Educomunicación. Medios, recursos y nuevas tecnologías para la educación
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4.2. Comunicación colaborativa en red
«Me consideras un hombre culto y leído. Sin duda te equivocas, tan solo he agarrado el hilo que enlaza el resto». Confucio(551-479 a. C.) «Internet permite la creación en red, más allá de una suma de individualidades» Manuel Castells (1942) «Ya no buscamos las noticias, ellas nos encuentran» Eric Qualmann (1977)
L
a utilización de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información hace posible diferentes formas de comunicación entre investigadores, profesores, centros educativos y alumnos, independiente mente del lugar en que se encuentren. Implica esta situación replantear algunos aspectos muy concretos de los procesos de enseñanza-aprendizaje, ya que estos se enriquecen con nuevas posibilidades didácticas, y se hace necesaria una nueva concepción de la formación abierta y a distancia, que en su tiempo dependía solamente de los documentos escritos y grabaciones, para pasar a afectar a todo el sistema, tanto a la comunicación didáctica como a la información general sobre la organización (forma de administración y matriculación), la administración del curso (forma y tipo de distribución de materiales, etc). Mediante las redes, desde cualquier dispositivo ligado a Internet, cualquier profesor, alumno o grupo de alumnos, puede ser capaz de interconectar con otros individuos o grupos que se encuentran en cualquier parte del mundo, pueden consultar bases de datos, disponer de archivos audiovisuales, o trabajar con documentos y otros materiales. Edición on-line
