Горобець А.А.
ТЕМА УРОКУ. Дiлова графiка. Побудова дiаграм i графiкiв при роботi з ЕТ. МЕТА УРОКУ: Навчальна. Ознайомити учнів із методикою побудови та використання ділової графіки в ЕТ. Навчити правильно вказувати всі параметри при побудові діаграм та графіків, використовувати графіку для аналізу даних у ЕТ. Розвиваюча. Розвивати уміння та навички обробки даних в ЕТ. Логічне мислення, пам’ять, аналітичні здібності. Виховна. Проводити професійну орієнтацію. Виховувати почуття такту та міри. ОБЛАДНАННЯ: Комп’ютери класу. Програма для роботи з ЕТ. НАГЛЯДНІСТЬ: Готові демонстраційні ЕТ. Картки з завданнями для перевірки Д.З. ЛІТЕРАТУРА: Гаєвський 7-11 клас. ХІД УРОКУ. І. Вступна частина. 1. Оголошення теми та мети уроку, його ролі в даній темі та курсі інформатики в цілому. 2. Постановка перед дітьми цілі та розкриття методів її досягнення на уроці ІІ. Перевірка домашнього завдання. 6 учнів працюють над створенням вказаних у картках ЕТ. В цей час інші учні відповідають на запитання учителя. ІIІ. Актуалізація теми уроку. 1. Як ви думаєте, чому кажуть “краще 1 раз побачити, ніж 100 разів почути”? 2. Як, по вашому, чи потрібно табличну інформацію візуалізувати? Чому? 3. Які види діаграм та графіків ви бачили вже по телевізору чи в літературі? 4. Де можна застосувати ділову графіку в людській діяльності? ІV. Вивчення нового матеріалу. 1. Перегляд демонстраційних ЕТ та їх аналіз. 1