ملخص نهائي الانطلاقة كمال بكر أبوبكر سلامة دراسة فتح 5

Page 1


‫مقدمة‬ ‫جاءت هذه الدراسة كمحاولة متواضعة من الباحثين لتقديم رؤية علمية حول واقع الحركة‪ ،‬وقام‬ ‫الباحثان بإنجاز الدراسة من أجل تقديمها ألعمال المؤتمر السابع الذي سيعقد في ‪،2016/11/29‬‬ ‫ومن مبررات القيام بهذه المحاولة قلة الدراسات العلمية التي تناولت موضوعات الحركة‪ ،‬والتي‬ ‫نأمل أن يؤخد بنتائجها وتوصياتها من قبل قيادة الحركة‪ ،‬وتعتبر هذه الدراسة من الدراسات‬ ‫الوصفية التحليلية التي تحاول االجابة على بعض االسئلة التي تناولت واقع حركة فتح من عدة‬ ‫أبعاد‪ ،‬البعد السياسي‪ ،‬والبعد التنظيمي‪ ،‬والبعد الجماهيري‪ ،‬وبعد العضوية‪ ،‬وبعد االنتماء‪ ،‬وبعد‬ ‫االنظمة واللوائح‪ ،‬والبعد الفكري‪ ،‬وذلك للوصول الى أفضل الوسائل في استنهاض الحركة‬ ‫وإستمرارها بفاعلية‪ ،‬وسيقوم الباحثان بعرض نتائج وتوصيات الدراسة بشكل مختصر‪.‬‬ ‫الملخص‬ ‫هدفت هذه الدراسة التعرف على وصف وتقييم لواقع حركة "فتح" الحالي‪ ،‬وسبل إستنهاض الحركة‬ ‫من وجهة نظر كادرها في فلسطين (الضفة الغربية) في الفترة الواقعة بين تشرين أول وتشرين‬ ‫ثاني‪ ،‬وتحددت هذه الدراسة بالمصطلحات والمفاهيم الواردة فيها‪ ،‬ومن أجل ذلك قام الباحث بتحديد‬ ‫مجتمع الدراسة والمكون من كادر الحركة األساسي‪ ،‬وقد تم جمع عينة الدراسة من خالل تسهيل‬ ‫مهمة الباحثين بواسطة كتاب رسمي من مفوضية التعبئة والتنظيم‪ ،‬وقد بلغت العينة (‪ )250‬كادر تم‬ ‫إختيارها بطريقة العينة المتيسرة‪ ،‬وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لمالئمته لطبيعة‬ ‫الدراسة وأهدافها‪.‬‬ ‫منهجية الدراسة‪:‬‬ ‫لتحقيق األهداف المرجوة من هذه الدراسة‪ ،‬استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي‪ ،‬لمالءمته‬ ‫ألهداف الدراسة وطبيعة متغيراتها‪.‬‬ ‫أدوات الدراسة‪ :‬قام الباحثان ببناء أدوات قياس خاصة بوصف واقع الحركة‪ ،‬وسبل إستنهاضها‪،‬‬ ‫بالرجوع الى االدب النطري ذات الصلة‪ ،‬وإشتملت اإلستبانة على ثالثة أقسام‪ ،‬القسم االول‪:‬‬ ‫المتغيرات الديموغرافية‪ ،‬والقسم الثاني إستبانة الواقع وتشتمل على سبعة أبعاد(البعد السياسي‪ ،‬البعد‬ ‫الوطني – الجماهيري‪ ،‬البعد التنظيمي‪ -‬المستويات التنظيمية‪ ،‬بعد العضوية‪ ،‬البعد الفكري‪ ،‬بعد‬ ‫اللوائح واالنظمة‪ ،‬بعد اإلنتماء)‪ ،‬وتتضمنت هذة االبعاد (‪ )115‬فقرة تعبر عن واقع الحركة‬ ‫وموزعة على األبعاد السبعة‪ ،‬والقسم الثالث أداة االستنهاض وإشتملت على (‪ )42‬فقرة تعبر عن‬ ‫رؤى الكادر لمستقبل الحركة وكيفية النهوض بها‪ ،‬وبلغ العدد الكلي لفقرات االداة (‪ )157‬فقرة‪ ،‬وتم‬ ‫تصحيح إستجابات العينة وفق سلم ليكرت كالتالي‪( :‬بدرجة كبيرة جدا (‪ )5‬درجات‪ ،‬بدرجة كبيرة‬ ‫(‪ )4‬درجات‪ ،‬بدرجة متوسطة (‪ )3‬درجات‪ ،‬بدرجة قليلة (‪ )2‬درجتين‪ ،‬بدرجة قليلة جدا (‪ )1‬درجة‬ ‫واحدة)‪.‬‬ ‫وتم عرض األدوات على المحكمين من األخوة في اللجنة المركزية‪ ،‬وكادر فتحاوي أكاديمي من‬ ‫أساتذة الجامعات‪ ،‬من أجل مناسبتها لما وضعت ألجله وللتحقق من الصدق الظاهري واتضح وجود‬ ‫‪1‬‬

‫‪ 1‬مقدمة الى المؤتمر السابع لحركة "فتح" ‪/29‬تشرين ثاني‪ 2016 /‬فلسطين – رام هللا‪ ،‬وتم تسليمها‬ ‫لالخ رئيس الحركة شخصيا على المنصة أثناء انعقاد المؤتمر‪.‬‬ ‫‪2‬‬


‫درجات صدق مقبولة‪ ،‬وتم التحقق من ثبات الدرجة الكلية لمعامل الثبات وجاء بدرجة (‪،)0.83‬‬ ‫وهي تفي بأغراض الدراسة‪.‬‬ ‫متغيرات الدراسة‪:‬‬ ‫‪ ‬المتغيرات المستقلة‪ :‬وتشمل العمر‪ ،‬مكان السكن‪ ،‬المؤهل العلمي‪ ،‬سنوات االنتماء‪ ،‬الدخل‬ ‫المادي‪ ،‬المستوى التنظيمي‪.‬‬ ‫‪ ‬المتغيرات التابعة‪ :‬واقع الحركة وسبل إستنهاضها‬ ‫وصف لتوزيع أفراد عينة الدراسة حسب متغيرات الدراسة المستقلة‪.‬‬ ‫النسبة‬ ‫العدد‬ ‫المستوى‬ ‫المتغير‬ ‫المئوية‬ ‫‪11.2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫من ‪ 30- 18‬عام‬ ‫العمر‬ ‫‪24.8‬‬ ‫‪62‬‬ ‫أكثر من ‪ 40 -30‬سنة‬ ‫‪46.8‬‬ ‫‪117‬‬ ‫أكثر من ‪ 50 -40‬سنة‬ ‫‪17.2‬‬ ‫‪43‬‬ ‫أكثر من ‪ 50‬سنة‬ ‫‪22.5‬‬ ‫‪33‬‬ ‫مدينة‬ ‫مكان‬ ‫السكن‬ ‫‪35.7‬‬ ‫‪34‬‬ ‫قرية‬ ‫‪41.8‬‬ ‫‪44‬‬ ‫مخيم‬ ‫‪1.2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫اقل من توجيهي‬ ‫المؤهل‬ ‫العلمي‬ ‫‪12.8‬‬ ‫‪32‬‬ ‫توجيهي‬ ‫‪22.4‬‬ ‫‪56‬‬ ‫دبلوم‬ ‫‪63.6‬‬ ‫‪159‬‬ ‫بكالوريوس فأعلى‬ ‫‪1.2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 10-1‬سنوات‬ ‫سنوات‬ ‫االنتماء‬ ‫‪22.0‬‬ ‫‪55‬‬ ‫أكثر من ‪ 20 -10‬سنة‬ ‫‪29.6‬‬ ‫‪74‬‬ ‫أكثر من ‪ 30 -20‬سنة‬ ‫‪47.2‬‬ ‫‪118‬‬ ‫أكثر من ‪ 30‬سنة‬ ‫‪79.8‬‬ ‫‪198‬‬ ‫اتقاضى راتب من السلطة‬ ‫الدخل‬ ‫المادي‬ ‫‪20.2‬‬ ‫‪50‬‬ ‫ال اتقاضى راتب من السلطة‬ ‫‪15‬‬ ‫‪6.0‬‬ ‫مجلس ثوري استشاري‬ ‫المستوى‬ ‫التنظيمي‬ ‫‪61‬‬ ‫‪24.4‬‬ ‫لجنة إقليم‬ ‫‪129‬‬ ‫‪51.6‬‬ ‫لجنة منطقة‬ ‫‪45‬‬ ‫‪18.0‬‬ ‫غيرذلك‬ ‫ولتحديد متوسطات إستجابات أفراد العينة على الفقرات ومجاالت الدراسة‪ ،‬ومتغيراتها تم إعتماد‬ ‫ثالث مستويات بمدى محدد(عالية‪ ،‬متوسطة‪ ،‬منخفضة)‬ ‫مدى المتوسطات الحسابية‬ ‫مدى متوسطها الحسابي‬ ‫الدرجة‬ ‫‪2.33-0‬‬ ‫منخفضة‬ ‫‪3.66-2.34‬‬ ‫متوسطة‬ ‫‪3‬‬


‫‪ 3.67‬فأعلى‬

‫عالية‬

‫مشكلة الدراسة وأسئلتها‪:‬‬ ‫إن الغرض من الدراسة وصف وتقييم واقع حركة التحرير الوطني الفلسطيني "فتح"‪ ،‬ومعرفة‬ ‫أفضل الوسائل والسبل إلستنهاضها من وجهة نظر كادر الحركة‪.‬‬ ‫وانبثق عن هذا التساؤل االسئلة الفرعية التالية‪:‬‬ ‫‪ -1‬ما واقع حركة التحرير الوطني الفلسطيني "فتح"‪ ،‬من وجهة نظر كادر الحركة؟‬ ‫‪ -2‬ما سبل إستنهاض حركة (فتح) من وجهة نظر كادرها؟‬ ‫‪ -3‬هل تختلف تقديرات أفراد عينة الدراسة لواقع الحركة من وجهة نظر كادرها باختالف‬ ‫متغيرات الدراسة (العمر‪ ،‬مكان السكن‪ ،‬المؤهل العلمي‪ ،‬سنوات االنتماء‪ ،‬الدخل المادي‪،‬‬ ‫المستوى التنظيمي)؟‪.‬‬ ‫نتائج الدراسة ومناقشتها‬ ‫تناول الباحثان عرضا ً لنتائج الدراسة بشكل مختصر‪ ،‬وذلك باإلجابة عن تساؤالت الدراسة والتحقق‬ ‫من صحة فرضياتها‪ ،‬وكانت كما يلي‪:‬‬ ‫نتائج السؤال األول‪:‬‬ ‫ما واقع حركة التحرير الوطني الفلسطيني "فتح"‪ ،‬من وجهة نظر كادر الحركة؟‬ ‫المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد عينة الدراسة لمجاالت(أبعاد) واقع‬ ‫حركة التحرير الوطني الفلسطيني "فتح"‬ ‫الرق المجاالت(االبعاد)‬ ‫م‬ ‫‪ -1‬البعد السياسي‬ ‫‪ -2‬البعد الجماهيري‬ ‫‪ -3‬البعد التنظيمي‬ ‫‪ -4‬بعد العضوية‬ ‫الفكري‬ ‫‪ -5‬البعد‬ ‫للحركة‬ ‫للوائح‬ ‫‪ -6‬بعد‬ ‫واالنظمة‬ ‫‪ -7‬بعد االنتماء للحركة‬ ‫البعد الكلي‬ ‫‪Valid N‬‬ ‫‪(listwise‬‬

‫العينة‬

‫الدرجة‬

‫االنحراف‬ ‫المعياري‬ ‫‪.55139‬‬ ‫‪.42236‬‬ ‫‪.40478‬‬ ‫‪.44514‬‬ ‫‪.49401‬‬

‫المتوسط‬ ‫الحسابي‬ ‫‪2.6686‬‬ ‫‪2.8024‬‬ ‫‪2.9008‬‬ ‫‪2.6480‬‬ ‫‪2.6752‬‬

‫‪250‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪250‬‬

‫‪.41820‬‬

‫‪2.5975‬‬

‫‪250‬‬

‫متوسطة‬

‫‪.37282‬‬ ‫‪.25469‬‬

‫‪2.5743‬‬ ‫‪2.7372‬‬

‫‪250‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪250‬‬

‫متوسطة‬ ‫متوسطة‬

‫متوسطة‬ ‫متوسطة‬ ‫متوسطة‬ ‫متوسطة‬ ‫متوسطة‬

‫يالحظ من الجدول السابق أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية(‪ )2.73‬وانحراف معياري (‪)0.25‬‬ ‫وهذا يدل على أن مستوى تقييم واقع حركة التحرير الوطني الفلسطيني "فتح"‪ ،‬من وجهة نظر‬ ‫‪4‬‬


‫كادر الحركة جاء بدرجة متوسطة وهو أميل الى اإلستجابة على درجة ضعيفة‪ .‬ولقد حصل البعد‬ ‫التنظيمي على أعلى متوسط حسابي ومقداره (‪ ،)2.90‬وإنحراف معياري (‪ ) 0.40‬ويليه البعد‬ ‫الجماهيري بمتوسط حسابي(‪ ،)2.80‬وإنحراف معياري(‪ ،)0.42‬ويليه البعد الفكري بمتوسط‬ ‫حسابي (‪ ،)2.67‬وانحراف معياري(‪ ،)0.49‬ومن ثم جاء فيما بعد البعد السياسي بمتوسط‬ ‫حسابي(‪ ،)2.66‬وإنحراف معياري(‪ ،)0.55‬ويليه بعد العضوية بمتوسط حسابي(‪ ،)2.64‬وإنحراف‬ ‫معياري(‪ ،)0.44‬ويليه بعد اللوائح واالنظمة بمتوسط حسابي( ‪ ،)2.59‬وإنحراف معياري‬ ‫(‪ ،)0.41‬ويليه بعد االنتماء للحركة بمتوسط حسابي(‪ ،)2.57‬وإنحراف معياري (‪.)0.37‬‬ ‫أوال‪ :‬في البعد السياسي‪ :‬قام الباحثان بحساب المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية‬ ‫الستجابات أفراد عينة دراسة إلستبانة واقع حركة "فتح"‪ ،‬على الفقرات التي تعبر عن البعد‬ ‫السياسي كما جاء في الجدول التالي‪.‬‬ ‫المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد عينة الدراسة على فقرات البعد‬ ‫السياسي‬ ‫الدرجة‬ ‫االنحراف المتوسط‬ ‫الفقرة‬ ‫الرقم‬ ‫المعياري‬ ‫متوسطة‬ ‫‪3.04‬‬ ‫‪1.3‬‬ ‫‪ 3‬نحن في حالة جمود سياسي‬ ‫‪6‬‬

‫‪10‬‬

‫اشعر اننا على طريق الدولة الفلسطينية الحرة‬ ‫والمستقلة‬ ‫المفاوضات بطريقتها الحالية الحقت ضررا بالغا‬ ‫بالقضية‬ ‫اعتقد أن تأييد فتح لمسار المفاضات يقلص‬ ‫جماهيرها‬ ‫اهداف الحركة وثوابتها بالتحرير والدولة المدنية‬ ‫واضحة وثابتة‬ ‫فتح تتعرض لمؤامرات داخلية‬

‫‪1.2‬‬

‫‪11‬‬

‫االعتقاالت السياسية يسبب حرجا لحركة فتح‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.56‬‬

‫‪4‬‬

‫تتكيف الحركة مع الظروف المحيطة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.50‬‬

‫متوسطة‬

‫‪5‬‬

‫توجد انجازات للحركة على المستوى السياسي‬

‫‪1.3‬‬

‫‪2.50‬‬

‫متوسطة‬

‫‪7‬‬

‫هناك تاثير اقليمي على توجهات كادر الحركة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.33‬‬

‫ضعيفة‬

‫‪1‬‬

‫فتح تتعرض لمؤامرة من جهات خارجية‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.22‬‬

‫ضعيفة‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.88‬‬

‫متوسطة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.86‬‬

‫متوسطة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.84‬‬

‫متوسطة‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.6‬‬

‫متوسطة‬

‫‪2.58‬‬

‫متوسطة‬ ‫متوسطة‬


‫الدرجة الكلية‬

‫‪0.55‬‬

‫‪2.67‬‬

‫متوسطة‬

‫يالحظ من الجدول السابق الذي يعبر عن المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية إلستجابات‬ ‫أفراد عينة الدراسة على البعد السياسي‪ ،‬أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية (‪ ،)2.67‬وإنحراف‬ ‫معياري(‪ ،)0.55‬وهذا يعني أن البعد السياسي جاء بدرجة متوسطة اقرب الى درجة منخفضة‪،‬‬ ‫كما وتشير النتائج الواردة في الجدول أن غالبية الفقرات جاءت بدرجة متوسطة وتوجد فقرات‬ ‫بدرجة ضعيفة‪ ،‬وقد حصلت الفقرة "نحن في حالة جمود سياسي" على أعلى متوسط حسابي‬ ‫بلغ(‪ )3.4‬وبدرجة متوسطة‪ ،‬ويليها فقرة "اشعر اننا على طريق الدولة الفلسطينية الحرة‬ ‫والمستقلة" بمتوسط حسابي (‪ )2.88‬وبدرجة متوسطة‪ ،‬ويليها فقرة "المفاوضات بطريقتها الحالية‬ ‫الحقت ضررا بالغا بالقضية" بمتوسط حسابي (‪ )2.86‬وبدرجة متوسطة‪ ،‬بينما حصلت فقرة "فتح‬ ‫تتعرض لمؤامرة من جهات خارجية" على أقل متوسط حسابي(‪ )2.22‬وبدرجة ضعيفة‪ ،‬يليها فقرة‬ ‫"هناك تاثير اقليمي على توجهات كادر الحركة" بمتوسط حسابي (‪ )2.33‬وبدرجة ضعيفة‪.‬‬ ‫استنادا الى النتائج السابقة الخاصة في البعد السياسي والتي جاءت بدرجة متوسطة (غير‬ ‫مرضية)‪ ،‬والتي من الصعب تجاهلها في تقييم وتوصيف الواقع السياسي‪ ،‬جاءت التفسيرات‬ ‫التالية‪:‬‬ ‫‪ ‬على الحركة وقيادتها أن تنظر باهمية بالغة الى هذه النتائج وأن الوقت أصبح مناسبا التخاذ‬ ‫خطوة جريئة ومقنعة في إعادة صياغة مواقف الحركة السياسية‪.‬‬ ‫‪ ‬في تفسير الفقرات التي حصلت على درجات ضعيفة في البعد السياسي‪ ،‬يرى الباحثان أن‬ ‫التأثير االقليمي والخارجي للنيل من توجهات الحركة ووحدتها وقرراتها هو تأثير محدود‪.‬‬ ‫‪ ‬تراجع الحركة سياسيا‪ ،‬وفتح بحاجة أن تعود بالقضية الفلسطينية الى الصدارة وعلى كافة‬ ‫المستويات‪ ،‬وطنيا‪ ،‬وعربيا‪ ،‬وإقليميا ودوليا‪.‬‬ ‫‪ ‬ابتكار مقاومة تفاعلية مدنية شاملة وإبداعية‪ ،‬تهدف الى كسر حالة الجمود السياسي‪ ،‬وتتيح‬ ‫للقيادة االستفادة من حالة الدمج مابين المقاومة السلمية الموجهة والمفاوضات السياسية‪.‬‬ ‫‪ ‬على المستوى االسرائيلي تترقب الحكومة االسرائيلية نتائج المؤتمر السابع‪ ،‬ولكن يجب أن‬ ‫تكون مخرجات المؤتمر غير تقليدية وغير مسبوقة مما سيساهم في حالة التخبط لديها لوقت‬ ‫من الزمن‪ ،‬ويجبرها على تناول الحدث الفلسطيني بجدية‪ ،‬وهذا يعتمد على طبيعة البرنامج‬ ‫الوطني المطروح وطبيعة برنامج الحراك الشعبي‪.‬‬ ‫‪ ‬على المستوى الدولي‪ ،‬مؤتمر الحركة عليه أن يعيد للقضية الفلسطيني بريقها واهميتها‬ ‫على الساحة الدولية وتحديدا االوروبية‪.‬‬ ‫‪ ‬الحركة قادرة كما في السابق على اتخاذ قرار بتقارب سياسي مع دول كبيرة مؤثرة في‬ ‫الساحة الدولية‪ ،‬والحركة تستطيع اجراء مناوراتها السياسية من منطلق خياراتها المتاحة‪،‬‬ ‫وتحديدا خيارات الحراك الجماهيري‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬في البعد الجماهيري تم حساب المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات‬ ‫أفراد عينة الدراسة إلستبانة واقع حركة "فتح"‪ ،‬على الفقرات التي تعبر عن البعد الوطني‪-‬‬ ‫الجماهيري كما جاء في الجدول التالي‪.‬‬

‫‪6‬‬


‫الرق‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬

‫المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد عينة الدراسة على فقرات البعد‬ ‫الوطني‪ -‬الجماهيري‬ ‫الدرجة‬ ‫االنحراف المتوسط‬ ‫الفقرة‬ ‫المعياري‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.80‬‬ ‫‪1.3‬‬ ‫تشبع الحركة حاجاتي القيمية واالخالقية‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.62‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫اتفاعل عاطفيا مع وسائل اعالم الحركة‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.65‬‬ ‫‪1.0‬‬ ‫الروح المعنوية بين أعضاء حركتنا مرتفعة‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.80‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫الحركة قادرة على استقطاب عناصر جديدة‬ ‫متوسطة‬ ‫‪3.10‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫حركة فتح لمن يدعيها‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.89‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫أشارك في أنشطة الحركة االجتماعية‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.51‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫أجد رموزا فتحاوية ايجابية اتبعها‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.54‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫انا على استعداد ألكون دوما تحت تصرف الحركة‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.54‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫مكانة الحركة قوية بين الشعب الفلسطيني‬ ‫متوسطة‬ ‫‪3.10‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫نسيج الحركة االجتماعي ضعيف‬ ‫متوسطة‬ ‫‪3.20‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫اهتمامات أبناء الحركة متشابهة‬ ‫متوسطة‬ ‫‪3.34‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫الخروج على الحركة ظاهرة موجودة فيها‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.81‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫الشائعات منتشرة في اوساط الحركة‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.64‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫تحفظ الحركة التراث الوطني الفلسطيني‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.54‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫توقعاتي من الحركة عالية‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.77‬‬ ‫‪1.3‬‬ ‫اشعر بالتناحر داخل الحركة‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.67‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫قرارات قيادة الحركة تعبر عن توجهات االطر‬ ‫القاعدية‬ ‫متوسطة‬ ‫‪3.33‬‬ ‫‪1.3‬‬ ‫حركتي تهتم بالقضايا االنسانية‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.60‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫حركة فتح ضعيفة‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.69‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫وسائل االعالم التابعة لفتح تنطلق من الثوابت‬ ‫الوطنية‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.73‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫اهتمام فتح بقضايا المجتمع المدني موسمية‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.81‬‬ ‫‪0.42‬‬ ‫الدرجة الكلية‬

‫يالحظ من الجدول السابق الذي يعبر عن المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية إلستجابات‬ ‫أفراد عينة الدراسة على البعد الوطني‪ -‬الجماهيري‪ ،‬أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية (‪،)2.81‬‬ ‫وإنحراف معياري (‪ ،)0.42‬وهذا يعني أن البعد الجماهيري جاء بدرجة متوسطة أقرب الى‬ ‫الدرجة المنخفضة‪ ،‬كما وتشير النتائج الواردة في الجدول‪ ،‬أن جميع الفقرات جاءت بدرجة‬ ‫متوسطة‪ ،‬وقد حصلت الفقرة "الخروج على الحركة ظاهرة موجودة فيها" على أعلى متوسط‬ ‫حسابي بلغ(‪ )3.34‬وبدرجة متوسطة أقرب الى االرتفاع‪ ،‬ويليها فقرة "حركتي تهتم بالقضايا‬ ‫االنسانية" بمتوسط حسابي(‪ )3.33‬وبدرجة متوسطة‪ ،‬ويليها فقرة "اهتمامات أبناء الحركة‬ ‫‪7‬‬


‫متشابهة" بمتوسط حسابي(‪ )3.20‬وبدرجة متوسطة‪ ،‬ويليها الفقرات "حركة فتح لمن يدعيها"‬ ‫ونسيج الحركة االجتماعي ضعيف" بمتوسط حسابي متوسط لكل منهما (‪ )3.10‬وبدرجة متوسطة‪،‬‬ ‫في حين حصلت فقرة "أجد رموزا فتحاوية ايجابية اتبعها"" على أقل متوسط حسابي (‪)2.51‬‬ ‫بدرجة متوسطة أميل الى ضعيفة‪ ،‬يليها فقرة "مكانة الحركة قوية بين الشعب الفلسطيني" بمتوسط‬ ‫حسابي( ‪ )2.54‬بدرجة متوسطة‪ ،‬وإنحراف معياري (‪ ،)1.1‬يليها فقرة "توقعاتي من الحركة‬ ‫عالية" وفقرة " انا على استعداد ألكون دوما تحت تصرف الحركة " بمتوسط حسابي (‪)2.54‬‬ ‫لكل منهما وبدرجة متوسطة‪ ،‬وإنحراف معياري(‪.)1.2‬‬ ‫استنادا الى النتائج السابقة الخاصة في البعد الوطني‪ -‬الجماهيري والتي جاءت بدرجة متوسطة‪،‬‬ ‫والتي يصعب تجاهلها في تقييم وتوصيف الواقع الجماهيري‪ ،‬جاءت التفسيرات التالية‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫يالحظ أن نسيج الحركة الداخلي ضعيفا بشكل عام‪ ،‬ويمكن للكادر الفتحاوي أن يبتعد عن‬ ‫االطار العام للحركة‪ ،‬ويمكن تعميم هذا االمر على غالبية كادرها لتشابه إهتماماتهم ولنفس‬ ‫الظروف التي يعيشوها‪.‬‬ ‫الحركة تفتقد للنماذج التي يمكن أن تتبعها‪.‬‬ ‫تظهر إستطالعات الرأي أن نسبة كبيرة في الشارع الفلسطيني اليوم ال إنتماء سياسي أو‬ ‫ايدلوجي لها‪ ،‬وإنما تجد توجهات وطنية بالشكل العام‪ ،‬وهذه الشريحة أصبحت واسعة جدا‬ ‫وتحديدا في أوساط الشباب التي تتشكل في أوساطه اتجاهات دخيلة ومصطنعة‪.‬‬ ‫حركة فتح من أكثر الحركات الوطنية واالجتماعية التي تتأثر سلبا بإتجاهات وواقع‬ ‫الجماهير‪ ،‬كحالة التذمر الشديد‪ ،‬البطالة موضوعات كغياب الشفافية‪ ،‬والفساد‪ ،‬وسوء األداء‪،‬‬ ‫وسريان الشائعات‪ ،‬الفلتان األمني‪ ،‬الفراغ اإلعالمي‪.‬‬ ‫على المستوى الوطني‪ ،‬حركة فتح بحاجة ماسة الى طرح برنامج وطني يحظى بتاييد‬ ‫مكونات الشعب الفلسطيني ويؤثر بصياغة مواقف القوى الوطنية واالسالمية‪ ،‬ويجعل من‬ ‫المصالحة الفلسطينية مع حماس اكثر واقعية وقربا‪.‬‬

‫ثالثا‪ :‬في البعد التنظيمي تم حساب المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد‬ ‫عينة الدراسة إلستبانة واقع حركة "فتح"‪ ،‬على الفقرات التي تعبر عن البعد التنظيمي(مستويات‬ ‫ومؤسسات الحركة) كما جاء في الجدول التالي‪.‬‬ ‫المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد عينة الدراسة على فقرات البعد‬ ‫التنظيمي‬ ‫الرقم‬ ‫الدرجة‬ ‫االنحراف المتوسط‬ ‫الفقرة‬ ‫المعياري‬ ‫متوسطة‬ ‫‪3.12‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫‪ 1‬قرارات الحركة تتصف بالحكمة‬ ‫‪2‬‬

‫امارس النقد العلني لقيادتي على الفيسبوك وغيرها‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.90‬‬

‫متوسطة‬

‫‪3‬‬

‫هناك معايير موضوعية للتدرج التنظيمي في‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.86‬‬

‫متوسطة‬

‫‪8‬‬


‫الحركة‬ ‫‪4‬‬

‫أمارس االنتقاد ضمن التسلسل التنظيمي في االطار‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.83‬‬

‫متوسطة‬

‫‪5‬‬

‫اللجان المنبثقة عن لجنة االقليم الذي أنا فيه فاعلة‬

‫‪1.3‬‬

‫‪3.02‬‬

‫متوسطة‬

‫‪6‬‬

‫لجان االقاليم تنجز ما هو مطلوب منها حسب النظام‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.81‬‬

‫متوسطة‬

‫‪7‬‬

‫اللجنة المركزية تقوم بدورها‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.76‬‬

‫متوسطة‬

‫‪8‬‬

‫المكاتب الحركية في االقاليم تمارس دورها‬ ‫االستشاري‬

‫‪1.0‬‬

‫‪3.17‬‬

‫متوسطة‬

‫‪9‬‬

‫الحركة تحسن من استثماراتها ومواردها المالية‬

‫‪1.2‬‬

‫‪3.13‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 10‬دور المراة فاعل في المستويات التنظيمية للحركة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.90‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 11‬المكاتب الحركية تاخذ دورها التنظيمي الفاعل‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.86‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 12‬المجلس الثوري يقوم بواجبه‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.78‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 13‬تمثيل المراة في الحركة مناسب‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.90‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 14‬هناك تنافس بين لجان المناطق ولجان االقاليم‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.91‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 15‬تعمل اللجنة المركزية كفريق واحد‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.99‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 16‬لجان الشعب والخاليا في االقاليم فاعلة‬

‫‪1.2‬‬

‫‪3.00‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 17‬تمارس الحركة دورها في تقويم المستويات‬ ‫التنظيمية‬

‫‪1.1‬‬

‫‪3.11‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 18‬قرارات الحركة اسيرة مواقف غير مدروسة‬

‫‪1.2‬‬

‫‪3.03‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 19‬امارس النقد للشخصيات القيادية داخل التنظيم‬

‫‪1.3‬‬

‫‪3.13‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 20‬حركة فتح تعاني من احتكار مراكز القوى‬

‫‪1.3‬‬

‫‪2.97‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 21‬هناك تقصير في تحمل مسؤولية األدوار العليا‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.86‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 22‬مراكز القوى موجودة في الحركة‬

‫‪1.3‬‬

‫‪2.62‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 23‬الحركة تنفذ قرارات مؤتمراتها‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.76‬‬

‫متوسطة‬

‫‪9‬‬


‫‪ 24‬لجان المناطق والشعب تمارس دورها باالتصال مع‬ ‫اعضائها‬

‫‪1.3‬‬

‫‪2.81‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 25‬المؤهالت العلمية للكادر تؤخذ باالعتبار في‬ ‫المستويات التنظيمية‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.74‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 26‬الحركة تأخذ الكفاءات باالعتبار في المستويات‬ ‫التنظيمية‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.69‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 27‬السيرة النضالية لها اهميتها في الحركة‬

‫‪1.2‬‬

‫‪3.04‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 28‬الحركة قادرة على ان تستوعب اختالفات أعضائها‬ ‫‪ 29‬الحركة تحافظ على طابعها السري‬

‫‪1.1‬‬ ‫‪1.1‬‬

‫‪2.89‬‬ ‫‪3.05‬‬

‫متوسطة‬ ‫متوسطة‬

‫‪ 30‬االتصال بين المستويات التنظيمية فاعلة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.85‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 31‬عالقات قيادة الحركة من اللجنة المركزية واالقليم‬ ‫جيدة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.72‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 32‬اشعر باختالط األدوار بين الكادر‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.65‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 33‬المجلس الثوري مقصر في محاسبة اللجنة‬ ‫المركزية‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.89‬‬

‫متوسطة‬

‫الدرجة الكلية‬

‫‪0.41‬‬

‫‪2.90‬‬

‫متوسطة‬

‫يالحظ من الجدول السابق الذي يعبر عن المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية إلستجابات‬ ‫أفراد عينة الدراسة على فقرات البعد التنظيمي‪ ،‬أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية (‪،)2.90‬‬ ‫وإنحراف معياري (‪ ،)0.41‬وهذا يعني أن البعد التنظيمي جاء بدرجة متوسطة ‪ ،‬كما وتشير‬ ‫النتائج الواردة في الجدول‪ ،‬أن جميع الفقرات جاءت بدرجة متوسطة‪ ،‬وقد حصلت الفقرة "المكاتب‬ ‫الحركية في االقاليم تمارس دورها االستشاري" على أعلى متوسط حسابي بلغ(‪ )3.17‬وبدرجة‬ ‫متوسطة ‪ ،‬ويليها فقرة "الحركة تحسن من استثماراتها ومواردها المالية "بمتوسط حسابي(‪)3.13‬‬ ‫وبدرجة متوسطة‪ ،‬ويليها فقرة "امارس النقد للشخصيات القيادية داخل التنظيم "بمتوسط‬ ‫حسابي(‪ )3.13‬وبدرجة متوسطة‪ ،‬ويليها الفقرات "قرارات الحركة تتصف بالحكمة "بمتوسط‬ ‫حسابي (‪ )3.12‬وبدرجة متوسطة‪ ،‬في حين حصلت فقرة "مراكز القوى موجودة في الحركة‬ ‫"على أقل متوسط حسابي (‪ )2.62‬بدرجة متوسطة أميل الى ضعيفة‪ ،‬يليها فقرة "اشعر باختالط‬ ‫األدوار بين الكادر "بمتوسط حسابي( ‪ )2.65‬بدرجة متوسطة‪ ،‬يليها فقرة "الحركة تأخذ الكفاءات‬ ‫باالعتبار في المستويات التنظيمية "بمتوسط حسابي (‪ )2.69‬وبدرجة متوسطة‪.‬‬

‫‪10‬‬


‫إستنادا الى النتائج السابقة الخاصة في البعد التنظيمي والتي جاءت بدرجة متوسطة أقرب الى‬ ‫التقييم الضعيف‪ ،‬وتوصف بغير مرضية‪ ،‬والتي تتطلب الدراسة والتدقيق في الواقع التنظيمي‪،‬‬ ‫جاءت التفسيرات التالية‪:‬‬ ‫‪ ‬تسود حالة من اإلحباط وعدم الرضا في أوساط الكادر الفتحاوي على بعد الواقع التنظيمي‬ ‫بشكل عام‪ ،‬والدرجات المتوسطة المتحصل عليها في البعد الكلي وعلى الفقرات توضح‬ ‫ذلك‪.‬‬ ‫‪ ‬ضعف درجات االلتزام واالنضباط لدى كادر الحركة‪ ،‬والتي ال تنسجم مع مواد النظام‬ ‫الداخلي المذكورة‪.‬‬ ‫‪ ‬النزعة العشائرية والجهوية المتفشية في العديد من المناطق والتي انعكست على شكل‬ ‫مراكز قوى غير صحية في االطار التنظيمي‪.‬‬ ‫‪ ‬ضعف الهيكل التنظيمي وقدرته على إحتواء افراده‪ ،‬أمام تضخم الكادر الفتحاوي والذي‬ ‫إستحق تدرجه التنظيمي‪.‬‬ ‫‪ ‬غالبية المستويات التنظيمية لم تمارس دورها كما يجب في توجيه الحركة ولملمة صفوفها‪،‬‬ ‫وبالعكس فهي في رأي البعض تعزز مفهوم االصطفاف‪.‬‬ ‫‪ ‬إهمال جيل الشباب الذي أصبح يتصف بحالة من العشوائية وفقدان األمل واالتجاه ويتجلى‬ ‫ذلك في حرمانها من العضوية المنظمة والمسجلة كأبسط حقوق‪.‬‬ ‫‪ ‬حالة التردد التي يتصف بها قطاع واسع من كادر الحركة في المشاركة الفاعلة في أنشطة‬ ‫الحركة‪ ،‬والتغير الذي يساهم في صناعة االتجاهات الجديدة والمعادية للحركة أحيانا‪.‬‬ ‫‪ ‬إستمرار الواقع الحالي لفتح يهدد وجود وفاعلية الحركة على خارطة السياسة الفلسطينية في‬ ‫السنوات القادمة‪ ،‬وأن الحركة بحاجة إلى خطة إنقاذ لضمان بقائها‪.‬‬ ‫رابعا‪ :‬في بعد العضوية تم حساب المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد‬ ‫عينة الدراسة إلستبانة واقع حركة "فتح"‪ ،‬على الفقرات التي تعبر عن بعد العضوية كما جاء في‬ ‫الجدول التالي‪.‬‬ ‫المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد عينة الدراسة على فقرات بعد‬ ‫العضوية‬ ‫االنحراف‬ ‫المعياري‬

‫المتوسط‬

‫الدرجة‬

‫الفقرة‬

‫الرق‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬

‫فتح تحترم أبناءها‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.56‬‬

‫متوسطة‬

‫‪2‬‬

‫امتثل لقرارات الحركة اتجاها وسلوكا‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.63‬‬

‫متوسطة‬

‫‪3‬‬

‫العضوية في مؤتمرات الحركة عادلة وحسب النظام‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.50‬‬

‫متوسطة‬

‫‪11‬‬


‫‪4‬‬

‫أمارس دوري التنظيمي كعضو عامل في الحركة‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.66‬‬

‫متوسطة‬

‫‪5‬‬

‫اقسمت قسم االخالص لفلسطين(قسم حركة فتح)‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.72‬‬

‫متوسطة‬

‫‪6‬‬

‫التقي بالقيادات العليا للحركة عندما اطلب ذلك‬ ‫حسب التسلسل‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.83‬‬

‫متوسطة‬

‫‪7‬‬

‫أشعر أنني عضو مهمل‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.61‬‬

‫متوسطة‬

‫‪8‬‬

‫حصلت على عضويتي بموجب قرارات االطر‬ ‫التنظيمية‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.92‬‬

‫متوسطة‬

‫‪9‬‬

‫اجتزت فترة تجربة واعداد قبل ان اصبح عضوا‬

‫‪1.3‬‬

‫‪2.62‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 10‬الحركة تهتم بسالمة وامن اعضائها‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.36‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 11‬أمارس النقد البناء في بيت الحركة‬

‫‪1.3‬‬

‫‪2.84‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 12‬أمتلك بطاقة العضوية‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.36‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 13‬أدفع اشتراكات العضوية بشكل دوري‬

‫‪1.4‬‬

‫‪2.85‬‬

‫متوسطة‬

‫‪0.46‬‬

‫‪2.65‬‬

‫متوسطة‬

‫الدرجة الكلية‬

‫يالحظ من الجدول السابق الذي يعبر عن المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية إلستجابات‬ ‫أفراد عينة الدراسة على بعد العضوية‪ ،‬أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية (‪ ،)2.65‬وإنحراف‬ ‫معياري (‪ ،)0.46‬وهذا يعني أن بعد العضوية جاء بدرجة متوسطة أقرب الى الدرجة المنخفضة‪،‬‬ ‫كما وتشير النتائج الواردة في الجدول‪ ،‬أن جميع الفقرات جاءت بدرجة متوسطة‪ ،‬وقد حصلت الفقرة‬ ‫"حصلت على عضويتي بموجب قرارات االطر التنظيمية "على أعلى متوسط حسابي بلغ(‪)2.92‬‬ ‫وبدرجة متوسطة‪ ،‬ويليها فقرة "أدفع اشتراكات العضوية بشكل دوري "بمتوسط حسابي(‪)2.85‬‬ ‫وبدرجة متوسطة‪ ،‬ويليها فقرة " أمارس النقد البناء في بيت الحركة "بمتوسط حسابي(‪)2.84‬‬ ‫وبدرجة متوسطة‪ ،‬في حين حصلت فقرة الحركة تهتم بسالمة وامن اعضائها "على أقل متوسط‬ ‫حسابي (‪ )2.36‬بدرجة متوسطة أميل الى ضعيفة‪ ،‬يليها فقرة "أمتلك بطاقة العضوية" "بمتوسط‬ ‫حسابي( ‪ )2.36‬بدرجة متوسطة‪ ،‬وإنحراف معياري (‪ ،)1.1‬يليها فقرة "العضوية في مؤتمرات‬ ‫الحركة عادلة وحسب النظام " بمتوسط حسابي (‪ )2.50‬وبدرجة متوسطة‪ ،‬وإنحراف‬ ‫معياري(‪.)1.0‬‬ ‫واستنادا الى النتائج السابقة الخاصة في وصف البعد الكلي للعضوية والدرجات الخاصة‬ ‫باستجابات الفقرات‪ ،‬كان التحليل والتفسير التالي للنتائج‪:‬‬ ‫‪ ‬حالة الضعف في تطبيق المعايير الخاصة بالعضوية يهدد عدالة الحركة ومصداقيتها أمام‬ ‫األعضاء‪ ،‬ويولد الصراع الذي يهدد الحركة برمتها‪.‬‬ ‫‪12‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫السجالت النضالية ال تحفظ حقوق االعضاء‪ ،‬والعضوية لمن يدعيها‪.‬‬ ‫لجنة الرقابة الحركية وحماية العضوية لم تأخذ دورها حسب النظام اللوائح‪.‬‬ ‫ضعف اإلهتمام بأعضاء الحركة ونوعية الكادر الفتحاوي‪ ،‬في ظل تضخم الكادر‪.‬‬ ‫الخلط بين انواع العضوية وشروطها كونه يساهم في خلق بلبلة تنظيمية‪.‬‬

‫خامسا‪ :‬في البعد الفكري تم حساب المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد‬ ‫عينة الدراسة إلستبانة واقع حركة "فتح"‪ ،‬على الفقرات التي تعبر عن البعد الفكري كما جاء في‬ ‫الجدول التالي‪.‬‬ ‫المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد عينة الدراسة على فقرات البعد‬ ‫الفكري‬ ‫الدرجة‬ ‫االنحراف المتوسط‬ ‫الفقرة‬ ‫الرق‬ ‫المعياري‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬

‫أشعر بالتشاؤم تجاه مستقبل الحركة‬

‫‪1.3‬‬

‫‪3.18‬‬

‫متوسطة‬

‫‪2‬‬

‫اتابع المقابالت واللقاءات الخاصة بقيادة الحركة‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.41‬‬

‫متوسطة‬

‫‪3‬‬

‫افتقد التربية الفتحاوية‬

‫‪1.3‬‬

‫‪2.62‬‬

‫متوسطة‬

‫‪4‬‬

‫ال احترم من يسيء للحركة على وسائل االعالم‬ ‫التفاعلي‬

‫‪1.3‬‬

‫‪2.70‬‬

‫متوسطة‬

‫‪5‬‬

‫تهتم الحركة بالدراسات السياسية واالستراتيجية‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.59‬‬

‫متوسطة‬

‫‪6‬‬

‫تؤمن حركتنا بوعي الجماعة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.62‬‬

‫متوسطة‬

‫‪7‬‬

‫مؤسسات السلطة تصادر الدور الفكري للحركة‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.53‬‬

‫متوسطة‬

‫‪8‬‬

‫المعتقدات والقيم ما زالت موجهة للحركة‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.42‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 9‬فئة الشباب تعي فكرة الحركة واهدافها‬ ‫‪ 10‬أميز واعرف الفرق بين برنامج السلطة وبرنامج‬ ‫الحركة‬

‫‪1.3‬‬ ‫‪1.1‬‬

‫‪3.02‬‬ ‫‪2.66‬‬

‫متوسطة‬ ‫متوسطة‬

‫الدرجة الكلية‬

‫‪0.49‬‬

‫‪2.68‬‬

‫متوسطة‬

‫يالحظ من الجدول السابق الذي يعبر عن المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية إلستجابات‬ ‫أفراد عينة الدراسة على البعد الفكري‪ ،‬أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية (‪ ،)2.68‬وإنحراف‬ ‫معياري (‪ ،)0.49‬وهذا يعني أن البعد الفكري جاء بدرجة متوسطة أقرب الى الدرجة المنخفضة‪،‬‬ ‫‪13‬‬


‫كما وتشير النتائج الواردة في الجدول‪ ،‬أن جميع الفقرات جاءت بدرجة متوسطة‪ ،‬وقد حصلت الفقرة‬ ‫" أشعر بالتشاؤم تجاه مستقبل الحركة "على أعلى متوسط حسابي بلغ(‪ )3.18‬وبدرجة متوسطة‪،‬‬ ‫ويليها فقرة "فئة الشباب تعي فكرة الحركة واهدافها ""بمتوسط حسابي(‪ )3.02‬وبدرجة متوسطة‪،‬‬ ‫ويليها فقرة " ال احترم من يسيء للحركة على وسائل االعالم التفاعلي "بمتوسط حسابي(‪)2.70‬‬ ‫وبدرجة متوسطة‪ ،‬في حين حصلت فقرة "اتابع المقابالت واللقاءات الخاصة بقيادة الحركة الحركة‬ ‫"على أقل متوسط حسابي (‪ )2.41‬بدرجة متوسطة أميل الى ضعيفة‪ ،‬يليها فقرة " المعتقدات والقيم‬ ‫ما زالت موجهة للحركة "بمتوسط حسابي( ‪ )2.42‬بدرجة متوسطة‪ ،‬يليها فقرة " مؤسسات‬ ‫السلطة تصادر الدور الفكري للحركة " بمتوسط حسابي (‪ )2.53‬وبدرجة متوسطة‪.‬‬ ‫واستنادا الى النتائج السابقة الخاصة في وصف وتحليل البعد الكلي الفكري والدرجات الخاصة‬ ‫باستجابات الفقرات‪ ،‬كان التحليل والتفسير التالي للنتائج‪:‬‬ ‫‪ ‬فقدت فتح قدرتها على تحديد التوجهات الفكرية والسياسية‪.‬‬ ‫‪ ‬فتح في حالة جمود فكري يحد من تكيفها مع الظروف الموضوعية‪.‬‬ ‫‪ ‬واقع الحركة يفتقر الى عناصر تخليق القوة التي مصدرها الجماهير‪.‬‬ ‫‪ ‬فتح كقائدة لمشروع الدولة الحرة غير قادرة على االجابة على أسئلة من نوع ماذا‪ ،‬وكيف‪،‬‬ ‫ولماذا‪ ،‬ومتى؟‬ ‫‪ ‬واقع الحركة إنعكاس لشعارات تحشو األدمغة وأفكار سرعان ما يبهت بريقها وكأنها لم‬ ‫تقال النها بعيدة عن وعي أبناء الحركة‪ ،‬وعن معتقداتهم وقيمهم‪.‬‬ ‫‪ ‬لم تعد القناعات الفكرية موجهة لسلوك الكادر‪.‬‬ ‫سادسا‪ :‬في بعد اللوائح واألنظمة تم حساب المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية‬ ‫الستجابات أفراد عينة الدراسة إلستبانة واقع حركة "فتح"‪ ،‬على الفقرات التي تعبر عن بعد‬ ‫اللوائح واالنظمة كما جاء في الجدول التالي‪.‬‬ ‫المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد عينة الدراسة على فقرات بعد‬ ‫اللوائح واالنظمة‬ ‫الرقم‬ ‫الدرجة‬ ‫االنحراف المتوسط‬ ‫الفقرة‬ ‫المعياري‬ ‫متوسطة‬ ‫‪2.59‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫‪ 1‬حركتي تحتكم لالنطمة الداخلية‬ ‫‪2‬‬

‫أمارس سلوكا ديمقراطيا في مؤسسات الحركة‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.72‬‬

‫متوسطة‬

‫‪3‬‬

‫تسود ثقافة النظام بين اعضاءالحركة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.66‬‬

‫متوسطة‬

‫‪4‬‬

‫انظمة ولوائح الحركة تتصف بالجمود‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.76‬‬

‫متوسطة‬

‫‪5‬‬

‫لجنة الرقابة الحركية وحماية العضوية فاعلة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.71‬‬

‫متوسطة‬

‫‪6‬‬

‫لجنة الرقابة المالية فاعلة‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.85‬‬

‫متوسطة‬

‫‪14‬‬


‫‪7‬‬

‫النظام الداخلي يحوكم الحركة‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.76‬‬

‫متوسطة‬

‫‪8‬‬

‫النظام الداخلي للحركة ناظم للعالقة بين ابنائها‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.40‬‬

‫متوسطة‬

‫‪9‬‬

‫المحكمة الحركية فاعلة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.56‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 10‬احترم قرارات المحكمة الحركية‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.36‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 11‬التاثير الشخصي اكبر من تاثير االنظمة واللوائح‬ ‫في الحركة‬ ‫الدرجة الكلية‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.27‬‬

‫ضعيفة‬

‫‪0.42‬‬

‫‪2.60‬‬

‫متوسطة‬

‫يالحظ من الجدول السابق الذي يعبر عن المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية إلستجابات‬ ‫أفراد عينة الدراسة على بعد اللوائح واالنظمة‪ ،‬أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية (‪،)2.60‬‬ ‫وإنحراف معياري (‪ ،)0.42‬وهذا يعني أن بعد اللوائح واألنظمة جاء بدرجة متوسطة أقرب الى‬ ‫الدرجة المنخفضة‪ ،‬كما وتشير النتائج الواردة في الجدول أن جميع الفقرات جاءت بدرجة متوسطة‪،‬‬ ‫وقد حصلت الفقرة "لجنة الرقابة المالية فاعلة ""على أعلى متوسط حسابي بلغ(‪ )2.85‬وبدرجة‬ ‫متوسطة‪ ،‬ويليها فقرة "انظمة ولوائح الحركة تتصف بالجمود ""بمتوسط حسابي(‪ )2.76‬وبدرجة‬ ‫متوسطة‪ ،‬ويليها فقرة "النظام الداخلي يحوكم الحركة ""بمتوسط حسابي(‪ )2.76‬وبدرجة متوسطة‪،‬‬ ‫في حين حصلت فقرة" التاثير الشخصي اكبر من تاثير االنظمة واللوائح في الحركة "على أقل‬ ‫متوسط حسابي (‪ )2.27‬بدرجة ضعيفة‪ ،‬يليها فقرة "احترم قرارات المحكمة الحركية "بمتوسط‬ ‫حسابي( ‪ )2.36‬بدرجة متوسطة أميل الى درجة ضعيفة‪ ،‬يليها فقرة" النظام الداخلي للحركة ناظم‬ ‫للعالقة بين ابنائها" بمتوسط حسابي (‪ )2.40‬وبدرجة متوسطة قريبة لدرجة ضعيفة‪.‬‬ ‫وإستنادا الى النتائج السابقة الخاصة في وصف وتحليل االستجابات الخاصة في البعد الكلي للوائح‬ ‫واالنظمة‪ ،‬واالستجابات الخاصة لكل فقرة جاءت التفسيرات التالية‪:‬‬ ‫‪ ‬جمود بعض بنود النظام االساسي في جوانبه التنظيمية بما ال يتناسب والواقع التنظيمي‪،‬‬ ‫والذي ال يساعد في إستقرار الجسم التنظيمي وإدارته بفاعلية‪.‬‬ ‫‪ ‬تحديد المراتبية وفقا لمعايير مدروسة ومحددة‪.‬‬ ‫‪ ‬عدم مرونة الهيكل التنظيمي بما يتالئم مع نمو الحركة‪ ،‬وينصح بالعمل على إعادة بناء‬ ‫الهياكل التنظيمية األساسية والمستحدثة مع مراعاة عدم تداخلها‪ ،‬مما يعني إستيعاب الكادر‬ ‫الفتحاوي في مختلف مستويات مراتبه التنظيمية في الحركة بشكل عادل ومنظم‪.‬‬ ‫‪ ‬غياب جهات الضبط الحركية‪ ،‬وينصح بتفعيل لجنة الرقابة المالية ولجنة الرقابة الحركية‬ ‫وحماية العضوية‪.‬‬ ‫سابعا‪ :‬في بعد االنتماء تم حساب المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد‬ ‫عينة الدراسة إلستبانة واقع حركة "فتح"‪ ،‬على الفقرات التي تعبر عن بعد االنتماء كما جاء في‬ ‫الجدول التالي‪.‬‬ ‫المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية الستجابات أفراد عينة الدراسة على فقرات بعد‬ ‫االنتماء‬ ‫‪15‬‬


‫الرقم‬

‫الفقرة‬

‫االنحراف‬ ‫المعياري‬ ‫‪1.1‬‬

‫المتوسط‬

‫الدرجة‬

‫‪2.70‬‬

‫متوسطة‬

‫‪2.49‬‬

‫متوسطة‬ ‫متوسطة‬

‫‪1‬‬

‫تغلب المصالح الذاتية على ابناء الحركة‬

‫‪2‬‬

‫ثقافة االقصاء موجودة في حركتنا‬

‫‪1.1‬‬

‫‪3‬‬

‫يوجد تكتالت واصطفاف داخل الحركة‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.38‬‬

‫‪4‬‬

‫اشعر باإلحباط من واقع الحركة‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.32‬‬

‫ضعيفة‬

‫‪5‬‬

‫انتمائي العشائري ضعيف‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.76‬‬

‫متوسطة‬

‫‪6‬‬

‫اشعر بمكانتي في الحركة‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.36‬‬

‫متوسطة‬

‫‪7‬‬

‫الحركة تحافظ على حقوقي المادية بمكان عملي‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.74‬‬

‫متوسطة‬

‫‪8‬‬

‫اشعر باألمان بانتمائي للحركة‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.74‬‬

‫متوسطة‬

‫‪9‬‬

‫تتيح الحركة الفرص لكادر الشباب‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.86‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 10‬النقد والنقد الذاتي نمارسه في حركتنا‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.40‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 11‬لم امارس نشاطا للحركة منذ ثالثة اشهر‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.52‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 12‬انقطعت عن تسديد اشتراكاتي للحركة منذ زمن‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.22‬‬

‫ضعيفة‬

‫‪ 13‬أعبر عن فخري واعتزازي بانتمائي لصفوف حركة‬ ‫فتح‬

‫‪1.2‬‬

‫‪2.79‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 14‬انتمائي العميق للحركة يجعلني امتثل لقراراتها‬

‫‪1.1‬‬

‫‪2.70‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 15‬اشعر بالوالء لفلسطين وللحركة‬

‫‪1.3‬‬

‫‪3.00‬‬

‫متوسطة‬

‫‪ 16‬أشارك في تحديد أهداف العمل في اطاري‬

‫‪1.0‬‬

‫‪2.25‬‬

‫ضعيفة‬

‫‪0.37‬‬

‫‪2.574‬‬

‫متوسطة‬

‫الدرجة الكلية‬

‫يالحظ من الجدول السابق الذي يعبر عن المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية إلستجابات‬ ‫أفراد عينة الدراسة على بعد االنتماء‪ ،‬أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية (‪ ،)2.57‬وإنحراف‬ ‫معياري (‪ ،)0.37‬وهذا يعني أن بعد االنتماء جاء بدرجة متوسطة أقرب الى الدرجة المنخفضة‪،‬‬ ‫كما وتشير النتائج الواردة في الجدول‪ ،‬أن الفقرات جاءت بدرجة متوسطة وضعيفة‪ ،‬وقد حصلت‬ ‫‪16‬‬


‫الفقرة "اشعر بالوالء لفلسطين وللحركة "على أعلى متوسط حسابي بلغ(‪ )3.00‬وبدرجة‬ ‫متوسطة‪ ،‬ويليها فقرة " تتيح الحركة الفرص لكادر الشباب "بمتوسط حسابي(‪ )2.86‬وبدرجة‬ ‫متوسطة‪ ،‬ويليها فقرة " أعبر عن فخري واعتزازي بانتمائي لصفوف حركة فتح "بمتوسط‬ ‫حسابي(‪ )2.79‬وبدرجة متوسطة‪ ،‬في حين حصلت فقرة "انقطعت عن تسديد اشتراكاتي للحركة‬ ‫منذ زمن "على أقل متوسط حسابي (‪ )2.22‬بدرجة ضعيفة‪ ،‬يليها فقرة "أشارك في تحديد أهداف‬ ‫العمل في اطاري "بمتوسط حسابي( ‪ )2.25‬بدرجة ضعيفة‪ ،‬يليها فقرة "اشعر باإلحباط من واقع‬ ‫الحركة " بمتوسط حسابي (‪ )2.32‬وبدرجة ضعيفة‪.‬‬ ‫واستنادا الى النتائج السابقة الخاصة في وصف وتحليل االستجابات الخاصة في البعد الكلي‬ ‫لالنتماء‪ ،‬واالستجابات الخاصة لكل فقرة جاءت التفسيرات التالية‪:‬‬ ‫‪ ‬ضعف االنتماء يؤدي الى ضعف إرتباط كادر فتح بحركته وتوحده معها‪.‬‬ ‫‪ ‬عدم إحساس الكادر بالتقبل واالستحسان واألمان والطمأنينة يدفعه الى إتخاذ مواقف مخالفة‬ ‫لتوجهات حركته‪.‬‬ ‫‪ ‬عدم المشاركة في إتخاذ القرارت يشعر الكادر باالهمال وفقدان اإلهتمام‪.‬‬ ‫‪ ‬فقدان االنتماء من أخطر ما يهدد حياة أي مجتمع وينشر األنانية والسلبية‪.‬‬ ‫‪ ‬تجربة الشعب الفلسطيني تعد تجربة خوف عميق على بقائه الجسدي والمعنوي وكل شيء‬ ‫معرض للتهديد والخطر‪ ،‬البيت‪ ،‬واألرض‪ ،‬واألوالد‪.‬‬ ‫‪ ‬تراجع في بعض المفاهيم والقيم داخل الحركة‪ ،‬وشعور بحالة اإلغتراب داخلها يساهم في‬ ‫تراجع مكانة الحركة لدى لشعب الفلسطيني‪.‬‬

‫ولالجابة على سؤال الدراسة الثاني‪ :‬ما سبل إستنهاض حركة (فتح) من وجهة نظر كادرها؟‬ ‫قام الباحثان بتصميم جدول التكرارات الخاص بإستجابة أفراد عينة الدراسة على فقرات أداة سبل‬ ‫وطرق االستنهاض المناسبة للحركة والبالغة (‪ )42‬فقرة‪ ،‬وفق سلم ليكرت الخماسي‪ ،‬وقد تم‬ ‫إحتساب النسبة المئوية الكلية إلستجابات المفحوصين على ثالث درجات (بدرجة متوسطة‪ ،‬بدرجة‬ ‫كبيرة‪ ،‬بدرجة كبيرة جدا)‪ ،‬ومن ثم ترتيبها من أعلي نسبة مئوية إلى أدنى نسبة مئوية (تنازليا)‪،‬‬ ‫حيث حصلت أعلى النسب على توجهات قوية بخصوص الفقرة وإعتبارها الوسيلة والتوصية‬ ‫المناسبة التي القت التصويت االكبر‪ ،‬والجدول التالي يوضح استجابات الكادر على استبانة‬ ‫إستنهاض الحركة‪:‬‬ ‫ما سبل إستنهاض حركة (فتح) من وجهة نظر كادرها؟‬ ‫النسبة بدرجة بدرجة بدرجة بدرجة بدرجة‬ ‫الفقرة‬ ‫ترتيب الرقم‬ ‫المئوية كبيرة كبيرة متوسطة قليلة قليلة‬ ‫تنازلي‬ ‫جدا‬ ‫للدرجات جدا‬ ‫باألرقام‬ ‫لثالث‬ ‫االولى‬ ‫‪2.5‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ 1‬ارى من المناسب تدويل ‪28.5 30.5 30.5 89.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17‬‬


‫‪29‬‬

‫‪2‬‬

‫‪16‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪40‬‬

‫‪5‬‬

‫‪25‬‬

‫‪6‬‬

‫‪42‬‬

‫‪7‬‬

‫‪19‬‬

‫‪8‬‬

‫‪24‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪10‬‬

‫‪3‬‬

‫‪11‬‬

‫‪27‬‬

‫‪12‬‬

‫‪39‬‬

‫‪13‬‬

‫‪26‬‬

‫‪14‬‬

‫‪37‬‬

‫‪15‬‬

‫‪28‬‬

‫‪16‬‬

‫القضية الفلسطينية‬ ‫اقترح وقف المفاوضات‬ ‫على المستويات كافة‬ ‫اؤيد تصعيد المقاومة‬ ‫الشعبية السلمية‬ ‫ارى ان يحدد المؤتمر‬ ‫السابع البرنامج الوطني‬ ‫بوضوح‬ ‫الضغوط الخارجية على‬ ‫الحركة تقوي تماسكها‬ ‫اقترح تنظيم اعتصامات‬ ‫ضخمة في الميادين ضد‬ ‫االحتالل‬ ‫أؤيد فكرة العودة الى‬ ‫الكفاح المسلح‬ ‫الحركة بحاجة الى‬ ‫تجديد الخطاب السياسي‬ ‫أرى أن المصالحة‬ ‫الوطنية بين فتح‬ ‫وحماس مطلب وطني‬ ‫اعادة صياغة العالقة‬ ‫بين فتح والسلطة‬ ‫مطلب تنظيمي‬ ‫اإلخفاقات تولد‬ ‫الصراعات بين ابناء‬ ‫الحركة‬ ‫جاذبية الحركة في‬ ‫قوتها ومبادراتها‬ ‫االيجابي‬ ‫الحوار الداخلي يحد من‬ ‫الصراع‬ ‫انتمائي للحركة يوفر‬ ‫لي حياة كريمة‬ ‫قيادة الحركة من لجنة‬ ‫االقليم فاعلى تعبر عن‬ ‫طموحاتي‬ ‫اعتبر ان الصراع‬ ‫اضطراب في السلوك‬ ‫االجتماعي‬

‫‪76.5‬‬

‫‪34.5‬‬

‫‪30‬‬

‫‪11.5‬‬

‫‪12‬‬

‫‪24.5 25.5‬‬

‫‪30‬‬

‫‪14‬‬

‫‪6‬‬

‫‪84.5‬‬

‫‪34‬‬

‫‪36‬‬

‫‪14.5‬‬

‫‪12.5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪66‬‬

‫‪13.5‬‬

‫‪21‬‬

‫‪31.5‬‬

‫‪23‬‬

‫‪11‬‬

‫‪78‬‬

‫‪19‬‬

‫‪30‬‬

‫‪29‬‬

‫‪15.5‬‬

‫‪6.5‬‬

‫‪47‬‬

‫‪8‬‬

‫‪15.5‬‬

‫‪23.5‬‬

‫‪20.5 32.5‬‬

‫‪79.5‬‬

‫‪37.5 25.5‬‬

‫‪16.5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11.5‬‬

‫‪78‬‬

‫‪30.5 26.5‬‬

‫‪21‬‬

‫‪15‬‬

‫‪7‬‬

‫‪85‬‬

‫‪30‬‬

‫‪37‬‬

‫‪18‬‬

‫‪11‬‬

‫‪4‬‬

‫‪88.5‬‬

‫‪22.5‬‬

‫‪37‬‬

‫‪29‬‬

‫‪7.5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪77‬‬

‫‪22‬‬

‫‪29.5‬‬

‫‪25.5‬‬

‫‪15‬‬

‫‪8‬‬

‫‪66.5‬‬

‫‪9.5‬‬

‫‪31‬‬

‫‪26‬‬

‫‪15.5 17.5‬‬

‫‪33‬‬

‫‪9.5‬‬

‫‪12.5‬‬

‫‪21.5‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪14.5‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪80‬‬

‫‪12‬‬

‫‪78‬‬

‫‪28.5 16.5‬‬

‫‪70‬‬

‫‪16‬‬

‫‪28.5‬‬

‫‪25.5‬‬

‫‪77‬‬

‫‪18‬‬

‫‪28‬‬

‫‪31‬‬

‫‪18‬‬


‫‪12‬‬

‫‪17‬‬

‫‪21‬‬

‫‪18‬‬

‫‪15‬‬

‫‪19‬‬

‫‪36‬‬

‫‪20‬‬

‫‪8‬‬

‫‪21‬‬

‫‪33‬‬

‫‪22‬‬

‫‪11‬‬

‫‪23‬‬

‫‪20‬‬

‫‪24‬‬

‫‪22‬‬

‫‪25‬‬

‫‪35‬‬

‫‪26‬‬

‫‪14‬‬

‫‪27‬‬

‫‪32‬‬

‫‪28‬‬

‫‪9‬‬

‫‪29‬‬

‫‪34‬‬

‫‪30‬‬

‫‪31‬‬

‫‪31‬‬

‫‪30‬‬

‫‪32‬‬

‫‪4‬‬

‫‪33‬‬

‫نجاحات الحركة يجعلني‬ ‫التزم بقراراتها‬ ‫أوافق أن المعرفة بقدر‬ ‫الحاجة‬ ‫الحركة قادرة على‬ ‫اختيار قيادتها‬ ‫المجلس الثوري أداة‬ ‫لتقويم أداء اللجنة‬ ‫المركزية‬ ‫التزم بالتسلسل‬ ‫التنظيمي‬ ‫التحالفات الداخلية في‬ ‫الحركة تهدد استمرارها‬ ‫وجود معارضة داخل‬ ‫الحركة يضعفها‬ ‫العمل التنظيمي بحاجة‬ ‫الى تفرغ تام‬ ‫على فتح تحديد‬ ‫عضويتها بدقة‬ ‫االخالص والفعالية‬ ‫والوعي والتضحية‬ ‫معيار للحكم على‬ ‫العضو‬ ‫أمن الحركة اولوية‬ ‫تنظيمية‬ ‫أسعى لحركة تجسد‬ ‫الفكرة الوطنية‬ ‫والثورية‬ ‫الحركة بحاجة الى‬ ‫نهضة فكرية‬ ‫أسعى الى تحقيق‬ ‫أهداف الحركة دون كلل‬ ‫تلجأ الحركة الى التغيير‬ ‫االيجابي‬ ‫اطالب باعادة تعريف‬ ‫مفاهيم الحركة أو‬ ‫تنقيحها‬ ‫الخروج عن تقاليد‬ ‫الحركة هو خروج عن‬

‫‪82.5‬‬

‫‪15‬‬

‫‪43.5‬‬

‫‪28.5‬‬

‫‪10.5‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪79‬‬

‫‪24.5‬‬

‫‪35‬‬

‫‪19.5‬‬

‫‪13.5‬‬

‫‪7.5‬‬

‫‪81‬‬

‫‪14‬‬

‫‪27‬‬

‫‪40‬‬

‫‪17‬‬

‫‪2‬‬

‫‪71.5‬‬

‫‪13.5‬‬

‫‪28‬‬

‫‪30‬‬

‫‪15‬‬

‫‪13.5‬‬

‫‪84.5‬‬

‫‪30.5‬‬

‫‪15‬‬

‫‪39‬‬

‫‪6.5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪74.5‬‬

‫‪24.5 23.5‬‬

‫‪26.5‬‬

‫‪17.5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪82.5‬‬

‫‪30.5 15.5‬‬

‫‪36.5‬‬

‫‪11.5‬‬

‫‪6.5‬‬

‫‪79.5‬‬

‫‪19‬‬

‫‪38.5‬‬

‫‪22‬‬

‫‪15.5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪78.5‬‬

‫‪19‬‬

‫‪33‬‬

‫‪26.5‬‬

‫‪17‬‬

‫‪4.5‬‬

‫‪73‬‬

‫‪13‬‬

‫‪32.5‬‬

‫‪27.5‬‬

‫‪81‬‬

‫‪18‬‬

‫‪26‬‬

‫‪37‬‬

‫‪75‬‬

‫‪23‬‬

‫‪21‬‬

‫‪31‬‬

‫‪12.5 12.5‬‬

‫‪83.5‬‬

‫‪16‬‬

‫‪25.5‬‬

‫‪42‬‬

‫‪10‬‬

‫‪6.5‬‬

‫‪73‬‬

‫‪17‬‬

‫‪31.5‬‬

‫‪24.5‬‬

‫‪22.5‬‬

‫‪4.5‬‬

‫‪76‬‬

‫‪23‬‬

‫‪27.5‬‬

‫‪25.5‬‬

‫‪17‬‬

‫‪7‬‬

‫‪76.5‬‬

‫‪11.5‬‬

‫‪44‬‬

‫‪21‬‬

‫‪16‬‬

‫‪7.5‬‬

‫‪88.5‬‬

‫‪13‬‬

‫‪44.5‬‬

‫‪31‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4.5‬‬

‫‪19‬‬

‫‪11.5 15.5‬‬

‫‪16‬‬

‫‪2‬‬


‫‪17‬‬

‫‪34‬‬

‫‪38‬‬

‫‪35‬‬

‫‪41‬‬

‫‪36‬‬

‫‪23‬‬

‫‪37‬‬

‫‪13‬‬

‫‪38‬‬

‫‪18‬‬

‫‪39‬‬

‫‪6‬‬

‫‪40‬‬

‫‪1‬‬

‫‪41‬‬

‫‪10‬‬

‫‪42‬‬

‫قيمها واخالقياتها‬ ‫ادافع عن مواقف‬ ‫حركتي في االعالم‬ ‫التفاعلي‬ ‫اقرأ ادبيات الحركة‬ ‫وكتابات مفكريها‬ ‫اسهم بنشر فكر الحركة‬ ‫على الفيسبوك‪...‬‬ ‫أشارك في جلسات‬ ‫ودورات تثقيفية وفكرية‬ ‫لكادر الحركة‬ ‫اقترح اعادة تعريف‬ ‫مفهوم العضوية‬ ‫اطالب باعتماد العمر‬ ‫الزمني وسنوات‬ ‫االنتماء لكل مرتبة‬ ‫تنظيمية‬ ‫اقترح ان تكون عضوية‬ ‫مرتبة اعلى في الحركة‬ ‫مرتبطة بالتدرج‬ ‫فتح تجسد االنتماء‬ ‫الوطني‬ ‫أهداف الحركة العليا‬ ‫تعزز انتمائي لها‬

‫‪80‬‬

‫‪35‬‬

‫‪17.5‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪26.5 18.5‬‬

‫‪68.5‬‬

‫‪12.5‬‬

‫‪17‬‬

‫‪39‬‬

‫‪19‬‬

‫‪12.5‬‬

‫‪62‬‬

‫‪9‬‬

‫‪33‬‬

‫‪20‬‬

‫‪28.5‬‬

‫‪9.5‬‬

‫‪78.5‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪32.5‬‬

‫‪37.5‬‬

‫‪15.5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪82‬‬

‫‪9.5‬‬

‫‪35‬‬

‫‪37.5‬‬

‫‪10.5‬‬

‫‪7.5‬‬

‫‪80‬‬

‫‪41.5 14.5‬‬

‫‪24‬‬

‫‪16‬‬

‫‪4‬‬

‫‪84.5‬‬

‫‪38.5‬‬

‫‪31‬‬

‫‪15‬‬

‫‪13.5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪93.5‬‬

‫‪30.5‬‬

‫‪42‬‬

‫‪21‬‬

‫‪5.5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪83‬‬

‫‪13‬‬

‫‪42‬‬

‫‪28‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪8.5‬‬

‫إستنادا الى إستجابات عينة الدراسة الواردة في إستبانة سبل إستنهاض حركة فتح في الجدول‬ ‫السابق‪ ،‬تم تحديد أهم عشر فقرات التي تعبر عن أفضل الطرق والوسائل إلستنهاض الحركة من‬ ‫وجهة نظر كادر الحركة‪ ،‬وقد حصلت هذه الفقرات على أعلى نسب تصويت وتم ترتيبها تنازليا‬ ‫كما يلي‪:‬‬ ‫‪ -1‬فتح تجسد االنتماء الوطني‪ :‬على فتح العمل على إعادة تكريس مفهوم اإلنتماء لدى كادر‬ ‫الحركة في المرحلة المقبلة وعمل ما يلزم من أجل تحقيق هذا الهدف‪.‬‬ ‫‪ -2‬ارى من المناسب تدويل القضية الفلسطينية‪ :‬كنتيجة للتعنت االسرائيلي كادر الحركة‬ ‫يبحث عن وسائل وطرق جديدة على المستوى السياسي‪ ،‬ومنها تدويل القضية الفلسطينية‪.‬‬ ‫‪ -3‬اإلخفاقات تولد الصراعات بين ابناء الحركة‪ :‬يسعى كادر الحركة الى إنجازات ملموسة‬ ‫وقيمة‪ ،‬تعيد للحركة تماسكها وقوتها ووحدتها‪.‬‬ ‫‪ -4‬الخروج عن تقاليد الحركة هو خروج عن قيمها واخالقياتها‪ :‬التربية الحركية والوطنية‬ ‫للكادر تتبنى فكرة أخالقيات وأدبيات الحركة‪ ،‬وهي دعوة الى العودة الى قانون المحبة‪.‬‬

‫‪20‬‬


‫‪ -5‬اعادة صياغة العالقة بين فتح والسلطة مطلب تنظيمي‪ :‬دعوة صريحة من الكادر الى‬ ‫صياغة العالقة مع السلطة على أسس سليمة‪ ،‬وأن ال تتحمل الحركة وزر الجهاز التنفيذي‪.‬‬ ‫‪ -6‬اقترح ان تكون عضوية مرتبة اعلى في الحركة مرتبطة بالتدرج‪ :‬يدعو الكادر الى‬ ‫إعتماد المعايير التنظيمية وتفعيل وتطوير اللوائح واألنظمة الخاصة بالعمل التنظيمي‪،‬‬ ‫وتحديدا في تدرج الكادر في المستويات التنظيمية‪.‬‬ ‫‪ -7‬ارى ان يحدد المؤتمر السابع البرنامج الوطني بوضوح‪ :‬اللحظة مواتية والظروف ناضجة‬ ‫إلتخاذ قرارات تاريخية في برنامج وطني يشكل نقطة تحول فارقة‪.‬‬ ‫‪ -8‬التزم بالتسلسل التنظيمي‪ :‬دعوة الى تعزيز مفهوم اإللتزام واإلنضباط وإتخاذ التدابير‬ ‫المالءمة التي تحقق قواعد اإلحترام بين المستويات التنظيمية‪.‬‬ ‫‪ -9‬الحركة بحاجة الى نهضة فكرية‪ :‬توصية بإعادة صياغة البناء الفكري ألبناء الحركة‪،‬‬ ‫وخلق ثقافة ذهنية وطنية تقود الى بناء االنسان وبناء الوطن‪.‬‬ ‫أهداف الحركة العليا تعزز انتمائي لها‪ :‬اإلنتماء نتاج تربية جادة وحصيلة إنجازات‬ ‫‪-10‬‬ ‫واألهداف السامية ترتبط باإلنتماء‪.‬‬ ‫وحصلت الفقرات التالية على أقل نسبة تصويت من قبل كادر الحرة المشارك في عينة الدراسة‪،‬‬ ‫وكانت أدني نسبة تصويت على فقرة‪:‬‬ ‫‪ -1‬أؤيد فكرة العودة الى الكفاح المسلح‪ :‬خيار موجود ولم يتنازل عنه الكادر الفتحاوي يوما‪،‬‬ ‫ولكن تحلي الكادر بالوعي والمسؤولية‪ ،‬والقراءة الصحيحة للحالة السياسية تجعله يدرك‬ ‫وجود خيارات أخرى‪ ،‬كمفهوم المقاومة الشعبية اإلبداعية الى جانب خيار المفاوضات‪،‬‬ ‫وهذا يفسر حصول هذه الفقرة على أقل نسبة تأييد‪.‬‬ ‫‪ -2‬اسهم بنشر فكر الحركة على الفيسبوك‪ :...‬وسائل االعالم التفاعلي من أهم األدوات في‬ ‫نشر األفكار‪ ،‬وعمليات اإلستقطاب‪ ،‬وصناعة اإلحداث وينصح في إستخدامها بفاعلية في‬ ‫أية خطوة شعبية‪.‬‬ ‫‪ -3‬الضغوط الخارجية على الحركة تقوي تماسكها‪ :‬فتح في محطاتها التاريخية أكدت أنها‬ ‫صاحبة القرار المستقل‪ ،‬وهذا يعني فشل أية محاوالت للتدخل في الشأن الداخلي‪ ،‬ما دامت‬ ‫الحركة قوية‪.‬‬ ‫‪ -4‬الحوار الداخلي يحد من الصراع‪ :‬دعوة صريحة الى تنظيم حوارات داخل الحركة‪،‬‬ ‫وإشاعة ثقافة الحوار على مستوى الحركة وخارجها‪ ،‬وذلك لسد باب الذرائع واإلجتهادات‬ ‫اإلرتجالية‬ ‫‪ -5‬اقرأ ادبيات الحركة وكتابات مفكريها‪ :‬جاءت هذه الفقرة بدرجة ضعيفة مما يفسر أن‬ ‫الحركة ال تهتم كثيرا في الحياة األدبية واألنشطة الفكرية وعليها أن تولي إهتماما كبيرا لهذ‬ ‫البعد‪.‬‬

‫‪21‬‬


‫ولالجابة على سؤال الدراسة الثالث‬ ‫هل تختلف تقديرات أفراد عينة الدراسة لواقع الحركة من وجهة نظر كادرها باختالف متغيرات‬ ‫الدراسة (العمر‪ ،‬مكان السكن‪ ،‬المؤهل العلمي‪ ،‬سنوات االنتماء‪ ،‬الدخل المادي‪ ،‬المستوى‬ ‫التنظيمي)؟‪.‬‬ ‫تبين أنه ال توجد فروق دالة إحصائيا في مستوى متوسطات واقع حركة فتح من وجهة نظر كادر الحركة‬ ‫باختالف متغيرات الدراسة(العمر‪ ،‬مكان السكن‪ ،‬المؤهل العلمي‪ ،‬سنوات االنتماء‪ ،‬الدخل المادي‪ ،‬المستوى‬ ‫التنظيمي)‪ ،‬ويعود ذلك الى طبيعة الظروف والمواقف المتشابهة التي تمر بها الحركة في بقعة جغرافية محدودة‪،‬‬ ‫تتعرض لنفس االوضاع السياسية‪ ،‬واالجتماعية‪ ،‬واالقتصادية‪ ،‬والنفسية‪ ،‬تقع جميعها ضمن دائرة العدو‬ ‫االسرائيلي المشترك‪.‬‬ ‫التوصيات العامة‬ ‫إستنادا الى نتائج الدراسة ووصوال الى رؤية مستقبلية واقعية خرجت الدراسة بالتوصيات العامة‬ ‫التالية‪:‬‬ ‫توصيات الخاصة في البعد السياسي والوطني‪:‬‬ ‫‪ ‬المؤتمر العام السابع للحركة مطالب بتحديد البرنامج الوطني الذي يستند الى الثوابت‬ ‫الفلسطينية بوضوح‪.‬‬ ‫‪ ‬إقرار موقع نائب رئيس حركة فتح‪ ،‬كبداية لتحديد الرجل الثاني في مؤسسة الرئاسة في‬ ‫المستقبل وفق القانون‪.‬‬ ‫‪ ‬أوصت غالبية العينة باعتماد مفهوم المقاومة الشعبية السلمية اإلبداعية‪ ،‬كأحد أشكال النضال‬ ‫الفلسطيني‪ ،‬من منطلق أن الجماهير الفلسطينية تنتظر من يمال الفراغ في هذه المرحلة‬ ‫الحرجة المالءمة للتحرك‪ ،‬وذلك من خالل تنظيم اعتصامات شعبية ضخمة للمطالبة‬ ‫برحيل اإلحتالل‪ ،‬وقابلة لالستمرار زمنيا‪ ،‬ويفضل أن تتواجد في مراكز المدن الرئيسية‪،‬‬ ‫وباشراف ومشاركة قيادة حركة فتح بما يضمن توفير اسباب نجاح انتفاضة قيام الدولة‬ ‫ورحيل االحتالل وتحقيق اهدافها الوطنية‪ .‬وتفعيل هذا األسلوب إلى جانب الخط السياسي‬ ‫ضمن رؤية شاملة وواقعية وفي حدود السيطرة السياسية لتحقيق أهدافنا الوطنية‪.‬‬ ‫‪ ‬تحقيق وحدة االتجاه المجتمعي والسياسي كي ال تضل القضية الفلسطينية الطريق‪.‬‬ ‫‪ ‬االهتمام الجاد بفئة الشباب والمرأة في الحركة‪ ،‬واعطائهم فرصة المشاركة الحقيقية‪.‬‬ ‫‪ ‬توحيد الخطاب اإلعالمي الرسمي والشبه رسمي لضمان سياسة إعالمية تخدم الرؤية‬ ‫الحركة‪.‬‬ ‫التوصيات الخاصة في البعد الفكري‪:‬‬ ‫‪ ‬التكاتف للوصول الى مفهوم الدولة الحرة التي تخضع جميع االطراف اليها‪ ،‬وتستند الى‬ ‫القانون الذي هو نتيجة الضرورة لالجتماع البشري‪.‬‬ ‫‪ ‬مطلوب فكرا وطنيا متجددا تشاركيا قادرا على البقاء‪ ،‬ويتيح للكادر أن يكونوا رجال دولة‬ ‫ومؤسسات‪.‬‬ ‫‪22‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫تأهيل كادر يتصف بالقدوة الحسنة والصالح ورعاية مصالح الشعب والوطن كي ال يعيش‬ ‫الناس في غربة واغتراب حتى في وطنهم‪.‬‬ ‫تصلح الدولة وأحوال الناس من خالل الحرية الفكرية والتعليم ونشر الوعي والعدل‪،‬‬ ‫وعملية بناء المجتمعات‪ ،‬وهي غاية ال تتحقق اال بإرادة الجميع ومع ما يتفق معها من‬ ‫أفكار للنخبة الصادقة‪ ،‬ولن تسير عقول االخرين وفق رغبات بعض الخاصة اال اذا أعلنت‬ ‫ما ترغب به المجاميع العقلية ‪.‬‬ ‫العمل على تحقيق مفهوم النهضة الفكرية في حركة فتح‪ ،‬ووضع اآلليات والخطط المناسبة‬ ‫لتعزيز مفهوم االنتماء بين أبناء الحركة‪.‬‬ ‫العمل على أنشاء مراكز الدراسات الفكرية واالستراتيجية‪ ،‬والمؤسسات التي تعنى بحفظ‬ ‫تاريخ وتراث وأرشيف الثورة الفلسطينية‪.‬‬

‫التوصيات الخاصة في البعد التنظيمي واللوائح واألنظمة‪:‬‬ ‫‪ ‬توفير االسس والمقدمات االجرائية التنظيمية المناسبة لعقد المؤتمرات‪.‬‬ ‫‪ ‬دراسة إنشاء مكتب سياسي للحركة‪ ،‬كما جاء في نص المادة (‪ )63‬في النظام الداخلي‬ ‫السابق على أن تختار اللجنة المركزية من بين أعضائها مكتبا سياسيا ال يزيد عدد أعضائه‬ ‫عن أحد عشر عضوا‪ ،‬ودراسة توسيع اللجنة المركزية‬ ‫‪ ‬قرار بتشكيل المجلس العام كهيئة وسطية بين المؤتمر العام والمجلس الثوري وذلك‬ ‫الستيعاب كادر الحركة ضمن معايير موضوعية واضافة عدد من الكادر الى المؤتمر العام‬ ‫لتوسيعه‪.‬‬ ‫‪ ‬التاكيد على دور المجلس االستشاري للحركة بموجب المادة (‪.)117‬‬ ‫‪ ‬النظر في فكرة تفعيل المجالس االستشارية في االقاليم‪ ،‬والذي إقترحها مكتب التعبئة‬ ‫والتنظيم‪ ،‬نظرا لتضخم عدد الكادر الفتحاوي والذي ال بد من إستيعابه وحماية عضويته‪،‬‬ ‫ومشاركة أعضائه في تشكيل بعض اللجان والمهام المنبثقة عن لجنة اإلقليم‪.‬‬ ‫‪ ‬إستيعاب وتوظيف كافة الطاقات االيجابية في الحركة‪ ،‬مما يعزز من وحدة النسيج الوطني‬ ‫واالجتماعي من جديد‪.‬‬ ‫‪ ‬العمل على وقف المزايدات في االوساط التنظيمية ووسائل االعالم‪ ،‬وتحقيق رغبة الكادر‬ ‫الفتحاوي في االلتقاء وتعميق الحوارات وعقد المصالحات‪.‬‬ ‫‪ ‬تفعيل المحكمة الحركية للنظر في الخالفات الداخلية واحترام قراراتها‪ ،‬وتعزيز هيبتها‬ ‫تحقيقا لمبدأ العدالة‪.‬‬ ‫‪ ‬تفعيل وتقييم وتقويم األداء المستمر في مؤسسات الحركة وهيئاتها ولجانها الرسمية والغير‬ ‫رسمية‪ ،‬والتاكيد على مبدأ المحاسبة‪.‬‬ ‫‪ ‬نشر ثقافة النظام واللوائح بين أعضاء الحركة لتصبح سلوكا يمكن ممارسته وإكتسابه‪.‬‬ ‫‪ ‬التوصية بزيادة عدد أعضاء المؤتمر العام‪ ،‬وهذا وضع طبيعي إذا أخذنا في اإلعتبار تضخم‬ ‫كم ونوع الكادر‪.‬‬

‫‪23‬‬


‫التوصيات الخاصة في بعد العضوية‪:‬‬ ‫‪ ‬العضوية في الحركة كما ورد في المادة (‪ )107‬حق مقدس وال يحصل على هذه العضوية‬ ‫اال من ينضوي في احد إطارات الحركة القيادية أو القاعدية‪ ،‬وقد وجد بعد العضوية إهتماما‬ ‫كبيرا في هذه الدراسة‪.‬‬ ‫‪ ‬التأكيد على أن العضوية في الحركة تتطلب دفع إشتراك رمزي يدفع من قبل الشخص‬ ‫نفسه‪.‬‬ ‫‪ ‬حصر العضوية المناسبة لكل عضو مسجل ومعتمد وفق بطاقة عضوية خاصة‪.‬‬ ‫‪ ‬إعادة ترتيب الهرم التنظيمي بطريقة أكثر عدالة وإتزانا‪ ،‬ولحماية مفهوم العضوية‪ ،‬مما‬ ‫يترجم قوة األفراد إلى فعل حركي عام‪.‬‬ ‫التوصيات الخاصة في بعد اإلنتماء‪:‬‬ ‫‪ ‬حاجة الكادر إلى الشعور باالنتماء حاجة مستمرة يسعى دوما الى إشباعها من خالل‬ ‫المشاركة بالعمل التنظيمي الجماعي‪.‬‬ ‫‪ ‬تقديم البرامج التعليمية والتدريبية التي تقدم لفئة الشباب في مجال االنتماء‬ ‫‪ ‬ضرورة إشباع الحاجة لالنتماء وأن إهمالها يؤدي إلى وقوع الفرد في دائرة االغتراب‬ ‫النفسي الذي ينتهي بنبذه للمجتمع والسلطة والخوض في االنحرافات واالنخراط في دائرة‬ ‫العنف‬ ‫في نهاية ملخص الدراسة‪ ،‬نود أن نقول أن هذه الدراسة هي إجتهاد من منطلق الشعور بالواجب‬ ‫والمسؤولية الوطنية اتجاه قضية عادلة تمثلها حركة عظيمة‪.‬وهللا من وراء القصد‬

‫وإنها لثورة حتى النصر‬ ‫اخوتكم‬ ‫بكر أبوبكر و كمال سالمة‬ ‫الدراسة مقدمة الى المؤتمر السابع لحركة "فتح" ‪/29‬تشرين ثاني‪ 2016 /‬فلسطين – رام هللا‪ ،‬وتم‬ ‫تسليمها لالخ رئيس الحركة شخصيا على المنصة أثناء انعقاد المؤتمر‪.‬‬

‫‪24‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.