1
HALAMAN JUDUL
LAPORAN AKTUALISASI PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN 4 OPTIMALISASI EDUKASI BABYBLUES MELALUI PEMBUATAN SOP, LEAFLET, DAN VIDEO EDUKASI EFFLEURAGE MASSAGE DI RUANG ALAMANDA RSUP DR HASAN SADIKIN BANDUNG
DISUSUN OLEH : NEZA NURFITRIANA, S.Kep., Ners. NIP. 199507282020122005
BAPELKES CIKARANG KEMENTERIAN KESEHATAN RI 2021
LEMBAR PERSETUJUAN LAPORAN AKTUALISASI OPTIMALISASI EDUKASI BABYBLUES MELALUI PEMBUATAN SOP, LEAFLET, DAN VIDEO EDUKASI EFFLEURAGE MASSAGE DI RUANG ALAMANDA RSUP DR HASAN SADIKIN BANDUNG
Telah Dilakukan Seminar Rancangan (Secara Daring) Tanggal 08 September 2021 Telah Dilakukan Seminar Akhir (Secara Daring) Tanggal 29 Oktober 2021
Coach
Mentor
dr.Dina Indriyanti, MKM NIP. 197203162002122003
Fatrisia Madina, S.Kp, MM NIP. 196303091988032003 Penguji
dr. Atiq Amanah Retna Palupi, MKKK NIP. 197803272009122002
i
KATA PENGANTAR Puji Syukur penulis panjatkan kepada Allah Subhanahu Wa Ta’ala atas segala rahmat dan ridho-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan aktualisasi dengan judul “Optimalisasi Edukasi Babyblues Melalui Pembuatan SOP, Leaflet, dan Video Edukasi Effleurage Massage di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung”. Penyusun menyadari bahwa tanpa bantuan dari pihak lain maka penyusun tidak akan dapat menyelesaikan aktualisasi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penyusun menyampaikan ucapan terima kasih yang tulus kepada semua pihak yang telah membantu dalam proses pembuatan laporan aktualisasi ini : 1. Ibu Fatrisia Madina, S.Kp., MM selaku Kepala Bidang Perawatan RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung sekaligus mentor yang senantiasa membimbing. 2. dr. Dina Indriyanti, MKM selaku Coach yang senantiasa memberikan ilmu, arahan, masukan, dan bimbingannya selama proses kegiatan aktualisasi ini. 3.
dr. Atiq Amanah Retna Palupi, MKKK selaku Penguji yang senantiasa memberikan kritik dan masukan yang membangun.
4. Ibu Windy Natasya, M. Kep, Ners, Sp. Kep, Mat Selaku Kepala ruangan rawat inap Alamanda 5. Kedua Orang Tua yang sesantiasa selalu mendoakan. 6. Rekan-rekan dan semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu yang telah memberikan semangat dan dorongannya kepada penulis. Penulis menyadari bahwa susunan rencana aktualisasi ini masih mengandung celah kekurangan dan kesalahan, untuk itu penyusun menerima koreksi dan saran untuk dikaji dalam penyempurnaan laporan aktualisasi ini. Terima kasih. Bandung, 29 Oktober 2021 Penyusun,
Neza Nurfitriana, S. Kep., Ners NIP. 199507282020122005
ii
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ................................................................................................................. i LEMBAR PERSETUJUAN .................................................................................................... i KATA PENGANTAR ............................................................................................................. ii DAFTAR ISI .......................................................................................................................... iii DAFTAR TABEL..................................................................................................................... v DAFTAR GAMBAR ...............................................................................................................vi LAMPIRAN............................................................................................................................vii BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................................... 1 1.1.
Latar Belakang ........................................................................................................ 1
1.2.
Tujuan ...................................................................................................................... 2
1.2.1.
Tujuan Umum .................................................................................................. 2
1.2.2.
Tujuan Khusus................................................................................................. 2
1.3.
Ruang Lingkup ........................................................................................................ 2
1.4.
Manfaat .................................................................................................................... 3
1.4.1.
Bagi Penulis ..................................................................................................... 3
1.4.2.
Bagi Satuan Kerja ........................................................................................... 3
1.4.3.
Bagi Instansi .................................................................................................... 3
BAB II GAMBARAN ORGANISASI DAN PROFIL PESERTA ............................................ 4 2.1.
Profil Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung ............................ 4
2.2.
Visi dan Misi RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung.................................................. 4
2.2.1.
Visi .................................................................................................................... 4
2.2.2.
Misi ................................................................................................................... 4
2.3.
Janji Pelayanan RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung ............................................ 4
2.4.
Struktur RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung......................................................... 6
2.5.
Struktur Organisasi dan Profil Rawat Inap Alamanda ......................................... 6
2.6.
Profil Peserta ........................................................................................................... 7
2.7.
Nilai-Nilai Dasar ASN.............................................................................................. 8
2.7.1.
Akuntabilitas .................................................................................................... 8
2.7.2.
Nasionalisme ................................................................................................... 8
2.7.3.
Etika Publik ...................................................................................................... 8
2.7.4.
Komitmen Mutu ............................................................................................... 8
2.7.5.
Anti Korupsi...................................................................................................... 9
2.8.
Peran dan Kedudukan ASN dalam NKRI ............................................................. 9
2.8.1.
Manajemen ASN ............................................................................................. 9
2.8.2.
Pelayanan Publik............................................................................................. 9
2.8.3.
Whole of Goverment ..................................................................................... 10
iii
BAB III RANCANGAN AKTUALISASI ................................................................................ 11 3.1.
Identifikasi Isu........................................................................................................ 11
3.2.
Penapisan Isu........................................................................................................ 15
3.3.
Latar Belakang Pemilihan Isu .............................................................................. 17
3.4.
FISHBONE ............................................................................................................ 20
3.5.
Dampak Jika Isu tidak di Tangani........................................................................ 21
3.6.
Gagasan Pemecahan Isu ..................................................................................... 21
3.7.
Matriks Internalisasi Rancangan Aktualisasi ...................................................... 24
3.8.
Jadwal Kegiatan .................................................................................................... 40
BAB IV ................................................................................................................................... 41 HASIL KEGIATAN AKTUALISASI ...................................................................................... 41 4.1
Pelaksanaan Aktualisasi ...................................................................................... 41
4.2
Hasil Aktualisasi dan Pembahasan ..................................................................... 45
4.2.1
Kegiatan 1 ...................................................................................................... 45
4.2.2
Kegiatan 2 ...................................................................................................... 49
4.2.3
Kegiatan 3 ...................................................................................................... 58
4.2.4
Kegiatan 4 ...................................................................................................... 66
4.2.5
Kegiatan 5 ...................................................................................................... 70
4.2.6
Kegiatan 6 ...................................................................................................... 74
4.3
Capaian Penyelesaian Isu Dibandingkan Kondisi Sebelumnya ....................... 82
4.4
Manfaat Terselesaikannya Isu ............................................................................. 83
4.5
Rencana Tindak Lanjut......................................................................................... 85
BAB V .................................................................................................................................... 86 KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................................................... 86 5.1
Kesimpulan ............................................................................................................ 86
5.2
Saran...................................................................................................................... 86
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................................. 88 LAMPIRAN ........................................................................................................................... 89
iv
DAFTAR TABEL Tabel 1. Penjelasan Butir SKP ............................................................................................ 11 Tabel 2. Dampak Isu sesuai SKP ....................................................................................... 13 Tabel 3. Penapisan Isu Berdasarkan AKPL ...................................................................... 15 Tabel 4. Penapisan Isu Berdasarkan USG ........................................................................ 16 Tabel 5. Penerapan Peran dan Kedudukan ASN.............................................................. 21 Tabel 6. Langkah-langkah Gagasan Isu ............................................................................ 23 Tabel 7. Matrik Rancangan Aktualisasi .............................................................................. 24 Tabel 8. Timeline Kegiatan Aktualisasi .............................................................................. 40 Tabel 9. Status Realisasi Aktualisasi ................................................................................. 41 Tabel 10. Tahapan kegiatan Aktualisasi ............................................................................ 42 Tabel 11. Kegiatan 1 ............................................................................................................ 45 Tabel 12. Kegiatan 2 ............................................................................................................ 49 Tabel 13. Kegiatan 3 ............................................................................................................ 58 Tabel 14. Kegiatan 4 ............................................................................................................ 66 Tabel 15. Kegiatan 5 ............................................................................................................ 70 Tabel 16. Kegiatan 6 ............................................................................................................ 74 Tabel 17. Data Gambaran Pengetahuan Pre Post Edukasi ............................................. 77 Tabel 18. Perbandingan Capaian Kondisi Isu Sebelum dan Sesudah Aktualisasi ........ 82 Tabel 19. Rencana Tindak Lanjut ....................................................................................... 85
v
DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Struktur Organisasi RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung .................................. 6 Gambar 2. Struktur Organisasi Ruang Alamanda ............................................................... 6 Gambar 3. Analisis Fishbone .............................................................................................. 20 Gambar 4. Membuat Janji dengan Mentor ........................................................................ 46 Gambar 5. Lembar Konsultasi Pertemuan dengan Kepala Ruangan ............................. 47 Gambar 6. Pertemuan dengan Mentor............................................................................... 47 Gambar 7. Koordinasi Awal dengan Unit Promkes ........................................................... 48 Gambar 8. Literature Draft SPO ......................................................................................... 51 Gambar 9. Draft SPO Effleurage Massage pada Punggung............................................ 51 Gambar 10. Konsultasi Draft SPO dengan Mentor ........................................................... 52 Gambar 11. Verbal Konsep Draft SPO dengan Kepala Ruangan ................................... 52 Gambar 12. Verbal Konsep Draft SPO dengan Pengawas Ruangan ............................. 53 Gambar 13. Verbal Konsep Draft SPO dengan Bidang Keperawatan ............................ 53 Gambar 14. Verbal Konsep Draft SPO dengan Komite Keperawatan ............................ 54 Gambar 15. Pengajuan Draft SPO Ke Kepala Instalasi Rawat Inap ............................... 54 Gambar 16. Draft SPO Effleurage Massage pada Punggung ......................................... 55 Gambar 17. Pengajuan Draft SPO dengan Bidang Keperawatan ................................... 55 Gambar 18. SPO Effleurage Massage pada Punggung ................................................... 56 Gambar 19. Literature untuk Pembuatan Materi Mengenai Babyblues .......................... 59 Gambar 20. SAP dan Materi Mengenai Babyblues .......................................................... 59 Gambar 21. Media Edukasi Leaflet .................................................................................... 60 Gambar 22. Media Edukasi Video ...................................................................................... 60 Gambar 23. Konsultasi Bahan Implementasi dengan Kepala Ruangan ......................... 60 Gambar 24. Konsultasi Bahan Implementasi dengan Mentor .......................................... 61 Gambar 25. Pengajuan Media Edukasi dengan Pihak Promkes ..................................... 62 Gambar 26. Konsultasi dengan Kepala Unit Promkes ..................................................... 62 Gambar 27. Pengajuan Penerbitan Media Edukasi dengan Unit Promkes .................... 63 Gambar 28. Media Edukasi Leaflet .................................................................................... 63 Gambar 29. Media Edukasi Video ...................................................................................... 63 Gambar 30. Media Edukasi Video di Instagram promkes.rshs ........................................ 64 Gambar 31. Perizinan Waktu Sosialisasi ........................................................................... 67 Gambar 32. Undangan Pelaksanaan Sosialisasi Kepada Rekan Kerja .......................... 67 Gambar 33. Pelaksanaan Sosialisasi Melalui Zoominar .................................................. 68 Gambar 34. Pretest .............................................................................................................. 71 Gambar 35. Edukasi Kepada Pasien dan Keluarga.......................................................... 72 Gambar 36. Post Test .......................................................................................................... 72 Gambar 37. Form Ceklis Implementasi SPO..................................................................... 75 Gambar 38. Implementasi dan Form Ceklis SPO ............................................................. 76 Gambar 39. Implementasi dan Form Ceklis SPO ............................................................. 76 Gambar 40. Konsultasi Laporan Aktualisasi dengan Kepala Ruangan .......................... 80 Gambar 41. Konsultasi Laporan Aktualisasi dengan Mentor ........................................... 80
vi
LAMPIRAN Lampiran 1. Lembar Konsultasi .......................................................................................... 89 Lampiran 2. Poster Sosialisasi ............................................................................................ 92 Lampiran 3. Media Edukasi Leaflet .................................................................................... 93 Lampiran 4. Satuan Acara Penyuluhan (SAP) .................................................................. 94 Lampiran 5. Daftar Hadir Sosialisasi ................................................................................ 100 Lampiran 6. Kuesioner Pre Post Edukasi ........................................................................ 102 Lampiran 7. Nota Dinas Penerbitan Media Edukasi ....................................................... 103 Lampiran 8. SPO Effleurage Massage pada Punggung ................................................. 104 Lampiran 9. Form Ceklis Implementasi SPO................................................................... 107
vii
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Kepercayaan publik semakin meningkat seiring dengan pelayanan publik yang berorientasi pada layanan prima. Sebagaimana diamanatkan pada UUD 1945 bahwa layanan untuk kepentingan publik menjadi tanggung jawab pemerintah. Masyarakat semakin menyadari haknya untuk mendapatkan yang terbaik dari aparatur pemerintah. Dalam hal ini Aparatur Sipil Negara (ASN) memiliki peran penting dalam menjalankan pelayanan publik yang prima yang sesuai dengan harapan masyarakat bahkan melebihi harapan masyarakat. Berdasarkan UU no 5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara di jelaskan bahwa Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya di singkat ASN adalah profesi bagi pegawai negeri sipil dan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah. Sejak diterbitkannya UU tersebut, maka pengelolaan sistem manajemen kepegawaian mulai bergeser, khususnya pada perubahan dan perbaikan culture set, mindset, kompetensi, profesionalisme, dan etos kerja ASN. Untuk mencapai hal tersebut, perlu dilakukan penanaman nilai-nilai dasar profesi melalui kegiatan pendidikan dan pelatihan pola baru PNS memiliki peran mulai dari perumusan kebijakan sampai dengan implementasi kebijakan dari berbagai sektor pembangunan. Untuk menjalankan peran tersebut dibutuhkan PNS yang professional, bebas dari intervensi politik, memberikan pelayanan secara adil dan netral, serta bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme. Untuk mewujudkan sosok PNS profesional seperti tersebut perlu dilaksanakan pembinaan melalui jalur pelatihan sesuai dengan UU No. 5 tahun 2014, yang menyebutkan bahwa calon PNS wajib menjalani masa percobaan. Masa percobaan yang dimaksud dilaksanakan melalui proses pendidikan dan pelatihan terintegrasi untuk membangun integritas moral, kejujuran, semangat, dan motivasi nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan bertanggung jawab, dan memperkuat profesionalisme serta kompetensi bidang. Pelatihan
dasar
CPNS
menuntut
setiap
peserta
untuk
dapat
mengaktualisasikan materi pembelajaran nilai-nilai dasar PNS yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi (ANEKA) serta 3 substansi materi pembelajaran tambahan yaitu manajemen ASN, pelayanan publik, dan World of Government. Setiap peserta pelatihan juga dituntut untuk mampu mengaktualisasikan substansi materi pembelajaran yang telah dipelajari tersebut melalui proses 1
pembiasaan diri dalam pembelajaran agenda habituasi, yang termasuk di dalamnya kegiatan aktualisasi. Melalui kegiatan aktualisasi ini diharapkan dapat membentuk kemampuan peserta pelatihan dasar dalam menerjemahkan teori ke dalam praktik, mengubah konsep menjadi konstruk, dan mengaplikasikan gagasan menjadi sebuah kegiatan yang dapat diterapkan dalam pelaksanaan aktualisasi setiap peserta pelatihan dasar di satuan kerja masing – masing. Laporan kegiatan aktualisasi ini bersumber dari sasaran kerja pegawai (SKP), penugasan khusus dari atasan atau kegiatan lain yang mendapatkan persetujuan dari atasan langsung dan atau kombinasi diantaranya. Kegiatan yang dilakukan bersumber dari teridentifikasinya suatu kondisi yang terjadi di lingkungan kerja sebagai isu yang harus dipecahkan. 1.2. Tujuan 1.2.1. Tujuan Umum Peserta mampu memahami dan mengaktualisasikan nilai – nilai dasar ASN yaitu akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu, dan anti korupsi. Serta dapat mengetahui kedudukan dan peran PNS dalam NKRI sebagai pelayan publik di dalam keberagaman Whole of Government yang telah diatur dalam manajemen ASN. Sehingga peserta dapat menjadi PNS yang profesional yang dapat melakukan fungsinya sebagai ASN yaitu sebagai pelayan publik, pelaksana kebijakan, serta perekat dan pemersatu bangsa. 1.2.2. Tujuan Khusus a. Mampu mengidentifikasi isu-isu yang ada di unit dan lingkungan kerja b. Mampu menganalisis pemecahan isu yang ada agar dapat diselesaikan c. Mampu merancang kegiatan dan alternatif untuk pemecahan isu yang diprioritaskan dengan mengimplementasikan nilai ANEKA. 1.3. Ruang Lingkup Ruang lingkup kegiatan aktualisasi ini meliputi kegiatan perawat terampil di Rumah Sakit Umum Pusar Dr Hasan Sadikin Bandung selaku Calon PNS dilingkungan Kementerian Kesehatan dengan menerapkan nilai-nilai dasar PNS yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi, Manajemen ASN, Whole of Goverment dan Pelayanan Publik yang berumber dari SKP dan atau penugasan atasan dan program yang menjadi inovasi.
2
1.4. Manfaat 1.4.1. Bagi Penulis Penulis dapat mengaktualisasikan nilai – nilai dasar ASN, kedudukan dan peran ASN dalam NKRI yang akan menciptakan ASN yang professional, akuntabel, memiliki etika, memiliki jiwa nasionalisme dalam melayani masyarakat. Sehingga dengan internalisasi tersebut diharapkan tercipta peningkatan mutu pelayanan dan kepercayaan masyarakat 1.4.2.
.
Bagi Satuan Kerja Membentuk unit kerja yang kondusif dalam melayani masyarakat serta
meningkatkan lingkungan kerja yang akuntabel yang memungkinkan satuan kerja dapat mencapai visi, misi, memberikan inovasi dan meningkatkan mutu pelayanan publik. 1.4.3.
Bagi Instansi Dengan tersusunnya laporan aktualisasi diharapkan dapat
menambah
kepustakaan Bapelkes, khususnya sebagai bukti terselenggaranya pelatihan dasar CPNS Kementerian Kesehatan sesuai dengan kegiatan pembelajaran.
3
BAB II GAMBARAN ORGANISASI DAN PROFIL PESERTA 2.1. Profil Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung Rumah Sakit Dr. Hasan Sadikin Bandung (RSHS) merupakan rumah sakit kelas A yang menjadi rujukan tertinggi (Top Referal Hospital) di Provinsi Jawa Barat. Selain itu pula, RSHS menjadi Rumah Sakit Rujukan Nasional dan RS Pendidikan yang berlokasi di Jalan Pasteur Nomor 38 Kota Bandung. RSHS ditetapkan sebagai Rumah Sakit Rujukan Nasional berdasarkan Surat Keputusan Menteri No HK.02.02/MENKES/390/2014 tentang Pedoman Penetapan RS Rujukan Nasional, menampung tujuh RS Regional di Jawa barat dan beberapa RS di luar provinsi Jawa Barat. Data terakhir menunjukkan, kini RSHS memiliki 944 tempat tidur, 3000 karyawan dengan 395 dokter spesialis dan subspesialis dan enam layanan unggulan terdiri atas Pelayanan Jantung Terpadu, Pelayanan Onkologi, Pelayanan Infeksi, Bedah Minimal Invasif, Kedokteran Nuklir dan Transplantasi Ginjal. 2.2. Visi dan Misi RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung 2.2.1. Visi Terwujudnya Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian berlandaskan gotong royong 2.2.2. Misi Peningkata kualitas manusia Indonesia 2.3. Janji Pelayanan RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung Tata nilai-nilai filosofis RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung yaitu “PAMINGPIN PITUIN” dengan penjelasan sebagai berikut: a. Kepemimpinan : Nilai yang menggambarkan kepeloporan dan menyiapkan talenta-talenta terbaik dibidangnya b. Profesional : Nilai yang berorientasi pada pencapaian kinerja melalui perjalanan kemitraan dan menguasai standar yang berlaku c. Inovatif : Nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan suatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan d. Tulus : Keinginan untuk memberi tanpa pamrih, proaktif dan responsive e. Unggul : Keinginan untuk menjadi yang terbaik dan menghasilkan kualitas prima
4
f.
Integritas : Nilai yang menggambarkan kejujuran, amanah, dan menjunjung etika yang tinggi dalam menjalankan tugas.
Selain tata nilai filosofis, RSHS memiliki janji pelayanan kesehatan yaitu SIGAP : a. Senyum-Sapa-Salam-Sopan-Santun (5S) b. Inovatif dalam berkarya c. Gelorakan Semangat Pelayanan Prima d. Amanah Menjaga Keselamatan Pasien e. Peduli, Perhatian dan Perasaan Terdapat juga nilai – nilai yang dianut dalam pelayanan, yaitu PRIMA: P : Profesional Memiliki kemampuan untuk memberikan pelayanan dengan kualitas yang terbaik (prima) disertai kompetensi dalam disiplin ilmu yang mendasarinya R : Respek Pelayanan yang prima akan dapat diberikan apabila dilandasi oleh rasa saling hormat menghormati diantara anggota tim pemberi pelayanan kesehatan. Pelayanan yang prima tidak hanya ditentukan oleh satu profesi, tetapi oleh semua profesi yang terlibat dalam tim pelayanan kesehatan. I : Integrasi Bertindak terintegrasi sesuai dengan nilai – nilai dan kebijakan organisasi serta kode etik farmasi. M : Manusiawi Menganggap setiap individu atau manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan yang mulia. Oleh karena itu harkat dan martabat mereka harus dijunjung tinggi. A : Amanah Melaksanakan dengan sungguh – sungguh segala hal yang dipercayakan oleh negara dan masyarakat, khususnya dalam memberikan pelayanan, pendidikan, dan penelitian kesehatan. Adapun moto yang digunakan di RSHS yaitu ”Kesehatan Anda Menjadi Prioritas Kami”
5
2.4. Struktur RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Struktur organisasi RSUP Dr Hasan Sadikin dapat dilihat pada gambar :
Gambar 1. Struktur Organisasi RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung 2.5. Struktur Organisasi dan Profil Rawat Inap Alamanda
Gambar 2. Struktur Organisasi Ruang Alamanda Ruang rawat inap Alamanda terdiri dari dua tempat perawatan, yaitu ruang rawat inap alamanda A dan ruang rawat inap alamanda B. Ruang rawat inap Alamanda A merupakan ruang perawatan khusus ibu hamil dan melahirkan dengan berbagai indikasi pada kehamilannya. Selain itu, bayi yang di rooming in bersama ibunya akan di rawat di ruangan ini. Ruang rawat inap Alamanda B merupakan ruang perawatan
6
khusus pasien-pasien dengan kelainan sistem reproduksi. Ruang Alamanda B juga memfasilitasi perawatan
bagi pasien-pasien
paliatif
dan
pasien-pasien
yang
memerlukan perawatan kemoterapi. 2.6. Profil Peserta Nama
: Neza Nurfitriana, S. Kep., Ners
NIP
: 199507282020122005
Jabatan/Golongan
: Perawat Ahli Pertama/IIIA
Unit Kerja
: Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin
Instansi
: Kementerian Kesehatan RI
Saat ini, peserta terdaftar sebagai Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) di lingkungan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia di bawah Direktorat Jenderal Pelayanan Kesehatan dengan instansi Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Kota Bandung terhitung mulai tanggal 4 Januari 2021 sebagai Perawat Ahli Pertama di bawah Bidang Keperawatan dan sekarang bekerja di unit kerja Ruang Rawat Inap Alamanda. Dalam pelaksanaan aktualisasi, peserta mengacu kepada Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) meliputi : 1) Melakukan pengkajian keperawatan lanjutan pada individu dan keluarga 2) Merumuskan diagnosa keperawatan kepada individu 3) Melakukan stimulasi tumbuh kembang pada individu dalam rangka melakukan upaya promotif 4) Melakukan case finding/deteksi dini/ penemun kasus baru pada individu 5) Melakukan support kepatuhan terhadap intervensi kesehatan pada individu 6) Melakukan pendidikan kesehatan pada indivdu, keluarga, kelompok, masyarakat 7) Melakukan manajemen inkontinen urin 8) Melakukan manajemen inkontinen faecal 9) Melakukan upaya membuat pasien tidur 10) Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan 11) Memfasilitasi pasien dalam pemenuhan kebutuhan spiritual 12) Melakukan pendampingan pada pasien menjelang ajal (dying care) 13) Memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman 14) Mengambil sample darah melalui arteri, pulmonary arteri, CVP 15) Memantau pemberian elektrolit kosentrasi tinggi 16) Melakukan resusitasi bayi baru lahir 17) Melakukan penatalaksanaan ekstravasasi 18) Memberikan perawatan pada pasien menjelang ajal sampai meninggal
7
19) Memberikan dukungan dalam proses kehilangan, berduka, dan kematian 20) Melakukan evaluasi tindakan keperawatan pada individu 21) Melakukan dokumentasi asuhan keperawatan 22) Menyusun laporan pelaksanaan tugas 2.7. Nilai-Nilai Dasar ASN Nilai-nilai dasar adalah nilai yang sangat dibutuhkan dalam menjalankan tugas jabatan profesi ASN (Aparatur Sipil Negara) secara profesional sebagai pelayan masyarakat. Nilai-nilai dasar profesi ASN yaitu akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu, dan anti korupsi, jika diakronimkan menjadi ANEKA (LAN,2021). 2.7.1. Akuntabilitas Akuntabilitas adalah kewajiban setiap individu, kelompok, atau institusi untuk memenuhi tanggung jawab yang menjadi amanahnya. Nilai-nilai yang mencerminkan akuntabilitas adalah akuntable, keadilan, tanggung jawab kejelasan, inovatif, norma dan etika, kepercayaan, kesinambungan, konsistensi, kebersamaan, profesionalisme, kejujuran, integrase serta amana. Amanah seorang PNS yaitu menjamin terwujudnya nilainilai publik (LAN, 2021). 2.7.2. Nasionalisme Nasionalisme
merupakan
kecintaan terhadap tanah
air dengan tetap
menghormati negara-negara lain. Nilai-nilai yang mencerminkan nasionalisme adalah patriotisme, persatuan, kemanusiaan, musyawarah keadilan sosial, kebangsaan, menghargai, diferensiasi, transparan, akuntable, kebersamaan, professional, menghormati serta integritas. Nasionalisme merupakan kecintaan terhadap tanah air yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila (LAN,2021). 2.7.3. Etika Publik Nilai-nilai yang mencerminkan etika publik adalah respek, otonomi, kemurahan hati, tidak merugikan, keadilan, kejujuran, kerahasiaan dan menepati janji. Etika Publik adalah refleksi tentang standar/norma yang menentukan baik/ buruk,benar/salah perilaku,tindakan dan
keputusan untuk mengarahkan
kebijakan public dalam rangka menjalankan tanggung jawab pelayanan publik (LAN,2021) 2.7.4. Komitmen Mutu Komitmen mutu merupakan kesanggupan yang sungguh-sungguh dari seorang pegawai untuk melakukan tugasnya dengan efektif, efisien, inovatif, dan berorientasi
pada
kepuasan
pelanggan
(LAN,2021).
Nilai-nilai
yang
mencerminkan sikap komitmen mutu adalah efektivitas, efisiensi, inovasi,
8
kinerja berorientasi mutu, dan pelayanan yang berorientasi kepuasan pelanggan. 2.7.5. Anti Korupsi Anti Korupsi merupakan sikap tegas memerangi korupsi. Memutus mata rantai korupsi dapat diawali dari diri sendiri. Baik itu korupsi waktu, korupsi uang, maupun korupsi tugas. Setiap individu hendaknya dapat menjadi pengingat bagi dirinya masing-masing. Contohnya berada di lokasi sebelum jam kerja dimulai, tidak meninggalkan tempat kerja tanpa alasan jelas sebelum jam kerja usai, dan tidak menggunakan uang negara untuk memenuhi kebutuhan pribadi. Menjadi PNS bukanlah hal yang mudah. tapi bukan berarti kita tidak bisa menjadi PNS yang baik. Nilai-nilai yang mencerminkan anti korupsi yaitu jujur, peduli, mandiri, disiplin, tanggung jawab, kerja keras, sederhana, berani, dan adil. 2.8. Peran dan Kedudukan ASN dalam NKRI 2.8.1. Manajemen ASN Manajemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan pegawai ASN yang profesional, memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme. Manajemen ASN lebih menekankan kepada pengaturan profesi pegawai sehingga diharapkan agar selalu tersedia sumber daya aparatur sipil negara yang unggul selaras dengan perkembangan zaman. 2.8.2. Pelayanan Publik Pelayanan publik merupakan segala bentuk kegiatan pelayanan umum yang dilakukan oleh Instansi Pemerintahan di Pusat dan Daerah, dan di lingkungan BUMN/BUMD dalam bentuk barang dan /atau jasa, baik dalam pemenuhan kebutuhan masyarakat (LAN, 2021). Adapun prinsip-prinsip pelayanan publik adalah sebagai berikut: a) Partisipatif: Keterlibatan masyarakat dalam penyelenggaraan pelayanan public dapat ditunjukkan dengan merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi hasilnya b) Transparan: Pemerintah harus menyediakan akses bagi warga negara untuk mengetahui segala hal tekait yang terkait dengan pelayanan publik yang diselenggarakan. c) Responsif: Pemerintah wajib mendengar dan memenuhi tuntutan kebutuhan warga negaranya.
9
d) Tidak diskriminatif: Pelayanan yang diselenggarakan pemerintah tidak boleh dibedakan antara satu warga dengan warga negara lainnya atas dasar perbedaan identitas warga negara. e) Mudah dan Murah: Kemudahan masyarakat dalam mendapatkan pelayanan dari pemerintah serta ditinjau dari segi biaya masih dapat masuk akal. f) Efektif dan Efisien: Penyelenggaraan pelayanan publik harus mampu mewujudkan tujuan yang akan dicapainya dan cara yang digunan dalam mencapai tujuan tersebut dilakukan dengan prosedur yang sederhana. g) Aksesibel: Pelayanan
harus mudah
dijangkau
oleh
masyarakat
yang
membutuhkan. h) Akuntabel: Pelayanan publik harus dapat dipertanggung-jawabkan secara terbuka kepada masyarakat. i)
Berkeadilan:
Pelayanan
publik
harus
adil
terhadap
semua
kalangan
masyarakat. 2.8.3. Whole of Goverment Whole of Government (WoG) merupakan sebuah pendekatan penyelenggaraan pemerintahan yang menyatukan upaya-upaya kolaboratif pmerintahan dari seluruh sector dalam ruang lingkup komunikasi yang lebih luas guna mencapai tujuan-tujuan pembangunan kebijakan, manajemen program, dan pelayanan publik.WoG juga dikenal sebagai pendekatan interagency yaitu pendekatan yang melibatkan sejumlah kelembagaan yang terkait dengan urusan-urusan yang relevan.Selain itu, WoG juga dipandang sebagai bentuk kerjasama antar seluruh aktor, pemerintah dan sebaliknya.
10
BAB III RANCANGAN AKTUALISASI 3.1. Identifikasi Isu Identifikasi isu dilakukan dengan melihat hal-hal yang tidak sesuai dengan kondisi dalam sasaran kerja pegawai (SKP). Hal yang tidak sesuai tersebut apabila tidak ditangani akan berpotensi menjadi suatu masalah. Berikut penjelasan setiap butir SKP: Tabel 1. Penjelasan Butir SKP No 1.
Kegiatan Tugas Pokok
Kondisi Saat Ini
Jabatan Melakukan
pengkajian Sudah
Kondisi yang Diharapkan
dilaksanakan Dilaksanakan sesuai
keperawatan lanjutan pada melalui E-rekam medik. SOP individu, keluarga 2. 3.
Merumuskan
pengkajian. diagnosa Sudah dilaksanakan
Dilaksanakan sesuai
keperawatan pada individu
SOP
Melakukan
Dilaksanakan sesuai
tumbuh
stimulasi Sudah dilaksanakan
kembang
individu
dalam
pada
SOP
rangka
melakukan upaya promotif 4.
Melakukan
case Belum optimal, Terutama Adanya
finding/deteksi
terkait
dini/penemuan kasus baru dini Melakukan kepatuhan
adanya
deteksi mengenai
ukur form
gejala deteksi dini gejala
babyblues
pada individu 5.
dengan
alat
babyblues
support Sudah dilakukan terhadap
Dilaksanakan sesuai SOP
intervensi kesehatan pada individu
6.
Melakukan
pendidikan Belum
optimalnya Pemberian edukasi
kesehatan pada individu, pendidikan
kesehatan tentang
keluarga, kelompok, dan khususnya
terkait dan
masyarakat
babyblues
dan
penanganannya.
11
babyblues
cara penanganan babyblues
cara gejala salah
No
Kegiatan Tugas Pokok Jabatan
Kondisi Saat Ini
Kondisi yang Diharapkan satunya teknik
dengan effleurage
massage. 7.
Melakukan
manajemen Sudah dilakukan
inkontinen urin 8.
Melakukan
SOP manajemen Sudah dilakukan
inkontinen faecal 9.
Dilaksanakan sesuai SOP
Melakukan
upaya Sudah dilakukan
membuat pasien tidur 10. Melakukan
Dilaksanakan sesuai
SOP
komunikasi Sudah dilakukan
terapeutik
dalam
pemberian
asuhan
Dilaksanakan sesuai Dilaksanakan sesuai SOP
keperawatan 11. Memfasilitasi
dalam Sudah dilakukan
pemenuhan
kebutuhan
Dilaksanakan sesuai SOP
spiritual 12. Melakukan pendampingan Sudah dilakukan pada
pasien
menjelang
Dilaksanakan sesuai SOP
ajal 13. Memfasilitasi lingkungan
suasana Sudah dilakukan yang
tenang
Dilaksanakan sesuai SOP
dan aman 14. Mengambil sampel darah Sudah dilakukan melalui arteri, pulmonary
Dilaksnakan sesuai SOP
arteri, CVP 15. Memantau
pemberian Belum dilakukan dengan Adanya
elektrolit konsentrasi tinggi
optimal
SOP
pemantauan pemberian elektrolit konsentrasi tinggi
16. Melakukan resusitasi bayi Tidak ada data
Tidak ada data
baru lahir 17. Melakukan
Belum
12
dilaksanakan Adanya
Form
Kegiatan Tugas Pokok
No
Kondisi Saat Ini
Jabatan penatalaksanaan
secara optimal
ekstravasasi
Kondisi yang Diharapkan pencegahan ekstravasasi seperti IV score dan SOP mengenai penggunaan
IV
score 18. Memberikan pada
pasien
perawatan Sudah dilakukan
Dilaksanakan sesuai
menjelang
SOP
ajal sampai meninggal 19. Memberikan
dukungan Sudah dilakukan
dalam proses kehilangan,
Dilaksanakan sesuai SOP
berduka, dan kematian 20. Melakukan
evaluasi Sudah dilakukan
tindakan
Dilaksanakan sesuai
keperawatan
SOP
dokumentasi Sudah dilaksanakan
Dilaksanakan sesuai
individu 21. Melakukan
asuhan keperawatan 22. Menyusun
SOP
laporan Sudah dilaksanakan
pelaksanaan tugas
Dilaksanakan sesuai SOP.
Berdasarkan penjabaran butir SKP diatas, didapatkan isu-isu aktual sebagai berikut : Tabel 2. Dampak Isu sesuai SKP Isu Belum
Dampak Apabila Isu tidak Ditangani
optimalnya
case Membahayakan
keselamatan
ibu
dan
keselamatan
ibu
dan
finding/deteksi dini terkait adanya bayinya. gejala
babyblues
di
Ruang
Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung Belum optimalnya edukasi tentang Membahayakan babyblues dan cara penanganan bayinya. gejala babyblues dengan teknik effleurage
massage
di
Ruang
13
Isu
Dampak Apabila Isu tidak Ditangani
Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung Belum
optimalnya
pemberian
pemantauan Menurunkan nilai indikator mutu sasaran
elektrolit
konsentrasi keselamatan
pasien
dalam
peningkatan
tinggi di Ruang Alamanda RSUP Dr keamanan obat yang perlu diwaspadai. Hasan Sadikin Bandung Belum optimalnya penatalaksanaan Menurunkan nilai mutu sasaran keselamatan ekstravasasi di Ruang Alamanda pasien dalam pengurangan risiko infeksi RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung
nasokomil terkait pelayanan kesehatan
Berdasarkan dampak dari setiap isu diatas dan dengan metode environmental scanning dan brain storming dengan kepala ruangan dan mentor, ditemukan isu yang lebih spesifik diantaranya : -
Belum optimalnya edukasi tentang babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan teknik effleurage massage di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung. Berdasarkan hasil observasi pada tanggal 1-8 Agustus 2021 di Ruang Alamanda kepada 10 orang ibu postpartum
ditemukan 6 dari 10 pasien
mengalami gelisah, sulit tidur, penurunan nafsu makan, migrain serta kelelahan dan 3 orang diantaranya mengalami penurunan kepercayaan diri dalam merawat bayi. Hal ini merupakan tanda awal adanya gejala babyblues. Namun pasien dan keluarga mengatakan gejala tersebut terjadi karena efek samping melahirkan dan belum mengetahui cara penanganan gejala yang dialami. Dengan gejala tersebut pasien ataupun keluarga hanya meminta penanganan seperti obat untuk mengatasi gejala tanpa mengetahui penanganan non farmakologisnya. Pengambilan data juga diperkuat dengan wawancara untuk mengkaji apa saja yang sudah diketahui oleh pasien dan keluarga mengenai babyblues dan cara penanganannya yang dilakukan pada tanggal 4 September 2021 kepada 8 responden didapatkan hasil : 5 orang tidak mengetahui babyblues dan gejalanya, 6 orang tidak mengetahui cara penanganan gejalanya, dan 7 orang merasa perlu untuk dilakukan edukasi. -
Belum optimalnya case finding/deteksi dini terkait adanya gejala babyblues di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung.
14
Berdasarkan hasil observasi diruangan ditemukan belum adanya alat ukur atau formulir pengkajian khusus mengenai psikologis pada ibu postpartum, dalam kesehariannya perawat diruangan menemukan permasalahan psikologis ibu postpartum dengan cara menanyakan atau menerima keluhan dari pasien maupun
keluarga
tanpa
ada
panduan
yang
khusus,
sehingga
case
finding/deteksi dini belum dilakukan secara optimal. -
Belum optimalnya pemantauan pemberian elektrolit konsentrasi tinggi di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung. Berdasarkan hasil wawancara dengan Kepala Ruangan Alamanda pemantauan pemberian elektrolit konsentrasi tinggi belum optimal dilakukan seperti belum adanya SPO dan form pemantauan elektrolit konsentrasi tinggi.
-
Belum optimalnya penatalaksanaan ekstravasasi di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung Berdasarkan
hasil
wawancara
dengan
kepala
ruangan
Alamanda
penatalaksanaan ekstravasasi belum optimal. Hal ini diharapkan dilakukan pencegahan terlebih dahulu dengan mengoptimalisasikan penggunaan IV Score sebelum ditetapkannya tatalaksanan ekstravasasi, serta belum adanya SPO dan form pemantauan ekstravasasi. 3.2. Penapisan Isu Isu-isu yang muncul perlu dilakukan penapisan dengan penetapan kriteria isu. Teknik yang dilakukan yaitu menentukan apakah isu tersebut memenuhi kriteria AKPL (Aktual, Kekhalayakan, Problematik dan Kelayakan) atau tidak. Aktual artinya isu tersebut benar-benar terjadi dan sedang hangat dibicarakan dalam masyarakat. Kekhalayakan artinya isu tersebut menyangkut hajat hidup orang banyak. Problematik artinya isu tersebut memiliki dimensi masalah yang kompleks, sehingga perlu dicarikan segera solusinya secara komprehensif. Kelayakan artinya isu tersebut masuk akal, realistis, relevan dan dapat dimunculkan inisiatif pemecahan masalahnya. Tabel 3. Penapisan Isu Berdasarkan AKPL No. 1.
Isu
A
K
P
L
HASIL
+
+
+
+
Terpilih
Belum optimalnya edukasi tentang babyblues gejala
dan
babyblues
effleurage
cara
penanganan
dengan
massage
di
teknik Ruang
Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin
15
No.
Isu
A
K
P
L
HASIL
+
+
+
+
Terpilih
-
+
+
+
Tidak terpilih
+
+
+
+
Terpilih
Bandung 2.
Belum optimalnya case finding/deteksi dini terkait adanya gejala di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung
3.
Belum
optimalnya
pemantauan
pemberian elektrolit konsentrasi tinggi di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum
Pusat
Dr
Hasan
Sadikin
Bandung 4.
Belum
optimalnya
ekstravasasi
di
penatalaksanaan Ruang
Alamanda
Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung
Dari hasil penapisan tersebut, didapatkan 3 isu yaitu: -
Belum optimalnya edukasi tentang babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan teknik effleurage massage di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung.
-
Belum optimalnya case finding/deteksi dini terkait adanya gejala babyblues di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung.
-
Belum optimalnya penatalaksanaan ekstravasasi di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung.
Dari ketiga isu tersebut, dilakukan penapisan kembali dengan menggunakan metode USG (urgency, seriousness, growth). Urgency adalah seberapa mendesak isu harus dibahas, dianalisa, dan ditindaklanjuti. Seriousness adalah seberapa serius suatu isu harus dikaitkan dengan akibat yang akan ditimbulkan. Growth adalah seberapa besar kemungkinan memburuknya isu tersebut jika tidak segera ditangani. Tabel 4. Penapisan Isu Berdasarkan USG No. 1.
Isu
U
S
G
Jumlah
Prioritas
15
I
Belum optimalnya edukasi tentang babyblues dan cara
5
penanganan gejala babyblues
16
5
5
dengan teknik effleurage massage di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung 2.
Belum
optimalnya
case
finding/deteksi dini terkait adanya gejala
babyblues
di
Ruang
Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat
Dr
Hasan
4
4
3
11
III
4
5
4
13
II
Sadikin
Bandung 3.
Belum
optimalnya
penatalaksanaan ekstravasasi di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung Skala 1-5 (1 =sangat kecil; 2 = kecil; 3 = sedang; 4 = besar; 5 = sangat besar) Dari hasil penapisan tersebut didapatkan urutan prioritas dari yang pertama yaitu : -
Belum optimalnya edukasi tentang babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan teknik effleurage massage di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung
-
Belum optimalnya penatalaksanaan ekstravasasi di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung
-
Belum optimalnya case finding/deteksi dini terkait adanya gejala babyblues di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung
Sehingga dari hasil tersebut saya mengangkat isu belum optimalnya edukasi tentang babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan teknik effleurage massage di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung untuk dijadikan topik rancangan aktualisasi. 3.3. Latar Belakang Pemilihan Isu Data WHO (2018) mencatat prevalensi postpartum blues secara umum dalam populasi dunia adalah 3-8% dengan 50% kasus terjadi pada usia produktif yaitu 20-50 tahun. Sementara prevalensi postpartum blues
di Negara Asia cukup tinggi dan
bervariasi antara 26-85% (Munawaroh, 2018). Angka kejadian postpartum blues di Indonesia menurut USAID (United Stase Agency for International Development) (2016) Indonesia menduduki peringkat ke empat tertinggi di ASEAN. Fenomena yang terjadi
17
adanya kasus pembunuhan yang dilakukan seorang ibu berusia 27 tahun pada anaknya yang baru berusia 4 bulan tanggal 23 oktober 2017 di Karangpawitan Garut Jawa Barat. Kasus pembunuhan terhadap bayi juga dilakukan seorang ibu berusia 28 tahun di Cengkareng Jakarta Barat tahun 2017 dan di indikasikan terjadi karena babyblues yang tidak ditangani dengan baik dan cepat. Kemudian di tahun 2015 pembunuhan terhadap bayi juga dilakukan seorang ibu postpartum berusia 38 tahun di Padalarang Kabupaten Bandung (Media Tribun, 2017). Baby blues melanda hampir 80% ibu, gangguan ini lebih ringan dibandingkan depresi post partum dan biasanya muncul mulai hari ke 2-2 minggu post partum dan akan hilang dengan sendirinya jika ditangani dengan benar. Faktor yang bisa menyebabkan timbulnya gejala babatblues yaitu faktor hormonal, faktor psikososial, faktor pengetahuan ibu tentang babyblues, faktor dukungan sosial, dan faktor pengalaman kehamilan dan persalinan ( Susanti & Sulistiyani, 2017). Gejala umum dari baby blues cenderung adanya gangguan suasana hati yang di alami oleh ibu setelah melahirkan seperti cemas, gelisah, khawatir, tidak pecaya diri, sering menangis, terlalu sensitif, dan tidak peduli terhadap bayinya. Selain itu timbulnya sulit tidur, hilang tenaga, hilang nafsu makan atau sebaliknya, dan merasa lelah setelah bangun tidur (Roswiyani, 2015). Namun, apabila gejala ini tidak ditangani dengan baik dan cepat sehingga menetap maka bisa menjadi depresi post partum dan psikotik postpartum yang biasanya muncul sejak 2 minggu sampai 1 tahun dengan gejala
episode depresi, ketakutan irasional terkait kesehatannya, keinginan untuk
bunuh diri maupun membunuh bayinya, dan bahkan mengalami gejala halusinasi apabila sudah masuk ke fase psikotik postpartum. Berdasarkan hasil penelitian teknik effleurage massage merupakan salah satu teknik nonfarmakologis yang efektif penanganan gejala babyblues pada ibu postpartum (Rizkita, 2020). Penelitian lain juga menyebutkan bahwa teknik effleurage massage efektif dalam penanganan gejala babyblues sehingga dapat mencegah adanya depresi postpartum (Hapsari dkk, 2020). Grande Preire Physiotherapy and massage (2017) menyebutkan bahwa massage yang dilakukan pada ibu postpartum mempunyai beberapa
manfaat
diantaranya
meredakan
stres,
meningkatkan
relaksasi,
meningkatkan kemampuan menyusui, meredakan nyeri terkait dengan melahirkan, mengatur ketidakseimbangan hormon setelah melahirkan, dan meningkatkan pola tidur sehat.
18
Ruang Lingkup analisis isu ini adalah Ruangan Alamanda RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung dimana ruangan ini adalah ruangan khusus obstetri dan ginekologi. RSUP Dr. Hasan Sadikin merupakan rumah sakit tipe A milik pemerintah yang menjadi rumah sakit rujukan paling akhir di Jawa Barat. Sehingga kasus-kasus mengenai ibu hamil yang ditangani pun mempunyai riwayat kehamilan maupun persalinan dengan komplikasi serta seringkali melahirkan bayi dengan kondisi membutuhkan pemantauan dan penangangan lebih lanjut. Riset Kesehatan Dasar tahun 2010 didapatkan bahwa prevalensi depresi pada 20 ibu post partum sebesar 2,32% dimana resiko akan meningkat apabila ibu melahirkan bayi dengan berat lahir rendah dan mengalami komplikasi saat kehamilan maupun pasca persalinan. Berdasarkan hasil pengkajian di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung pada tanggal 1-8 Agustus 2021 kepada 10 orang ibu postpartum hari ke 2-3 ditemukan 6 dari 10 pasien mengalami gelisah, sulit tidur, penurunan nafsu makan, migrain, kelelahan dan 3 orang diantaranya mengalami penurunan kepercayaan diri dalam merawat bayi. Hal ini merupakan tanda awal adanya gejala babyblues. Namun pasien dan keluarga mengatakan gejala tersebut terjadi karena mungkin efek samping melahirkan dan belum mengetahui cara penanganan gejala yang dialami. Dengan gejala tersebut pasien ataupun keluarga hanya meminta penanganan seperti obat untuk mengatasinya tanpa mengetahui penanganan non farmakologisnya. Berdasarkan hasil wawancara untuk mengkaji apa saja yang diketahui pasien dan keluarga mengenai babyblues dan cara penanganannya kepada 8 responden didapatkan hasil 5 orang tidak mengetahui mengenai babyblues dan gejalanya, 6 orang tidak mengetahui cara penanganan gejala babyblues, dan 7 orang merasa perlu dilakukannya penyuluhan terkait babyblues dan cara penanganannya. Oleh
karena
itu
sangat
diperlukan
adanya edukasi untuk
meningkatkan
pengetahuan pasien dan keluarga sebagai bentuk upaya mencegah timbulnya ketergantungan permasalahan
pada
tenaga
psikologis
yang
kesehatan bisa
karena
timbul
pasca
tidak
mampu
melahirkan
memahami dan
adanya
ketidakmampuan dalam penatalaksanaan gejala babyblues secara mandiri. Sehingga hal ini bisa memicu berkembangnya gejala menjadi depresi postpartum dan psikotik postpartum yang bisa membahayakan keselamatan ibu dan bayinya. Intervensi edukasi ini sejalan dengan Misi Rumah Sakit yaitu ‘Peningkatan Kualitas Manusia” Berdasarkan dampak isu tersebut cukup besar maka proses selanjutnya akan dilakukan analisis penyebab dari isu tersebut dengan menggunakan metode analisis fishbone.
19
3.4. FISHBONE Gambar 3. Analisis Fishbone Penyebab Material
Money PENGETAHUAN
Man PENGETAHUAN
Belum adanya sarana media edukasi seperti leaflet dan video mengenai babyblues yang memudahkan pemahaman kepada pasien dan keluarga
Belum ada pengajuan anggaran untuk pembuatan media edukasi leaflet
Belum adanya evaluasi cek SPO mengenai penanganan gejala babyblues karena SPO belum tersedia.
Akibat
Hasil wawancara pada 8 pasien. 5 orang tidak mengetahui babyblues dan gejalanya, 6 orang tidak mengetahui cara penanganan gejala babyblues, dan 7 orang merasa perlu di edukasi 6 dari 8 perawat yang diwawancara belum mengetahui secara jelas teknik effleurage massage sebagai penanganan gejala babyblues Masih dengan memberikan lingkungan yang nyaman, menganjurkan istirahat, atau terapi relaksasi nafas dalam.
Budaya pasien dan keluarga masih menganggap gejala emosional yang timbul setelah melahirkan akan hilang dengan sendirinya karena merupakan efek keletihan melahirkan
Metode penanganan gejala masih berhenti dipelaporan kondisi ke dokter
Sistem perawatan yang lebih fokus pada monitoring kesehatan fisik dibandingkan psikologis.
Measurenment
Belum tersedianya SPO effleurage massage di arsip rshs dalam menangani gejala babyblues
Environment
20
Method
Belum optimalnya edukasi tentang babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan effleurage massage
3.5. Dampak Jika Isu tidak di Tangani Pasien dan keluarga tidak mampu memahami permasalahan psikologis yang bisa timbul pasca melahirkan dan ketidakmampuan dalam penatalaksanaan gejala babyblues secara mandiri sehingga bisa berdampak menjadi depresi postpartum dan psikotik postpartum. Apabila pasien sudah mengalami gejala depresi postpartum atau psikotik postpartum hal ini bisa membahayakan kondisi kesehatan fisik ibu bahkan keselamatan ibu dan bayinya. 3.6. Gagasan Pemecahan Isu Gagasan pemecahan isu dilakukan bersumber dari SKP (sasaran kineja pegawai), perintah atasan, dan inovasi dengan mengaplikasikan nilai-nilai dasar aparatur sipil negara (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi), prinsip manajemen ASN, pelayanan publik, dan whole of goverment serta diintegrasikan dengan nilai-nilai dan visi misi RSUP dr Hasan Sadikin Bandung. Keterkaitan dengan prinsip manajemen ASN, Pelayanan publik, dan WoG antara lain : Tabel 5. Penerapan Peran dan Kedudukan ASN - Melaksanakan kebijakan dan pelayanan publik yang profesional sesuai kode etik. Manajemen ASN
- Pelaksanaan
pelayanan
keperawatan
yang
diberikan kepada pasien dilaksanakan dengan jujur, bertanggung jawab, dan berintegritas tinggi. - Tanggung
jawab
petugas
terhadap
kondisi
kesehatan dan tindakan yang diberikan ke pasien - Melakukan tindakan pelayanan sesuai dengan standar operasional prosedur - Memberikan informasi kesehatan sesuai dengan kebutuhan pasien dan keluarga, efektif, dan mudah Pelayanan publik
diterapkan oleh pasien dan keluarga. - Memberikan informasi secara benar, teruji, jelas, dan tidak menyesatkan kepada pasien dan keluarga mengenai babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan teknik effleurage massage. - Memberikan keadilan dalam mendapatkan informasi dan layanan
Whole of
- Kerjasama antar tenaga kesehatan khususnya
21
goverment
bidan dan perawat dalam memberikan edukasi yang optimal untuk meningkatkan pengetahuan pasien dan
keluarga
mengenai
babyblues
dan
cara
penanganan gejala babyblues dengan effleurage massage - Kerjasama antar perawat pelaksana dan perawat pimpinan dalam penyusunan media edukasi dan SPO teknik effleurage massage sebagai bentuk upaya
inovasi
dalam
meningkatkan
mutu
pelayanan. - Kerjasama dengan tim promosi kesehatan dalam mengupload video mengenai babyblues dan cara penanganan
gejala
babyblues
dengan
teknik
effleurage massage di instagram promkes rshs atau kanal rshs sehingga memudahkan pasien dalam mendapatkan informasi. Unit Kerja
: Ruang Alamanda Obstetri RSUP Dr Hasan Sadikin
Identifikasi Isu : -
Belum optimalnya edukasi tentang babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan teknik effleurage massage di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung
-
Belum optimalnya penatalaksanaan ekstravasasi di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung
-
Belum optimalnya case finding/deteksi dini terkait adanya gejala babyblues di Ruang Alamanda Rumah Sakit Umum Pusat Dr Hasan Sadikin Bandung
Isu yang Diangkat
:
“Belum optimalnya edukasi tentang babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan teknik effleurage massage di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung” Gagasan Pemecahan Isu
:
Optimalisasi edukasi babyblues melalui pembuatan SOP, leaflet, dan video edukasi effleurage massage di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung
22
Langkah-langkah : Tabel 6. Langkah-langkah Gagasan Isu No. 1 2 3
Kegiatan Gagasan Pemecahan Isu
Sumber
Menyampaikan isu dan ide gagasan ke Kepala Ruangan dan Mentor Membuat draft SPO teknik effleurage massage
SKP Inovasi
Membuat materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video
Inovasi
Melakukan sosialisasi kepada perawat/bidan tentang SPO 4
teknik effleurage massage dan media edukasi leaflet serta SKP video Melakukan edukasi kepada pasien dan keluarga tentang
5
babyblues
dan
teknik
effleurage
massage
sebagai
penanganan gejala babyblues dengan media leaflet dan
SKP
video 6
Membuat laporan evaluasi hasil kegiatan
23
SKP
3.7. Matriks Internalisasi Rancangan Aktualisasi Tabel 7. Matrik Rancangan Aktualisasi No 1
Kegiatan
Tahapan
Output
Menyampaikan isu dan ide gagasan ke Kepala Ruangan dan Mentor
1. Menentukan kontrak pertemuan
Mendapatkan waktu dan tempat untuk bertemu di ruangan masingmasing stakeholder
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran Etika Publik : Saya mengawali kegiatan ini dengan membuat janji terlebih dahulu dengan kepala ruangan dan mentor melalui chat whatsapp dengan bahasa yang sopan dan santun serta menunjukkan rasa hormat sebagai wujud aktualisasi Anti Korupsi : Pada saat melakukan pertemuan saya datang tepat waktu sesuai dengan kesepakatan kontrak waktu yang sudah dijanjikan.
24
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit Kosultasi yang terjalin antara stakeholder terkait adalah bentuk aksi gotong royong yang merupakan landasan terwujudnya visi misi rumah sakit yaitu terwujudnya indonesia maju
Penguatan Nilai Organisasi Nilai Pamingpin Pituin : Profesional : Nilai yang berorientasi pada pencapaian kinerja melalui perjalanan kemitraan. Inovatif : Nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan sesuatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan Integritas : Nilai yang menggambarkan kejujuran, amanah, dan menjungjung tinggi dalam
No
Kegiatan
Tahapan
Output
2. Menyampaikan isu yang akan diangkat dalam rancangan aktualisasi
Mendapatkan persetujuan dan dukungan dari kepala ruangan dan mentor
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran Akuntabilitas : menyampaikan isu secara terbuka dengan memperhatikan kejelasan data yang diperoleh mengenai kondisi yang dialami di unit kerja. Komitmen mutu : saya mengidentifikasi isu dengan proses tahapan yang jelas dan terukur sebagai upaya dalam rangka meningkatkan mutu pelayanan Etika publik : menyampaikan isu yang diperoleh dengan santun dan sopan tanpa adanya maksud menggurui.
25
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit
Penguatan Nilai Organisasi menjalankan tugas
No
Kegiatan
Tahapan 3. Menyampaikan rencana gagasan pemecahan isu terkait optimalisasi pemberian edukasi tentang babyblues dan teknik effleurage massage sebagai penanganan gejala babyblues dengan media leaflet dan video ke kepala ruangan dan mentor.
Output Rencana gagasan pemecahan isu tersampaikan dan mendapatkan dukungan dari kepala ruangan dan mentor
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran Akuntabilitas : menyampaikan ide gagasan dengan jelas sesuai dengan target pencapaian dan menyampaikan masalah secara terbuka. Komitmen mutu : dalam penyampaian rencana gagasan saya menerima masukan dan mencatat hal-hal yang penting. Etika publik : menyampaikan ide gagasan dengan santun dan sopan tanpa ada maksud menggurui.
26
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit
Penguatan Nilai Organisasi
No
2
Kegiatan
Membuat draft SPO teknik effleurage massage
Tahapan
Output
4. Menyampaikan usulan pembuatan draft SPO teknik effleurage massage.
Rencana gagasan tersampaikan dan mendapatkan dukungan dari kepala ruangan dan mentor
5. Koordinasi dengan unit promkes terkait kegiatan sosialisasi melalui media video
Mendapat dukungan dari tim promkes
1. Mencari studi literature terbaru untuk pembuatan draft SPO effleurage
Menemukan literature yang layak, jelas dan teruji sehingga dapat di
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran Akuntabilitas : menyampaikan ide gagasan dengan jelas sesuai dengan penyebab yang diperoleh Komitmen mutu : saya menyampaikan rencana pembuatan SPO yang belum tersedia dalam rangka inovasi meningkatkan mutu pelayanan Etika publik : menyampaikan ide gagasan dengan santun dan sopan tanpa ada maksud menggurui. Akuntabilitas & Etika Publik: menyampaikan rencana sosialisasi melalui media video secara jelas, kesesuaian target, dan sopan terhadap tim unit promkes Etika publik : saya menyusun draft SPO sesuai dengan disiplin ilmu serta tetap berada pada koridor kode etik
27
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit
Penguatan Nilai Organisasi
Dengan penyusunan draft SPO effleurage massage sebagai penanganan gejala
Nilai Pamingpin Pituin : Profesional : Nilai yang berorientasi pada pencapaian
No
Kegiatan
Tahapan massage
Output aplikasikan ke pasien dengan aman.
2. Membuat draft SPO effleurage massage
draft SPO effleurage massage
3. Pengajuan verbal konsep ke unitunit terkait
Formulir verbal konsep yang berisi masukan dari unit terkait
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran profesi Komitmen mutu : mengambil sumber literature yang terkini, teruji dan berkualitas sehingga dapat meningkatkan mutu pelayanan di unit kerja. Komitmen mutu : saya berusaha menyusun SPO dengan detail, rapi dan bersumber dari literature yang terkini dan teruji Anti korupsi : saya merancang SPO sesuai kebutuhan pasien dan disusun dengan sederhana sehingga mudah diterapkan oleh pasien, keluarga, maupun rekan kerja Akuntabilitas dan Komitmen Mutu : dalam pengajuan verbal konsep dilakukan dengan membangun kerjasama dengan kepala ruangan, pengawas ruangan, dan unit terkait yang
28
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit babyblues dapat dijadikan panduan dan landasan dalam tindakan penanganan. Dalam pembuatan SPO dilakukan kerjasama antar unit terkait untuk meningkatkan mutu layanan sehingga akan mendukung pencapaian visi rumahsakit yaitu mewujudkan indonesia maju
Penguatan Nilai Organisasi kinerja melalui perjalanan kemitraan. Inovatif : Nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan sesuatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan Integritas : Nilai yang menggambarkan kejujuran, amanah, dan menjungjung tinggi dalam menjalankan tugas
No
Kegiatan
Tahapan
Output
4. finalisasi draft SPO effleurage massage berdasarkan hasil masukan dari verbal konsep
Draft SPO effleurage massage
5. mengajukan draft SPO ke bidang keperawatan
Draft SPO yang sudah dberikan penomoran dan ditandatangan keperawatan
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran dilandasi kepercayaan dan kejujuran hal ini dilakukan agar memiliki SPO yang berorientasi mutu yang inovatif. Etika publik : dalam pengajuan konsep verbal saya menyampaikan nya menggunakan bahasa santun, sopan dan tidak tampak menggurui. Akuntabilitas : finalisasi draft SPO dilakukan dengan penuh tanggung jawab dan jelas. Nasionalisme : SPO yang sudah direvisi ditulis dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Etika Publik : setelah draft SPO tersusun dilanjutkan dengan pengajuan draft SPO ke keperawatan. Pengajuan draft disampaikan kepada bidang keperawatan dengan sikap yang sopan.
29
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit
Penguatan Nilai Organisasi
No 3
Kegiatan
Tahapan
Membuat materi 1. Mencari studi mengenai literature terbaru babyblues dan untuk pembuatan materi babyblues media edukasi leaflet+video
2. Membuat konsep materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video sesuai dengan hasil kajian literature dan SPO
Output
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran
Menemukan literature yang layak, jelas dan teruji sehingga layak di edukasikan ke pasien
Akuntabilitas : saya menggunakan literature dalam penyusunan materi bersumber dari penelitian yang jelas, layak dan teruji. Etika publik : saya menyusun materi babyblues dan media edukasi leaflet+video sesuai dengan disiplin ilmu serta tetap berada pada koridor kode etik profesi Komitmen mutu : mengambil sumber literature yang terkini, teruji dan berkualitas sehingga dapat meningkatkan mutu pelayanan di unit kerja
Konsep materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video siap untuk dikonsultasikan
Komitmen mutu : saya berusaha menyusun dengan detail, rapi dan semenarik mungkin serta bersumber dari literature yang terkini dan teruji Anti korupsi : saya merancang materi
30
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit Dengan tersedianya materi babyblues dan media edukasi berupa leaflet+video merupakan bentuk implementasi sejalan dengan visi untuk mewujudkan indonesia maju dan misi meningkatkan kualitas manusia indonesia.
Penguatan Nilai Organisasi Nilai Pamingpin Pituin : Profesional : Nilai yang berorientasi pada pencapaian kinerja melalui perjalanan kemitraan. Inovatif : Nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan sesuatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan Integritas : Nilai yang menggambarkan kejujuran, amanah, dan menjungjung tinggi dalam menjalankan tugas
No
Kegiatan
Tahapan
Output
yang sudah dibuat
3. Mengkonsultasika n konsep materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video ke Kepala Ruangan dan Mentor
Mendapat dukungan dan masukan
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran edukasi sesuai kebutuhan pasien dan disusun dengan sederhana sehingga mudah dipahami dan diterapkan oleh pasien, keluarga, maupun rekan kerja. Akuntabilitas : setiap selesai berkonsultasi saya mengisi lembar konsultasi yang diisi tanggal, masukan, dan paraf pembimbing Nasionalisme : melakukan kerjasama yang baik dengan stakeholder dalam penyusunan materi dan media edukasi video dan leaflet Etika publik : saya menyampaikan konsep rancangan dengan menggunakan bahasa santun, sopan dan tidak tampak menggurui.
31
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit
Penguatan Nilai Organisasi
No
Kegiatan
Tahapan
Output
4. Penyempurnaan konsep materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video
Materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video
5. Pengajuan video ke bagian promkes rshs
Video di unggah di Instagram promkes RSHS atau di kanal RSHS
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran Komitmen mutu : saya berusaha menyusunnya dengan detail, rapi dan semenarik mungkin serta bersumber dari literature yang terkini dan teruji Anti korupsi : saya membuat materi dan media edukasi memperhatikan aspek nonplagiarism, sesuai kebutuhan pasien dan disusun dengan sederhana sehingga mudah dipahami dan diterapkan oleh pasien, keluarga, maupun rekan kerja. Nasionalisme & Anti korupsi : melakukan kerjasama dengan promkes dalam pengajuan upload video sebagai bentuk upaya meningkatkan kualitas pelayanan dengan memudahkan pasien dalam mendapatkan informasi.
32
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit
Penguatan Nilai Organisasi
No 4
Kegiatan
Tahapan
Melakukan 1. Membuat kontrak sosialisasi waktu dan kontrak kepada kegiatan dengan perawat/bidan rekan kerja tentang SPO teknik effleurage massage dan media edukasi leaflet serta video
2. Mensosialisasikan tentang SPO teknik effleurage massage dan media edukasi leaflet serta
Output
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran
Etika Publik : Saya mengawali kegiatan ini dengan membuat janji terlebih dahulu melalui chat whatsapp grup dengan bahasa yang sopan dan santun serta menunjukkan rasa hormat sebagai wujud aktualisasi Anti Korupsi : Pada saat melakukan sosialisasi dilakukan tepat waktu sesuai dengan kesepakatan kontrak waktu yang sudah dijanjikan. Tersosialisasinya Anti korupsi & komitmen mutu : saya SPO teknik effleurage mensosialisasikan SPO massage dan teknik effleurage massage dan media Media edukasi leaflet serta edukasi merupakan video bentuk inovasi dan dilakukan dengan penuh tanggung jawab. Tersosialisasikannya semua ini berguna untuk meningkatkan kualitas pelayanan di ruangan Mendapatkan izin untuk mengadakan sosialisasi
33
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit Sosialisasi kepada perawat ini menjadi wadah untuk meningkatkan SDM dan pelayanan terhadap pasien sesuai dengan visi dan misi rumah sakit yaitu terwujudnya indonesia maju dan peningkatan kualitas manusia.
Penguatan Nilai Organisasi Nilai Pamingpin Pituin : Profesional : Nilai yang berorientasi pada pencapaian kinerja melalui perjalanan kemitraan. Inovatif : Nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan sesuatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan Tulus : keinginan untuk memberi tanpa pamrih, proaktif,dan responsif
No
Kegiatan
Tahapan
3. Menentukan kontrak waktu implementasi edukasi ke pasien dan keluarga
4. Melakukan sharing dan tanya jawab dengan rekan kerja
Output
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran
unit kerja Etika publik : dalam proses melakukan sosialisas saya menyampaikannya dengan jelas, santun, dan tidak tampak menggurui. Etika Publik & Mendapatkan waktu yang tepat Nasionalisme : untuk melakukan bermusyawarah dalam implementasi menentukan kontrak dengan waktu implementasi persetujuan yang tepat sehingga bersama dapat menyesuaikan dengan waktu kegiatan masing-masing perawat. Nasionalisme : saling Mendapatkan masukan dan bertukar pikiran dan persamaan tetap menjaga persepsi ataupun kehangatan dan pemahaman. kebersamaan saat menyampaikan rancangan edukasi Anti korupsi : memberikan hak kepada siapa saja dalam memberikan masukan yang membangun.
34
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit
Penguatan Nilai Organisasi
No 5
Kegiatan
Tahapan
Output
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran
Melakukan 1. Membuat kontrak edukasi kepada waktu dan kontrak pasien dan kegiatan dengan keluarga pasien dan tentang keluarga babyblues dan teknik effleurage massage sebagai penanganan gejala babyblues dengan media leaflet dan video
Mendapatkan izin waktu untuk dilakukannya edukasi
Etika Publik : Saya mengawali kegiatan ini dengan membuat janji terlebih dahulu kepada pasien dan keluarga dengan sopan dan santun serta menunjukkan rasa hormat Anti Korupsi : Pada saat melakukan sosialisasi dilakukan tepat waktu sesuai dengan kesepakatan kontrak waktu yang sudah dijanjikan
2. Kaji tingkat pengetahuan pasien mengenai materi yang akan diberikan sebelum dilakukannya edukasi dengan memberikan kuesioner
Mendapatkan data mengenai tingkat pengetahuan pasien sebelum dilakukannya edukasi
Akuntabilitas : dengan dilakukannya pengisian kuesioner saya mendapatkan data yang jelas dan objektif dalam mengkaji tingkat pengetahuan pasien sebelum dilakukannya edukasi Etika publik : dalam pengumpulan data kuesioner ini saya menjaga kerahasiaan
35
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit Edukasi dalam rangka meningkatkan pengetahuan pasien agar tujuan pelayanan tercapai merupakan bentuk kontribusi atas tercapainya misi organisasi untuk meningkatkan kualitas manusia indonesia.
Penguatan Nilai Organisasi Nilai Pamingpin Pituin : Profesional : Nilai yang berorientasi pada pencapaian kinerja melalui perjalanan kemitraan. Inovatif : Nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan sesuatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan Tulus : keinginan untuk memberi tanpa pamrih, proaktif,dan responsif
No
Kegiatan
Tahapan
Output
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran data yang diberikan oleh pasien
3. Melakukan edukasi kepada pasien dan keluarga mengenai babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan teknik effleurage massage. Edukasi dilakukan dengan media leaflet dan video.
Tersosialisasinya materi edukasi mengenai babyblues dan penanganan gejala babyblues dengan teknik effleurage massage
Akuntabilitas : menyampaikan materi dengan jelas agar tidak terjadi kesalahpahaman dan menjaga harmonisasi serta peka terhadap respon pasien selama proses edukasi Nasionalisme : saya menjalankan ajaran agama yaitu harus menjadi manusia yang bermanfaat bagi sesama dan bersedia mencurahkan kemampuan dan kompetensi saya untuk peningkatan derajat kesehatan pasien saya. Etika publik : saya tidak membeda-bedakan pasien dalam memberikan edukasi dan menyampaikan materi eduksi dengan bahasa yang santun dan sikap yang sopan
36
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit
Penguatan Nilai Organisasi
No
Kegiatan
Tahapan
4. Melakukan tanya jawab dan evaluasi terhadap materi yang sudah disampaikan. Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan kuesioner mengenai materi yang sudah
Output
Mendapatkan persamaan pemahaman materi yang disampaikan kepada pasien dan keluarga serta menunjukan infografis peningkatan
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran Komitmen mutu : memberikan edukasi yang tepat sasaran sesuai kebutuhan pasien dengan media yang menarik, simpel, dan sederhana sehingga pasien dan keluarga tidak mudah bosan dan mudah dalam pengaplikasiannya. Anti korupsi : saya berani untuk mengubah dan meningkatkan kemampuan pasien, jujur dalam penyampaian informasi, dan memahami kondisi pasien Akuntabilitas : dengan dilakukannya pengisian kuesioner saya mendapatkan data yang jelas dan objektif dalam mengkaji tingkat pengetahuan pasien setelah dilakukannya edukasi Etika publik : dalam pengumpulan data
37
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit
Penguatan Nilai Organisasi
No
Kegiatan
Tahapan disampaikan
6
Membuat 1. Membuat konsep laporan evaluasi laporan evaluasi hasil kegiatan terhadap implementasi SPO dan penggunaan media edukasi
2. Mengkonsultasika n konsep laporan evaluasi kegiatan kepada kepala ruangan dan mentor
Output pengetahan pasien dan keluarga tentang babyblues dan teknik effleurage massage sebagai penananganan gejala babyblues. Konsep laporan evaluasi kegiatan selesai dibuat dan siap untuk dikonsultasikan dengan kepala ruangan dan mentor
Mendapatkan saran dan masukan terkait konsep laporan evaluasi kegiatan.
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran kuesioner ini saya menjaga kerahasiaan data yang diberikan oleh pasien Anti korupsi : memberikan hak kepada siapa saja dalam proses tanya jawab mengenai materi yang sudah disampaikan. Akuntabilitas : saya menyusun laporan evaluasi kegiatan sesuai dengan hasil yang didapatkan Komitmen mutu : sebagai bentuk inovasi dalam menentukan tindak lanjut agar terciptanya mutu pelayanan yang lebih optimal Akuntabilitas : setiap selesai berkonsultasi saya mengisi lembar konsultasi yang diisi tanggal, masukan, dan paraf pembimbing Nasionalisme : mengkonsultasikan
38
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit
Penguatan Nilai Organisasi
Dengan melakukan evaluasi terhadap implementasi SPO dan penggunaan media edukasi merupakan bentuk upaya melihat optimalisasi kegiatan dalam meningkatkan kualitas asuhan keperawatan yang efektif bagi pasien. Hal ini sejalan dengan visii rumah sakit yaitu terwujudnya indonesia maju dan peningkatan
Nilai Pamingpin Pituin : Profesional : Nilai yang berorientasi pada pencapaian kinerja melalui perjalanan kemitraan. Inovatif : Nilai yang menggambarkan keinginan untuk menghasilkan sesuatu yang baru dan senantiasa melakukan perbaikan secara berkesinambungan Integritas : Nilai yang menggambarkan
No
Kegiatan
Tahapan
3. Menyempurnakan laporan evaluasi sesuai saran dari kepala ruangan dan mentor
Output
Laporan evaluasi kegiatan selesai dibuat
Keterkaitan Substansi Mata Pelajaran laporan evaluasi kegiatan kepada kepala ruangan dan mentor dengan saling bertukar pikiran Etika publik : mengedepankan sikap santun, sopan, terbuka dalam menerima masukan serta menyampaikan gagasan tanpa ada maksud menggurui Akuntabilitas : dalam pembuatan laporan evaluasi kegiatan saya memerhatikan kejelasan, kejujuran dan transparansi sesuai dengan target hasil pencapaian Komitmen mutu : sebagai bentuk inovasi dalam menentukan tindak lanjut agar terciptanya mutu pelayanan yang lebih optimal
39
Kontribusi terhadap Visi Misi Rumah Sakit kualitas manusia Indonesia.
Penguatan Nilai Organisasi kejujuran, amanah, dan menjungjung tinggi dalam menjalankan tugas
3.8. Jadwal Kegiatan -
Judul Aktualisasi
: Optimalisasi edukasi babyblues melalui pembuatan
SOP, leaflet, dan video edukasi effleurage massage di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung -
Waktu Pelaksanaan
: 9 September 2021 - 22 Oktober 2021
-
Tempat pelaksanaan
: Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung
Tabel 8. Timeline Kegiatan Aktualisasi No .
Kegiatan
1
Menyampaikan isu dan ide gagasan ke Kepala Ruangan dan Mentor
2
Membuat draft SPO teknik effleurage massage
3
Membuat materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video
4
5
6
Agustus IV
Melakukan sosialisasi kepada perawat/bidan tentang SPO teknik effleurage massage dan media edukasi leaflet serta video Melakukan edukasi kepada pasien dan keluarga tentang babyblues dan teknik effleurage massage sebagai penanganan gejala babyblues dengan media leaflet dan video Membuat laporan evaluasi hasil kegiatan
40
September II III IV
Oktober I II III
Ket.
BAB IV HASIL KEGIATAN AKTUALISASI 4.1 Pelaksanaan Aktualisasi Pelaksanaan aktualisasi nilai-nilai dasar PNS (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika publik, Komitmen mutu, Anti Korupsi), manajemen ASN, Whole of goverment, dan pelayanan publik pada profesi perawat ahli pertama di Ruang Rawat Inap Alamanda RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung terdiri dari 6 kegiatan. Nilai-nilai dasar PNS tersebut sangat diperlukan sebagai pedoman bagi penulis dalam menyelesaikan tugas dan menerapkan fungsi, peran, serta kedudukan PNS di satuan kerja. Pada bagian ini penulis akan menjelaskan mengenai kegiatan yang telah dilaksanakan berdasarkan rancangan aktualisasi, output yang dihasilkan, jadwal pelaksanaan kegiatan, serta aplikasi nilai-nilai ANEKA. Adapun kegiatan tersebut adalah sebagai berikut. Tabel 9. Status Realisasi Aktualisasi Status Realisasi
Sumber
Menyampaikan isu dan ide gagasan ke Kepala Ruangan dan Mentor
Terlaksana
SKP
2
Membuat draft SPO effleurage massage
Terlaksana
Inovasi
3
Membuat materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video
Terlaksana
Inovasi
4
Melakukan sosialisasi kepada perawat/bidan tentang SPO teknik effleurage massage dan media edukasi leaflet serta video
Terlaksana
SKP
5
Melakukan edukasi kepada pasien dan keluarga tentang babyblues dan teknik effleurage massage sebagai penanganan gejala babyblues dengan media leaflet dan video
Terlaksana
SKP
6
Membuat laporan evaluasi hasil kegiatan
Terlaksana
SKP
No
Kegiatan
1
41
Kegiatan tersebut terdiri dari beberapa tahapan sebagai berikut : Tabel 10. Tahapan kegiatan Aktualisasi No 1
Kegiatan Menyampaikan
Tanggal
Tahapan Kegiatan isu 1. Menentukan
dan ide gagasan ke
Pelaksanaan
kontrak 20
dan
23
Agustus 2021
pertemuan
Kepala Ruangan dan 2. Menyampaikan isu yang Mentor
akan
diangkat
dalam
rancangan aktualisasi 3. Menyampaikan
rencana
gagasan pemecahan isu terkait
optimalisasi
pemberian tentang
edukasi
babyblues
dan
teknik effleurage massage sebagai
penanganan
gejala babyblues dengan media leaflet dan video ke kepala
ruangan
dan
mentor 4. Menyampaikan pembuatan
usulan
draft
SPO
teknik effleurage massage 5. Kordinasi
dengan
unit
promkes terkait kegiatan sosialisasi melalui media video 2
Membuat draft SPO 1. Mencari effleurage massage
studi
literature
terbaru untuk pembuatan draft
SPO
draft
SPO
effleurage massage 3. Pengajuan verbal konsep
42
5
effleurage 2021
massage 2. Membuat
9 September Oktober
No
Kegiatan
Tanggal
Tahapan Kegiatan
Pelaksanaan
ke unit-unit terkait 4. Finalisasi
draft
effleurage
SPO
massage
berdasarkan masukan
hasil dari
verbal
konsep 5. Mengajukan draft SPO ke bidang keperawatan 3
Membuat mengenai dan
materi 1. Mencari babyblues
media
edukasi
leaflet+video
studi
literature
19 September
terbaru untuk pembuatan
– 25 Oktober
materi edukasi babyblues
2021
2. Membuat konsep materi mengenai babyblues dan media
edukasi
leaflet+video
sesuai
dengan
kajian
hasil
literature dan SPO yang sudah dibuat 3. Mengkonsultasikan konsep materi mengenai babyblues
dan
media
edukasi leaflet+video ke kepala
ruangan
dan
mentor 4. Penyempurnan materi babyblues
konsep mengenai
dan
media
edukasi leaflet+video 5. Pengajuan
video
ke
bagian Promkes 4
Melakukan sosialisasi 1. Menentukan kepada perawat/bidan
kontrak 4
dan
7
waktu dan kontra kegiatan Oktober 2021
43
No
Kegiatan tentang SPO teknik effleurage dan
Tanggal
Tahapan Kegiatan
Pelaksanaan
dengan rekan kerja
massage 2. Mensosialisasikan tentang
media
edukasi
leaflet serta video
SPO effleurage massage dan media edukasi leaflet serta video 3. Menentukan
kontrak
waktu
implementasi
edukasi ke pasien dan keluarga 4. Melakukan sharing dan tanya jawab dengan rekan kerja 5
Melakukan kepada
edukasi 1. Membuat kontrak waktu
pasien
keluarga
dan
tentang
kegiatan dengan pasien dan keluarga
babyblues dan teknik 2. Kaji effleurage
massage
gambaran
pengetahuan
pasien
sebagai penanganan
mengenai
gejala
akan diberikan sebelum
babyblues
materi
dengan media leaflet
dilakukannya
dan video
dengan
yang
edukasi memberikan
kuesioner 3. Melakukan kepada
edukasi pasien
keluarga babyblues
dan
mengenai dan
penanganan
cara gejala
dengan teknik effleurage massage.
Edukasi
dilakukan dengan media leaflet dan video 4. Melakukan tanya jawab
44
7–14 Oktober 2021
No
Kegiatan
Tanggal
Tahapan Kegiatan dan
evaluasi
materi
terhadap
yang
disampaikan. dilakukan
sudah Evaluasi
dengan
memberikan
cara daftar
pertanyaan mengenai
Pelaksanaan
kuesioner materi
yang
sudah disampaikan. 6
Membuat evaluasi kegiatan
laporan 1. Membuat konsep laporan hasil
evaluasi
terhadap
implementasi
SPO
penggunaan
dan
14 Oktober – 22
Oktober
2021
media
edukasi 2. Mengkonsultasikan konsep laporan evaluasi sesuai saran dari kepala ruangan dan mentor 3. Menyempurnakan laporan evaluasi sesuai saran dari kepala
ruangan
dan
mentor 4.2 Hasil Aktualisasi dan Pembahasan 4.2.1
Kegiatan 1
Nama Kegiatan
Tabel 11. Kegiatan 1 Menyampaikan isu dan ide gagasan ke Kepala Ruangan dan mentor
Sumber Kegiatan
Sesuai SKP
Tanggal
20 dan 23 Agustus 2021
Pelaksanaan Tahapan Kegiatan
1. Menentukan kontrak pertemuan 2. Menyampaikan isu yang akan diangkat dalam
45
rancangan aktualisasi 3. Menyampaikan rencana gagasan pemecahan isu terkait optimalisasi pemberian edukasi tentang babyblues
dan
teknik
effleurage
massage
sebagai penanganan gejala babyblues dengan media leaflet dan video ke kepala ruangan dan mentor 4. Menyampaikan usulan pembuatan draft SPO teknik effleurage massage 5. Kordinasi dengan unit promkes terkait kegiatan sosialisasi melalui media video Output Kegiatan
Mendapat persetujuan dan dukungan dari kepala ruangan, mentor, dan unit promkes rshs
Daftar lampiran
Foto dokumentasi dan lembar konsultasi
Kegiatan ini merupakan kegiatan awal yang dilakukan dan terlaksana pada tanggal 20 dan 23 Agustus 2021. Kegiatan ini dimulai dari tahap menentukan kontrak pertemuan dengan kepala ruangan dan mentor yang dilanjutkan dengan penyampaian rancangan kegiatan aktualisasi. Adapun penjelasan tahapan kegiatan tersebut sebagai berikut : A. Tahapan Kegiatan 1 1. Menentukan Kontrak Pertemuan Output : Mendapatkan waktu dan tempat untuk bertemu di ruangan masingmasing stakeholder. Penulis bertemu dengan kepala ruangan Ibu Windy Natasya, M. Kep., Ners., Sp. Kep, Mat) yaitu pada tanggal 20 Agustus 2021 melalui verbal dan mentor Ibu Fatrisia Madina, S. Kp., MM yaitu pada tanggal 23 Agustus.
Gambar 4. Membuat Janji dengan Mentor
46
2. Menyampaikan isu yang akan diangkat dalam rancangan aktualisasi, rencana gagasan pemecahan isu terkait optimalisasi pemberian edukasi tentang babyblues dan teknik effleurage massage sebagai penanganan gejala babyblues dengan media leaflet dan video, serta usulan pembuatan draft SPO teknik effleurage massage. Output : mendapatkan persetujuan dan dukungan. Penulis melakukan pertemuan dengan Kepala Ruangan Ibu Windy Natasya, M. Kep., Ners., Sp. Kep, Mat dilaksanakan pada tanggal 20 Agustus 2021, beliau mengizinkan untuk melakukan kegiatan aktualisasi dengan isu dan ide gagasan. Mentor Ibu Fatrisia Madina, S. Kp., MM juga mengizinkan untuk pengambilan isu tersebut dan
menyarankan untuk memperkuat lagi mengenai gagasan
pemecahan isu. Petemuan dilakukan pada tanggal 23 Agustus 2021
Gambar 5. Lembar Konsultasi Pertemuan dengan Kepala Ruangan
Gambar 6. Pertemuan dengan Mentor 3. Koordinasi dengan unit promkes terkait kegiatan sosialisasi melalui media video Output : mendapatkan dukungan dari tim promkes. Koordinasi awal dengan unit promkes rshs dilakukan melalui chat whatsapp dan terlaksana pada tanggal 21 September 2021
47
Gambar 7. Koordinasi Awal dengan Unit Promkes B. Pemaknaan Nilai Dasar ASN 1. Akuntabilitas Penulis berkonsultasi dengan kepala ruangan dan mentor dengan membuat kontrak waktu yang jelas, bertanggung jawab terhadap tugas yang akan dilaksanakan,
menyampaikan isu
secara
terbuka
dengan
memperhatikan
kejelasan data yang diperoleh mengenai kondisi yang di alami di unit kerja. Hasil dari kegiatan yang sudah dilaksanakan termasuk catatan dan saran dituliskan dilembar konsultasi. 2. Nasionalisme Penulis meminta persetujuan, masukan, dan saran kepada kepala ruangan dan mentor dengan melakukan musyawarah bersama terkait penyempurnan gagasan isu. 3. Etika Publik Konsultasi mengenai rancangan aktualisasi dilakukan dengan menjungjung tinggi norma, etika, sopan santun, sikap saling menghargai dan menghormati. 4. Komitmen Mutu Proses mengidentifikasi isu dan gagasan pemecahan isu dilakukan dengan proses tahapan yang jelas, terukur, dan sesuai dengan kebutuhan di unit kerja sebagai upaya peningkatan mutu pelayanan. 5. Anti Korupsi Melakukan pertemuan dengan datang tepat waktu sesuai dengan kontrak waktu yang sudah disepakati serta dilakukan diluar jam pelayanan sehingga tidak
48
mengganggu waktu pelayanan. C. Analisis Dampak Kegiatan 1 Kegiatan konsultasi mengenai isu yang akan diangkat serta pemecahan masalah isu tersebut menjadi optimal jika memperhatikan penerapan nilai-nilai ASN serta pemahaman peran dan kedudukan ASN. Dengan adanya penerapan prinsip-prinsip tersebut membuat hubungan dengan pemegang kebijakan terjalin lebih baik dan diharapkan pada akhirnya mencapai tujuan bersama yaitu peningkatan mutu pelayanan rumah sakit. Apabila dalam pelaksanaannya tidak memperhatikan prinsip-prinsip tersebut, maka ide gagasan tidak tersampaikan dengan baik yang tentunya berdampak pada kegiatan yang telah direncanakan tidak bisa mendapatkan dukungan dan tidak terealisasikan. D. Kendala dan Solusi Pada tahap ini penulis tidak menemukan kendala yang besar dalam penerapan nilai-nilai ANEKA
selama
proses kegiatan. Dari pihak
stakeholder
pun
mengizinkan untuk pengambilan isu tersebut E. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Melakukan konsultasi kepada pemegang kebijakan terkait optimalisasi edukasi mengenai babyblues dan cara penanganan gejala dengan effleurage massage adalah bentuk implementasi visi rumah sakit yaitu gotong royong memberikan pelayanan terbaik dan merupakan landasan terwujudnya misi rumah sakit yaitu peningkatan kualitas manusia Indonesia. F. Penguatan Nilai Organisasi Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan proses berdiskusi dengan para pemegang kebijakan yang didukung dengan mengaktualisasikan nilai ANEKA sehingga mewujudkan nila-nilai organisasi rumah sakit yaitu kepemimpinan, profesional, inovatif, dan integritas. 4.2.2
Kegiatan 2 Tabel 12. Kegiatan 2 Nama Kegiatan
Membuat draft SPO teknik effleurage massage
Sumber Kegiatan
Inovasi
Tanggal Pelaksanaan
9 September – 5 Oktober 2021
49
Tahapan Kegiatan
1. Mencari studi literature terbaru untuk pembuatan draft SPO effleurage massage 2. Membuat draft SPO effleurage massage 3. Pengajuan verbal konsep ke unit-unit terkait 4. Finalisasi draft SPO effleurage massage berdasarkan hasil masukan dari verbal konsep 5. Mengajukan draft SPO ke bidang keperawatan
Output Kegiatan
Draft SPO yang sudah dberikan penomoran dan ditandatangani bidang keperawatan
Daftar lampiran
Foto dokumentasi dan lembar konsultasi
Kegiatan ini merupakan kegiatan kedua yang dilakukan. Rencana awal pelaksanaan kegiatan ini yaitu dimulai di minggu kedua sampai minggu ketiga bulan september 2021. Output rencana awal dalam pembuatan draft SPO ini yaitu draft SPO yang sudah diberikan penomoran dan ditandatangani oleh bidang keperawatan. Pada pelaksanaan akhirnya Draft SPO ini sudah mendapatkan tanda tangan direktur rumah sakit dan diterbitkan. Kegiatan ini terlaksana pada tanggal 9 September-5 Oktober 2021. Adapun penjelasan tahapan kegiatannya sebagai berikut : A. Tahapan Kegiatan 2 1. Mencari studi literature terbaru untuk pembuatan draft SPO effleurage massage Output : Menemukan literature yang layak, jelas, dan teruji sehingga dapat diaplikasikan ke pasien dengan aman. Penulis melakukan pencarian literature terlebih dahulu dan terlaksana pada tanggal 9 – 11 September 2021
50
Gambar 8. Literature Draft SPO 2. Membuat Draft SPO effleurage massage pada punggung Output : Draft SPO effleurage massage pada punggung Penulis membuat draft SPO effleurage massage pada punggung dan terlaksana pada tanggal 11 – 12 September 2021
Gambar 9. Draft SPO Effleurage Massage pada Punggung 3. Pengajuan verbal konsep ke unit-unit terkait. Output : Formulir verbal konsep yang berisi masukan dari unit terkait. Penulis melakukan konsultasi terlebih dahulu kepada mentor Ibu Fatrisia Madina, S. Kp., MM dan beliau menyarankan untuk memulai verbal konsep dengan Ibu Windy Natasya, M. Kep., Sp. Kep, Mat selaku kepala ruangan Alamanda. Ibu windy menyetujui draft SPO dan menyarankan untuk konsultasi dengan pengawas Ruangan Alamanda. Kegiatan ini terlaksana pada tanggal 13 dan 16 September 2021.
51
Gambar 10. Konsultasi Draft SPO dengan Mentor
Gambar 11. Verbal Konsep Draft SPO dengan Kepala Ruangan Penulis melakukan verbal konsep dengan pengawas ruangan Alamanda Ibu Mimin Sumiati, SST pada tanggal 20 September 2021. Beliau menyarankan untuk menambahkan informconsent pada langkah petama di SPO, mencantumkan definisi dan manfaat effleurage massage di bagian keterangan, serta menambahkan kontraindikasi pada ibu pasca operasi ceasar.
52
Gambar 12. Verbal Konsep Draft SPO dengan Pengawas Ruangan Penulis melakukan konsultasi draft SPO dengan bidang keperawatan Pak Arip Hidayat, S. Kep., Ners pada tanggal 20 dan 24 September 2021. Draft SPO diberikan penomoran dan beliau memberikan saran merapikan kembali format draft SPO, perbaiki output dari setiap tahapan, serta lanjutkan pengajuan konsep verbal ke komite keperawatan dan kepala instalasi rawat inap.
Gambar 13. Verbal Konsep Draft SPO dengan Bidang Keperawatan
53
Penulis melakukan verbal konsep dengan komite keperawatan Ibu Airiyani, S. Kp., MM pada tanggal 27 september 2021. Beliau menyetujui untuk disahkan draft SPO effleurage massage pada punggung.
Gambar 14. Verbal Konsep Draft SPO dengan Komite Keperawatan Penulis melakukan pengajuan penandatanganan dengan kepala instalasi rawat inap pada tanggal 27 september 2021 dan draft SPO effleurage massage pada punggung sudah diberikan tanda tangan oleh kepala instalasi rawat inap pada tanggal 28 september 2021
Gambar 15. Pengajuan Draft SPO Ke Kepala Instalasi Rawat Inap 4. Finalisasi draft SPO effleurage massage pada punggung berdasarkan hasil masukan dari verbal konsep Output : Draft SPO effleurage massage pada punggung Penulis melakukan penyempurnaan draft SPO effleurage massage pada punggung berdasarkan hasil masukan yang didapatkan dari konsep verbal dengan unit terkait sebelum diajukan kembali ke bidang keperawatan. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 29 September 2021.
54
Gambar 16. Draft SPO Effleurage Massage pada Punggung 5. Mengajukan draft SPO
effleurage massage pada punggung ke bidang
keperawatan Output : Draft SPO effleurage massage pada punggung yang sudah diberi penomoran dan ditandatangani oleh bidang keperawatan. Penulis melakukan pengajuan draft SPO ke bidang keperawatan dengan Pak Arip Hidayat, S. Kep., Ners setelah melakukan konsep verbal dengan unit terkait dan penyempurnaan draft SPO effleurage massage pada punggung. Beliau menyetujui dan mengatakan akan diajukan ke direktur rumah sakit serta dilakukan penerbitan SPO. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 30 september 2021. Pada tanggal 5 oktober 2021 bidang keperawatan memberitahukan bahwa SPO effleurage massage pada punggung sudah diterbitkan.
Gambar 17. Pengajuan Draft SPO dengan Bidang Keperawatan
55
Gambar 18. SPO Effleurage Massage pada Punggung B. Pemaknaan Nilai Dasar ASN 1. Akuntabilitas Penulis berkonsultasi dengan kepala ruangan dan mentor dengan membuat kontrak waktu yang jelas, menyampaikan draft SPO effleurage massage pada punggung yang sudah dibuat dengan menunjukan sikap tanggung jawab, profesional, terbuka, dan jelas sesuai dengan literature yang didapatkan. Dalam pengajuan verbal konsep dilakukan dengan membangun kerjasama antar unit terkait yang dilandasi kepercayaan dan kejujuran. Hasil dari kegiatan yang sudah dilaksanakan termasuk catatan dan saran dituliskan dilembar konsultasi. 2. Nasionalisme Penulis
melakukan konsep verbal meminta persetujuan, masukan, dan saran
kepada unit terkait dengan melakukan musyawarah untuk mencapai kesepakatan bersama. Penyempurnaan draft SPO effleurage massage pada punggung yang sudah dikonsultasikan ditulis dengan menggunakan bahasa indonesia yang baik dan benar. 3. Etika Publik Konsep verbal draft SPO effleurage massage pada punggung dilakukan dengan menjungjung tinggi norma, etika, sopan santun, sikap saling menghargai dan menghormati. Penulis menyusun draft SPO sesuai dengan disiplin ilmu serta tetap pada koridor kode etik profesi. 4. Komitmen Mutu Penulis mengambil sumber literature yang terkini dan teruji serta menyusun draft SPO effleurage massage pada punggung dengan detail, rapi, dan sederhana
56
sehingga diharapkan akan meningkatkan mutu pelayanan rumahsakit. 5. Anti Korupsi Pembuatan draft SPO effleurage massage pada punggung disesuaikan dengan kebutuhan pasien dan disusun dengan sederhana sehingga mudah diterapkan oleh rekan sejawat, pasien, dan keluarga. C. Analisis Dampak Kegiatan 2 Kegiatan mengenai pembuatan draft SPO effleurage massage pada punggung ini lebih optimal jika memperhatikan penerapan nilai-nilai ANEKA serta pemahaman peran dan kedudukan ASN. Dengan adanya penerapan prinsipprinsip tersebut membuat hubungan dengan unit terkait ketika melakukan konsep verbal akan terjalin lebih baik dan diharapkan pada akhirnya mencapai tujuan bersama yaitu peningkatan mutu pelayanan rumah sakit. Apabila dalam pelaksanaannya tidak memperhatikan prinsip-prinsip tersebut, maka ide gagasan tidak tersampaikan dengan baik yang akan berdampak pula pada kegiatan yang telah direncanakan sehingga pada akhirnya pembuatan draft SPO effleurage massage pada punggung tidak terealisasikan dan tujuan tidak akan tercapai. D. Kendala dan Solusi Pada kegiatan ini penulis berkoordinasi dan berkonsultasi dengan mentor dan unit
terkait.
Saat
kegiatan
penulis
tidak
menemukan
kendala
dalam
mengaktualisasikan nilai-nilai ANEKA. Namun pada saat SPO effleurage massage pada punggung sudah diterbitkan terjadi kendala bahwa web arsip.rshs sedang dalam maintenance sehingga rekan sejawat yang lainnya belum bisa mengunduh langsung SPO di web arsip.rshs. Solusinya dari pihak bidang keperawatan memberikan informasi mengenai penerbitan SPO melalui chat whatsapp grup. E. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Melakukan konsultasi terkait pembuatan draft SPO effleurage massage pada punggung dengan para pemegang kebijakan adalah bentuk implementasi visi misi rumahsakit yaitu gotong royong memberikan pelayanan terbaik, membuat inovasi, serta peningkatan kualitas manusia Indonesia. F. Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan ini dilakukan dengan proses berdiskusi dengan unit terkait yang didukung dengan mengaktualisasikan nilai ANEKA sehingga mewujudkan nila-nilai organisasi rumah sakit yaitu kepemimpinan, profesional, tulus, inovatif, dan integritas.
57
4.2.3 Kegiatan 3 Tabel 13. Kegiatan 3 Nama Kegiatan
Membuat materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet dan video
Sumber Kegiatan
Inovasi
Tanggal Pelaksanaan
19 September – 25 Oktober 2021
Tahapan Kegiatan
1. Mencari studi literature terbaru untuk pembuatan materi edukasi babyblues 2. Membuat SAP materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video sesuai dengan hasil kajian literature dan SPO yang sudah dibuat 3. Mengkonsultasikan konsep materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video ke kepala ruangan dan mentor 4. Penyempurnan konsep materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video 5. Pengajuan video ke bagian Promkes - SAP dan materi mengenai babyblues Output Kegiatan - Media edukasi leaflet+video - Video edukasi diunggah di instagram promkes RSHS Daftar lampiran Foto dokumentasi dan lembar konsultasi Kegiatan ini merupakan kegiatan ketiga yang dilakukan. Rencana awal pelaksanaan kegiatan ini yaitu dimulai di minggu ketiga bulan september sampai minggu kesatu bulan oktober 2021. Namun kegiatan ini terlaksana pada tanggal 21 September- 25 Oktober 2021 karena menunggu proses upload media edukasi di instagram promkes rshs. Adapun penjelasan tahapan kegiatannya sebagai berikut : A. Tahapan Kegiatan 3 1. Mencari studi literature terbaru untuk pembuatan materi mengenai babyblues Output : Menemukan literature yang layak dan jelas sehingga dapat diedukasikan ke pasien dengan aman. Penulis melakukan pencarian literature terlebih dahulu yang dilaksanakan pada tanggal 19 September 2021.
58
Gambar 19. Literature untuk Pembuatan Materi Mengenai Babyblues 2. Membuat konsep materi dan SAP mengenai babyblues dan media edukasi leaflet serta video Output : Konsep materi, SAP mengenai babyblues, dan media edukasi leaflet serta video. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan pada 20 – 23 September 2021.
Gambar 20. SAP dan Materi Mengenai Babyblues
59
Gambar 21. Media Edukasi Leaflet
Gambar 22. Media Edukasi Video 3. Mengkonsultasikan konsep materi dan SAP mengenai babyblues, media edukasi leaflet serta video ke kepala ruangan dan mentor. Output : Mendapat dukungan dan masukan. Penulis melakukan konsultasi dengan kepala ruangan Ibu Windy Natasya, M. Kep., Sp. Kep., Mat dan mentor Ibu Fatrisia Madina, S. Kp., MM melalui chat Whatsapp. Kepala ruangan dan mentor menyetujui konsep materi, SAP, dan media edukasi yang sudah dibuati. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan pada tanggal 29 September 2021.
Gambar 23. Konsultasi Bahan Implementasi dengan Kepala Ruangan
60
Gambar 24. Konsultasi Bahan Implementasi dengan Mentor 4. Penyempurnaan konsep materi mengenai babyblues, SAP, dan media edukasi leaflet serta video Output : Materi mengenai babyblues, SAP, dan media edukasi leaflet serta video. Pada saat melakukan konsultasi terkait konsep materi mengenai babyblues, SAP, dan media edukasi leaflet serta video tidak mendapatkan revisi dari kepada kepala ruangan dan mentor sehingga penulis langsung melakukan kegiatan 3 tahap ke 5. 5. Pengajuan media edukasi leaflet dan video ke bagian promkes rshs Output : Mendapatkan dukungan dan media edukasi video dapat diunggah di Instagram promkes RSHS. Penulis melakukan pengajuan melalui chat whatsapp karena pihak promkes sedang tidak bisa ditemui secara langsung. Kegiatan ini terlaksana tanggal 30 September 2021. Beliau menyarankan untuk edukasi ke pasien berjalan terlebih dahulu dan menunggu media edukasi di unggah di Instagram promkes rshs.
61
Gambar 25. Pengajuan Media Edukasi dengan Pihak Promkes Penulis melakukan pertemuan langsung dengan kepala Unit Promosi Kesehatan rumah sakit untuk membicarakan mengenai revisi pada media edukasi. Terlaksana pada 14 Oktober 2021. Ada beberapa revisi untuk media edukasi yaitu mengenai logo yang tertera di leaflet dan video, memperbesar ukuran huruf pada kalimat di video, serta mempersingkat isi materi pada leaflet.
Gambar 26. Konsultasi dengan Kepala Unit Promkes Penulis mengajukan kembali media edukasi leaflet dan video yang sudah diperbaiki serta mengajukan nota permohonan penerbitan media edukasi kepada pihak promkes rumah sakit melalui chat whatsapp pada tanggal 19 Oktober 2021.
62
Gambar 27. Pengajuan Penerbitan Media Edukasi dengan Unit Promkes
Gambar 28. Media Edukasi Leaflet
Gambar 29. Media Edukasi Video
63
Pada tanggal 25 Oktober 2021 media edukasi video mengenai babyblues dan cara penanganan gejala dengan teknik effleurage massage sudah di unggah di media sosial instagram promkes.rshs. Adapun untuk link instagram sebagai berikut : https://www.instagram.com/tv/CVcNUUOl2np/?utm_medium=copy_link
Gambar 30. Media Edukasi Video di Instagram promkes.rshs B. Pemaknaan Nilai Dasar ASN 1. Akuntabilitas Penulis berkonsultasi dengan stakeholder menunjukan sikap profesional, terbuka, jelas, bertanggung jawab terhadap tugas yang sedang dilaksanakan, serta membangun kerjasama dengan stakeholder dilandasi kepercayaan dan kejujuran. Hasil dari kegiatan yang sudah dilaksanakan termasuk catatan dan saran dituliskan dilembar konsultasi. 2. Nasionalisme Penulis melakukan konsultasi untuk meminta persetujuan, masukan, dan saran dari stakeholder dengan melakukan musyawarah untuk mencapai kesepakatan bersama. 3. Etika Publik Penulis berkonsultasi dengan stakeholder menjungjung tinggi norma, etika, sopan santun, sikap saling menghargai dan menghormati. Menyusun materi dan media edukasi sesuai dengan disiplin ilmu serta tetap pada koridor kode etik profesi. 4. Komitmen Mutu Penulis mengambil sumber literature yang terkini dan teruji serta menyusun materi dan media edukasi dengan detail, rapi, sederhana dan semenarik mungkin sehingga diharapkan akan mempermudah pemahaman pasien.
64
5. Anti Korupsi Pembuatan materi dan media edukasi disesuaikan dengan kebutuhan pasien dan disusun dengan sederhana sehingga mudah dipahami dan diterapkan oleh rekan sejawat, pasien, dan keluarga. C. Analisis Dampak Kegiatan 3 Kegiatan mengenai pembuatan materi dan media edukasi ini lebih optimal jika memperhatikan penerapan nilai-nilai ANEKA serta pemahaman peran dan kedudukan ASN. Dengan adanya penerapan prinsip-prinsip tersebut membuat hubungan dengan unit terkait ketika melakukan konsultasi akan terjalin lebih baik dan diharapkan pada akhirnya mencapai tujuan bersama yaitu peningkatan mutu pelayanan rumah sakit. Apabila dalam pelaksanaannya tidak memperhatikan prinsip-prinsip tersebut, maka ide gagasan tidak akan tersampaikan dengan baik sehingga berdampak pada kegiatan yang telah direncanakan tidak terealisasikan dan tujuan tidak akan tercapai. D. Kendala dan Solusi Pada kegiatan ini penulis berkoordinasi dan berkonsultasi dengan kepala ruangan, mentor dan pihak promkes rshs. Saat kegiatan berkonsultasi penulis tidak menemukan kendala dalam mengaktualisasikan nilai-nilai ANEKA. Namun pada saat pengajuan pengunggahan media edukasi video di instagram promkes rshs terlaksana tidak sesuai dengan timeline yang sudah direncanakan karena terdapat waitinglist video yang akan diunggah di instagram promkes rshs. E. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Melakukan konsultasi terkait pembuatan materi dan media edukasi dengan para pemegang kebijakan adalah bentuk gotong royong dalam memberikan pelayanan terbaik, membuat inovasi, dan merupakan landasan terwujudnya visi misi rumah sakit terwujudnya Indonesia maju dan peningkatan kualitas manusia Indonesia. F. Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan dilakukan dengan proses berdiskusi dengan unit terkait yang didukung dengan mengaktualisasikan nilai ANEKA sehingga mewujudkan nila-nilai organisasi rumah sakit yaitu kepemimpinan, profesional, inovatif, dan integritas.
65
4.2.4 Kegiatan 4 Nama Kegiatan
Tabel 14. Kegiatan 4 Melakukan sosialisasi kepada perawat/bidan tentang SPO effleurage massage pada punggung dan media edukasi leaflet serta video
Sumber Kegiatan
SKP
Tanggal Pelaksanaan
4 Oktober & 7 Oktober 2021
Tahapan Kegiatan
1. Menentukan kontrak waktu dan kontrak kegiatan dengan rekan kerja 2. Mensosialisasikan
tentang
SPO
effleurage
massage dan media edukasi leaflet serta video 3. Menentukan kontrak waktu implementasi edukasi ke pasien dan keluarga 4. Melakukan sharing dan tanya jawab dengan rekan kerja Tersosialisasinya SPO effleurage massage pada punggung, media edukasi leaflet dan video, dan mendapatkan masukan serta dukungan dari rekan kerja. Daftar lampiran Foto dokumentasi Kegiatan ini merupakan kegiatan keempat yang dilakukan. Rencana awal Output Kegiatan
pelaksanaan kegiatan ini yaitu dimulai di minggu pertama bulan oktober 2021 dan terlaksana pada tanggal 7 Oktober 2021. Adapun penjelasan tahapan kegiatannya sebagai berikut : A. Tahapan Kegiatan 4 1. Membuat kontrak waktu dan kontrak kegiatan dengan rekan kerja untuk melakukan sosialisasi Output : Mendapatkan izin untuk mengadakan sosialisasi. Penulis melakukan perizinan waktu kegiatan sosialisasi dengan kepala ruangan Ibu Windy Natasya, M. Kep., Sp. Kep., Mat terlebih dahulu kemudian kepada penanggung jawab DRK (Diskusi refleksi kasus) di Ruangan Alamanda Ibu Wati, SST melalui chat whatsapp pada tanggal 4 Oktober 2021. Kepala ruangan dan penanggung jawab DRK Ruang Alamanda menyetujui waktu pelaksanaan sosialisasi tanggal 7 Oktober 2021 pukul 13.00.
66
Penulis
Gambar 31. Perizinan Waktu Sosialisasi membuat undangan sosialisasi dan link zoominar
kemudian
membagikannya di grup whatsapp ruangan pada tanggal 5 Oktober 2021.
Gambar 32. Undangan Pelaksanaan Sosialisasi Kepada Rekan Kerja 2. Mensosialisasikan tentang SPO effleurage massage dan media edukasi leaflet serta video Output : tersosialisasinya SPO effleurage massage dan media edukasi leaflet serta video. Penulis melakukan sosialisasi kepada rekan kerja diruangan melalui zoominar dihadiri oleh 35 orang. Kegiatan ini dilaksanakan pada tangga 7 Oktober 2021.
67
Gambar 33. Pelaksanaan Sosialisasi Melalui Zoominar 3. Menentukan kontrak waktu implementasi edukasi kepada pasien dan keluarga Output : Mendapatkan waktu yang tepat untuk melakukan implementasi dengan persetujuan bersama. Setelah dilakukan musyawarah bersama pelaksanaan edukasi disepakati langsung dilakukan setelah terlaksananya sosialisasi kepada rekan kerja. 4. Melakukan sharing dan tanya jawab dengan rekan kerja Output : Mendapatkan masukan dan persamaan persepsi dan pemahaman. Pada tahapan ini ada beberapa pertanyaan, saran dan masukan yaitu : a. Ibu Wati, SST selaku PJ DRK Ruang Alamanda menanyakan mengenai efektifitas teknik effleurage massage dapat efektif dalam penatalaksanaan berapa lama ? Jawaban : sesuai jurnal dan penelitian yang sudah dilakukan massage ini efektif setelah dilakukan minimal tiga kali, dibuktikan dengan adanya perbedaan yang signifikan terhadap penurunan nyeri dan kecemasan. b. Ibu Mimin Sumiati, SST selaku pengawas kepala ruangan menanyakan apakah teknik effleurage massage ini sudah pernah dilakukan kepada pasien di Ruang Alamanda ? Jawaban : Belum pernah dilakukan dan akan direncanakan
68
langsung dilakukan setelah terbuatnya SPO dan pada saat edukasi langsung ke pasien dan keluarga. c. Ibu Windy Natasya, M. Kep., Sp. Kep., Mat selaku kepala ruangan alamanda memberikan tambahan jawaban mengenai keefektifan teknik effleurage massage bahwa menurut sumber jurnal teknik effleurage massage terbukti efektif dibuktikan dengan adanya penurunan rasa nyeri yang dilihat dari alat ukur skor nyeri dan penurunan kecemasan pada ibu postpartum yang dilihat dari alat ukur kuesioner EPDS (Edinburgh postnatal depression scale). B. Pemaknaan Nilai Dasar ASN 1. Akuntabilitas Penulis berkonsultasi dengan kepala ruangan dan penanggung jawab DRK (diskusi refleksi kasus) ruang alamanda untuk membuat jadwal sosialisasi yang jelas dengan menunjukan sikap profesional. 2. Nasionalisme Pelasanaan sosialisasi menjadi suatu media untuk memfasilitasi koordinasi antar rekan kerja, bertukar informasi, dan bermusyawarah dalam memecahkan masalah demi tercapainya tujuan yaitu peningkatan mutu pelayanan. 3. Etika Publik Selama menentukan jadwal hingga terlaksananya kegiatan sosialisasi penulis mengedepankan norma dan etika serta melakukan komunikasi yang ramah dan santun. 4. Komitmen Mutu Penulis mengambil sumber literature yang terkini dan teruji dalam menyusun materi dan media edukasi. Media edukasi dibuat dengan detail, rapi, sederhana dan semenarik mungkin sehingga diharapkan terwujudnya pelayanan prima yang selalu mengikuti perkembangan zaman. 5. Anti Korupsi Penyaji maupun peserta hadir tepat waktu sesuai dengan kontrak waktu yang telah ditentukan bersama. C. Analisis Dampak Kegiatan 4 Pelaksanaan sosialisasi ini menjadi optimal jika memperhatikan penerapan nilai-nilai ANEKA serta pemahaman peran dan kedudukan ASN. Apabila dalam kegiatan ini tidak menerapkan nilai dasar ASN, maka tidak akan tercipta kerjasama yang baik antar profesi untuk mengoptimalkan pemberian edukasi terhadap pasien dan keluarga padahal hal tersebut merupakan salah satu upaya
69
untuk melaksanakan pelayanan paripurna. D. Kendala dan Solusi Pada kegiatan ini tidak menemukan kendala dalam mengaktualisasikan nilainilai ANEKA. Kegiatan zoominar berlangsung lancar dan sesuai dengan waktu yang sudah direncanakan dimulai pukul 13.00 sampai 14.00. E. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Melakukan sosialisasi terkait SPO effleurage massage dan media edukasi leaflet serta video dengan rekan kerja diruangan adalah bentuk memberikan pelayanan terbaik dan merupakan landasan terwujudnya visi misi rumah sakit terwujudnya Indonesia maju dan peningkatan kualitas manusia Indonesia. F. Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan sosialisasi terkait SPO effleurage massage dan media edukasi leaflet serta video dengan rekan kerja yang didukung dengan mengaktualisasikan nilai ANEKA
sehingga
mewujudkan
nila-nilai
organisasi
rumah
sakit
kepemimpinan, profesional, tulus, inovatif, dan integritas. 4.2.5 Kegiatan 5 Tabel 15. Kegiatan 5 Nama Kegiatan
Melakukan edukasi kepada pasien dan keluarga tentang babyblues dan effleurage massage pada punggung sebagai penanganan gejala babyblues dengan media edukasi leaflet+video
Sumber Kegiatan
SKP
Tanggal Pelaksanaan
7 – 14 Oktober 2021
Tahapan Kegiatan
1. Membuat kontrak waktu dan kontrak kegiatan dengan pasien dan keluarga 2. Kaji gambaran pengetahuan pasien mengenai materi
yang
dilakukannya
akan edukasi
diberikan dengan
sebelum memberikan
kuesioner 3. Melakukan edukasi kepada pasien dan keluarga mengenai babyblues dan cara penanganan gejala
dengan
effleurage
massage
pada
punggung. Edukasi dilakukan dengan media leaflet dan video
70
yaitu
4. Melakukan tanya jawab dan evaluasi terhadap materi
yang
sudah
disampaikan.
Evaluasi
dilakukan dengan cara memberikan kuesioner mengenai materi yang sudah disampaikan Output Kegiatan
Tersosialisasikannya materi edukasi mengenai babyblues dan cara penanganan gejala dengan effleurage massage pada punggung kepada pasien dan keluarga. Daftar lampiran Foto dokumentasi Kegiatan ini merupakan kegiatan kelima yang dilakukan. Rencana awal pelaksanaan kegiatan ini yaitu dimulai di minggu pertama bulan oktober 2021 dan terlaksana pada tanggal 7 – 14 Oktober 2021. Adapun penjelasan tahapan kegiatannya sebagai berikut : A. Tahapan Kegiatan 5 1. Membuat kontrak waktu dan kontrak kegiatan dengan pasien dan keluarga Output : Mendapatkan izin waktu untuk dilakukannya edukasi. Penulis melakukan perizinan waktu kegiatan sosialisasi dengan pasien dan keluarga. Jika setuju maka dilanjutkan edukasi. 2. Kaji gambaran pengetahuan pasien dan keluarga mengenai materi yang akan diberikan sebelum dilakukannya edukasi dengan memberikan kuesioner Output : mendapatkan data gambaran pengetahuan pasien dan keluarga sebelum dilakukannya edukasi
Gambar 34. Pretest 3. Melakukan edukasi kepada pasien dan keluarga mengenai babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan effleurage massage pada punggung menggunakan media edukasi leaflet dan video. Output : tersosialisasinya materi edukasi kepada pasien dan keluarga.
71
Penulis melakukan edukasi kepada 12 orang pasien yang dilaksanakan pada tanggal 7 – 14 Oktober 2021.
Gambar 35. Edukasi Kepada Pasien dan Keluarga 4. Melakukan tanya jawab dan evaluasi terhadap materi yang sudah disampaikan. Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan kuesioner. Output : mendapatkan persamaan pemahaman materi yang disampaikan kepada pasien dan keluarga serta menungjukan infografis peningkatan pengetahuan pasien dan keluarga tentang babyblues dan effleurage massage pada pugung sebagai penanganan gejala babyblues.
Gambar 36. Post Test
72
B. Pemaknaan Nilai Dasar ASN 1. Akuntabilitas Penyampaian materi dilakukan dengan jelas agar tidak terjadi kesalahpahaman, menjaga harmonisasi, serta peka terhadap respon pasien selama proses edukasi. Evaluasi terhadap penyampaian materi dilakukan dengan pengisian kuesioner sehingga penulis mendapatkan data yang jelas dan objektif dalam mengkaji gambaran pengetahuan pasien dan keluarga sebelum dan sesudah diberikan edukasi. 2. Nasionalisme Edukasi diberikan kepada setiap pasien dan keluarga yang membutuhkan edukasi tanpa diskriminasi. Selama proses edukasi, penulis memberikan kesempatan bagi pasien dan keluarga untuk bertanya serta mendiskusikan pertanyaan yang diajukan oleh pasien dan keluarga untuk menyamakan persepsi. 3. Etika Publik Penulis melakukan edukasi dengan mengedepankan sikap saling menghormati, sopan, dan santun. 4. Komitmen Mutu Edukasi diberikan secara efektif dan efisien serta menggunakan media yang inovatif sehingga lebih menarik dan mudah dipahami. Edukasi diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan pasien dan keluarga. 5. Anti Korupsi Penulis bertanggung jawab dalam pemberian edukasi kepada pasien dan keluarga, jujur dalam pemberian informasi, peduli terhadap kebutuhan edukasi sehingga memberikan edukasi yang sesuai dan adil dalam pemberian edukasi kepada setiap pasien. C. Analisis Dampak Kegiatan 5 Pelaksanaan edukasi terhadap pasien dan keluarga dengan menggunakan media edukasi leaflet dan video yang efektif, efisien, serta inovatif dilakukan untuk mempermudah pasien dalam pemahaman materi terkait babyblues. Apabila dalam pelaksanaannya tidak menerapkan nilai dasar ASN, pasien tidak akan mendapatkan edukasi sesuai dengan kebutuhannya dan pemahaman pasien mengenain babyblues menjadi tidak sesuai. D. Kendala dan Solusi Pada kegiatan ini tidak menemukan kendala dalam mengaktualisasikan nilainilai ANEKA. Namun terdapat penurunan jumlah pasien di ruangan sehingga
73
pasien yang dilakukan edukasi berjumlah 12 pasien yang dilaksanakan pada tanggal 7-14 Oktober 2021. E. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Kegiatan optimalisasi edukasi mengenai babyblues terhadap pasien dan keluarga diruangan adalah bentuk memberikan pelayanan terbaik dalam meningkatkan pengetahuan
sehingga menjadi landasan terwujudnya visi misi
rumah sakit yaitu Indonesia maju dan peningkatan kualitas manusia Indonesia. F. Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan edukasi ini menguatkan nilai organisasi RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung yaitu kepemimpinan, profesional, inovatif, tulus, unggul, dan integritas. Pemberian edukasi dengan menggunakan media leaflet dan video yang efektif, efisien, dan inovatif menguatkan nilai ketulusan dalam berinteraksi dengan pasien, integritas dalam menjalankan tugas dan profesional demi mencapai hasil yang diharapkan. 4.2.6 Kegiatan 6 Nama Kegiatan
Tabel 16. Kegiatan 6 Membuat laporan evaluasi hasil kegiatan
Sumber Kegiatan
SKP
Tanggal Pelaksanaan
14 - 22 Oktober 2021
Tahapan Kegiatan
1. Membuat konsep laporan evaluasi terhadap implementasi SPO dan penggunaan media edukasi 2. Mengkonsultasikan
konsep
laporan
evaluasi
sesuai saran dari kepala ruangan dan mentor 3. Menyempurnakan laporan evaluasi sesuai saran dari kepala ruangan dan mentor Output Kegiatan Laporan hasil aktualisasi. Daftar lampiran Foto dokumentasi Kegiatan ini merupakan kegiatan keenam yang dilakukan. Rencana awal pelaksanaan kegiatan ini yaitu dimulai di minggu pertama sampai minggu ketiga bulan oktober 2021 dan terlaksana pada tanggal 14 - 22 Oktober 2021. Adapun penjelasan tahapan kegiatannya sebagai berikut :
74
A. Tahapan Kegiatan 6 1. Membuat konsep laporan evaluasi terhadap implementasi SPO dan penggunaan media edukasi Output : Konsep laporan evaluasi kegiatan Penulis melakukan evaluasi terhadap implementasi SPO dan keefektifan penggunaan media edukasi. Adapun penjelasan terhadap evaluasi kegiatan sebagai berikut : -
Implementasi SPO effleurage massage pada punggung Penulis melakukan evaluasi terhadap implementasi SPO effleurage massage pada punggung yaitu dengan evaluasi tingkat kepatuhan perawat atau bidan terhadap SPO dibuktikan dengan adanya formulir ceklis saat implementasi untuk melihat langkah-langkah kerja dalam SPO dilaksanakan atau tidak. Terdapat dua perawat yang melakukan implementasi effleurage massage pada punggung pada 2 pasien ibu melahirkan yang cenderung mengalami babyblues yakni terdapat kesulitan tidur, gelisah, dan penurunan nafsu makan.
Gambar 37. Form Ceklis Implementasi SPO Perawat A melakukan implementasi effleurage massage pada punggung kepada Ny. I yang mempunyai keluhan kesulitan tidur selama 2 hari berturut-turut dan gelisah di malam hari. Setelah melakukan implementasi selama 2 kali menunjukan adanya perbaikan terhadap pola tidur. Pasien dapat tertidur di malam hari setelah dilakukan implementasi.
75
Gambar 38. Implementasi dan Form Ceklis SPO Perawat D melakukan implementasi effleurage massage pada punggung kepada Ny. F post operasi ceasar hari ke 3. Pasien mempunyai keluhan kesulitan tidur, lemas, dan nyeri apabila melakukan pergerakan. Jika dilihat dari riwayat operasi apabila sudah memasuki POD 3 dengan hemodinamik stabil, pasien dianjurkan sudah bisa melakukan mobilisasi secara mandiri namun pada pasien ini belum mampu untuk sering melakukan mobilisasi karena merasa masih nyeri. Perawat melakukan Implementasi selama 2 kali untuk menangani masalah sulit tidur dan nyeri. Hasilnya menunjukan adanya perbaikan terhadap pola tidur dan penurunan skala nyeri menjadi 1 NRS (0-10) dari skala nyeri 3 NRS (0-10).
Gambar 39. Implementasi dan Form Ceklis SPO -
76
-
Keefektifan penggunaan media edukasi leaflet dan video Penulis melakukan evaluasi keefektifan penggunaan media edukasi terhadap gambaran pengetahuan pasien dilakukan dengan memberikan daftar pertanyaan kuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah edukasi. Tabel 17. Data Gambaran Pengetahuan Pre Post Edukasi
Daftar Pertanyaan : 1. Apakah anda mengetahui tentang babyblues dan gejala babyblues ? 2. Apakah babyblues sama dengan depresi setelah melahirkan ? 3. Apakah gejala babyblues muncul pada saat 2 minggu setelah melahirkan ? 4. Apakah anda mengetahui teknik pijat effleurrage ? 5. Apa manfaat dari teknik pijat effleurage ? 6. Apa saja kontraindikasi dilakukannya teknik pijat effleurage ? No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Data Pre Pre Pre Pre Pre Pre Pre Pre Pre Pre Pre Pre
Nama N D K E S S R D E N I F
P1 Ya Ya Ya Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Ya Tidak Tidak
P2 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya
P3 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya
P4 Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak Ya Tidak Tidak Tidak
P5 Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu
P6 Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu Tidak tahu
77
No Data Nama 1 Post N
P1 Ya
P2 Tidak
P3 Tidak
P4 Ya
2 3 4
Post Post Post
D K E
Ya Ya Ya
Tidak Tidak Tidak
Tidak Tidak Tidak
Ya Ya Ya
5
Post
S
Ya
Tidak
Tidak
Ya
6
Post
S
Ya
Tidak
Tidak
Ya
7
Post
R
Ya
Tidak
Tidak
Ya
8 9
Post Post
D E
Ya Ya
Tidak Tidak
Tidak Tidak
Ya Ya
10 11
Post Post
N I
Ya Ya
Tidak Tidak
Tidak Tidak
Ya Ya
12
Post
F
Ya
Tidak
Tidak
Ya
P5 Menghilangkan stres, nyeri, melancarkan ASI Melancarkan asi, untuk nyeri dan stres Memperlancar asi, stres Mengurangi gejala babyblues, stres, nyeri Mengurangi nyeri, stres, stabilkan hormon Menghilangkan stres, menangani babyblues, untuk meningkatkan asi Untuk stres, nyeri, asi tidak lancar
P6 Demam, tekanan darah tinggi, penyakit kulit Hipertensi, demam Demam, benjolan, memar Demam, tekanan darah tinggi, benjolan. Demam, flu, tekanan darah tinggi Demam, kebas, tekanan darah tinggi
Demam, penyakit kulit, tekanan darah tinggi Untuk menangani babyblues, stres, nyeri Demam, hipertensi, varises Untuk menangani babyblues, stres, Demam, tekanan darah tinggi, memperlancar asi diabetes Menghilangkan stres, untuk asi, nyeri Tekanan darah tinggi, hamil, demam Untuk mencegah babyblues, kesulitan Demam, penyakit kulit, tekanan darah tidur, stres tinggi Memperlancar asi, meredakan stres dan Hamil, demam, tekanan darah tinggi nyeri
78
Berikut hasil gambaran pengetahuan pre dan post edukasi dengan media leaflet dan video terhadap jawaban yang benar pada daftar pertanyaan kuesioner. Gambaran pengetahuan pasien pre dan post edukasi untuk pertanyaan 5 dan 6 terlampir di tabel 17 : Sebelum Edukasi 12
Sesudah Edukasi
12
12
12
4 0 P1
1
0 P2
P3
P4
Berdasarkan hasil evaluasi terhadap implementasi SPO dapat disimpulkan bahwa tingkat kepatuhan implementasi SPO yang dilakukan oleh perawat sudah baik terlihat dari setiap langkah kerja dapat semua dilakukan oleh perawat sehingga menjadikan teknik effleurage massage efektif dalam menangani gejala babyblues yang di alami oleh ibu setelah melahirkan. Keefektifan penggunaan media edukasi leaflet dan video pun efektif diberikan ketika melakukan edukasi terlihat dari adanya perubahan yang signifikan mengenai gambaran pengetahuan pasien dan keluarga sebelum dan sesudah diberikannya edukasi. 2. Mengkonsultasikan konsep laporan evaluasi sesuai saran dari kepala ruangan dan mentor Output : Mendapatkan saran dan masukan terkait pembuatan laporan evaluasi kegiatan. Penulis melakukan konsultasi evaluasi dengan kepala ruangan dan mentor yang dilaksanakan pada tanggal 26 Oktober 2021 melalui chat whatsapp. Untuk konsep laporan evaluasi tidak mendapatkan revisi baik dari kepala ruangan maupun mentor.
79
Gambar 40. Konsultasi Laporan Aktualisasi dengan Kepala Ruangan
Gambar 41. Konsultasi Laporan Aktualisasi dengan Mentor 3. Menyempurnakan laporan evaluasi sesuai saran dari kepala ruangan dan mentor Output : Laporan evaluasi kegiatan. Penulis melanjutkan untuk penyempurnaan laporan evaluasi dan laporan selesai dibuat. B. Pemaknaan Nilai Dasar ASN 1. Akuntabilitas Penulis mengedepankan kejujuran dalam membuat hasil evaluasi dengan menampilkan hasil yang jelas dan transparan. Seluruh hasil evaluasi yang
80
ditampilkan dapat dipertanggung jawabkan. 2. Nasionalisme Penulis melakukan konsultasi ke kepala ruangan dan mentor dan dalam penyusunan laporan evaluasi menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. 3. Etika Publik Dalam menyusun laporan evaluasi kegiatan aktualisasi penulis tidak mengabaikan nilai kerahasiaan sehingga beberapa data identitas disamarkan untuk menjaga Confidentiality hasil evaluasi kegiatan aktualisasi. 4. Komitmen Mutu Kegiatan evaluasi ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pelayanan. Dengan mengetahui hasil kegiatan aktualisasi ini diharapkan perawat dapat meningkatkan kinerja yang berorientasi kepada mutu. 5. Anti Korupsi Kegiatan evaluasi ini disusun dengan kerja keras dan dilaksanakan dengan transparan serta mengedepankan kejujuran sehingga hasil evaluasi yang diperoleh dapat dipertanggung jawabkan. C. Analisis Dampak Kegiatan 6 Pelaksanaan evaluasi kegiatan dapat mengetahui efektifitas implementasi yang telah dilakukan sehingga akan didapatkan hasil evaluasi dan rencana tindak lanjut untuk perbaikan di masa yang akan datang. D. Kendala dan Solusi Pada
kegiatan
ini
penulis
tidak
menemukan
kendala
dalam
mengimplementasikan nilai-nilai ANEKA. Namun penulis berharap agar dilakukan monitoring lanjutan untuk kegiatan edukasi mengenai babyblues dan cara penanganan gejala babyblues dengan effleurage massage pada punggung sebagai bentuk pencegahan terjadinya masalah gangguan psikologis pada ibu setelah melahirkan. E. Kontribusi Terhadap Visi dan Misi RSUP Dr. Hasan Sadikin Bandung Melakukan evaluasi kegiatan secara mandiri guna meningkatkan pelayanan publik dibidang kesehatan dapat berkontribusi terhadap visi organisasi. F. Penguatan Nilai Organisasi Kegiatan monitoring dan evaluasi ini menguatkan nilai organisasi RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung yaitu kepemimpinan, profesional, tulus, unggul, dan integritas. Mengevaluasi kegiatan aktualisasi terkait optimalisasi edukasi mengenai
81
babyblues dan cara penanganan gejala dengan effleurage massage pada punggung
akan menguatkan nilai ketulusan dalam memberikan pelayanan
kepada pasien, integritas dalam menjalankan tugas, dan profesional demi tercapai pelayanan yang berkelanjutan untuk kesehatan pasien. 4.3 Capaian Penyelesaian Isu Dibandingkan Kondisi Sebelumnya Berikut perbandingan capaian kondisi isu sebelum dan sesudah aktualisasi : Tabel 18. Perbandingan Capaian Kondisi Isu Sebelum dan Sesudah Aktualisasi Sebelum Aktualisasi Berdasarkan hasil kuesioner pada pasien di alamanda A dengan daftar pertanyaan sebagai berikut : 1. Apakah anda mengetahui tentang babyblues dan gejala babyblues ? 2. Apakah babyblues sama dengan depresi setelah melahirkan ? 3. Apakah gejala babyblues muncul pada saat 2 minggu setelah melahirkan ? 4. Apakah anda mengetahui teknik pijat effleurrage ? 5. Apa manfaat dari teknik pijat effleurage ? 6. Apa saja kontraindikasi dilakukannya teknik pijat effleurage ? Benar 12
12
4
P1
P2
Benar
Salah
0%
100%
Salah 11
8 0
Sesudah Aktualisasi Sesudah dilaksanakan edukasi pada pasien dan keluarga diperoleh hasil bahwa 100% pasien dan keluarga menjadi mengetahui mengenai babyblues dan cara penanganan gejala dengan effleurage massage pada punggung.
0 P3
1 P4
Pertanyaan 5 dan 6 semua pasien menjawab tidak mengetahui mengenai manfaat dari teknik pijat effleurage dan kontraindikasi dilakukannya pijat effleurage Belum adanya sarana media edukasi seperti leaflet dan video mengenai babyblues yang dapat memudahkan pemahaman pasien dan keluarga
Leaflet dan video edukasi mengenai babyblues sudah tersedia. Berikut link untuk melihat dan mendownload media edukasi. leaflet:https://drive.google.com/file/d/19sUd ezTs5aoS87719diGy1UzPVDJEjIq/view?us p=drivesdk 82
Sebelum Aktualisasi
Sesudah Aktualisasi Video:https://www.instagram.com/tv/CVcNU UOl2np/?utm_medium=copy_link Metode dalam menangani gejala SPO Effleurage massage pada punggung babyblues masih dengan memberikan sudah diterbitkan dengan No SPO : lingkungan yang nyaman, X/1/1.2/05/0423 menganjurkan istirahat, memberikan edukasi relaksasi nafas dalam, dan bahkan terhenti dipelaporan kondisi ke dokter karena belum tersedianya SPO effleurage massage pada punggung di ruangan sebagai penanganan non farmakologis untuk gejala babyblues
4.4 Manfaat Terselesaikannya Isu Berikut beberapa manfaat dari terselesaikannya isu belum optimalnya edukasi mengenai babyblues dan cara penanganan gejala dengan teknik effleurage massage pada pasien dan keluarga di ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung bagi : 1) Individu peserta Selama proses analisis isu sampai dengan aktualisasi gagasan, peserta memperoleh beberapa manfaat seperti menjadi pribadi yang lebih berani, melakukan managament waktu yang baik serta belajar mengaktualisasikan nilainilai ANEKA seperti sopan santun dalam berhubungan dengan unit terkait, mengutarakan gagasan dengan baik ketika berkonsultasi, lebih bertanggung jawab dengan apa yang dibuat dan digagaskan. 2) Pimpinan langsung atau unit kerja Dengan terselesaikannya isu yang ada di ruangan yaitu belum optimalnya edukasi mengenai babyblues dan cara penanganan gejala dengan teknik effleurage massage pada pasien dan keluarga, perawat dan bidan alamanda menjadi mempunyai sarana media edukasi untuk lebih memperhatikan kondisi psikologis pada ibu post partum sehingga memudahkan dalam pemberian edukasi. Selain itu, sudah tersedianya SPO mengenai effleurage massage sebagai salah satu upaya penanganan non farmakologis yang bisa dilakukan oleh perawat dan bidan dalam penanganan ibu post partum yang mempunyai gejala babyblues.
83
3) Unit organisasi (RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung) Bagi RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung terselesaikannya isu belum optimalnya edukasi mengenai babyblues dan cara penanganan gejala dengan teknik effleurage massage pada pasien dan keluarga memberikan manfaat sesuai misi rumah sakit yaitu peningkatan kualitas manusia indonesia. Dengan dilakukannya edukasi yang optimal kepada pasien dan keluarga dapat meminimalisir resiko terjadinya masalah psikologis pada ibu setelah melahirkan bahkan menjadikan pasien dan keluarga mandiri dalam melakukan upaya penanganan gejala masalah psikologis ketika sudah pulang dari rumah sakit. 4) Stakeholder Terselesaikannya isu di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung ini mempunyai manfaat bagi stakeholder sebagai acuan pembuatan kebijakan seperti kebijakan ditayangkan video-video edukasi di ruang tunggu atau kamar setiap ruangan dalam upaya meningkatnya pengetahuan pasien dan keluarga.
84
4.5 Rencana Tindak Lanjut Tabel 19. Rencana Tindak Lanjut No
Kegiatan
1
Penyimpanan video di database ruangan untuk digunakan di gedung Mother and Child
2
Monitoring lanjutan penggunaan sarana media edukasi pada pasien dan keluarga
3
Monitoring lanjutan implementasi SPO Effleurage massage pada pasien yang mempunyai gejala babyblues
4
Penggunaan video pada monitor-monitor di Gedung Mother and Child
Output Video tersimpan di gdrive ruangan Alamanda untuk di gunakan di gedung Mother and Child Data monitoring
Lama Waktu Para Pihak Terlibat Kegiatan 1-2 minggu 1) Kepala Ruangan (November dan Pengawas 2021) Alamanda 2) Staf Alamanda
Sumber Biaya Tidak ada biaya
1-2 minggu (November 2021)
1) Kepala Ruangan dan Pengawas Alamanda 2) Staf Alamanda
Tidak ada biaya
Data monitoring
1-2 minggu (November 2021)
1) Kepala Ruangan dan Pengawas Alamanda 2) Staf Alamanda
Tidak ada biaya
Video digunakan
Pada saat Gedung Mother and Child ada
1) Bagian Promosi Kesehatan 2) Pengawas dan Kepala Ruangan Gedung Mother and Child
Tidak ada biaya
85
Keterangan
Monitoring menggunakan lembar observasi google form sehingga tidak menggunakan biaya kertas Monitoring menggunakan lembar observasi google form sehingga tidak menggunakan biaya kertas Rencana tindak lanjut ini merupakan rencana tindak lanjut jangka panjang
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Kegiatan aktualisasi yang dilaksanakan oleh peserta pelatihan dasar bertujuan untuk menstimulasi peserta pelatihan dasar dalam memahami lebih dalam nilainilai dasar ASN yaitu akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen mutu, dan anti korupsi. Selain nilai-nilai dasar ASN, peserta pelatihan dasar juga distimulasi untuk dapat memahami peran dan kedudukannya dalam manajemen ASN, pelayanan publik, dan whole of goverment untuk kemudian diaktualisasikan selama menjalankan tugas di satuan kerja masing-masing. Penerapan nilai-nilai tersebut merupakan hal yang sangat penting karena akan menjadi acuan pada saat
bekerja
selalu
berorientasi
pada
pelayanan
publik.
Selama
mengaktualisasikan nilai-nilai tersebut peserta pelatihan dasar diharapkan mampu merubah sikap, budaya, dan perilaku kerja ASN di satuan kerja serta meningkatkan kualitas dan mutu pelayanan yang pada akhirnya akan berdampak pada kepuasan pengguna layanan. Proses aktualisasi dan penerapan nilai-nilai yang telah dilakukan oleh peserta latsar mampu membuat perubahan yang lebih baik dari sebelumnya. Hal ini yaitu mengenai pembuatan sarana edukasi leaflet, video, serta pembuatan SPO effleurage massage sebagai upaya optimalisasi edukasi mengenai babyblues dan cara penanganan gejala dengan teknik effleurage massage kepada pasien dan keluarga di Ruang Alamanda RSUP Dr Hasan Sadikin Bandung. Berdasarkan laporan hasil aktualisasi dapat disimpulkan bahwa pembuatan sarana edukasi dan SPO effleurage massage berhasil mengoptimalisasikan kegitan edukasi mengenai babyblues dan cara penanganan gejala terhadap pasien dan keluarga. 5.2 Saran 1. Bagi Penulis Aktualisasi nilai-nilai dasar ASN yaitu akuntabilitas, nasionalisme, etika publik, komitmen
mutu,
anti
korupsi
diharapkan
dapat
dilaksanakan
secara
berkelanjutan dan diinternalisasikan kepada seluruh petugas kesehatan khususnya perawat untuk meningkatkan kualitas pelayanan 2. Bagi Satuan Kerja Optimalisasi edukasi mengenai babyblues terhadap pasien dan keluarga dengan menggunakan sarana leaflet dan video serta kepatuhan implementasi SPO effleurage massage yang dilakukan oleh perawat terhadap pasien yang
86
memiliki gejala babyblues perlu dilakukan monitoring secara berkala 3. Bagi Balai Pelatihan Kesehatan Cikarang Pelaksanaan aktualisasi pada pelatihan dasar CPNS ini perlu adanya evaluasi terkait waktu pelaksanaan aktualisasi daring dan pelayanan, sehingga manfaat dari kegiatan aktualisasi nilai-nilai dasar ASN di Unit kerja masing-masing menjadi lebih dirasakan oleh unit kerja tersebut.
87
DAFTAR PUSTAKA Desi Sarli, F. N. Sari. 2018. The Effect of Massage Therapy with Effleurage Technique as A Prevention of Babyblues Prevention on Mother Postpartum. International Journal of Advancement in Life Sciences Research Vol 1 (3) 15-21. Diakses pada July 2018 Grande Preire Physiotheray and Massage. 2017. Banish the Babyblues : 6 Benefits of Post Natal Massage. Canada. Grande Preire Physiotheray and Massage. Hapsari, Erlyn., Rumiyati, Eni., & Astuti, Hutari Puji. 2020. Efektifitas Effleurage Massage terhadap Pencegahan Postpartum Depression pada Ibu Nifas di PMB Elizabeth Banyuanyar Surakarta. Jurnal Riset Kebidanan Indonesia. Vol 4 No 2 diakses Desember 2020. Surakarta LAN. (2021). Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Akuntabilitas. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. (2021). Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Anti Korupsi. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. (2021). Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Etika Publik. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. (2021). Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Komitmen Mutu. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. (2021). Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Manajemen ASN. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. (2021). Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Nasionalisme. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. (2021). Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Pelayanan Publik. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara. LAN. (2021). Modul Pelatihan Dasar Calon PNS: Whole of Government. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara Munawaroh. 2018. Hubungan antara paritas dengan kejadian mekanisme koping menghadapi postpartum blues pada ibu sectio caesaria di bangsal mawar 1 RSUD Dr Moewardi.. Simtakp.uui.ac.id Rizkita, Putri Habsari. 2020. Efektifitas Teknik Effleurage Massage terhadap Kejadian Postpartum Blues pada primipara di PMB Sutari, S. Tr. Keb Kecamatan Wajak Kabupaten Malang. Repositori ITSK RS dr. Soepraoen Malang. Roswiyani. 2015. Postpartum Depression. Jakarta. Temu Ilmiah Nasional II Susanti, Lina Wahyu & Sulistiyanti, Anik. 2017. Analisis Faktor-Faktor Penyebab Terjadinya Babyblues Syndrom pada Ibu Nifas. Infokes, vol 7 No 2. Surakarta United Stase Agency for International Development. 2016. Fact for family planning. Washington, DC:USAID WHO. 2018. Panduan Kesehatan Dalam Kebidanan. Amerika. WHO:2018.
88
LAMPIRAN Lampiran 1. Lembar Konsultasi
89
90
91
Lampiran 2. Poster Sosialisasi
92
Lampiran 3. Media Edukasi Leaflet
93
Lampiran 4. Satuan Acara Penyuluhan (SAP) SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) BABYBLUES DAN TEKNIK EFFLEURAGE MASSAGE SEBAGAI PENANGANAN GEJALA DENGAN MEDIA EDUKASI LEAFLET DAN VIDEO DI RUANG ALAMANDA RSUP DR. HASAN SADIKIN BANDUNG Pokok Bahasan
: Pemberian edukasi babyblues dan cara penanganan gejala dengan teknik effleurage massage
Sasaran
: Pasien obstetri dan keluarga di Ruang Alamanda
Metode
: Ceramah, diskusi, dan demonstrasi
Media
: Leaflet dan video
Waktu
: 30 menit
Tempat
: Ruang Alamanda
Hari dan tanggal
: Minggu ke 1 dan ke 2 Bulan Oktober
1. TIU (Tujuan Instruksional Umum) Setelah mengikuti penyuluhan edukasi ini diharapkan sasaran terpapar mengenai babyblues dan penatalaksanaan gejala dengan teknik effleurage massage sehingga dapat meningkatkan pengetahuan dan mencegah terjadinya perburukan kondisi psikis yang bisa muncul pada ibu setelah melahirkan. 2. TIK (Tujuan Instruksional Khusus) Setelah mengikuti penyuluhan ini diharapkan pasien dan keluarga mampu mengetahui : -
Pengertian dan gejala babyblues
-
Dampak apabila gejala babyblues tidak ditangani
-
Pengertian teknik effleurage massage
-
Manfaat teknik effleurage massage
-
Kontraindikasi effleurage massage
-
Persiapan dan cara teknik effleurage massage
MATERI Pengertian dan Gejala Babyblues Baby blues merupakan gangguan psikologis yang bisa dialami oleh ibu setelah melahirkan dengan indikasi adanya kesedihan, kecemasan atau menangis yang bisa terjadi pada hari pertama setelah melahirkan sampai minggu kedua. (Roswiyani, 2015)
94
Roswiyani (2015) menjelaskan bentuk gejala babyblues antara lain : Gejala fisik : sulit tidur, hilang tenaga, hilang nafsu makan atau sebaliknya, dan merasa lelah setelah bangun tidur Gejala emosional : cemas dan khawatir berlebihan, bingung, mencemaskan kondisi fisik secara berlebihan, sedih, dan tidak percaya diri Gejala perilaku : sering menangis, hiperaktif atau senang berlebihan, terlalu sensitif, dan tidak peduli terhadap bayinya. Dampak apabila gejala babyblues tidak ditangani Babyblues melanda hampir 80% ibu melahirkan. Gangguan ini sebenarnya merupakan gejala masalah psikologis yang ringan dan akan hilang dengan sendirinya. Namun, apabila gejala ini tidak ditangani dengan baik sehingga menetap lebih dari dua minggu sampai satu tahun maka bisa berpotensi terjadi perburukan pada psikis ibu menjadi depresi postpartum dan psikotik postpartum. Salah satu gejala depresi postpartum dan psikotik postpartum yaitu adanya perasaan ingin menyakiti orang lain (termasuk bayi, diri sendiri, dan suami), pemikiran untuk bunuh diri, halusinasi, dan hilang ingatan. Pengertian teknik effleurage massage Effleurage massage merupakan teknik pijatan dengan usapan lembut, lamban, dan panjang yang bisa dilakukan pada area punggung. Teknik ini adalah salahsatu metode alternatif yang biasa digunakan dalam mengurangi stres pada ibu setelah melahirkan (Sarli, 2018) Manfaat teknik effleurage massage Menurut Grande Preire Psysiotherapy and Massage (2017) terdapat beberapa manfaat yaitu meredakan stres, meningkatkan relaksasi, meningkatkan kemampuan menyusui, meredakan nyeri, mengatur ketidakseimbangan hormon setelah melahirkan, dan mempromosikan pola tidur yang sehat. Kontraindikasi effleurage massage Menurut Barner (2017) terdapat 3 jenis tipe kontraindikasi antara lain : Total (pijat tidak boleh dilakukan sama sekali) : demam, penyakit menular, sedang menggunakan obat-obatan penghilang rasa sakit yang diresepkan, luka operasi terbaru seperti pada pasien yang mempunyai luka operasi caesar, neuritis (peradangan saraf tepi), dan penyakit kulit. Lokal (pijat dapat dilakukan tapi tidak pada area yang di kontraidikasikan) : terdapat
benjolan,
varicose
veins/varises,
peradangan
95
kehamilan,
memar,
nyeri,
dan
Medis (pijat dapat dilakukan hanya dengan izin medis) : hipertensi, mempunyai masalah pada jantung, edema atau bengkak, osteoporosis (berkurangnya kepadatan tulang sehingga mudah keropos dan patah), epilepsi, diabetes, neuropaty (kerusakan saraf dengan gejala lemah, mati rasa, kebas), dan bell’s palsy (kelumpuhan pada otot wajah). Persiapan dan cara teknik effleurage massage Persiapan alat : -
Minyak/lotion (hindari minyak yang bisa menimbulkan sensasi panas)
-
Handuk kecil
-
1 buah bantal/guling dan selimut
-
Meja dan kursi (apabila ibu lebih memilih posisi duduk bersandar kedepan)
Cara teknik effleurage massage : 1) Mengatur posisi ibu senyaman mungkin bisa dengan telungkup atau duduk bersandar kedepan dengan melipat lengan diatas meja dan meletakan kepala diatas lengan
2) Pastikan ibu sudah melepaskan baju 3) Oleskan minyak/lotion di punggung pasien. Pijat ke atas dari bagian punggung bawah hingga leher dan bahu lalu putar kembali ke bagian punggung bawah dengan tekanan lembut. Gunakan seluruh permukaan kedua tangan untuk memijat. Lakukan selama 5-10 menit
4) Pijat mulai dari punggung bawah membentuk lingkaran ke arah samping (gunakan tumit tangan untuk memijat) pijat sampai punggung atas, leher, dan bahu lalu turun kembali ke bagian punggung bawah (gunakan seluruh permukaan area tangan). Lakukan selama 5-10 menit
5) Berdiri di sisi yang berlawanan dengan area yang akan dipijat. Lakukan pemijatan di bagian punggung bawah ke area samping dan naik ke punggung atas dengan
96
mendorong rata jari-jari tangan (satu tangan diatas yang lain) lalu kembali ke area punggung bawah. Lakukan pada sisi kanan dan kiri. Lakukan selama 5-10 menit
6) Pijat dengan tekanan mengelus (gunakan tekanan dari jari-jari tangan) dari area leher, bahu. Kemudian turun sampai punggung bawah (pijat dengan seluruh permukaan tangan) dan ulangi ke bagian atas leher hingga bahu lalu turun kebagian punggung bawah. Lakukan 5-10 menit
7) Bersihkan sisa minyak atau lotion pada punggung dengan menggunakan handuk 8) Rapikan ibu ke posisi semula dan tindakan selesai METODE -
Ceramah
-
Diskusi
-
Demonstrasi
MEDIA -
Leaflet
-
Video
KRITERIA EVALUASI -
Kriteria Struktur : Peserta merupakan pasien obstetri beserta keluarganya dan penyelenggara penyuluhan dilakukan di Ruang Alamanda
-
Kriteria Proses : Peserta antusias terhadap materi penyuluhan, peserta konsentrasi mendengar penyuluhan, dan peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara lengkap dan benar
-
Kriteria Hasil Peserta dapat mendemonstrasikan teknik effleurage massage dengan benar Daftar pertanyaan wawancara pre dan post test Apakah anda mengetahui tentang babyblues dan gejala babyblues? Ya/Tidak Apakah babyblues sama dengan depresi setelah melahirkan? Ya/Tidak Apakah gejala babyblues muncul pada saat 2 minggu setelah melahirkan ?Ya/Tidak
97
Apakah anda mengetahui teknik pijat effleurage? Ya/Tidak Apa manfaat dari teknik pijat effleurage? Apa saja kontraindikasi dilakukannya teknik pijat effleurage? KEGIATAN PENYULUHAN No
Waktu
Kegiatan Penyuluhan
1
3 menit
Pembukaan Penyuluh
Kegiatan Audience
memulai
penyuluhan Menjawab salam
dengan mengucapkan salam
Memperhatikan
Memperkenalkan diri
Memperhatikan
Menjelaskan tujuan penyuluhan
Menentukan
Menyampaikan
kontrak
kesepakatan
waktu kotrak waktu bersama
penyuluhan
memperhatikan
Menyebutkan materi yang akan diberikan 2
15 menit
Pelaksanaan Menjelaskan pengertian dan gejala Memperhatikan babyblues Menjelaskan dampak apabila gejala Memperhatikan babyblues tidak ditangani Menjelaskan
pengertian
teknik
effleurage massage Menjelaskan
Memperhatikan
manfaat
teknik
effleurage massage Menjelaskan
Memperhatikan kontraindikasi
effleurage massage Menjelaskan
Memperhatikan
persiapan
mendemonstrasikan
cara
dan teknik Memperhatikan
effleurage massage Mempersilahkan peserta bertanya
Bertanya memperhatikan
dan jawaban
penyuluh 3
10 menit
Evaluasi Peserta dapat mendemonstrasikan Melakukan demonstrasi dengan benar Peserta
menjawab
98
daftar Menjawab pertanyaan
pertanyaan sebagai berikut : Apakah anda mengetahui tentang babyblues dan gejala babyblues? Ya/Tidak Apakah babyblues sama dengan depresi
setelah
melahirkan?
Ya/Tidak Apakah gejala babyblues muncul pada
saat
2
minggu
setelah
melahirkan ?Ya/Tidak Apakah anda mengetahui teknik pijat effleurage? Ya/Tidak Apa
manfaat
dari
teknik
pijat
effleurage? Apa
saja
dilakukannya
kontraindikasi teknik
pijat
effleurage? 4
2 menit
Terminasi Mengucapkan
terimakasih
atas Memperhatikan
perhatian yang diberikan Mengucapkan salam penutup
Menjawab salam
DAFTAR PUSTAKA Barnes, Tanja. 2017. Massage 101 A Training Workshop For Couples & NonProfessionals. Los Angles. Tanja Barnes Licensed Massage Therapist Desi Sarli, F. N. Sari. 2018. The Effect of Massage Therapy with Effleurage Technique as A Prevention of Babyblues Prevention on Mother Postpartum. International Journal of Advancement in Life Sciences Research Vol 1 (3) 15-21. Diakses pada July 2018 Grande Preire Physiotheray and Massage. 2017. Banish the Babyblues : 6 Benefits of Post Natal Massage. Canada. Grande Preire Physiotheray and Massage Hapsari, Erlyn., Rumiyati, Eni., & Astuti, Hutari Puji. 2020. Efektifitas Effleurage Massage terhadap Pencegahan Postpartum Depression pada Ibu Nifas di PMB Elizabeth Banyuanyar Surakarta. Jurnal Riset Kebidanan Indonesia. Vol 4 No 2 diakses Desember 2020. Surakarta
99
Rizkita, Putri Habsari. 2020. Efektifitas Teknik Effleurage Massage terhadap Kejadian Postpartum Blues pada primipara di PMB Sutari, S. Tr. Keb Kecamatan Wajak Kabupaten Malang. Repositori ITSK RS dr. Soepraoen Malang. Roswiyani. 2015. Postpartum Depression. Jakarta. Temu Ilmiah Nasional II Lampiran 5. Daftar Hadir Sosialisasi Timestamp 10/6/2021 6:26:20 10/7/2021 13:48:28 10/7/2021 13:48:31 10/7/2021 13:48:55 10/7/2021 13:48:55 10/7/2021 13:49:04 10/7/2021 13:49:07 10/7/2021 13:49:12 10/7/2021 13:49:24 10/7/2021 13:49:25 10/7/2021 13:49:33 10/7/2021 13:49:39 10/7/2021 13:50:01 10/7/2021 13:50:02 10/7/2021 13:52:48 10/7/2021 13:54:09 10/7/2021 13:55:10 10/7/2021 13:57:05
Nama
NIP
Jabatan/Profesi
Neza Nurfitriana
199507282020122005 Perawat
Euis Nurlela
0652
Eka Fuji Rahayu
199207132014022001 bidan
Bidan
Komala sri heryani 15060599
Ruang Alamanda Alamanda B
Alamanda Alamanda Bidan pelaksana A
Veronia Widayanti 198901222010122003 Bidan Pelaksana Alamanda Heny Retnowati
198607282010122002 Bidan
Evi Ahadini
198510132008012004 Bidan pelaksana Alamanda
Anindita Y.H.
198907092010122001 Bidan
Alamanda
mei wardani
16050690
Qitsa Qismina
198812032010122002 Bidan
Alamanda Alamanda A
Hajar Nur
198805262010122002 Bidan
bidan
Ayu Okti Mayastuti 199210312019022002 Bidan
Alamanda
Alamanda Alamanda B
Lina Marlina ana noviana rihanatul zannah
198601222008012001 Bidan 16050658
perawat
Liriana Dita Herawati Setianingsih natasyawindy@gm ail.com Irma kusumaningrum
15060598
Bidan
Alamanda hcu alamanda Alamanda B
199012062010122001 Bidan
Alamanda
198104272005012004 Perawat
Alamanda Alamanda A
198709172008122004 Bidan
100
Timestamp 10/7/2021 13:57:13 10/7/2021 13:57:23 10/7/2021 13:58:07 10/7/2021 13:59:15 10/7/2021 14:03:09 10/7/2021 14:03:21 10/7/2021 14:06:09 10/7/2021 14:08:34 10/7/2021 14:14:21 10/7/2021 14:18:58 10/7/2021 14:20:28 10/7/2021 14:24:03 10/7/2021 14:39:59 10/7/2021 14:47:02 10/7/2021 15:22:16 10/7/2021 16:51:17 10/7/2021 17:49:44
Nama
NIP
Jabatan/Profesi
Ruang
Rizki Selly Apriliani 199404052018012001 Perawat
Alamanda Alamanda Bidan B Alamanda Bidan Pelaksana B
Mutiara imkan Shelviandry Soebara
0649
Wati Puspitasari
198011302005012004 Bidan
0968
Tanty Permatasari 199301172020122009 Perawat
Alamanda Alamanda Alamanda B
Elis Nurhayati
198906302010122002 Bidan
Asih Yulianingsih
198907052010122001 Bidan
Yuli setiani
16050692
Bidan
Dessy Fitria
16050673
Perawat
Elsa ervina
16050684
Perawat
Rika aksaranita
198609292008012004 Bidan
Qanita Rahman Mulyani Oktavia Sejati
0821
199210142020122003 Perawat
Alamanda
An nisaa Dewi
17120813
Alamanda
Novi Irmala
199511072020122008 perawat
alamanda
Enah
196601051991032002 Bidan
garnita purwari
198602032008012001 bidan
Alamanda alamanda a
Bidan
101
Bidan
Alamanda Alamanda B Alamanda Hcu alamanda Alamanda B Vk anturium
Lampiran 6. Kuesioner Pre Post Edukasi
102
Lampiran 7. Nota Dinas Penerbitan Media Edukasi
103
Lampiran 8. SPO Effleurage Massage pada Punggung
104
105
106
Lampiran 9. Form Ceklis Implementasi SPO
107
108
109
LAPORAN KEGIATAN AKTUALISASI
OPTIMALISASI EDUKASI TENTANG BABYBLUES DAN PENANGANAN GEJALA DENGAN TEKNIK EFFLEURAGE MASSAGE DI RUANG ALAMANDA RSUP DR HASAN SADIKIN BANDUNG
PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN 4 TAHUN 2021 KEMENTERIAN KESEHATAN
OPTIMALISASI EDUKASI TENTANG BABYBLUES DAN PENANGANAN GEJALA DENGAN TEKNIK EFFLEURAGE MASSAGE DI RUANG ALAMANDA RSUP DR HASAN SADIKIN BANDUNG
NEZA NURFITRIANA, S.Kep., Ners. NIP. 199507282020122005 MENTOR Fatrisia Madina, S.Kp, MM NIP. 196303091988032003 COACH dr.Dina Indriyanti, MKM NIP. 197203162002122003
PENGUJI Dr.Atiq Amanah Retna Palupi, MKKK NIP. 197803272009122002
c
MISI Peningkatan kualitas manusia Indonesia
c
VISI Terwujudnya Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian berlandaskan gotong royong
NILAI PAMINGPIN PITUIN
Kepemimpinan, profesional, inovatif, tulus, unggul, dan integritas
HIPOTESIS United Stase Agency for International Development (USAID), 2016 Indonesia menduduki peringkat ke empat tertinggi di ASEAN dalam Angka kejadian babyblues
Roswiyani, 2015 Gejala umum dari baby blues cenderung adanya gangguan suasana hati yang di alami oleh ibu setelah melahirkan.
Rizkita, 2020 Teknik effleurage massage merupakan salah satu teknik nonfarmakologis yang efektif terhadap penanganan gejala babyblues pada ibu postpartum
01
02 03
LATAR BELAKANG
Babyblues Fenomena yang terjadi di Indonesia
Pengkajian Tanggal 1 – 8 Agustus 2021 ditemukan 6 dari 10 pasien cenderung mengalami gejala babyblues
RSHS Bandung Sebagai RS rujukan final di Provinsi Jawa Barat
Wawancara Tanggal 4 September 2021. 5 dari 8 responden kurang mengetahui tentang babyblues dan cara penanganan gejala
DAMPAK TIDAK ADA PENANGANAN ISU
Psikis
Keselamatan
Memperburuk kondisi psikis sang Ibu
Mengancam keselamatan sang Ibu dan Bayi
GAGASAN PEMECAHAN ISU
•
•
Optimalisasi edukasi tentang baby blues dan penanganan gejala dengan teknik effleurage massage di R. Alamanda RSUP dr. Hasan Sadikin Bandung
TIMELINE KEGIATAN AKTUALISASI Agustus No.
September
Kegiatan IV
1
Menyampaikan isu dan ide gagasan ke Kepala Ruangan dan Mentor
2
Membuat draft SPO teknik effleurage massage
3
Membuat materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video
4
Melakukan sosialisasi kepada perawat/bidan tentang SPO teknik effleurage massage dan media edukasi leaflet serta video
5
Melakukan edukasi kepada pasien dan keluarga tentang babyblues dan teknik effleurage massage sebagai penanganan gejala babyblues dengan media leaflet dan video
6
Membuat laporan evaluasi hasil kegiatan
II
III
Oktober IV
I
II
Ket. III
KEGIATAN AKTUALISASI NO
KEGIATAN
Tanggal Pelaksanaan
1
Menyampaikan isu dan ide gagasan ke Kepala Ruangan dan Mentor
2
Membuat draft SPO teknik effleurage massage
09 September – 05 Oktober 2021
3
Membuat materi mengenai babyblues dan media edukasi leaflet+video
19 September – 25 Oktober 2021
4
Melakukan sosialisasi kepada perawat/bidan tentang SPO teknik effleurage massage dan media edukasi leaflet serta video
4 dan 7 Oktober 2021
5
Melakukan edukasi kepada pasien dan keluarga tentang babyblues dan teknik effleurage massage sebagai penanganan gejala babyblues dengan media leaflet dan video
7 – 14 Oktober 2021
6
Membuat laporan evaluasi hasil kegiatan
14 – 22 Oktober 2021
20 – 26 Agustus 2021
MENYAMPAIKAN ISU DAN IDE GAGASAN KE KEPALA RUANGAN DAN MENTOR (23 – 26 Agustus 2021)
Tahapan 1. Menentukan kontrak pertemuan. 2. Menyampaikan isu yang akan diangkat. 3. Menyampaikan rencana gagasan pemecahan isu. 4. Menyampaikan usulan pembuatan draft SPO. 5. Koordinasi dengan unit promkes.
Aktualisasi
Output Mendapat persetujuan dan dukungan dari Kepala Ruangan, Mentor, dan Unit Promkes RSHS
A.N.E.K.A 1. Akuntabilitas (Tanggung jawab, Kejelasan, transparan, jujur) 2. Nasionalisme (kerjasama, gotongroyong, musyawarah) 3. Etika publik (menjaga komunikasi, sopan, santun, disiplin) 4. Komitmen Mutu (Inovasi, efektif) 5. Anti korupsi (peduli, disiplin, tanggung jawab) VISI (Terwujudnya Indonesia maju) MISI (Peningkatan kualitas manusia) NILAI(Kepemimpinan, Profesional, inovatif, Tulus, Unggul, integritas)
MEMBUAT DRAFT SPO TEKNIK EFFLEURAGE MASSAGE (9 September – 5 Oktober 2021)
Tahapan 1. Mencari literatur untuk pembuatan SPO 2. Membuat draft SPO 3. Pengajuan verbal ke unitunit terkait 4. Finalisasi draft SPO 5. Pengajuan draft SPO
Aktualisasi
Output SPO yang sudah diterbitkan dan ditandatangani oleh direktur rumah sakit
A.N.E.K.A 1. Akuntabilitas (Tanggung jawab, jelas, transparan, jujur) 2. Nasionalisme (kerjasama, menghormati keputusan, musyawarah) 3. Etika Publik (Menjaga komunikasi, sopan, santun, disiplin) 4. Komitmen Mutu (Inovasi, efektif, berorientasi mutu) 5. Anti Korupsi (Kerja keras, peduli, sederhana)
VISI (Terwujudnya Indonesia maju) MISI (Peningkatan kualitas manusia) NILAI(Profesional, inovatif, Tulus, Unggul, integritas)
MEMBUAT MATERI MENGENAI BABYBLUES DAN MEDIA EDUKASI LEAFLET+VIDEO link instagram sebagai berikut :
(19 September – 25 Oktober 2021)
Tahapan
Output
Aktualisasi
1. Studi literatur pembuatan materi 2. Membuat konsep materi dan media edukasi 3. Konsultasi konsep materi dan media edukasi 4. Penyempurnaan materi dan media edukasi 5. Pengajuan video ke Promkes RSHS
https://www.instagram.com/tv/CVcNUUOl2 np/?utm_medium=copy_link
• • •
SAP dan materi mengenai babyblues Media edukasi leaflet+video Video edukasi diunggah di instagram promkes RSHS
A.N.E.K.A 1. Akuntabilitas (Tanggung jawab, jelas, transparan, jujur) 2. Nasionalisme (kerjasama, menghormati keputusan, musyawarah) 3. Etika Publik (Menjaga komunikasi, sopan, santun, disiplin) 4. Komitmen Mutu (Inovasi, efektif, berorientasi mutu) 5. Anti Korupsi (Kerja keras, peduli, sederhana) VISI (Terwujudnya Indonesia maju) MISI (Peningkatan kualitas manusia) NILAI(Profesional, inovatif, Tulus, Unggul, integrita)
MELAKUKAN SOSIALISASI KEPADA PERAWAT/BIDAN TENTANG SPO TEKNIK EFFLEURAGE MASSAGE DAN MEDIA EDUKASI LEAFLET SERTA VIDEO (4 Oktober & 7 Oktober 2021)
Tahapan 1. Kontrak waktu dan kontrak kegiatan 2. Sosialisasi SPO dan media edukasi 3. Menentukan implementasi dengan pasien dan keluarga 4. Melakukan sharing dengan rekan kerja
Aktualisasi
Output Tersosialisasikannya SPO effleurage massage pada punggung, media edukasi leaflet dan video, dan mendapatkan masukan serta dukungan dari rekan kerja.
A.N.E.K.A 1. Akuntabilitas (Tanggung jawab, jelas, jujur) 2. Nasionalisme (kerjasama, menghormati keputusan, musyawarah) 3. Etika Publik (Menjaga komunikasi, sopan, santun, disiplin) 4. Komitmen Mutu (Inovasi, efektif, berorientasi mutu) 5. Anti Korupsi (Kerja keras, peduli, sederhana) VISI (Terwujudnya Indonesia maju) MISI (Peningkatan kualitas manusia) NILAI(Kepemimpinan, Profesional, inovatif, Tulus, Unggul, integritas)
MELAKUKAN EDUKASI KEPADA PASIEN DAN KELUARGA TENTANG BABYBLUES DAN TEKNIK EFFLEURAGE MASSAGE SEBAGAI PENANGANAN GEJALA BABYBLUES DENGAN MEDIA LEAFLET DAN VIDEO (7 – 14 Oktober 2021)
Tahapan 1. Membuat kontrak waktu dan kegiatan 2. Pengkajian pengetahuan pasien sebelum diberikan edukasi 3. Melakukan edukasi kepada pasien 4. Melakukan tanya jawab dan evaluasi
Aktualisasi
Output Tersosialisasikannya materi edukasi mengenai babyblues dan cara penanganan gejala dengan effleurage massage pada punggung kepada pasien dan keluarga.
A.N.E.K.A 1. Akuntabilitas (Tanggung jawab, jelas, jujur) 2. Nasionalisme (tidak diskriminatif, kerja keras) 3. Etika Publik (Menjaga komunikasi, sopan, santun, disiplin) 4. Komitmen Mutu (Inovasi, efektif) 5. Anti Korupsi (jujur, peduli, sederhana)
VISI (Terwujudnya Indonesia maju) MISI (Peningkatan kualitas manusia) NILAI(Kepemimpinan, Profesional, inovatif, Tulus Unggul, integritas)
MEMBUAT LAPORAN EVALUASI HASIL KEGIATAN (14 - 22 Oktober 2021)
Tahapan 1. Membuat konsep laporan evaluasi 2. Konsultasi laporan evaluasi 3. Finalisasi pembuatan laporan
Aktualisasi
Output Laporan hasil aktualisasi.
A.N.E.K.A 1. Akuntabilitas (Tanggung jawab, jelas, transparan, jujur) 2. Nasionalisme (tmusyawarah, kerjasama) 3. Etika Publik (Menjaga komunikasi, sopan, santun, disiplin) 4. Komitmen Mutu (Inovasi, efektif, berorientasi mutu) 5. Anti Korupsi (jujur, kerja keras)
VISI (Terwujudnya Indonesia maju) MISI (Peningkatan kualitas manusia) NILAI(Profesional, inovatif, Tulus, Unggul, integritas)
MEMBUAT LAPORAN EVALUASI HASIL KEGIATAN (14 - 22 Oktober 2021)
Tahapan 1. Membuat konsep laporan evaluasi 2. Konsultasi laporan evaluasi 3. Finalisasi pembuatan laporan
Sebelum Edukasi 12
Sesudah Edukasi
12
12
Laporan hasil aktualisasi. 12
A.N.E.K.A 4 0 P1
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Output
Aktualisasi
1
0 P2
P3
Daftar Pertanyaan : Apakah anda mengetahui tentang babyblues dan gejala babyblues ? Apakah babyblues sama dengan depresi setelah melahirkan ? Apakah gejala babyblues muncul pada saat 2 minggu setelah melahirkan ? Apakah anda mengetahui teknik pijat effleurrage ? Apa manfaat dari teknik pijat effleurage ? Apa saja kontraindikasi dilakukannya teknik pijat effleurage ? Untuk pertanyaan 5 dan 6 pasien sudah mengetahui manfaat dan kontraindikasi dilakukannya pijat effleurage. Jawaban lengkap terlampir di TabeL 17 pada laporan
P4
1. Akuntabilitas (Tanggung jawab, jelas, transparan, jujur) 2. Nasionalisme (tmusyawarah, kerjasama) 3. Etika Publik (Menjaga komunikasi, sopan, santun, disiplin) 4. Komitmen Mutu (Inovasi, efektif, berorientasi mutu) 5. Anti Korupsi (jujur, kerja keras)
VISI (Terwujudnya Indonesia maju) MISI (Peningkatan kualitas manusia) NILAI(Profesional, inovatif, Tulus, Unggul, integritas)
CAPAIAN PENYELESAIAN ISU DIBANDINGKAN KONDISI SEBELUMNYA
RENCANA TINDAK LANJUT
SPO
SPO
SPO
LEAFLET
LEAFLET
KESIMPULAN DAN SARAN Pembuatan sarana edukasi dan SPO effleurage massage berhasil mengoptimalisasikan kegiatan edukasi mengenai babyblues dan cara penanganan gejala terhadap pasien dan keluarga.
1.
2.
Aktualisasi nilai-nilai dasar ASN diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan dan diinternalisasikan. Monitoring secara berkala mengenai optimalisasi CREDITS: This presentation edukasi babyblues template terhadapwas pasien dan created by Slidesgo, including icons by keluarganya. Flaticon and infographics & images by Freepik
Thanks !