Revista BOCETO N°66

Año XIX N° 66 - Setiembre 2019

Felipe Portocarrero Retos e iniciativas del nuevo rector en su segundo periodo después de cinco años

Precio: S/2.00

Alumnos UP en los Panamericanos Lima 2019 Entevista a Mariela García de Fabri, CEO de Ferreycorp Encuesta: Expectativas salariales en la UP

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- Gianmarco Zignago -

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“Porque el alma sólo sana con la música peruana.”

“Respetar el estado de derecho no es sacar el proyecto [Tía María] a sangre y fuego.” - Martín Vizcarra -

Palabras iniciales del cantautor peruano durante su presentación en la clausura de los Juegos Panamericanos

FRASES

“Tranquilo porque no pienso cerrar la economía.” - Alberto Fernandez -

El candidato de centroizquierda a la presidencia de Argentina le respondió a Jair Bolsonaro sobre su postura política y económica.

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“¡El proyecto de ley para adelantar elecciones es nefasto para el Perú democrático!” - Carlos Tubino -

El portavoz de Fuerza Popular declaró sobre la propuesta del presidente Martín Vizcarra de adelantar las elecciones para el 2020.

“

El presidente de la República le respondió a la Confiep sobre sus perspectivas del manejo de las protestas contra el proyecto Tía María.

“

SUMARIO 6

Nos escriben

Editorial

Actualidad

Ingeniería

Derecho

Vida UP

Opinión

Cultura

10 Coyuntura UP 12 Personaje Externo

16 Personaje Interno 21 Ciencias Empresariales 24

Economía

Orgullo UP

Data UP

Sociales

Bocehoróscopo

68 El Muro 50

Sátira

Ingeniería

Test

Agenda Cultural

Click

Lo que el viento no se llevó

NOS ESCRIBEN

TESIS PARA EL GRADO DE BACHILLER La tesis no debería solicitarse para este grado en particular; ya que, el proceso será más burocrático. Considero que el requerimiento de una tesis obligatoria para el bachiller demandará una gran inversión de tiempo, esfuerzo y dinero. La atención debería estar enfocada en exigir una tesis de calidad para el licenciamiento y para los grados académicos superiores. Además, el hecho de realizar una tesina, no considera la dimensión de la agotadora carga académica que los universitarios ya enfrentan durante toda la carrera. Adriana Nikol Cordero Velazco – Economía

BOCETO RESPONDE: La investigación académica es uno de los principales objetivos de una carrera universitaria. La obligatoriedad de la tesis, dada la nueva Ley Universitaria, busca fortalecer dicha competencia. La UP ya estaba alineada al requerimiento de una investigación final en sus diferentes carreras. ¡Ánimos, es el último esfuerzo!

LO MÁS VISTO EN EXPERIENCIA DE VOLUNTARIADO EN LA AMAZONÍA Alliance for a Sustainable Amazon es una organización que te permite realizar un voluntariado diferente. Esta experiencia está orientada a la conservación de la biodiversidad a través de proyectos de inventarios biológicos, agricultura tropical sostenible, ecología de mariposas y otros. http://boceto.pe/2019/09/12/ vive-la-experiencia-de-la-amazonia-con-asa-voluntariado/

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EDITORIAL Ser editora general de Boceto ha sido una de mis mejores experiencias universitarias. Ingresé a esta organización con el objetivo de poner en práctica una de las actividades que más me gusta realizar: redactar. Sin embargo, en el camino, aprendí mucho más que técnicas de escritura o métodos para entrevistar. En Boceto conocí a grandes amigos, que siempre recordaré con cariño, y aprendí a valorar la importancia del trabajo equipo. Sacar adelante esta revista no es nada fácil y los 63 miembros de Boceto lo sabemos perfectamente. El compromiso y la dedicación de este grupo de voluntarios ha logrado que esta organización sea una de las más antiguas de la universidad. Mariela García de Fabbri, CEO de Ferreycorp, nos comenta en esta edición que, tras asumir la gerencia general, ella se enfocó en mantener el espíritu de la corporación a lo largo de los años. Del mismo modo, cuando asumí el reto de ser editora, busqué fortalecer la esencia de Boceto como un medio de comunicación importante que integra a la comunidad UP. Espero haber logrado avanzar un poco más hacia ese propósito. No obstante, estoy segura que las próximas generaciones llegarán mucho más lejos con ideas innovadoras y cariño por la organización.

Pierina Garcia Editora General

DIRECTORA ALESSANDRA PAULINO

AÑO XIX N° 66 - SETIEMBRE 2019 ADMINISTRADOR EDUARDO AIBAR EDITORA GENERAL PIERINA GARCÍA EDITOR WEB MIGUEL CHIRA JEFA DE REDACCIÓN ERNESTO MATIHUES REDACCIÓN SHÍIRAM DÁVILA EDUARDO RAMOS ANDRES CARDOSO SOFIA CERNA EMELY CONDOR GABRIEL MENDIZABAL ALBERTO REINOSO ANA TORRES ANA SOFÍA AGUAYO DIEGO MATUK JEFA DE DISEÑO DANIELA ORREGO

DISEÑO FRANCESCA MARCOS ANDREA TORRECILLA DANIELA PACUSICH PAOLA HERRERA ANDREA ROJAS VALERIA ORTEGA

SEBASTIAN LAZO

VANESSA QUEZADA

PUBLICIDAD Y AUSPICIOS JOSE PINO JAVIER VASQUEZ VIVIAN CASTAÑEDA FERNANDA BOLAÑOS

JEFA DE GESTIÓN DE TALENTO LUCAS IZQUIERDO

JEFA DE FOTOGRAFÍA BRYNNER RAMOS

JEFE DE MARKETING MARIANA SANCHEZ

FOTOGRAFÍA VALERIA MOROTE AXEL QUISPE MICAELA PAEZ VICTOR MEJIA

MARKETING FERNANDA LINARES ZORAYA CABRERA MIGUEL PUMPILLO SOFIA CERNA ANDREA DÁVILA JAVIER SIFUENTES

JEFE DE FINANZAS PABLO TARAZONA FINANZAS GERARDO JIMENEZ MARIA INES JO VALERIA MATOS JEFE DE PUBLICIDAD Y AUSPICIOS

JEFA DE LEGAL PALOMA COTRINA LEGAL YULIETA CASTAÑEDA ALLISON SALDAMANDO HEIDI CAMUS MARCO LIZARRAGA

GESTIÓN DE TALENTO LOURDES TURRIATE LUCAS IZQUIERDO ESTEFANÍA PAJUELO DANIEL NAJARRO VALERIA BARRERA SERGIO ANDRADE DIAGRAMACIÓN WEB SEBASTIAN LOPEZ SEBASTIÁN ARMAS JACQUI CASTILLO NICOLLE CONCHA MARYCIELO TEJADA ARIANA VILLAFUERTE ADRIANA CORDERO IMPRENTA MEGATRAZO JR. FRANCISCO RIVAS 947 LA VICTORIA

ACTUALIDAD

NACIONAL

Escribe: Diego Matuk

1. Pérdidas de S/.250 millones por las protestas en Tía María Las protestas contra el yacimiento minero Tía María ascienden a S/ 250 millones, según Carlos Oliva, ministro de Economía y Finanzas. De dicha cifra, S/160 millones corresponden a un impacto directo por las pérdidas en los sectores agropecuario, comercio, restaurantes, transportes y alojamiento. Los S/90 millones restantes provienen del impacto indirecto en los sectores de manufactura, servicios financieros, servicios prestados a empresas y telecomunica-

2. ¿Decrecimiento económico?

3. “Pico y Placa” y sus primeros detractores

La economía peruana creció un 0.02% en abril, según informó el Instituto Nacional de Estadística. Esta cifra representa el peor registro desde julio del 2009, cuando la economía se contrajo 1.5%. El resultado se explica por la fuerte caída en la pesca (-63.2%) y la manufactura (-13.20%). Así, el objetivo propuesto por el MEF, de un crecimiento de 3.5% anual, resulta muy improbable.

“Pico y Placa” consiste en restringir la circulación de vehículos en ciertas avenidas según el número de matrícula. Según la Municipalidad Metropolitana de Lima (MML), la aplicación ha sido positiva porque el flujo vehicular se redujo en un 28%. Sin embargo, Álvaro Paz de la Barra, alcalde de La Molina y detractor de la ordenanza, presentó una demanda contra la MML porque la medida no contempla la falta de vías alternas y porque la carga vehicular habría aumentado entre un 25% y 27%.

INTERNACIONAL

4. ¿Se aproxima una recesión global?

5. Hong Kong se niega a ser China

6. Derrota de Macri ahonda crisis argentina.

La curva de rendimientos de bonos del tesoro de Estados Unidos se mantiene invertida por un largo periodo, por primera vez en los últimos diez años. La inversión de la curva es un indicador de una posible recesión económica: las últimas siete recesiones han sido precedidas por este fenómeno. La guerra comercial entre Estados Unidos y China y el bajo desempeño económico de varias naciones incrementan el sentimiento de preocupación en los principales mercados globales.

La decisión del gobierno chino de no respetar los sistemas económicos y sociales existentes en Hong Kong ha ocasionado fuertes protestas desde junio. Mientras las manifestaciones públicas continúan extendiéndose, las graves consecuencias para Hong Kong, uno de los principales centros financieros y turísticos del mundo, se empiezan notar. Paul Chan, secretario financiero de la ciudad, dijo que la economía podría sumirse en una recesión por los conflictos internos actuales y la guerra comercial entre China y Estados Unidos.

La amplia victoria en las elecciones primarias de Alberto Fernández sobre el actual presidente argentino, Mauricio Macri, resultaron en duras consecuencias para la economía del país. Fitch y Standard & Poor´s, dos de las tres principales agencias calificadoras de riesgo, redujeron su calificación de la deuda argentina de B, a CCC y B-, respectivamente. Esto ocasionó que el peso perdiera hasta el 30% de su valor, provocando la renuncia del ministro de Hacienda, Nicolás Dujovne.

COYUNTURA UP

REUP 2019:

¿Cuáles son los logros y desafíos de su gestión? Escribe: Grabiel Mandizábal Fotos: Axl Quispe

Entérate cuáles han sido las mejoras en las que ha estado trabajando la REUP 2019 y cuáles son los requisitos de confidencialidad y burocracia a los que se enfrentan.

entro de la Universidad del Pacífico existen diversas organizaciones estudiantiles que ocupan de diversos aspectos de la vida estudiantil, tales como investigación, organización de eventos para los alumnos, medios de comunicación, entre otros. Sin embargo, en algunas ocasiones, los alumnos

no sabemos en qué áreas específicas está enfocado el trabajo de estas organizaciones o qué actividades realizan. A continuación, hablaremos sobre los avances de la Representación Estudiantil de la Universidad del Pacífico (REUP), la más antigua organización de nuestra universidad.

La REUP representa a los estudiantes de la Universidad del Pacífico ante las autoridades universitarias: rector, vicerrectores, decanos, entre otros. “Esta organización se encarga de tomar decisiones que velen por los intereses de los alumnos y canalizar las propuestas de mejora dentro de la UP”, según Fernando Pareja, representante estudiantil de la Facultad de Ingeniería. La REUP funciona como una delegación de veinticuatro alumnos, que provienen de las cuatro facultades; sin embargo, en la actualidad, está conformada solamente por doce personas, quienes se reúnen mensualmente en asamblea para evaluar las propuestas académicas y extraacadémicas. Los miembros de la REUP se organizan de dos maneras. Según el reglamento de la universidad, la REUP debe estar presente en los consejos directivos, académicos, comités electorales, departamentos académicos, consejos de facultad y asambleas universitarias. Del mismo modo, la REUP

también tiene presencia en las comisiones de marketing, bienestar y servicios, defensoría, consorcio y en el programa de Representación Estudiantil de Aula (REA).

Desafíos y logros de la REUP 2019 El objetivo principal de la REUP es seguir siendo un canal de comunicación entre los alumnos y las autoridades universitarias. Para ello, se cuenta con un formulario que permitirá a los alumnos mandar sus propuestas o iniciativas, de modo que estas puedan ser evaluadas en los consejos. Sin embargo, este trabajo tiene varias dificultades, como el tema de la confidencialidad que la universidad exige, ya que no se permite publicar de manera abierta toda la información acerca de sus proyectos. Otro de los desafíos es mantener el flujo de comunicación activo, ya que los procesos burocráticos de la universidad suelen ser bastante rigurosos, según Nataly Rosado, representante estudiantil de la Facultad de Ciencias Empresariales.

A pesar de las dificultades y problemas, el trabajo de la REUP durante el 2019 ha servido para mejorar lo siguiente: cambio de aulas en el proceso de matrícula; nueva infraestructura para las bicicletas; mejoramiento del wi-fi de la universidad; apertura del curso «Herramientas informáticas para economistas»; solución de los problemas de matrícula de Ingeniería Empresarial con el curso final; habilitación de más opciones en Blackboard, etc. Actualmente, la atención de la REUP está enfocada en las iniciativas del comité electoral, SAR, doble grado y la relación entre organizaciones.

REA. Gracias a esta cooperación entre alumnos y profesores, se ha logrado crear dos secciones de “Herramientas informáticas para economistas”, mejorar los cursos dictados en inglés y lograr mayor participación de los alumnos en las actividades organizadas por el programa REA.

Los alcances del programa REA El programa REA trabaja con la REUP y de la mano con los jefes de Departamento, a través de tres reuniones en cada ciclo, con el objetivo de conectar la opinión de los alumnos y comentar los resultados de las encuestas. “La meta del programa es que los alumnos creen una cultura de participación activa a través de los representantes de aula”, afirmó Jean Pierre Espinoza, director del programa

superior de la Facultad un ciclo anterior a la postulación.

Requisitos para formar parte del REUP: 1. Haber aprobado un mínimo de 36 créditos.

2. Pertenecer al tercio

3. No tener un proceso disciplinario.

4. Presentar firmas que

representen al 5% de los estudiantes matriculados en la respectiva Facultad.

12 PERSONAJE EXTERNO

Mariela García de Fabbri, CEO de Ferreycorp: “Soy una profesional respetada en el mercado, no solo por mi profesionalismo, sino por mi actuar ético y confiable” Escribe: Ernesto Matihues Fotos: Axel Quispe

Mariela García de Fabbri es egresada de Economía de la UP y actual gerente general de Ferreycorp. Desde hace varios años, ha sido considerada la CEO más rentable del país. En esta exclusiva entrevista para Boceto, ella nos comenta acerca de su formación académica dentro de las aulas y las experiencias y enseñanzas a lo largo de sus 33 años de trayectoria.

Cómo fue su vida antes de la universidad y qué rescata de esa etapa? En el colegio fui una alumna estudiosa y responsable. Fui miembro del consejo estudiantil casi todos los años y presidenta de la promoción en quinto de Secundaria. Siempre fui “amiguera”. Disfrutaba mucho estar en familia: somos cinco hermanas mujeres y eso siempre fue muy divertido.

¿Cómo describiría su vida universitaria como estudiante de la UP? Ingresé en 1982 a la carrera de Economía. Me preparé duro para ello, porque la UP tenía fama de ser difícil de ingresar. De inmediato, comencé a hacer muy buenos amigos, muchos de los cuales aún veo hoy. Recuerdo que se estudiaba mucho. La universidad y los amigos de la universidad eran tu vida. Estudiábamos en grupo y en ocasiones con personas de diferente “promo”. Disfrutaba mucho leer sobre los diversos temas que se abordaban en los cursos; así como de las discusiones que se generaban en clase.

En las horas libres también se armaban tertulias en la cafetería o discusiones apasionadas. En otras ocasiones planeábamos alguna salida para almorzar cebiche, conocer alguna peña o un salsódromo. Era una vida intensa llena de actividad, acontecimientos y emociones.

¿Qué enseñanzas rescata de su etapa de estudiante? ¿Cómo fue su experiencia como practicante? Como estudiante debes esforzarte al máximo. Recuerdo que no se podía permanecer en la UP si no dabas tu máximo esfuerzo. También rescato el hecho de aprender a trabajar en equipo, aportar en las discusiones y participar en actividades más allá de los cursos y del currículo regular. Por otro lado, como practicante debes buscar espacios para poder aportar. En el trabajo, las tareas y funciones no siempre están del todo definidas y delimitadas. Uno tiene que estar alerta e informado de lo que sucede en el área y en la empresa para identificar dónde generar valor y también encontrar los espacios y mecanismos adecuados.

Con respecto a su vida profesional, ¿cómo empezó su trayectoria en Ferreyros y por qué escogió esta empresa? Cuando fui a la entrevista de trabajo no conocía mucho de la empresa. Luego, conocí del impacto que la empresa generaba en la creación de infraestructura del país. Además, me enteré que Ferreyros era un referente por su seriedad, su gestión basada en valores++, y el desarrollo de su personal. Fue su trascendencia en el país y su gente lo que me cautivó y decidí hacer una carrera allí. Ingresé como asistente de finanzas en 1988 y luego pasé desde el área de caja hasta la gerencia de finanzas.

Al inicio de su vida profesional, ¿tuvo pensado que algún día llegaría al punto en el que se encuentra ahora en Ferreycorp? Ingresé a la corporación con la idea de trabajar unos meses y luego salir a hacer mi maestría. Pero me encantó tanto la empresa, su impacto en el país, y su gestión basada en sólidos valores que dejarla resultó difícil.

Así, fui asumiendo posiciones de mayor responsabilidad. Me entusiasmaba ocupar cargos de mayor responsabilidad y toma de decisiones. Me imaginaba llegando a ser la gerente financiera, pero no que sería la gerente general de Ferreyros y luego de toda la corporación.

Mi primera reacción fue pensar que asumiría una gran responsabilidad. En primer lugar, debía tomar en cuenta a sus trabajadores, luego a los clientes, a los proveedores y a los accionistas. Tomar conciencia de esa responsabilidad fue una gran motivación y un gran reto.

Más allá del título o del puesto específico, me planteaba tener posiciones donde pudiera implementar cambios, agregar valor, ser parte de las decisiones estratégicas, y donde siempre tuviera espacio para aprender y tener nuevas experiencias.

Me preocupaba más en lo que no debía cambiar. En casi 100 años, ha habido 5 generaciones de líderes y lo que más me entusiasmaba era ser el eslabón para las siguientes generaciones. Es decir, preparar a una nueva generación que pueda guiar a la empresa al futuro, pero siempre anclada en los sólidos valores y en su propósito.

Cuando le propusieron el plan de sucesión para el cargo de gerente general de Ferreryros, ¿cuál fue su reacción y qué cambios o mejoras pensó plantear para el futuro?

¿Qué podría comentarnos acerca de su aporte a Ferreycorp en comparación a la época en la que ingresó a

trabajar en esta empresa? Ingresé al área de finanzas en 1988 y lo dejé el 2005, cuando asumí el plan de sucesión. En 17 años, hemos cambiado muchos de los procesos financieros. Digitalizamos las operaciones de tesorería, incursionamos en el mercado de capitales de renta fija y desarrollamos el marco normativo para perpetuar y mejorar las prácticas de buen gobierno. Ya en la gerencia general, lideramos la internacionalización de la empresa y su diversificación agregando otras líneas de negocios complementarias.

Actualmente se le conoce como una de las CEO más rentables del Perú, ¿qué metas logradas considera que la llevaron hasta este punto en

su trayectoria? El negocio de la empresa es muy noble pues se dirige a los sectores líderes de la economía nacional. Las inversiones realizadas en los últimos años nos permitieron mostrar muy buenos resultados. Incluso en años de menor crecimiento, nuestros ingresos se mantienen estables; ya que, damos mantenimiento al parque nacional de maquinaria ya existente. Además, por el lado de las finanzas mantenemos el cuidado de los gastos y la innovación.

¿Qué valores y fortalezas suyas considera que la llevaron hasta el punto en el cual se encuentra ahora?

-- Trabajadora y responsable. -- Transparente y confiable. -- Aceptar errores y disculparse cuando es necesario. -- Poder articular una visión y comunicarla para conducir al equipo. - La fortaleza y resiliencia en los momentos difíciles. - Capacidad analítica y toma de decisión.

Además de su trayectoria profesional, ¿cuáles considera que han sido sus mayores logros hasta el momento? El hecho de haber sido reconocida por mi seriedad, por los valores de equidad e integridad y por mi transparencia. Creo que soy una profesional respetada en el mercado, no solo por

mi profesionalismo, sino por mi actuar ético y confiable. También resalto haber podido desarrollar amistades con tanta gente. Son tantas personas que he conocido en mis 33 años de trayectoria profesional y de todas he aprendido algo.

Por último, ¿tiene algún mensaje que quisiera brindar a la comunidad UP? Hagan suyo el lema de la universidad: “Líderes responsables para el mundo”. Me encanta y me identifico plenamente con él. Siempre digo que no se puede ser un profesional “de la casa a la oficina y de la oficina a la casa”. Creo que hay que dar más porque se puede dar más.

PERSONAJE INTERNO

Felipe Portocarrero, nuestro nuevo nuevo rector: rector: nuestro

Escribe: Andrés Cardoso Fotos: Axel Quispe

“El bicentenario de la Independencia del Perú y los sesenta años de vida institucional de la UP serán las oportunidades para demostrar los cambios que iremos realizando.” En esta exclusiva entrevista para Boceto, el rector Portocarrero detalló sus objetivos y expuso sus planes en torno a su nuevo puesto. Entérate de los detalles en las siguientes líneas.

“Me inclino a pensar que mis colegas perciben en mí un espíritu académico auténtico, un amor por la docencia, un compromiso con la formación de los jóvenes que vienen a estudiar a la UP y una legitimidad que proviene del trabajo académico que he publicado durante varios años”. Con estas palabras, Felipe Portocarrero, el nuevo rector, demuestra su dedicación y capacidad para ejercer el máximo cargo de nuestra institución educativa por segunda vez. 1. ¿Cómo describiría su trayectoria dentro de la universidad? Es una larga trayectoria de casi cuarenta años. Tengo el privilegio de tener un trabajo en el cual me he desempeñado casi toda mi vida. Tengo tres almas máter: la PUCP, la UP y la Universidad de Oxford, donde hice

mi doctorado. Es más, si sumo mis estudios universitarios, mi vinculación con la universidad alcanza los cuarentaitrés años.

condición de profesor, investigador y gestor universitario ha motivado un generoso reconocimiento hacia mi trabajo.

2. ¿Cuáles fueron los factores que le permitieron alcanzar este puesto?

3. ¿Qué lo motivó a querer postular como rector en su primera gestión?

En primer lugar, considero que mi vocación por la docencia fue determinante; esta pasión surgió en mí incluso antes que la investigación, otro de mis grandes intereses. En segundo lugar, mi constancia en el trabajo disciplinado encontró en la UP un lugar estupendo para el crecimiento personal y profesional. Estos dos factores han tenido un «encuentro feliz» desde hace casi cuarenta años. Además, mi lealtad a la institución fue percibida como un activo valorado por la comunidad docente. En resumen, creo que el hecho de reunir la triple

Durante esa época, la UP estaba en una etapa de transición complicada. Necesitábamos un cambio interno, pero no encontrábamos personas que pudieran liderar ese cambio. Aunque durante el rectorado de Felipe Ortiz de Zevallos y Carmen Rosa Graham se sembraron las primeras semillas, todavía había resistencia al cambio. Pese a ello, Matilde Schwalb y yo logramos impulsar nuevos aires que hicieron posible una rápida transformación de la UP. Ampliamos la oferta de carreras: Finanzas, Ingeniería de la Información, Negocios Inter-

nacionales y Marketing, que se sumaron a las de Derecho e Ingeniería Empresarial. Asimismo, se incrementó la población y, como consecuencia de los mayores ingresos, pudimos emprender una masiva renovación en la infraestructura de la UP. 4. ¿Qué es lo que más rescata de su primer periodo como rector de la universidad? La gran transformación en varios campos: en la infraestructura, la implementación de nuevas carreras, la profesionalización de nuestros colaboradores administrativos y la creación de nuevos centros: el Centro de Estudios Perú-China —que ahora se llama Centro de Estudios sobre China y el Asia Pacífico—, el Centro de Minería

y Sostenibilidad, el Centro de Ética Aplicada, el Centro de Liderazgo y el Centro de Responsabilidad Social. En resumen, logramos —con un gran despliegue de energía colectiva— la modernización acelerada de la UP en todos los campos. 5. ¿Qué lo impulsó a volver a postular a este cargo? Tras haber terminado la primera etapa, me fui dos años y medio a Inglaterra. Instalado allá, tuve la oportunidad de reflexionar sobre lo que había ocurrido con mi vida personal y profesional durante los cinco años previos. Y, casi de manera natural y espontánea, me puse a leer todo lo que podía sobre la historia de las universidades. Así, volví a dedicarme por completo a otra gran pasión mía: la

investigación. A raíz de ese esfuerzo, publiqué un libro al regresar a Lima: La idea de universidad reexaminada. De esta manera, convertí la universidad en un objeto de estudio. Un año más tarde, con Felipe Portocarrero O’Phelan, mi hijo, y Paola Huaco, escribimos Dilemas de la educación universitaria del siglo XXI, un libro que complementa el anterior, pero con una mirada hacia el futuro. Ahora estamos terminando un tercer libro: La idea de universidad en el Perú, cuyo propósito es reconstruir los hechos sobre cómo se han ido forjando los ideales y el concepto de «universidad» en nuestro país. Todos estos aprendizajes me llevaron a la idea de que podía ser útil volcarlos en la dinámica institucional de la UP. Debemos evitar la autocomplacencia y seguir enriqueciendo a la universidad, por eso decidimos tomar nuevamente la posta. 6. ¿Se presentaron obstáculos o dificultades en su primer periodo? ¿Cuáles fueron? ¿Cómo logró superar dichas adversidades? Había resistencia al cambio, a la transformación, a la innovación y a la ruptura con viejas prácticas institucionales. La inercia no es un enemigo fácil de vencer. 7. ¿Qué es lo que espera en este nuevo periodo? Creo que las cosas van a cambiar para bien. Se vienen dos grandes eventos: el Bicentenario de la Independencia del Perú y los sesenta años de vida institucional. Estas son oportunidades para mostrar los cambios que iremos realizando.

8. ¿Qué iniciativas o planes piensa proponer en esta nueva gestión (con respecto a las pensiones, nuevas carreras, nuevos locales o cambios en mallas curriculares)? En el campo académico, evaluaremos la posibilidad de abrir nuevas carreras, incluido el posgrado; fortaleceremos la investigación y los centros actualmente existentes; mejoraremos nuestra infraestructura y un largo etcétera que anunciaremos en breve. 9. ¿Cómo piensa cumplir dichas iniciativas? Entregando mis mejores esfuerzos y sacrificando algunas horas de lectura y escritura. Espero que mis sueños y visión

sean compartidas por la comunidad universitaria: siempre me ha gustado orientar a los jóvenes, no solo para transferirles conocimiento, sino para estimular la curiosidad intelectual, para que vayan más allá de lo que sabe. 10. A manera de conclusión, ¿qué comentario nos daría usted sobre la comunidad UP actualmente? ¿Cree que ha mejorado con el paso del tiempo? La comunidad UP está integrada por estudiantes, profesores, colaboradores administrativos y nuestrosegresados. Se debe poner un énfasis especial al vínculo que se establece entre los dos primeros, es decir, en la creación de una comunidad de aprendizaje dinámico y creativo, una que le otorgue sentido y propósito a la UP.

CIENCIAS EMPRESARIALES

INTERNATIONAL BUSINESS PLAN:

El “proyecto empresarial” de los Global Managers

Escribe: Ana Cecilia Torres Fotos: Micaela Paez

«International Business Plan» (IBP) es el curso que los estudiantes de Negocios Internacionales deben llevar en el último ciclo de su carrera. ¿Cuál es la finalidad de este curso? A continuación, te contamos los detalles.

a gran mayoría de los cursos obligatorios de Negocios Internacionales se dictan en inglés, e IBP no es la excepción. El requisito para llevar este curso es haber aprobado los cursos «International Business Management», «Investment Decisions» e «International Finance Management», que también son dictados en el mismo idioma. Los alumnos del curso deberán desarrollar un plan de negocios con una visión de internacionalización. Este plan permitirá evaluar efectivamente la viabilidad económica y operativa de un modelo de negocio «innovador», así como la responsabilidad social y sostenibilidad ambiental del mismo. Además, deberán integrar habilidades de programación para brindarle mayor valor a su propuesta. Carolina Arbildo, estudiante de Negocios Internacionales, nos comparte su experiencia durante el curso: «Nuestra propuesta fue la exportación de una crema facial hecha a base de maíz morado, un producto peruano con alto contenido de antioxidantes para mujeres

londinenses». Este curso tiene como objetivo desarrollar la capacidad de integrar y aplicar los conocimientos adquiridos durante la formación en la universidad con las habilidades creativas, innovadoras, empresariales y de comunicación. «Nos ayuda a entender el nivel de complejidad del proceso de internacionalización de empresas. La metodología utilizada permite encontrar una conexión entre las diferentes actividades que deben considerarse para el éxito del proyecto», añadió Carolina. El valor agregado del curso es el potenciamiento de la capacidad analítica. «Nos ayudó a mejorar nuestra capacidad de tomar decisiones, ya que consideramos diversas fuentes de información para cerciorarnos de que los resultados del proyecto fueran los más cercanos a la realidad», comentó la estudiante. En general, Perú tiene el reto de superar barreras internacionales y posicionar sus productos en potenciales mercados extranjeros. Por consiguiente, la demanda de profesionales

competentes, capaces de desarrollar negocios en cualquier entorno cultural y económico seguirá siendo sustancialmente alta. Algunas de las carencias en la gestión de empresas internacionales son la falta de recursos y de capacidades. «Actualmente, muchas empresas no utilizan todas las herramientas que se encuentran disponibles, tanto a nivel privado (consultoras), como público (PromPerú). La capacidad de gestión es la clave para tomar decisiones asertivas sobre el rumbo de la empresa», señaló Carolina. Los Global Managers tienen las habilidades necesarias para gestionar exitosamente la internacionalización de cualquier empresa y solucionar diversos problemas en el proceso. «Considero que la parte operativa o práctica de las actividades internacionales son la base para poder entender realmente las dificultades que puede afrontar una empresa peruana», concluyó Arbildo. Se espera que los estudiantes de Negocios Internacionales culminen el curso con una visión integral, multidisciplinaria e internacional, de la mano con los valores humanísticos y éticos aplicables en la toma de decisiones. El Global Manager de la UP poseerá la habilidad de tomar decisiones válidas, identificará las oportunidades globales, desarrollará estrategias y evaluará el gobierno corporativo en el ámbito internacional. Todas las sesiones del curso son de carácter práctico, por lo que se verifica el dominio

de los conceptos teóricos mediante cuatro evaluaciones (controles de lectura). La asistencia y participación es uno de los factores claves en IBP, pues las clases poseen un clima de diálogo y discusión constructiva. Del mismo modo, también se debe tener una actitud abierta y flexible, además del respeto y valoración de la diversidad de opiniones y estilos culturales.

Especificaciones metodológicas del curso • Creditaje: 5 créditos académicos • Duración de las clases: cinco horas a la semana • Aprendizajes del curso (unidades de aprendizaje): 1. Learning Unit 1: The business model and the international business plan 2. Learning Unit 2: Risk Analysis: Searching for international opportunities 3. Learning Unit 3: Markets trend analysis and international business opportunities 4. Learning Unit 4: Strategic Planning 5. Learning Unit 5: Operational plans 6. Learning Unit 6: Analysis of business viabilityde la UP) • Evaluaciones del curso: 1. Presentaciones orales y escritas, controles de lectura, asistencia y participación en clase 2. Presentación y justificación final del plan de negocios equivalen al 50% de la nota total del curso, por lo cual los alumnos deben prestar particular atención a la exposición final (evaluada ante un jurado aleatorio, es decir, puede ser cualquier profesor de la UP)

ECONOMÍA

LA SORPRESA DE TODOS LOS PERUANOS: ¿Cuáles son los resultados económicos tras la gran inversión en su infraestructura? Escribe: Eduardo Ramos

Los Juegos Panamericanos Lima 2019 han sido una muestra de lo que el país, a través de sus instituciones, puede lograr. Sin embargo, una vez pasados los Juegos, es válido hacer hincapié sobre los resultados de la inversión. ¿Es rentable invertir en infraestructura deportiva?

os estudios señalan que la organización de mega eventos deportivos y la inversión en infraestructura se encuentran dentro de los principales proyectos de desarrollo económico, por dos razones: la revitalización de las zonas urbanas y el fomento de la cultura deportiva. Afirman que los beneficios inmediatos de dichos proyectos están sustentados por seis resultados: mejora de la imagen de la ciudad; nueva inversión interna; empleo adicional en las instalaciones; mayor actividad reflejada en ventas adicionales; nuevas oportunidades recreativas; y mayor interés por el deporte entre los jóvenes. Así, pues, existen dos tipos

de beneficios —tangibles e intangibles— generados por dichas inversiones. Dentro de los tangibles, las instalaciones deportivas funcionan como catalizadores para la reestructuración y revitalización urbana, y como impulso para el crecimiento del turismo y el comercio. Las estrategias de las grandes ciudades han consistido en la realización de mega eventos para impulsar otros sectores relacionados como el turismo y la inversión en construcción. Se suele considerar otros posibles beneficios económicos indirectos, en forma de incentivos para empresas derivadas. Un estadio u otro tipo de instalación traen consigo un desarrollo auxiliar, como nuevos restaurantes y/o nuevos hote-

les en el distrito, tal vez catalizando el desarrollo de las zonas urbanas. Además, lo anterior se suma a los ingresos generados por el consumo relacionado con las instalaciones. Al respecto, la experiencia internacional brinda buenos resultados. En un estudio sobre los Juegos Olímpicos Londres 2012, se estimó la contribución al PBI del Reino Unido, del consumo adicional por parte del turismo, en alrededor de £2 mil millones de libras esterlinas. De este monto, aproximadamente el 17% se ejecutó en el periodo previo a Londres 2012; el 35% durante el evento y el 48% en el periodo posterior a los Juegos. En total, se estima que el mega evento contribuyó

al PBI del Reino Unido en £16.5 mil millones de libras esterlinas, cuyo impacto se produjo desde la adjudicación, durante los mismos Juegos e incluso hasta ahora se muestran resultados (Oxford Economics, 2012). Los beneficios intangibles son los más importantes de la inversión en infraestructura deportiva (Atkinson, 2008); pues incluyen el valor de la mejora del medio ambiente local, los beneficios para la salud de una mayor participación deportiva y los beneficios de lograr objetivos sociales más amplios: inclusión social y regeneración urbana. Por su parte, Walton (2007) afirma otros posibles efectos intangibles, como el orgullo cívico, reputación y el legado de instalaciones deportivas construidas, asociadas con tales eventos. De esta manera, la efectividad de dicho tipo de inversiones se mide por la magnitud de su contribución a la calidad de vida de las personas que residen cerca de las áreas de influencia y por el uso que le darán los deportistas seleccionados de alto rendimiento que asistirán a las instalaciones (Crompton, 2014). No obstante, la dificultad radica en poder medir estos beneficios, debido a que no se comercializan en un mercado donde se determina su valor.

Lima 2019:

El caso peruano en cifras La evaluación del proyecto de inversión pública para mejorar la infraestructura de la Villa Deportiva Nacional (VIDENA) se realizó bajo la metodología del análisis costo efectividad. De esta manera, se hallaron dos datos principales: los costos en los que se incurrió para

realizar el proyecto y los ingresos que éste generaría. Es importante aclarar que los costos e ingresos han sido calculados, de acuerdo con precios privados (de mercado) y con precios sociales (valores que reflejan el verdadero costo para la sociedad). En base a los valores del Valor Actualizado del Costo Total del

Proyecto (VACT), se calculó el Valor Actual Equivalente Anual (VAE) y, finalmente, se obtuvo el Indicador Costo Efectividad (ICE). Se tomó como beneficiarios al número total actualizado de deportistas registrado en el Sistema de Gestión Deportiva del IPD, que ascendió a 6,726 en las veinte Federaciones Deportivas. Luego de esta actualización, el ICE resultó en

S/.26.182 soles/deportista según precios privados, y en S/.22.247 soles según precios sociales. Ambas cifras, al ser mayores que cero, reflejaron que la efectividad de este proyecto en base a los beneficios que generaría fue mayor a los costos en los que se incurrieron.

VACT: Valor Actual del Costo Total Incremental VAE: Valor Actual Equivalente Anual Costo Efectividad (CE) = VAE / Número de Beneficiarios

Fuente: Juegos Panamericanos - Gerencia de Proyectos e Infraestructura, DINADAF - IPD

INGENIERÍA

¿Que es el internet de las cosas?

Escribe: Ana Ce Torres Escobedo Fotos: Brynner Ramos

El mundo inteligente, interconectado y revolucionario que veíamos en series y películas, poco a poco deja de ser ficción y se convierte en realidad. Cada vez hay más objetos inteligentes interconectados que son capaces de realizar actividades sin necesidad de la intervención humana; sin embargo, nuevas cuestiones o preocupaciones surgen a partir de ello.

INGENIERÍA

“The Internet of Things” (o IoT) establece que tanto personas como objetos puedan conectarse a Internet en cualquier tiempo y lugar. Importantes organizaciones como McKinsey Global Institute predicen que tendrá un gran impacto en la economía global que va desde los $3.9 a los $11.1 mil millones para 2025. La IoT no es un concepto nuevo, pero en la actualidad existen tendencias tecnológicas y de mercado que impulsan su desarrollo y también su popularidad. Algunas de estas tendencias son la conectividad ubicua o inalámbrica que hace que todo sea “conectable”, la adopción generalizada de redes IP que permiten insertar software y herramientas en una variedad de dispositivos, la miniaturización que incorpora

tecnología en objetos muy pequeños, la inversión en I&D, los avances en la ciencia de datos y la computación en la nube que es una herramienta de análisis y control sobre dispositivos interconectados. Muchas industrias como la automotriz, salud, manufactura, electrónica y hogar analizan formas de incorporar tecnología de IoT en sus productos, servicios y procesos con la finalidad de crear mayor valor para la industria y los usuarios. La IoT tiene muchas variantes debido a los diversos usos que se le atribuyen. La IoT Industrial usada por empresas para describir las aplicaciones en la producción de bienes o servicios. La IoT según el dispositivo ya sea electrodomésticos o

dispositivos para vestir, por ejemplo, un Apple watch. También existe el IoT en las implementaciones integradas en base a la ubicación como hogares inteligentes o ciudades inteligentes. Es claro que influye en todos los ámbitos de nuestras vidas. Respecto a la parte técnica del IoT, las conexiones que actualmente existen son de dispositivo a dispositivo ya sea con Bluetooth, Z-Wave o ZigBee, dispositivo a la nube mediante WiFi o cableado Ethernet, dispositivo a puerta de enlace o sea con un software intermediario antes de llegar a la nube y, por último, intercambio de datos a través del back-end; es decir, un único dispositivo entrega información a un único proveedor en la nube.

INGENIERÍA

Mediante estas técnicas se obtiene una gran cantidad de información al año que por la magnitud se hace más tediosa de analizar, términos como el gigabyte (mil millones de bytes) o terabyte (un billón de bytes) quedan obsoletos, y abren paso a los petabytes (mil billones de bytes) o exabytes (un trillón de bytes) los cuales reflejan la mejor obtención de la información global, pero pronto pueden quedar también en desuso. La Internet Society (ISOC) fundamenta que los usuarios de Internet deben disfrutar de la capacidad de conectarse, hablar, innovar, compartir, escoger y confiar. Sin embargo, gracias a la IoT no solo las personas estarían conectadas a este servicio sino objetos

con capacidad autónomamente.

actuar

En efecto, uno de los puntos cruciales y más debatidos respecto a IoT es la seguridad y la privacidad, pues a medida que hay más dispositivos conectados a Internet, más son las vulnerabilidades de seguridad. Los dispositivos IoT mal asegurados pueden ser reprogramados con malas intenciones, los dispositivos mal diseñados pueden exponer la información privada de los usuarios a robos. Los creadores de estos aparatos enfrentan retos de competitividad de costos y limitaciones técnicas que hace difícil el diseño de funciones de seguridad adecuadas, lo que impacta en el largo plazo a los usuarios reales.

La IoT enfrenta muchos retos como el procesamiento de la información en tiempo real, el almacenamiento, la seguridad y privacidad. No obstante, es indiscutible que gracias a los avances de la electrónica tendremos un mundo interconectado e inteligente en menos de 20 años. Grandes gigantes en el rubro son China, Estados Unidos, África y algunos países de Europa han modelado su marco regulatorio para favorecer su expansión en innovación tecnológica; además, crearon facultades de ingeniería en IoT para generar el capital humano que se requiere. En el largo plazo, todos los profesionales deberán aprender sobre el tema de forma obligatoria para poder ser parte de este cambio.

DERECHO

La perspectiva UP sobre la reforma constitucional de adelanto de elecciones

Escribe: Andrés Cardoso Tras el mensaje presidencial de julio, la política peruana sigue envuelta en un panorama complejo, nublado y sin rumbo fijo. Boceto conversó con el profesor Iván Lanegra para entender un poco más de lo que está sucediendo en el país.

1. ¿Usted cree que se están infringiendo algunos aspectos constitucionales con la propuesta de adelanto de las elecciones? Lo que ha planteado el presidente es un proyecto de reforma constitucional, a través del cual se produciría una reducción excepcional del período presidencial y parlamentario, de cinco a cuatro años; esto no afecta ningún componente esencial del régimen político democrático. Lo propuesto es formalmente posible y cuenta con el antecedente del año 2000 —en el marco de la Constitución de 1993—, cuando el entonces presidente Alberto Fujimori anunció, el 17 de septiembre de dicho año, el adelanto de elecciones. La moción fue aprobada por el Congreso a través de una disposición transitoria en la Constitución.

2. ¿Por qué piensa que el presidente Vizcarra propuso

dicha medida? La propuesta es tanto el reconocimiento de parte del Poder Ejecutivo de sus propios límites para hacer una gestión pública eficaz bajo el contexto actual —frente a un Parlamento que no le brinda garantías para siquiera culminar su mandato—, así como una respuesta al desasosiego que ha generado en la ciudadanía el pobre desempeño congresal durante los últimos tres años. El adelanto implica que todos los actores políticos acepten la imposibilidad de continuar con una dinámica que no permite avanzar en ninguna reforma sustancial, lo cual tiene un enorme costo para el país. Ante ello, el voto popular termina siendo la válvula de escape del impase, de forma similar a lo que ocurre en los modelos parlamentarios. No obstante, esto también introduce un riesgo, pues si las expectativas de la ciudadanía no se ven atendidas en las nue-

vas elecciones, la situación política podría retornar al punto actual, pero con vías de solución aún más limitadas.

3. ¿Cree que se pudo haber actuado de otra forma? Desde luego, era posible evitar llegar al actual deterioro de la situación política, pero eso implicaba que los actores políticos hubieran estado dispuestos a cambiar su comportamiento y colaborar, al menos en una parte sustancial de la agenda.

4. ¿Qué ideas propondría usted? El gobierno pudo mostrar un comportamiento más claro y enérgico en el impulso de las reformas políticas y desarrollar una agenda más ambiciosa de reformas en otros campos. Sin embargo, ante los hechos recientes, el camino menos costoso resultaría ser el adelanto

de elecciones. Una posibilidad es hacerlo sin la necesidad de recurrir a un referéndum —a través de una doble legislatura—, lo cual facilitaría el trabajo de las autoridades electorales.

5. Desde el punto de vista político, ¿cuáles son los problemas que podrían surgir como consecuencia de esta propuesta? Más allá de lo formal, siempre hay que tener mucho cuidado al momento de cambiar las reglas del juego democrático. Esto puede incentivar a los actores políticos a ingresar a una dinámica en la cual las reglas bajo las cuales se desarrolla la política ordinaria pueden ser cuestionadas y modificadas, generando mayor incertidumbre y abriendo una vía para que en el futuro se alteren los equilibrios del poder a favor de quienes son la mayoría congresal. La justificación política debería centrarse en dos cuestiones: primero, el costo de llegar a los cinco años de gobierno es

muy alto, comparado con los que implica recortar en un año el ciclo presidencial y congresal; segundo, el adelanto debe implicar una renuncia al poder y no un mecanismo para concentrarlo. Así fue en el 2000, cuando la permanencia de Fujimori en medio del escándalo de los «vladivideos» era insostenible, mientras que el adelanto implicaba tanto una redistribución del poder como la salida de la administración a cargo. La situación política actual no tiene esta gravedad pero, al mismo tiempo, el adelanto resulta menos costoso, pues mientras que en el 2000 recién se iniciaba el período presidencial, en la actualidad estamos ya en el último tramo del actual periodo gubernamental y parlamentario.

6. ¿Qué recomendaciones propone para evitar que esta situación se vuelva a repetir? La situación actual deriva, entre otros factores, tanto de la ausencia de partidos políticos

más institucionalizados —y con comportamientos más predecibles—, como de reglas que hacen muy difícil la convivencia de un Poder Ejecutivo y un Poder Legislativo controlado por grupos en contienda. El uso de la causal de «incapacidad moral» para pedir la vacancia de un presidente en ejercicio, ha introducido un elemento de incertidumbre, cuando lo que el diseño constitucional buscaba, por el contrario, era ofrecer un blindaje legal al presidente. La reforma política, orientada a generar incentivos para la institucionalización de los partidos, es por ello muy necesaria, incluyendo la precisión normativa de los límites en el ejercicio de las atribuciones que tienen tanto el presidente como el Parlamento, dentro de una tradición presidencialista. Esto debería tener como norte el generar incentivos para la cooperación política, al menos en las áreas más relevantes.

VIDA UP

¿La UP fomenta el deporte? Escribe: Alberto Reinoso Fotografía: Victor Mejia

Cuando uno se adentra al ambiente deportivo de la UP, cambia por completo la percepción generalizada de que la universidad no se caracteriza por lo deportivo. En el presente artículo profundizaremos en cómo es la vida deportiva dentro y fuera de la UP.

unque la UP tiene pocos espacios deportivos, estos son usados con bastante frecuencia. La “canchita” remodelada es usada para múltiples actividades, tales como jugar una pichanga entre amigos, o para torneos, como el Interargollas; es más, se utiliza casi todas las noches por las selecciones de la universidad. Asimismo, existe la posibilidad de practicar la escalada en las instalaciones ubicadas en la Casa del Estudiante (Pabellón Z). Sumado a ello, el gimnasio UP cuenta con muy buenas y diversas máquinas diseñadas para trabajar cualquier parte del cuerpo y tiene entrenadores de calidad, quienes están siempre dispuestos a ayudar ante cualquier consulta o para establecer alguna rutina que se desee practicar. Al mismo tiempo, el horario del gimnasio es muy flexible, ya que está abierto casi todo el día.

UP. Existen diferentes cursos que duran medio ciclo, donde se puede realizar ejercicios y conseguir créditos extraacadémicos. Talleres de futsal, tenis de mesa o de «Running UP» son algunos de los cursos que puedes elegir para conseguir ese crédito necesario y al mismo tiempo contribuir con la salud.

Los cursos extraacadémicos también son una buena «excusa» para hacer deporte en la

Además, existen las selecciones deportivas de la UP: si crees que tienes talento para algún deporte que esté dispo-

nible como selección, como por ejemplo, atletismo o natación, no dudes en participar de las convocatorias que normalmente tienen lugar al inicio del ciclo. Tendrás la oportunidad de unirte a uno de ellos y obtener distintos beneficios, como tener tu kit de ropa deportiva UP, o, en el ámbito académico, tener la ocasión de pertenecer al selecto grupo de «turno cero» en la matrícula, para elegir a los profesores que desees con fácil disposición.

Asimismo, existe una organización deportiva llamada «UP Runners», creada por los mismos estudiantes con el objetivo de ayudar a la comunidad universitaria a hacer deporte mediante el running. Las salidas son organizadas por los mismos integrantes y normalmente ocurren durante las tardes o en las noches. Así, la gente puede desestresarse de todo el peso de la universidad y tener un momento de relajación. Es importante resaltar que en todos los eventos o actividades deportivas vas a conocer personas con la misma habilidad o ganas de hacer deporte. Tus círculos sociales se expandirán para incluir gente que tiene los mismos gustos que uno mismo y así podrás conocer a otros practicando diversas disciplinas. Finalmente, es necesario mencionar a los deportistas y egresados de la UP que participaron en los Juegos Panamericanos Lima 2019, ya que dejaron en alto el nombre de la universidad y el Perú. Son un claro ejemplo de que con ganas, esfuerzo y pasión, todo es posible. Así, queda demostrado que la Universidad del Pacífico es excelente, tanto en el ámbito académico como en el deportivo.

Tú también puedes ser uno de ellos.

OPINIÓN

Cuando el pueblo pide reggeatón, reggeatón... Escribe: Eduardo Ramos Fotos: Brynner Ramos

En la última década, un género en específico ha revolucionado la industria musical, lanzado al estrellato a nuevos íconos mundialmente reconocidos e impulsado a miles de personas a cambiar sus preferencias musicales y a crear nuevas playlists: el reggaetón.

u sonido se deriva del reggae, tiene influencia del hip-hop y se desarrolló en la isla de Puerto Rico en 1990. Con el paso del tiempo, las propuestas musicales que se estaban desarrollando entre Puerto Rico y Panamá terminarían cruzándose para dar origen a uno de los géneros más importantes y mundialmente influyentes de la actualidad: el reggaetón. Tras una expansiva y exitosa difusión, es difícil encontrar hoy en día a quien no haya escuchado al menos una canción del género, ya que suena frecuentemente en todas partes e inevitable se hace escucharlo en cualquier momento y lugar:

Fuente: Spotify Insights

tanto en una fiesta casual como en un viaje corto en el transporte público. A pesar de ello, es preciso señalar que el reggaetón no es del agrado de muchas personas que lo consideran simple y sin gracia. Por un lado, hay quienes escuchan música de las décadas del setenta, ochenta y noventa, pues consideran que tienen melodías y letras más trabajadas. Estas décadas se caracterizaron por el predominio de diversos géneros como rock, metal, electrónica y otros. Por otro lado, posiblemente en un mayor porcentaje, están aquellos que tienen preferencia por el género urbano, conformado por diversos estilos,

como rap, trap, hip-hop y reggaetón. Ello porque son ritmos más movidos, alegres y picantes. El reggaetón en estadísticas Para darle validez a esta postura, es oportuno mostrar resultados —actualizados al 2019— sobre cómo le va al reggaetón en las plataformas musicales, frente a otros géneros de antaño. La plataforma musical Spotify publicó los resultados de los géneros más reproducidos desde el segundo trimestre del 2014 hasta el mismo periodo en el 2017. Así, se observa que el reggaetón creció en 119%, cifra bastante alta con respecto a los demás géneros: el hip-hop subió 86%; el

pop, 13%; y el country, 4%. Asimismo, la página Statista publicó un boletín estadístico en el que se evidenció cómo, al primer semestre del 2019, los artistas reggaetoneros predominaron en las búsquedas de la plataforma YouTube, con 50% de posicionamiento . Tal como muestra la infografía correspondiente, el cantante y pionero del género, Daddy Yankee, ha logrado imponerse como el número uno: La

cantidad

tiempo

acumulado de escucha de reggaetón ha crecido mucho. En Colombia y Puerto Rico, países donde se crea la mayor parte de las composiciones del género, se han escuchado alrededor de 7,500 años de reggaetón en Spotify, contando desde 2014. En el resto de los países se ha escuchado, aproximadamente, 140,000 años de reggaetón; es decir, 95% del reggaetón es producto de exportación. Finalmente, aunque la crítica proponga cada día una razón más para no escuchar

reggaetón —calificando al género de sexista u obsceno—, el éxito del género en el mainstream es una realidad innegable. Es posible que, debido a ello, son pocas las décadas que le quedan a algunos géneros musicales antes de sucumbir y quedar en segundo plano. Considerada por muchos como «una industria genérica» que vuelve desechable la música, el reggaetón ha logrado posicionarse a lo largo de los años como una de las expresiones musicales más influyentes del siglo XXI.

CULTURA

La FIL 2019 y sus novedades: Una aventura por el mundo de las letras Escribe: Gabriel Mendizábal Fotos: Micaela Paez

La Feria Internacional del Libro de Lima (FIL-Lima) tuvo su vigesimocuarta edición en el clásico Parque Próceres de la Independencia. El evento rompió récord de asistencias con más de 586,900 visitantes, 4% más de lo registrado el año anterior.

En esta edición, la venta de libros llegó a su pico más alto, superando los veinte millones de soles durante los trece días del evento. El eje principal de la FIL 2019 fue el homenaje al Universo de Vargas Llosa (UVLL), que celebra la trayectoria literaria universal del Premio Nobel peruano. El autor de La ciudad y los perros estuvo presente en la inauguración de la FIL como invitado especial y se le otorgó el premio FIL Lima de Literatura, como reconocimiento a su trayectoria y aporte a la narración universal. Asimismo, según la base de datos de la FIL, la mayoría de asistentes fueron mujeres. De los doscientos treinta de exponentes nacionales e internacionales, ciento veinticuatro fueron mujeres. Además, dentro de los invitados especiales de la FIL se encontraba el Premio Nobel de Literatura 2012, Mo Yan. El escritor chino participó en dos conferencias sobre temas relacionados a su obra: «El humor y el poder» y «El alimento y el hombre común». La participación de la UP en la FIL La presentación del Fondo Editorial de la Universidad del Pacífico tuvo una diversa variedad de libros sobre distintos temas, tanto económicos como de interés social. Dentro de las principales obras presentadas por UP encontramos las siguientes: • Las mejores prácticas del marketing. Casos ganadores de los Premios EFFIE Perú 2017, por Carla Pennano, María de las Mercedes Carbonell y Jorge Trujillo

• Conflicto armado en el Perú. La época del terrorismo bajo el derecho internacional, por Alonso Gurmendi • Los laberintos de América Latina. Economía y política, 1980-2016, por Carlos Parodi Trece • La economía del cuidado, mujeres y desarrollo: perspectivas desde el mundo y América Latina, por Leda M. Pérez • Aproximaciones al Perú de hoy desde las ciencias sociales, por Alberto Vergara y Felipe Portocarrero

La experiencia del alumno UP: Andrea Mendoza Andrea Mendoza es una estudiante de Negocios Internacionales que participó de manera activa en la FIL, en representación del portal web cultural Lima en Escena. Ella asistió todos los días a los distintos eventos, presentaciones, charlas, etc. Su pasión por los libros se inició desde muy pequeña, cuando su hermano mayor se los leía y ella, aún por la edad, no sabía leer. Años más tarde, su experiencia en la FIL 2019 consistió princi-

palmente visitar los stands de librerías no tan conocidas, que muchas veces son olvidadas por el público, buscando algún libro que le apasione y quizás no sea tan conocido. Como resultado de su búsqueda conoció una editorial peruana llamada Borrador Editores, que agrupaba escritores peruanos no tan reconocidos en el mundo literario, pero de muy buena calidad. Dentro del catálogo de la edi-

torial, le impresionó cómo las personas encargadas de apoyar en el local buscaban que cada persona encuentre su libro ideal, partiendo del supuesto de que para cada individuo hay una historia diferente, la cual no necesariamente es un best-seller. De este modo, descubrió tres libros con los que sintió una conexión muy personal: Siete casas vacías, de Samanta Schweblin; La horda primitiva, de Pilar Dughi y Geometría del deseo, de Sophie

Canal. Andrea recomienda a la comunidad UP que no se dejen llevar solamente por los estudios, los números y la lógica, sino que los problemas de la vida real no se resuelven con números. Ella resalta que la universidad busca ese enfoque mediante los cursos de Humanidades, que muchas veces no son tomados con la importancia debida.

OPINIÓN

Deportes en la UP:

La vida más allá de los estudios Escribe: Eduardo Ramos Fotos: Axl Quispe

Cuatro de los representantes peruanos en los Juegos Panamericanos Lima 2019 que llenan de orgullo a la UP nos cuentan sus historias, logros y cómo consiguen balancear sus vidas.

¿Quién es Renzo Sanguineti? Estoy en décimo ciclo de economía; tengo veintiún años, pero navego desde que tengo nueve años. Me gusta estudiar, entrenar, dedicar mi tiempo al ocio, pasar tiempo con mis amigos y mi familia. Estuve en el CEUP y me gusta disfrutar de las actividades de la universidad. ¿Te es difícil equilibrar la vida en la UP con el deporte? Dedicarse a un deporte a un nivel de competencia profesional es complicado. En los primeros ciclos no lo pude hacer muy bien. Esa es la etapa en la que más quieres juerguear [risas], pero debes sobrevivir a la universidad y a la vez mantener un buen estado físico. Luego de madurar un poco, establecí bien mis prioridades y ahora lo llevo mejor. Todo esto conlleva demasiados sacrificios que sí valen la pena y las personas cercanas a mí lo valoran. Hubo un ciclo en el que no veía a mis tíos o abuelos, porque yo iba todos los fines de semana a Paracas y, además, se malearon con Econometría [risas]. ¿A qué edad empezaste a practicar deporte? Empecé a los cinco años, practicando taekwondo. Mi mamá me metió en todas las academias que podía. Empecé a navegar al mismo tiempo que hacía taekwondo y lo practico desde ese entonces. Lo dejé porque me pateaban muy fuerte y me quedaba sin aire [risas]. ¿Por qué un deporte de agua? Un día alguien me dijo: «Ven a pasear en bote y si te gusta te metes a la academia». Con un grupo de niñitos de mi edad, íbamos a La Punta y nos divertíamos. Me gustaba el ambiente y, mientras mejoraba, le iba agarrando el

gusto. Ahora le tengo un cariño especial. Un deporte acuático es bacán porque te aleja de todo lo negativo, de todo el estrés. Las cosas que te cargan las dejas en la tierra y en el mar nada te fastidia, estás tú solo con la naturaleza. ¿Cómo fue tu experiencia en estos Panamericanos? Ha sido la mejor, comparada con otras competencias. Cuando estábamos en la inauguración, en la Villa Olímpica o en el Estadio Nacional, podías conocer a un montón de otros atletas. Además, la hinchada en Lima lo ha hecho muy especial. Sentir el calor de la gente saludándote o pidiéndote fotos es un feeling bravazo. ¿Qué sigue para ti? Me voy al mundial a competir con el mismo bote que usé en los Panamericanos. Luego, en octubre, tengo un campeonato en Argentina; la copa de Brasil, en noviembre; y, si todo sale bien, al mundial en Australia el próximo año en febrero. No tengo ni idea de cómo voy a presentar mi tesis

este ciclo ni cómo voy a pasar mis cursos [risas]. ¿Planeas seguir navegando cuando dejes la universidad? Sí, de todas maneras. Seguiré navegando hasta que alcance mis objetivos. Me gustaría vivir en Europa o Australia, llevar un posgrado con beca y practicar el deporte con una mayor intensidad para llegar a las Olimpiadas. ¿Cómo se sintió ganar una medalla? Traté de no sentir una presión extra cuando quedé tercero. Pero cuando llegué primero en la última regata y vi que había como quince o veinte lanchas de familiares, periodistas y peruanos alentándome, me hizo darme cuenta de lo especial que era, no sólo para mí, sino para todo el Perú. Me han escrito un montón de personas agradeciéndome por la medalla. ¿Tienes algún mensaje para los chicos que empiezan la universidad y practican algún deporte?

Que ni se les ocurra dejar el deporte por la universidad. Es mentira que no se puede estudiar Economía en la UP y practicar algún deporte. Todo depende de uno mismo, de que se organicen. No dejen sus pasiones de lado por los estudios, no lo vale. Hay mucho más en la vida que estar estudiando a cada rato y saliendo de juerga. ¿Quién es Gonzalo del Solar? Tengo veintiún años; estudié en el colegio Santa María y ahora en UP estudio Administración. Empecé a remar a los trece años. Los primeros dos años en la UP fueron los más difíciles porque llevé los cursos más pesados y tuve que dejar un poco el deporte. ¿Cómo empezaste en el deporte? Yo era bastante gordo y flojo de chiquito, pero siempre fui alto. Un tío que fue remero del Regatas me propuso entrar y acepté. El primer día fue un choque: nos pidieron correr cuarentaicinco minutos para calentar y a los cinco minutos ya me estaba muriendo. Pero encontré un grupo muy bacán que hizo que me quedara y ahora son mi familia. Fui cosechando logros: mi segundo año de remo fue mi primer sudamericano y ahora estoy donde estoy. ¿Cómo te apoya tu familia? Al 110%. Ha habido

“Fui cosechando logros: mi segundo año de remo fue mi primer sudamericano y ahora estoy donde estoy.” momentos en los cuáles quise abandonarlo, pero mi papá me metía punche para que siga entrenando. Este ciclo lo estoy tomando para dedicarme a mi clasificación a las Olimpiadas y han estado de acuerdo. Mi papá es el más entusiasmado con el deporte. Mi mamá también, pero quiere que termine mi carrera rápido [risas]. Ellos me dan un balance. ¿Cómo manejas la universidad? Al principio se me hizo muy difícil la transición del colegio a la universidad. Tienes que invertir una mayor cantidad y

calidad de horas en el estudio. Ahora, la experiencia me ha enseñado a manejar mejor la situación y puedo sobrellevar dos entrenamientos diarios si es necesario. Hay gente que lo puede manejar, pero es algo que se va aprendiendo. ¿Cómo sentiste Panamericanos?

estos

Se sintió increíble por ser sede. Me sorprendieron bastante, pensé que no nos iba a salir bien [risas]. Todo salió impecable a pesar de los imprevistos y problemas. En mi modalidad de competencia, como single en remo, no pensaba entrar a la final. Los resultados me sorprendieron bastante y eso me motivó a enfocarme este ciclo en las Olimpiadas. ¿Qué consejo tienes para los chicos de la Pacífico?

Ahora estoy yendo a luchar por mis sueños: llegar a las Olimpiadas. Si no es ahora, no es nunca. Podría esperar a la siguiente, pero ¿quién sabe dónde estaré de acá a cuatro años? Quiero saber que di todo de mí, hacerlo todo bien y no quedarme fuera por haber querido salvar seis meses de mi carrera universitaria. Siempre hay que perseguir nuestras pasiones y el deporte es la mía. ¿Quién es Alex Takano? Estudio Ingeniería Empresarial en el cuarto ciclo; tengo dieciocho años. Soy el primero en mi familia en dedicarme profesionalmente al deporte. Para ser deportista se necesita mucha perseverancia y trazar un objetivo específico, porque es difícil estudiar a la vez, encima acá [en la UP]. ¿Cómo empezaste en el béisbol? Siempre me gustó hacer deporte. Mis amigos practicaban en la cancha del Club AELU de la colonia

japonesa cerca de mi colegio y me invitaron a participar. Empecé cuando tenía nueve años. Ahora el equipo es como mi familia, como en todo deporte colectivo. Se forman lazos. ¿Cómo sentiste los Panamericanos? Representar al Perú era un sueño. Al principio tuve dudas de si participaría, pero mi desempeño fue bueno en torneos y me seleccionaron. Ser sede es mil veces mejor. Tienes a toda la gente que está apoyándote. La inauguración fue adrenalina pura. Todo fue una muy bonita experiencia. ¿Cómo equilibras tu vida deportiva con la UP? Es bien difícil entrenar y estudiar, pero todo depende de cómo te organices, de hacer un buen plan y de ordenar bien tus prioridades. La mía es el estudio. ¿Cuál es tu futuro en el béisbol? El Perú está resurgiendo en esta

“Ser sede es mil veces mejor. Tienes a toda la gente que está apoyándote. La inauguración fue adrenalina pura. Todo fue una muy bonita experiencia.” disciplina y hay mucho camino por recorrer. Seguiré jugando si se da la oportunidad. Tenemos otro viaje a República Dominicana y un pre mundial sub 23 en Panamá. Con fe no se cruzan con ninguna práctica importante. ¿Qué mensaje le dejas a alguien que quiere empezar en el deporte? Tienes que ver si puedes vivir de eso y si te gusta lo suficiente como para dedicarte a eso toda tu vida. Hay que analizar bien tu costo de oportunidad. Debes lanzarte con los riesgos medidos, visualizar tus metas y objetivos a largo plazo. Pero si puedes llegar a ser profesional, lánzate.

¿Quién es Johannes Valakivi? Soy responsable, enfocado y dedicado. Estoy en mi último ciclo de Ingeniería Empresarial, tengo veintitrés años. ¿Cuándo empezaste a practicar hockey? Desde el colegio. Estuve en el Santa María y me brindaron la oportunidad de jugar. Obtuve un gran nivel a lo largo de los años, que logró que me convocaran, y ya llevo tres años en la selección. El tipo de competencia es interesante pues te exige más habilidad. ¿Cómo te apoya tu familia? Me apoya en todo. No estuve trabajando un año y medio, aproximadamente, ya que me han ayudado económicamente. Son un gran soporte emocional,

en realidad, en todo lo que puedan. ¿Qué piensas hacer cuando egreses? Trabajar y jugar hockey. No pienso dejar el deporte. Depende bastante del trabajo, pero siempre lo pondré como uno de mis objetivos principales y encontraré formas de dedicarme. ¿Cómo sentiste Panamericanos?

los

Fue una experiencia bastante diferente por ser sede, bastante buena. Albergó a casi siete mil atletas y creó un ambiente muy bueno por ver deportistas de países que no conoces. Las preparaciones fueron exigentes: cinco veces por semana, de dos horas diarias, excepto los sábados,

“El trabajo siempre te exigirá más tiempo, pero debes buscar tiempo para hacer lo que te haga feliz: el hockey lo es para mí. No pienso dejarlo.” que eran doble turno. ¿Qué mensaje le das a alguien que egresará y quiere hacer algo más que trabajar? Todo depende de cómo busque y gestione sus tiempos. Debe entender bien sus prioridades y eso no es trabajar, es vivir. El trabajo siempre te exigirá más tiempo, pero debes buscar tiempo para hacer lo que te haga feliz: el hockey lo es para mí. No pienso dejarlo.

DATA UP

Con o sin experiencia, ¿quién da más?:

Expectativas salariales de la comunidad UP Escribe: Ernesto Matihues

Más allá de si el objetivo de comenzar a trabajar es la experiencia laboral o la convalidación de prácticas, la paga para el alumno UP siempre va a ser un factor crucial en la trayectoria profesional. ¿Qué expectativas tenemos con respecto a ello? ¿Qué reflejan estas?

l salario es mucho más que una variable económica; el dinero que surge a cambio de nuestro trabajo puede ser uno de los incentivos y determinantes más importantes a la hora de empezar a considerar obtener un empleo o prácticas pre-profesionales. Tanto es así que, antes de ello, es común realizar una pequeña investigación acerca de este aspecto mediante consultas a personas ya adentradas en el mundo laboral. Una de las primeras preguntas que surgen en un estudiante es: “¿Cuánto me pagarían?”. Se realice una investigación previa o no, a la hora de preguntar a distintos compañeros de clases sobre cuánto les gustaría ganar, si tuvieran un empleo, es posible obtener respuestas muy diferentes. Por ello, la sección de Data UP se ha encargado de formular una encuesta aplicada

a noventaiocho personas pertenecientes a la comunidad UP, desde estudiantes de diferentes ciclos y carreras, hasta egresados. Mediante contacto presencial y virtual (por redes sociales), se obtuvieron respuestas voluntarias acerca de sus expectativas salariales. Dado que la muestra no se ha seleccionado de manera aleatoria y es pequeña, los resultados que se presentarán a continuación no son necesariamente representativos de todos los alumnos de la UP. Es oportuno distinguir que las expectativas de las personas que, por una razón u otra, aún han trabajado o realizado prácticas pre-profesionales, no serán las mismas que las de aquellos que sí tienen una cierta trayectoria dentro del mundo laboral. Por ello, se hará una distinción entre los resultados obtenidos por ambos grupos.

Con experiencia laboral (33.7%)

Sin experiencia laboral (66.3%) Carreras

49 Estado Laboral

Áreas de Trabajo

Expectativas Salariales

Sello UP en el mundo UP

SÁTIRA

Una epístola moderna del corazón Escribe: Shíiram Dávila Fotos: Brynner Ramos

En este mundo globalizado, conoceremos una trágica historia capaz de destrozar los más duros corazones. Eso pasa cuando te enamoras de un deportista extranjero.

Me enamoré de tus ojitos claros y tu piel morena, de cómo tu pelo volaba mientras surcabas el mar, remando hasta más no poder, para dar todo de ti en la competencia. Tu dejo cálido y sabrosón me sorprendió aquella tarde en que recibimos a las delegaciones extranjeras. Tus dos pies izquierdos para bailar huayno y tus duras caderas para el festejo fueron todo para mí. Pero, sobre todo, la forma como se iluminaba tu rostro cuando veías las grandes demostraciones de la cultura peruana, tus sonrisas secretas al probar un dulce limeño o cómo brillaban tus ojos al oír nuestras leyendas. Destacaste sobre ese mar de atletas, muriendo de sueño por pasar días viajando en avión, y luego en bus, hasta llegar a Lima. Tus casi dos metros de altura hacían difícil ignorarte entre el gentío. Siempre andabas en grupo, hasta que me propuse como guía turística para acercarme. Desde ese instante, surgió una química innegable, una tensión latente y una conexión propia de almas gemelas

que se encuentran después de vagar pérdidas por el mundo. Hoy que te vas lejos, amor mío, entre desgarradores sollozos te pido que recuerdes nuestra pasión desbordante y descontrolada en tus noches de soledad. Llévame cerca de tu pecho, como yo lo haré por siempre, con estos momentos que vivimos juntos. No llores por mí, bello sol, que mientras vas persiguiendo tu sueño en otros océanos —lágrimas caen sobre mi teclado—, yo me quedo a sobrevivir tu ausencia y Econometría. Guarda este correo (y también la foto adjunta) con el mismo cariño con que guardaré todos nuestros selfies en la nube, con dos respaldos de seguridad. Ambos supimos, cuando empezábamos, que tenía fecha de caducidad este tórrido romance, y que esta era próxima, corta, e injusta. No debemos entristecernos por terminar; hay que celebrar que tuvimos un comienzo feliz y un intermedio inolvidable.

Me despido con el corazón apretujado y acongojado, que llevará el peso de tu amor por el resto de su vida. Serás la regla con la que mida todos mis futuros amores y la historia que contaré a mis nietos para que aspiren a tener una experiencia como la nuestra. Estas tres semanas juntos no serán borradas por nada, ni nadie. Llevo tatuada nuestra historia en la piel, con este tatuaje temporal en forma de rosa. Protagonistas de un amor digno de los libros de romance dramático, capaz de rivalizar con los propios Romeo y Julieta, no pudimos superar las diferencias que nos separan e imposibilitan nuestro querer. Sé feliz y libre, tesoro mío. Con cariño, Tu linda Wawita, que te amará eternamente (o lo que sea que eso signifique). PD: Bueno, eso cierra un ciclo. Suspiro. ¿Ya habrá terminado de descargar el Tinder? #De VueltaALaCacería.

INFOGRAFÍA

TODO SOBRE LOS JUEGOS PANAMERICANOS lima 2019 Escribe: Ana Sofía Aguayo

Probablemente, durante este año no haya nada que llene más de orgullo a los peruanos que los Juegos Panamericanos Lima 2019. En este artículo, entérate más detalles de la fiesta deportiva de alegría y color, que se desarrolló en la capital. En esta decimoctava edición de los Juegos Panamericanos, Perú presentó su delegación más grande hasta ahora: un total de 592 deportistas. La delegación peruana, cuyo abanderado fue Stefano Peschiera, fue recibida con mucha emoción por todos los asistentes al ritmo de «Cariñito», de la banda de cumbia Bareto, en la ceremonia de inauguración en el Estadio Nacional. La inauguración de estos juegos estuvo llena de referencias a la cultura, origen, arte y geografía nacional. Ello estuvo plasmado en

los bailes, desfiles, música y en una imponente pieza de escenografía: una montaña inspirada en el Nevado Pariacaca, sobre la cual se proyectó imágenes y videos acordes al espectáculo. La ceremonia contó con presentaciones especiales del tenor peruano Juan Diego Flores y del cantante puertorriqueño Luis Fonsi. Además, Cecilia Tait fue la encargada de encender el pebetero con la llama olímpica.

El medallero de esta edición estuvo liderado por Estados Unidos, con 293 medallas, seguido de Brasil (171) y México (136). Con un total de 39 medallas en esta edición, Perú logró la mayor cantidad de medallas en toda su historia. Entre los cuarentaiún países participantes, nuestro país quedó en el noveno puesto. Entre los deportistas peruanos más destacados están Gladys Tejeda, Christian Pacheco, Diego Elías y Natalia Cuglievan. En total, los seleccionados nacionales lograron 11 medallas de oro, 7 de plata y 21 de bronce. Un total de 39 deportes y 52 disciplinas deportivas se llevaron a cabo durante dos semanas. Entre estos resaltaron las participaciones en atletismo, bádminton, deportes ecuestres, fútbol, gimnasia, judo, natación, patinaje, vóleibol, entre otros. La fiesta de despedida estuvo liderada por artistas peruanos: DJ Shushupe, quien inició el desfile de los deportistas, y Gianmarco, quien cerró el evento y deleitó al público peruano e internacional cantando un mix de sus canciones más reconocidas.

El espectáculo culminó con una emotiva versión a capela de «Contigo Perú», del famoso compositor de música criolla, Augusto Polo Campos. El Perú se despidió con un espectáculo lleno de folclor y cedió la presentación a Chile para su show de pop y baile urbano, con el fin de presentar a Santiago como la nueva sede de los Juegos Panamericanos 2023.

TEST

¿Cuánto sabes de las organizaciones juveniles de la UP?

Escribe: Alberto Reinoso Fotografía: Victor Mejia

En este test pondremos a prueba tus conocimientos acerca de las más nuevas y populares organizaciones juveniles de la UP: Sin Parámetros, UP Runners y ECAI. 1 Sin Parámetros es una organización creada por las estudiantes Heidi Camus y Andrea Morillo. ¿Sabes a qué se dedican las personas que pertenecen a este grupo? A. Difundir contenido de opinión acerca de política y realidad nacional. B. Difundir contenido de opinión de sucesos internacionales y nacionales. C. Difundir contenido sobre cualquier tema de coyuntura. D. Difundir contenido acerca de lo que sucede en la UP. 2 ¿Cuándo se fundó Sin Parámetros? A. Enero 2018. B. Enero 2019. C. Marzo 2019. D. Agosto 2018.

3 ¿Cuál es el slogan de Sin Parámetros? A. Write is not only a hobby. B. Free minds, free words. C. My words, my life. D. The change is now.

4 UP Runners es una organización con el objetivo de incitar a los estudiantes a una vida deportiva y saludable mediante el running. Hace unos meses se sumaron a un reto mundial para ayudar al medio ambiente. ¿Cómo se llamó el evento? A. Environmental running. B. The trees also run. C. Run for the oceans. D. Running for me and the world 5 ¿Sabes cuándo se fundó? A. Marzo 2018. B. Marzo 2017. C. Enero 2017. D. Enero 2018. 6 ¿El primer evento que organizó UP Runners tenía como objetivo recaudar fondos para…? A. Conseguir equipo deportivo. B. Financiar sus próximos eventos. C. Una labor social. D. Las selecciones deportivas de la UP. 7 ECAI es una organización con el objetivo de ayudar a los cachimbos a encaminarse en la nueva vida universitaria mediante el Programa de Hermanos Mayores. ¿Sabes cuál es la mascota que los representa? A. Lobo. B. Perro. C. Loro. D. Pingüino. 8 El Centro de Estudiantes de la UP es una organización que se encarga de fomentar la participación universitaria mediante actividades y entretenimiento. ¿Cada cuánto tiempo se renuevan los miembros que pertenecen al CEUP? A. Cada medio año. B. Cada año. C. Cada año y medio. D. Cada dos años.

Respuestas correctas: a, c, b, c, d, c, d, b

RESULTADOS 6-8 respuestas correctas: Eres una persona con buen conocimiento acerca de las organizaciones juveniles UP, ¡sigue así! 3-5 respuestas correctas: Tienes un conocimiento básico de organizaciones universitarias. No está mal, pero sería bueno que conozcas más acerca de la UP. 0-2 respuestas correctas: Intenta informarte más acerca de las organizaciones presentes en la UP. Serás un alumno más involucrado en las actividades extraacadémicas e, incluso, podrías interesarte en pertenecer a alguna organización.

AGENDA CULTURAL

Agenda Cultural SETIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

Las vacaciones de medio año se acabaron hace mucho y las agotadoras horas de estudio regresaron con fuerza. Sin embargo, eso no necesariamente significa que la jarana también se haya acabado. El balance entre trabajo y diversión es clave para explotar tu potencial en las actividades que realices en el día a día. Pensando en ello, te dejamos unas cuantas actividades que podrías realizar para distraerte un poco del estudio y el estrés durante este ciclo 2019-2.

STAND UP: PARA TODOS Nombre: El Club de la Comedia Fecha: del 17 de Agosto al 14 de Diciembre Lugar: Cocodrilo Verde, Barranco Venta de entredas: Teleticket Precio: desde 26.50 soles hasta 42.50 soles La nueva temporada de El Club de la Comedia continuará durante todos los sábados de septiembre y octubre hasta diciembre desde las 7:50 pm para que vayas a pasar un buen rato. No te puedes perder a Mateo Garrido-Lecca, Grachi Rivero, Marisol Benavides, Jorge Talavera y más miembros del club en este divertido formato. Tampoco te olvides de llevar tu carnet universitario vigente o el recibo de tu matrícula, del periodo que corresponde, al momento de compra.

RAVE: PARA LOS ELÉCTRICOS Fecha: 21 de Setiembre Lugar: Estadio Monumental Venta de entredas: Teleticket Precio: desde 80 soles hasta 240 soles Uno de los raves más populares del mundo llega a Lima otra vez para hacer bailar y saltar a todos los amantes de la música electrónica. Esta vez, con la temática de «El Triángulo de las Rowmudas», el evento tomará lugar en el Estadio Monumental el sábado 21 de septiembre, a partir de las 10:00 pm. Las entradas en Teleticket van desde los S/.80 hasta S/.240.

MÚSICA: PARA LOS MELÓMANOS Nombre: Cuéntame Fecha: del 24 al 29 de Setiembre Lugar: Anfiteatro del Parque de la Exposición Venta de entredas: Teleticket Precio: desde 64 soles hasta 176 soles Desde el 24 hasta el 29 de septiembre, el Anfiteatro del Parque de la Exposición te espera con un espectáculo musical de dos horas hecho en base a las más recordadas canciones de Pedro Suárez Vértiz. Este musical, que comienza todos los días a las 8:30 pm, recorre y narra su historia musical, así como anécdotas poco conocidas de la vida personal del músico. Todas las canciones que han acompañado a nuestra generación, y a muchas más, harán que viajes en el tiempo, bailes y cantes. Será una experiencia diferente y un espectáculo con un despliegue tecnológico nunca antes visto. ¡Anímate y no te quedes sin asistir!

BATALLA DE GALLOS: PARA LOS ATREVIDOS Nombre: Batalla de Gallos Fecha: 28 de Setiembre Lugar: Costa Verde, Magdalena Precio: 43.50 soles (33 soles en preventa) Si te gusta mucho la Batalla de Gallos que organiza la universidad todos los años, este evento es para ti. En la segunda mitad del 2019, Red Bull Batalla de los Gallos celebra su treceava edición. En esta ocasión, la final nacional se dará el 28 de septiembre en la Costa Verde Magdalena, desde las 3:00 pm. Las entradas se agotan rápido: asegura la tuya a S/.33.30, en preventa hasta el 22 de septiembre, o a S/.43.30 hasta el mismo día de la competencia. Si no puedes asistir, la página web de Red Bull Batalla de los Gallos realizará una transmisión en vivo para que no te pierdas el evento.

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SOCIALES

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BOCEHORÓSCOPO

Bocehoróscopo Escribe: La Vidente Bocetina

ARIES (21/03 - 21/04)

El hecho de vivir controlando tus relaciones, te terminará pasando factura. En cuestiones del amor, déjate llevar y disfruta de esa persona especial (dale una oportunidad al saliente). Ojo, no apliques el mismo consejo para los cursos que estás llevando este ciclo. #ALaBicaDileNica. Día de la suerte: sábado.

GÉMINIS (22/05 - 21/06) Nuevo ciclo, nuevos retos. Si estás chambeando, explora diferentes áreas (nuevos practicantes) para que definas el rumbo que seguirá tu vida. Si sigues estudiando, aprovecha los trabajos en grupo para conocer nuevas personas y expandir tus horizontes. Día de la suerte: miércoles.

LEO (22/07 - 22/08)

Ya me contaron de tu nuevo apodo. Cambia de vida, por favor. Cualquiera se da cuenta que aparentas ser una dulce paloma, pero en verdad eres tremend@ malcriad@. Esa persona no es para ti: Milko, de los Panamericanos, tiene más probabilidades de llegar a su corazón que tú. Día de la suerte: jueves.

TAURO (22/04 - 21/05)

Ya sabemos lo exigente que eres, pero en el amor no tienes por qué ser así. No existe la persona perfecta, pero sí la indicada para ser tu media naranja. Ya no trates al amor como un accesorio más en tu vida. Cuando menos lo esperas, estarás mandando rositas con el CEUP por “ROSES DM”. Día de la suerte: viernes.

CÁNCER (22/06 - 21/07) Deja tranquilo a ese JP. Vamos por la mitad del ciclo y ya dejó en claro que su intención no va por tu mismo rumbo. Aterriza, presta atención y piensa en cómo levantar tu ponderado (¿o lo que te queda de dignidad?). Día de la suerte: lunes.

VIRGO (23/08 - 23/09)

Ya es hora de bajarle a esas saliditas de fin de semana (o durante la semana). Se acercan los parciales, pero parece que tú ya celebras como si hubieras pasado el ciclo. La trica se asoma, pero a ti ni te importa. Deja por estos días a los bebecit@s, podrás disfrutar con ellos en la fiesta de parciales. Día de la suerte: viernes.

LIBRA (24/09 - 21/10)

Líbrate del mal que te aqueja. Si sigues con ese “grupito”, no sabes lo que te espera. Aprovecha que pudiste meterte en cursos con los cracks de la carrera. Ellos se encargarán de tu ponderado. Al fin y al cabo, necesitas ese tiempo valioso para gilear a tu crush, que ya ni bola te da. Día de la suerte: martes.

SAGITARIO (23/11 - 21/12)

Me comentaron que ya terminó tu temporada de cacería. Los chicos de intercambio no caen tan fácilmente ante esa “carabina”. Practica tu inglés antes de “florear”. Con el spanglish que te manejas, nadie entiende lo que dices. Recomendación: unas clasecitas en el CIDUP nunca caen mal. Día de la suerte: lunes.

ACUARIO (22/01 - 18/02)

Mantente tranquilo con esas copas. Una cuba libre o un chilcano es aceptable, pero cuando se te van de las manos, todo se descontrola. Apareces haciendo tu show de stand up comedy o convertido en Hulk, rompiendo cosas. Sin embargo, no falta ese amigo que te recoge cuando te caes. Esos amigos son los que valen la pena, aunque, dentro de sus mentes, saben que la próxima te tocará cuidarlos a ellos. Día de

ESCORPIO (22/10 - 22/11)

¿Eres terco o te gusta la friendzone? Date cuenta que no quiere nada contigo. Ya “fuiste” en su vida y no figuras ni en su Facebook ni en su Instagram. Enfoca esas frustraciones en ir al gym de la UP: se acerca el veranito y querrás demostrarle a esa persona de lo que se perdió. #Dign@Siempre. Día de la suerte: miércoles.

CAPRICORNIO (22/12 - 21/01)

Sigues sin terminar los cursos de cachimbo a tal punto que ya perdiste la vergüenza y hasta la dignidad. Pero a mí no me engañas. Te aprovechas de la situación para seducir a esas dulces criaturas del señor que llegan como ovejitas a estudiar. Sabes que no faltará la oveja negra que caerá en tus redes. Día de la suerte: jueves.

PISCIS (19/02 - 20/03)

Por fin sentaste cabeza, pero no puedes controlar tu instinto de bombón asesino. No eres la última “chupada del mango”, esa persona tiene miopía. Consejo: elimina las conversaciones de coqueteo monse y ni las pongas en archivados, que no sabes cuándo podrías aparecer en Exponiendo infieles. Día de la suerte: martes.

El Muro “Uno no pide ayuda sobre cómo cuidar al ganado a quién nunca fue granjero”.

“Odio a la gente, pero tú no cuentas porque eres mascota”.

“Ver los vídeos de tu cumple me sube los ánimos”.

“El que come callado, come doble”.

“Si se portan mal, no le digan a nadie”.

“Todo entra, no se discrimina”.

“De vez en cuando, es bueno recordar”.

Lo que el viento NO se llevó En colaboración con -

Frases UP

“Pásame tu chita, que yo te paso mi lenguado”. - Fernando Gonzales Vigil

“Ni ustedes, ni yo somos activos fijos de la UP; sino yo ya estaría totalmente depreciado” . - Esteban Chong

“Ustedes no son ustedes, son sus padrest+1”.

“Nada es seguro en esta vida, hijo”.

*Hablando de la pérdida de clientes de Movistar* “Yo la semana pasada cancelé mi trío”.

-Javier Torres

- Cecilia O’Neill

-José Espinoza

- “Cuando acabes tu examen, antes de entregarlo, revísalo. Es imposible que tengas 20, a menos que seas yo”. - José Senmanche

“Existe el bien, porque existe el mal”.

“Habrán notado que yo también me equivoco bastante, como cuando pensé que iban a salir bien en su PC”.

- Javier Zúñiga

- José Braulio Calagua