Canada and Arab 23th edition by CATV التلفزيون العربي الكندي

23 ‫كندا والعرب العدد‬

‫توزع‬ ‫مجانا‬

23 ‫ العدد‬05/05/2019

Magazi ne Canadien M ensu el en Langue A r abe/ Monthly C anadian Ma gazi ne i n A rab i c

M a g a z in e C a nadien Mensuel en Langue A r ab

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪2‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬ ‫جملة‬

‫كندا والعرب‬ ‫صوت اجلالية العربية‬ ‫يف كندا‬ ‫شهرية باللغة العربية‬ ‫تصدر عن التلفزيون‬ ‫العربي الكندي توزع‬ ‫جمانا‬

‫هيئة التحرير‬ ‫املدير العام ورئيس التحرير‬ ‫د‪ .‬درويش امحد‬ ‫املدير التقين‬ ‫حممود اجلليل‬

‫كندا والعرب‬ ‫العر�‬ ‫كندا والعرب مجلة شهرية عربية كندية تصدر عن مؤسسة التلفزيون ب ي‬ ‫ال� تهم الجالية العربية‪ ،‬وموجهة لكل أ‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫الرس‬ ‫الكندي‪ ،‬تع� أساسا بالمواضيع ي‬ ‫العربية‪ ،‬تقدم مواضيع متنوعة إخبارية‪ ،‬اجتماعية‪ ،‬ثقافية وفنية‬ ‫وتركز عىل أ‬ ‫الحداث الجديدة وتحاول تقديمها بأجود حلة لتتألق ي ز‬ ‫وتتم� ف ي� عالم‬ ‫العر�‬ ‫إ‬ ‫العالم الكندي ب ي‬

‫الدعاية واالعالن‬ ‫ايهاب اجلليل‬

‫مدير مكتب اوتاوا‬ ‫د‪ .‬ممدوح ناصر‬

‫التوزيع‬ ‫‪CATV‬‬

‫التلفزيون العربي الكندي‬

‫‪CANADIANARABTV‬‬

‫‪@CATVMEDIA‬‬ ‫‪(514) 546 6107‬‬ ‫‪WWW.CATVMEDIA.CA‬‬ ‫‪INFO@CATVMEDIA.CA‬‬ ‫حقوق النشر حمفوظة ©‬

‫‪CATV‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪3‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫بسبب “نفايات”‪..‬‬ ‫سحب السفير الفلبيني من كندا‬ ‫أعلنــت وزارة الخارجيــة الفلبينيــة‪،‬‬ ‫الخميــس‪ ،‬أن مانيــا ســحبت ســفيرها‬ ‫مــن كنــدا فــي تصعيــد لخــاف‬ ‫دبلوماســي حــول أطنــان مــن النفايات‬ ‫أرســلت إلــى جنــوب شــرق الفيليبيــن‪.‬‬ ‫وتراجعــت العالقــات بيــن البلديــن منــذ‬ ‫إرســال شــركة كنديــة إلــى موانــئ‬ ‫الفيليبيــن فــي ‪ 2013‬و‪ 2014‬حوالــي‬ ‫‪ 100‬حاويــة نفايــات متعفنــة كتــب‬ ‫عليهــا خطــأ أنهــا قابلــة للتدويــر‪.‬‬ ‫وحــددت مانيــا مهلــة ‪ 15‬مايــو لكنــدا‬ ‫الســتعادة هــذه النفايــات بعــد ان وبــخ‬ ‫الرئيــس رودريجــو دوتيرتــي أوتــاوا‬ ‫علــى هــذه المســألة الشــهر الماضــي‪.‬‬ ‫وقالــت كنــدا ‪-‬وقتــذاك‪ -‬إنهــا تجــري‬ ‫الترتيبــات الســتعادة الحاويــات بــدون‬ ‫تحديــد موعــد لذلــك‪.‬‬ ‫وقــال وزيــر الخارجيــة الفيليبينــي‬ ‫تيــودور لوكســين إنــه تــم بعــث رســائل‬ ‫الســتدعاء الســفير والقنصــل مــن‬ ‫كنــدا وإن الدبلوماســيين ســيعودون‬

‫إلــى مانيــا “خــال يــوم أو يوميــن”‪.‬‬ ‫وكتــب علــى تويتــر “لــم تلتــزم كنــدا‬ ‫بمهلــة ‪ 15‬مايــو‪ .‬وســنحافظ علــى وجــود‬ ‫دبلوماســي مخفــض فــي كنــدا حتــى‬ ‫تســتعيد (اوتــاوا) حاويــات النفايــات”‪.‬‬ ‫ورفضــت الخارجيــة الكنديــة التعليــق‬ ‫علــى الموضــوع‪.‬‬ ‫وشــحنة النفايــات ســممت العالقــات‬ ‫بيــن البلديــن التــي كانــت أصــا‬ ‫متوتــرة النتقــاد رئيــس الــوزراء الكنــدي‬

‫جاســتن تــرودو للحــرب الداميــة علــى‬ ‫المخــدرات‪.‬‬ ‫والعــام الماضــي ألغــى دوتيرتــي‬ ‫صفقــة بقيمــة ‪ 235‬مليــون دوالر‬ ‫لشــراء ‪ 16‬مروحيــة عســكرية مــن‬ ‫شــركة مقرهــا كنــدا بعــد أن علقتهــا‬ ‫أوتــاوا بســبب ســجل الرئيــس فــي‬ ‫مجــال حقــوق االنســان‪.‬‬ ‫وخــال خطــاب فــي أبريــل هــدد‬ ‫دوتيرتــي بإعــادة النفايــات إلــى كنــدا‬ ‫قائــا “فلنحــارب كنــدا‪ .‬ســأعلن الحــرب‬ ‫عليهــم”‪.‬‬

‫عمدة مونتريال ترفض مشروع قانون لمنع‬ ‫الحجاب جزئيا‬

‫أعلنــت عمــدة مدينــة مونتريــال‬ ‫بمقاطعــة كيبيــك الكنديــة فاليــري‬ ‫بالنتــي معارضتهــا لمشــروع قانــون‬ ‫العلمانيــة المثيــر للجــدل الــذي قدمتــه‬ ‫الحكومــة الجديــدة لمقاطعــة كيبيــك‬ ‫والــذي يحظــر علــى العامليــن بالقطــاع‬ ‫العــام بمــا فيهــم المعلمــون وضبــاط‬ ‫الشــرطة ارتــداء الرمــوز الدينيــة‬ ‫أثنــاء العمــل بمــا فيهــا حجــاب المــرأة‬ ‫ا لمســلمة ‪.‬‬ ‫وقالــت بالنتــي فــي مؤتمــر صحفــي‬ ‫أن مشــروع القانــون “‪ ”21‬يتســبب‬ ‫فــي توتــر المجتمــع ويعمــل علــى‬ ‫تقييــد الحريــة الدينيــة للنــاس‪ ،‬الفتــة‬ ‫إلــى أنــه يســتهدف األقليــات ويؤثــر‬ ‫علــى النســاء أكثــر مــن الرجــال وال‬

‫يتضمــن تفاصيــل حــول كيفيــة تطبيقــه‪.‬‬ ‫وأكــدت أنــه عندمــا يتعلــق األمــر‬ ‫بالحقــوق األساســية فــا ينبغــي أن‬ ‫يعيــش المواطنــون فــي خــوف بشــأن‬ ‫عقيدتهــم‪ ،‬مؤكــدة أن التنــوع فــي‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪4‬‬

‫مونتريــال هــو مصــدر قوتهــا ويجــب‬ ‫أن ينظــر إلــى المهاجريــن واألقليــات‬ ‫علــى أنهــم مصــدر قــوة وليــس مصــدر‬ ‫خــوف‪.‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫‪ALSAFADI‬‬

‫تابعونا ليصلكم كل جديد‬ ‫التلفزيون العربي الكندي‬

‫‪Salon‬‬ ‫‪Coiffure Pour Hommes‬‬

‫صالون‬

‫الصفدي‬

‫‪12$‬‬

‫للرجال‬

‫‪(514)993-7171‬‬

‫بادارة مفيد الصفدي‬ ‫‪178 Boul. Henri-Bourassa O.‬‬ ‫‪Montreal, QC H3L 1N3‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪5‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫النظام السياسي الكندي‬ ‫فــي عــام ‪ ، 1867‬جمعــت الوثيقــة‬ ‫البريطانيــة لشــمال أميــركا ((‪،AANB‬‬ ‫أي الدســتور الكنــدي‪ ،‬ثــاث‬ ‫مســتعمرات بريطانيــة ‪ :‬كنــدا المتحدة‬ ‫وهــي تضــم كنــدا العليــا (هــي اليــوم‬ ‫مقاطعــة أونتاريــو) وكنــدا الســفلى‬ ‫(هــي اليــوم مقاطعــة كيبــك)‬ ‫باإلضافــة لنوفــا سكوشــيا ونيــو‬ ‫برنزويــك‪.‬‬ ‫ونصــت الوثيقــة البريطانيــة لشــمال‬ ‫أميــركا علــى أن كنــدا ذات نظــام‬ ‫ملكــي دســتوري‪ ،‬حاكمهــا ملــك‬ ‫بريطانيــا ‪ ،‬وتشــغل هــذا المنصــب‬ ‫حاليــا ملكــة بريطانيــا إليزابيــت الثانيــة‪.‬‬ ‫وكنــدا دولــة اتحاديــة‪ ،‬مــا يعنــي أن‬ ‫الســلطات فيهــا موزعــة بيــن حكومــة‬ ‫مركزيــة (فدراليــة) وعشــر مقاطعــات‬ ‫هــي التاليــة ‪ :‬بريتيــش كولومبيــا‬ ‫وألبرتــا وسسكتشــوان ومانيتوبــا‬ ‫وأونتاريــو وكيبــك ونيوبرنزويــك‬ ‫ونوفــا سكوشــيا وجزيــرة األميــر إدوار‬ ‫ونيوفاوندلنــد ولبــرادور‪.‬‬ ‫يشــار إلــى إن صالحيــات الحكومــة‬ ‫الفدراليــة وحكومــات المقاطعــات‬ ‫منصــوص عنهــا فــي الدســتور‬ ‫ا لكنــد ي ‪.‬‬ ‫أمــا صالحيــات األقاليــم الثالثــة أي‬ ‫اليوكــن وإقليــم الشــمال الغربــي‬ ‫والنونافــوت فهــي ممنوحــة مــن قبل‬ ‫الحكومــة الفدراليــة وغيــر منصــوص‬ ‫عنهــا فــي الوثيقة البريطانية لشــمال‬ ‫أميــركا ((‪ AANB‬لعــام ‪.1867‬‬ ‫رئيســة الدولــة الكنديــة‪ :‬ملكــة‬

‫بريطانيــة إليزابيــت الثانيــة‪.‬‬ ‫وكان تعديــل الدســتور الكنــدي محصــورا‬ ‫ســابقا بالعاهــل البريطانــي (ملــك أو‬ ‫ملكــة بريطانيــا)‪.‬‬ ‫وفــي عــام ‪ ،1982‬اســتعادت كنــدا‬ ‫الدســتور مــا يعنــي أنهــا تملــك حاليــا‬ ‫الصالحيــات لتعديلــه بنفســها وذلــك‬ ‫فــي أعقــاب اتفــاق بيــن الحكومــة‬ ‫الفدراليــة والمقاطعــات التســع‪.‬‬ ‫يشــار إلــى أن مقاطعــة كيبــك رفضــت‬ ‫إعطــاء موافقتهــا علــى االتفــاق‬ ‫المذكــور وخاصــة بســبب عــدم حصولهــا‬ ‫علــى وضــع دســتوري خــاص بهــا‪.‬‬ ‫يضــاف إلــى أنــه ومنــذ عــام ‪ ،1982‬أصبــح‬ ‫الدســتور الكنــدي متضمنــا الشــرعة‬ ‫الكنديــة للحقــوق والحريــات ‪ .‬هــذا ورغــم‬ ‫هــذه التعديــات‪ ،‬فــإن كنــدا مــا تــزال‬

‫ملكيــة دســتورية وملكــة بريطانيــا‬ ‫إليزابيــت الثانيــة ملكــة كنــدا‪.‬‬ ‫أمــا فيمــا يتعلــق بالنظــام الحكومــي‬ ‫الكنــدي فهــو يســتلهم قواعــده‬ ‫مــن النظــام البرلمانــي البريطانــي‬ ‫ويتعلــق بشــكل رئيســي بالتقليــد‪.‬‬ ‫البرلمــان الفدرالــي الكنــدي مكــون‬ ‫مــن مجلســين‪:‬‬ ‫مجلــس العمــوم الكنــدي (الغرفــة‬ ‫الســفلى) وهــو مجلــس النــواب‬ ‫ويضــم فــي عضويتــه ‪ 308‬نــواب‬ ‫منتخبيــن ‪.‬‬ ‫ومجلــس الشــيوخ (الغرفــة العليــا)‬ ‫الــذي يضــم فــي عضويتــه ‪ 105‬أعضــاء‬ ‫يعينهــم رئيــس الــوزراء الكنــدي‬ ‫ويمثلــون مختلــف المناطــق الكنديــة‪.‬‬

‫العالناتكم في التلفزيون العربي الكندي‬ ‫االتصال ب‬

‫‪514 546-6107‬‬ ‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪6‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫ارتفاع عدد طالبي اللجوء في كندا ثالثة أضعاف خالل عامين‬

‫أعلنــت هيئــة اإلحصــاء الكنديــة‬ ‫أن عــدد طالبــي اللجــوء فــي‬ ‫الجمعــة‪ّ ،‬‬ ‫كنــدا ازداد أكثــر مــن ثالثــة أضعــاف‬ ‫فــي عاميــن‪ ،‬وبلــغ ذروتــه خــال‬ ‫أغســطس ‪ ،2017‬حيــن عبــر آالف‬ ‫المهاجريــن الحــدود مــع الواليــات‬ ‫المتحــدة بطريقــة غيــر شــرعية‪.‬‬ ‫وارتفعــت الطلبــات التــي تلقتهــا‬ ‫الحكومــة الكنديــة مــن ‪ 16,058‬فــي‬ ‫‪ 2015‬إلــى ‪ 50,389‬فــي ‪.2017‬‬ ‫وســجل شــهر أغســطس ‪،2017‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ 8,801‬طلــب حيــن عبــر العديــد مــن‬ ‫ً‬ ‫خصوصــا‪،‬‬ ‫المهاجريــن‪ ،‬مــن الهايتييــن‬ ‫الحــدود الكندية‪-‬األميركيــة طلبــاً‬ ‫للجــوء‪ ،‬بحســب بيــان هيئــة اإلحصــاء‪.‬‬ ‫المســجلة‬ ‫وتعــود أعلــى األرقــام‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ســابقا إلــى عامــي ‪ 2001‬و‪،2008‬‬ ‫ً‬ ‫تباعــا ‪ 44,640‬و‪36,856‬‬ ‫حيــن طلــب‬ ‫ً‬ ‫شــخصا اللجــوء فــي كنــدا‪.‬‬

‫إن “ارتفاع‬ ‫وقالــت هــذه الهيئة االتحاديــة ّ‬ ‫عــدد طالبــي اللجــوء مــدى العاميــن‬ ‫الماضييــن‪ُ ،‬يعــزى جزئيـ ًـا إلــى ازدياد أعداد‬ ‫المهاجريــن غيــر الشــرعيين”‪ .‬وأشــارت‬ ‫المقدمــة فــي‬ ‫أن بيــن الطلبــات‬ ‫ّ‬ ‫إلــى ّ‬ ‫ً‬ ‫طلبــا إلــى رعايــا‬ ‫‪ ،2017‬يعــود ‪7,787‬‬ ‫هايتييــن‪ ،‬ويشــكل هــؤالء غالبيــة‪.‬‬ ‫وفــر آالف الهايتييــن مــن الواليــات‬ ‫ّ‬ ‫المتحــدة صيــف ‪ 2017‬بعــد أشــهر قليلــة‬ ‫مــن قــرار إدارة الرئيــس دونالــد ترامــب‬ ‫إنهــاء نظــام حمايــة مؤقتــة كان ممنوحـ ًـا‬ ‫ً‬ ‫ألفــا منهــم فــي أعقــاب‬ ‫لنحــو ســتين‬ ‫زلــزال ‪.2010‬‬ ‫ويتوجــب علــى طالبــي اللجــوء تقديــم‬ ‫ً‬ ‫اســتنادا‬ ‫ملفاتهــم فــي بلــد الوصــول‬ ‫أن هــذه‬ ‫ـر‬ ‫إلــى اتفــاق كندي‪-‬أميركــي‪ .‬غيـ ّ‬ ‫القاعــدة ال تطبــق علــى مــن بلغــوا كنــدا‬ ‫مــن دون المــرور بالمعابــر الحدوديــة‪.‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪7‬‬

‫ً‬ ‫طلبــا مــن أصــل‬ ‫وتــم قبــول ‪12,234‬‬ ‫ّ‬ ‫‪ 50,389‬تلقتهــا الســلطات الكنديــة‬ ‫عــام ‪ ،2017‬فيمــا ُرفــض ‪ 10,930‬وال‬ ‫يــزال ‪ 27,225‬مــن اصحــاب الطلبــات‬ ‫ينتظــرون الــرد‪ ،‬بحســب الهيئــة‬ ‫اإلحصائيــة‪.‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كوميدي شو‬ ‫‪Comedy Show‬‬ ‫برنامج سكيتشات رمضانية‬ ‫برنامج يحاكي حياة الشباب‬ ‫الكندي بسخرية كوميدية‬ ‫حصريا على التلفزيون العربي‬ ‫الكندي‬ ‫رمضان معنا احلى‬

‫السيارة في كيبيك‬ ‫لوحة تسجيل‬ ‫ّ‬ ‫تكرم قدامى المحاربين‬ ‫ّ‬ ‫كشــفت حكومــة كيبيــك صبــاح اليــوم‬ ‫الســيارات‬ ‫الجمعــة عــن لوحــة تســجيل‬ ‫ّ‬ ‫تكــرم قدامــى المحاربيــن‪.‬‬ ‫الجديــدة التــي‬ ‫ّ‬ ‫واضيفــت علــى اللوحــات التــي تظهــر‬ ‫عليهــا كلّ هــا عبــارة “كيبيــك‪ ،‬أنــا أتذكّ ــر”‪،‬‬ ‫صورتــان المــرأة ورجــل وزهــور الخشــخاش‬ ‫الحمــراء وكلمــة “قدامــى المحاربيــن”‪.‬‬ ‫ورحبــت لجنــة قدامــى المحاربيــن باللوحــة‬ ‫ّ‬ ‫ورأت أنّ هــا تحتــرم واجــب الذاكــرة مــن خــال‬ ‫الرســومات واأللــوان وزهــور الخشــخاش‬ ‫ـخصيات وكلمــة قدامــى المحاربيــن‪،‬‬ ‫والشـ‬ ‫ّ‬ ‫كمــا قــال الناطــق باســمها بيــار دوغــال‪.‬‬ ‫وكانــت اللوحــة قــد حــازت علــى موافقــة‬ ‫لجنــة قدامــى المحاربيــن التــي تطالــب‬ ‫تســميه “واجــب‬ ‫منــذ ‪ 15‬ســنة بمــا‬ ‫ّ‬ ‫الذاكــرة”‪ .‬ويقــول بيــار دوغــال البالــغ مــن‬ ‫إن المــرأة كانــت مســاعدة‬ ‫العمــر ‪ 68‬عامــا‪ّ ،‬‬

‫القــوات المســلّ حة‪ ،‬ولــم تعــد الحــال‬ ‫فــي‬ ‫ّ‬ ‫كذلــك اليــوم‪ ،‬ويضيــف أنّ ــه لــم يجــد فــي‬ ‫ـمالية لوحــة سـ ّـيارة عليهــا صــورة‬ ‫اميــركا الشـ ّ‬ ‫امــرأة‪.‬‬ ‫وســبق أن أصــدرت حكومــة كيبيــك لوحــة‬ ‫تكــرم قدامــى المحاربيــن‪ ،‬تظهــر عليهــا‬ ‫ّ‬ ‫صــورة صغيــرة لزهــرة خشــخاش‪ ،‬ولكنّ هــا لــم‬ ‫تكــن تمثّ ــل بمــا فيــه الكفايــة مــا يريدونــه‪.‬‬ ‫وطالمــا طالــب قدامــى المحاربيــن فــي‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪8‬‬

‫كيبيــك بــأن تظهــر كلمــة “قدامــى‬ ‫الســيارات‬ ‫المحاربيــن” علــى لوحــات‬ ‫ّ‬ ‫فــي المقاطعــة‪ ،‬كمــا هــي الحــال فــي‬ ‫كنديــة أخــرى‪.‬‬ ‫مقاطعــات‬ ‫ّ‬ ‫ســيارة‬ ‫وســيتم اصــدار ‪ 60‬ألــف لوحــة‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫مخصصــة للدراجــات‬ ‫فضــا عــن لوحــات‬ ‫ّ‬ ‫الكهربائيــة‪ ،‬ويبلــغ‬ ‫والســيارات‬ ‫الناريــة‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ثمــن اللوحــة ‪ 15‬دوالرا‪.‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫فرصة مهمة للباحثين عن العمل‬ ‫تعلن شركة ‪ Placement General Plus Inc‬عن حاجتها لعمال دوام كامل‬ ‫دوام عمل صباحي‬ ‫راتب تنافسي‬ ‫القدرة على العمل في بيئة سريعة‪.‬‬ ‫للمزيد االتصال على الرقم‬

‫‪(514)686-9493‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪9‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫رمضا ن معنا احلى‬

‫رمضان في كندا‬ ‫يشــكل المســلمون المقيمــون فــي‬ ‫كنــدا نســبة قليلــة ال تبلــغ المليــون‬ ‫نســمة مــن مجمــوع الســكان البالــغ‬ ‫عددهــم قرابــة الخمســة والثالثيــن‬ ‫مليــون نســمة‪ ،‬وعلــى الرغــم مــن ذلــك‪،‬‬ ‫فــإن الجاليــة اإلســامية فــي كنــدا‬ ‫تترقــب بشــوق ولهفــة مجــيء شــهر‬ ‫رمضــان المبــارك ‪ -‬شــهر الخيــر ‪ -‬حيــث‬ ‫تعــم الفرحــة جميــع المســلمين هنــاك‬ ‫لــدى ســماعهم خبــر ثبــوت الشــهر‬ ‫الكريــم‪ ،‬فيهنــئ المســلمون بعضهــم‬ ‫بعضــا بقــدوم شــهر رمضــان‪ ،‬ويتبادلــون‬ ‫ً‬ ‫مشــاعر األخــوة والمحبــة فيمــا بينهــم‪،‬‬ ‫معبريــن عــن ذلــك بقــول بعضهــم لبعض‪:‬‬ ‫(كل عــام وأنتــم بخيــر)‪.‬‬ ‫وتعــد كنــدا أطــول دول العالــم فــي‬ ‫عــدد ســاعات الصــوم بنحــو ‪ 19‬ســاعة‬ ‫و‪ 57‬دقيقــة‪ ،‬فيمــا تســجل أســتراليا‬ ‫أقصــر مــدة للصيــام حــول العالــم بنحــو‬ ‫‪ 11‬ســاعة و‪ 59‬دقيقــة‪ .‬فرمضــان فــي‬ ‫كنــدا شــاق جــداً ‪ ،‬حيــث أن ‪ 7‬ســاعات‬ ‫فقــط هــي المتاحــة للصائميــن فــي‬ ‫كنــدا لتنــاول الطعــام مــن باقــي ســاعات‬ ‫اليــوم الــذي يقتطعهــا الصيــام‪ ،‬وينصــح‬ ‫فيهــا بعــدم مــلء المعــدة باألطعمــة‪ ،‬بــل‬ ‫يفضــل تنــاول الطعــام بشــكل طبيعــي‪،‬‬ ‫مــع مراعــاة تجنــب األطعمــة التــي‬

‫تــؤدي لزيــادة العطــش عنــد اإلفطــار أو‬ ‫الســحور‪ ،‬مثــل الثــوم والبصــل النــيء فــي‬ ‫ســلطة الخضــار أو البهــار الكثيــر والفلفــل‬ ‫الحــار‪ ،‬التــي تــؤدي لجفــاف الجســد والحاجــة‬ ‫لســوائل كثيــرة أثنــاء الصيــام‪ ،‬ويفضــل أيضــاً‬ ‫تقليــل دعــوات اإلفطــار التــي ستســبب‬ ‫الســهر‪ ،‬فــي مجتمــع اهتمامــه األول منصب‬ ‫علــى العمــل‪ ،‬فاألفضــل التــزام المنــزل‬ ‫قــدر المســتطاع‪ ،‬ففــي الغالــب ســيضطر‬ ‫الصائمــون للنــوم مباشــرة بعــد اإلفطــار‪،‬‬ ‫للقيــام قبــل الفجــر بســاعة لصــاة العشــاء‬ ‫والســحور‪.‬‬ ‫وتكمــن المعضلــة في ســاعات عمــل طويلة‪،‬‬ ‫ال تســمح ألغلب المســلمين بالنوم ألوقات‬ ‫كافيــة‪ ،‬أو حتــى بالحصــول علــى أوقــات‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪10‬‬

‫طبيعيــة للراحــة‪ ،‬لــذا تصعــب المهمــة‬ ‫األساســية لهــم خــال شــهر رمضــان‪،‬‬ ‫والخاصــة بالتعبــد ومــن ثــم االســتفادة‬ ‫بهــذا الشــهر العظيــم‪ .‬كمــا وإن اإلفطــار‬ ‫الجماعــي فــي المســاجد ُيعتبــر َم ْعلَ ًمــا‬ ‫بــارزً ا خــال هــذا الشــهر الكريــم؛ حيــث‬ ‫تجتمــع الجاليــات اإلســامية مــن جنســيات‬ ‫مختلفــة علــى مائــدة واحــدة‪ ،‬يتناولــون‬ ‫طعــام اإلفطــار ســوية‪ ،‬ثــم يــؤدون صــاة‬ ‫التراويــح جماعــة‪ ،‬والتــي قــد يتخللهــا‬ ‫فــي بعــض األحيــان درس دينــي أو كلمــة‬ ‫إيمانيــة يلقيهــا بعــض الشــباب الملتــزم‪،‬‬ ‫أو بعــض الدعــاة الذيــن يــزورون تلــك‬ ‫البــاد خــال هــذا الشــهر الكريــم‪.‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫‪For Your Free Advice, Contact:‬‬ ‫‪Mutual Fund Representative and Financial Security Advisor‬‬

‫‪Mostafa El-Ashram‬‬

‫إلستشاراتكم المجانية‬

‫المستشار المالي‪ :‬مصطفى األشرم‬

‫‪(514) 963-1780‬‬

‫تخفيض الضرائب وزيادة استرداد‬ ‫األموال من الضرائب الحكومية‬

‫كيفية التعامل مع المؤسسات المالية‬ ‫المختلفة وكيفية اإلستفادة منها‪.‬‬

‫الحصول على تقاعد مريح‬

‫كيفية التوفير و اإلدخار و اإلبتعاد‬ ‫عن الصرف الزائد‬

‫اإلستثمار في صناديق‬ ‫االستثمارات المضمونة (‪)GIF‬‬

‫تقديم خطط وحلول لمشاكل‬ ‫الديون‬

‫إستثمار مدخراتكم لتحقيق‬ ‫اهدافكم المستقبلية‪.‬‬

‫بناء ثروة لمستقبل طفلكم عن طريق‬ ‫إستخدام (‪.)Wealth Achiever‬‬ ‫تأمين المصاريف الدراسية ألطفالكم‬ ‫عن طريق إستخدام خطة المدخرات‬ ‫الدراسية (‪.)RESP‬‬

‫اإلستثمار باالسهم المتوازنة و‬ ‫المتنوعة التي تقلل من تقلب‬ ‫سوق المال‬ ‫القروض بأنواعها ‪ ،‬و كيفية التعامل‬ ‫معها ‪ ،‬و كيفية الحصول عليها و‬ ‫الحصول على نسبة فائدة تنافسية‬

‫حماية األسرة من العوامل التي تؤثر عليها في‬ ‫حاالت المرض و إصابات العمل وحاالت الوفاة‬ ‫باستخدام بوليصات التأمين و بأفضل التغطية‬ ‫و األسعار‬

‫بناء موازنة تقديرية شخصية بطريقة عملية‬ ‫‪ ،‬و اإلستفادة منها في تحقيق أهدافكم‬ ‫الشخصية و العائلية‬

‫‪(514) 963-1780‬‬ ‫‪mostafa.el-ashram@investorsgroup.com‬‬

‫‪mostafaelashram‬‬ ‫‪1675, Trans-Canada Highway, Suite 300 Dorval, QC H9P 1J1‬‬ ‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪11‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫ً‬ ‫سمعة في العالم‬ ‫مونتريال ضمن العشر مدن األحسن‬

‫‪-RCI‬سمري بن جعفر‬

‫كشــفت دراســة قــام بهــا معهــد‬ ‫الســمعة ‪Reputation Institute‬‬ ‫أن مدينــة مونتريــال الكنديــة فــي‬ ‫ّ‬ ‫تحتــل المرتبــة‬ ‫ّ‬ ‫مقاطعــة كيبيــك‬ ‫العاشــرة فــي تصنيــف ‪ 56‬مدينــة‬ ‫فــي العالــم ‪.‬‬ ‫ويشــير بيــان للمعهــد نُ شــر نهايــة‬ ‫تــم‬ ‫األســبوع الماضــي أنّ ــه قــد‬ ‫ّ‬ ‫اســتطالع مــا يقــرب مــن ‪12000‬‬ ‫شــخص فــي دول مجموعــة الســبع‬

‫وفــي روســيا‪.‬‬ ‫وكانــت مونتريــال تحتــل المرتبــة ‪14‬‬ ‫فــي العــام الماضــي‪.‬‬ ‫لــم تكــن مونتريــال التــي حصلــت‬ ‫علــى مجمــوع ‪ 78.2‬مــن ‪ 100‬المدينــة‬ ‫الكنديــة الوحيــدة فــي هــذا الترتيــب إذ‬ ‫جــاءت مدينــة تورونتــو فــي المرتبــة ‪13‬‬ ‫وفانكوفــر فــي المرتبــة ‪.16‬‬

‫ووفقــا للدراســة ‪ ،‬فــإن المــدن التــي‬ ‫احتلــت رأس القائمــة فــي عــام‬ ‫‪ 2018‬تميــزت بمســتوى جيــد فــي‬ ‫مجــال األمــن‪ ،‬والحوكمــة‪ ،‬والتنميــة‬ ‫االقتصاديــة ‪ ،‬وجمــال مظهرهــا العــام‬ ‫ودورهــا القيــادي‪.‬‬

‫وجــاءت عاصمــة اليابــان طوكيــو علــى‬ ‫رأس القائمــة متبوعــة بســيدني‬ ‫األســترالية و كوبنهاجــن الدنماركيــة‪.‬‬ ‫وختمــت القائمــة فــي‬ ‫المرتبــة ‪ 56‬العاصمــة‬ ‫الروســية موســكو‪.‬‬ ‫العينــة‬ ‫وقــد ُطلــب مــن‬ ‫ّ‬ ‫المســتطلغة ترتيــب‬ ‫وفقــا لمســتوى‬ ‫ً‬ ‫المــدن‬ ‫واالحتــرام‬ ‫الثقــة‬ ‫واإلعجــاب التــي توحيــه‬ ‫هــذه األخيــرة‪.‬‬

‫عاصمة اليابان طوكيو هحتلت املرتبة االوىل‬

‫العالناتكم في التلفزيون العربي الكندي‬ ‫االتصال ب‬

‫‪514 546-6107‬‬ ‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪12‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫واحة الترﺟمة العربية‬

‫‪Arabic Translation Oasis‬‬

‫موقع ترجمة عبر االنترنيت (انكليزي‪/‬عربي‪/‬انكليزي)‬ ‫(مقره في بغداد‪ ,‬العراق)‬ ‫خبرة طويلة بالترجمة االحترافية‬

‫‪Experienced & Professional <En/Ar/En> translations‬‬ ‫‪( Arabic Translation Oasis‬واحة الترجمة العربية)‬ ‫هو موقع الكتروني دولي للترجمة‪ .‬مقره في بغداد‪،‬‬ ‫العراق‪.‬‬ ‫نحن مستعدون لتنفيذ كافة أنواع الترجمة‬ ‫االنكليزية‪/‬العربية‪/‬االنكليزية‪ ،‬بواسطة البريد‬ ‫االلكتروني‪.‬‬ ‫لدينا خبرة طويلة في ترجمة الكتب والوثاثق المختلفة‪،‬‬ ‫بإحترافية وتفاني‪.‬‬ ‫نقدم خدمات إحترافية‪ ،‬بأسعار منافسة‪.‬‬

‫‪www.arabictranslationoasis.com‬‬ ‫‪contact@arabictranslationoasis.com‬‬ ‫‪00964-7901215060‬‬ ‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪13‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪14‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪15‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كم تقرأ؟‬ ‫صالح الشناط‪-‬تورونتو‬ ‫أســعد اللحظــات ألوالدي هــي حيــن‬ ‫ُ‬ ‫أصطحبهــم إلــى المكتبــة‪ ،‬وأحدهــم‬ ‫يقــرأ حتــى عندمــا يكون في الســيارة‪.‬‬ ‫حــب‬ ‫قلــت‪ :‬يــا فــان‪ ،‬مــن أيــن جــاء‬ ‫ُّ‬ ‫القــراءة فــي قلــب أوالدك؟‬ ‫ـب‬ ‫ـ‬ ‫ح‬ ‫ـزرع‬ ‫قــال‪ :‬المــدارس فــي كنــدا تـ‬ ‫َّ‬ ‫القــراءة فــي قلــوب التالميــذ‪.‬‬ ‫صديــق آخــر وزميــل قلــت لــه‪ :‬مــا أكثــر‬ ‫شــيء تســتفيده مــن القــراءة؟‬ ‫قــال‪ :‬التعامــل مــع الحيــاة بأصنــاف‬ ‫ألوانهــا وأناســها‪ ،‬وكنــت أدخــل‬ ‫المكتبــة وأمكــث فيهــا الســاعاتِ‬ ‫ظــن البعــض أننــي‬ ‫ــوال‪ ،‬حتــى‬ ‫َ‬ ‫الط‬ ‫ِّ‬ ‫َّ‬ ‫مجنــو ن ‪.‬‬ ‫نعــم هنــاك أنــاس يعشــقون القــراءة‪،‬‬ ‫لــم تســتطع وســائل التواصــل‬ ‫جلســات‬ ‫ُ‬ ‫االجتماعــي وال التلفــاز‪ ،‬وال‬ ‫اللهــو ســرقةَ أوقاتهــم‪ ،‬يتلــذَّ ذون‬ ‫يتنعمــون بكثــرة مــا يقــرؤون‪،‬‬ ‫َّ‬ ‫فبالقــراءة تتسـ ُـع آفاقهــم ومداركُ هم‪،‬‬ ‫ــر‬ ‫ألفاظهــم‪،‬‬ ‫وتتحســن‬ ‫وتكثُ ُ‬ ‫َّ‬ ‫كتســب ملَ كــة الحديــث‪،‬‬ ‫وتُ‬ ‫ـم‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫ه‬ ‫مفرداتُ‬ ‫َ‬ ‫واســتيعابهم‪،‬‬ ‫يــزداد تركيزهــم‬ ‫ُ‬ ‫تنشــط أدمغتُ هــم‪ ،‬ويبتعــد الزهايمــر‬ ‫عنهــم‪ ،‬تتوســع معرفتهــم‪ ،‬تســتقيم‬ ‫تبــرز ثقافتُ هــم‪ ،‬وتســتنير‬ ‫أفكارهــم‪ُ ،‬‬ ‫أفهامهــم‪ ،‬يتعالَ ــون عــن سفاســف‬ ‫ُ‬ ‫ضــد‬ ‫األمــور‪ ،‬تتكــون لديهــم مناعــةٌ‬ ‫َّ‬ ‫يواجهــون العقبــات‬ ‫األفــكار الهدامــة‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫بحكمــة‪ ،‬يعرفــون عــن كل شــيء‬ ‫شــيئً ا ‪.‬‬ ‫يقــول عبــاس محمــود العقــاد عــن‬ ‫القــراءة‪ :‬إنهــا تطيــل العمــر‪ ،‬ويقــول‬ ‫فرانســيس بيكــون‪ :‬القــراءة تصنــع‬ ‫الرجــال‪ ،‬ويصــف مونتيــن القــراءة بأنهــا‬ ‫ـق الــذي ال يخــون طيلــة الحيــاة‪.‬‬ ‫الصديـ ُ‬ ‫بعيــد شــيئً ا مــا عــن‬ ‫غيــر أن واقعنــا‬ ‫ٌ‬ ‫القــراءة وفوائدهــا إال َمــن رحــم اللــه‬ ‫تعالــى‪.‬‬

‫إليك هذه اإلضاءات السريعة‪:‬‬ ‫اســتطالع للــرأي ُأجــري فــي‬ ‫ــر‬ ‫ٌ‬ ‫•أظه َ‬ ‫َ‬ ‫العاصمــة الصينيــة أن المواطــن الصينــي‬ ‫يقــرأ فــي المتوســط ‪ 4.77‬مــن الكتــب‬ ‫فــي العــام‪.‬‬ ‫•أشــار تقريــر لليونســكو أن معــدل‬ ‫العربــي‬ ‫قــراءة األطفــال فــي العالــم‬ ‫ِّ‬ ‫خــارج المنهــاج الدراســي ‪ 6%‬فــي‬ ‫ا لســنة ‪.‬‬ ‫طفــا‬ ‫ً‬ ‫•اليونســكو‪ :‬يقــرأ كل ‪20‬‬ ‫ســنويا‪ ،‬فــإن‬ ‫واحــدا‬ ‫كتابــا‬ ‫عربيــا‬ ‫ًّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ًّ‬ ‫الطفــل البريطانــي يقــرأ ســبعة كتــب‪،‬‬ ‫كتابــا‪.‬‬ ‫واألمريكــي أحــد عشــر‬ ‫ً‬ ‫• تقريــر التنميــة البشــرية عــام ‪،2011‬‬ ‫الصــادر عــن “مؤسســة الفكــر العربــي”‬ ‫بمعــدل ‪6‬‬ ‫العربــي يقــرأ‬ ‫يشــير إلــى أن‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫ســنويا‪ ،‬بينمــا يقــرأ األوروبــي‬ ‫دقائــق‬ ‫ًّ‬ ‫ســنويا‪.‬‬ ‫بمعــدل ‪ 200‬ســاعة‬ ‫ًّ‬ ‫َّ‬ ‫•فــي عــام ‪ ،2003‬وبحســب تقريــر‬ ‫التنميــة البشــرية الصادر عن اليونســكو‪،‬‬ ‫ـدا‪ ،‬بينما‬ ‫كل ‪80‬‬ ‫كتابــا واحـ ً‬ ‫عربيــا يقــرؤون ً‬ ‫ًّ‬ ‫كتابــا فــي الســنة‪،‬‬ ‫‪35‬‬ ‫يقــرأ‬ ‫األوروبــي‬ ‫ً‬ ‫كتابــا‪.‬‬ ‫واإلســرائيلي يقــرأ ‪40‬‬ ‫ً‬ ‫•وفقــا لدراســة لجنــة “الكتــاب والنشــر”‬ ‫ً‬ ‫التابعــة للمجلــس األعلــى للثقافــة‬ ‫بمصــر فــي ‪ 2015‬فــإن العالــم العربــي‬ ‫ســنويا‪ ،‬بينمــا‬ ‫كتابــا‬ ‫ألفــا و‪650‬‬ ‫ينشــر ً‬ ‫ًّ‬ ‫ً‬ ‫تنشــر الواليــات المتحــدة وحدهــا ‪85‬‬ ‫ســنويا‪.‬‬ ‫ألــف كتــاب‬ ‫ًّ‬ ‫لألســف إنــه وبعــد النظــر فــي مثــل‬ ‫هــذه األرقــام وصدورهــا عــن مؤسســات‬

‫دوليــة‪ ،‬تجــد مــن يذهــب للتبريــر‬ ‫بالقــول‪ :‬إنهــا غيــر صحيحــة‪ ،‬والهــدف‬ ‫زرع األفــكار الســيئة واإلحبــاط‬ ‫منهــا ُ‬ ‫فــي عقــول ونفــوس العالــم العربــي‪.‬‬ ‫دعــك مــن هــذه اإلحصــاءات‪ ،‬وانظــر‬ ‫إذً ا ْ‬ ‫فــي محيطــك‪ ،‬عائلتــك‪ ،‬أقاربــك‪،‬‬ ‫أصدقائــك‪ ...‬إلــخ‪ ،‬أليــس األغلــب ال‬ ‫يقــرأ‪ ،‬وليــس عنــده مكتبــة؟ أليــس مــن‬ ‫ــن القــراءة فــي جميــع مــن تعــرف‬ ‫أدم َ‬ ‫َ‬ ‫عــد علــى أصابــع اليــد الواحــدة؟‬ ‫ُي ُّ‬ ‫اإلحبــاط‪،‬‬ ‫َ‬ ‫وال نريــد مــن نشــر األرقــام‬ ‫فهنــاك نمــاذج مشــرقة فــي عالمنــا‬ ‫العربــي نريــد أن نقتــدي بهــم‪،‬‬ ‫وســمعت أن هنــاك مــن قــرأ ‪ 7‬كتــب‬ ‫خــال ســفره مــن كنــدا إلــى الكويــت‪،‬‬ ‫وهــو يتقــن القــراءة الســريعة‪ ،‬وهــي‬ ‫فــن ينبغــي تعلُّ ُمــه‪.‬‬ ‫كيف أحب القراءة وأمارسها؟‬ ‫‪ 1‬اعلــم أن القــراءة غــذاء العقــل‬‫والــروح‬ ‫تأمــل فــي فوائــد القــراءة ومــا الذي‬ ‫‪َّ 2‬‬‫ستكتســبه منها‪.‬‬ ‫‪ 3‬انظــر فيمــا تقــرأ‪ ،‬فليــس المهــم‬‫الكــم بقــدر الكيــف (بأمريــكا بيعــت‬ ‫‪ 500‬مليــون نســخة خــال عــام مــن‬ ‫كتــاب هــاري بوتــر “ســحر وشــعوذة”)‪.‬‬ ‫‪ 4‬تعلم أساليب القراءة السريعة‪.‬‬‫ومقــدارا‬ ‫‪ 5‬خصــص وقتً ــا للقــراءة‬‫ً‬ ‫معينً ــا وال تكثــر فــي البدايــات‪.‬‬ ‫َّ‬

‫كندا والعرب‬ ‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪16‬‬

23 ‫كندا والعرب العدد‬

‫تعلم مجانا‬ ‫واحصل على منح مالية‬ Free tuition for both programs Free Business class in French or English

‫دورات‬ ‫في ريادة‬ ‫االعمال‬

Business classes in French are Online Students only show up the first and last class Loans and Bursaries 4 months English Business class is held at PACC in Ville Lasalle or the WICC ( West Island)

Classes are 1 day a week for 19 weeks Loans and Bursaries 6 months

‫منهاج‬ ‫التعليم‬ ‫عن بعد‬ ‫افضل‬ ‫المعاهد‬ ‫والمدرسين‬

Professional Sales ( English) 3 days/ week 10 months Diploma delivered by the Ministry of Education DVS Loans-Bursaries 11 months

‫التسجيل‬ ‫مجاني‬ 100%

For more information contact Chantal 514 516-7737 chantaldaysab@gmail.com

www.institutbest.ca 17 ‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫بعيدًا عن الزحام !!‬

‫”أذى النفس لدى المراهقين !“‬

‫رشا سالم‬ ‫ظاهــرة منتشــرة لألســف فــي‬ ‫المجتمــع حولنــا وكثيــر مــن األبــاء‬ ‫واألهــل ال يعرفونهــا بــل وال‬ ‫يتوقعونهــا و هــي خــدش اليــد لــدى‬ ‫المراهقيــن‪ ،‬وإن كان ذلــك الســلوك‬ ‫عرفنــا عنــه مــن قبــل إال أنــه إنتشــر‬ ‫بشــكل مخيــف فــي المــدارس بيــن‬ ‫ـط َب َّن علــى أيديهم‬ ‫فيشـ ُ‬ ‫ْ‬ ‫المراهقيــن‪،‬‬ ‫‪ ،‬و يســتمتعن بمنظــر الجــروح التــي‬ ‫تمــأ أيديهــم‪.‬‬ ‫فهــذه الظاهــرة منتشــرة بيــن األوالد‬ ‫والبنــات و إن كانــت تحــدث مــن البنات‬ ‫أكثــر بكثيــر مــن األوالد‪.‬‬ ‫و هــي تعتبــر ســلوك إندفاعــي‬ ‫بــدون تفكيــر أو وعــي‪ ،‬و ســلوك غيــر‬ ‫إنتحــاري‪ ،‬و لكــن فــي بعــض األحيــان‬ ‫يصــل إلــى اإلنتحــار و هنــا تكــون‬ ‫الكارثــة‪.‬‬ ‫و لألســف ليــس هنــاك أي دراســات‬ ‫دقيقــة عــن حــدوث و إنتشــار ذلــك‬ ‫الســلوك ألن معظــم الحــاالت تقــوم‬ ‫بذلــك الفعــل فــي ســرية ‪ ،‬و الجــروح‬ ‫قــد تكــون ســطحية‪ ،‬و تُ عالــج مــن‬ ‫ِق َبــل الفــرد ذاتــه‪.‬‬ ‫و مــن الناحيــة الدينيــة فيعتبــر ذلــك‬ ‫الســلوك حــرام و نلتمــس ذلــك‬ ‫“و َل تُ لْ ُقــوا‬ ‫فــي قــول اللــه تعالــى ‪َ :‬‬ ‫ـم ِإلَ ى التَّ ْهلُ كَ ــةِ {البقرة‪،}195 :‬‬ ‫ِب َأ ْي ِديكُ ـ ْ‬ ‫َ‬ ‫وقولــه تعالــى‪َ :‬و َل تَ ْقتُ لُ ــوا أنْ ُف َســكُ ْم‬

‫يمــا {النســاء‪}29:‬د‬ ‫ــم َرحِ ً‬ ‫ان ِبكُ ْ‬ ‫ــه كَ َ‬ ‫ِإ َّن اللَّ َ‬ ‫فــإذا إكتشــفنا أن مراهــق قريــب كإبــن‬ ‫أو إبــن أخ أو صديــق يعانــي مــن هــذه‬ ‫الحالــة ‪ ،‬فسنشــعر بالصدمــة و الفــزع‬ ‫و الخــوف ‪ ،‬و يجــب علينــا وقتهــا أن نفكــر‬ ‫فــي عــدة نقــاط وعــدة أســئلة و محاولــة‬ ‫اإلجابــة عليهــا‪:‬‬ ‫ماأسباب اللجوء إلى إيذاء النفس ‪-‬؟‬ ‫ماهــي المشــاعر التــي تســيطر علــى‬ ‫المراهــق قبــل و أثنــاء و بعــد إيــذاء‬ ‫ا لنفــس ؟‬ ‫كــم مــرة تتكــرر هــده العــادة؟ فهــل‬ ‫مجــرد تجربــة مــرة واحــدة ؟ أم أصبحــت‬ ‫عــادة و ســلوك دائــم؟‬ ‫هــل الهــدف هــو اإلنتحــار أم تجربــة‬ ‫لإلحســاس باإلرتيــاح أم التقليــد ؟‬ ‫فنقــف عنــد كل نقطــة و نحــاول اإلجابــة‬ ‫عليهــا‬ ‫فمــن ناحيــة األســباب و الدوافــع فهنــاك‬ ‫عــدة نقــاط و هــي‬ ‫الكبــت و التوتــر و القهــر لــدى‬ ‫المراهقيــن‪ ،‬يجعلهــم يحاولــون خــدش‬ ‫اليــد بــأي ألــة حــادة لإلحســاس باإلرتيــاح‬ ‫و محاولــة نســيان مايضايقهــم‪.‬‬ ‫وأيضـ ًـا الصراعــات مــع الوالديــن و العنــاد‬ ‫و محاولــة إثبــات الــذات‪.‬‬ ‫وربمــا إهمــال األهــل إلبنهــم و عــدم‬ ‫اإلســتماع لــه و عــدم إعطائــه الثقــة فــي‬ ‫نفســه‪.‬‬ ‫وربمــا التفــكك األســري و العنــف‬ ‫شــعره باإلحبــاط و رفــض‬ ‫ِ‬ ‫المنزلــي ُي‬ ‫الــذات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫تقلــب المشــاعر لــدى‬ ‫وأحيانــا‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪18‬‬

‫المراهقيــن‪ ،‬فعندمــا يواجهــون ضغطـ ًـا‬ ‫ً‬ ‫متزايــدا يميلــون لذلــك الســلوك‬ ‫الــذي يشــعرهم بالراحــة و يلهيهــم‬ ‫عــن المشــاعر المؤلمــة تجــاه العالــم‬ ‫ا لخا ر جــي ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضــا تــزداد المشــاكل بيــن‬ ‫وعندمــا‬ ‫األصدقــاء‪.‬‬ ‫وتغلــب مشــاعر الذنــب أو إحتقــار‬ ‫الــذات‪.‬‬ ‫وفشــل عالقــة عاطفيــة تجعلــه يميــل‬ ‫للوحــدة و التوتــر‪.‬‬ ‫وربمــا معاملــة األبنــاء بشــكل عنيــف‬ ‫جســدي أو معنــوي و التحكــم فيهــم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأحيانــا تكــون تعاطــي المخــدرات مــن‬ ‫أقــوى الدوافــع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضــا‬ ‫* و مــن األســباب المهمــة‬ ‫التــي يتعــرض لهــا المراهــق هــي‬ ‫الغربــة واإلنتقــال مــن بلــد ألخــرى‪،‬‬ ‫فيواجــه المراهــق غربــة مــع زمالئــه‬ ‫فــي المدرســة و عــدم التأقلــم‬ ‫معهــم إلختــاف الطبــاع و العــادات و‬ ‫الســلوكيات‪ ،‬فيمكــن أن يصاب بصدمة‬ ‫نفســية دون أن يشــعر و دون شــعور‬ ‫األهــل بــه‪ ،‬و يتســاءل دائمـ ًـا لمــاذا أنــا‬ ‫هنــا ؟ و أيــن بلــدي و أصدقائــي ؟‬ ‫وربمــا التغيــرات الهرمونيــة لــدى‬ ‫ً‬ ‫مزيجــا مــن‬ ‫المراهــق التــي تكــون‬ ‫التوتــر و عــدم الثقــة فــي النفــس و‬ ‫ا لفضــو ل ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأحيانــا تقليــد األصدقــاء الذيــن‬ ‫يقومــون بذلــك الســلوك‪ ،‬و عندمــا‬ ‫تســأل أحدهــم يقــول لــك إنــه مجــرد‬ ‫فضــول لمعرفــة إحســاس جديــد ‪ ،‬و‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫الغريــب أن هــؤالء يتباهــون أمــام‬ ‫أصدقائهــم بشــجاعتهم و جرأتهــم‬ ‫للقيــام بخــدش اليــد !!!‬ ‫ و بالنســبة لثانــي نقطــة وهــي‬‫المشــاعر التــي تتغلــب علــى المراهق‪،‬‬ ‫فهــي مشــاعر غضــب شــديدة و عــدم‬ ‫الشــعور بالنفــس عنــد التفكيــر فــي‬ ‫ذلــك الســلوك ‪ ،‬وعنــد القيــام بــه‬ ‫يشــعر المراهــق باإلرتيــاح النفســي‪.‬‬ ‫ و يجــب معرفــة كــم مــرة يــؤذي‬‫المراهــق نفســه‪ ،‬فــإذا كانــت مــرة أو‬ ‫إثنيــن إنتهــى الموضــوع فلــن يكــون‬ ‫هنــاك مشــكلة بعــد ذلــك ‪ ،‬ولكــن‬ ‫الكارثــة إذا تحــول ذلــك الســلوك‬ ‫إلدمــان و أصبــح يســيطر علــى‬ ‫المراهــق طــول الوقــت ‪ ،‬فهنــا يجــب‬ ‫التوقــف والتفكيــر فــي حلــول ســريعة‬ ‫حتــى ال يتطــور األمــر ويصــل إلــى‬ ‫اإلنتحــار‪.‬‬ ‫و هنــا يجــب ذكــر حلــول و وقايــة لحمايــة‬ ‫اإلبــن مــن أذى النفــس ‪ ،‬و علــى األهل‬ ‫المحاولــة فــي معظــم تلــك الحلــول‬

‫ألن حــل واحــد لــن يكــون كافــي ‪ ،‬و هــذه‬ ‫بعــض الحلــول‪:‬‬ ‫تكويــن عالقــات إجتماعيــة مــع اآلخريــن‬ ‫ألن الوحــدة تدفــع اإلبــن فــي هــذه‬ ‫الســن الخطــرة للتفكيــر فــي أفعــال‬ ‫مؤذيــة ‪ ،‬واألهــم أن يكــون هــؤالء‬ ‫األشــخاص ال يلحقــون األذى بأنفســهم‪.‬‬ ‫‬‫تعزيــز الثقــة بالنفــس و معرفــة قــدرات‬ ‫الــذات و إثبــات النفــس‪.‬‬ ‫‬‫عطــف و حنــان األهــل علــى إبنهــم‬ ‫المراهــق و تخصيــص وقــت للتحــدث‬ ‫معــه و التقـ ُـرب منــه و فهــم مشــاعره و‬ ‫طريقــة تفكيــره‪.‬‬ ‫‬‫تشــجيعه علــى ممارســة الرياضــة لشــغل‬ ‫وقتــه فــي شــئ مفيــد‪.‬‬ ‫‬‫شــغل الــذات بهوايــات مفيــدة كالرســم‬ ‫أو تَ علُ ــم الموســيقى أو األعمــال‬ ‫اليدويــة‪.‬‬

‫الوعــي العاطفــي و هــو معرفــة‬ ‫الشــعور المــؤدي لذلــك الســلوك ‪ ،‬و‬ ‫الشــعور لحظتهــا و وضــع حلــول بديلــة‬ ‫لذلــك الســلوك‪.‬‬ ‫‬‫إبعــاد أي شــئ حــاد عــن اإلبــن الــذي‬ ‫يقــوم بذلــك الســلوك‪.‬‬ ‫‬‫إستشــارة طبيــب إذا زاد األمــر عــن‬ ‫حــده‪.‬‬ ‫‬‫القــرب مــن اللــه و معرفــة حرمانيــة أذى‬ ‫النفــس فــي الدين‪.‬‬ ‫و علــى المســتوى اإلعالمــي يجــب‬ ‫تقديــم برامــج تعليميــة لمعرفــة‬ ‫خطــورة ذلــك الســلوك و زيــادة التوعية‬ ‫فــي الصحــف و التليفزيــون و وســائل‬ ‫التواصــل اإلجتماعــي كالفيــس بــوك و‬ ‫اإلنســتجرام‪.‬‬

‫العالناتكم في التلفزيون العربي الكندي‬ ‫االتصال ب‬

‫‪514 546-6107‬‬ ‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪19‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫مقدمة في عقم الرجال‬

‫أ‪/‬د محمد مصطفى أحمد‬ ‫وخــال مئــات الســنين وعبــر العصــور‬ ‫واألزمنــة الغابــرة وحتــى وقــت قصيــر‬ ‫تحملــت المــرأة وحدهــا عبــىء الــزوج الــذي‬ ‫ال ينجــب‪ ،‬وثقــل عقر المخــدع الزوجي الذي‬ ‫ال يخصــب‪ ،‬وفــي أغلــب األحيــان‪ ،‬فــي كل‬ ‫زواج مــا حــل جلــب‪ ،‬كانــت المــرأة محتقــرة‬ ‫ومعذبــة ومنبــوذة‪ ،‬تتحمــل اإلهانــات ألنهــا‬ ‫لــم تحمــل ولــم تلــد‪ ،‬وكان الرجــل يتبختــر‬

‫ويتعنتــر فــي عظمتــه وجبروتــه‪ ،‬وهــو‬ ‫صاحــب الســيادة والســلطان وغيــر مســؤول‬ ‫عــن العقــر والعقــم وفــوق كل شــائبة ونــزه‬ ‫عــن كل مــا يمــس إلــى العقــم بصلــة‪ ،‬وظــل‬ ‫الطــب نفســه حائــراً فــي فهــم أســباب‬ ‫العقــم‪ ،‬وكثيــراً مــا كان يفشــل فــي اعطــاء‬ ‫البرهــان علــى أن الرجــل أيضــاً قــد يكــون‬ ‫ســببه حتــى أدى اختــراع المكرســكوب أو‬ ‫المجهــر إلــى رؤيــة أصغــر األجســام حجمــاً‬ ‫وإلــى تكبيرهــا ومراقبتهــا ومالحظتهــا‪،‬‬ ‫وكان الدكتــور (فــان لوفينهــوك) أول مــن‬ ‫راقــب الحيوانــات المنويــة تحــت المجهــر‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪20‬‬

‫فــي ســنة ‪1677‬م وصورهــا بخــط يــده‬ ‫وكان بــدء االنقــاب فــي تشــخيص‬ ‫العقــم ومســؤولية الرجــل فيــه التــي قــد‬ ‫تتــراوح مــا بيــن ‪ 40%‬و‪ 50%‬ممــا ســاعد‬ ‫علــى معالجتــه حســب أســبابه بنجــاح عــال‬ ‫فــي العديــد مــن تلــك الحــاالت‪ ،‬ولكــن‬ ‫مــع زيــادة نســبة ارتبــاك وقلــق وقنــوط‬ ‫الــزوج العقيــم‪ ،‬وشــعوره بالذنــب‪ ،‬وقلــة‬ ‫الرجوليــة‪ ،‬وتخوفــه مــن تلطيــخ ســمعته‬ ‫فــي المجتمــع‪ ،‬وفضــح أمــره أمــام أقاربــه‬ ‫وأصدقائــه وجــره إلــى المحاكــم الشــرعية‬ ‫فــي دعــوة طــاق‪.‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫شوف وجرب برنامج منوع بنكهة كوميدية مع االعالمي‬

‫مادو اشرف‬

‫جرب االكل‪ ,‬السيارة‪ ,‬الطيارة اي حاجة ‪......‬مع «شوف وجرب»‬ ‫القونا في الموسم االول مساء كل جمعة الساعة السادسة بتوقيت‬ ‫مونتريال‬

‫التلفزيون العربي الكندي‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪21‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪22‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫‪Informatique & Électronique‬‬

‫‪514 439-8188‬‬

‫‪889 boul Décarie, Saint-Laurent, QC H4L 3M2‬‬ ‫‪à partir de‬‬

‫‪$29.90‬‬

‫‪Internet Illimité‬‬

‫‪$120‬‬ ‫ملشاهدة التلفزيون العريب الكندي‬ ‫ومئات القنوات العربية االخرى‬

‫سنوياً‬

‫حرصيا قنوات ‪ BeIn Sport‬تجدونها عند‬

‫‪VIRUS Informatique & Électronique‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪23‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫عمالقة الفن العربي‬

‫بقلم عال درباس‬

‫عمالق هذا العدد هو الراحل‬

‫شــعر مغــى‬

‫محمد عبد الوهاب‬

‫القــراء ومحبــي الزمــن الجميــل‬ ‫اعزائــي‬ ‫ّ‬ ‫واهلــه سنســتذكر فــي هــذه المقالــة‬ ‫حيــاة وتاريــخ مطــرب و ملحــن وممثــل مصر‬ ‫والعالــم العربــي محمــد عبــد الوهــاب‬ ‫أحــد أعــام الموســيقى العربيــة الــذي‬ ‫لقــب بموســيقار األجيــال‪ ،‬وارتبــط اســمه‬ ‫ّ‬ ‫باألناشــيد الوطنيــة‪.‬‬ ‫لحــن للعديــد مــن المغنييــن فــي مصــر‬ ‫والبــاد العربيــة منهــم فيــروز وأم كلثــوم‬ ‫وليلــى مــراد وعبــد الحليــم حافــظ ونجــاة‬ ‫الصغيــرة وفايــزة أحمــد ووردة الجزائريــة‬ ‫وصبــاح وطــال مــداح وأســمهان‪ ،‬إلــى‬ ‫جانــب أنــه كان أول مكتشــف للفنــان‬ ‫إيهــاب توفيــق فــي أواخــر الثمانينــات‪.‬‬ ‫ولــد محمــد عبــد الوهــاب فــي ‪ 13‬مــارس‬ ‫‪1902‬م‪ ،‬فــي حــي بــاب الشــعرية‪ ،‬وكان‬ ‫أبــوه هــو الشــيخ محمــد أبو عيســى المؤذن‬ ‫والقــارئ فــي جامــع ســيدى الشــعراني‬ ‫ببــاب الشــعرية وأمــه فاطمــة حجــازي التــي‬ ‫أنجبــت ثالثــة أوالد منهــم محمــد وبنتيــن‪.‬‬ ‫نشأته‬ ‫ُألحــق محمــد عبــد الوهــاب بكتّ ــاب جامــع‬ ‫بنــاء علــى رغبــة والــده‬ ‫ســيدى الشــعرانى‬ ‫ً‬ ‫الــذي أراده أن يلتحــق باألزهــر ليخلفــه بعــد‬ ‫ذلــك فــي وظيفتــه وحفــظ عــدة أجــزاء مــن‬ ‫القــرآن قبــل أن يهمــل تعليمــه ويتعلــق‬ ‫بالطــرب والغنــاء‪ ،‬حيــث شــغف باالســتماع‬ ‫إلــى شــيوخ الغنــاء فــي ذلــك العصــر مثــل‬ ‫الشــيخ ســامة حجــازي وعبــد الحــي حلمــي‬ ‫وصالــح عبــد الحــي‪ ،‬وكان يذهــب إلــى أماكن‬ ‫الموالــد واألفــراح التــي يغنــى فيهــا هــؤالء‬ ‫الشــيوخ لالســتماع لغنائهــم وحفظــه‪ ،‬ولــم‬ ‫تــرض األســرة عــن هــذه األفعــال فكانــت‬ ‫تعاقبــه علــى ذلــك‪ ،‬وبعدهــا قابــل محمــد‬ ‫عبــد الوهــاب األســتاذ فــوزي الجزايرلــي‬ ‫صاحــب فرقــة مســرحية بالحســين والــذي‬ ‫وافــق علــى عملــه كمطــرب يغنــي بيــن‬ ‫فصــول المســرحيات التــي تقدمهــا‬

‫فرقتــه مقابــل خمســة قــروش كل ليلــة‪،‬‬ ‫وغنــى محمــد عبــد الوهــاب أغانــي الشــيخ‬ ‫ســامة حجــازي متخفيــاً تحــت اســم “محمــد‬ ‫البغــدادي” حتــى ال تعثــر عليــه أســرته إال أن‬ ‫أســرته نجحــت فــي العثــور عليــه وازدادت‬ ‫إصــراراً علــى عودتــه لدراســته فمــا كان منــه‬ ‫إال أن هــرب مــع فرقــة ســيرك إلــى دمنهــور‬ ‫وطــرد مــن فرقــة‬ ‫حتــى يســتطيع الغنــاء‪ُ ،‬‬ ‫الســيرك بعــد ذلــك ببضعــة أيــام لرفضــه‬ ‫القيــام بــأي عمــل ســوى الغنــاء فعــاد إلــى‬ ‫أســرته بعــد توســط األصدقــاء لــه‪ ،‬ووافقــت‬ ‫أســرته أخيــراً علــى غنــاءه مــع أحــد الفــرق‬ ‫وهــي فرقــة األســتاذ عبــد الرحمــن رشــدي‬ ‫(المحامــي) علــى مســرح برنتانيــا مقابــل ‪3‬‬ ‫جنيهــات فــي الشــهر‪ ،‬وكان يغنــى نفــس‬ ‫األغانــي للشــيخ ســامة حجــازي‪ ،‬وحــدث أن‬ ‫حضــر أحمــد شــوقي أحــد عــروض الفرقــة‬ ‫وبمجــرد ســماعه لعبــد الوهــاب قــام متوجهــاً‬ ‫إلــى حكمــدار القاهــرة اإلنجليــزى آنــذاك‬ ‫ليطالبــه بمنــع محمــد عبــد الوهــاب مــن‬ ‫الغنــاء بســبب صغــر ســنه‪ ،‬ونظــراً لعــدم‬ ‫وجــود قانــون يمنــع الغنــاء ًأخــذ تعهــد علــى‬ ‫الفرقــة بعــدم عمــل عبــد الوهــاب معهــم‪.‬‬ ‫التحــق عبــد الوهــاب بعــد ذلــك بنــادي‬ ‫الموســيقى الشــرقي والمعــروف بمعهــد‬ ‫الموســيقى العربيــة حاليــاً ‪ ،‬حيــث تعلــم‬ ‫العــزف علــى العــود علــى يــد محمــد‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪24‬‬

‫القصبجــي‪ ،‬وتعلــم فــن الموشــحات‪،‬‬ ‫وعمــل فــي نفــس الوقــت كمــدرس‬ ‫لألناشــيد بمدرســة الخازنــدار‪ ،‬ثــم تــرك‬ ‫كل ذلــك للعمــل بفرقــة علــي الكســار‬ ‫كمنشــد فــي الكــورال وبعدهــا فرقــة‬ ‫ُ‬ ‫الريحانــي عــام ‪ ،1921‬وقــام معهــا بجولــة‬ ‫فــي بــاد الشــام وســرعان مــا تركهــا‬ ‫ليكمــل دراســة الموســيقي ويشــارك‬ ‫فــي الحفــات الغنائيــة‪ ،‬وأثنــاء ذلــك‬ ‫قابــل ســيد درويــش الــذي ُأعجــب بصوتــه‬ ‫وعــرض عليــه العمــل مقابــل ‪ 15‬جنيــه فــي‬ ‫الشــهر فــي فرقتــه الغنائيــة‪ ،‬وعمــل فــي‬ ‫روايتــي البروكــة وشــهرزاد‪ ،‬وبالرغــم مــن‬ ‫فشــل فرقــة ســيد درويــش إال أن عبــد‬ ‫الوهــاب لــم يفــارق ســيد درويــش بــل‬ ‫ظــل مالزمــاً لــه يســتمع لغنائــه ويــردد‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫ألحانــه حتــى وفــاة ســيد درويــش‪.‬‬ ‫محمد عبد الوهاب واحمد شوقي‬ ‫فــي عــام ‪ُ 1924‬أقيــم حفــل بأحــد‬ ‫كازينوهــات اإلســكندرية أحيــاه محمــد عبــد‬ ‫الوهــاب وحضــره رجــال الدولــة والعديــد مــن‬ ‫المشــاهير‪ ،‬منهــم أحمــد شــوقي الــذي‬ ‫طلــب لقــاء عبــد الوهــاب بعــد انتهــاء الحفــل‪،‬‬ ‫ولــم ينــس عبــد الوهــاب مافعلــه بــه أحمــد‬ ‫شــوقي بمنعــه مــن الغنــاء وهــو صغيــر وذكّ ر‬ ‫أحمــد شــوقي بذلــك الــذي أكــد لــه أنــه فعــل‬ ‫ذلــك خوفــاً علــى صحتــه وهــو طفــل‪ ،‬ومنــذ‬ ‫تلــك المقابلــة تبنــاه أحمــد شــوقي‪ .‬وتعتبــر‬ ‫الســبع ســنوات التــي قضاهــا عبــد الوهــاب‬ ‫مــع أحمــد شــوقي مــن أهــم مراحــل حياتــه‪،‬‬ ‫حيــث اعتبــر أحمــد شــوقي مثلــه األعلــى‪،‬‬ ‫فــكان أحمــد شــوقي يتدخــل فــي تفاصيــل‬ ‫حيــاة عبــد الوهــاب وعلمــه طريقــة الــكالم‬ ‫وكيفيــة األكل والشــراب‪ ،‬وأحضــر لــه مــدرس‬ ‫لتعليمــه اللغــة الفرنســية لغــة الطبقــات‬ ‫الراقيــة‪ .‬بــدأ نجــم محمــد عبــد الوهــاب يبــزغ‬ ‫علــى إثــر تقديــم أحمــد شــوقي لــه فــي‬ ‫الحفــات‪ ،‬فقدمــه إلــى رجــال الصحافــة‬ ‫مثــل طــه حســين وعبــاس محمــود العقــاد‬ ‫والمازنــى‪ ،‬وكذلــك رجــال السياســة مثــل‬ ‫أحمــد ماهــر باشــا وســعد زغلــول ومحمــود‬ ‫فهمــي النقراشــي‪ .‬إال أن ذلــك لــم يمنــع‬ ‫اآلخريــن مــن مهاجمتــه وخاصة مــن المطربين‬ ‫الذيــن تخوفــوا مــن شــهرته مثــل منيــرة‬ ‫المهديــة التــي طردتــه مــن أوبريــت كليوباتــرا‬ ‫ومــارك انطــوان وكذلــك هاجمــه العقــاد‬ ‫والمازنــي (كان العقــاد والمازنــى قــد أصــدرا‬ ‫كتــاب الديــوان هاجمــا فيــه أحمــد شــوقي)‪.‬‬ ‫يمكــن القــول أن العالقــة بيــن عبــد الوهــاب‬ ‫وأحمــد شــوقي عالقــة وثيقــة ذكرهــا عبــد‬ ‫الوهــاب كثيــراً فــي أحاديثــه وكان دائمــا‬ ‫يعتــرف بفضــل أحمــد شــوقي عليــه‪ ،‬ولحــن‬ ‫لــه العديــد مــن القصائــد مثــل‪ :‬دمشــق‪،‬‬ ‫النيــل نجاشــى‪ ،‬مضنــاك جفــاه مرقــده‪.‬‬ ‫موقــع عبــد الوهــاب فــي الموســيقى‬ ‫ا لعر بيــة‬ ‫رغــم أن محمــد عبــد الوهــاب قــدم العديــد‬ ‫مــن األلحــان الموســيقية ذات الطابــع‬ ‫العربــي األصيــل‪ ،‬مثــل دعــاء الشــرق‪ ،‬وليالي‬ ‫إال أنــه اتهم‬ ‫الشــرق‪ ،‬وعندمــا يأتــي المســاء‪ّ ،‬‬ ‫دائمــاً بأنــه يقــوم “بتغريــب” الموســيقى‬ ‫العربيــة‪ ،‬وعلــى الرغــم مــن أن عبــد الوهــاب‬ ‫قــدم العديــد مــن اإليقاعــات الغربيــة إلــى‬ ‫قــدم ذلــك فــي إطــار‬ ‫الموســيقى‪ ،‬لكنــه‬ ‫ّ‬ ‫األشــكال المعروفــة فــي األغنيــة العربيــة‪،‬‬ ‫طقطوقــة‪ ،‬ومونولــوج غنائــي‪ ،‬والقصيــدة‪.‬‬ ‫قــدم إيقــاع الفالــس فــي قصيــدة‬ ‫مثــا‬ ‫ً‬ ‫ّ‬

‫قدم إيقــاع الروك‬ ‫الجنــدول عــام ‪ ،1941‬كمــا ّ‬ ‫أنــد رول فــي أغنيــة (طقطوقــة) يــا قلبــي‬ ‫يــا خالــي التــي غناهــا عبــد الحليــم حافــظ‬ ‫عــام ‪ 1957‬كمــاان فــي الســبعينات طلــب‬ ‫الرئيــس الســادات مــن الموســيقار محمــد‬ ‫عبــد الوهــاب طلــب رئاســى جديــد‪ ،‬وقــد‬ ‫اختــاره بالــذات كونــه مهتــم ببعــض الرمــوز‬ ‫الوطنيــة والسياســية ســواء مــن ادوات أو‬ ‫افــراد‪ ،‬وقتهــا كان قــد غيــر اســم الدولــة‪،‬‬ ‫وغيــر شــكل العلــم‪ ،‬ووضــع دســتور جديــد‬ ‫يحمــل الشــعارات الجديــدة‪ ،‬ولكــن فــي نظره‬ ‫بقــى شــيء هــام هــو النشــيد الوطنــي‪،‬‬ ‫كان اســم الدولــة الجمهوريــة العربيــة‬ ‫المتحــدة منــذ قيــام الوحــدة بيــن مصــر‬ ‫وســوريا عــام ‪ 1958‬وحتــى عــام ‪ 1970‬عنــد‬ ‫وفــاة عبــد الناصــر‪ ،‬وكان علمهــا يتوســطه‬ ‫نجمتــان ترمــزان للدولتيــن الداخلتيــن فــي‬ ‫الوحــدة‪ ،‬وكان النشــيد القومــى قــد وضــع‬ ‫لحنــه الموســيقار كمــال الطويــل أيــام حــرب‬ ‫‪ 1956‬فــي نشــيد لحنــه ألم كلثــوم بعنــوان‬ ‫واللــه زمــان يــا ســاحى واختــاره جمــال عبــد‬ ‫الناصــر ليحــل محــل الســام الملكــى الــذي‬ ‫وضعــه الموســيقار اإليطالــي فيــردى‪ ،‬ورأى‬ ‫الســادات فــي حركتــه لتغييــر الرمــوز ضــرورة‬ ‫انتقــاء لحــن جديــد للســام الوطنــي يســاير‬ ‫التغيــرات فــي الرمــوز األخــرى‪ ،‬وهــو قــد‬ ‫أعــاد اســم مصــر إلــى اســم الدولــة بعــد‬ ‫حذفــه لقرابــة ‪ 12‬عامــا‪ ،‬وكان الطــاب فــي‬ ‫المــدارس يهتفــون فــي طابــور الصبــاح تحيــا‬

‫الجمهوريــة العربيــة المتحــدة بينمــا لــم يكــن‬ ‫هنــاك شــيء بهــذا االســم لعشــر ســنوات‬ ‫منــذ انفصــال ســوريا‪ ،‬فأصبــح االســم الجديــد‬ ‫جمهوريــة مصــر العربيــة‪ ،‬وأعــاد شــعار النســر‬ ‫المصــري إلــى العلــم مــكان النجمتيــن‬ ‫تمشــيا مــع الواقــع‪ ،‬وهكــذا طلــب مــن محمد‬ ‫عبــد الوهــاب وضــع نشــيد وطنــي لمصــر‪،‬‬ ‫وفــرح عبــد الوهــاب بهذاالتكليــف خاصــة وان‬ ‫الســادات منحــه وقتهــا رتبــة عســكرية فخريــة‬ ‫هــي رتبــة لــواء إال أنــه طلبــه لوضــع اللحــن‬ ‫كان مشــروطا وبشــرط قــاس‪ ،‬فقــد طلــب‬ ‫مــن عبــد الوهــاب عــدم وضــع نشــيد جديــد‬ ‫وابــداع لحــن جديــد وإنمــا فقــط إعــادة صياغــة‬ ‫نشــيد مصــر األول بــادي بــادي لســيد‬ ‫درويــش والــذي عــاد وحــده تلقائيــا بيــن‬ ‫الجماهيــر فــي تلــك األيــام بعــد النكســة‬ ‫وردده النــاس بحمــاس فــي كل مــكان ‪،‬لــم‬ ‫يتكــدر عبــد الوهــاب طويــا كــون واضــع‬ ‫اللحــن إحــدى معلميــه األوائــل فــي بدايــة‬ ‫حياتــه وانطالقــا مــن مبــدأ الوفــاء للوطــن‬ ‫ثــم المعلــم لــم يجــد أي غضاضــه فــي ذلــك‬ ‫واندمــج فــي إخــراج نشــيد اســتاذه ســيد‬ ‫درويــش فــي أبهى صــورة يذكر ان الســادات‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪25‬‬

‫وضــع تحــت إمــرة عبــد الوهــاب فرقــة‬ ‫الموســيقات العســكرية المصريــة الحائــزة‬ ‫علــى المركــز األول بيــن الفــرق العســكرية‬ ‫العالميــة لعــدة ســنوات علــى التوالــى‪،‬‬ ‫وبهــا أمهــر الخبــرات ولهــا كل اإلمكانيــات‬ ‫بــدءا مــن اآلالت حتــى المالبــس‪ ،‬ويتفــرغ‬ ‫عبــد الوهــاب للمهمــة فــي تواضــع‬ ‫شــديد واعتــراف جميــل بفضــل موســيقار‬ ‫مصــر األول ونابغتهــا ســيد درويــش‬ ‫عليــه وعلــى البــاد‪ ،‬والــذي اســتطاع‬ ‫توحيــد أبنــاء أمتــه فــي نشــيد رمــزى مــن‬ ‫كلماتــه واعــاد توزيعــه بعــد نصــف قــرن‬ ‫مــن رحيلــه‪ ،‬ويقــود محمــد عبــد الوهــاب‬ ‫الموســيقى العســكرية وهــو فــي زيــه‬ ‫العســكري لتعــزف نشــيد بــادى ألول‬ ‫مــرة فــي تاريخهــا ويتحــول مــن نشــيد‬ ‫شــعبي إلــى نشــيد رســمي‪ ،‬وتطيــر‬ ‫نوتتــه الموســيقية إلــى الســفارات‬ ‫المصريــة فــي جميــع أنحــاء العالــم وتــودع‬ ‫نســخ منهــا بجميــع الســفارات األجنبيــة‬ ‫بالقاهــرة‪ ،‬ليعــزف فــي جميــع المناســبات‬ ‫الوطنيــة والدوليــة‬ ‫لقاء السحاب مع أم كلثوم‬ ‫ذكــر عبــد الوهــاب أن أول لقــاء جمعــه‬ ‫بــأم كلثــوم عــام ‪ 1925‬كان بمنــزل أحــد‬ ‫األثريــاء (محمــود خيــرت) والــد الموســيقار‬ ‫أبــو بكــر خيــرت وجــد الموســيقار عمــر‬ ‫خيــرت حيــث غنيــا معــاً دويتــو “علــى قــد‬ ‫مايطــول” ألحــان ســيد درويــش‬ ‫الليــل‬ ‫ّ‬ ‫بعــد ذلــك لحــن لهــا أغنيــة “غايــر مــن‬ ‫اللــى هواكــي قبلــي ولــو كنــت جاهلــة”‪،‬‬ ‫رفضــت أم كلثــوم أن تغنيهــا فغناهــا‬ ‫عبــد الوهــاب‪ ،‬ومــن بدايــة الثالثينيــات‬ ‫وحتــى أواخــر األربعينــات كانــت الصحــف‬ ‫كال مــن عبــد الوهــاب وأم كلثــوم‬ ‫تلقــب ً‬ ‫بالعدويــن إال أنــه جــرت محــاوالت للجمــع‬ ‫بينهــم‪.‬‬ ‫المحاولــة األولــى ‪ :‬كانــت لطلعــت حــرب‬ ‫الــذي أطلــع عبــد الوهــاب وأم كلثــوم‬ ‫برغبتــه فــي جمعهمــا فــي فيلــم يتولــى‬ ‫اســتديو مصــر إنتاجــه ووافــق الطرفــان‬ ‫علــى القيــام بالفيلــم لكــن حــدث اختــاف‬ ‫بينهمــا حــول مــن يقــوم بتلحيــن األغانــي‬ ‫المشــتركة بيــن البطليــن ونتيجــة إصــرار‬ ‫كل طــرف علــى موقفــه تأجــل المشــروع‬ ‫لتفشــل محاولــة طلعــت حــرب‪.‬‬ ‫المحاولــة الثانيــة ‪ :‬وهــذه المحاولــة غيــر‬ ‫موثــوق بهــا ولكــن يقــال أن الــذي قــام‬ ‫بهــا الرئيــس جمــال عبــد الناصــر حيــث انتهز‬ ‫احتفــاالت أعيــاد الثــورة وعاتبهمــا علــى‬ ‫عــدم قيامهمــا بــأي عمــل فنــي مشــترك‬ ‫أثنــاء لقائــه بهمــا فوعــداه بالعمــل علــى‬ ‫ذلــك وجــاءت أغنيــة “أنــت عمــري” كأول‬ ‫عمــل مشــترك بينهمــا وقــد يكــون هــذا‬ ‫الــكالم غيــر صحيحــا حيــث معــروف عــن‬ ‫الحــكام ومنهــم الزعيــم جمــال عبــد الناصــر‬ ‫أن أحــدا منهــم ال يتدخــل فــي قيــام أي‬ ‫عمــل فنــى علــى أســاس أنــه حريــة‪،‬‬ ‫وعلــى العمــوم فقــد حققــت األغنيــة‬ ‫نجاحــا ســاحقا شــجع‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫مطبخنــا‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪26‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫مطبخنــا‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪27‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪28‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪29‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪30‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪31‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪32‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪33‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪34‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪35‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫مــع ا البراج‬ ‫ا لحمــل‬

‫ا لثــور‬

‫ا لجــو ز اء‬

‫ا لســر طا ن‬

‫ا ال سد‬

‫ا لعــذ ر اء‬

‫أبــرز مــا يميــز هــذا الشــهر ويؤثــر علــى حظوظــك فيــه هــو وجــود الشــمس والمريــخ فــي برجــك‪ .‬وجــود الشــمس‬ ‫يجعلــك تتمتــع بجاذبيــة وطاقــة واندفــاع ويفتــح أمامــك أبوابــاً كانــت مغلقــةً منــذ فتــرة‪ ،‬وخاصــة لمواليــد العشــرية‬ ‫الثانيــة والثالثــة‪ .‬أمــا المريــخ فوجــوده يجلــب لــك بعــض المتاعــب والمعاكســات الفلكيــة‪ .‬انتبــه مــن الحــوادث‬ ‫واالنفعــاالت المبالــغ بهــا والوعــكات الصحيــة‪ .‬إنــك تصــرف أكثــر ممــا تكســب‪ ،‬لذلــك ســيكون عليــك أن تنتبــه إلــى‬ ‫مصاريفــك‪ .‬لكــن ال تقلــق! األمــر لــن يســتمر أكثــر مــن أســبوعين‪ .‬فــي منتصــف الشــهر ســتنتهي أزمتــك الماديــة‬ ‫وربمــا يكــون لديــك فــي األســبوع األخيــر فرصــة لربــح مكافــأة أو جائــزة‪.‬‬ ‫مولود برج الثور هذا الشهر عليك أال ترفع سقف توقعاتك‪ .‬إنه شهر يمتاز بالمماطلة والتأخير وربما يكون‬ ‫قليال وتعتبرها فرصة إلعادة ترتيب‬ ‫هذا األمر مربكاً في البداية‪ .‬لكن بإمكانك أن تستغله لصالحك وتتراجع‬ ‫ً‬ ‫أولوياتك واتخاذ القرارات فيما يتعلق بحياتك الشخصية‪ .‬إنه الوقت المثالي للذهاب في إجازة مع الشريك أو‬ ‫ربما لتغيير ديكور المنزل‪ .‬الشمس ستدخل برجك في العشرية األخيرة من هذا الشهر وستزيل معها كل آثار‬ ‫البطء والتأخير الذي بدأت فيه شهرك‪ .‬وضعك المالي هذا الشهر متذبذب‪ .‬وسيبقى على هذا النحو حتى‬ ‫بداية أغسطس‪ .‬بعض اإلدارة المالية ستكون كفيلة بأن تجتاز هذا الشهر على أفضل وجه‪.‬‬ ‫تتوالى المصادفات السعيدة واألحداث اإليجابية بشكل غير متوقع‪ .‬من المرجح أن يحمل لك هذا الشهر‬ ‫أخباراً سارة أو لقاءات طال انتظارها أو ارتباطاً عاطفياً جدياً ‪ ،‬كما أن الحظوظ ستكون مساعدة إليفاء ديون‬ ‫قديمة‪ ،‬وسترتاح من الضغوط التي عانيت منها خالل شهر مارس الماضي‪ .‬يستمر التأثير اإليجابي خالل الفترة‬ ‫الممتدة ما بين ‪ 1‬وحتى ‪ 19‬أبريل ‪ .‬ومن بعدها ستبدأ بعض المعاكسات الفلكية بتعكير األجواء العامة‪،‬‬ ‫وستعاني من بعض المشاكل وخاصةً على الصعيد المهني‪ ،‬لذلك عليك أن تغتنم الفرصة وتنجز كل المهمات‬ ‫المترتبة عليك خالل العشريتين األولى والثانية‪.‬‬ ‫إنه الشهر األكثر حظاً بالنسبة مواليد برج السرطان العاملين في مجال الفن‪ ،‬اإلعالم أو السياسة‪.‬‬ ‫التأثيرات الفلكية مركزة في بيت السمعة والشأن العام‪ .‬لكن هذه التأثيرات الفلكية هي عملة ذات وجهين‪.‬‬ ‫ففي الوقت الذي سيسطع فيه نجمك وتحقق شعبية واسعة‪ ،‬ستمر ببعض التوتر والضغط وخاصةً وأنت‬ ‫وحيد‪ ،‬أو برفقة المقربين‪ ،‬لذلك فهو وقت غير مناسب التخاذ قرارات مصيرية‪ .‬انتبه من المواجهة مع أحد‬ ‫أفراد العائلة أو األصدقاء‪ ،‬وخاصة خالل العشرية األولى والثانية‪ .‬األهم في هذه المرحلة هو أن تحافظ على‬ ‫ثقتك بنفسك‪ .‬توقع أن تحرز تقدماً مهنياً ملفتاً كأن تترقى إلى منصب أعلى‪.‬‬

‫إنه شهر الحظوظ المالية السعيدة‪ .‬هذا الشهر سيكون مليئاً بالمفاجآت فيما يتعلق بالوضع المادي‪ .‬من‬ ‫المرجح أن تربح ورقة يانصيب أو أن تفوز بمفاوضات لم تكن في الحسبان‪ ،‬هذا االرتياح المادي سيساعدك‬ ‫للبدء في تحقيق حلم قديم أو بدء مشروع تجاري‪ .‬انتبه من األعطال في األسبوع األول من الشهر‪ .‬ربما‬ ‫تجد نفسك فجأة وقد قضيت يومين عند الميكانيكي‪ ،‬أو قد تتعطل كل األدوات الكهربائية في منزلك دفعة‬ ‫واحدة‪ .‬الحب القديم ما يزال يالحقك بمشاكل وضغوط ال طائل منها‪ .‬اتخذ قراراً حاسماً وافتح صفحة جديدة‪.‬‬

‫لقــد كانــت األشــهر الماضيــة متعبــة بالنســبة لــك مولــود بــرج العــذراء‪ .‬هــذا الشــهر ســتبدأ األجــواء بالعــودة‬ ‫إلــى االســتقرار تدريجيــاً ‪ .‬العنــوان الرئيســي ألحــداث هــذا الشــهر هــو التصالــح مــع الــذات‪ .‬لطالمــا كنــت شــديد‬ ‫القســوة علــى ذاتــك وتنــزع نحــو المثاليــة‪ ،‬ممــا يســبب لــك شــعوراً دائمــاً بالتقصيــر والتعــب‪ .‬األجــواء المريحــة‬ ‫فــي هــذا الشــهر ســتتنعكس إيجابيــاً علــى عالقتــك مــع ذاتــك ومــع المقربيــن منــك‪ ،‬وســتزيل آثــار التوتــر الــذي‬ ‫خلفتــه األشــهر الثالثــة الماضيــة‪ .‬غالبــاً فقــد مــررت بأوقــات صعبــة فيمــا يتعلــق بالعاطفــة مــن الممكــن أن تكــون‬ ‫قــد انتهــت بانفصــال أو فــراق‪ .‬هــذا الشــهر يفتــح لــك المجــال نحــو إعــادة االتصــال بحبيــب قديــم ومحاولــة حــل ســوء‬ ‫الفهــم إن وجــد‪.‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪36‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫مــع ا البراج‬ ‫ا لميــز ا ن‬

‫ا لعقــر ب‬

‫ا لقــو س‬

‫ا لجــدي‬

‫ا لد لــو‬

‫ا لحــوت‬

‫ســتواجه بعــض المصاعــب المتعلقــة بالمنافســة والغيــرة والوشــاية بيــن زمــاء العمــل‪ ،‬وســتكون األضــواء‬ ‫مســلطة علــى تصرفاتــك وأقوالــك وستشــعر فــي بعــض األحيــان بأنــك مراقــب ومقيــد بنظــرات النــاس إليــك‪ .‬ال‬ ‫تقلــق وحافــظ علــى هدوئــك وتوازنــك المعتــاد‪ .‬هــذه التأثيــرات تضعــف تدريجيــاً فــي العشــرية األخيــرة مــن الشــهر‪.‬‬ ‫تنفــرج األجــواء ويعــود التــوازن ليطغــى علــى حياتــك‪ .‬كــن مســتعداً فنهايــة هــذا الشــهر تحمــل لــك قصــة رومانســية‬ ‫للغايــة تنســيك كل الضغــوط التــي مــررت بهــا‪.‬‬

‫األجــواء إيجابيــة بالنســبة لجميــع مواليــد بــرج العقــرب وخاصــةً علــى الصعيــد المهنــي‪ .‬تنفتــح أمامــك فرصــة‬ ‫للتعــرف علــى أنــاس جــدد ذوي نفــوذ مــن الممكــن أن يصبحــوا حلفــاء المســتقبل‪ .‬ســتمر بعــض األيــام التــي تحمــل‬ ‫لــك مزاجــاً غريبــاً وعواطــف متقلبــة وخــوف مــن المغامــرة‪ .‬ال تســمح لهــذه المشــاعر بــأن تســيطر عليــك واتجــه نحــو‬ ‫هدفــك دون تــردد فالحظــوظ إلــى جانبــك‪ .‬مــا عليــك إال أن تدعــم هــذه الحظــوظ بالجهــد الــازم لتحقيــق األهــداف‪.‬‬ ‫يمكــن أن يكــون األســبوع األخيــر مــن الشــهر متعبــاً بعــض الشــيء‪ .‬اســتعن بالعائلــة واألصدقــاء المقربيــن وزمــاء‬ ‫العمــل لتخفيــف الضغــط وإنجــاز المهمــات‪.‬‬ ‫وجــود الشــمس فــي بــرج الحمــل الصديــق لبرجــك ســيكون ســبباً رئيســياً فــي الطاقــة اإليجابيــة التــي ســتغمرك‬ ‫خــال األســابيع الثالثــة األولــى مــن الشــهر‪ ..‬ســيطالك أنــت أيضــاً بعضــاً مــن دفئهــا‪ .‬ربمــا تتذمــر بعــض الشــيء مــن‬ ‫بــطء ســير األمــور وترغــب بــأن يــزداد عــدد ســاعات اليــوم لكــي تســتطيع تفريــغ كل مخــزون الطاقــة التــي لديــك‪.‬‬ ‫مــن الممكــن أن ينعكــس هــذا االمــر ســلباً علــى المحيطيــن بــك وبشــكل خــاص علــى الشــريك العاطفــي‪ ،‬إذ أنــه‬ ‫سيشــعر باإلهمــال وبأنــك غيــر مهتــم بــه بمــا فيــه الكفايــة‪ .‬انتبــه مــن االنجــراف وراء نجاحاتــك وحــاول أن ال تخســر‬ ‫ثقــة المقربيــن منــك‪.‬‬

‫هــذا الشــهر ســيكون مــن أفضــل الشــهور بالنســبة لمواليــد بــرج الجــدي الذيــن يدرســون أو لديهــم امتحانــات‬ ‫وخاصــةً خــال النصــف الثانــي مــن الشــهر‪ .‬ســتكون قــادراً علــى إنجــاز المهمــات بنصــف الوقــت المعتــاد بســبب‬ ‫شــعورك باالتقــاد الذهنــي‪ .‬أنــت بطبيعتــك تحــب التنظيــم والروتيــن‪ .‬ســتكون هــذا الشــهر قــادراً علــى تحســين‬ ‫هــذا الروتيــن وإدخــال بعــض المتعــة والتشــويق إلــى يومــك‪ .‬ربمــا تصطــدم ببعــض العراقيــل المتعلقــة بــاألوراق‬ ‫الرســمية والمعامــات‪ .‬حــاول أن تتجنــب الدوائــر الحكوميــة خــال هــذا الشــهر‪ .‬ربمــا تكــون مضطــراً لخــوص حــوار‬ ‫مصيــري مــع الشــريك العاطفــي‪ .‬حــاول أن تظهــر بعــض التفهــم دون التنــازل عــن مبادئــك‪.‬‬

‫العنــوان العريــض لهــذا الشــهر هــو قلــب الطاولــة وتغييــر المعطيــات التــي لــم تكــن لصالحــك فــي األشــهر الثالثــة‬ ‫األخيــرة‪ .‬التأثيــرات الفلكيــة ســتكون محفــزة باتجــاه بــدء مشــروع جديــد أو الحصــول علــى فرصــة عمــل كنــت تحلــم بهــا‬ ‫وتخطــط لهــا‪ .‬تجنــب إضاعــة وقتــك وطاقتــك فــي القيــام بجهــود ثانويــة ال تصــب فــي مصلحــة هدفــك الرئيســي‪،‬‬ ‫طويــا‪ .‬اســتقالليتك وتفكيــرك الخــارج عــن المألــوف ســيعززان‬ ‫فاألجــواء العامــة لــن تبقــى علــى مــا هــي عليــه‬ ‫ً‬ ‫شــخصيتك الفريــدة فــي أي مــكان تحــل فيــه وســيرفعان مــن فــرص حصولــك علــى مــا تطمــح إليــه مهنيــاً واجتماعيــاً‬ ‫وعاطفيــاً ‪ .‬انتبــه مــن ضيــاع المــال أو األغــراض الثمينــة هــذا الشــهر‪ ،‬وإذا كنــت تحتفــظ بأمانــة ألحدهــم حــاول أن‬ ‫تعيدهــا إليــه فــي أقــرب فرصــة‪.‬‬ ‫يمكنك أن تعتبر شهر إبريل أفضل أشهر هذا العام‪ .‬مواقع الكواكب في أفضل توضع لها بالنسبة لك مولود‬ ‫برج الحوت‪ .‬سيكون شهر مثمر وغني على كافة األصعدة وسوف تشعر بالبحبوحة المادية ولربما تحصل على زيادة‬ ‫في الراتب أو مكافأة مالية‪ .‬إنه الوقت المناسب للسفر والسياحة‪ ،‬حيث ستقابل أناساً بشوشين في كل مكان‬ ‫تذهب إليه وستصنع معهم ذكريات جميلة‪ .‬ربما يحمل لك هذا الشهر قلقاً من طرف أحد أفراد األسرة المقربين‬ ‫بسبب وعكة صحية أو خالف طارىء‪ .‬كن حكيماً في ردة فعلك وجاهزاً لألسوأ وستمر االزمة دون أضرار‪.‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪37‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫استراحة كندا والعرب‬ ‫ـي‬ ‫تقييــم ذ ا تـ ّ‬

‫ـل تسـ ّـو ق ‪ ،‬و جــذ ب صند و قـ ًـا إلــى‬ ‫د خــل فتــى صغيــر إ لــى محـ ّ‬ ‫لصنــد و ق ليصــل‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ـو‬ ‫ـ‬ ‫ف‬ ‫ـى‬ ‫ـ‬ ‫لفت‬ ‫ا‬ ‫ـف‬ ‫أ ســفل كا بينــة الها تــف ‪ ،‬و قـ‬ ‫ّ‬ ‫ـي ‪ ،‬ا نتبــه صاحــب‬ ‫ـ‬ ‫تف‬ ‫ها‬ ‫ل‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫تص‬ ‫با‬ ‫أ‬ ‫إ لــى أ ز ر ا ر الها تــف ‪ ،‬و بــد‬ ‫ّ‬ ‫ا لمحــل للمو قــف ‪ ،‬و بــد أ با ال ســتما ع إلــى ا لمحا د ثــة ا لتــي‬ ‫ســيدتي ‪ :‬أ يمكننــي العمــل‬ ‫يجر يهــا ا لفتــى ‪ .‬قــا ل ا لفتــى ‪" :‬‬ ‫ّ‬ ‫لد يــك فــي تهذ يــب عشــب حد يقتــك ؟ " ‪ ،‬أجا بــت السـ ّـيدة ‪" :‬‬ ‫ـدي مــن يقــو م بهــذ ا العمــل " ‪ ،‬قــا ل الفتــى ‪ " :‬ســأ قو م‬ ‫لـ ّ‬ ‫لشــخص " ‪،‬‬ ‫بالعمــل بنصــف ا أل جــر ة ا لتــي يأ خذ هــا هــذ ا ا ّ‬ ‫الشــخص وال تر يــد‬ ‫ّ‬ ‫الســيدة بأ نّ هــا ر اضيــة بعمــل ذلــك‬ ‫أ جا بــت‬ ‫ّ‬ ‫نظف‬ ‫ا ســتبد اله ‪ .‬أصبــح الفتــى أ كثــر إلحاحــا ‪ ،‬و قــا ل ‪ " :‬ســأ ّ‬ ‫لر صيــف أ مــا م منز لــك ‪ ،‬و ســتكو ن‬ ‫أيضـ ًـا ممـ ّـر ا لمشــا ة ‪ ،‬و ا ّ‬ ‫حد يقتــك أ جمــل حد يقــة فــي مد ينــة با لــم بيتــش فلو ر يــد ا "‪،‬‬ ‫تبســم الفتــى و أ قفــل‬ ‫لســيد ة با لنّ فــي ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫و مـ ّـر ةً أ خــر ى أ جابتــه ا ّ‬ ‫ـد م صا حــب ا لمحــل ‪ ،‬و الــذ ي كا ن يســتمع إ لــى‬ ‫ا لها تــف ‪ .‬تقـ ّ‬ ‫همتــك‬ ‫ـي‬ ‫ـ‬ ‫عجبتن‬ ‫أ‬ ‫ـد‬ ‫ـ‬ ‫لق‬ ‫"‬ ‫‪:‬‬ ‫ـه‬ ‫ـ‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ـا‬ ‫ـ‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ـى‬ ‫ـ‬ ‫الفت‬ ‫ـن‬ ‫المحا د ثــة ‪ ،‬مـ‬ ‫ّ‬ ‫بيــة فيــك ‪ ،‬و أ عــر ض‬ ‫يجا‬ ‫اإل‬ ‫ت‬ ‫ــا‬ ‫ي‬ ‫المعنو‬ ‫هــذه‬ ‫م‬ ‫أحتــر‬ ‫ا لعا ليــة ‪ ،‬و‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ي فــي ا لمحــل " ‪ ،‬أ جــاب ا لفتــى‬ ‫ـد‬ ‫ـ‬ ‫ل‬ ‫ـل‬ ‫ـ‬ ‫للعم‬ ‫ـةً‬ ‫ـ‬ ‫ص‬ ‫فر‬ ‫عليــك‬ ‫ّ‬ ‫لصغيــر ‪ " :‬ال ‪ ،‬و شــكر ًا لعرضــك ‪ ،‬إ نّ ــي كنــت فقــط أ تأ كّ ــد مــن‬ ‫ا ّ‬ ‫أد ا ئــي للعمــل الــذي أقــو م بــه حاليـ ًـا ‪ ،‬إ نّ نــي أ عمــل لــدى هــذه‬ ‫الســيدة التــي كنــت أ تحــدث إليهــا " ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ضع ا ال رقا م يف ا ملكا ن ا ملنا سب ‪ ,‬بحيث ا ن كل عا مود ‪ ,‬صف ومر بع من ا ملر بعا ت ا لتسعة‬ ‫تحتوي عىل ا ال رقا م من وا حد ا ىل تسعة بد ون تكرا ر ‪.‬‬

‫نزار قباني‬

‫حبيبيت هي القانون‬ ‫‪-------------------‬‬‫أيتها األنثى اليت يف صوتها متتزج‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ة‪..‬بالنبيذ‪..‬باألمطار ومن‬ ‫الفض‬ ‫مرايا ركبتيها يطلع ّ‬ ‫النهار‬ ‫ّ‬ ‫ويستعد العمر لإلحبار أيتها‬ ‫األنثى اليت خيتلط البحر بعينيها‬ ‫مع ّ‬ ‫الزيتون يا وردتي وجنميت‬ ‫ً‬ ‫مشاغبا‪..‬‬ ‫وتاج رأسي رمبا أكون‬ ‫ّ‬ ‫فوضوي الفكر أو جمنون إن‬ ‫أو‬ ‫ً‬ ‫جمنونا‪..‬وهذا ممكن‬ ‫كنت‬ ‫فأنت يا سيدتي مسؤولة عن‬ ‫ً‬ ‫ملعونا‬ ‫ذلك اجلنون أو كنت‬ ‫وهذا ممكن فكل من ميارس‬ ‫احلب بال إجازة يف العامل ّ‬ ‫ّ‬ ‫الثالث‬ ‫يا سيدتي ملعون فساحميين مرة‬ ‫واحدة إذا أنا خرجت عن حرفية‬ ‫القانون فما الذي أصنع يا رحيانيت؟‬ ‫إن كان كل امرأة أحببتها‬ ‫صارت هي القانون‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪38‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫استراحة كندا والعرب‬ ‫كلمات متقاطعة‬ ‫كريم العراقي‬

‫قصيدة شعراء من ورق‬

‫‪-----------------------------‬‬‫متنكرون بقامة الشعراء‬ ‫متحصنون بألسن اخلطباء‬ ‫متشاعرون وال حياة لشعرهم‬ ‫لو جردوا من قشرة األضواء‬ ‫محلوا مزامري النفاق ونافقوا‬ ‫وتسللوا جملالس الوجهاء‬ ‫وتوهموا ان املواهب تشرتى‬ ‫بالطبل واملزمار واالطراء‬ ‫نالوا املراكز واملواقع سهلة‬ ‫يعلو البعوض على ركود املاء‬ ‫وتدرعوا مبواقع مرموقة‬ ‫فالويل كل الويل للشعراء‬ ‫ً‬ ‫ايضا صار طوع بنانهم‬ ‫فالنقد‬ ‫ومراكز التقريب واالقصاء‬ ‫هم يرفعون وينصبون كأنهم‬ ‫أخوات كان بعامل األمساء‬ ‫طبعا دخول العندليب حمرم‬ ‫يف حفلة الغربان والببغاء‬ ‫والناس تعلم ما يدبر يف اخلفا‬ ‫والفرق بني الصوت واألصداء‬ ‫إن الضفادع لن تغادر وحلها‬ ‫والصقر فوق القمة الشماء‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪39‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫فوائد التمر للجنس ‪..‬‬ ‫وكيف يساعد على زيادة حركة‬ ‫وعدد الحيوانات المنوية؟‬

‫طلق الكثيرون على التمر “ملك الطعام”‪ ،‬وهذه التسمية قد ال تكون مبالغة على اإلطالق‪ ،‬فهو بالفعل‬ ‫من أكثر األطعمة المغذية بشكل ال يصدق‪ ،‬ويتمتع بالكثير من الخصائص الغذائية الجيدة التي قد ال تكون‬ ‫موجودة في فاكهة أخرى‪ ،‬ولكن ما هي فوائد التمر للجنس بشكل خاص؟ وهل يمكن أن يساعد في‬ ‫تحسين الحياة الجنسية؟ وما هي فوائده للجسم بالكامل؟‬ ‫‪.1‬القيم الغذائية في التمر‬ ‫إن التمــور تعتبــر مصــادر جيــدة جــداً‬ ‫للطاقــة‪ ،‬كمــا أنهــا غنيــة بـــ األليــاف‬ ‫والســكريات والفيتامينــات والمعــادن‬ ‫المختلفــة‪ ،‬فهــي تحتــوي علــى العناصــر‬ ‫الغذائيــة اآلتيــة‪:‬‬ ‫الفســفور‪.‬‬ ‫الحديــد‪.‬‬ ‫الكالســيوم‪.‬‬ ‫الصوديــوم‪ .‬البوتاســيوم‪ .‬المغنيســيوم‪.‬‬ ‫الكبريــت‪ .‬الزنــك‪ .‬حمــض الفوليــك‪.‬‬ ‫الثياميــن‪ .‬النياســين‪ .‬الريبوفالفيــن‪.‬‬ ‫فيتاميــن ب‪ .6‬فيتاميــن أ‪ .‬فيتاميــن ك‪.‬‬ ‫تؤهــل هــذه القيــم الغذائيــة الرائعــة‬ ‫التمــر ألن يكــون طعامــاً يزخــر بالفوائــد‬ ‫الصحيــة والغذائيــة للجســم بالكامــل‪،‬‬ ‫وفقــاً للعديــد مــن الدراســات واألبحــاث‪.‬‬

‫‪ .3‬عالج اعراض الدورة الشهرية‬ ‫يمكــن أن تســبب متالزمــة مــا قبــل الحيــض‬ ‫مجموعــة متنوعــة مــن األعــراض غيــر المريحة‪،‬‬ ‫مــن تقلــب المــزاج إلــى الضيــق‪ .‬وتتأثــر بعض‬ ‫النســاء أكثــر مــن غيرهــن‪ .‬بالنســبة للنســاء‬ ‫الالتــي ال يرغبــن فــي االعتمــاد علــى‬ ‫األدويــة‪ ،‬الزعفــران قــد يكــون بديــا جيــدا‪.‬‬

‫‪.2‬فوائد التمر للجنس‬ ‫بعــض اآلراء تذكــر أن التمــر مفيــد فــي‬ ‫زيــادة القــدرة الجنســية‪ ،‬مــن خــال بعــض‬ ‫الطــرق التقليديــة مثــل نقــع كميــة‬ ‫قليلــة مــن التمــور فــي حليــب الماعــز‬ ‫الطــازج طــوال الليــل‪ ،‬وإضافــة بعــض مــن‬ ‫مســحوق الحبهــان والعســل ثــم خلــط‬ ‫المزيــج فــي الخــاط جيــداً ‪ ،‬هــذا الخليــط‬ ‫قــد يكــون منشــط مفيــد للقــدرة الجنســية‬ ‫حســب مــا ذكــر‪ ،‬ولكــن ليــس هنــاك دليــل‬ ‫مؤكــد علــى هــذه النقطــة‪ ،‬لذلــك يفضــل‬ ‫استشــارة طبيــب‪.‬‬ ‫ولكــن المؤكــد هــو أنــه فــي عــام ‪،2006‬‬ ‫كشــفت دراســة عــن تأثيــرات طلــع النخيــل‬

‫‪ .4‬فوائد التمر للجسم‬ ‫ال تقتصــر فوائــد التمــر علــى فوائــده‬ ‫المتعلقــة بتعزيــز الصحــة الجنســية فحســب‪،‬‬ ‫بــل أنــه يقــدم الكثيــر مــن الفوائــد الرائعــة‬ ‫األخــرى لصحتــك بالكامــل‪ ،‬ومنهــا مــا يلــي‪:‬‬ ‫التمــور مصــدر رائــع للطاقــة ألنهــا غنيــة‬ ‫بالســكريات الطبيعيــة مثــل الجلوكــوز‬ ‫والفركتــوز‪ .‬يســاعد التمــر علــى تعزيــز صحــة‬ ‫الدمــاغ ووظائف الجهــاز العصبي‪ ،‬وذلك ألنه‬ ‫غنــي بالبوتاســيوم المهــم لتلــك الوظائــف‪.‬‬ ‫يســاعد التمــر علــى عــاج اإلمســاك‪،‬‬ ‫فهــو مــن أكثــر الملينــات الطبيعيــة فائــدة‬ ‫وذلــك لمحتــواه مــن األليــاف‪ .‬يعالــج‬ ‫التمــر العديــد مــن االضطرابــات المعويــة‪،‬‬

‫(الجــزء الذكــري مــن الزهــرة والــذي تُ لقــح‬ ‫بــه النخلــة) علــى األداء الجنســي‪ ،‬ووجــدت‬ ‫الدراســات أن المســتويات المرتفعــة مــن‬ ‫الفالفونويــد واالســتراديول الموجــودة‬ ‫فــي طلــع النخــل‪ ،‬تزيــد مــن عــدد وحركــة‬ ‫الحيوانــات المنويــة‪.‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪40‬‬

‫فهــو يثبــط نمــو البكتيريــا الضــارة التــي‬ ‫تســبب االضطرابــات‪ ،‬ويســاعد علــى نمــو‬ ‫البكتيريــا المفيــدة‪ .‬يحتــوي التمــر علــى‬ ‫نســبة عاليــة مــن المعــادن‪ ،‬وهــو مفيــد‬ ‫بشــكل خــاص فــي عــاج األنيميــا الناتجــة‬ ‫عــن نقــص الحديــد‪ .‬يســاعد الكبريــت‬ ‫العضــوي الموجــود فــي التمــر علــى‬ ‫تقليــل الحساســية‪ ،‬خاصــة الحساســية‬ ‫الموســمية‪ .‬يســاعد إدراج التمــر فــي‬ ‫النظــام الغذائــي بكميــة مناســبة علــى‬ ‫تحقيــق أهــداف فقــدان الــوزن‪ ،‬كمــا يمدك‬ ‫بالطاقــة الالزمــة قبــل ممارســة التماريــن‬ ‫الرياضيــة‪ .‬يســاعد التمــر علــى تعزيــز‬ ‫صحــة القلــب‪ ،‬خاصــة عنــد نقعــه طــوال‬ ‫الليــل وطحنــه وتناولــه فــي الصبــاح‪ ،‬وقــد‬ ‫أظهــر تأثيــراً إيجابيــاً علــى مرضــى القلــب‪،‬‬ ‫كمــا أن الدراســات أظهــرت أنــه يقلــل‬ ‫مــن خطــر الســكتة الدماغيــة والنوبــات‬ ‫القلبيــة‪ .‬يســاعد فيتاميــن أ الموجــود فــي‬ ‫التمــر علــى الوقايــة مــن العمــى الليلــي‪.‬‬ ‫ُيســتخدم التمــر كعــاج ســريع للتســمم‬ ‫الكحولــي‪ .‬وفقــاً لبحــث نُ شــر فــي جامعــة‬ ‫كورنيــل‪ ،‬فــإن التمــور مرتفعــة فــي‬ ‫األليــاف الغذائيــة ومضــادات األكســدة‪،‬‬ ‫والتــي تســاعد علــى تخفيــف اإلســهال‪.‬‬ ‫أشــارت األبحــاث إلــى أن التمــور مفيــدة‬ ‫فــي الحــد مــن مخاطــر ســرطان البطــن‪،‬‬ ‫ويمكــن هضمهــا بســهولة دون آثــار جانبيــة‬ ‫ســلبية علــى جســم اإلنســان‪.‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪41‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪42‬‬

‫كندا والعرب العدد ‪23‬‬

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

‫‪43‬‬

23 ‫كندا والعرب العدد‬

Emmanuella

Lambropoulos Députée/MP Saint-Laurent

Emmanuella.Lambropoulos@parl.gc.ca Elambropoulos.liberal.ca

‫كندا والعرب مجلة عربية شهرية تصدر عن مؤسسة التلفزيون العريب الكندي‬

750, Marcel-Laurin suite 102, Saint-Laurent (QC) H4M 2M4 ,T: (514) 335-6655