SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR MATERIA: OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA ACTIVIDADES DE UNIDAD III LIBRETA PRIMER SEMESTRE, GRUPO ‘’B’’ GONZÁLEZ MORALES AMÁRICA GUADALUPE #8
Reflexión. Considero importante esta actividad ya que es un buen ejemplo para mostrar el gran impacto que tenemos en nuestros alumnos, para que el error no se cometa otra vez. Es sorprendente cuanto puede durar algo que le dijiste un niño, ya sea algo que le agrade o algo hiriente. Aunque no todos sean iguales puede suceder que a unos les afecte mas que a otros, pero lo que se quiere evitar son este tipo de situaciones traumatizantes. Debemos preparanos para saber que estaremos educando a niños energeticos, extrovertidos, curiosos, llenos de ganas por aprender siempre algo nuevo de manera que sea llamativa para ellos, no para atarlos a un silla y tenerlos frente a una mesa sin dejar volar su imaginación.
Reflexión. El tema de las modalidades educativas es interesante ya que nos muestra los dos tipos de nivel educativo, para niños menores de 6 años y son distintas dependiendo del contexto donde se relacionen los niños, por ejemplo esta el primer nivel que es la ‘’Educación Inicial’’ que se divide en dos modalidades, la escolarizada que podria encontrar en una zona urbanizada ya que cuenta con personal profesional com nutriologo, medico, enfermera, psicologo, etc. y la no escolarizada que da atención educativa a niños de 0-5 años, en zonas rurales, indigenas y urbano marginadas. Y el sengudo nivel que es la ‘’Eduación Preescolar’’ que es el primer nivel de la educación básica y se encarga de propiciar al niño de desarrollo integral y armonico de sus capacidades fisicas, afectivosociales y cognitivas.
.
Reflexión.
También es importante destacar la ‘’Guía de observación’’ realizada en clase por la maestra para poder realizar nustro trabajo en equipo de una simulación de una Guia de observación del contexto de una escuela de cierto tipo de medio poblacional. Esta guía nos servira de apoyo de puntos clave para el momento de ir a la practica de observación.