor que te ha pasado hoy en el colegio? ¿Qué es lo peor que te ha pasado hoy en el colegio?

Dime algo que hayas aprendido hoy.

Cuéntame algo que te haya hecho reír hoy.

¿Qué es lo que te ha hecho más feliz hoy?

Si pudieras elegir, ¿con quién te gustaría sentarte en clase? (¿Con quién NO te gustaría sentarte y por qué?).

¿Qué es lo que te ha parecido más aburrido hoy?

¿Cuál es tu lugar favorito del colegio?

Si una nave de extraterrestres llegase a tu clase y se llevara a alguien, ¿a quién querrías que fuera?

Dime una palabra rara que hayas oído hoy (o algo raro que alguien haya dicho).

¿Hay alguien con quien te gustaría jugar en el recreo, pero nunca lo has hecho?

Si llamara hoy a tu profesor, ¿qué me diría de ti?

Cuéntame algo bueno que te haya ocurrido hoy.

¿Has ayudado a alguien hoy? ¿Cómo?

¿Cuál es la palabra que más ha repetido el profesor hoy?

¿Alguien te ha ayudado a ti? ¿Cómo?

¿Qué crees que deberías hacer más o aprender más en el colegio? 57

Crianza

¿Qué crees que deberías hacer menos o aprender menos en el colegio?

¿Con quién crees que podrías ser más simpático en clase?

Si aprendemos cómo preguntar, con el tiempo, veremos que nuestros hijos se comunicarán mucho más acerca de las tareas y juegos que han tenido lugar durante el día, y sus respuestas, a veces, nos sorprenderán. Más allá de la importancia de una buena comunicación entre padres e hijos, las preguntas específicas sobre las actividades escolares nos proporcionan información sobre si los pequeños están prestando atención o no durante las clases, o si la profesora tiene un trato efectivo y didáctico. Además, las preguntas relacionadas a los aspectos sociales nos permiten un entendimiento más profundo de su desarrollo social y de la interacción de nuestro hijo con otros niños y niñas.

¿Cuál es tu lugar favorito para jugar en el recreo?

¿Quién es la persona más divertida de la clase? ¿Por qué?

¿Cuál ha sido tu parte favorita de la comida?

Si mañana fueras tú el profesor, ¿qué harías?

Si pudieras cambiarle el sitio a alguien de tu clase, ¿con quién lo harías? ¿Por qué?

Dime tres momentos diferentes en los que hayas utilizado el lápiz hoy. *Fuente preguntas: Huffington Post

Educaci贸n

Educación

ESCUELAS DISTINTAS Hoy en día, los modelos educativos tradicionales y los paradigmas que hasta entonces los regían están siendo cuestionados. De hecho, la realidad en la que vivimos exige, cada vez más, una educación diferente, que responda a procesos que impliquen no solo más libertad, sino una mayor participación activa de parte de los estudiantes, en las problemáticas o encrucijadas a las que la sociedad se enfrenta.

Educación

de manera que puedan afrontar con éxito su vida personal y comunitaria, y no únicamente estar preparados para tener buenos resultados académicos. De esta manera, todas las propuestas educativas que expondremos a continuación implementan aprendizajes dinámicos e incluyen en sus proyectos aspectos lúdicos, artísticos y culturales, además de comprometerse con una educación orientada a construir redes sociales solidarias, siempre inclusivas. Se trata, sobre todo, de métodos que les brindan a los niños herramientas para aprender, ser más autodidactas y autosuficientes como personas. Una de estas es la pedagogía Waldorf, un sistema educativo fundamentado en las ideas del filósofo Rudolf Steiner, fundador de la antroposofía. Steiner propone al ser humano como una individualidad de espíritu, alma y cuerpo, cuyas capacidades se desarrollan en tres etapas que van desde los 0 a los 7 años, de los 7 a los 14 años, y de los 14 a los 21. La educación alternativa, o emergente, es una respuesta a esta creciente demanda de metodologías activas que involucren más conocimiento, más práctica y un pensamiento mucho más crítico en los procesos educativos por los que atraviesan los niños desde una edad muy temprana. Existen algunas características esenciales que todos estos métodos educacionales comparten y que los convierten en metodologías orientadas a formar personas preparadas para sobresalir en el mundo,

Las escuelas Waldorf alrededor del mundo parten de la premisa de que la forma de entender, sentir y vivir de cada individuo va cambiando a lo largo de su vida, y, por eso, los métodos educacionales deben orientarse, también, a las necesidades específicas de estos períodos diferenciados de desarrollo. Se trata, en general, de una pedagogía centrada en las maneras de enseñar, más que en lo que se enseña, dirigida a trabajar los modos en los que el ser humano piensa, siente y actúa.

Educación

Por otro lado, el método Asiri – donde Asiri en quechua significa “sonrisa que viene del corazón”- surge como una respuesta a la evidente caducidad de los métodos educativos que hasta hoy han regido la formación de los niños, los cuales estaban dirigidos a una educación donde gobierna la razón sobre la intuición. En este sentido, se trata de un método que busca brindarle a la educación una mirada mucho más holística, integradora, que permita y enseñe a los niños a vivir en el presente, en el aquí y ahora, y los considere en todas sus dimensiones. Por eso, el modelo educativo que propone es un modelo en movimiento, sobre la base de los conocimientos de las culturas occidental (ciencia), oriental (alma) y nativas (tierra), el cual se fundamenta en los tres estados principales del ser: el amor

(sonido), la sabiduría (el color) y la voluntad (la forma). De esta manera, se trata de una propuesta holista que busca reestructurar la educación de manera integral, en todos sus aspectos, pues considera al ser humano en su totalidad y trabaja todas sus dimensiones: mental, emocional, social, ancestral, cognitiva, física corporal, mística, energética y espiritual. Existen, además, otros métodos muy interesantes, tales como el Kumon, fundamentado en el desarrollo de capacidades en las áreas de matemáticas y lenguaje, con el objetivo de proporcionarle al estudiante autoconfianza y habilidades autodidactas; y el Montessori, orientado a la educación dirigida, donde el profesor cumple un riguroso proceso de observación que adapta el entorno de aprendizaje del niño a su nivel de desarrollo.

Educación

La reforma educativa en Finlandia La tan citada reforma educativa de Finlandia propone jardines de infantes en los que se aprende únicamente a través del juego y escuelas en las que se incorporará la enseñanza de fenómenos en reemplazo de las materias o asignaturas artificialmente fragmentadas, hasta ahora impuestas como norma en las escuelas occidentales desde sus inicios. A partir de agosto de 2016, en todas las escuelas de Finlandia, los alumnos aprenderán sobre fenómenos: por ejemplo, “El universo” o “El cambio climático”, para lo cual deberán combinar saberes de geografía, historia y ciencia. El cambio incluye un enfoque mucho más colaborativo del aprendizaje, con grupos pequeños de niños resolviendo problemas y mejorando sus habilidades comunicacionales al mismo tiempo. Además, podrán decidir ciertos

componentes de la planificación de sus estudios y tendrán una voz para evaluar qué han aprendido de ellos. Este tipo de enseñanza tiene muchos antecedentes; uno de ellos es el proyecto “Learning in depth”, liderado por el pedagogo inglés Kieran Egan (www.ierg.ca/LID). Este otro método propone que cada alumno estudie un tópico en profundidad, durante toda su trayectoria escolar, hasta convertirse en un experto multidisciplinario en ello, de tal manera que luego pueda enseñar sobre ese tópico a toda su comunidad. Los niños suelen tomar el programa con gran entusiasmo, y, dentro de unos meses, este empieza a transformar su experiencia como estudiantes. El programa, por lo general, toma alrededor de una hora a la semana, con los estudiantes que trabajan fuera de tiempo de la escuela. Lo excepcional del caso de Finlandia es que se trata de una reforma curricular sistémica. No es una experiencia aislada en una escuela, ni una propuesta de especialistas: es una política pública que cambiará profundamente la organización tradicional del sistema educativo. Quizás este sea el comienzo de una nueva era educativa, donde aprender sea parte de un ejercicio de la voluntad y esté conectado con el placer.

Educaci贸n

Si uno se hace maestro de una cosa y la entiende a profundidad, uno tiene, al mismo tiempo, visi贸n y comprensi贸n de muchas cosas. - VINCENT VAN GOGH -

| Eco-hogar |

s o s

Escribe: Mónica Rieckhof Bióloga - Educadora ¿Cuántas veces en este mes llevaste a tus hijos a corretear a un lugar natural? ¿Cuántas veces en el último año se han tumbado en la tierra a buscar formas en las nubes? ¿Cuántas veces han jugado con barro? ¿Cuántas veces metieron sus pies en el agua del río? Quizás no muchas. Sería lo normal, porque la vida de hoy nos tiene bastante ocupados con otro tipo de actividades, quehaceres y estímulos que hacen que pasemos mucho tiempo en el trabajo y la casa, por lo que el contacto con la naturaleza es cada vez más escaso.

| Eco-hogar |

En invierno, sobre todo, debemos tener cuidado con nuestra ciudad. Lima puede esconder la naturaleza de nosotros con un alto grado de efectividad: el cielo nublado cubre el sol, las estrellas y hasta la luna. No nos damos cuenta, y de pronto estamos metidos en una vorágine de trabajo, eventos, tráfico y reuniones, que nos tienen atareados y atrapados, y olvidamos por completo conectarnos con nuestra raíz, con la Tierra, el planeta que nos sustenta. La educación ambiental es el proceso que busca que las personas comprendan las relaciones entre el hombre, su cultura y su ambiente. Además, busca formar personas activas que se preocupen por la conservación ambiental. En teoría, parece excelente; mejor aún es que el ministerio de Educación requiera que se integre transversalmente la educación ambiental en la educación nacional. Sin embargo, no basta con políticas, o esmerados esfuerzos de profesores e instituciones educativas: lo que se necesita es conocer en la práctica cómo es la relación con el ambiente y cuál es el rol de cada uno de nosotros dentro de esta relación. Debemos comprender que todas nuestras acciones tienen una consecuencia en el planeta: mejoran la situación o la empeoran. Por lo tanto, la educación ambiental va mucho más allá de un asunto de aula: empieza en la familia, en enseñarles a los niños, desde muy pequeños, a gatear y caminar, en la arena o en el jardín (no en un plástico acolchado). A medida que van creciendo, es indispensable que aprendan a jugar en el parque, que observen el desarrollo de las plantas, flores, frutos y semillas; que afinen su destreza de observación contando árboles o aves diferentes. Criemos niños que, al viajar, vean más allá que ciudades, hoteles y comodidades; que vean el mundo y sepan que no es igual para todos. Ya después, de más grandes, relacionarán todo y valorarán, entre otras cosas, el agua de su casa: sabrán de 67

“ ..Criemos niños que, al

viajar, vean más allá que ciudades, hoteles y comodidades; que vean el mundo y sepan que no es igual para todos.

“

| Eco-hogar |

dónde viene y por qué hay personas que no tienen agua si no llueve y que, debido al calentamiento global, puede que no la tengan más. Con todas estas experiencias y observaciones, el niño va desarrollando su inteligencia, su lado social y emocional, sus destrezas motoras, y va formando, además, una conciencia ambiental que le permitirá tomar decisiones acertadas sobre su relación con el ambiente a lo largo de su vida. Ser consciente del mundo que nos rodea no es una materia que pueda enseñarse de manera virtual o en un aula. Enseñar a los niños a reducir, reusar y reciclar es súper importante, pero más importante es que entiendan el por qué es vital hacerlo. Eso sólo tendrá significado para quienes conocen su ambiente, disfrutan de él y aprenden a amarlo. Así será fácil comprender que la basura no desaparece en el tacho, que el plástico se degrada muy lentamente y sigue aquí, escondido bajo la tierra, convertido en micropartículas en medio del océano Pacífico o dentro de un ave, una tortuga u otro animal que se lo comió por error. Es entonces que, como personas conscientes, podrán decidir reducir el uso de plásticos, reusar todo lo que sea posible y reciclar todo lo demás, porque entenderán que sus acciones afectan al planeta entero. En este momento nos encontramos en una situación crítica de calentamiento global, extinciones, pérdida de hábitat, contaminación, desertificación y consumismo desmedido. Esta crisis es el fruto de la pérdida de conexión con la naturaleza, de ignorarla. Si cambiásemos de mirada y volviésemos a verla como la fuente de toda vida, nos haríamos más conscientes, más respetuosos, más responsables y más prudentes. Empecemos ya, empecemos haciendo algunos cambios para poder guiar a nuestros hijos y enseñarles con el ejemplo. Informémonos y seamos responsables respecto a lo que consumimos y nuestros desechos; arreglemos los caños que gotean, apaguemos las luces, salgamos al campo (playas, pantanos y lomas están muy cerca), busquemos formas en las nubes, juguemos con barro, trepemos un árbol, chapoteemos en el río, cosechemos frutos, sembremos plantitas, caminemos descalzos, desconectémonos un día de la tecnología y reconectémonos con la Madre Tierra.

| Eco-hogar |

A menos que alguien como tú se interese de verdad, nada va a mejorar... Jamás. El Lorax – Dr. Seuss

Educaci贸n

Ser maestro Esribe: Ana Mar铆a Woll - Directora del Nido Casuarinas

Educación

El hombre que se hace consciente de su responsabilidad ante el ser humano, que le espera con todo su afecto, no podrá nunca tirar su vida por la borda. Conoce el porqué de su existencia y podrá soportar casi cualquier cómo.

Viktor Frankl*

¡Estas personas son los maestros! Son personas especiales que tienen como norte la superación de los seres humanos, y lo logran a través de un largo camino de ejemplo, dignidad, tenacidad, fidelidad, y amor por la tarea diaria, la superación académica, la lección de la alegría y del servicio. El maestro sabe que dejará una huella profunda en la vida de su alumno y asume ese honor con toda la responsabilidad que este conlleva. A lo largo de nuestra experiencia humana, son varios los maestros que nos pone la vida en el camino. ¿Quiénes son? ¿Quiénes fueron? ¿Por qué y cómo marcan nuestras vidas? Cuando pienso en mis maestros, rápidamente viene a mi mente la imagen de mi mamá, una constante en mi vida; mi papá; mis abuelos; mis maestros del nido; los maestros de los primeros años del colegio, de la secundaria, de la universidad. Pienso, también, en mis compañeros en el quehacer pedagógico y en mis amigos. Cada una de estas personas ha sido crucial y ha marcado profundamente mi existencia en momentos y edades diferentes, pero ¿qué tienen en común?, ¿por qué aparecen en mi mente cuando pienso en la palabra maestro? 71

“Cada una de estas personas ha sido crucial y ha marcado profundamente mi existencia en momentos y edades diferentes.”

Creo que lo que tienen en común es que cada uno de ellos supo reconocerme en cierto momento de la vida; supieron mirarme a los ojos, ver, detenerse en mis debilidades con la intención y fuerza necesaria para ayudarme a superarlas, a construir, y, de otro lado, supieron reconocer mis capacidades y mis aprendizajes, para celebrarlos y entusiasmarme. Aquellos maestros que tuve la suerte de tener en la vida y sigo encontrando, han sido y serán siempre personas cuyos recuerdos guardo en un lugar especial y cuyas enseñanzas son una fuente de inspiración permanente en mi día a día.

Educación

Cuando la gente me pregunta a qué me dedico, contesto con orgullo soy maestra, y esto me llena de felicidad; es sin duda una tarea muy compleja y a la vez absolutamente fascinante, pues implica, por un lado, una gran responsabilidad y, por otro, un gran honor. Para que la huella que dejamos en los alumnos sea positiva y trascendente, es necesaria una inmensa capacidad para vincularse, pues la importante tarea de alimentar las ganas de saber cada día más y estimular el aprendizaje requiere del

“ Un buen maestro logrará ponerse en los zapatos de sus alumnos y de esa complicidad surgirá el aprendizaje en ambos sentidos.”

Educación

desarrollo de una unión afectiva, intensa y duradera entre dos personas. Un buen maestro logrará ponerse en los zapatos de sus alumnos y de esa complicidad surgirá el aprendizaje en ambos sentidos, pues el verdadero maestro enseña, pero también aprende, porque la comprensión humana y el proceso de aprendizaje es un camino que nunca termina. Ser maestro es vivir por las personas, es entregarse , es hacer evidente las mil y un posibilidades que tiene un niño, un adolescente, un adulto.

*Viktor Emil Frankl (1905, Viena, Austria - 1997), fue un neurólogo y psiquiatra austriaco, Doctor en filosofía y fundador de la logoterapia. Publicó más de 30 libros y enseñó en las universidades de Harvard, Stanford y Viena. 74

| Yoga |

s iño an par

Escribe: Andrea Aramburú

| Yoga |

Antes de empezar:

A los niños les puede resultar aburrida una práctica de yoga en la que las posturas tengan nombres comunes o, incluso, incomprensibles. Si quieres practicar yoga junto con tus hijos, puedes lograr que este sea también un momento para divertirse y aprender.

Elijan un lugar tranquilo donde realizar la práctica y usen ropa cómoda. La respiración debe ser larga y profunda por la nariz. Pueden mantener cada postura por unas 4 respiraciones. ¡Lo más importante es divertirse!

El yoga, como otras actividades, les brindará a tus hijos fuerza muscular, flexibilidad, concentración, coordinación y balance. Además, es una de las pocas disciplinas en la que la competencia queda fuera de la ecuación. Realizando las posturas que te proponemos aquí, tus hijos verán que practicar yoga también significa diversión.

El elefante 1. Párate con la espalda recta y los pies paralelos al ancho de las caderas. Inhala. Al exhalar, inclina tu cuerpo hacia adelante.

Si tienes hijos o hijas pequeñas, puedes contarles una historia en la que los protagonistas sean animales y detenerte cada vez que aparezca uno para que puedan realizar la postura por unos minutos. También, si tus hijos ya están un poco más grandes, puedes pedirles que colaboren a la hora de contar el cuento de animales y, luego, dramatizarlo con posturas de yoga.

2. Junta las palmas de la manos y estira los brazos, moviéndolos como la trompa de un elefante.

A continuación, te sugerimos cinco posturas para realizar en familia:

| Yoga |

El cocodrilo

1. Coloca tu cuerpo en postura de plancha, apoyĂĄndote en las manos y dedos de los pies, como un cocodrilo. TambiĂŠn puedes bajar las rodillas, si resulta muy incĂłmodo mantener esta postura.

El oso

1. Inhala largo y profundo. Al exhalar, baja las manos al ancho de los hombros y levanta las caderas, manteniendo la espalda recta y abriendo tus pies al ancho de las caderas. Dirige tu mirada hacia el ombligo. 2. Intenta caminar como un oso en esta postura.

| Yoga |

El tigre

1. Ve a postura de manos y rodillas. Inhala. 2. Exhala e inclina la barbilla hacia el pecho, curvando la espalda como un tigre.

El hipop贸tamo 1. Si茅ntate sobre los talones. Lentamente, coloca tu frente en las rodillas y deja que tus brazos descansen al lado de tu cuerpo. 2. Pretende que eres un hipop贸tamo descansando en el agua por unas cuantas respiraciones.

| Mascotas |

Cruzada por la vida Adoptar a un animal sin hogar va mucho más allá de darle un refugio y una familia a una mascota que lo necesita. Además de que dejamos de contribuir al circuito comercial de compra y venta de animales, que también ocasiona situaciones de maltrato y abandono, cuando adoptamos un animal, le brindamos la oportunidad a nuestro hijo de crecer al lado de un ser dispuesto a darle amor y convertirse en su mejor amigo. A continuación, te presentamos las nuevas razas Streeter: todos ellos han sido rescatados de las calles y, actualmente, se encuentran viviendo en el albergue Mi Pequeño Refugio, esperando ser adoptados. Se trata de perros y gatos con una historia detrás, que ya han pasado por experiencias que los han hecho crecer y les han ablandado el corazón. Encontrarás, entre ellos, uno que encaje perfectamente con tu personalidad, y serás recompensado con tiernas miradas y eterna lealtad. No olvides que si decides adoptar a un animal y convertirlo en parte de tu familia, es porque tienes la posibilidad de abrirle las puertas de tu hogar, darle cariño y cubrir todas sus necesidades. Recuerda que una mascota es para siempre.

Contacto para adopción y donaciones: 992 481 694 / (01) 4535933 gloria.proleon@facebook.com

| Mascotas |

Fotos: Andrea Del RĂo

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Lazo de Vida

365 9875 / 993 538 819 Informes@lazodevida.com www.lazodevida.com Av. Raúl Ferrero 1145, Urb. El Remanso, La Molina

Mundo mágico - Juegos infantiles 997 570 494 / 837*3840 info@mundomagico.com.pe www.mundomagico.com.pe

Pirueta

348 4108 / 98 127*8393 / 99 839*1690 contacto@pirueta.com.pe www.pirueta.com.pe

BABY PLANNING Baby Planning

992 740 219 babyplanningperu@gmail.com www.babyplanningperu.com

B-C

Directorio

La Matilda - Cosas ricas y bonitas

The Baby Planner

444 3187 pedidos@almacenlamatilda.com www.facebook.com/almacenlamatilda Calle 2 de Mayo 535, Miraflores

975 527 531 / 94 612*1620 consultas@thebabyplanner.com.pe www.thebabyplanner.com.pe

Chiquitines - Eventos

La Pasticceria Perú

448 0879 / 99 421*2581 informes@showchiquitines.com www.showchiquitines.com

444 3187 pedidos@almacenlamatilda.com www.facebook.com/almacenlamatilda Calle 2 de Mayo 535, Miraflores

Recreolandia

654 7043 / 989 244 168 eventosrecreolandia@gmail.com www.recreolandiaperu.com

Lu love - Cupcakes

lu.love.cupcakes@gmail.com Facebook: Lu Love-Cupcakes

Marcia Vidal Catering y Flores

CARITAS PINTADAS

5641453 - 994975844 informes@marciavidal.com www.marciavidal.com

Chiquitines - Eventos

448 0879 / 99 421*2581 informes@showchiquitines.com www.showchiquitines.com

Miss Cupcakes

241 7547 pedidos@misscupcakes.pe www.misscupcakes.pe

CASAS DE NACIMIENTO

Pimienta & Canela Gourmet

993 638 536 / 997 265 640 informacion@pimientaycanela.com facebook/pimientaycanela.oficial

Pakarii - Casa de nacimiento

422 6764 / 999 040 145 casapakarii@gmail.com www.pakarii.org Av. Petit Thouars 4534 casa 6, Miraflores

Rebecups

CATERING, TORTAS Y DULCES PARA FIESTAS El catering de Andrea

243 4600 / 99 834*3890 contacto@elcateringdeandrea.com www.elcateringdeandrea.com

725 6898 / 997 935 715 / 98 116*9750 pedidos@rebecups.com www.rebecups.com

Tortas Alfieri

222 1615 Jr. José del Llano Zapata 230, San Isidro www.tortasalfieri.com

Tortas Gaby

617 1500 www.tortasgaby.com.pe Av. Ayacucho 600, Los Rosales - Surco CC. San Miguel Tda. 18, San Miguel. Av. De las Artes Sur 119, San Borja

Happy Kids

273 5028 / rpm #999 394 442 jmendoza@produccioneshappykids.com www.produccioneshappykids.com 89

D-E

| Directorio |

DECORACIÓN PARA CUMPLEAÑOS

Sofía Palacios

241 5445 / 990 400 316 sofidmt@gmail.com Calle Piura 740 casa i, Miraflores

Imagine Party Studio

Handmade Party Deco. Artículos de decoración y accesorios para niños hechos a mano. Serv. Organización de eventos. 993188177 imaginepartystudio@gmail.com www.facebook.com/imaginepartystudio

DOULAS Centro Ammar

El único centro especializado en el acompañamiento de la maternidad

Tania Dueñas

Brindo contención emocional y preparación físicamental con Programa Acuático Prenatal mamá-papá para nacimiento humanizado, acompaño parto domiciliario, consejería en lactancia, crianza natural. 348 0892 / 993 495 058 taniaduenas@gmail.com www.facebook.com/tania.doula www.matervida.com

Tania Mesías

999 282 577 / 984 355 915 doulasperu@gmail.com taniamesiasq@hotmail.com

951 325 656 www.centroammar.com

Selma Bozanic

EDUCACIÓN ALTERNATIVA

Aivi Sissa

Colegio Waldorf - Lima

951 325 656 selmabozanic@yahoo.com 949 350 772 contacto@aivisissa.com aivisissa.wordpress.com

Anna Milanez

951 312 875 contacto@annamilanez.com www.annamilanez.com Miraflores

436 5455 www.waldorf-lima.edu.pe Av. José Antonio 125 Urb. Parque de Monterrico, La Molina

Proyecto educativo - La Casita 241 2346 / 993 120 295 contacto@lacasita.pe www.lacasita.pe

Ariela Waltzer

993 096 893 arielates@yahoo.com

Kelly Lucero

Acompañamiento durante el parto, Yoga pre y post natal. RPC 993 244 875 yogaytierra@gmail.com facebook.com/yogaytierraperu Jesús María

EDUCACIÓN ESPECIAL Centro Ann Sullivan (CASP) 263 6296 www.annsullivanperu.org

| Directorio |

Centro Caminito

Kids Soccer Team

Colegio Siempre Amanecer

San Juan Soccer

462 2201 / 138*2417 informes@kstperu.com www.kstperu.com Av. El Derby, Monterrico, Surco

226 1493 / 995 678 994 info@autismoabaperu.com www.autismoabaperu.com Calle 32 - 227 Corpac, San Isidro

285 0856 / 992 824 312 jorgeobregon@hotmail.com

719 1144 Coronel Inclán 759 - Miraflores colegio@siempreamanecerperu.edu.pe www.siempreamanecerperu.edu.pe

ESPACIOS DE JUEGOS Y FIESTAS

Kallpa

Casa Túpac

345 0805 www.edukallpa.com Av. Primavera 1860, Surco

252 3152 info@tupac.org.pe www.tupac.org.pe www.facebook.com/CasaTupac Calle Dos de Mayo 253, Barranco

Sofía Barat

437 3932 / 435 8543 cep@sofiabarat.edu.pe www.smsofiabarat.edu.pe Los Guayabos 165 Urb. Los Cactus La Molina.

ESCUELAS DE FÚTBOL PARA NIÑOS

City Toys

241 0424 mochi@citytoys.com.pe www.citytoys.com.pe

Granja El Arriero

222 3197 www.granjaelarriero.com Manuel Valle mz. H lt. 3 Huertos de Pachacamac

Boca Juniors

344 0745 www.bocajuniors.com.pe Calle Tomasal 1145, Casuarinas, Surco

Small Place Coffee & Fun

Surco 4371223 / Miraflores 990045999 servicioalcliente@smallplaceonline.com lmiraflores@smallplaceonline.com www.smallplaceonline.com Av. El Polo 670 Local D 301, Surco Av. Santa Cruz 855 Piso 7, Miraflores

Cantolao

453 1702 www.cantolaoperu.org

Escuela de Fútbol Héctor Chumpitaz 566 0311

Time For Kids

FCB Escola Lima

446 0688 informes@timeforkids.com.pe www.timeforkids.com.pe Av. 28 de Julio 1221 San Antonio, Miraflores

4444-888 informes@fcbescolaperu.pe www.escolaperu.pe Av. Tomás Marsano 630, Surquillo 91

E-F

| Directorio |

Wannabe

437 5357/ 422*511 informes@wannabeperu.com www.wannabeperu.com CC. Plaza Camacho Local 10 C, La Molina

Learn & Play

372 7734 / 255 3697 Batallón Libres de Trujillo Norte 299 Chacarilla, Surco

Para Wawas Place

987564994 / 4762045 informes@pwp.pe www.pwp.pe Calle Renoir 105, San Borja

ESTIMULACIÓN TEMPRANA BP Centro de Terapia integral sensorio motriz

954 777 896 / 221 2889 / 264 4251 bpterapia@gmail.com www.bibianapastor.com.pe Facebook: BP Terapia Av. Caminos del Inca 1418, Surco

Caritas Graciosas

441 1418 / 442 4044 info@caritasgraciosas.org.pe www.caritasgraciosas.org.pe José Quiñones 160, Miraflores

Ceres

261 4989 / 475 0482 informes@ceres.com.pe www.ceres.com.pe

Playground

445 5256 / 446 2061 info@playgroundperu.com www.playgroundperu.com Calle Miguel Aljovin 406, Miraflores

Quiero Aprender

691 5960 / 988 032 769 informes@quieroaprender.com.pe www.quieroaprender.com.pe Av. Caminos del Inca 1583 Urb. Las Gardenias, Surco

Nido Time for Kids

446 0688 informes@timeforkids.com.pe www.timeforkids.com.pe Av. 28 de Julio 1221 San Antonio, Miraflores

Donde Leslie

495 3382 / 999 952 123 contacto@dondeleslie.com www.dondeleslie.com Alameda del Corregidor 1310, La Molina

Mami y yo

344 1207 / 440 3918 www.mamiyyoperu.com Las Gardenias 168 Valle Hermoso , Surco Jorge Basadre 1354, San Isidro

Mundo Yo soy

639 9412 / 980 857 191 mundoyosoy@gmail.com www.mundoyosoy.blogspot.com

FAJAS PRE Y POSNATALES Siluet Line

3013577 / 998 857 364 / 624*5488

FOTOGRAFÍA FAMILIAR Alexandra Behr

info@alexandrabehr.net www.alexandrabehr.net

F-J

| Directorio |

Patricia Berenguel Fotografía

Fotografía artística para recién nacidos, bebés, niños y mamás embarazadas. 989 288 747 info@pberenguelfotografia.com facebook: Patricia Berenguel - Fotografia Monte Umbroso 832 dpto. 403 Chacarilla, Surco

Comparsa Beat Photography

Fotografía artística de recién nacidos e historias de familia que contar con imágenes. Recuperación y edición de memorias familiares.

Hans Educa

272 0444 ventas@hansedua.com www.hanseduca.com Calle Ricardo Angulo 745 Of. 303, San Isidro

Imaginarium

532-8135 / 222-4573 www.imaginarium.pe Conquistadores 1202, San Isidro Av. Alfredo Mendiola Nº 1400, Local S-228/230, Independencia

Kiddy’s House

Cel 988 644 938 / Rpm #791314 info@comparsabeat.com www.comparsabeat.com

255 4658 / 627 9595 info@kiddyshouse.com www.kiddyshouse.com CC. Caminos del Inca 257- 269, Surco

Tanyo Studios

Mini sesiones en exteriores y estudio para Embarazadas – Newborn - Familia. 981 518 333 - 963 509 410 tanyostudios@gmail.com www.tanyostudios.com Av. Larco 812, Of. 303 – Previa Cita.

Mullerhaus

368 3638 / 980 984 318 ventas@mullerhaus.com www.mullerhaus.com.pe Centro Comercial La Estancia, La Molina

Esteban Nakano

Muyu Toys

999 177 761 enakano75@gmail.com enakano@denky.com www.estebannakanoblog.com

Juguetes de madera y juguetes didácticos. 447 6552 info@muyutoys.com www.muyutoys.com Av. Benavides 1231, San Antonio, Miraflores

JUGUETERÍAS

Pharmax

710 0110, Delivery: 710 0100 contacto@pharmax.com.pe www.pharmax.com.pe Av. Salaverry 3100, Magdalena Av. Encalada 1541, C.C. El Polo - Surco

Alex Toys

221 0847 alextoys@primetraders.net www.facebook.com/alextoys.pe Av. Conquistadores 1278, San Isidro

Piruetas

Caramba

256 6432 ventas@piruetas.pe www.piruetas.pe CC. Caminos del Inca II Etapa Tda. 112

422 6605 / 437 2647 www.caramba.com.pe Pardo y Aliaga 621 San, Isidro CC. El Polo Tienda B 215, Surco 93

L-M

| Directorio |

Puercoespín

345 2551 info@puercoespin.com.pe www.puercoespin.com.pe Av. Primavera 1816-A, Monterrico - Surco

MEDICINA HOMEOPÁTICA Avantari Centro de Medicina Natural 224 7910 informes@avantari.com www.sachabarrio.blogspot.com www.avantari.com Calle 29 # 126 Corpac, San Isidro

LACTANCIA MATERNA Centro Ammar

951 325 656 contacto@centroammar.com www.centroammar.com

MALLAS Y REJAS PROTECTORAS Rejas para bebé “Bebé Protege”

995 975 870 RPC - 5936703 ventas@rejasparabebeperu.com www.rejasparabebeperu.com Av. De los Ingenieros 991 Dpto. 302, Surco

CSF Multiservicios

287 4498 / 252 2081 informes@csfmultiservicios.com www.csfmultiservicios.com St. 2 Gpo. 17 Mz. K Lote 7 - Ruta B, Villa El Salvador

Solo Mallas - Mallas anticaídas

445-2655 / 266-3458 / 981521475 / 992609724 proteccion@solomallas.com www.solomallas.com

Botikas Homeoperú

719 3447 / 243 0017 / 719 3358 www.homeoperu.com Av. Aviación 3242, San Borja

Dr. Balestra

CMP: 9973 / 365 0222 / 242 7179 / 999 190 038 dr.balestrahomeopatia@gmail.com

Clínica Santa Margarita

Las Caobas 152 Consultorio 208, La Molina Av. Reducto 1346, Miraflores

Homeofarma

224 7714 homeofarmalimaperu@gmail.com www.homeofarma.jimdo.com/ Av. Petit Thouars 3005, San Isidro

NATACIÓN PARA BEBÉS Y NIÑOS Acuatech

448 1847 Calle Cañón Del Pato 17, Surco

Aqualab

222 4840 / 222 4829 info@aqualab.com.pe www.aqualab.com.pe Av. Nicolás de Rivera 145, San Isidro

| Directorio |

Cuidarte

Aquática

251 0899 / 973 825 084 info@cuidarte.edu.pe www.cuidarte.edu.pe Calle Independencia 170, Barranco

436 6865 www.aquatica.com.pe Av. El Golf de los Incas 346, La Molina.

Ernesto Domenack

Garabatos

344 0253 domenacknatacion@gmail.com www.domenacknatacion.com Calle Las Limas 131 Valle Hermoso Monterrico, Surco

222-4137 / 441 0070 / 422 9094 garabatos@terra.com.pe www.garabatos.edu.pe Los Laureles 447, San Isidro

Ismael Merino

445 1794 / 447 0571 www.natacionismaelmerino.com Av. Ricardo Palma 1331, San Antonio, Miraflores

Johnny Bello

372 1370 / 831*9636 j.b.nat@terra.com.pe www.johnnybello.com C. Montemar S/N, Chacarilla del Estanque, Surco

Tater Ledgard

224 8481 swimming@ledgard.com www.ledgard.com Av. Principal (José Gálvez Barrenechea) 200, Santa Catalina

Isabel de Orbea

275 4962 / 275 4905 orbea@speedy.com.pe www.nidoisabeldeorbea.com.pe Batallón Callao Norte 163 Urb. Santa Teresa, Surco

Kangurito Cuna Nido

264 1859 / 264 3060 informes@nidokangurito.com www.nidokangurito.com Carlos Concha 190, San Isidro

La Casa Amarilla

421 6638 / 94 608*6072 oficina@nidolacasaamarilla.com Los Cedros 432, San Isidro 261 2077 / 94 608*6063 oficinajm@nidolacasaamarilla.com Jirón Huascar 2195, Jesús María

NIDOS Y GUARDERÍAS

460 7624 / 94 614*3274 oficinasm@nidolacasaamarilla.com Pasaje San Judas Tadeo 195, San Miguel

Bubble Kids

461 9601 998 674 599 info@nidobubblekids.com www.nidobubblekids.com

275 4962 / 99 826*2563 oficinasc@nidolacasaamarilla.com Batallón Callao Norte 163 Urb. Santa Teresa, Surco

Caritas graciosas

422 7739 / 99 8262*553 oficinamf@nidolacasaamarilla.com Av. Angamos Oeste 1661, Miraflores

441 1418 info@caritasgraciosas.org.pe www.caritasgraciosas.org.pe José Quiñones 160, Miraflores 95

| Directorio |

La Casita

241 2346 / 993 120 295 contacto@lacasita.pe www.lacasita.pe Raoul de Veneuil 113 - Surco

La Casita de Luna

Nido Caritas Felices

445 7991 Av. Arias Araguez 216, San Antonio, Miraflores

Nido Casuarinas

344 2065 / 344 4046 nido@casuarinas.edu.pe www.nidocasuarinas.edu.pe Las Acacias 163 Casuarinas Sur, Surco

226 5391 / 997 551 258 informes@lacasitadeluna.pe www.lacasitadeluna.pe

Learn & Play

372 7734 / 372 7743 informes@learnandplaycenter.org learnandplaycenter.org Batall贸n Libres de Trujillo 299 Chacarilla - Surco

Nido Casuarinas Barranco

467 0941 Av. Pedro de Osma 215, Barranco

Nido Chicocos

226 7713 www.nidochicocos.com Av. San Borja Sur 586, San Borja

Little Ones

345 0766 Av. Central 133-155 Urb. Monterrico, Surco

Los Reyes Rojos

477 6077 www.losreyesrojos.edu.pe Av. Grau 662, Barranco

Maitane

441 6787 / 421 1601 administracion@nidomaitane.org www.nidomaitane.org Calle Santa Teresita 225, San Isidro

Mami & Yo

440 3918 www.mamiyyoperu.com Jorge Basadre 1354, San Isidro

Nido Carambolas

447 5340 www.nidocarambolas.com Jr. Francisco del Castillo 639, San Antonio, Miraflores

Nido Chiquitines

372 4210 / 99 401*7043 www.nidochiquitines.com.pe La Pradera 348 Chacarilla, San Borja

Nido Fantasilandia

242 7862 / 447 3169 Av. La Paz 1435, Miraflores

Nido Humpty Dumpty

242 9274 / 447 4619 www.nidohumptydumpty.com Alcanfores 1183, Miraflores

Nido Little Me

445-9015 www.littleme.colinidos.com Av. La Paz 1565, Miraflores

Nido Little People

344 1380 / 372 4305 / 998 556 013 www.nidolittlepeople.com Av. Buena Vista 338-336 Chacarilla, San Borja

O-P

| Directorio |

Nido Tía Carmela

ORGANIZADOR DE FIESTAS INFANTILES

372 1310 sanisidro@nidotiacarmela.com chacarilla@nidotiacarmela.com www.nidotiacarmela.com Av. Primavera 716 Chacarilla, Surco Calle Los Cedros 625 ,San Isidro

La Bonitura Party Fab

979 738 519 labonitura@gmail.com http://labonitura.wix.com/fiestaslabonitura

Nido Time For Kids

Espacio donde el niño aprende participando activamente, jugando, comparando, haciendo inferencias de sus experiencias, en un clima de afecto en el que favorecemos su seguridad y el desarrollo de su autonomía. 446 0688 informes@timeforkids.com.pe www.timeforkids.com.pe Av. 28 de Julio 1221 San Antonio, Miraflores

Nido Zigzag

479 1707 Info@nidozigzag.com www.nidozigzag.com Calle Monte Verde 450 Rinconada Alta, La Molina

PAPELERÍA Babujos

242 0649 consultas@infonegocio.net.pe www.babujos.com

El Taller 42

991 991 259 / 990 070 997 eltaller42@gmail.com www.eltaller42.com.pe

Kid’s Stationary - Tarjetería infantil 275 5101 / 998 466 104 marthajacquelinedelcarmen@gmail.com www.jackierodriguezdeguzman.com

Pintando un Mañana

¡ 500 metros de pura diversión ! Desarrollamos y potenciamos las inteligencias múltiples en amplios y modernos ambientes pensando en sus niños. Estimulación Temprana 0-2 años. Nido Jardín 3-5 años. Guardería 0-6 años.

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Av. San Luis 2646, San Borja

ODONTOPEDIATRÍA

PELUQUERÍAS PARA BEBÉS Y NIÑOS

Multident Bebés

Mechoncitos

273 3333 / 319 0510 info@multident.pe www.multident.pe Av. La Merced 227, Miraflores

223 2247 www.mechoncitos.com Av. San Borja Norte 617, San Borja

| Directorio |

Pelucitos

255 3508 / (98) 100*4450 CC. Caminos del Inca Tda 89 2ª Piso, Surco

Safari Kids

719 8181 www.safari-kids.com

BBmutti

726 4423 / 992 752 009 mariella@bbmutti.com www.bbmutti.com

Mamáma

978 503 891 / RPM: #0264538 mamamaperu@gmail.com www.mamama.com.pe De venta en tiendas y por delivery

Tijeritas Hair

719 7615 / 719 7619 / 719 7609 www.tijeritaspa.com CC. Plaza Lima Sur tda. 220, Chorrillos

PODOLOGÍA Centro Podibet

PSICOLOGÍA CLÍNICA Fiorella Cabero Benza-Terapeuta de familia y parejas 999 160 712 fiorecabero@gmail.com Chacarilla y La molina

348 5187 / 997 462 355 bbeatriz1@hotmail.com Av. Flora Tristán 561 Santa Patricia, La Molina

Centro Podológico Livon

426 2006 / 995 080933 Jirón Huiracocha 1343, Jesús María

Consultorio del Pie

578 3302 / 990 777920 consultoriodelpiesanmiguel@yahoo.es Calle Monsefú 128, San Miguel (Alt. Cdra. 35 de la Av. La Marina)

Servicio a domicilio de podología 495 4029 / 999 195 129 rosasunefr@hotmail.com

PORTABEBÉS

PSICOLOGÍA INFANTIL Growing Happy

267 8538 / 719 1378 growinghappyinstitucional@gmail.com www.growinghappyperu.org Fray Angélico 224, La Calera, Surquillo

María Julia Cárdenas

Psicóloga Educacional - Terapeuta familiar 998 787 806 / 981 036 277 majucardenas@gmail.com

María Alejandra Arbaiza Psicóloga - Terapias

953 509 624 / 952 317 921 marialearbaiza@yahoo.com elefantedeorigami

9 meses

991887174 / 773 7599 / 659 9344 info@9mesesbaby.com www.9mesesbaby.com

Roberto Scerpella

242 0045 rrscerpella@hotmail.com

| Directorio |

Rosario Zuzunaga

ROPA ALTERNATIVA PARA BEBÉS Y NIÑOS

Sandra Andren Mateo

Baby Bear

222 3782 rozuzunaga@yahoo.com

444 3280 Calle Schell 475, Miraflores

446 1943 / 997 909826 sandraandren@yahoo.com Calle Ortiz de Zevallos 105, Miraflores

Dulces Bebés

T’ikay

448 4147 centrotikay@gmail.com www.centrodeasesoriapsicologicatikay.com

994 98899 dulcesbebes@hotmail.com Facebook: dulces.bebes

Mamáma

997 201 459 / 978 503 891 mamamaperu@gmail.com www.mamama.com.pe

ROPA Y ARTÍCULOS DE MATERNIDAD

Urban Bebés

Borboleta Maternity

424 2002 / 9858 71870 / 145*2483 facebook.com/urbanbebesperu

251 2868 ventas@borboletamaternity.com www.borboletamaternity.com

ROPA ORGÁNICA PARA BEBÉS Y NIÑOS

Dannakriss

994 552 500 / 128*0560 dannakriss@hotmail.com www.dannakriss.com

BB Mutti

726 4423 / 992 752 009 mariella@bbmutti.com www.bbmutti.com Galería Inka Plaza: Av. Petit Thouars 5330 Tda.153, Miraflores

Ephran & Bill

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La Casita

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Kalimbá - Taller de música 271 3987 / 99 419*2498 kalimba@lesliepatten.com www.lesliepatten.com Pajatén 243, Surco

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Taller Corporal Pre Natal

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Wagner&Forns - Taller de arte para niños y adolescentes

Tania Dueñas

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993 495 058 / 348 0892 taniaduenas@gmail.com www.facebook.com/tania.doula www.matervida.com

TALLERES POSNATALES

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Arte Sanador

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Casa Ninfa

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Hana Salud y Bienestar

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Centro Kaypi

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AgendA Por: Andrea Aramburú y Thais Luksic

Celebrando que hemos llegado a la mitad del año, en esta edición de Aló Bebé les traemos una selección de entretenidas actividades para disfrutar en este invierno tímido: los mejores estrenos de cine para grandes y chicos, espectáculos para asistir en familia y mucho más.

Cine: inteNsa mente Intensa mente, la nueva película de Disney Pixar, nos lleva en un viaje hacia las pequeñas voces que habitan dentro de nuestra cabeza. Nos cuenta la historia de Riley, una niña que se muda a San Francisco cuando a su padre le ofrecen un nuevo trabajo en la ciudad. En este universo, todos los personajes cuenta con 5 emociones, personificadas, que los guían en la vida diaria: Alegría, Miedo, Ira, Disgusto y Tristeza. En la mente de la pequeña, las emociones viven en cuarteles y la aconsejan acerca de las decisiones que debe tomar a diario, sobre cómo adaptarse a una nueva ciudad, escuela y casa.

talleres: taller grau Juan Francisco Quinteros invita a todos los niños y niñas que busquen explorar su lado creativo y potenciar sus talentos mediante distintas técnicas de pintura, teñido, collage, modelado, creación de personajes, entre otras, al Taller Grau, espacio artístico ubicado en una casona barranquina, los sábados de 11:30 a.m. a 1 p.m. Contacto:juanfranciscoquinteros.tumblr.com/archive www.facebook.com/pages/TallerGrau/797030130393894?sk=timeline 105

| Agenda |

espectáculos: zanni, de la tarumba Esta temporada, La Tarumba nos trae Zanni, un nuevo espectáculo circense que rinde homenaje a la Comedia del Arte italiana. En las tablas, un talentoso grupo de artistas y acróbatas darán vida a los entrañables personajes de este género popular que surgió en Italia a fines del s. XV: Arlequín, Pantalón, Polichinela, el Capitán, Briguella, entre muchos otros, protagonizarán una magnífica historia de amor, esta vez, ambientada en Latinoamérica. Vayan a verla desde el 21 de junio de miércoles a domingo en el Centro Comercial Plaza Lima Sur de Chorrillos.

disney on ice Este agosto, las hermanas Anna y Elsa de Frozen llegan a Lima, por primera vez, para deleitarnos con el mágico espectáculo de Disney on Ice: Mundos Fantásticos. De la mano de Campanita, nos embarcaremos en un increíble recorrido por los momentos más memorables de los clásicos cuentos que protagonizan las princesas y los héroes de Disney. Así, a través de un espectáculo de patinaje artístico y acrobacias, los pequeños del hogar se sorprenderán al ver en escena la magia de Ariel, Bella, Cenicienta, Rapunzel, Tiana, Jazmin, Aurora y Blanca Nieves, y harán sus sueños realidad al vivir junto a Elsa, Anna y Olaf una entrañable historia de amor y amistad. ¡No se lo pierdan!

feriAs:

feriA ecológicA de bArrAnco

El domingo 28 de junio, una nueva bio-feria apareció en nuestra ciudad, esta vez en el distrito de Barranco: ubicada en el céntrico Parque de la Familia (el que está al lado del Estadio Municipal Chipoco, en la av. Grau), esta nueva feria ecológica, organizada en conjunto por la biotienda barranquina La Calandria y la Municipalidad, ofrece venta de productos orgánicos y naturales, un patio de comidas preparadas, módulos informativos, charlas e incluso talleres gratuitos para niños y adultos. Además, música y otras expresiones artísticas acompañarán, desde las 9 a.m. hasta las 3 p.m., a todos los que se acerquen a disfrutar de la feria. La próxima edición será el 19 de julio: no pierdas esta oportunidad para pasar un día agradable y, de paso, enseñar o reforzar en tus hijos la importancia de una alimentación consciente. 106