《iBelieve─初信成长手册》

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目录 序 · 左心泰 .................................................................... 007 第 1 课 iBelieve什么？............................................... 009 第 2 课 上帝是什么样子？ .. ......................................015 第 3 课 信仰核心 ....................................................... 025 第 4 课 重生得救 ....................................................... 037 第 5 课 绽放的新生命 ............................................... 047 第 6 课 认识上帝的路标─圣经 ............................. 059 第 7 课 得力秘诀（1 ）—读圣经........................... 071 第 8 课 得力秘诀（2 ）—祷告 .............................. 079 第 9 课 团契生活 ....................................................... 093 第10 课 教会与我 ..................................................... 105

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序

每个人信主的故事，不尽相同。 有些人举手（决志信主）只是一时的感动，有些人却是考虑许久后所 下的决定。后者不一定比前者伟大，因为在“我相信”的刹那间，新 生命都同时诞生在这两者里面。 从“新生命”的孕育到诞生，奇妙到一种极致，就像baby出生的那一 刻，令人雀跃又不禁落泪的！然而，不是把baby生出来就一切大功告 成了，他需要父母爱的呵护和教育，信主后的新生命也是如此！ 有人说，当一个人信主时，天使天军都会为这人欢呼庆贺；若真是如 此，当这个人在信主后还愿意认识神，生命可以渐渐地滋养成长，天 使天军又会如何反应？─天上的热闹非凡，一定是难以想像的！ 一位初信者如何能够成长呢？就端看这个人是否在初信时就有人带领 他认识真理。 简言之，“信主”是一个决定，但“成长”却是一辈子的事情。

序 007

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请分享你和基督教的第一次接触……（可复选）

a）妈妈肚子里 b）从小在教会长大 c）被_____邀请参加基督教活动 d）其他__________

你对基督教 / 基督徒的印象和看法……（可复选）

a）一群很有爱心的人 b）没什么特别印象 c）对宗教很狂热 d）会谢饭祷告 e）会拉别人去教会 f ）气氛很温馨 g）星期日都要去教会（都不能出去玩，好可怜喔～） h）诗歌很好听 i ）其他__________

第1课 iBelieve什么？ 011

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无论你对基督教的印象如何，让我们先来做个小测验！

好到 我觉得我不够 欢我 可以让上帝喜 我说得出 来， 圣经中的 上帝是怎 样的

我读

过整

本圣

经 我觉得我

初信成长手册

我喜欢跟上帝

需要上帝

祷告

0 1 2

我期待去聚会

（教会 / 团契 ）

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以上六项分别代表这本手册的几个重点：

a. 认识上帝 b. 认识救恩 c. 认识新生命 d. 认识圣经 e. 认识祷告 f. 认识教会 / 团契 你最想了解哪些方面？请分享！

让我们一起翻开目录，来看看这本手册的内容。相信在这段一起学习的过 程中，你我可以更多认识基督教的基本内容。

第1课 iBelieve什么？ 013

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现在就祷告吧！

亲爱的上帝 ： 感谢你爱我这样的一个人，感谢你赐 我新生命，让我有永恒的盼望。我 希望在iBelieve 的课程里能够更多认识 你，求你帮助我。这样祷告，是奉主 耶稣基督的名，阿们。

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k 神明小学堂 连连看：以下的情况，大部分的人会想到下列哪些神明？ ● 土地公（福德正神）

免于海上的灾难 考试顺利

● 月下老人

救苦救难

● 关公

求婚姻

● 文昌庙（文昌帝君）

八大（特种）行业求保佑

● 猪八戒

生意人求保佑

● 观世音菩萨

色情行业求保佑

● 十八王公（忠狗）

求财求福

● 妈祖庙（林默娘） ＊答案：请参本页注一

你觉得一般人为何会拜这些神明？（可复选） 有心灵需求

不知道耶～

宁可信其有

怕得罪神明

想要发财

因为父母有拜

有拜有保佑

考试顺利

情场得意

其他：______________________________

这些神明有哪些特色？ （可复选） 有求必应

乐于亲近人

由人或动物变成的

各司其职

会有心情起伏

公平无私，不受贿赂

地域性

有大小尊卑之分

其他：____________ 福—土地公

姻—月下老人、八大行业—十八王公、生意人—关公、色情—猪八戒、求财求 ＊注一：海上灾难— 妈祖、考试顺利— 文昌庙、救苦救难— 观世音菩萨、求婚

第2课 上帝是什么样子？ 017

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一、圣经中的上帝 以下是圣经对上帝所做的描述，请圈出你所知道的。（可复选）

主

光

门

道

爱

生命

主宰

天父

君王

元首

牧者

使者

平安

中保

救主

羔羊

同工

辅导

策士

真理

盼望

道路

谋士

诗歌

智慧

温柔

宝贝

陶匠

园丁

安息

朋友

堡垒

根基

荫庇

膀臂

喜乐

良善

怜悯

元帅

盾牌

能力

磐石

高台

烈火

威严

关怀

耶和华

弥赛亚

至高者

至大者

独生子

至尊者

帮助者

得胜者

救赎主

避难所

赏赐者

医治者

喂养者

熬炼者

奇妙的

全智者

荣耀主

审判主

创造主

教诲师

引领者

公义的

完全的

圣洁的

赎罪祭

丰富的

奥秘的

首先的

末后的

葡萄树

永活的

慈悲的

更新的

成终者

征服者

释放者

无敌者

抵挡者

引导者

扶持者

保护者

拯救者

支持者

看顾者

克服者

统治者

高贵的

可靠的

独一的

以马内利

万王之王

万主之主

更新的恩典 无所不知

管理全地

生命的粮

生命之钥

不疲倦的

生命的榜样 赦免人的罪 无限的资源 仁慈的神

万军之 耶和华 创造的神

无所不能

比恶者更强 复活和生命 统超越时空 超自然的 而存在

鼓励的神

全智的神

顾念人的

体贴人的

全能的王

可信靠的神 对我忍耐的 常与我同在 永不改变的 无所不在的

魔鬼的克星 奇妙的计划

以上众多的描述，有几个是我们要向你特别介绍的！

第2课 上帝是什么样子？ 019

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二、圣经中描述：这一位真上帝，是…… 特性

经

文

说

明

“起初，上帝创造天地” ～创世记一 1 创

“创造宇宙和其中万物的上帝，既

造

是天地的主，就不住人手所造的

的

殿，也不用人手服事，好像缺少

上

什么 ；自己倒将生命、气息、万

帝

物，赐给万人。 ……要叫他们寻 求上帝，或者可以揣摩而得，其 实他离我们各人不远……”

祂是创造世 界、统管万 有的上帝、 并维护大地 和人类（全 地的主、全 能的主），超 越地域性。

～使徒行传十七 24-27 初信成长手册

自 有 永

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有 的 上 帝

“ 上 帝 对 摩 西 说 ：我 是 自 有 永 有 的。 ( I am who I am ）” ～出埃及记三 14 “……我是首先的，我是末后的， 又是那存活的 ；我曾死过，现在

祂是超越时 间、永恒的 上帝。

又活了，直活到永永远远……” ～启示录一 17-18

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“耶和华有怜悯，有恩典，不轻易 发怒，且有丰盛的慈爱。他不长 慈

久责备，也不永远怀怒。他没有

爱

按我们的罪过待我们，也没有照

怜

我们的罪孽报应我们。”

悯

～诗篇一○三 8-10

的 上

“我要在他们中间居住，在他们中

帝

间来往 ；我要作他们上帝 ；他们

祂是位怜悯 和慈爱的上 帝，赦免我 们的过犯， 并乐意亲近 每一个人。

要作我的子民。” ～哥林多后书六 16

公 义 的 上 帝

圣 洁 的 上 帝

“ 我 要 宣 告 耶 和 华 的 名 ；你 们 要

上帝是诚实

将大德归与我们的上帝。他是磐

无伪又公义

石，他的作为完全 ；他所行的无

的上帝，不

不公平，是诚实无伪的上帝，又

视无罪为有

公义，又正直。”

罪，也不视

～申命记三十二 3-4

“我是把你们从埃及地领出来的耶 和华，要作你们的上帝 ；所以你 们要圣洁，因为我是圣洁的。” ～利未记十一 45

有罪为无罪。

上帝是圣洁 的，有别于 世 上 的 一 切，并与罪 恶划清界限。

第2课 上帝是什么样子？ 021

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上帝是如此的奇妙伟大，而看似渺小的我们，在祂的眼中竟然……

1.

是上帝的杰作：我们是照上帝形像造的 “上帝就照着自己的形像造人，乃是照着他的形像造男造 女。”

～创世记一 27

2. 有尊贵的地位 “我观看你指头所造的天，并你所陈设的月亮星宿，便说 ： 人算什么，你竟顾念他？世人算什么，你竟眷顾他？……并 赐他荣耀尊贵为冠冕。”

初信成长手册

3.

～诗篇八 3-5

被赋予责任和使命 “上帝说 ：我们要照着我们的形像、按着我们的样式造人， 使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜，和全地，并 地上所爬的一切昆虫。”

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4.

～创世记一 26

可以与上帝有爱的交流 “古时耶和华向以色列（原文作我）显现，说 ：我以永远的 爱爱你，因此我以慈爱吸引你。”

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～耶利米书三十一 3

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综观以上，我们知道上帝和我们之间，有一种特殊的关系─上帝按照祂 自己的形像和样式造人，赋予我们思想、意志、情感、创造力，给予我们 尊贵的地位，并使我们与祂有爱的交流 ；又赐权柄给人，管理地上的万 物。而唯有在这样的关系与互动里，我们方能了解生命的意义与价值，也 才能得着真正的快乐与满足。 可是……

既然上帝的创造这 么美好，为什么这世界 的问题这么多呢？ 上 帝 跟 人 很 亲 近？！那为什么很多人 感觉不到上帝？

很多人都活得并不快 乐，这又如何解释 呢？

到底

出 了什么问题？ 在下一课，

我们将会有更多的讨论！

第2课 上帝是什么样子？ 023

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诗晴一直是个快乐的女孩，功

k 他们的故事

课虽不是顶尖、却也还过得去，假日也常与三五好 友不是一起读书、出去逛逛，就是手机、即时通和facebook 全用上，反正总有聊不完的话……总之，虽偶有小烦恼，但 大体而言，她觉得自己都还过的去。然而，在夜阑人静 时，诗晴总觉得心中有一个洞～空虚、茫然、不 知活着的意义、方向……

睿思在别人眼中一直是个懂事 的孩子，凡事自己会安排好、积极主动，但只 有他自己知道，在懂事的外表下，他常常会忌妒别 人的优秀、骄傲得意于他人的称赞、说点小谎掩饰 自己的错误、甚至有时会趁爸妈不注意时，忍不 住地偷偷上不好的网站……他知道这样不 好，但是……

翔青是个率真、大而化之 的人，天塌下来都一副不在乎的神情，然 而隐藏在外表下的是“内在的挫折与自卑”， 因为只要遇上读书，就完全提不起劲来，成绩 的起伏与父母的唠叨不断在生活中交替出 现……未来也不知要做什么，姑且 走一步算一步…… 看完上面三个人的生命景况，你的感受如何？ 你自己呢？

第3课 信仰核心 027

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