isu di instasi yang penulis lakukan adalah menawarkan 3 gagasan yang akan ditapis menggunakan metode usg yaitu: No
Gagasan Pemecahan
Kriteria U S G
Pembuatan kebijakan pemanfaatan teknologi 3 aplikasi Pembuatan Google Form sebagai metode evaluasi 5 belajar mahasiswa Pengarahan dari IT tingkat Direktorat guna 4 memanfaatkan fasilitas perangkat Google Disediakan sarana dan prasarana (wifi) untuk meningkatkan minat dosen dalam pemanfaatan 4 teknologi Tabel 3 Penapisan Gagasan Menggunakan Metode
1 2 3 4
Skor
3
3
9
5
5
15
5
3
12
5
3
12
USG
Berdasarkan penapisan dengan metode USG maka gagasan yang akan diangkat sebagai solusi penyelesaian masalah Kurangnya variasi metode evaluasi mahasiswa adalah dengan penggunaan google form sebagai metode evaluasi belajar mahasiswa guna meningkatkan jumlah kelulusan mahasiswa Jurusan Kesehatan lingkungan, dalam partisipasi ujian kompetensi. 3.4 Dampak Isu Apabila tidak diselesaikan Bagi Mahasiswa a)
Mahasiswa menjadi tidak terbiasa dalam menghadapi berbagai metode soal evaluasi
b) Variasi soal yang diberikan dosen menjadi lebih sedikit c)
Tingkat kelulusan mahasiswa dalam mengikuti ujian kompetensi menjadi stagnan
Bagi Dosen a)
Dosen hanya akan terjebak dengan cara ortodoks yang membuat minim kreatifitas dalam mengevaluasi mahasiswa
b) Dosen menjadi anti memanfaatkan teknologi karena berada di zona nyaman Bagi Institusi a)
Penurunan kompetensi berdampak pada keterserapan di lapangan kerja sehingga menyebabkan penurunan akreditasi.
21
