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No ta de Au tor /07 Bio gra fia /09
‘En sa io sob re a Me lan ina ’ /12 Inf orm a- te /23 Let ra da Mú sic a “CL AR A” /35
mi na çã o Ra cia l /38 As tua s pa lav ras con tra a Dis cri na çã o Ra cia l /40 As tua s aç ões con tra a Dis cri mi descaracteriza’ /43 ‘Diferença que inferioriza, igualdade que
Inf orm a- te /55 UM A CA NÇ ÃO ” /63 Let ra da Mú sic a “(P ED IRA M- ME ) mi na çã o Étn ica /66 As tua s pa lav ras con tra a Dis cri na çã o Étn ica /68 As tua s aç ões con tra a Dis cri mi ura ’ /70 ‘Aq ue les qu e pa rte m na no ite esc Inf orm a- te /83 SA DO ” /96 Let ra da Mú sic a “FA DO DO AC OS fob ia /99 As tua s pa lav ras con tra a Xe no ia /10 0 As tua s aç ões con tra a Xe no fob
Tu po de s aju da r /10 3
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nome mascu li n o 1. t e o ri a s e m q u a is q u e r fu ndamentos c q u e d e fe n d e ie n t íf ic o s a e x is t ê n c ia d e u m a h ie ra g ru p o s h u m a rq u ia e n t re n o s , d e fi n id o s s e g u n d o c a ra fí s ic o s e h e re d t e re s it á ri o s c o m o a c o r d a p e le , a o s g ru p o s c a t ri b u in d o o n s id e ra d o s s u p e ri o re s o d o m in a r o u d ir e it o d e m e s m o s u p ri m ir o u t ro s c in fe ri o re s o n s id e ra d o s 2 . a t it u d e p re c o n c e it u o s a e d is c ri m in a t in d iv íd u o s d e ó ri a c o n t ra d e t e rm in a d a ( s ) e t n ia ( s ) (r a ci sm o in D ic io n á ri o in fo pé di a da Lí n gu a Po rt u gu O rt o gr á fi co es a co m A co [e m li n ha ]. rd o Po rt o : Po rt o Ed it o ra , 20 0 20 17 -0 8- 17 15 320 17 . [c o n su lt . :0 1: 12 ]. D is po n ív el n a In te rn et : ht tp s: // pt /d ic io n a ri o w w w .i n fo pe di s/ li n gu a -p o rt a. u gu es a /r a ci sm o )
Procu ra força inspir ação e naqu as qu e les/ e for am o grand s/as es l ídere defes s a do s Dir na Huma eitos nos!
Os discursos icónicos sobre Discriminação Racial que deves ler e estudar! “I Have a Dream”, 1963, Martin Luther King “The struggle is my life”, 1961, de Nelson Mandela “The Ballot or the Bullet”, 1964, de Malcom X 34
Ela nã o que ria ser cap a de rev ista ista Ela nã o que ria ser atr iz nem art dia jor na list a O son ho del a era tor na r-s e um de ent rev ista Apr ese nta r na TV um pro gra ma cor riqu eira De ixa -m e con tar -te a his tór ia eira nem bei ra de um a pob re miú da neg ra, sem à iro nia Cla ra de seu nom e nã o esc apa va con sig o se me tia de cad a vez que um put o par vo to dos alu nos Tev e que est uda r o dob ro do res por tun os Ado eci a sem rec obr o de ma les ino aju dar nos gas tos Tra bal hav a for a de hor as par a de ras tos Sem tem po pra dis tra çõe s, sem pre na int elig ênc ia Tin ha a for te con vic ção an cor ada ia que a ded ica ção lhe tra ria val ênc sap iên cia Aí viri a a exp eriê nci a e tod a a exc elê nci a nec ess ári a par a um a car reir a de a da esc ola Aca bou o cur so com a me lho r not nin gué m lhe deu bol a can did ato u-s e a est ági os, ma s s nun ca lhe foi dit o O que as pes soa s pen sav am , ma o no seg und o ato já irá ser des crit
Ela nã o que ria ser cap a de rev ista ista Ela nã o que ria ser atr iz nem art 35
os vo sso s col ega s - Co mo já de ve m ter rep ara do , un ida de ! Alg un s est ão cur ios os sob re a vo ssa com da sob re vo cês , at é já têm um a op ini ão be m for ma fes sor . nã o é Jo an a? - per gu nto u o pro do . A ign orâ nc ia A Jo an a en col he u- se, che ia de me sim ilo u ao lon go e os inú me ros pre con cei tos qu e as em me do aq uil o da sua cur ta vid a tra ns for ma ram sa ud áv el sob re o qu e po dia ser um a cur ios ida de Nã o sen tia me do de sco nh eci do . Eu era dif ere nte ! do da dif ere nç a pel a dif ere nç a em si, sen tia me qu e mo tiv a a dis cri mi na çã o. de ba ter , na ho ra - A Jo an a e o Art ur est av am a - con tin uo u o do int erv alo , a cul tur a cig an a! e, o Art ur nã o pro fes sor Ru i - E, ao qu e pa rec da Jo an a, nã o é con cor da mu ito com a op ini ão Art ur? Jo an a qu e nã o - Eu ap en as est av a a diz er à as con he cer mo s! de ve mo s jul ga r as pes soa s sem tur a cig an a? - Ma s o qu e sa be s tu sob re a cul per gu nto u, irri ta da , a Jo an a. po nd i. - Se i ma is do qu e im ag ina s! - res na da sob re ess e - Ah sim , nu nc a no s tin ha s dit o teu con he cim en to ger al! mi m! - Nã o ten s de sa be r tud o sob re é na da sob re ti! - Est ou a ve r qu e nã o sa be mo s qu an to as sis tia , A tur ma sol ta va ris inh os, en O pro fes sor Ru i, em po lga da , à no ssa con ve rsa . no qu ad ro. ind ife ren te, esc rev ia o sum ári o 52
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tra a Xe no fob ia! Re dig e aq ui as tua s pa lav ras con _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ __ __ __ __ _ __ __ __ __ __ __ _ __ __ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ _________ __________________ __ __ __ __ _ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 99
“Livres e Iguais” tem uma missão muito clara: transformar-te num agente ativo na edificação de uma sociedade intercultural, dotando-te das ferramentas que necessitas para derrotar, seja em ti seja nos que te rodeiam, os preconceitos, a ignorância e o ódio injustificados, que alicerçam as atitudes e os comportamentos discriminatórios, em função da raça, da etnia e da nacionalidade, os três temas que trabalhamos nesta obra. Consciente da diferença que encontrarás nos outros, abraçarás a mesma como um dom, uma oportunidade, uma possibilidade de crescimento e empoderamento. A diferença não é inferioridade, não é fraqueza, não é incompetência! A diferença é uma proposta de valor, que, indubitavelmente, enriquecerá a nossa sociedade. Para além da transformação interior, que tanto ambicionamos, ajudarás a revolucionar o modo como convivemos com o outro, o outro que não integra o nosso grupo de pertença, acolhendo-o, ouvindo-o, potenciando a sua participação nos processos de tomada de decisão e reconhecendo o valor do seu extraordinário contributo. Assim derrubarás as relações perversas de poder, que têm como único e exclusivo propósito perpetuar a subjugação da diferença em relação à norma. “Livres e Iguais” é apenas um ponto de partida. O caminho e a meta da interculturalidade são uma experiência individual num propósito coletivo. Se cada um fizer a sua parte, juntos alcançaremos a justiça para todos e todas, sem exceção! Não ao Racismo! Não à Discriminação Étnica! Não à Xenofobia! Sim à Interculturalidade! www.livreseiguais.com | livresiguais@gmail.com | www.facebook.com/livreseiguais