Technische Bedrijfskunde weer zelfstandige opleiding

Opleiding ambieert sleutelrol om bedrijven in digitaliseringstijdperk te helpen hun processen te verbeteren

Technische Bedrijfskunde is sinds dit studiejaar weer een zelfstandige opleiding. En dat slaat aan: 50 eerstejaars studenten zijn in september gestart. Het opleidingsteam wil nu de samenwerking met het werkveld verbreden en verdiepen. “Als opleiding hebben we een verbindende rol in de regio tussen het bedrijfsleven en het onderwijs”, zegt opleidingsmanager Hanne Drijkoningen. En daar kunnen ook de alumni van de vroegere opleiding een rol bij spelen.

Enkele jaren is Technische Bedrijfskunde (TBK) één van de afstudeerrichtingen geweest binnen de bacheloropleiding Engineering, naast Mechanical, Electrical en Energy Engineering. “We merkten echter dat de technisch bedrijfskundige toch een ander type persoon is dan de typische engineer”, zegt Hanne, opleidingsmanager TBK. De technisch bedrijfskundige is vooral geïnteresseerd in de processen en kijkt meer vanuit een helicopterview naar een bedrijfskundige uitdaging. De verzelfstandiging geeft de opleiding de kans om dat profiel nog sterker te ontwikkelen. “We willen de dingen die we al goed deden, nog beter doen.”

Ambitie: 80 tot 100 studenten per jaar

De instroom van 50 eerstejaars die in september zijn gestart, ligt hoger dan het opleidingsteam had verwacht en is groter dan de groep die vorig jaar de afstudeerrichting TBK koos. “Dat is fijn om te zien. Ook bedrijven reageren positief”, zegt Hanne. Naast de 50 eerstejaars zijn dit studiejaar ook studenten vanuit de studie Engineering overgestapt om bij de zelfstandige opleiding hun opleiding af te maken. TBK wil zich nu vanuit de eigen sterktes doorontwikkelen en verder groeien naar 80 tot misschien wel 100 eerstejaars studenten. Het werkveld biedt daar zeker ruimte voor. “Onze alumni zijn breed inzetbaar en daarom gewild in de maakindustrie en andere sectoren”, legt de opleidingsmanager uit. De eerstejaars TBK-studenten kunnen zich in de loop van hun opleiding inhoudelijk richten op de thema’s Supply Chain Management & Logistics òf Business intelligence. Dit laatste profiel is nieuw voor TBK en komt voort uit de samenwerking met de academie ICT. Dit thema sluit aan op de trend dat bedrijven digitaliseren en steeds meer stuurinformatie halen uit data van de verschillende processen. Hanne: “Deze groep maakt van de beschikbare data waardevolle informatie voor het management. Zij zorgen voor KPI’s, waarop het management kan sturen.” De studenten doen in de laatste twee studiejaren vier minoren, waarvan ze er twee buiten de eigen opleiding en zelfs buiten Zuyd mogen kiezen. Hiermee kunnen ze een eigen inkleuring aan hun profiel geven.

Alumni van de opleiding Technische Bedrijfskunde zijn gewild in het bedrijfsleven vanwege hun brede inzetbaarheid.

Uitgedaagd worden

Voor de docenten is het pittig geweest om een nieuw programma te ontwikkelen naast het onderwijsprogramma voor de ouderejaars dat doorloopt. Hanne merkt echter dat de verzelfstandiging van de opleiding veel energie oplevert. “Docenten zijn ontzettend enthousiast; studenten en docenten dagen elkaar uit TBKstudenten kunnen de lesstof op de actualiteit projecteren; ze discussiëren graag over dingen die ze zien.”

Samenwerken met werkveld

De stap die het docententeam dit studiejaar zet, is het versterken van de relatie met het werkveld. Er zijn al veel praktijkelementen verankerd in de nieuwe opleiding, maar Hanne wil een langdurige relatie met bedrijven opbouwen, om structureel samen te werken. “Als Technische Bedrijfskunde willen we een sleutelpositie in de regio vervullen door bedrijven die komende jaren moeten digitaliseren, te helpen hun processen te verbeteren. Als opleiding willen wij een verbinder zijn in de regio tussen het bedrijfsleven en het onderwijs.” Hiervoor werkt de opleiding samen met diverse lectoraten zoals bijvoorbeeld het lectoraat Data Sciences. De samenwerking met het werkveld heeft ook betrekking op de onderwijsinhoud. Hanne: “We willen zoveel mogelijk met onze studenten in het bedrijfsleven doen. Zeker minoren, maar ook projecten en zelfs de theoretische inhoud als dat kan.” Hierdoor kunnen de studenten een beter beroepsbeeld vormen en zich daarna verder verdiepen in de materie. Alumni van de opleiding TBK kunnen hier een rol in spelen. Zo heeft de eerste groep oud-studenten al meegewerkt aan de voorbereiding van de open dag in 2021. Het opleidingsteam wil het daar beslist niet bij laten. De TBK-alumni zijn immers een eerste ingang in het bedrijfsleven.