Revista BOCETO N° 45

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Año XXII N° 45 - Junio 2014

Precio: S/. 2.00

BOCETO Tu Revista UP

Mundial 2014: La Fiesta del Fútbol en la UP Conversando con el Ministro de Vivienda Enrique Vàsquez: Discutiendo el futuro de la UP


MENSAJE DEL DIRECTOR Y aquí estamos, doce años y cuarenta y cinco ediciones después. Desde sus inicios, en mi opinión, Boceto ha buscado y logrado convertirse en un espacio de formación e información para la comunidad universitaria. Ser la revista de los estudiantes de la Universidad del Pacífico es una gran responsabilidad. Esta organización la conforman, más que un grupo humano, grandes amigos: una familia. Y, como en toda familia, hay discusiones, reconciliaciones, expresiones de cariño y demás que caracterizan una auténtica y sincera amistad. Esta última edición, como ya había sido anunciado anteriormente, la podrán adquirir al aún cómodo precio de dos nuevos soles. El porqué del incremento no se debe a que nos esté yendo mal, todo lo contrario, y eso es lo que queremos materializar en el producto que ahora está en sus manos. Un producto que llega a ustedes con mucho sacrificio, que representa interminables viajes para entrevistas, largas esperas de citas y reuniones, incansables llamadas, entre muchas vicisitudes más. Cada edición es una aventura y un reto de los cuales solo ganamos la satisfacción del simple hecho de hacerlo. Escribir, tomar fotos, diseñar, aplicar y ver la práctica de los cursos de economía, marketing, recursos humanos, finanzas, procesos, contabilidad y legal, son algunas de las actividades que llevamos a cabo dentro de la revista. Aprendemos como jugando, pero siempre con la seriedad y el profesionalismo que caracteriza a un alumno de esta casa de estudios. Disculpen por hacer esta editorial tan personal, pero luego de tres años en esta organización escribir estas líneas no me resulta sencillo. Cierro esta etapa con muchas lecciones aprendidas, grandes amigos y muy contento porque estoy seguro de que, de aquí en adelante, no queda esperar mas qué éxitos y buenas nuevas de los chicos que ahora toman la responsabilidad de esta familia. Como dije antes, están para lograr grandes cosas, no lo duden en ningún momento. De esta forma y con estas palabras, quiero agradecer profundamente a todos los que me acompañaron hasta esta, mi última edición: a los bocetianos, a nuestros entrevistados, personal docente y administrativo de la universidad, empresas patrocinadoras y sobre todo a nuestros lectores, y es que gracias a sus opiniones y sugerencias seguimos creciendo y mejorando porque en esta vida, lo único constante, es el cambio. Una familia, una palabra, un sentimiento: Boceto. Gracias por darme una experiencia de vida que nunca olvidaré. Un fuerte abrazo, Alejandro Contreras Zurita

Director

BOCETO AÑO XII - Nº45 MAYO 2014 DIRECTOR ALEJANDRO CONTRERAS EDITOR GENERAL JULIO CÉSAR MOLINA JEFE DE REDACCIÓN DIEGO CALDERÓN

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REDACCIÓN CLAUDIA ARANDA CARLOS CALDERÓN ANDRÉS RENTERÍA MARÍA LAURA ROSALES ALFREDO VIVANCO JEFA DE FOTOGRAFÍA JACKELYN MIRANDA

FOTOGRAFÍA SOFÍA CUADROS VALERIA MARTINELLI SILVANA RASMUSSEN JEFA DE DISEÑO CLAUDIA PALOMINO DISEÑO MARÍA ALEJANDRA ALBRECHT JOSÉ ANTONIO BENAVIDES JOSÉ MANUEL BENITES CYNTHIA QUIPAS LILI RÍOS JEFE DE FINANZAS JAVIER POMIANO FINANZAS KIARA GAGLIUFFI DESIREE JAYME PIERO ROSALES

JEFE DE RECURSOS HUMANOS CÉSAR BRAVO RECURSOS HUMANOS GIANDIRA BORDA KELLY WU JEFA DE MARKETING Y EVENTOS GABRIELA VILLANUEVA MARKETING Y EVENTOS TANNY LOLI YACO MEDINA DIEGO OSORIO XIOMARA SÁNCHEZ VANESA TORRES JIMENA VILLAVICENCIO

JEFE DE VENTAS JULIO CESAR AMABLE VENTAS JORGE CHERO MALENA MACASSI COLABORADORES MARÍA CLAUDIA AGUILAR LUIS ALFREDO AGUSTI ANDREA ESTEVES MARTÍN GALLARDO FERNANDO OLIVERI MARÍA CLAUDIA PRADO IMPRENTA CECOSAMI CALLE LOS PLATEROS 142 URB.EL ARTESANO

ATE.LIMA - PERÚ


NOS ESCRIBEN

@BOCETOUP @alykas Yo solo sigo esperando que el choche lance su lista para rector #VidaUP @bbsaturn La UP y su manía de hacer de los salones congeladores industriales #VidaUP #memuerodefrío @daae8 Creo que he desarrollado inmunidad al café, ya no me quita el sueño #VidaUP @KuayllenHip Una falta a clases un par de semanas para viajar y cuando vuelve se siente como mono en la NASA #VidaUP @rcastrolizarbe Muchas gracias a mi queridísima revista @ BocetoUP por la invitación a volver a la @UdelPacifico y poder compartir charla con @E_FLEISCHMAN @E_FLEISCHMAN Hoy vuelvo a mi querida U.Pacífico. Charla desde la 1:30 pm junto a @ rcastrolizarbe. Mundiales, fútbol y negocios. @UdelPacifico Queremos saludar a @BocetoUP, la revista de los alumnos de la UP, por sus 12 años. #VidaUP

Incidentes del día a día en SAR Entrega de Documentos: “Pedí 2 certificados de matrícula: una de verano y otra de regular. Me pidieron un plazo de una semana para recogerlo. Volví y no estaba listo. (…) solicité los certificados para mis prácticas preprofesionales y tuve que informar a RRHH la irresponsabilidad del SAR. Quedan pésimo frente a otras instituciones.” – DANIA MARÍN Llamadas de consulta: “Dejan la llamada en espera por media hora o más en vez de decir que llames más tarde. Muchas veces evaden las quejas causadas por su inoperancia reconectándote con ‘la línea correspondiente’ la cual no tiene la más remota idea de por qué te contactan con ellos.” – ISABELA GARCÍA Incidentes en Exámenes Parciales 2014-I Examen incompleto:“En mi parcial de Micro 2, se comentó al inicio que faltaba una hoja puesto que el material que nos habían dado solo tenía 12 puntos (…) tuvimos que resolver los 8 puntos restantes la semana siguiente pretendiendo que lo hagamos en media hora”. – DAVID ZHOU

Exámenes seguidos: “Para el parcial de Informática para Economistas, cambiaron el salón designado 5 minutos antes (…) se programó el parcial de un electivo inmediatamente después (…) No hay manera de que dos parciales sean uno después del otro. (…) A razón de ello, el electivo tuvo que empezar 30 minutos después” – RAMIRO ROJAS Sobre otros servicios en la UP no relacionados a SAR Estacionamientos:“Los sábados, deberían habilitar estacionamientos para la gente de Pregrado en el H. Salaverry siempre se llena y tienes que estacionar tu carro a 4 cuadras en Los Portales (si no se llena porque la universidad solo alquila 20 cupos) o en la calle”. – RICK PRIETO Concesionaria de comida: “Esa concesionaria que está en el sexto viejo ofrece un servicio muy cuestionable Me pregunto si a los profesores les niegan tambien una servilleta porque “tienen todo contabilizado” o si también les preguntan: “¿has consumido aqui?” para regalarles un sorbete”. – ISABEL ROCA NÚÑEZ SI TE GUSTARÍA QUE TU COMENTARIO APAREZCA EN ESTA SECCIÓN, ESCRÍBENOS EN NUESTRA FANPAGE: FB.COM/ REVISTABOCETOUP O USA EL HASHTAG #VIDAUP EN TUS TWITS

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SUMARIO

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OPINIÓN UP La voz de los estudiantes

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LA GESTIÓN DE LA UP Conversamos con Miguel Bravo

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CENTROS UP Nuevo edificio y nuevo CIUP

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GESTIÓN DEL DESAROLLO Y APRENDIZAJE La lucha de GDA por ayudar a mejorar

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DISCUTIENDO EL FUTURO DE LA UP Con Quike Vásquez

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CRÓNICA Esa cosa llamada REUP

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CUÉNTAMELO TODO Y EXAGERA Milton von Hesse

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EGRESADOS Primera promoción de Derecho

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ALUMNOS UP Ganadores de galardón de Harvard

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COLUMNA “Invierte en ti” por Luis Alfredo Agusti

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ENTREVISTA

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MUNDIAL DE FÚTBOL La tierra está de fiesta

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Rolando Arellano

BOCETO no se responsabiliza por el contenido vertido en sus textos, puesto que este es de entera responsabilidad de cada uno de sus autores.

Foto de portada por Malena Macassi

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ORGANIZACIONES UP AVAAP: rescate animal

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CRÓNICA Brilla una esperanza: Las chicas del mandil azul

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RESPONSABILIDAD SOCIAL

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EMPRENDE UP

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CURIOSIDADES Cuatro cosas que no sabías de la UP

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PERUANITO 2.0

70

ACTUALIDAD NACIONAL E INTERNACIONAL

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AGENDA CULTURAL

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CLICK

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EL MURO

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LO QUE EL VIENTO NO SE LLEVÓ

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MODA

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DATA UP

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SOCIALES

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BOCEHORÓSCOPO

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CARICATURAS

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LA GESTIÓN DE LA

UP

Escribe: Alejandro Contreras

¿Por qué existe una cola tan larga como para un concierto al querer sacar fotocopias en Magna Print? ¿Por qué existe un congestionamiento vehicular en la UP casi igual al de Javier Prado en hora punta? ¿Por qué casi nunca encontramos cubículos o espacio para estudiar en la biblioteca? Miguel Bravo, Gerente General de la UP, se dio un tiempo para hablar con BOCETO y contarnos sobre la infraestructura de la universidad, qué teníamos hace cinco años, qué se ha hecho y qué novedades podemos esperar.

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FOTO POR: JACKELYN MIRANDA


“La misión y la intención de la gestión administrativa en la UP es: todos estamos orientados a la academia. Nuestra comunidad existe por nuestro alumnado, y por la plana docente que los transforma en líderes responsables para el mundo. Detrás de ellos, existe un equipo administrativo preparado para apoyar las actividades académicas de la UP. Todas las inversiones iniciales, se realizaron pensando en los alumnos porque son la fuente de estructura de nuestra querida universidad”.

CAMPUS

Miguel Bravo

En el año 2000, mientras concluía su agregación a Contabilidad, Miguel inició su relación laboral en la UP como Coordinador en el entonces Programa de Administración de Empresas para Jóvenes Empresarios – PAEJE. Luego, en el 2001, se incorpora como profesor contratado de tiempo completo del departamento académico de contabilidad. En el 2007, es nombrado Director de la Escuela Preuniversitaria, con el fin de reformular el modelo educativo al nuevo contexto generacional de esa época. Dos años más tarde, asume el rol de Contador General y en el 2012, año en que la UP cumplió medio siglo de fundación, el rector le propone a Miguel el reto de convertirse en el Gerente General de la Universidad del Pacífico. 10

Para Miguel Bravo el perfil del alumno UP es mucho más exigente que antes; los estudiantes se encuentran más informados y por lo tanto, van por los detalles y son más críticos. En vista de estas nuevas actitudes generacionales, la Universidad está trabajando y mejorando la comunicación que tiene con sus alumnos mediante nuevas herramientas de información, y la disponibilidad de estas. ¿Puede ser mejor? Creemos que sí. Por ejemplo, atendiendo el punto de vista académico, está en marcha un plan piloto de representación estudiantil de alumnos (REA) promovido por la REUP y con el apoyo de las autoridades universitarias. Ser partícipe de la REA es una propuesta interesante que debe ser valorada no solo por los alumnos, sino también por la plana docente. En las palabras del Gerente General: “El miembro REA debe ser muy consciente de la importancia que la Universidad le está dando a su voz”. Es una responsabilidad que invita a uno a brindar críticas constructivas en representación de lo que sus compañeros de clase exprese con el ánimo de optimizar la calidad de la clase impartida. Se debe dejar claro que el programa REA solo generará un impacto positivo en la comunidad universitaria, siempre y cuando se realice un trabajo en equipo entre los alumnos y los profesores, uno de los valores que promueve el modelo formativo de la UP.

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FOTO POR: SOFÍA CUADROS

Miguel es egresado de la carrera de administración de la Universidad del Pacífico por lo cual entiende muy bien el significado de #vidaUP. Durante sus años de pregrado fue jefe de prácticas de diversas asignaturas de contabilidad; lo que, en sus propias palabras, fue inicialmente por una “coincidencia”. Más adelante, serían estas coincidencias las que lo llevaron a, además de su carrera inicial, estudiar contabilidad y posteriormente a trabajar como Contador General, y lo que finalmente lo conduciría a participar en un rol tan importante dentro de la administración general de la universidad.


FOTO POR: JACKELYN MIRANDA

“En 5 años hemos crecido en más del doble en infraestructura. Es entretenido manejarlo”.

LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO Y SU INFRAESTRUCTURA Así, de muy buen humor, es como Miguel Bravo describe el reto de manejar una UP que, al haber evolucionado en la oferta de sus carreras, exige una gestión administrativa mucho más eficiente. No es lo mismo manejar una universidad al 2005 con mil novecientos alumnos que una comunidad universitaria de cuatro mil trescientos estudiantes de pregrado; esto claro, sin contar el personal docente, administrativo, de educación ejecutiva, la escuela de postgrado, idiomas, escuela preuniversitaria, formación universitaria, entre otras. Miguel afirma: “si bien parecemos pequeños, realmente somos una institución bastante grande”. El trabajo de gestionar administrativamente la Universidad en los últimos cinco años se ha intensificado. Miguel sí cree que contamos con la infraestructura adecuada pero, como todo, aún se puede mejorar. ¿Qué novedades podemos esperar para el resto del 2014?

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Con el apoyo de Adela Santillana, directora de Servicios Académicos y Registro (SAR), se están presentando propuestas para subsanar algunos errores presentados en la última matrícula y además, así poder generar mejores y nuevas alternativas que aligeren este proceso. A la fecha actual, la UP cuenta con más de ochenta y cuatro profesores de tiempo completo y más de cuatrocientos sesenta profesores de tiempo parcial en pregrado solamente. Esto último hace que la coordinación de entrega de

notas y de otros procedimientos profesoralumno se vuelvan más complicados; sin embargo, no es un problema sin solución. Existe un plan para consolidar las oficinas con las que cuenta SAR, que tiene como fin de generar espacios para la creación de nuevas salas de estudio. Además, según cifras proporcionadas por el entrevistado, es importante considerar que las semanas de mayor demanda de salas de estudio son las de exámenes parciales y finales. En tal sentido, él considera, que no se puede medir la ocupabilidad solo con los valores extremos. Respecto al servicio de fotocopiadora: se siguen implementando mejoras para hacer más accesible y sencillo su uso; además de eso, se acondicionará un nuevo punto de impresiones al lado de la oficina ocupada por la compañía Diners Club. Para que esto ocurra, la oficina de Marsh sería reubicada para no afectar ningún servicio que se ofrece en la UP. En relación con el servicio de concesionarias de comida, Miguel comenta algunos inputs interesantes. El servicio de menú en la UP no es rentable debido fundamentalmente por el volumen; visto de otro modo, a los concesionarios les ha sucedido que: a más menús vendidos, más se pierde en términos económicos, ya que en promedio se venden unos 120 a 140 menús y no más de 2000 como sucede en otras universidades. La UP subsidia estos precios mediante la liberación del alquiler a Food Time, El Taller y, recientemente, Bambú. Estos servicios de comida no solo son percibidos como

buenos para los alumnos, sino también para parte del personal administrativo y docente. Así es como estas empresas ya forman parte de nuestra comunidad universitaria, de igual forma que el personal de Limtek y los Líderman. La relación que se busca con los proveedores de servicios es la de ganar – ganar. Para concluir, el que quizá es el punto más preocupante para los alumnos: los estacionamientos. Miguel comenta que desde inicios de este año la UP ya NO cuenta con los cien estacionamientos que tenía a su disposición en el círculo militar. Esto en vista de que la propuesta de renovación establecidad por esta entidad era demasiado elevada (mayor a cualquier tarifa de un parqueo de Los Portales o Central Parking) y la administración de la UP no podía aceptar esos términos. En vista de esta problemática, la UP ha puesto manos a la obra: muchos conocen los estacionamientos de León Velarde (20 estacionamientos) o “el caleta” como muchos lo conocen; a ellos se le suman de 25 espacios en Marconi (Esquina de calle Roma con Marconi – Los Portales) , el cual se encuentra a cuatro minutos de la UP. Para garantizar la seguridad de este tramo, se ha creado un anillo de seguridad

adicional, a lo largo de estas 5 cuadras. En el Centro Español tenemos disponibles 25 estacionamientos para el horario de las mañanas, sin mencionar que la UP está invirtiendo en construir una obra en el mismo espacio que albergará 25 lugares adicionales, los cuales ya deberían estar disponibles para el cierre de esta edición. En la casa Giulfo, en Sánchez Cerro, se están también acondicionando 12 espacios de estacionamiento. Esto último se encuentra en proceso aún, debido a que existen variables, como licencias municipales, que escapan del control de la administración de nuestra casa de estudios, aunque ya han sido superadas. En resumen, si bien perdimos 100 estacionamientos, con lo anterior, estamos generando 87 espacios. Si bien la balanza es negativa, solo será por unos meses. Por si fuera poco, la construcción del Edificio “Centros UP” concluirá en agosto del presente año, lo cual significará cien espacios más de estacionamiento. Con respecto a los estacionamientos del pabellón H, la prioridad de ingreso para pregrado es hasta las 4:30 p.m. (ello, teniendo en cuenta la matriz de horarios); sin embargo, esto no significa que luego de esa hora se tienen que retirar los autos ya estacionados. El parque automotor de

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“Con respecto de los estacionamientos del pabellón H, la prioridad de ingreso para pregrado es hasta las 4:30 p.m. (ello, teniendo en cuenta la matriz de horarios); sin embargo, esto no significa que luego de esa hora se tienen que retirar los autos ya estacionados”.

Si bien todos estos esfuerzos se están llevando a cabo, el Gerente General llama a la reflexión pues este problema no es solo de la U, sino de Lima en general. Para ello, se debe recordar el proyecto de “reservado para gente chévere”. Esta iniciativa de hacer “pull”, generada por la Oficina del Preboste, se trató de promover hace unos

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años sin éxito. Ello consiste en que si en un auto vienen más de dos personas, hay unos espacios reservados para ellos. Claro está, que si no se utilizan (lo cual es muy frecuente), pasan a disposición de cualquier alumno. Sin embargo, existen ejemplos a seguir como de los profesores María Ángela Prialé, Guillermo Runciman y Enrique Saravia: no solo es una alternativa de cultura de transporte (y ayuda a reducir la congestión vehicular de Lima), sino también de conservación del medio ambiente. ♦

FOTO POR: JACKELYN MIRANDA

la comunidad universitaria asciende a cerca de 2000 vehículos al día de hoy, lo que nos lleva a la siguiente pregunta: ¿Es suficiente?

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CENTROS UP

Edificio de Centros UP: Escriben: María Laura Rosales y Andrés Rentería

Crecer es seguramente el principal objetivo que se ha trazado nuestra Universidad en los últimos años. Una prueba de ello es que cada vez se van usando más las letras del abecedario para inaugurar los nuevos pabellones que se están terminando de construir. Esta vez es el turno de la letra I y representará al edificio de “Centros UP”. ¿De dónde surge el nombre? Como explica el Gerente de Ingeniería de Proyectos, Gustavo Hurtado, la idea del nuevo edificio es que contenga al Centro de Investigación (CIUP) y demás centros como el Centro de Liderazgo, de Responsabilidad Social, de Ética Aplicada, entre otros; es decir, la función principal del pabellón I será la de ser el Centro de Centros. A él se trasladarán todos los profesores que hacen investigación, principalmente de la carrera de economía, aunque también de las demás disciplinas.

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Quizás muchos alumnos se pregunten: ¿por qué no se construyen más aulas si ahora somos más los estudiantes? Lo cierto es que el Pabellón H fue concebido en un principio como un edificio que albergaría únicamente a profesores y personal administrativo; no obstante, dicha idea fue modificada años atrás cuando Felipe Portocarrero fue elegido rector y se formó el Comité de Infraestructura, decidiéndose así que los alumnos deberían tener la

prioridad. Tiempo después, cuando ya se empezaron con los proyectos de un nuevo edificio, es que se pensó en los profesores e investigadores. Otra razón que explica la construcción del Pabellón I es la actual condición de las instalaciones del CIUP: si bien es una casona con ambientes y detalles destacables, pues la realidad es que tiene muchas limitaciones, especialmente en sus instalaciones eléctricas y mecánicas. Evidentemente, el Centro de Investigación de una Universidad como la nuestra merece una sede más moderna que esté más acorde a las necesidades de una era en donde la tecnología toma un papel muy importante.

¿Y por dentro? El nuevo gran edificio construido para los investigadores de la UP no sólo contará con, aproximadamente, 80 oficinas para profesores y asistentes, sino que además se implementará una sala de conferencia con capacidad máxima de 90 personas. Esta sala tendrá tal flexibilidad que podrá usarse como un gran salón o dividirse en dos ambientes, cada uno equipado con todo lo necesario para celebrar reuniones. En el primer piso, también se encontrará el counter de ingreso y una zona de oficinas para profesores jubilados, quienes no tienen horarios extendidos dentro de la Universidad. Los pisos siguientes serán ocupados enteramente por oficinas; el segundo, por ejemplo, lo compartirán todos los centros institucionales y a partir del tercero, se ubicarán a todos los investigadores y profesores, principalmente de Humanidades, Economía y Derecho. Fue pensado de tal manera que todos se encuentren en un mismo lugar, facilitando así la comunicación y generando una mayor sinergia.

Pronta inauguración Luego de casi 4 años de planificación y otros menos de construcción, “el edificio de Centros UP tiene como fecha de inauguración el 29 de julio de este año y estará en funcionamiento aproximadamente en noviembre”, luego de que se cuenten con todas las licencias

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FOTO POR: JACKELYN MIRANDA

requeridas para su funcionamiento. La constructora Edifica es la que tiene a cargo el proyecto y el arquitecto responsable es José Orrego (quien también diseñó el Pabellón H). La construcción tiene un área de 1000 m2 y el área construida total es de 10 000 m2. “El edificio tendrá 6 pisos y dentro de sus novedades es que contará con eco-arquitectura para el ahorro de energía” (luz, agua, electricidad). No tendrá por las noches luces de colores en su fachada que puedan deleitar nuestra vista y hacernos pensar que puede ser cualquier cosa, menos un pabellón de la UP, pero lo que sí tendrá, y para alegría de toda la comunidad universitaria, es un jardín en el último piso: sí, ¡áreas verdes en nuestra Universidad! Los únicos árboles que veremos ya no serán los de la embajada de Polonia y, aunque sea en un último piso, por lo menos tendremos nuestro propio jardín y podremos decir que rompe con el esquema del típico y nada atractivo techo limeño. s acorde a las necesidades de una era en donde la tecnología toma un papel muy importante.


A seguir creciendo Desarrollarse a nivel de infraestructura, ha sido para la universidad un gran reto, pues durante toda su historia ha ido poco a poco anexando nuevos edificios conforme iba creciendo. En la actualidad, ha logrado construir ya un pabellón más: el H, y está a punto de estrenar el I; sin embargo, esto recién empieza, pues próximamente tendremos otra letra más presente en nuestro vocabulario UP, y ésta es la J. Este proyecto está programado para fines del 2015, y se construirá en el área del actual local del CIUP, es decir, la casona blanca de al frente. Inicialmente se dijo que sería exclusivo para post-grado, pero, en realidad, este pabellón albergará a los de pre-grado también. Contará con salones y más de 250 estacionamientos para el uso de todos los miembros de la UP. Cada vez suena más lejana la idea de que nos mudaremos de nuestro querido campus en Jesús María. Desde el momento que hubo problemas con el terreno adquirido por la Universidad en Lurín - pues resultó ser una zona de patrimonio cultural -, hemos visto construidos nuevos edificios y realizado constantes remodelaciones que demuestran el crecimiento actual de nuestro campus. Si bien es cierto que los edificios no están conectados, uno de los planes a mediano plazo de la Universidad es formar una ciudad universitaria en la zona actual. La verdad es que con ciudad o no, la UP está creciendo - y no sólo en carreras o alumnos, sino también en oportunidades -. El pabellón I es sólo una de las primeras piezas de este gran proyecto UP.

“El edificio tendrá 6 pisos y dentro de sus novedades es que contará con ecoarquitectura para el ahorro de energía (...) pero lo que sí tendrá, y para alegría de toda la comunidad universitaria, es un jardín en el último piso”.

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Como se habrán podido percatar, nunca mencionamos una cafetería y es que no se ha contemplado una dentro de los planes del proyecto, a lo más se habilitará un comedor para los profesores que lo requieran. Lo que sí está considerado son 5 sótanos con unos 100 estacionamientos, lo que es una buena noticia para todos pues aunque nosotros no podamos usar éstos, ¡Salaverry quedará casi libre! Esto significa, muchos sitios más para estacionar. La gran pregunta es: ¿y ahora que sucederá con el CIUP actual? ¿Lo demolerán? ¿Lo juntarán con la casa del estudiante? ¿Quiénes utilizarán este ambiente? Por más que muchos quisiéramos que se anexara la casa del estudiante o que se creara otra canchita, en realidad ya se ha ideado un proyecto para Este terreno en un futuro, mientras tanto serán los profesores nuevos ingresantes por el programa Chan Chan quienes lo utilizarán.

FOTO POR: MALENA MACASSI

“La inversión total ha sido de aproximadamente 32 millones”.

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GDA

La LUCHA de GDA por ayudar a mejorar Escriben: Carlos Calderón y Andrés Rentería

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Gestión del Aprendizaje nació a fines del 2008 ante la idea de crear un área dedicada a fortalecer y garantizar las competencias de los alumnos, específicamente las competencias blandas (punto que no se encontraba muy enfatizado en el plan de estudio). La idea es que el alumno UP, al momento de egresar, tenga una idea acerca de qué fortalezas y debilidades tiene y cómo mejorarlas, de modo tal que no fracase en su vida profesional. ¿Cómo fortalecer dichas competencias? El GDA lucha desde tres frentes, tres áreas: Psicopedagogía y Fortalecimiento de Competencias; Gestión y Desarrollo del Docente; y Análisis de Información Educativa.

FOTOS POR: SILVANA RASMUSSEN

Todos conocemos el significado de GDA (Gestión del Aprendizaje), pero no muchos sabemos cuál es el verdadero trabajo que realiza. ¿La función de GDA se limita únicamente al TIVU y a los talleres de fortalecimiento de competencias? Para conocer un poco más a GDA entrevistamos a su directora Ana María Becerra.

LA LUCHA DE GDA Y LAS HABILIDADES DEL ALUMNO UP

intelectual, difusión y divulgación, gestión y estar en el tercio superior de sus pares).

GDA organiza ciertos talleres con el objetivo de conocer al alumno UP y potenciar las habilidades que lo puedan llevar al éxito académico y profesional. El TIVU (Taller de Inducción a la Vida Universitaria), además de explicarle al alumno un poco sobre la UP, le permite a la UP conocer el perfil del ingresante. El TAC (Taller de Adaptación a los cambios) busca orientar a los alumnos de provincia en su nueva vida universitaria en la capital. El TPVP (Taller de Preparación para la Vida Profesional) busca que el alumno UP antes de su primera práctica, conozca sus características propias (inteligencia emocional, fortalezas, debilidades) y el Taller de preparación para la vida profesional (antes de egresar). Los Talleres de Tutoría en los que se capacita a algunos profesores para que orienten a los alumnos desaprobados en un ciclo (en promedio son 120 alumnos por ciclo). Asimismo existe un sistema de ayuda especializado y más personal con el alumno, donde un grupo de psicólogos están dispuestos a ayudar a aquel alumno que lo necesite. Del 2013 al 2014, las visitas al psicólogo se han incrementado en un 220%.

LA LUCHA DE GDA Y LOS ENCARGADOS DE PRÁCTICA Las famosas prácticas dirigidas y las temidas prácticas calificadas suelen estar acompañadas de una persona: el encargado de práctica “JP”. Una persona, algunos años mayor, a la cual podemos terminar apreciando como también detestando. Es cierto, parte de nuestro desempeño en un curso va a depender de qué tan bueno al enseñar y qué tan justo al calificar sea ella o él. Últimamente los rumores sobre la reformulación de los requisitos y sobre la situación del JP en general han circulado por la UP (e.g. “Ahora solo puede haber un JP, no dos”, “Se dice que ahora solo podrán ser JP’s egresados”, “Si hay dos JP’s solo le pagan a uno”). 1. ¿CÓMO ERA ANTES?

LA LUCHA DE GDA Y EL ÁREA DE GESTIÓN DOCENTE

“Era todo un laberinto realmente”. El año 2012 l GDA hizo un estudio sobre el estado de los encargados de práctica, y fueron los descubrimientos de este los que impulsaron y justificaron una reforma de cómo se venía trabajando con este programa desde hace años. “El 60% eran cosas que debían mejorar”.

El área de Análisis y estadística educativa, tiene como principal tarea elaborar reportes periódicos, como la conocida ‘Encuesta de Evaluación de Docentes y Encargados de Práctica’, el ‘Informe de Evaluación y Seguimiento de la Calidad Académica’ o el ‘Informe de Resultados de la Distribución Anual de Unidades de Productividad’. Este último permite evaluar de manera objetiva el desempeño de los profesores UP (donde se consideran: docencia, producción

El Sistema de Pago: “Solo se le pagaba a uno (…) y este le dividía (al otro) si quería. Habían unos pleitos terribles…”. Antes solo uno de los encargados de práctica era remunerado por la UP. En caso de existir dos, el que recibía tenía el compromiso ¿moral? de repartir el dinero que recibía. Al mismo tiempo reducir el incentivo económico a la mitad no ayuda a mejorar la productividad. Ahora, si hay dos EP, se paga a los dos.

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Falta de Preparación: “Jefes (de práctica) que no pueden responder a preguntas básicas, porque no están preparados (…) y enredan más a los chicos”. Clásico JP que no responde bien las preguntas. Clásica práctica dirigida de la que sales totalmente perdido. Clásica discusión interminable en clase porque el JP dice algo diferente a lo que dijo el profesor. Desligue del profesor: “El problema, normalmente, no es tanto del jefe mismo o del asistente, yo echo la culpa al profesor, el profesor se desliga, el profesor abdica de su función (…) él es el responsable de lograr el aprendizaje”. Consecuencia: “Y ( los alumnos) ven el costo de oportunidad y se van al frente (La Matriz)“. Evidente, somos seres racionales. Sin embargo, no debería ser así, la Universidad te debería enseñar lo suficientemente bien como para poder comprender los propios cursos que imparte. 22

2. ¿CÓMO ES AHORA? “Hemos logrado un consenso, estamos avanzando, estamos más ordenados”

Hay dos tipos de encargados de práctica: los jefes de práctica (JP) –egresados- y los asistentes de práctica (AP) –estudiantes-. En una clase puede haber máximo 2 encargados de práctica, de los cuáles solo uno puede ser JP (los dos podrían ser AP’s). Un JP puede ser responsable hasta de tres cursos y un AP de hasta 2. Ambos, ahora, tienen contrato con la universidad (e incluso con una remuneración mayor que años pasados). Los encargados de práctica son calificados, como los profesores, mediante una encuesta a los alumnos al final de cada ciclo. “Y si no sales bien, tienes dos chances, pero con seguimiento (…) Eso sí tercera no, si en la tercera sigues estando mal y sigues con tu 4.5 (puntaje en la encuesta) te tienes que ir y en eso vamos a ser inflexibles”. Se ha incorporado una base de datos para los profesores de todos los encargados de práctica vigentes. Se busca que el próximo ciclo se elija con anticipación los encargados de práctica por sección, de tal manera que pueda visualizarse en la matrícula junto al profesor del aula.

¿QUIERES SER ENCARGADO DE PRÁCTICA? ESTOS SON LOS REQUISITOS: a. Tener aprobados 100 créditos académicos como mínimo. b. Haber aprobado con una nota mínima de 14 la asignatura en cuestión. c. Tener como mínimo un promedio ponderado acumulado de 14. d. No haber sido objeto de sanción alguna en la Universidad. e. Si se tienen los requisitos anteriores, haber culminado satisfactoriamente el Taller de Selección de Encargado de Práctica. 23


ENTREVISTA

DISCUTIENDO EL

FUTURO DE LA UP

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FOTOS POR: SOFÍA CUADROS

Escribe: Alejandro Contreras

Ya muchos te conocemos, pero a manera de repaso ¿cuánto tiempo llevas vinculado con la Universidad? Cuéntanos brevemente cómo fue tu paso por el pregrado de la UP, ¿qué cursos y profesores son los que más recuerdas?

libro “El Grupo Romero: Del Algodón a la Banca”.

Ingresé el año 1980 a la UP lleno de ilusiones y sueños. En ese tiempo el país vivía una convulsión social debido a la presencia del terrorismo, que se extendió hacia muchas universidades básicamente públicas. Cuando dejé San Marcos, donde estudié economía, para pasar a las aulas de la UP gracias a una semi-beca, mi vida cambió radicalmente. En el 83 fui Presidente del Centro de Estudiantes y con Gustavo Yamada realizamos propuestas que hasta hoy perduran. Los profesores que me impactaron por su dedicación, conocimiento y sólidos principios fueron Raymundo Villagrasa, Jürgen Schuldt, Carlos Amat y León y Folke Kafka. Gracias al apoyo de muchos de ellos y, sobre todo, de Felipe Portocarrero, pude publicar con mi amigo Germán Reaño, nuestro primer

Me he especializado en el campo de la investigación, especialmente en lo relacionado a los programas sociales y a la gestión pública. Llevo más 15 años en estos temas que me han dado muchas satisfacciones, pero a veces, algunos sinsabores que me han dejado pensando. Hace algunos meses presenté un estudio sobre la pobreza multidimensional y la situación de un programa social de este gobierno. En vez de recibir la información como un aporte, se trató de desprestigiar el trabajo y mi persona. Es en estas circunstancias donde uno conoce a las personas.

Sobre tu experiencia laboral, ¿qué puestos has ocupado y en qué sector te has sentido más a gusto y por qué?

Fui Presidente y Gerente General del ex PRONAA, Director Ejecutivo del Programa Latinoamericano de Políticas Sociales

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del IDRC, Asesor de Ministerios y de ONGs internacionales. Recientemente asumí el cargo de Director Ejecutivo del Consorcio de Universidades. Desde el CIUP he liderado más de 50 proyectos financiados por cooperación internacional y fuentes locales, por un monto superior a los US$2.2millones. En algunos casos estos estudios se han traducido en 38 publicaciones especializadas o exposiciones en conferencias académicas en 33 países en América, África, Asia y Europa. Hoy soy Director de Planificación y Desarrollo de la UP y mi objetivo es contribuir a que nuestra universidad se encuentre entre las 10 mejores de Sudamérica. ¿Qué grandes cambios has visto en la UP desde tu punto de vista como alumno, docente, y ahora administrativo?

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Los cambios los analizaría desde tres variables. En primer lugar, el tamaño de población y de infraestructura: en mis tiempos de estudiante, por ejemplo, habían 2 secciones de Economía II y ahora hay 10 secciones y los estudiantes solo disponíamos de una sala de lectura de la Biblioteca y ahora hay más de 32 cubículos para grupos de estudio. En segundo lugar, la cantidad y calidad docente: en mis tiempos de estudiante, la oferta educativa estaba liderada por 15 profesores de tiempo completo con maestrías en las mejores universidades del mundo, hoy en día contamos con más de 86 docentes de los cuales casi el 40% tienen PhD en universidades top. Y lo fundamental, todos pertenecen a diversas escuelas dentro de sus especializaciones con lo cual el estudiante tiene una amplia gama de visiones. Finalmente, la presencia de la UP en el escenario nacional e internacional: en mis tiempos de estudiante, la UP era la única escuela de pregrado en economía y negocios que detentaba todos los laureles, hoy en día

tenemos competidores que nos exigen ser más productivos. Felizmente la UP detenta el número de publicaciones académicas por cada 100 alumnos universitarios más alto del mercado local. En esta etapa como Director de Planificación, ¿cuáles han sido tus responsabilidades desde que asumiste el cargo, y qué novedades nos puedes adelantar? Como Director de Planificación y Desarrollo tenemos dos responsabilidades fundamentales. Por un lado, contribuir a la construcción del Plan de Funcionamiento Anual y los Planes Estratégicos Institucionales. Por otro lado, provocar a soñar con cable a tierra a los Directores del CIUP, Centro de Idiomas, Escuela PreUniversitaria, Relaciones Institucionales y Fondo Editorial para que mejoren su eficiencia y eficacia. Desde nuestra Dirección hemos elaborado varios programas que la próxima gestión de la UP podría implementar para el año 2021. En primer lugar, el Programa SIPAN de S/.1.2millones anuales para captar 10 investigadores con Ph.D. que conduzcan talleres de investigación con alumnos y produzcan papers para las revistas top50 indexadas. En segundo lugar, el Programa de Cátedras Empresariales para captar 11 profesores con Ph.D. de las mejores universidades del mundo para la Facultad de Ciencias Empresariales y Escuela de Postgrado bajo un esquema de asociación UP-Empresa. En tercer lugar, la Escuela de Gobierno y Gestión Pública que abordará investigación, consultoría, postgrado e incidencia. En cuarto lugar, propuesta de emisión de bonos por US$51 millones para poder financiar la construcción de las nuevas sedes de la Escuela de Postgrado, el Centro de Educación Ejecutiva, la Escuela PreUniversitaria y dos locales más para el Centro de Idiomas.

¿Podrías contarnos un poco más sobre el Proyecto Chan Chan, en qué consiste y desde qué año se implementará? ¿Cuáles son los planes que tienen a largo plazo, y cuál es el objetivo de la UP con este tipo de iniciativas? El Programa Chan Chan consiste en un shock de inversión de S/4.1 millones anuales de recursos de la UP para contratar a 13 profesores que cuenten con Ph.D. de las mejores universidades del mundo. La finalidad de mejorar la cantidad y calidad de la oferta educativa de pre y postgrado para innovar la pedagogía en el aula con los últimos avances así como acelerar la producción científica de alcance internacional para tener un mejor posicionamiento en los rankings de universidades. El 25 de abril, a todos los alumnos, nos llegó un correo tuyo con el mensaje “Muchas gracias a todos”. ¿Fue una despedida? ¿Qué proyectos tienes en mente? Mi intención con el correo fue agradecer en principio a cada uno de ustedes por el

aporte que han dado a mi vida personal y profesional. Es un agradecimiento por ejemplo a Felipe Portocarrero y a Matty Schwalb que me permitieron colaborar con el proceso de cambio que ha tenido la UP desde el 2009. Agradecimiento a mis colegas y a los colaboradores que sin ellos la universidad no estuviera donde está. Pero sobre todo era un agradecimiento a mis estudiantes que me dieron la oportunidad de aprender nuevas cosas, juntos. El Quike de hoy es el resultado de todo un proceso de aprendizaje que nunca acabará. Hoy tengo nuevos sueños y nuevas metas que se han concretizado con la beca Erasmus Mundus de Post Doctorado para conducir una investigación en España y el Proyecto G que implica ser parte de un equipo de expertos mundiales en Inversión en Infancia para la Convención Internacional de los Derechos del Niño en Suiza. Dada tu línea de carrera y vínculo con la Universidad, pensamos que el siguiente paso era ver a Quike Vasquéz como Rector. ¿Postular al Rectorado sigue siendo una opción para ti? ¿Por qué sí o por qué no?

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Los retos siempre son parte de mi vida. Si se dieran las condiciones para formar parte de un equipo rectoral, no lo dudaría. Pienso que muchos docentes, como yo, esperan que en el 2021 la UP sea parte de la élite de las universidades latinoamericanas. Considero que para ello se debe construir una visión institucional que involucre a cada uno de los actores de esta universidad donde exista armonía del desarrollo hacia adentro (en las aulas) con el desarrollo hacia afuera (en los rankings internacionales). Ese trabajo lo puedo hacer desde dentro o desde fuera. Pienso que no se necesita un cargo para aportar a la imagen de nuestra universidad. Yo lo haría desde mis investigaciones en el CIUP o en España a través del Erasmus o donde Dios me designe estar.   Respecto al contexto actual de la Ley Universitaria y las últimas elecciones canceladas para el Rectorado, ¿cuáles son tus opiniones al respecto considerando el impacto que tendrá, no solo en la UP, sino también en todas las universidades de Lima? ¿Cuál piensas que será el futuro de nuestra casa de estudios con un panorama así? El sistema universitario del Perú necesita una reforma radical orientada a lograr dos objetivos fundamentales. En primer lugar, formar técnica y moralmente a profesionales con alta empleabilidad y compromiso con el país. En segundo lugar, generar y difundir investigación científica y aplicada de alto calibre y de gran impacto para el cierre de las brechas económicas y sociales. En este sentido, el Proyecto de Ley Universitaria así como el Proyecto de Ley de la Superintendencia de Educación Superior apuntan a exigir mejores estándares, pero aún tiene imperfecciones que esperamos se resuelvan. 28

Al interior de la UP, la exigencia del requisito que Rector, Vicerrectores, Decanos y Directores de Centro de Investigación hayan obtenido su PhD a tiempo completo y dedicación exclusiva es inviable. Sin embargo, este estándar deberá tomarse muy en cuenta para futuras capacitaciones a tiempo completo de nuestros docentes o captación de nuevos, dado que es un estándar que la ley aspira a hacer realidad en el Perú.

¿Qué le recomendarías al alumno de economía de la UP para su vida universitaria?

¿Qué le recomendarías al alumno UP para su vida universitaria?

Muchas gracias. Quike.

Que tienen un compromiso importante con el país, ya sea en el ámbito privado o público. Que no olviden que las cosas que puedan desarrollar pueden repercutir en el bienestar de los más pobres de nuestro país. Que no olviden el sentido social que pude haberles transmitido.

Que no solo desarrollen capacidades en el ámbito académico, sino que fortalezcan sus habilidades en comunicación y en relaciones interpersonales que le coadyuvarán a formarse como buenos profesionales y seres humanos. Que recuerden que no solo es importante tener conocimientos, sino cumplir las 4 P en lo que hacen: producción, productividad, placer y pasión.

PING PONG UP: Economía: Esta entrevista:

Vidas que cambian vidas Una herramienta para el cambio Una invalorable oportunidad

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CRÓNICA

Esa COSA llamada...

Cuando me invitaron a escribir acerca de mi propia experiencia como miembro de la Representación Estudiantil de la Universidad del Pacífico (REUP) no tenía idea por donde debía comenzar. No sabía si contarles que mi interés por la REUP nació en diciembre de 2011 cuando me sentí inútil al ver cómo las autoridades incrementaron el costo de las pensiones y que nadie hizo nada para impedirlo. O si escribir alguna de las múltiples anécdotas en las que me he sentido frustrado al contemplar la inacción o reticencia al cambio por parte de los distintos miembros de la Comunidad Universitaria ante situaciones injustas o ineficientes. Al final opté por explicarle a usted, amigo lector, sobre el importante rol que juega la REUP en el funcionamiento de nuestra casa de estudios y hacerle una calurosa invitación para que algún día decida postular a ella.

“One of the penalties for refusing to participate in politics is that you end up being governed by your inferiors”- Plato.

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FOTO POR: VALERIA MARTINELLI

Escribe: Martín Gallardo

Primero me gustaría explicar brevemente cómo funciona el gobierno de la UP (para mayor información consultar el Estatuto). Nuestra Universidad tiene básicamente cuatro órganos de gobierno: la Asamblea Universitaria, el Consejo Directivo, el Consejo Académico y los Consejos de Facultad. Aquí participan los miembros de los diferentes estamentos universitarios. Los alumnos electos para ejercer dichos cargos son los que se consideran como miembros de la REUP. De ahí nace la importancia de ocupar dichos cargos: si no participamos los demás representantes, entonces, velarán por sus intereses y dirigirán a la UP sin tomar en cuenta nuestra opinión. Si tenemos la oportunidad de gobernar y no la aprovechamos después no nos quejemos, ¿no creen? Cuando asumí el cargo de representante reforcé estas creencias y entendí el peligro

de que los alumnos comprometidos con la UP no ocupen asientos en el co-gobierno universitario. Me percaté que muchas de las autoridades están tan inmiscuidas en sus propios asuntos que al final demuestran un gran desconocimiento de lo que sucede a diario y de lo que quieren y necesitan sus estudiantes (tanto es así que ante mi reclamo acerca del mal funcionamiento del PoweCampus una de las autoridades me refutó diciéndome que a pesar de que pueden existir fallas los alumnos, en general, están contentos con el sistema a la hora de la matrícula…). Si me preguntan “¿Cuál es el requisito más importante para ser un buen representante estudiantil?” yo resumiría mi respuesta en estas cuatro palabras: vocación por el servicio. Para mí, el buen REUP es aquel que es capaz de anteponer los intereses de toda la comunidad universitaria sobre sus intereses individuales. Es aquel que a pesar de los rechazos que puede sufrir por parte de los profesores y decanos cuando les presente un buen proyecto y a estos no les guste, pueda defender con sólidos argumentos. Es aquel que a pesar de que invierta varias horas por un proyecto que cree que mejorará a la universidad y sepa que nadie se lo va a reconocer luche porque salga adelante. No me atrevería a lanzar un número sobre cuántos buenos REUPs ha tenido la UP a lo largo de su historia. Pero si con este artículo le he generado la inquietud por conocer e involucrarse más en el gobierno universitario me doy por satisfecho. Que la REUP se institucionalice solo dependerá de que tan comprometidos estemos los alumnos. De esta manera, tal vez, algún día podremos estar tan fortalecidos que las quejas que realizamos en Facebook podrán solucionarse por completo.

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CUÉNTAMELO TODO Y EXAGERA

CONVERSANDO CON

MILTON VON HESSE

Escribe: Diego Calderón

Con mucha amabilidad y sencillez el ex ministro de Agricultura, y actual ministro de Vivienda, Milton Von Hesse, nos recibió en su oficina principal de San Isidro, donde conversamos sobre su paso por la Universidad y sus aportes como personal de confianza del Presidente.

A diferencia de ahora, en esa época no había un consenso de cuál debería ser el mainstream economics dentro de la Universidad. Todavía había grupos de profesores más ortodoxos, como Julio Velarde o Folke Kafka y otros más heterodoxos como Jürguen Schuldt o Guido Penano. En esa época existía un debate fuerte sobre cuál debía ser la corriente principal. Por ejemplo, en mi curso de macroeconomía I y II, mi profesor fue Schuldt, con un claro enfoque neoestructuralista con libros de Edmar Bacha. Por otro lado, Velarde nos enseñaba con los aportes de Sargent cuando recién se estaba haciendo conocido en nuestro país. Entonces, lo bueno es que en esa época la Universidad nos daba un panorama completo de la economía. Tengo entendido que en esa época tenían cursos para el control de la deuda externa. ¿Usted llevó alguno de ellos? 32

No, yo no llegué a ver esos cursos, pero sí recuerdo uno muy divertido y que llevé

en el último año de la carrera; se llamaba “Seminario de políticas heterodoxas en América Latina”. Pero lo curioso de esto es que eran dictados diametralmente opuestos por Julio Velarde y Jürguen Schuldt, pues cada uno decía algo distinto del otro (risas). ¿La economía fue su primera opción? Sí, siempre fue mi primera opción. Usted ha dedicado gran parte de su vida al estudio y análisis de desarrollo en proyectos agrícolas. ¿Por qué decidió especializarse en el agro? A mí lo que más me fascinó de la economía fue la economía del desarrollo, sobre todo con fundamentos microeconómicos cuando hice mi maestría. Mi primer trabajo después de mi maestría fue en la CEPAL, donde estuve 3 años en la unidad de desarrollo agrícola, pero ahí se veían más los procesos de desarrollo, vinculados mucho a la población rural. Yo siempre me he dedicado a tres temas centrales: desarrollo económico, infraestructura y gestión pública. Algunas veces haciendo más análisis de la agricultura. Cuando regresé al Perú en el año 1995, era coordinador de un

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FOTOS POR: JACKELYN MIRANDA

Usted termina sus estudios en la Universidad en medio de la etapa oscura del primer gobierno de Alan. ¿Qué es lo que más recuerda de la UP en ese momento?


proyecto de telefonía rural. También tuve un periodo en APOYO, donde no toqué el tema del agro. En realidad, yo no me especialicé en temas agro. Trabajé 10 años en el MEF y allí veíamos tanto temas de agricultura como de otros tipos. También fui parte del equipo que creó el sistema nacional de inversión pública y después fui jefe del sistema. ¿Soñó con que alguna vez sería ministro? Yo creo que no se sueña con ser ministro. Por lo menos alguien que ha trabajado años en la administración pública, sabe que esto es algo que no se busca, sino que llega o no llega. Lo que yo me planteé fue desarrollar una carrera en el sector público, pero no me propuse ser ministro y menos de Agricultura. En Proinversión ya trabajaba mucho con el ministro Castilla y el Ejecutivo. ¿Le sorprendió, entonces, la designación para dirigir la cartera de Agricultura? Sí me sorprendió, porque yo ya había dejado en el año 2006 la gestión pública y desde entonces, había trabajado en una empresa aérea y después en el Banco Mundial; finalmente, estuve en la UP, donde creo el programa de Maestría de Gestión Pública. Luego de ese largo periodo, retorné al sector público a trabajar en Proinversión. Entonces, sí me sorprendió mucho la designación como Ministro, dado mi alejamiento. ¿Cómo se lo propusieron?

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Yo, en calidad de director de Proinversión, estaba yendo al aeropuerto para un viaje al Asia y me llama la secretaria del presidente. Por mi experiencia en gestión pública, sabía que una llamada del presidente solo podía ser por 2 razones: o para botarte o para ascender. Así que bromeando le dije a mi

chofer que nos había llegado la hora (risas); sin embargo, la noticia final fue positiva. Los proyectos Mi Riego y Buena Siembra fueron impulsados en su gestión con un presupuesto de mil millones de soles – nunca antes se asignó tanto a una cartera –. ¿Cuáles fueron sus resultados? Para mejorar la economía rural se tenía que tener un programa de manejo del agua y un programa de asistencia técnica para los segmentos más pobres. Yo recuerdo que mi profesor Carlos Amat y León – que fue dos veces Ministro – nos decía siempre que para aumentar la productividad de las tierras agrícolas, una de las maneras de contribuir era independizando los cultivos de las lluvias, es decir, crear los propios sistemas de abastecimiento de agua y no depender del ciclo hidrológico de las lluvias. Esa fue la principal razón para crear Mi Riego. Tuvo muy buenos resultados. Usted tiene mucha experiencia académica y profesional en el sector agro; sin duda, usted es un especialista en ese sector. ¿Por qué ahora aceptó ser Ministro de Vivienda? Cuando uno integra el Gabinete, simplemente está a disposición de lo que disponga el presidente de la república. Él seguramente ha entendido que ahora le soy más útil en el Ministerio de Vivienda, donde se manejan muchos más recursos que en Agricultura y donde las tareas son bastante grandes. Y como buen soldado yo voy a donde me mande mi jefe (risas). Existe una cierta percepción que es mejor laborar en el sector privado que en el público. ¿Qué opina usted? Lo que pasa es que en el sector público no te vas a hacer rico, salvo los deshonestos. Hay muchos de ellos que pasaron por la gestión pública y que hoy en día son ricos;

sin embargo, si eres honesto, rico no vas a ser. Hay que tener en cuenta que para laborar en este sector es necesario contar con una vocación que no la tienen todos los chicos que estudian economía. Como ministro, ¿de qué forma usted lidia con el tema de la corrupción? Si tú tienes buen personal y procedimientos transparentes, es más difícil que haya corrupción. Lo ideal es tener procedimientos no discrecionales y simples siempre en el marco legal, y contar con el personal idóneo. Si alguien comete algún delito de corrupción, este tiene que afrontar todo el peso de la ley; sin embargo, en este tipo de casos, creo que la solución pasa más por implementar incentivos antes que castigos. En las últimas semanas hemos visto que mucho se habla del rol de la primera dama en Palacio. ¿Es verdad que Nadine influye mucho en las decisiones del poder ejecutivo? Yo creo que hay mucho mito y mucha especulación en esto. Yo despacho a diario con el presidente, pues no hay día en el que el presidente no esté al tanto de lo que pasa en cada una de las carteras. Obviamente, hay influencia al igual que en todas las parejas; por ejemplo, si en mi casa yo no le hago caso a mi esposa en las decisiones, entro en serios problemas (risas). Es absurdo pensar que la pareja de alguien sea un punto abstracto en las decisiones. Entonces, las cosas deben estar en su real dimensión, y yo creo que este tema está totalmente sobredimensionado. Según el último ranking “ease of doing business”, elaborado por el Banco Mundial, el Perú se ubica en el puesto 117 de 168 países en cuanto a la evaluación del Manejo de permisos de construcción. De manera tal, que son necesarios cerca de 6

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meses para obtener este permiso, mientras que en Colombia, por ejemplo, sacar el permiso tarda 2 meses. ¿Cuáles son las causas de este gran cuello de botella para las inversiones y qué están haciendo para revertirlas?

¿Cuánto cambió su vida con el cargo?

Lo que pasa es que los permisos de construcción son competencia de los municipios, y cada municipio toma los tiempos y los requisitos que estiman conveniente. El Consejo Nacional de la Competitividad está trabajando en busca de soluciones, pero lamentablemente van a tener que ser legislativas. Tienes que tener en cuenta que tanto el sector público como el privado son igual de víctimas con esa lentitud.

Finalmente, ¿algunas palabras para los alumnos de la UP?

Mucho y, sobre todo, porque la familia siempre es la gran sacrificada cuando uno asume un cargo de responsabilidad política.

El mejor consejo para los muchachos de la UP, a quienes quiero mucho, es que siempre elijan lo que les gusta y no pierdan de vista sus sueños. Así sea en el sector privado o en el sector público, la idea es que siempre trabajen en algo que se sientan bien y así aseguren su felicidad.

Pero desde la cartera de Vivienda, algún poder de solución debe tener. Estamos trabajando a través de incentivos a los municipios. Cada municipalidad que agiliza sus procesos de permiso tiene ciertos premios por su eficiencia; pero como te repito, la solución principal tiene que venir del Legislativo. Ministro, ¿cuando termine el gobierno de Ollanta, cuál será su destino laboral? (Risas). Yo le tengo un cariño grande a la Universidad y siento que es mi casa. Así que, seguramente, cuando culmine la gestión como Ministro, probablemente, si las condiciones se dan y la UP lo considera conveniente, yo volveré a dictar. ¿Qué se siente ser Ministro? No se siente absolutamente nada (risas). Yo creo que uno sigue siendo la misma persona; sin embargo, sí sabes que tienes una responsabilidad grande en todo sentido, no solo moral sino también legal. 36

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PRIMERA

PROMOCIÓN DE

DERECHO Escribe: Julio César Molina

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EGRESADOS

El pasado 10 de abril se celebró en nuestra Universidad la ceremonia de graduación de los alumnos de las facultades de Economía y Finanzas, Ingeniería y Derecho. Fue un evento especialmente emotivo para la última mencionada porque es la primera vez que se incluyen abogados entre los participes del evento. Desde este medio felicitamos a todos aquellos alumnos que hayan formado parte de nuestro más reciente grupo de egresados; incluyendo a quienes protagonizan este artículo y este segmento de la historia de nuestra casa de estudios: Lucía Chávez, Sandra Dalfiume, Isamu Itosu, Sandra Montrone, Francisco Valdez y Miguel Valderrama, la primera promoción de Derecho de la Universidad del Pacífico Era el año 2008 cuando se abrieron los primeros cursos de la quinta carrera de la UP. En ese entonces Derecho formaba parte de la facultad de Ciencias Empresariales y su Decano era el Doctor Eduardo Ferrero Costa. Dos años después, tuvo que retirarse porque pasó a formar parte del equipo que defendió al Perú en el conflicto marítimo de la Haya contra Chile. Es en ese momento, enero del 2010, cuando Fernando Cantuarias Salaverry pasó a ocupar el lugar de Decano. Su experiencia en docencia, además de sus títulos como egresado de pregrado de Derecho y Humanidades de la PUCP y Máster en Derecho por la Universidad de Yale lo respaldaban como un profesional suficientemente capacitado para el puesto. Hoy en día, además, se dedica a enseñar esencialmente Arbitraje en nuestra casa de estudios. El profesor Fernando Cantuarias es también protagonista en esta historia. Está consciente de la importancia que tiene a nivel académico la propuesta de la Universidad. En sus propias palabras, el mercado de profesionales ha evolucionado mucho en el Perú y ha habido una inmensa sofisticación en términos legales durante los últimos años: hemos pasado de ser un país que más que nada se miraba a sí mismo, a ser uno abierto al mundo. Sin embargo, admite también que el derecho

es una carrera tradicional, “Al día siguiente que Eva mordió la manzana se deben haber creado los abogados, para defender a Adán y para defender a Eva” comenta. Los cambios que se dan en la materia y en su enseñanza son lentos. La UP creó la carrera para aquellos aspirantes a abogados dispuestos a ser líderes responsables para el mundo. La misión es la siguiente: “El abogado, además de contar con sólidos conocimientos jurídicos, debe tener habilidades de gestión, administración, finanzas y negocios”. Es por eso que el estudiante de Derecho de nuestra Universidad es uno que comparte cursos con alumnos de otras carreras de negocios en las mismas aulas y con los mismos maestros. Como no podía ser de otra forma, BOCETO conversó con dos de los seis graduados para conocer mejor cómo es un abogado formado en la Universidad del Pacífico. Miguel Valderrama Devescovi tiene 24 años y curiosamente es el único de los seis graduados que ingresó a la UP a la carrera de Derecho. La misma noche del 10 de abril, fue galardonado con el Premio Especial Robert “Maes” al primer puesto de su promoción. Si bien la carrera es aún muy joven para tener especializaciones

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definidas e independientes, los estudiantes cuentan con las herramientas y los cursos para poder desarrollarse en un área de su preferencia; en el caso de Miguel, el derecho de la Energía. El Maes de Derecho, además, ha ganado el primer puesto en la especialización de Derecho escogida por él del Curso de Extensión Universitaria de Osinergmin. Actualmente se encuentra trabajando en el prestigioso estudio de abogados Laub y Quijandría.

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tienen, cada uno, un interés en el Derecho enfocado de manera diferente, y esto es algo que rescató el decano en su discurso durante la ceremonia. A Isamu le ha llamado la atención la gestión pública y actualmente se encuentra trabajando para la ONG “Ciudadanos al día” desempeñándose haciendo lo que más le gusta.

Postular a una carrera recién creada en una Universidad tiene sus beneficios, pero también se debe tener en cuenta que habrá cambios inesperados. Los alumnos de la carrera lo saben; quizá no haya demasiada Cuando se le pregunta a Miguel cuál es la demanda para abrir algún curso en primera palabra que le viene a la mente para específico, pero la Universidad lo entiende explicar su carrera y le da las facilidades como concepto, a los estudiantes para “En la Universidad del su respuesta es la poder llevar su malla Pacífico se enseña a siguiente: “Se podría sin problemas. Por decir que el Derecho otro lado, las clases ser abogado. Las leyes es como una telaraña: cambian todos los días; si en general se vuelven lo envuelve todo. muy personalizadas, formas a un abogado que el trato con los otros Por ejemplo, cuando cruzas Sánchez-Cerro conozca las instituciones, compañeros y con los y vas a comprarle un profesores es mucho este será capaz de chocolate al “choche”, más cercano y eso es entender cómo funciona la algo que, tanto Miguel eso es un contrato; sin embargo, también es ley y sabrá cuáles son sus como Isamu, rescatan. una telaraña porque problemas y sus virtudes”. “Fue una educación es moldeable si tienes de lujo. Lo que se nos los conocimientos necesarios”. dio fue de primera: teníamos a los mejores especialistas del Derecho, no solo como Gerardo Isamu Itosu tiene 26 años, estudió profesores, sino como amigos a lo largo de dos años de Administración en la UP y a toda la carrera”, afirma Isamu. los 20 se cambió a la carrera de Derecho. Aunque en un principio ser abogado le La UP ofrece en conclusión una alternativa llamaba la atención, prefirió postular a diferente. Para Miguel ese es uno de la UP. Dos años después decidió llevar el los mayores logros de la facultad: “Lo curso de Introducción al Derecho apenas innovadora que es”. Cantuarias concuerda este abrió y encontró lo que de verdad le con él porque sabe que el país y las apasionaba. El nos aclara que quienes empresas en general necesitaban de un conforman su promoción son 15 alumnos; profesional nuevo y está satisfecho de sin embargo, para este semestre solo 6 de formar parte del cambio ellos egresaron, Además de la gran formación en leyes y en Isamu y todos sus compañeros graduados aspectos académicos, la UP se preocupa por

otros aspectos de sus estudiantes. Isamu rescata, por ejemplo, que la argumentación y el debate son practicados a menudo en las aulas con el objeto de preparar a profesionales que tengan una mejor visión y desempeño fuera de la Universidad La carrera se proyecta muy bien. Los alumnos tienen un amplio mercado de trabajo y sus conocimientos son requeridos tanto en el sector público como privado. Hoy en día, su facultad, aunque pequeña en comparación con las otras de la Universidad, es una muy sólida. Los estudiantes reciben premios en concursos internacionales y nacionales Este año han ingresado 44 alumnos a la carrera, incluyendo alumnos de traslado. La última vez que se cambió la malla de la carrera fue en el 2012 y esto se hizo básicamente por un cambio en general planteado por la Universidad que involucraba el acreditaje de diversos cursos. El decano está, en sus propias palabras,

muy conforme con la malla actual y confía en que se vaya a mantener por años. El mensaje final de Fernando Cantuarias para aquellos alumnos ingresantes y aquellos que ya han decidido postular y formar parte de la familia UP es el siguiente: “Estamos muy contentos porque hayan optado por nuestra Universidad, no se van a arrepentir. Sí, van a sufrir, pero el poco sueño y el estrés van a rendir sus frutos. Van a salir muy bien formados y una vez que egresen, durante los siguientes 60 años de su vida van a poder hacer con éxito todo lo que se propongan”. Felicitaciones nuevamente a todos aquellos que conforman la facultad de Derecho por seguir innovando. El abogado de la UP ya es una realidad y le espera un gran futuro.

41 FOTOS CORTESÍA DE “MARKETING UP”


FOTO POR: VALERIA MARTINELLI

Estudiantes de la

UP reciben galardones de Harvard Escriben: Vanesa Torres y Diego Calderón

Este año una delegación de estudiantes de distintas universidades – entre ellos de la UP–, ganó el mayor premio que se puede obtener en una conferencia Modelo de Naciones Unidas organizado por la Universidad de Harvard: el premio a la Mejor Delegación Grande del Mundo (Best Large Delegation). Para saber cómo les fue y qué experiencia les dejó esta participación, BOCETO conversó con algunos de los integrantes del equipo de Peruvian Universities en la UP, quienes nos contaron sus experiencias y demás detalles del evento. PRESTIGIO Y RECONOCIMIENTO Fundado en 1955, solo una década después de la creación de las Naciones Unidas, Harvard National Model United Nations (HNMUN) es la más larga, antigua y prestigiosa conferencia de este tipo a nivel mundial. Organizada año tras año por la renombrada Universidad de Harvard, esta es celebrada anualmente en la ciudad de Boston, en los Estados Unidos, en donde 300 delegaciones y más de 3 mil alumnos de diversas universidades de todo el planeta debaten sobre la resolución de temas de interés internacional, como por ejemplo, el cambio climático. 42

The Harvard World Model United Nations (WorldMUN), creada en 1991, es otra

conferencia organizada por Harvard, pero a diferencia de HNMUN, esta mueve su sede a una ciudad diferente cada año. En ella, cerca de 2 mil alumnos son evaluados en un contexto de negociación y diplomacia, aunado a los conocimientos culturales de los países que representen. Peruvian Universities – a través de AENU Perú – viene participando desde el 2006 en HNMUN, y a partir del 2012 en WorldMUN. Pero a diferencia de los años anteriores, en este se logró el reconocimiento máximo de una delegación en este tipo de eventos: el premio a la “mejor delegación” del mundo – en Bélgica, sede de WorldMUN 2014 –. Hecho que enaltece a una élite cultural y académica de excelencia, conformada por un grupo de peruanos muy bien preparados. Si bien es cierto, el premio lo ganó la delegación que viajó a Bélgica, en realidad, todos los que han conformado Peruvian Universities han hecho posible que, una vez más, el nombre del Perú haya sonado en la cumbre del mundo. Esta vez, en un concurso donde “Miembros de nuestra

casa de estudios – y también de la PUCP, USIL, U. de Lima, entre otras – han debatido con alumnos de prestigiosas universidades tales como Oxford, Yale, Chicago, o London School of Economics.”

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RESPONSABILIDAD SOCIAL. Además de todos los premios y los grandes esfuerzos que hacen por llegar al debate central, en realidad, tienen un lado social cubierto por Acción AENU, que a través de la labor social y con un compromiso humanitario aplican cada uno de los conocimientos adquiridos en beneficio de los que menos recursos tienen, con una vocación de servicio indiscutible. Esta formación íntegra es parte de lo que cada miembro de Peruvian Universities guarda consigo. Y el orgullo de que nuestra bandera haya flameado en medio de un auditorio repleto de competidores de todo el mundo, es una alegría compartida con padres, familiares, profesores, amigos y todo el equipo que preparó a este grupo humano.

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ALUMNOS DE LA UP PREMIADOS En las dos conferencias que participó AENU Perú este año, 6 alumnos de la UP ueron reconocidos con premios a sus desempeños diplomáticos: María Fernanda Cabrera, Aracelli Chocano, Micaela Elías, Martín Gallardo, Alexandra Gutiérrez y Olenka Noreña, obtuvieron los máximos

reconocimientos en cada uno de sus comités, es decir, estuvieron entre los 3 ó 4 mejores delegados de comités de aproximadamente 200 miembros. “No pensamos en ganar, solo vamos a divertirnos y a hacer lo que mejor sabemos hacer, y para lo que nos hemos preparado durante todo este tiempo”, cuenta Olenka mientras recuerda que cada uno de los días de preparación durante los 6 meses previos, implicó un gran esfuerzo y dedicación a investigar a fondo cada tema planteado, “tuve que llevar 6 cursos, además de mi trabajo y AENU”. No hay duda que esas amanecidas y luchas constantes han tenido una gran recompensa.

de la delegación se requiere dar un examen de conocimientos generales y un debate simulado en inglés, para luego comenzar con un exhaustivo entrenamiento: “Durante los primeros 4 meses aprendemos a desarrollar nuestras habilidades generales de oratoria, investigación y redacción diplomática; luego, en los 2 meses finales (después de conocer qué países representarán), la preparación se torna más intensa y específica”, explica Alexandra.

mejores experiencias de mi vida, te da un montón de campo para poder descubrir cosas nuevas y te ayuda con la preparación tanto personal como profesional”. Ya en la conferencia todo el esfuerzo de 6 meses de preparación se resume en 4 días; la adrenalina, ansias y emoción embargan a todos, y es en sus comités donde sacan a relucir todo lo que aprendieron.

La experiencia que se llevan consigo es invaluable, desde la preparación hasta el último día de debate. Al comienzo, conviven con personas de distintas carreras – en un medio donde carreras como la Administración, Economía o Ingeniería Empresarial no participan mucho –, aprendiendo temas que no los hubieran podido ver en ellas. “Tienes que ponerte en el caso de un diplomático del país al que te toca representar, aprendes de miles de países del mundo que antes ni sabías que existían”, comenta Olenka; Alexandra agrega: “Es un descubrimiento, pues me ha ayudado a ver las diferentes realidades que existen, y ponerte en el caso que tienes que defender un interés específico… es un lado que no he visto antes”. Además, no solo queda en el campo profesional; como comenta María Fernanda, esto va más allá: “Yo veo a AENU como una de las

los nervios se ponen de punta, cada uno sabe que ha viajado desde tan lejos para dejar el nombre de su país en alto y realizar la mejor presentación posible.”

EXPERIENCIA “El primer día que empieza el debate,

En el salón oficial, los ánimos y la algarabía de la ceremonia de inauguración se tornan cada vez más emotivos. “Tuvimos que hacer una cola desde 4 horas antes que empezara la inauguración, porque teníamos que coger el mejor sitio en el balcón para colgar la bandera peruana”, nos comenta María Fernanda. Pues el orgullo de saber que su país figurará al lado de los grandes europeos, es inigualable. Durante las negociaciones y los actos diplomáticos, todos saben qué hacer: divertirse y pasarla bien. Tratan de no ponerse nerviosos y de aplicar todo lo que aprendieron en Lima.

LARGO CAMINO De hecho, la preparación para ir a debatir 4 días al extranjero es más difícil de lo que se piensa. “Son 6 meses de

entrenamiento previo, liderado por trainners voluntarios”, quienes ponen

todo de su parte para inculcarles a la delegación, conocimientos en habilidades de negociación al mismo nivel de las que se realizan en las sesiones de las Naciones Unidas. Para poder ingresar y formar parte

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FOTOS CORTESÍA DE “AENU PERÚ”


Durante cada uno de los 4 días, ellos negocian dentro y fuera del evento, pues todo cuenta. La mirada de los jueces está presente en todo momento. Según nos explica Alexandra, quien participó en WorldMUN: “nos evalúan – además del desenvolvimiento en el debate – cómo representamos culturalmente a nuestros países, y de qué forma lo compartimos con los demás”. En efecto, luego de terminada la sesión del día, cerca de las 6 pm, asisten a pequeñas fiestas, junto a los demás participantes. “Hasta tuvimos que tocar cajón”, finaliza Alexandra. FINANCIAMIENTO. Pero seguramente más de uno se habrá preguntado: ¿cómo se financia AENU Perú? Pues, de hecho, “el autofinanciamiento

es el pilar de esta organización; pese a tener ingresos por derechos de admisión y por auspicios, ninguno de sus trainners cobra un centavo. Todos entrenan a los jóvenes por pura vocación de servicio.” Los costos de

pasajes y alojamiento corren por cuenta propia de cada uno. Asimismo, durante el tiempo que se preparan en Lima, las sesiones de entrenamiento son realizadas en las sedes de las diversas universidades de las cuales provienen los miembros de AENU.

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Más allá de los sacrificios económicos que realizan los padres, la satisfacción de ver a sus hijos alcanzar un reconocimiento (o, simplemente, la participación) es invaluable. Los beneficios intangibles que les deja la presencia en alguno de los comités son incalculables. “Yo fui con la mentalidad de participar y sentirme bien, pero no esperé un premio”, con esta frase, Aracelli nos recuerda que más allá de ganar, Peruvian Universities disfruta cada una de las participaciones. “Yo sentí que gané desde antes que me fuera a debatir, pues gané muchísimos conocimientos y descubrí mis habilidades”, acota María Fernanda, quien – al igual que muchos de sus compañeros – participó por primera vez del debate. Éxitos. En la Universidad del Pacífico nos sentimos orgullosos de los logros y reconocimientos de nuestros compañeros de clases, pues han confirmado una vez más, que en nuestra casa de estudios la formación íntegra y académica permite un desempeño acorde al primer mundo. Estamos muy contentos de ver los logros del gran equipo de Peruvian Universities. ¡Felicitaciones, muchachos!

COLUMNA Recientemente una acreditada revista provee una ventana para asomarnos a la de actualidad económica publicó, con complejidad del Perú de la primera mitad del el auspicio de un grupo financiero y siglo XX. Las discusiones sobre el “problema del asegurador, un detallado análisis sobre las indio”, así como las tensiones del indigenismo posibilidades de invertir en el emergente con la pintura abstracta introducida por Szyszlo mercado del arte peruano contemporáneo. y otros artistas, permiten comprender cómo, Como bien transable cuyos precios desde la intelectualidad y el pensamiento tenderían a elevarse con el tiempo, un político, se abordaron problemas cuadro o una escultura pueden representar estructurales, cuya vigencia llega hasta la para su propietario una esperanza de actualidad. retorno patrimonial, incluso de ganancia •Demuestra que la tolerancia frente a la especulativa en un plazo relativamente diversidad es indispensable. Pareciera que corto. Sin embargo, a diferencia de lo que hoy existe lugar para todas las tendencias – ocurre con otras alternativas desde la pintura de caballete de inversión –títulos hasta el instalacionismo; valores o bienes raíces, por desde la academia hasta ejemplo−, podría resultar el pop−. No obstante, como difícil de aceptar que el mencionamos líneas arriba, objeto artístico, desprovisto no siempre fue así: el debate, de su “aura”, sea visto acalorado y enriquecedor, estrictamente en esos entre el indigenismo y la términos. Pero, nos guste o abstracción ocupó el centro no, así es en muchos casos. del devenir artístico del siglo Adquirir una pieza de arte pasado. La lección para el es, en efecto, una inversión. presente sería que, más allá Y para un estudiante – de enfoques específicos – me refiero, por razones cada uno con sus alcances y obvias, a alumnos de limitaciones−, lo importante, carreras vinculadas con lo que debe subsistir, es Por: Luis Alfredo Agusti la gestión, la economía y la preocupación por el Artista plástico y administrael derecho− familiarizarse país. Solo deberíamos ser dor, es Secretario General de con el arte puede resultar “intolerantes” ante la falta la UP y dicta el curso electivo una “inversión altamente de calidad, ante el resultado Arte del Perú Contemporáneo rentable” en su proceso mediocre que busca formativo. Me refiero a las satisfacer una necesidad artes plásticas, si bien queda claro que el material inmediata. Por lo demás, “cada valor educativo del que hablo es extensivo loco con su tema”. a otros lenguajes, como la literatura, la •Te vas a divertir. El arte siempre guarda música o las artes escénicas. sorpresas para quien se deja guiar por su A continuación, quiero postular tres sensibilidad y la educa paulatinamente. razones (y nada más porque, si excedo las Verás cómo se amplían tus coordenadas 500 palabras, se molestan conmigo en si, por ejemplo, introduces las visitas a Boceto) por las cuales debería considerarse exposiciones en el mapa de uso de tu la posibilidad de adentrarse, mediante el escaso tiempo libre. No se trata de asumir estudio y la frecuentación de museos y una pose de personaje “interesante”; pero, galerías, en el disfrute del arte: en la medida en que conozcas más y te •Permite conocer la sociedad en que se aproximes libremente al arte, la calidad produce la obra. Propongamos un caso que e intensidad de tus vínculos sociales se nos atañe directamente: la obra de Sabogal nutrirá de manera notable. Por todo lo y su círculo de pintores indigenistas nos anterior, ¿te animas a probar…?

INVIERTE EN TI

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ROLANDO ARELLANO

ENTREVISTA

“Si algo les recomendaría a los estudiantes de la UP es que salgan y comprendan al Perú profundo”.

Escribe: Diego Calderón

¿Cómo define usted a la media (NCM)”?

“nueva clase

Las definimos como personas que tienen capacidad de gasto más allá de sus necesidades básicas. Tienen ingreso discrecional, que puede aplicarse de manera permanente a determinados tipos de ingreso. ¿Cuáles son sus principales características? En general, tienen capacidad de decisión de compra. Hay dos tipos de clase media: la tradicional (CMT) – que es la más estudiada y la guardiana del status quo –, y una nueva clase media, formada por las familias migrantes que empezaron a crecer en las ciudades en los últimos 30 años.

FOTOS POR: JACKELYN MIRANDA

¿Cómo nace esta nueva clase media y en qué se diferencia de la tradicional?

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La tradicional es aquella originaria, la que existía antes de las migraciones. De los 9 millones de limeños, aproximadamente 4 millones viven en la llamada Lima “tradicional” y cinco millones viven en la periferia. De los primeros, muchos han crecido en esta lima tradicional y que no han sido básicamente propietarios, sino trabajadores o administradores o gente que vivía con los dueños de producción.

Por lo tanto, aspiraban a parecerse a ellos. La NCM empieza a llegar como pobres en los asentamientos humanos y forman los llamados “cinturones” en las periferias de Lima que no poseen servicios. Para sobrevivir, crean sus propios medios: las empresas informales, que crecen junto a la población. Llegado a cierto punto, obtienen los recursos para un gasto discrecional. ¿Y Cuál es la remuneración promedio de la NCM? No hay gran diferencia en relación a las clases medias tradicionales. El promedio es aproximadamente 1800-1900 soles. Sin embargo, aquí la cuestión está en establecer el costo de vida y el poder de compra de esos 1800 ó 1900 soles. Por ejemplo, en la periferia de Lima el poder de compra es mucho más alto que el poder de compra en la zona central. El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) estima la Clase Media vulnerable en un 38 por ciento. ¿En su estudio también hace esta distinción? Lo que sucede cuando el BID habla de la clase media, aclara que el 70% de la población forma parte de la clase media, de los cuales un 30% aproximadamente podría caer en la pobreza. No obstante, la

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tendencia de la clase media es más a crecer que a retornar. Nosotros consideramos un 57% como clase media. De ese porcentaje, 19% es CMT y 38% es NCM. No hacemos la distinción entre vulnerable y no vulnerable porque consideramos que la tendencia es a crecer. Hablando de patrones de consumo, ¿la NCM gasta más de lo que ahorra o tiene los niveles de ahorro y consumo a la par? Son muy similares. Lo que sucede es que en ninguno de los dos casos existe un ahorro tradicional. Normalmente, el ahorro que se tiene es en bienes. El ahorro para ellos es una inversión. Por ello, su relación con el Sistema Financiero no es muy buena. Ellos desean tener dinero a la mano. Usted distingue a la clase media en emergente, sumergente y divergente. ¿Cuál es la diferencia? La clase media sumergente es la “tradicional” que ha ido estrechándose. Esta la vemos en los países en crisis (Argentina, Venezuela, etc.). La emergente es la que está creciendo. El punto es distinguir entre la que se proyecta llegar a la clase alta y la que no lo hace. Esta última es la considerada divergente. ¿En otros países también se desarrolla esta forma de segmentación? En toda América Latina los datos son cercanos. Hernando de Soto menciona que la clase media vendría de Ayacucho. Usted escribió un artículo en El Comercio refutándolo. Cuéntenos su reacción.

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Primero, es un tema de tiempos. Tergiversa el concepto de clase media. La pobreza en sí misma no es de la clase media.

Los pobres también tienen propiedad y quieren defenderla. Yo no creo que se deba politizar el concepto de la clase media. Si lo enfocas desde un punto de vista de la derecha, lo politizas y eso es peligroso. Llevar el concepto a una posición política para defender ideas liberales conllevaría a desvirtuar el ideal. ¿Cuáles son los aproximados de consumo de los jóvenes modernos? Es otro criterio totalmente distinto. Hay una tendencia general en todos los grupos sociales es a la virtualización. Por ejemplo, encontramos una penetración del internet del 60% en los adultos. En los jóvenes, esa penetración alcanza niveles de 80%. ¿Es acaso tan perjudicial el consumo desmedido? Lo que pasa es que hay una visión del consumo como si este fuese pecaminoso o dañino. Somos un país que recién está generando un cierto nivel de desarrollo social. De algún modo el crecimiento económico se va a hacer efectivo en el consumo. Por ejemplo, en la educación. En tiempos pasados, el acceso a las universidades era mucho menor, casi menos de la mitad. La capacidad de vestirse de la gente y la alimentación han cambiado. El consumo ha aumentado pero no estamos a un nivel de los países que hay un sobreconsumo dañino. Estamos entrando a una etapa donde se están cubriendo necesidades fundamentales. Eso no quiere decir que divertirse sea malo. Esta visión errónea es propia de economistas atrasados, que buscan el aumento del PBI pero estigmatizan el consumo. Olvidan que la producción solo existe en función del consumo. Nosotros nos definimos como científicos sociales que investigan el consumo.

¿Cómo definiría marketing? Marketing es la ciencia que estudia la sociedad desde el punto del consumo. Desde otro punto de vista, es la disciplina que hace la relación entre empresasociedad. Filosóficamente, es el estudio de la empresa desde la óptica del consumidor. ¿Cuánto ha evolucionado el marketing aquí en Perú? A nivel de las empresas, ha evolucionado mucho. Hay gente que cree erróneamente que el marketing es un arma para “explotar” a los consumidores no potenciales. Cuando en realidad, si hay alguien a nivel de la empresa que sale en defensa del consumidor es el área de marketing. Debe pensar en su consumidor. La publicidad es parte del marketing, pero no es la totalidad. Hay que recordar que los publicistas son comunicadores. Cambiando de tema, ¿cree que hemos avanzado en cuanto a discriminación?

Hemos avanzado mucho al respecto. La discriminación antes era muy común, casi diaria. Ahora hay mucha intolerancia respecto a este tema. ¿Cómo se explica el éxito de Corazón Serrano? No ha desaparecido el racismo, pero la tendencia es a disminuir. El país está empezando a recobrar sus raíces. Sin ir muy lejos, en Colombia ser serrano es algo muy positivo. Eso está calando tan fuerte que están manifestando su orgullo. ¿Qué opina del Proyecto de Ley de la Unión Civil? Son un grupo humano que posee los mismos derechos que cualquiera. El hecho que esto se discuta significa un gran avance. No sé si se aprobará, me apenaría que no. Pero, la historia no se le puede detener. En un mediano plazo esto se hará realidad. 51


Brasil 2014

MUNDIAL DE FÚTBOL

¡LA TIERRA ESTÁ DE

tales son los casos de Croacia en 1998 o Turquía en el 2002, en los que ambos quedaron en el tercer lugar de la competición, cuando nadie los tenía como favoritos. Y, por último, - pero no menos importante - se encuentra el impacto socio-cultural que genera, el cual puede apreciarse en la cantidad de medios de comunicación que cubrirán el evento (radio, TV, prensa escrita y ,últimamente, redes sociales) para los 5 continentes, en distintos idiomas, pero unidos por una sola pasión, llamada fútbol.

FIESTA! Escribe: Alfredo Vivanco

“Cruyff era mejor jugador, pero yo fui campeón del mundo.” - Franz Beckenbauer

Sean bienvenidos a la Copa Mundial de la FIFA, el evento máximo en la historia de la humanidad que tendrá como sede en su edición 2014 al país más futbolero del mundo y, hasta el momento, único pentacampeón Brasil. El Mundial es, sin duda, el evento más mediático del planeta. Cada 4 años, “la Tierra gira alrededor del balón”, y es que esta metáfora es totalmente cierta si nos percatamos, por ejemplo, en la cantidad de turistas extranjeros que llegarán a Brasil solo para el certamen, el cual se estima que sean alrededor de 600 mil según estudios del Instituto Brasileño de Turismo, así como las ganancias triplicarán la inversión realizada por el gobierno brasileño, según

estimaciones del Ministerio del Deporte de Brasil (US$ 47 millones contra un presupuesto de casi US$ 14 millones), es decir, un negocio altamente rentable.

Así pues, la “vitrina de los inmortales” abre sus puertas durante un mes para ser testigos de la historia, aquella que alguna vez tuvieron como protagonistas a ídolos de siempre como Pelé, Maradona, Zidane, Beckenbauer, Cruyff y Ronaldo, y que las estrellas que brillan en la actualidad como Messi, Cristiano Ronaldo, Iniesta, Neymar y Ribéry buscarán emular a fin de alcanzar la gloria eterna con sus países. Ha llegado el Mundial, y hoy más que nunca la alegría

Pero, ¿a qué se debe tanta euforia? Tres cosas hacen especial al Mundial: la primera es que se trata de uno de los pocos eventos donde podemos ver a los mejores jugadores del mundo juntos en un solo certamen. En segundo lugar, como dice el crack camerunés Roger Milla: “gracias al Mundial, un país pequeño puede ser grande”,

Boceto conversó con dos expertos en fútbol, y ex-alumnos de la UP, como son Eddie Fleischman y Roberto Castro, quienes nos hablan de lo que significa el Mundial de la FIFA y su impacto socio-cultural, sus anécdotas sobre los Mundiales durante su etapa universitaria y las reformas que necesita el fútbol peruano para volver a ser competitivo internacionalmente. ¿Por qué ser periodista deportivo luego de haber estudiado Administración (EF) / Economía (RC)? EF: Desde niño he sido un fanático del

Brasil 2014:

•Se han jugado 19 ediciones desde Uruguay 1930 hasta Sudáfrica 2010.

•Fecha: 12 de junio – 13 de julio

•Máximo goleador: Ronaldo (Brasil, 15 goles). •Mayores participaciones: Brasil (19). FOTO POR: MALENA MACASSI

Entrevista...

Reseña histórica:

•Campeones mundiales: Brasil (5), Italia (4), Alemania (3), Argentina (2), Uruguay (2), España (1), Francia (1) e Inglaterra (1).

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se apodera del planeta. El fútbol como pocas cosas en el mundo tiene ese don de unir a todas las personas sin importar su condición. Por todo ello, no traten de entender la locura que embarga a los futboleros durante estas fechas, disfrútenla también, no se arrepentirán en absoluto.

•Perú ha participado de 4 Mundiales: Uruguay 1930, México 1970, Argentina 1978 y España 1982.

•Son 32 equipos participantes (de las 6 confederaciones inscritas en FIFA). •Sedes: 12 estadios, entre los que se encuentra el Estadio Maracaná (Río de Janeiro), sede de la final del Mundial. •Mascota oficial: Fuleco (armadillo de tres bandas) •Balón oficial: Adidas® Brazuca

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FOTO POR: SOFÍA CUADROS

fútbol, antes que del deporte en general. Coleccionaba revistas deportivas incluso extranjeras a la edad de 7 años. Siempre me han interesado las comunicaciones; sin embargo, opté por el mundo de los negocios, y especialmente por la UP, debido al prestigio que gozaba desde entonces. RC: Pienso que la pasión por el fútbol te tiene que nacer. Yo escribía de fútbol en la revista Don Balón aun antes de ingresar a la UP. Ya en la UP, cuando creamos Boceto - junto a unos amigos -, recuerdo que hice un informe de 8 páginas sobre el Mundial 2002, incluso la carátula de esa edición trató del Mundial, fue toda una experiencia. En general creo que uno debe ser lo que quiere ser. ¿Qué significa el Mundial de la FIFA para ti?

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EF: El Mundial es el evento máximo en la historia de la humanidad. Para darnos una idea, la FIFA tiene más miembros que la ONU. Desde la perspectiva industrial, es

la feria máxima de la actividad comercial más importante del mundo. RC: Mi vida la planifico en torno al mundial. Mi ciclo de vida se da cada 4 años, en el que paralizo mis actividades para vivir esta fiesta en la que voy a poder estar por primera vez presencialmente en Brasil 2014 cubriendo para DeChalaca. ¿Cuál es el Mundial que más recuerdas y por qué? EF: El de Alemania 74, en el que se recuerda más a la subcampeona y debutante Holanda, que a la ganadora del torneo, Alemania, debido al estilo de juego innovador impuesto por el DT Rinus Michels y Johann Cruyff como abanderado. RC: Dos mundiales en particular: Primero, México 86. Con 5 años recuerdo haber visto la inauguración luego de que el canal que transmitía el Mundial corte la programación de Plaza Sésamo (risas). El otro es EEUU 94, el cual lo viví ya en el colegio. Fue

FOTO POR: SOFÍA CUADROS

un Mundial que recuerdo mucho por los sucesos acontecidos como la prueba de antidoping a Maradona en pleno torneo y el asesinato del colombiano Escobar luego de cometer un autogol en la competencia. Pese a haber cubierto mundiales ya como profesional, siempre se disfruta más de niño. ¿Por qué no vamos al mundial hace 32 años? ¿Es Manuel Burga el principal responsable de esta crisis? ¿Qué reformas se necesitan para mejorar el fútbol peruano? EF: Porque en la “época dorada del fútbol peruano” (1970-1982), alcanzaba principalmente con el talento, ahora no, los futbolistas son atletas. Se necesita mayor trabajo para mejorar la competitividad del fútbol peruano. Lamentablemente, no se entiende al fútbol como industria, ya que la propia FPF se desprestigia a sí misma. RC: Porque la gestión del fútbol peruano es pésima. No se maneja el fútbol como producto. Es cierto que Burga es ineficiente y es el reflejo del fútbol que tenemos, sin embargo es un gran político y, lamentablemente la gente que está detrás de él es peor dirigencialmente. Sostengo la teoría de que estamos rezagados 20 años en comparación al resto del mundo en el ámbito futbolístico. Esperaría que se tomen reformas drásticas como las que se hicieron en la economía hace 20 años atrás. ¿Quiénes son tus candidatos a ganar el Mundial? ¿Habrá alguna sorpresa? EF: En primer lugar, Brasil por la localía; luego vienen Alemania y España por expresión futbolísitca, y Argentina con la condición de que Messi llegue en óptimas condiciones al Mundial. En cuanto a sorpresas, Francia y Bélgica por la extraordinaria generación, mientras que Chile y Colombia podrían dar el batacazo.

Eddie Fleischman Director de Deportes Grupo ATV. Egresado de Administración UP. Cubrió los mundiales de Francia 98, Corea-Japón 2002, Alemania 2006 y Sudáfrica 2010, entre otros eventos internacionales como Eurocopas y Juegos Olímpicos.

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RC: Pienso que por jugarse el Mundial en tierras sudamericanas, el torneo lo ganará un equipo de nuestro continente. Me inclinaría por una final entre Brasil y Argentina, históricamente los 2 mejores equipos del mundo. Sin embargo, si el Mundial hubiese sido en Europa, diría que Alemania parte como gran favorita. ¿Algún jugador a seguir especialmente aparte de los últimos finalistas al Balón de Oro? EF: Me gustan mucho Eden Hazard (Bélgica) y Óscar (Brasil). RC: Hay que ver cómo se desenvuelve en este tipo de competiciones el que para mí será la próxima estrella del fútbol mundial, Paul Pogba (Francia), una mezcla de lo mejor de Patrick Vieira y Claude Makélélé. Cuéntanos cómo se vivía la época mundialista durante tu estadía en la UP. EF: Mientras estaba en la UP, se llevó a cabo el Mundial de México 86. Recuerdo que me perdía algunas clases por ver los partidos (risas), pero era un buen alumno, en general.

Roberto Castro Director General De Chalaca. Egresado de Economía UP.

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Pionero en la cobertura vía Twitter del Mundial por un medio peruano (Sudáfrica 2010), profesor de Historia del Deporte en ISIL y editor fundador de Boceto (20022005).

RC: Viví el mundial de Corea-Japón 2002 durante mi estadía en la UP. Los partidos eran de madrugada y el último empezaba 6:30 am. Perdí muchas clases por ver los partidos, a las de las 7:30 am no llegaba (risas). Recuerdo con nostalgia el intercambio de figuritas del primer álbum Panini en el Perú en la placita, así como profesores futboleros como Carlos Parodi y Sergey Udolkin (DT del equipo de la UP que ganó el campeonato inter-universidades).

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ORGANIZACIONES UP

AAVAP

RESCATE ANIMAL Fundadores: Carrera: Edad: Ciclo:

Jorge Luis Bayeto Rendón / Lyanne Cañari Oscco Ambos de Economía 25 años (Jorge) / 23 años (Lyanne) Ambos en 9no ciclo

¿Qué es AAVAP? AAVAP significa Asociación de Apoyo Voluntario a Animales en Peligro. Desde nuestra fundación, somos una Organización sin fines de lucro, y actualmente estamos en camino a constituirnos legalmente como una Asociación civil sin fines de lucro. En general, podríamos decir que, actualmente, nos dedicamos a concientizar a la sociedad limeña sobre el problema de las miles de mascotas abandonadas y maltratadas que se encuentran en las calles, además de brindar apoyo a los albergues de animales y promover adopciones. Nuestra misión es: “Somos un grupo de voluntarios activos que no solo comparten el amor y la pasión por los animales y su bienestar, sino que también estamos en la búsqueda constante de soluciones integrales y sostenibles en el tiempo a la problemática del maltrato animal en todas sus versiones”. Mientras que nuestra visión de largo plazo es: “Ser reconocidos en el Perú como una ONG que brinda ayuda y vela por los derechos de los animales, capaz de crear y promover una cultura de respeto por parte del ser humano hacia la vida animal”. ¿Cuándo y cómo fue creada? 58

AAVAP fue fundada oficialmente a mediados del año 2012, mientras estábamos en

sexto ciclo. Surgió porque detectamos que en la UP no había ningún paraacadémico orientado hacia la ayuda a los animales abandonados/maltratados, de modo que decidimos crear uno. Primero, nos contactamos con los representantes de la OFU para ver la viabilidad del proyecto. Luego de su aprobación, contactamos con el albergue Apareom, quien nos abrió las puertas, y así nació nuestro paraacadémico Rescate Animal, que tuvo una excelente acogida en su ciclo de lanzamiento 2012-2. ¿Cómo le va actualmente a AAVAP? Actualmente, AAVAP se sigue dedicando a su labor de concientización y promoción de adopciones. Por otro lado, Rescate Animal, nuestro paraacadémico en la UP, se encuentra suspendido temporalmente, por un tema de reestructuración de actividades. Sin embargo, la buena noticia es que vamos a relanzar Rescate Animal (con muchas novedades) el 2014-2. ¿Cómo se financia AAVAP? AAVAP como organización se fundó bajo una política de autofinanciamiento. Creemos firmemente que la única manera de que una organización de ayuda social sea sostenible a lo largo del tiempo, es que desarrolle métodos para autofinanciarse, y no dependa únicamente de donaciones. Para iniciar operaciones, contamos con

un préstamo otorgado por la OFU gracias al apoyo de Paulo Pérez. Ese capital fue invertido en productos, entre ellos unos peluches de perritos cuya venta es la principal fuente de financiamiento actual.

ampliar las actividades incluyendo, por ejemplo, charlas en universidades y colegios.

¿Dónde opera AAVAP?

Cualquier persona interesada en colaborar con AAVAP lo puede hacer asistiendo a los eventos que pronto estaremos organizando y difundiendo a través de nuestra página en Facebook (facebook.com/aavap.peru). Además, si alguien está interesado en ser un miembro activo de la organización como nosotros, puede escribirnos al siguiente correo: aavap.peru@gmail.com donde le daremos información al detalle.

AAVAP hoy en día concentra sus actividades en los albergues de Lima. Por su parte, Rescate Animal, el paraacadémico, opera por el momento solo en la Universidad del Pacífico, pero pensamos expandirlo a otras universidades e instituciones. ¿Qué planes tienen a corto plazo? En el corto plazo nuestros objetivos están claros. Primero, queremos constituirnos legalmente como Asociación civil sin fines de lucro, para poder establecer alianzas con empresas y otras organizaciones. Luego, queremos operar dos paraacádemicos en la UP, Rescate Animal y otra versión llamada Rescate Animal Extremo (con más hardworking). Finalmente, deseamos

¿Cómo colaborar o unirse a AAVAP?

AVAAP ofrecerá una charla informativa sobre su labor para todos aquellos alumnos interesados. Fecha y hora: Martes 10 de junio de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. Lugar: Sala de Grados UP (A-203) 59


CRÓNICA

BRILLA UNA

ESPERANZA : LAS

CHICAS DE MANDIL AZUL Escribe: Claudia Aranda

Julito estaba recostado en su cama. A su lado, Tere sostenía su mano y le sonreía tiernamente. Ese pabellón había sido su hogar durante todo este tiempo, y las chicas de mandil azul, su familia. Su madre y hermana estaban listas para dejarlo partir, pero él aún no podía irse. Con tan sólo siete años de edad, Julito había empezado a trabajar en el restaurante “El Piloto”-

Cañete. Asumiendo la responsabilidad de su familia tras el abandono de su padre, Julito se dedicó a proteger a sus cinco hermanos, ofreciéndoles el plato de comida que recibía en el trabajo para que ellos pudiesen alimentarse, aunque eso significara más adelante que él enfermara gravemente. El diagnóstico: leucemia linfática aguda.

La leucemia linfática aguda es una de las enfermedades que pone en peligro la vida de muchas personas. Una de sus principales características es que las células que habitualmente se transforman en linfocitos se tornen cancerosas reemplazando rápidamente a las células normales que se hallan en la médula ósea. Dicha clase de leucemia es el cáncer más frecuente en los niños ya que abarca el 25 por ciento de todos los cánceres en niños menores de quince años y aunque generalmente atenta contra la vida de niños entre tres y cinco años de edad, también puede presentarse en adolescentes y con menos frecuencia en los adultos. Lamentablemente, a pesar de su alta incidencia entre los niños peruanos, únicamente el hospital Edgardo Rebagliati practica el trasplante de médula ósea necesario para su curación. Por ello, como muchos otros niños hospitalizados en el segundo piso de este hospital, con tan solo catorce años Julito fue derivado por los médicos de

60 FOTOS CORTESÍA DE “BRILLA UNA ESPERANZA”

oncohematología y las asistentas sociales a la Asociación Brilla una Esperanza debido a su falta de parientes en Lima y a sus escasos recursos económicos. Teresa Mendiola y su equipo de quince voluntarias permanentes se harían cargo, a partir de ese momento, de darle a Julito y su familia la asistencia y apoyo material y psicológico que necesitaran, hospedando a su madre y hermana en el albergue con el que cuentan a unas cuantas cuadras del hospital en la avenida Arenales. El área de oncohematología pediátrica es una fiesta, un lugar de recreación, risas y mucha alegría. Todos los días a las nueve de la mañana llega el ejército azul a sacarles una sonrisa a cada uno de los niños presentes. A través de trabajos lúdicos educativos, risoterapia y clowns, así como de la realización de campañas mensuales de la “Alegría”, Tere y sus voluntarias intentan revertir el giro trágico que la enfermedad ha dado en las vidas de cada uno de los pacientes y sus familias.

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suman su reciente diagnóstico a una lista interminable de tragedias que se acumulan trayendo abajo sus ánimos y defensas. Brilla una Esperanza, entonces nació en respuesta a la latente necesidad y carencia que se ve en la mayoría de hospitales en torno al apoyo emocional, psicológico y sobre todo humano de las personas que experimentan cáncer, y más aún si provienen de situaciones difíciles tal y como le ocurrió a Julito. Teresa, la fundadora, se dio cuenta que la recuperación de estas personas dependía en un 80 por ciento de su estado anímico, y que el tener a alguien dispuesto a escucharlos repercutía de manera notable en su restablecimiento.

Julito amaba cada uno de los sábados temáticos, en los cuales, se realizaban una serie de actividades y juegos en torno a dicha temática. Además, nunca faltaba la visita de un grupo de voluntarios inesperados o de algún personaje de la farándula peruana en particular que emocionaba con su presencia tanto a los niños como a sus padres. Gracias a la asociación Brilla una Esperanza estos sábados eran inolvidables.

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Desde del 2009, Brilla una Esperanza y su fundadora, Teresa ayudaban a pacientes oncológicos brindándoles toda la ayuda posible. La asociación, a través de sus voluntarios y de personas generosas conmovidas, se comprometen a sostener el alquiler de un cuarto-habitación donde puedan hospedarse durante el tratamiento en el hospital, así como de entregarles ayuda psicológica y espiritual mediante el trabajo conjunto entre las personas que conforman la asociación. El equipo de voluntarios frecuenta el hospital para crear actividades con los niños y conversar con los familiares y pacientes adultos y enseñarles a ver su enfermedad con naturalidad.

Asimismo, organizan campañas para la recolección de donaciones las cuales son recibidas a tiempo completo y destinadas tanto a los pacientes del hospital Rebagliati como a los asentamiento humanos en el departamento de Ica donde también realizan programas de asistencia.

De esta manera, iniciaron esta noble causa para llevarles a niños como Julito la calidad de vida que merecen frente a estos escenarios. Si bien los inicios no fueron sencillos, -hubo momentos de gran frustración por falta de dinero para solventar incluso los gastos más básicosgracias tanto a grandes donaciones por empresas como Kimberly Clark y depósitos

de personas naturales motivados por el simple hecho de ayudar, Brilla una Esperanza ha logrado salir adelante generando mayor sensibilidad social hacia los pacientes con cáncer. Actualmente, la asociación cuenta con tres grandes programas de apoyo: el área de niños, de adultos y los programas de salud, prevención y desarrollo social en Ica. Mientras que los dos primeros se realizan únicamente en el hospital Rebagliati y consisten principalmente de programas ocupacionales, culturales y recreativos para una mejor estadía hospitalaria y de charlas al personal de salud, enfermeras y técnicos para el mejor manejo psicológico de los niños y de sus familiares, los programas ejecutados en Ica tienden hacia la educación en el tema de salud y prevención por medio de talleres dirigidos a las madres de familia con un nutricionista para orientarlos a una óptima alimentación a partir de su canasta familiar para el desarrollo sano de la familia así como de la prevención de enfermedades.

En el momento en que Julito partió, Tere sostenía su mano y lo dirigía, mas él aun no estaba dispuesto a irse, ya que quedaba un asunto pendiente: su padre. Al intuir esto se comunicó rápidamente con él para que hablara con su hijo luego de tantos años. Después de hacerle prometer que cuidaría de su madre y hermanos, Julito sonrió e imaginando la playa a la que tanto deseaba ir, se dejó llevar por las palabras de Tere, quien lo acompañaba en todo momento diciéndole que se iría montando en un caballo blanco y galopando hacia el sol. Como Julito, existen muchos otros casos de pacientes gravemente enfermos que llegan al hospital Rebagliati en busca de una curación sin tener muchas esperanzas de ello. Al provenir de contextos de extrema pobreza y problemas familiares, estos niños

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RESPONSABILIDAD SOCIAL

BRILLA una ESPERANZA

Universidad del Pacífico

Es una asociación sin fines de lucro que nace en respuesta a la enorme necesidad y carencia que se ve en los hospitales en torno al apoyo emocional, psicológico y sobretodo humano de las personas que experimentan cáncer, a su grupo familiar y al equipo de los profesionales de salud que lo atienden. Nuestra misión es ayudar al que paciente acepte su enfermedad, conozca como afrontarla y mejore su calidad de vida, y por ello contamos con 7 áreas de trabajo voluntario para el desarrollo de la asociación. Estamos buscando personas comprometidas que estén dispuestos a ponerse en servicio de los pacientes oncológicos que atiende Brilla una Esperanza y/o participen en las campañas de recolección de donaciones organizadas por la asociación.

Es una organización sin fines de lucro formada por estudiantes de la UP. Surgió como respuesta a la necesidad de ayudar a aquellos que no tienen la posibilidad si quiera de pedir ayuda. Nuestra misión es brindar una mejor calidad de vida a perros que viven en albergues y promover su adopción responsable. Contamos con diferentes actividades como: Campañas de recolección, Campañas de adopción, participación en el Perrotón organizada por la Municipalidad de San Borja, organización de eventos pro-fondos, entre otros. Buscamos personas que respeten a los animales, voluntarios comprometidos que estén dispuestos y sean conscientes del impacto positivo que generan a su entorno.

Escríbenos a: brillaunaesperanza@hotmail.com visita nuestra página web www.brillaunaesperanza.org para mayor información.

¡Anímate a hacer la diferencia y ayuda a los que más te necesitan! Visìtanos en: www.facebook.com/petloversUP Escribenos a: petloversup@gmail.com

¡Bienvenida toda ayuda!

Asociación civil Brilla una Esperanza 64

PET LOVERS

Representante a contactar para nuevas inscripciones de alumnos: Teresa Mendiola Mail: informes@brillaunaesperanza.org / tmendiola@brillaunaesperanza.org

Voluntarias a contactar: Flavia Alvarado / Cynthia Quipas / Marisol Rosenthal Contacto para entrega de donaciones: Cynthia Quipas /Flavia Alvarado 942447777 / 945295452 Inscripciones de nuevos voluntarios: Marisol Rosenthal - 948945492

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SECCIÓN DE EMPRENDEDORES

DELUXE BOX

DUHEM es la primera tienda virtual de consumo responsable, saludable y ecoamigable de Perú y Latinoamérica. En www.duhem.co pueden encontrar miles de productos y servicios únicos, de calidad y que tienen como factor común el impacto positivo en la sociedad o el medio ambiente. Además, es una comunidad que promueve un estilo de vida más responsable principalmente entre los jóvenes.

DeluxeBox.pe lleva todo un Universo de belleza a tu casa y te ayuda a descubrir tus nuevos productos favoritos. Es una plataforma de e-commerce especializada en belleza y cuidado personal que pone a disposición de sus usuarios: prueba de productos de belleza a través de una suscripción mensual,compra on-line de producto y comunidad on-line de belleza (beauty advisor e información útil).

¿Por qué se dedican al rubro de comercio electrónico? Porque creemos firmemente en que este es el futuro de todas las transacciones comerciales. Los negocios virtuales ofrecen infinitas herramientas para la promoción de productos, permiten reducir costos fijos, ofrecen flexibilidad de gestión, etc. Además, la tecnología nos ha permitido convertir las compras habituales en poderosas herramientas de transformación social.

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¿Por qué se dedican al rubro de cosméticos? Además que las fundadoras nos sentimos identificadas con el sector por ser usuarias, sabemos que tanto el sector cosmético como el e-commece están creciendo considerablemente. Hay un mercado interesante que atender y nosotros ofrecemos una nueva forma de llegar a él. ¿Cómo manejan su tiempo? En un startup siempre faltan manos, así

que tratamos de organizarnos lo mejor posible delegando las tareas en el equipo. Tratamos de balancear lo mejor posible el tiempo, de modo que sigamos disfrutando lo que hacemos. ¿Cómo les ha ido hasta ahora con Deluxebox? Muy bien gracias a Dios. Hemos tenido la oportunidad de ganar premios como Start Up Academy y el 1er puesto del Start Up Competition 2013 del Ecommerce Day. Actualmente somos acelerados por Wayra. Somos el 1er ecommerce especializado en belleza en Perú y tenemos más de 65 marcas participantes y +1000 productos en la tienda online. ¿Qué planes tienen a corto plazo? Tenemos pensado lanzar nuevos formatos de suscripciones (cajitas DeluxeBox) así como incursionar en el segmento masculino. Asimismo, estamos trabajando para ampliar el portafolio de marcas. Igualmente, nos interesa poder ampliar operaciones en primer lugar a Colombia y Ecuador

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FOTO POR: SILVANA RASMUSSEN

¿Cuándo fue creada? 25 de Abril 2013

Fundadora: Lourdes Pinillos Delgado Carrera: Administración Edad: 34 Año de egreso: 2002-I

DUHEM

http://www.duhem.co

¿Cómo les ha ido hasta ahora con DUHEM? En el primer año de DUHEM los resultados han sido gratificantes. Más de 80 marcas están utilizando la plataforma y ofrecemos más de 3000 productos. Además, hemos contribuído con la sostenibilidad de decenas de Pymes brindándoles la oportunidad de alcanzar un mayor mercado, modernizar sus transacciones y llegar a todo el país. Asimismo, hemos promovido el consumo responsable entre más de 50,000 personas y brindado a diferentes organizaciones acceso a nuevos recursos para ejecutar proyectos sociales con un alto impacto. Gracias a su innovación, DUHEM ha sido reconocido por el MIT con el premio “Innovadores menores de 35”; y por Wayra (entre 1324 proyectos). ¿Qué planes tienen a futuro? Actualmente queremos afianzar nuestro mercado en Lima y el resto del país para lo cual es muy importante generar alianzas con otros emprendedores del rubro. En un mediano plazo aspiramos a ingresar a la Alianza del Pacífico y, en el largo plazo, ser una plataforma de Latinoamérica para el mundo.

Fundadoras: - Lucía Valencia-Dongo (24 años) - Brenda Peña Gutiérrez (23 años) - Sandra Chang Urbina (24 años) - Valery Vásquez (23 años) Carreras: Administración Año de egreso: 2011 - 2012 ¡Utiliza este código para tus compras en www. duhem.co y llévate el delivery gratis*!:

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Curiosidades:

CURIOSIDADES

4

- Tomo más pequeño de Don Quijote, versión original completa.

COSAS

que NO

UP

sabías de la

¿Sabías que existe otra biblioteca aparte de la ubicada frente a los cubículos de F? ¿Sabías que puedes chequear cual será el menú del día online? A veces, con el stress de los cursos, no nos percatamos que fuera de las aulas de clase, la Universidad nos brinda beneficios extras e incluso algunas oportunidades que no deberíamos desaprovechar. Para tener idea de algunas, les presentaremos 4 cosas que probablemente no sabías de la UP. Biblioteca Benvenutto En un rincón escondido de la Universidad – a 5 pasos del antiguo ascensor, en el primer piso –, sorprende encontrar un ambiente tan antiguo y diferente a todas la salas que lo rodean. Y es que esta biblioteca alberga el más preciado patrimonio del en su momento rector de la UP: el Sr. Pedro Benvenutto Murrieta, quien la fundó pensando en contribuir con la investigación en ciertos temas de historia, literatura y humanidades.Dentro de su colección, se pueden encontrar libros que datan del año 1699, escritos incluso

Escribe: María Laura Rosales

antes de existir la imprenta; además de archivos y suplementos de revistas de la Lima del siglo XIX y XX, colecciones de gramática, recetarios de platos de la época e incluso un estanteentero dedicado a la obra cumbre de Miguel de Cervantes Saavedra: “Don Quijote de La Mancha”, redactada en distintos idiomas – desde el ruso hasta el chino en 78 volúmenes –. Los escritos no se pueden llevar a casa; sin embargo, pueden revisarlos en las mesas de la biblioteca si es que se requiere investigar

- Máscara Mortuoria de José de la Riva Agüero. - Cruz otorgada por el papa Pio XII, con incrustaciones de huesos de Santos. - Colección de fichas diccionario peruano. - Colección de documentos autógrafos del poeta Martín Adán. Escritorio UP en tu compu ¿No puedes avanzar tus trabajos porque no tienes el programa necesario? ¿Te olvidaste tu avance en la computadora de info? Todo esto tiene solución. Ahora se puede configurar en tu computadora personal el escritorio de la sala de informática, lo cual permite utilizar programas instalados en los equipos de la Universidad. Stata, Risk lab, Miccrosoft Dinamics, minitab, matlab – entre otros – ahora están a la disponibilidad de todos los alumnos. Solamente se debe seguir unos cuantos pasos sencillos que se detallan en el siguiente enlace: http:// up.edu.pe/GIT/vdi. Y no es necesario tener Windows, pues también se puede acceder a este beneficio por medio de una Mac; incluso los ipad tienen la capacidad de descargar el software. La hora del día tampoco es un problema ya que este servicio está disponible las 24 horas, los 5 días de la semana. ¡Ya no quedan excusas para no avanzar a tiempo los trabajos! Representantes de Aula Cada ciclo académico presenciamos problemas de comunicación entre estudiantes y profesores, pues muchas veces no existe un vínculo entre ambas partes que pueda mediar en la búsqueda de soluciones. Las encuestas de evaluación de los cursos se llevan a cabo prácticamente

68 FOTO POR: DESIREE JAYME

al fin del semestre, por lo que el REUP ha visto necesario desarrollar un programa de representantes de aula (REA), cuya misión es ser el puente entre el profesor, los alumnos y el REUP. Por ahora, aún está en piloto, es decir, sólo en algunos cursos de prueba, pero si este se llegara a implementar traería muchos beneficios pues permitiría recopilar la opinión de los alumnos, mejorando la estadía en clase y, sobre todo, promoviendo la participación y liderazgo de los alumnos representantes. Menú Online Entre las 12:30 y 2:00 de la tarde, es casi imposible encontrar sitio para almorzar dentro de la universidad. Así salgas corriendo de clase para conseguir mesa, a veces te retrasas un poco pensando en cuál de las cafeterías almorzar, ¿voy a comer menú al sexto nuevo? ¿Pido plato a la carta en el H? ¿Qué tal si como fuera de la Universidad? Para hacerte este proceso de elección más llevadero y que no tengas que perder minutos valiosos de tu tiempo, existe el menú online. El sexto nuevo, cuelga al principio de semana su menú diario, tanto del Sabrosón (6 soles) como del “De la Casa” (8 soles). De esta manera, ya no necesitas subir hasta el comedor para darte cuenta que prefieres comer en cualquier otro lugar.

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PERUANITO 2.0

UP ponte al ,

día

Como muchos ya saben, el Peruanito 2.0 es el nombre del boletín quincenal de nuestra Universidad, y es por este medio que se informa a toda la comunidad universitaria acerca de cuáles son las principales decisiones que toma el Gobierno Institucional de la UP. Para actualizarnos un poco, compartiremos algunas publicaciones... Voto Virtual En las próximas elecciones de representantes de profesores y alumnos ante la Asamblea Universitaria y los Consejos de la Facultad, las votaciones serán virtuales. El 10 de Junio cada vez está más cerca.

Vacantes 2015 El consejo directivo ya decidió la cantidad de vacantes disponibles para el concurso de Admisión del año que viene. Serán 925 los afortunados.

Mejora de Calidad Con el propósito de lograr altos estándares de educación, se ha aprobado el proyecto “Sistema Integrado de Gestión de la Calidad”. Por esta razón, se ha creado una puesto de Analista de Procesos, quien reportará los avances de manera continua.

MARZO Más conectados con el mundo El convenio Marco de Cooperación Institucional ha sido aprobado tanto con la Pekin University HSBC Business School, como con el Colegio Universitario de Estudios Financieros. Esto permitirá el intercambio de alumnos y profesores, además de información e investigaciones, de manera que se faciliten conferencias, seminarios, charlas y cursos relacionados a temas sociales y económicos.

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Repositorio Digital A partir de ahora, se podrá acceder vía online a libros, documentos, revistas y tesis publicados por miembros de la Universidad del Pacífico. Ahora sí, ¡a investigar!

ABRIL Nuevas Becas ofrecidas Dos becas completas para la Maestría de Inversión Social serán otorgadas este año dentro del Programa de Intercambio Educativo. ¿Los financistas? el Patronato de la Universidad y la escuela de Postgrado.

Doble grado: University of London Se está gestionando la posibilidad de que la Universidad de Londres reconozca a nuestra casa de estudios dentro de su Programa Internacional, por medio del cual los alumnos de Contabilidad, Economía y Administración podrán acceder a un doble título.

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ACTUALIDAD NACIONAL

a la ley de la unión civil, el también congresista Fernán Altuve, sostiene que se trata de un matrimonio encubierto puesto que se estaría introduciendo en el libro de familia del Código Civil mas no en Registros Públicos que es donde se establecen las relaciones de carácter público patrimonial. Por último, se tiene la opinión de Mario Vargas Llosa, quien afirma que “el Perú tiene la oportunidad de alejarse de la barbarie de la homofobia con la aprobación del proyecto de la Unión Civil, con lo que se habrá avanzado hacia una sociedad libre, diversa y culta”.

UNIÓN CIVIL... ¿YA?: UNA MIRADA QUE

TRASCIENDE LOS

TÉRMINOS JURÍDICOS

Por: Alfredo Vivanco Núñez

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En realidad fueron 3 los proyectos de ley presentados el año pasado que hablan sobre el tema patrimonial para parejas del mismo sexo. Aparte del ya mencionado proyecto Bruce, se plantearon los proyectos de ley de Atención Mutua, presentado por el congresista fujimorista Julio Rosas, así como el proyecto de ley Sociedad Solidaria, propuesto por la congresista de Fuerza Popular Martha Chávez. La diferencia entre ellos radica en que en el proyecto Bruce, la unión civil deberá ser inscrita en la RENIEC y se deberá cambiar el estado civil del DNI; mientras que por el lado de la Atención Mutua y Sociedad Solidaria, estas

serán celebradas por escritura pública e inscritas en los Registros Públicos. Asimismo, el proyecto Bruce es más estricto en la medida que habla de herencias sin restricciones apenas la pareja fallezca, así como de la opción de inscribir a la pareja como beneficiario de cobertura médica pública o privada y pensiones de invalidez, sobrevivencia, jubilación y viudez, entre otras. Ante esto, el Ministerio de Justicia ha respaldado el proyecto de unión civil del congresista Bruce señalando que “no solamente resulta jurídicamente viable sino que alienta al libre desarrollo de la personalidad y a la igualdad y no discriminación”. Así también, la Comisión de Justicia del Congreso sostiene que los tres proyectos mencionados “podrían ser perfectamente complementarios o conexos”. No obstante, un férreo opositor

La Iglesia, por su parte, es drástica con respecto a este tema, puesto que el mismo Cardenal Cipriani ha manifestado que la unión civil entre personas del mismo sexo “va en contra de la ley natural”, a esto se suma el comunicado emitido por la Conferencia Episcopal, donde indica que el acto de la unión civil “atenta contra la dignidad humana”. Así, Liuba Kogan, Jefa del Departamento de Ciencias Sociales de la UP sostiene que el comportamiento homosexual es uno que se refleja incluso en el hábitat animal, así como ha acompañado al hombre a lo largo de su evolución (caso de Grecia, por ejemplo), y que por ende no

Por último, la opinión de la sociedad frente a este tema se ve reflejada en las encuestas realizadas por DATUM e IPSOS en abril pasado, en el cual se señala que, en caso de darse una consulta popular, las personas votarían 73% y 61% en contra de legalizar la unión civil entre parejas homosexuales, respectivamente. Sin embargo, Kogan nos dice que debemos leer estas cifras de manera desagregada, por sexo, edad y NSE, en los cuales tanto mujeres, como jóvenes y personas del NSE A y B están a favor de esta medida. De este modo, podemos afirmar que el tema como polémico que es, tendrá muchas perspectivas y generará debate tanto en el ámbito académico como legislativo, que es finalmente donde se decidirá la viabilidad del proyecto; sin embargo, lo concreto es que en caso se apruebe será uno de los retos más grandes que tendremos como sociedad el dejar de lado nuestras diferencias y seguir en la línea de nuestro crecimiento social, donde haciendo un correcto uso de nuestra libertad, podamos permitir el desarrollo de la libertad de otros, también.

FOTO POR: SILVANA RASMUSSEN

Mucho se ha hablado en estas últimas semanas acerca del proyecto de ley presentado por el congresista de Concertación Parlamentaria Carlos Bruce, en el cual se plantea la unión civil como alternativa a las parejas del mismo sexo para poder gozar de muchos de los beneficios con los que cuenta una pareja heterosexual en el matrimonio, sobre todo de índole patrimonial. Ante esto, líderes de opinión de distintos ámbitos como el político, social y religioso han salido a expresar su posición respecto de este controversial tema. Pero, ¿qué tan viable es el proyecto Bruce en nuestra sociedad? ¿Estamos preparados para afrontar una reforma legislativa de esta magnitud? Boceto lo analiza a continuación.

se fundamenta la posición de la ley natural, porque no existe la misma.”

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ACTUALIDAD INTERNACIONAL

CRISIS INTERNACIONAL:

CRIMEA

Por: Andrés Rentería

La crisis en Crimea no es un problema actual. De hecho, este conflicto tiene precedentes históricos y sus raíces se remontan a varias décadas atrás: una vez concluida la Segunda Guerra Mundial, Crimea era una provincia de la República Socialista Federativa Soviética de Rusia (RSFS), pero después fue cedida en 1954 a la República Socialista de Ucrania (ambas formaban parte de la Unión de República Socialistas Soviéticas (URSS)). Hasta allí, no había ningún problema acerca de a quién le pertenecía Crimea, pues simplemente se trataba de una división administrativa. Sin embargo, tras la disolución de la URSS en 1991, su posesión se convirtió en un eje de tensión entre Rusia y Ucrania: Rusia quiso anular la transferencia de Crimea a Ucrania (efectuada en 1954) y anexarla a su territorio. Ucrania, por su parte, quería retener a Crimea dentro de su estructura administrativa. Irónicamente, Crimea proclamó su independencia, creó su propia Constitución y transformó la región en una República Autónoma. En 1995, Ucrania estableció que Crimea tendría un alto grado de autonomía, pero Ucrania tendría el control sobre ella.

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Todo esto ocurrió hace ya varios años. Pero, ¿qué ocurre en la actualidad? En el 2013, una crisis social estalló en Ucrania luego de que un gran número de manifestantes protestaran en contra del gobierno ucraniano exigiendo la salida de su presidente Víktor Yanukovich (líder prorruso), puesto que

consideraban que su gestión estaba plagada de irregularidades, fraudes y corrupción. Este escenario tuvo lugar en un contexto en el que el país estaba parcialmente dividido entre quienes tenían la necesidad de acercarse a la Unión Europea (Occidente) y entre quienes sentían afinidad e interés por Rusia, dados sus lazos históricos. La destitución de Yanukovich en febrero del 2014 significó una inminente amenaza para Rusia (y para los prorrusos en Ucrania) de perder control sobre esa zona, es por ello que Vladímir Putin (presidente ruso y acaso el hombre más poderoso del mundo según Forbes) consideró el derrocamiento del presidente ucraniano como un acto golpista e ilegítimo y optó por asilar a Yanukovich como una estrategia política. Los últimos días de febrero estuvieron marcados por el enfrentamiento violento entre ucranianos europeístas (afines a la UE) y prorrusos en diversas partes del país, especialmente en Crimea y otras ciudades fronterizas. De esta manera, Crimea solicitó la intervención de Rusia y Putin no ignoró su petición: aprovechó la presencia militar que tiene en la ciudad portuaria de Sebastopol (ubicada en la península de Crimea) para tomar papel en el conflicto. Días después, el 11 de marzo, el Parlamento de Crimea decidió autoproclamarse independientes de Ucrania y se reafirmó la intención de anexarse a Rusia a través de un referéndum. Así, luego de realizar dicho referéndum el 16 de mar-

zo, Putín firmó el decreto que reconoce a la República de Crimea y el 18 de marzo el acuerdo de anexión de Crimea y Sebastopol a Rusia. Pero ¿cuál es el interés de ruso en esa parte del continente europeo? No está muy claro, pero se asume que los intereses que defiende en Crimea son: la base militar, la población rusa, el gas y los ductos que lo transportan a toda Europa. Frente a los hechos, las reacciones y previas acciones políticas por parte de la Unión Europea, Estados Unidos y la ONU no se hicieron esperar. La comunidad internacional trató de frenar la intromisión e invasión militar por parte de Rusia a través de sanciones y advertencias, pero en realidad poco se pudo hacer frente al poderío ruso. Más allá de los lamentables hechos, lo cierto es que si las personas de Crimea quieren pertenecer a Rusia y esta aceptarlos, ¿qué puede hacer la comunidad internacional al respecto? Hay que considerar que la mayoría de los crimeos nacieron en la antigua URSS, hablan ruso y se sienten rusos. La libre determinación de los pueblos avala esta premisa. Del mismo modo, hay que tomar en cuenta también que el proceso hacia la independencia de un estado es lento y progresivo y no puede ser el reflejo de una decisión unilateral ni aislada, pues al fin y al cabo es el tiempo el que ayuda a madurar las cosas. ♦

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TEATRO

AGENDA CULTURAL La controversia de Valladolid

CONCIERTOS

Fito Paez El maestro Fito Paez nos visita desde Argentina para ofrecernos una maravillosa velada que, en sus propias palabras, estará “Dedicada a todos los que viven en y con el amor”. El 19 de junio, en esta presentación, Fito ofrecerá lo mejor de su vigésimo primer disco: Yo te amo, compuesto y grabado durante este año. Fecha: Jueves 19 de Junio 2014 Hora: 9 pm Lugar: Anfiteatro del parque de la exposicion

Drama situado en Valladolid (España) - entre 1950 y 1951 - en el que se narra el debate apasionado que sostuvieron el dominico Fray Bartolomé de las Casas y el filósofo Ginés de Sepúlveda, al tratar de responder la pregunta ¿Los indios del Nuevo Mundo son hombres como ellos? Si no lo son, quiere decir que pueden ser explotados y tratados como animales (Sepúlveda), pero si son hombres, significa que deben ser tratados como iguales (De las Casas). Esta discusión cambiaría para siempre la historia de América. Genial dirección de Jorge Chiarella que cuenta con un elenco de lujo, como Alberto Ísola, Augusto Mazzarelli y el ex – rector de la UP (1994-2004) José Javier Pérez, en su regreso a las tablas.

Fecha: Del 4 de mayo al 7 de julio Lugar: Teatro Ricardo Blume (Jr Huiracocha 2160, Jesús María.

EXPOSICIONES Colección permanente: Fotografía de MARIO TESTINO

Daddy Yankee y Prince Royce El Festival Barrio Latino nos trae al mayor exponente del reggeaton, Daddy Yankee, junto a una de las mejores voces de la bachata: Prince Royce. Ellos estarán acompañados de orquestas nacionales como Sabor y Control, Mayimbe y N’Samble, entre otros. El festival durará 12 horas aproximadamente y contará con 2 escenarios. Fecha: Sábado, 28 de junio Hora: 12 pm Lugar: Parque de la Exposición 76

La Colección Permanente está dividida en 7 salas temáticas que muestran un aspecto distinto del trabajo del reconocido fotógrafo, las cuales serán renovadas periódicamente. La selección de fotografías incluye impactantes imágenes de las musas de Testino: Kate Moss, Gisele Bundchen, la legendaria cantante Madonna, entre otras celebridades; así como también, fotografías inéditas de la serie Alta Moda y una sala dedicada exclusivamente a los retratos icónicos de la Princesa Diana de Gales. En junio se inaugura la sala de exhibiciones temporales con una muestra de la artista peruana Ximena Garrido Lecca. Horario de atención: De martes a sábado 11 am a 8 pm. Domingos de 11 am a 6 pm. Lugar: MATE (Av. Pedro de Osma 409, Barranco) Teléfono: (01) 251-7755 Página web: www.mate.pe www.mariotestino.com Facebook: MuseoMATE Precios de entradas: General: S/. 15 Mayores de 65 años: S/. 10 Estudiantes: S/. 5 Miembros gratis Menores de 12 años gratis Exposiciones temporales: S/. 3

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CENTRO CULTURAL DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO Karamazov Fiodor Karamazov tiene cuatro hijos a los que abandona desde niños y entrega al cuidado de criados y parientes: el violento Dimitri, el intelectual Iván, el religioso Alexei, y Smerdiakov, el hijo no reconocido. Cuando Fiodor muere, Dimitri es juzgado por asesinar a su padre, es entonces cuando empezará un juego de intrigas en el que todos los hijos estarán bajo sospecha. Hasta el 21 de julio De jueves a lunes 8:30 p.m. Domingos a las 7:00 p.m. Entradas a la venta en teleticket de Wong y metro y en la boletería del teatro los días de función.

ENTRADA GENERAL De jueves a domingo S/. 50.00 ESTUDIANTES Y JUBILADOS De jueves a domingo S/ 25.00 GENERAL POPULAR Lunes S/. 35.00 ESTUDIANTES Y JUBILADOS POPULAR Lunes S/. 20.00

Estudiantes UP De jueves a domingo S/. 15.00 Estudiantes UP POPULAR Lunes S/. 10.00 Comunidad UP GNRAL 20% dscto. De jueves a domingo S/. 40.00 Comunidad UP POPULAR Lunes S/. 28.00

Gali Galápago Gali es una joven tortuga galápago que emprende un viaje para cumplir con los tres deseos de su mamá Jicoteca quien se encuentra enferma por la contaminación de la playa. Gali Galápago a tráves del teatro y la danza permite concientizar al niño el compromiso de los hombres en preservar el hábitat del planeta, cuidando el agua, el aire y la tierra. 78

Venta de entradas en Teleticket de Wong y metro o en la boletería del teatro los días de función. Sábados y domingos a las 4:00 p.m. hasta el 20 de julio

ENTRADA GENERAL S/. 25.00 NIÑOS, ESTUDIANTES Y JUBILADOS S/. 15.00 *Estudiantes UP S/. 10.00 *Comunidad UP S/. 20.00

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LOS SECRETOS DE LA UP

JACKELYN MIRANDA

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CLICK

VALERIA MARTINELLI

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MALENA MACASSI

SOFIA CUADROS


VALERIA MARTINELLI

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SILVANA RASMUSSEN

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DESIREE JAYME

JACKELYN MIRANDA


AMOR… Escribe: María Claudia Aguilar

FOTO POR: MARÍA CLAUDIA AGUILAR

De París con “Yo no me voy de intercambio porque me quiero graduar rapidito”, “El intercambio es pura juerga”, “Prefiero practicar antes que desperdiciar un semestre”. Todos estos son comentarios que recibí cuando comenté con algunos de mis amigos que me iba de intercambio a inicios del 2014. Por un milisegundo consideré las opiniones y pensé que podrían tener razón. Luego recordé que ha sido mi sueño vivir en París desde que vine por primera vez a los 10 años, así que decidí seguir adelante. Que me caigan 100 rayos por haber siquiera dudado ese milisegundo. Sí, el intercambio es juerga, sí, te la pasas más viajando que en las aulas, pero ¿saben qué? ¡Tenemos 40 años más para trabajar! Es este el momento para aprovechar nuestra juventud y conocer, no solamente personas, sino vivir experiencias, ser espectadores de primera mano de una pizca de lo que este mundo tiene para ofrecernos. Los parámetros de perspectiva que uno tiene sobre lo que cree conocer se elevan a mil una vez que experimentas la vida en un entorno totalmente diferente al tuyo, y descubres algo: tu burbuja es más grande que Lima. Este mensaje va para todos aquellos que creen que el intercambio es una pérdida de tiempo o que aún están en duda. No pierdan la oportunidad de expandir sus horizontes, aprovechen su tiempo para crecer como personas ahora, porque en uno o dos años ya va a ser muy tarde. ¡Besitos desde la ciudad de las luces y el amor!

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EL MURO

) “Si están enfermos se sientan al fondo”

(

a. José Luis Ruiz b. Guillermo Runciman c. Gonzáles Izquierdo d. Gonzáles Vigil e. Gustavo Rodríguez f. Michel Canta

( ) “Esto es como la infidelidad, una cosa es seguir la regla y otra es hacer discreción optimizando en el tiempo

) “…Así no estoy perdido como cuy en tómbola”

(

( ) “En política económica la mitad es ciencia y la mitad es arte”

( ) “Cuando un hombre se vuelve millonario los primeros que se le acercan, además de las caza fortunas, son los bancos”

( ) “A la demanda ordinaria, así como al hijo de Florcita, se le atribuyen muchos padres”

LO QUE EL VIENTO NO SE LlEVo

“¿Qué haremos esta noche, Cerebro? – Lo que hacemos todas las noches, Pinky ¡Tratar de aprobar el curso!”

“Todos los caminos llevan a la placita”

“Un cachimbo chiquitito quería tonear, probaba y probaba y no podía tonear; su amigo , el promotor, lo quiso ayudar y todos sus cursos le hizo biquear ”

“¿Área verde en la UP? Simple, multiplica el ancho por el alto de las pizarras”

“Ahí va la marshalliana - ¿La quién? – ¡La ordinaria pues!” Mean economistas girls

“¡Aún no hemos acabado el trabajo y no hay cubículos hasta mañana! ¿Saben lo que eso significa?... Hoy es noche de sexto ”

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HIGH WAIST Mires a donde mires esta temporada, los 90’s están de vuelta. La popularidad de aquella hermosa década solo va a en aumento y la tendencia retro continuará presente. Lo ha estado desde hace ya varias temporadas, como se ha podido observar en las más representativas pasarelas del mundo a lo largo de los últimos fashion weeks y en las principales capitales de la moda. El Street Style se ve plagado de cinturas altas, overoles, cropped tops, estampados alegóricos a la década y muchas pero muchas plataformas. Personalmente, el estilo llevado de una manera sutil, me encanta. Las cinturas altas son muy favorecedoras para cualquier tipo de cuerpo, los polos con estampados significativos dan un toque divertido y especial a un outfit casual y definitivamente a nadie le viene mal unos cuantos centímetros más de altura.

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Para llevar esta tendencia a su clóset solo necesitan una pieza clave: El perfecto jean a la cintura. Para que sea el correcto les recomiendo que busquen uno con cierre alto y un único botón, como los clásicos que utilizaban Clarissa y las hermanas de Sister Sister en Nickelodeon. Yo lo recomiendo en azul oscuro, porque es un color básico y se adapta mejor a distintos estilos. En esta ocasión les presento dos formas de utilizarlo, una opción súper casual y una opción más formal y que se puede usar hasta para ir a trabajar en los viernes de jeans!

Opción 1: Pantalón de H&M, cropped top básico de Bershka, camisa de Camote Soup, zapatillas Springfield, pañuelo de una feria en Barranco y lentes de sol Rayban Wayfarer.

Opción 2: Pantalón de H&M, blusa de Shana, blazer de Urban Outfitters, black booties de Zara, correa de Pimkie, anillos y cadena dorada de H&M.

Información: Out and about fashion blog by Andrea Esteves Links: www.outandaboutblog.me https://www.facebook.com/outandaboutfashionblog

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DATA UP

INDICADORES DE

EGRESADOS-PREGRADO De 1965 hasta 2013-II 60,0% 50,5% 50,0%

40,0%

36,5%

30,0%

20,0% 11,9% 10,0% 1,0% 0,0%

Administración

Economía

Contabilidad

Ingeniería Empresarial

0,1% Derecho

PROMOCIONES DE

NUEVOS EGRESADOS De 2010 hasta 2013 250 200 150 100 50 90

0 Facultad de Ciencias Empresariales Facultad de Economia Facultad de Ingeniería Derecho

2010

2011

2012

2013

171

230

220

231

114 0 0

133 0 0

113 19 0

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SOCIALES

SOCIALES

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1. Chamea y BOCETO diviriténdose en la semana de Lanzamiento de la edición 44. 2. Verónica Tello, Fátima Tafur y Yailén Montesinos disfrutando de un paseo en triciclo. 3. Valeria Martinelli y Celine Jayme 4. Eddie Fleischman en la UP, gracias a BOCETO. 5. Solange Yparraguirre y María Gracia Salazar. 6. Los más fuertes de la UP haciendo gala de su talento.

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Revista Boceto


HORÓSCOPO

BOCEHORÓSCOPO

PREDICCIONES: La Vidente Bocetina

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CAPRICORNIO 22 de

ARIES 21 de mar. 20 de abr. Querido Aries, perdón por la dureza, pero no podrías ser más pisado aunque fueras alfombra. Tú también eres parte de esa relación. No vengas con excusas de que darle gusto te hace feliz, es evidente que le temes más que a la bica. Cuidado, hasta los profes ya empezaron a llamarte “cosito”.

CÁNCER 21 de jun.22 de jul. ¿Esos pantalones con esos zapatos? Gurl, abrimos una sección de fashion blog solo por ti. Sorry, todo tu outfit es un crimen visual que afecta el desempeño de tus compañeros por lo chocante. No te preocupes tanto, estamos seguros de que detrás de ese godzilla que llevas puesto se esconde un hermoso ser humano.

LIBRA 23 de sept.22 de oct. Ay Libra, no tienes remedio. Es admirable tu persistencia, pero ya pues ¿no crees que ya sea tiempo de arrojar la toalla? Desde primer ciclo estás en lo mismo y aún no te hace caso. Bueno, allá tú, pero igual te lo volvemos a repetir: el choche NO te va bajar el precio.

TAURO 21 de abr.-20 de may. Sí, te gusta el sandungueo, el perreo, el meneo, el chacaloneo y todo lo neo ¿Y qué? Deja de ocultarte. La única persona a la que deba importarle lo que haces los fines de semana es a ti mism@. Suéltate las trenzas, deja que tu Miley interna se apodere de ti y sigue así. Casi lo olvido, ¡estudia!

LEO 23 de jul.-22 de ago. Leo Leíto, ya todos saben que no es que vas a almorzar a tu casa sino que a esa hora salen l@s alumn@s de los colegios. El terror de l@s cachimb@s, robacunas, pedobear, Laura Bozzo, son algunos de tus apodos. No es extraño que tu promedio tampoco pase de “quince”.

ESCORPIO 23 de oct.-22 de nov. La estrategia de traumar a tus JPs parece estar funcionando; después de todo, ese kilo de delineador negro, los tatuajes demoniacos y el murciélago disecado en tu cabeza no fueron baratos. Cuenta la leyenda que una vez un profe te puso un 12 y nunca más volvió a machetear como antes ¡Glup!

ACUARIO 21 de ene19 de feb Dicen por ahí que no tomas sol porque es posible que el calor te haga estallar por tu nivel de alcohol en la sangre. Dicen que eres tóxic@ para los mosquitos. Dicen que puedes desinfectar heridas con la mirada. Bueno, según la química, el alcohol sí es una solución. Así que, salud por eso, querid@ acuario.

GÉMINIS 21 de may.20 de jun. Ok, relájate, por fa. No nos mal interpretes, eres una persona muy calmada y tranquila, lo eres. Solo una pequeñita crítica constructiva: el doctor te recetó esas pastillas porque cree que es lo mejor para ti. ¡OK! el doctor no te entiende y no sabe por lo que estás pasando, pero él ha estudiado mucho y sabe… ok, perdón, no dijimos nada.

VIRGO 23 de ago.-22 de sept. Causa, a nadie le importa que fulanito dijo tal cosa sobre menganita ¡A nadie le gustan los chismosos! Además, tu “valiosa” información no te hará pasar tus cursos. Si vas a usar tu poder de medios, úsalos para el bien. Estate atent@ a nuestro próximo reclutamiento. Amar es compartir.

SAGITARIO 23 de nov.-21 de dic. Finalmente tantas salchipapas te pasaron factura. Creías que tu rápido metabolismo iba a salvarte de todo, pero no. Te llegó la hora, el gimnasio de la UP te está esperando. Está a una cuadra: no tienes excusa. Después de tu rutina te puedes comer un chocolate ¿ves como no es el fin del mundo?

PISCIS 20 de fe.-20 de mar. Dicen que lo bueno se hace esperar, así que deja la preocupación a un lado. Ya sabemos que la gente empieza a creer que eres un robot o un eunuco, pero tú sigue haciendo lo tuyo y el amor llegará. Quizá nos animemos a abrir una sección de clasificados para casos perdi…, ejem, para románticos poco afortunados como tú.

dic.-20 de ene.

¿Creíste que por que en el cole la hacías todos los días a las 7:30 am aquí no ibas a tener ningún problema? JAJAJA, perdón, sweet summer child. Bueno, estás aprendiendo y hasta ahora vas bien. Te espera un largo camino, mientras tanto, les deparo a ti y al café una hermosa relación que durará una vida de amanecidas.

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Por: Macla Prado

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