Календарне планування для 10 класу (1,5 год./тиж.) № п/п
Тема уроку
Клас
Тема 1. Інформаційні технології у навчанні Тема 2. Текстовий процесор 1 2 3
4
5 6 7 8 9 10
Вступний урок. Повторення основних тем за курс 9-го класу Огляд українських та зарубіжних освітніх сайтів. Веб-енциклопедії. Інтерактивне дистанційне навчання Електронні словники й програмиперекладачі. Форуми перекладачів. Інтерактивні та мультимедійні курси іноземних мов Створення нумерованих і маркірованих списків. Настроювання параметрів сторінок. Створення колонтитулів Практична робота №3 «Створення списків, колонтитулів» Графічні зображення в текстових документах Таблиці в текстових документах Практична робота № 1 «Робота з таблицями і зображеннями у текстових документах»
Дата
11 12 13
10
14
10
15
10
16
10
17 18
10
19
10
20
10 10 10 10
21
22 23
Друк документів. Редактор формул. Перегляд документа. Стилі та їх використання Шаблони документів і робота з ними. Практична роботи № 2 «Використання стилів і шаблонів документам Макроси та їх використання
10 10 10 10 10
Атестація та підсумковий урок з 10 теми «Текстовий процесор». Тема 3. Комп’ютерні презентації (5 год.) Комп'ютерні презентації, їх 10 призначення та класифікація Гіперпосилання та кнопки дій. 10 Демонстрація презентації Відкриття, створення та 10 збереження презентацій. Практична робота № 4 «Розробка 10 слайдової презентації. Дизайн та стильове оформлення презентацій. Робота з текстовими 10 написами та графічними зображеннями Анімаційні ефекти. Зміна слайдів. Практична робота №5 «Анімація в 10 слайдових презентаціях» Атестація з теми Комп’ютерні 10
презентації 24 1)
2)
Підсумковий урок за І симестр
10
«Інформатика. Навчальна програма для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. (Автори: І.О. Завадський, Ю.О. Дорошенко, Ж.В. Потапова) Інформатика: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів: рівень академічний Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько, Київ, Генеза, 2010
Системи опрацювання даних, розміщених у таблицях(11 год.) Електронні таблиці. Табличний процесор(5 год.) Аналіз даних у середовищі табличного процесора (6 год.) Табличний процесор. Введення і 25 редагування даних 10 26 27 28
29 30 31
Копіювання, переміщення й видалення даних. Автозаповнення Форматування даних, комірок і діапазонів комірок Практична робота № 6 «Введення даних і форматування таблиць в середовищі табличного процесора» Виконання обчислень в електронних таблицях. Робота з формулами Практична робота №7. Використання формул в електронних таблицях. Створення діаграм
32 33 34 35 36
37
38
10 10
39 40
10 41 10 10 10
42 43
Сортування і фільтрація даних у таблицях Призначення і використання функцій. Практична робота №8 «Аналіз даних за допомогою функцій Проміжні підсумки та зведені таблиці Використання розширених фільтрів, проміжних підсумків та зведених таблиць. Практична робота № 9 «Фільтрація і обчислення підсумкових характеристик» Графічний аналіз рядів даних. Практична робота №10. Графічний аналіз рядів даних Умовне форматування даних Атестація з теми Табличні дані Служби Інтернету Електронна пошта Інтерактивне спілкування Принципи функціонування електронної пошти Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс. Практична робота № 11 «Електронне листування через веб-інтерфейс»
10 10 10 10 10
10
10 10 10
10 10 10
44 45 46 47
48
49 50 51 52
Роботи з поштовим клієнтом Практична робота № 12 «Електронне листування за допомогою поштового клієнта» Правила безпеки та етикет електронного листування Миттєві повідомлення, принципи функціонування служби миттєвих повідомлень Робота в службах обміну миттєвими повідомленнями. Практична робота № 13 «Обмін миттєвими повідомленнями» Форуми. Реєстрація та участь у обговореннях. Практична робота №14 «Спілкування на форумах та в чатах» Атестація з теми Служби Інтернету Повторення та узагальнення матеріалу, вивченого в 10 класі
10 10 10 10
10
10 10 10 10
«Інформатика. Навчальна програма для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. (Автори: І.О. Завадський, Ю.О. Дорошенко, Ж.В. Потапова) Інформатика: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів: рівень академічний Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько, Київ, Генеза, 2010 3)