Un regroupement pour partager les expériences

JOSEPH GABIOUD

Swissboardingschools Un regroupement pour partager les expériences

Si la Suisse est connue dans le monde entier pour l’excellence de ses écoles, elle l’est tout autant pour ses internats. Disséminés dans tout le pays, il a été décidé en 1991, de créer le Groupement Suisse des Internats Privés (Swissboardingschools) dans le but de partager les expériences et de défendre les intérêts communs. En y adhérant, chacun s’engage à offrir des services et un accueil d’excellence afin de garantir à chaque élève un encadrement scolaire et un cadre de vie dans lesquels ce dernier s’épanouit.

Joseph Gabioud, président de Swissboardingschools et directeur du Lycée Töpffer.

Collège du Léman.

L’importance de partager Le Groupement Suisse des Internats Privés (Swissboardingschools) compte aujourd’hui 27 membres dont certains accueillent des enfants dès l’âge de 3 ans. Ses objectifs restent les mêmes qu’aux premières heures: garantir une excellence, partager sur la vie de chaque internat et défendre des intérêts communs. Joseph Gabioud, qui en est le président depuis 2013, s’engage à ce que les membres garantissent aux élèves, qui fréquentent un des internats, un accueil selon les obligations d’une charte éditée par le groupement. Ainsi, les parents qui font le choix d’un de ces établissements s’assurent que leur enfant suivra une scolarité personnalisée tout en vivant dans un environnement privilégié.

La charte de qualité du groupement Tous les internats de Swissboardingschools sont également membres de la Fédération Suisse des Ecoles Privées. De ce fait, ils ont tous des obligations quant à la qualité de la scolarité qu’ils proposent. Pour aller plus loin dans leur démarche d’excellence, ils ont pris également des engagements quant à leur internat. Ainsi, selon la charte qui les régit, ils assurent: • Un encadrement permanent assuré par des personnes qualifiées et dévouées. • Une structure sérieuse conduite par une direction jouissant d’une solide expérience. • Une éducation complète visant à donner à l’élève la chance optimale de développer sa personnalité. • La possibilité de cultiver le sens des responsabilités, la capacité de prendre des décisions, de faire ses choix, de découvrir sa propre échelle de valeur. • Un suivi pédagogique qui encourage la discipline et la bonne conduite. • Une atmosphère heureuse dans laquelle l’élève se sent soutenu. • La possibilité d’apprendre à vivre en communauté, à communiquer, à former des relations d’amitié, à respecter les croyances et les traditions d’autres cultures. • Un large éventail d’intérêts et d’enthousiasme pour la région d’accueil afin de faciliter l’adaptation et la flexibilité qui seront inévitablement requises dans l’avenir social et professionnel. • Un large choix d’activités extrascolaires, artistiques ou sportives. • Le respect de la confidentialité de la part du personnel et de la direction de l’internat concernant la situation des élèves et de leurs parents. Pourquoi choisir l’internat ? Les motivations à devenir interne sont aussi nombreuses que variées (raisons géographiques, familiales ou professionnelles, apprentissage du français langue étrangère...). L’internat permet également d’assurer la réussite scolaire de l’enfant grâce à un encadrement continu et un suivi pédagogique personnalisé. De plus en plus d’internes proviennent de la région genevoise.

Collège du Léman.

Seulement deux internats d’excellence à Genève: le Lycée Töpffer et le Collège du Léman L’internat du Lycée Töpffer se distingue par son cadre familial et sa taille humaine (30 internes maximum). «Nos effectifs réduits nous permettent d’assurer un suivi personnalisé de nos élèves . Par ailleurs, avec mon équipe de l’internat nous avons à cœur de développer un esprit d’entraide et de tolérance», précise Joseph Gabioud, le directeur du Lycée Töpffer.

Sur le campus campus verdoyant du Collège du Léman, une porte reste toujours ouverte: celle de Justin Usher, directeur de l’internat. Son oreille toujours tendue pour les 200 élèves internes dont il connaît chacun des prénoms. «C’est ma deuxième famille» explique-t-il, garant depuis 2012, du développement personnel de ces élèves venus du monde entier pour trouver ici un enseignement d’excellence, une ouverture d’esprit et un savoir «bien-être». Des têtes bien pleines dans un esprit sain, c’est le pari du Collège du Léman où l’humain est à égalité avec la réussite scolaire et où les bulletins de notes s’accompagnent toujours d’un carnet de vie, pour préparer au mieux leurs futurs en tant que citoyens du monde.

La Suisse a une longue tradition de qualité pour ses internats, comme en témoignent les excellents résultats obtenus par les élèves de ces deux établissements aux examens finaux (baccalauréat, maturité...).

Swissboardingschools C/O Fédération Suisse des Ecoles Privées

Hotelgrasse 1 • Case postale CH-3001 Berne Tél. +41 31 328 40 50 www.swissboardingschools.ch

Former des générations qui s’enrichissent des différences pour rendre le monde meilleur

Reconnue comme l’une des meilleures écoles pour la qualité de son enseignement et ses 5 diplômes locaux et internationaux, le Collège du Léman encourage, depuis plus de 60 ans, ses élèves à révéler leur potentiel en découvrant leurs propres forces. Alliant épanouissement individuel et excellence académique, l’école genevoise inculque aux enfants de toutes nationalités, internes et externes, les qualités essentielles pour devenir des adultes confiants, responsables et attentifs au monde qui les entourent. Immersion dans un parcours d’apprentissage riche et personnalisé, du préscolaire aux portes de l’université.

Des plus petits... aux plus grands Situé à Versoix, entre lac et montagnes, le Collège du Léman (CDL) offre un cadre verdoyant dynamique et accueille les enfants dès l’âge de 2 ans, au sein de sa section préscolaire. Cette première approche de l’enseignement est essentielle puisqu’elle les initie à leur environnement futur, à la conscience de soi et à l’importance des contacts avec leurs camarades. Chaque élève grandit à son rythme, découvre et nourrit ses propres forces, et ce, avec le soutien de chacun de leurs enseignants. Avec eux, ils apprennent à communiquer, à prendre confiance, à évoluer seuls et sans leurs parents et à gérer leurs émotions pour cohabiter harmonieusement, dans un monde riche de différences.

Diversité culturelle, partage et bien-être Avec plus de 110 nationalités parmi les élèves et plus de 35 nationalités au sein du personnel, le CDL fait figure d’exemple en matière de multiculturalité, accordant la plus grande importance à l’équité, la diversité et l’inclusion. L’établissement propose des programmes qui encouragent les élèves à apprendre plusieurs langues, à participer à des projets de groupes et à découvrir d’autres cultures. Pour les inciter à s’ouvrir au monde, le Collège du Léman cultive des valeurs fortes et fédératrices, rassemblées autour de l’acronyme RISE – pour Respect, Internationalisme, d’eSprit d’équipe (teamSpirit en anglais) et Excellence – qui unit parents, enfants et enseignants en une communauté bienveillante, soucieuse des attentes éducatives et des besoins émotionnels. Ces derniers sont d’ailleurs primordiaux, et le CDL met un point d’honneur à veiller au bien-être de ses élèves. Pour ceci, le département «Soutien aux élèves» les accompagne et s’assure de leur bonne santé physique, mais aussi mentale. Tout comme le programme académique, le suivi est personnalisé et chaque enfant est encouragé à exprimer ses ressentis et ses besoins.

Pauline Nord, directrice du Collège du Léman.

Une méthode d’apprentissage sur-mesure Membre du groupe Nord Anglia Education qui rassemble plus de 80 écoles dans le monde entier, le Collège du Léman dispense des programmes d’études complets et personnalisables. L’élève apprend à maîtriser et à développer son apprentissage de manière autonome, en choisissant parmi des programmes en accord avec ses aspirations (bilingues ou en immersion francophone ou anglophone). Le programme d’études « International Curriculum » sollicite la curiosité des enfants grâce à des projets à thèmes qu’ils étudient dans plusieurs disciplines. Il est enrichi par des collaborations avec The Julliard School, le MIT ou encore l’UNICEF. Pour s’ajuster au plus près du développement individuel de chacun, le CDL favorise les petites classes ainsi que le travail différencié et propose également plus d’une centaine d’activités extrascolaires sportives, culturelles et artistiques. Et quand vient le temps des vacances, le CDL offre aux enfants l’opportunité de prendre part à des camps très variés. En février, ski et snowboard sont au programme du camp d’hiver. Au printemps et en été, c’est multi-activités: danse, pâtisserie, cirque, robotique, tennis, théâtre, et bien d’autres... Il y en a pour tous les goûts! Enfin à l’automne, pour les passionnés de football, le CDL s’associe à la Juventus Academy pour offrir une semaine d’entrainement hors pair. De quoi satisfaire toutes les envies!

Objectif excellence C’est également dans sa diversité de diplôme proposés que le CDL offre un réel intérêt académique. Le Collège du Léman propose la Maturité suisse et le Baccalauréat français mais aussi le Baccalauréat international (IB), l’IBDP (International Baccalaureate Diploma Programme), l’IBCP (International Baccalaureate Career-related Programme) et le High School Diploma. L’approche de l’éduction sur-mesure porte ses fruits puisque l’établissement affiche un taux de réussite de 99% tous diplômes confondus et voit ses élèves intégrer les universités les plus prestigieuses du monde. Les enseignants de classe mondiale en collaboration avec le Département de Conseil Universitaire incitent ces derniers à cette excellence académique et les guident dans le choix d’un programme adapté à leur profil et à leurs souhaits futurs. Avec son parcours d’enseignement personnalisé, le CDL ouvre les horizons de ses élèves.

Collège du Léman Externat pour les élèves de 2 à 18 ans Internat à partir de 8 ans

Route de Sauverny 74 • PO Box 156 CH-1290 Versoix-Genève Tél. +41 22 775 56 56 www.cdl.ch www.cdl.ch/camps @collegeduleman

NICOLAS WEBER

HEIG-VD Des formations qui rencontrent un grand succès

Professeur HES, Nicolas Weber est directeur de l’Institut de Génie Thermique de la Haute Ecole d’ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud (HEIG-VD) et membre de la Direction du Swiss Welding Institut (Institut Suisse de la Soudure). Avec ses équipes, il a mis au point des formations à destination des professionnels pour répondre aux attentes et besoins face aux défis énergétiques.

Certificate of Advanced Studies HES-SO (CAS)

OPTIMISATION ÉNERGÉTIQUE DANS L’INDUSTRIE ET LES ENTREPRISES

www.optimisation-energetique.ch

www.postformation.ch

Qui est concerné par vos propositions de formation continue avec un CAS à la clé ? Plusieurs options sont proposées en fonction des besoins des secteurs concernés. Dans tous les cas, elles s’adressent à des ingénieurs ou collaborateurs spécialisés. Les sociétés sont en demande devant les énormes défis énergétiques qui nous attendent et ceux qui sont déjà à notre porte. Nous savons que pour l’industrie, le 100% renouvelable n’est pas encore à l’ordre du jour raison pour laquelle lors de ces formations nous abordons les solutions pour optimiser la production énergétique.

Quel est le déroulement des formations ? Devant le succès rencontré autour du thème, « optimisation énergétique», à destination de l’industrie et des entreprises, la 3e session s’est terminée en mai 2021, une 4e session débute le 11 juin 2022. Les énergies thermiques et électriques sont abordées avec des solutions pour améliorer les systèmes et augmenter l’efficacité énergétique. Ces cours sont donnés par des enseignants de l’HEIG ou des professionnels de ces secteurs. Entre 12 et 17 personnes sont présentes les vendredis et samedis matin durant 16 semaines à l’HEIG d’Yverdonles-Bains. Au final, pour obtenir leur diplôme CAS, chacun présente un travail de certificat qu’il aura élaboré en 120 périodes et le défend devant un comité d’experts.

Quels thèmes seront abordés ? Concernant les formations continues couronnées d’un CAS (certificat d’études avancées), deux sessions sont programmées, « Optimisation énergétique » et «Chauffage à distance». Pour cette dernière, les aléas sont nombreux devant leur prolifération. Installé un tel système dans un village ou une ville est radicalement différent. Les points abordés traiteront tout autant des études de terrain, du tracé du réseau, du prix du kWh que du marketing et de l’exploitation. La température de l’eau, nécessaire au fonctionnement, sera, également, à l’étude. Pour donner un exemple, dans une ville comme Genève elle peut atteindre 120° alors que dans un nouveau quartier au cœur d’un petit village, elle tourne aux alentours de 70° pour le même résultat tant pour le chauffage que l’eau chaude. Le réseau anergie, soit un réseau à basse température qui alimente l’évaporateur d’une pompe à chaleur, sera également au cœur des discussions. Pour tous ces cas de figure, nous débâtons du choix de la production de chaleur, de l’utilisation en fonction des saisons et de la régulation du réseau. Ceci est aussi passionnant que vaste. La formation s’est terminée en mars 2022 et une 2e session est prévue pour fin novembre 2022. Les personnes intéressées trouveront les informations sur le site heig-vd.ch

En dehors des formations avec CAS, que proposez-vous? Nous avons une proposition autour d’une formation d’auditeurs énergétiques sur les procédés industriels afin d’optimiser leurs installations. Des propositions sont fournies en fonction des besoins de chacun qui sont souvent différents. Des ateliers sont plus spécifiquement adaptés en fonction du secteur d’activité de l’entrepreneur avec par exemple la pharma ou encore l’agro-alimentaire. Durant 2 à 3 jours, les personnes en formation débattent avec des professionnels compétents dans ces domaines et secteurs. Devant le succès et l’intérêt, nous renouvelons ces ateliers en 2022, le programme est consultable sur notre site.

Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud

Route de Cheseaux 1 • Case postale 521 CH-1401 Yverdon-les-Bains Tél. +41 24 557 63 30 heig-vd.ch

Avenue des Sports 20 CH-1401 Yverdon-les-Bains Tél. +41 24 557 23 25 igt@heig-vd.ch www.igt.heig-vd.ch

Recherches et formations autour des énergies

Unité de recherche de la Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud (HEIG-VD), l’Institut de Génie Thermique (IGT) fait partie du département des Technologies Industrielles (TIN). Créé en 1999, il compte une trentaine de collaborateurs et regroupe aujourd’hui 3 groupes thématiques de compétences travaillant en étroite relation avec l’économie dans de nombreux domaines de l’énergétique industrielle et du bâtiment. Sa mission: participer à la formation d’ingénieurs performants et répondre aux besoins en efficience énergétique des entreprises.

Développeur de solutions industrielles La Recherche appliquée fait partie des principales missions de l’IGT. Travaillant en collaboration avec les industries, les instituts de recherche, les Hautes Ecoles d’Ingénieurs (HES et EPF), les associations, les administrations et les collectivités publiques, il œuvre au quotidien à la création de solutions performantes et respectueuses de l’environnement dans de nombreux domaines de l’énergétique industrielle et du bâtiment, des domaines représentés par trois groupes thématiques de compétences, soit: énergétique du bâtiment et solaire thermique, bio-énergies et thermique industrielle.

Une mission formatrice Une autre part importante de l’activité de l’Institut de Génie Thermique consiste en des tâches d’enseignement. Actif dans la formation des futurs ingénieurs dans le cadre des formations Bachelor et Master proposée par le HEIG-VD, il propose également des postformations MAS et CAS dans le domaine de la physique et de l’énergétique du bâtiment, des écobilans ou de la thermique industrielle, des formations destinées aux ingénieurs et collaborateurs techniques désirant parfaire leurs connaissances. Dates des débuts des CAS (Cas Optimisationénergétique: 10 juin 2022 / Cas Chauffage à distance: fin novembre 2022.

Les formations de l’IGT Grâce à son centre de compétences en optimisation énergétique, toujours en mouvement pour être au fait des évolutions scientifiques, l’IGT propose des formations comme le CAS en optimisation énergétique dans les industries et les entreprises ou encore le CAS CAD (chauffage à distance) de même que des ateliers pour auditeurs. «Des formations destinées notamment à des ingénieurs souhaitant donner une nouvelle orientation à leur carrière dans le cadre de nouvelles lois sur l’énergie aux exigences particulièrement strictes », explique Nicolas Weber, directeur de l’IGT.

Les grands défis énergétiques Aujourd’hui, l’Institut travaille sur trois grands défis énergétiques. Premièrement, la bioénergie, à savoir la biomasse comme combustible, la méthanisation de la biomasse. Deuxièmement, la physique du bâtiment et l’énergie solaire, comprenant les aspects des nouveaux matériaux isolants, l’écoconstruction, l’amélioration de l’utilisation des panneaux solaires et la question des rénovations. Troisièmement, la thermique industrielle ou l’optimisation énergétique pour produire les mêmes quantités tout en diminuant la consommation de combustibles.

Laboratoire pour la caractérisation du combustible biomasse.

N. Weber (à gauche), directeur de l’IGT et responsable du laboratoire des Processus Thermiques et X. Murdter devant la chaudière à vapeur.

Stand d’essai pour les pompes à chaleur eau/eau.

Rue du Nord 3 • CH-1400 Yverdon-les-Bains Tél. +41 24 557 73 90 Swi-info@swi.ch • www.swi.ch

Un centre unique en Suisse

Centre de formation théorique et pratique certifié par l’Institut International de la Soudure, l’Institut Suisse de Soudure (SWI) assume également des prestations d’expertise, d’ingénierie, de certification et de conseils. Avec plus de 7000 heures de formations pratiques dispensées en moyenne par an et plus de 150 certificats de qualification de soudeurs attribués par an, il participe activement à améliorer la qualité des produits des entreprises, leur sécurité mais aussi leur productivité.

Soudage TIG.

Une fréquentation crescendo Créé en 2002, l’Institut Suisse de Soudure (SWI) est le fruit d’une volonté commune, celle de la Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud (HEIG-VD) et de l’Association suisse d’inspection technique (ASIT) pour doter la Suisse d’un pôle à l’instar de pays comme la France, l’Allemagne ou encore le Maroc dans un contexte de durcissement des exigences qualitatives dans le domaine de la soudure. Son objectif relevé est l’acquisition et le transfert de connaissances dans cet environnement au service du développement de la qualité et de la sécurité des assemblages soudés en Suisse. Forte de sa notoriété, l’Institut accueille toujours plus de personnes qui viennent ici pour se préparer à demain et maintenir leur niveau de compétences.

De nombreuses formations reconnues à l’international Centre de formation et de certification reconnu en Suisse, le SWI offre une large gamme de formations. Au niveau théorique, il propose quatre niveaux de diplômes internationaux : Ingénieur, Technologue, Spécialiste et Praticien en soudage. A cela s’ajoutent des formations pratiques et certifications de types TIG, MMA et MAG sur l’ensemble des matériaux (acier, inox, aluminium, titane) qui permettent aux participants d’obtenir un certificat de soudeur ISO 9606 valable à l’international.

Recherche des paramètres de soudage Kovar-Cuivre en TIG semi-automatique de prototypes sur un positionneur/vireur du SWI.

Soudage TIG semiautomatique sur positionneur/vireur, dans la boîte à gants en atmosphère d’argon (O2 < 15 ppm) du SWI.

Coupe macrographique d’une soudure. Technopôle de Sainte-Croix.

© SWI

Poste de travail de brasage électronique.

© SWI

Des compétences uniques en Suisse Le SWI fait partie des sept instituts en Europe, et est le seul en Suisse, à offrir des formations dans le brasage électronique. Basé au Technopôle de Sainte-Croix, il est accrédité par l’ESA, l’agence spatiale européenne. Un gage d’excellence comme l’atteste Nicolas Weber, directeur de SWI, «le domaine spatial est le plus terrible en matière d’exigence ». Le centre permet aux entreprises nationales actives dans le spatial de faire certifier leurs collaborateurs sans avoir à les envoyer à l’étranger. D’autres secteurs comme l’aéronautique et le Medtech profitent également de ces formations. Pour aller plus loin, le SWI a ouvert un centre de compétence de soudage haute exigence, un lieu unique en Suisse, qui fait partie des quatre référencés en Europe. Il propose des formations pratiques et théoriques dans le soudage de haute fiabilité présent entre autres dans le spatial et autres activités de pointe.

Un atout pour les entreprises locales Institut indépendant, le SWI offre aussi des prestations d’expertise et des mandats d’assistance auprès des entreprises. A travers des projets de Recherche appliquée et développement (R&D), il leur offre la possibilité d’acquérir et de développer de nouvelles compétences dans le domaine du soudage et des techniques connexes. Il participe ainsi largement à l’amélioration de la productivité de celle-ci en mettant en place des systèmes de qualité. Pour assurer ses activités et toujours être à la pointe, le SWI a fait l’acquisition de matériels de noyau d’assemblage, rares en Suisse, tels que laser, brasage sous-vide et soudage TIG sous atmosphère contrôlé.