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Inhaltsverzeichnis
3 Inhalt
4 News
10 Jedes Korn zählt - Lebensmittelverschwendung verstehen und vermeiden
16 Tipps für eine effektive Klassenführung
Impressum
Medieninhaber: CDA Verlag GmbH, L. Steinbach Platz 1, 4311 Schwertberg, Tel.: (+43) 670 777 33 00
Herausgeber: Harald Gutzelnig
Verlagsleitung: Marianne Gutzelnig Richtung des Magazins: Ratgeber für PädagogInnen Bildquellen: shutterstock.com
20 Nachhaltige Bildung - Lifelong Learning nach Vera Birkenbihl
26 Gadgets für den Schulalltag
33 Buchempfehlungen
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Manuskripte: Es wird keine Haftung für unverlangt eingesandte Manuskripte übernommen. Die Einsendung von Manuskripten jeder Art gilt als Zustimmung des Verfassers zum Abdruck in den vom Verlag herausgegebenen Publikationen. Der Verlag behält sich das Recht vor, eingesandte Manuskripte nicht zu veröffentlichen. Eine Gewähr für die Richtigkeit der Veröffentlichung kann nicht übernommen werden. Für den Inhalt der Anzeigen haftet ausschließlich der Inserent, eine Prüfung seitens des Verlags erfolgt nicht!
Wir bitten um Verständnis dafür, dass aus Gründen der Textökonomie zum Teil auf geschlechtsspezifische Formulierungen verzichtet wird.
NEWS & NEUIGKEITEN
Neues Schuljahr bringt Änderung bei Matura
Mit dem Start ins neue Schuljahr kommt es zu einer für Maturanten wichtigen nderung. gehört die er flichtende rwissenschaftliche Arbeit A an den A der ergangenheit an. ta dessen können die ch ler eine s genannte abschließende Arbeit erstellen. K nkret ist hierbei die erstellung eines Multimediaprodukts, einer Videoreportage, eines Podcasts oder einer empirischen Erhebung und deren Interpretation möglich. Darüber hinaus können die Maturanten sta dieser Arbeit eine zus tzliche mündliche oder schriftliche Matura wählen. Diese Entscheidung muss bis . e tember getr en werden. Diese ahlmöglichkeit gilt bis zum Schuljahr 2028/29. Infos: bit.ly/sa-matura-arbeit
1.600
neue Lehrkräfte
zu Schulbeginn in Wien
Mehr als 245.000 Kinder und Jugendliche drücken in der Bundeshauptstadt seit einigen Wochen wieder die Schulbank. Im uge des chul ahres haben auch . ehrer ihren Dienst neu angetreten. Rund . da n entfallen auf den Pflichtschulbereich, der Rest hat mit ihrer Arbeit in den A und BM beg nnen. ie der Bildungsstadtrat hrist h Wiederkehr verkündet, ist es gelungen, die meisten Planstellen zu besetzen.
Infos: bit.ly/sa-neue-lehrer
Neue interaktive Tafeln für den
Unterricht
Samsung launcht smarte Displays für Schulklassen
Der Elektronikkonzern Samsung hat mit seiner AD erie neue Dis la s f r den Einsatz im Unterricht konzipiert. Sie sind hinsichtlich Leistung und Funktionsumfang mit Tablets vergleichbar, allerdings in viel größerer Form. Konkret handelt es sich um Geräte mit einer Größe von wahlweise 65, 75 und 86 Zoll. Durch die utzung n Andr id und der Anbindung an den Google Play Store können Lehrkräfte und Schüler schnell und einfach auf passende Lern-Apps zugreifen. Dank der eingebauten Lautsprecher und dem GB Arbeitsspeicher lassen sich auch Videos und andere interaktive Lehrinhalte direkt im nterricht nutzen.
Infos: bit.ly/sa-samsung-wad
Bildungsministerium testet
KI-Anwendungen
Bereits seit April haben 250 Bedienstete des Bundesministeriums für Bildung, issenschaft und rschung BMB ugri auf neu entwickeltes stem, welches auf der K hat PT basiert. ie nutzen es etwa zur enerierung n Bildern, zum usammenfassen und bersetzen n Teten der zur Transkri ti n n Audi aufnahmen. Eine weitere Aufgabe s ll dem ernehmen nach k nftig auch die Erstellung n Mathematik Beis ielen f r die entralmatura sein. ierbei s ll das stem auf Basis n bereits erwendeten Aufgaben neue rschl ge mit unterschiedlichem chwierigkeitsgrad liefern. Die Mitarbeiter des Ministeriums bet nen, dass die n der K generierten Beis iele nur als ilfestellungen dienen s llen und die ftware nicht aut n m Teile der entralmatura erstellt. fern das neue stem gut angen mmen wird, s ll es im erbst f r alle Bediensteten des Ministeriums freigeschaltet werden. Infos: bit.ly/sa-ki-programme
Natur in Bewegung Tierisch mobil!
Die aktuelle Sonderausstellung im Haus für Natur erzählt von herausragenden körperlichen Leistungen und beeindruckenden Navigationskünsten.
Mit . tundenkil metern rast die Erde durchs All. Durch ihre ein hrige Reise um die nne er ndern sich die ebensbedingungen auf ihrer Oberfl che st ndig. werden gewaltige Tierwanderungen in ang gesetzt. Die nne und der blaue Planet sind daher zentrales estaltungselement der Ausstellung. m entrum des au traums der Ausstellung dreht sich das M dell einer Erde um ein M dell der nne und sich selbst. m asser, in der uft und an and ziehen edes ahr riesige ru en, erden und chw rme ber die Erd berfl che. hre kör erlichen eistungen sind dabei erstaunlich, ihre a igati ns k nste beeindruckend. Manche wandern nur innerhalb iederösterreichs, etliche weit dar ber hinaus. Die einen bewegen sich unscheinbar, die anderen sind nicht zu bersehen.
Tiere wandern, um sich ahrungsgrundlagen zu sichern und zu erschließen, um widrige e erbedingungen zu meiden, um e ual artner innen und aichgr nde zu nden der, um neue ebensr ume zu erschließen. Diese Mti e erkl rt die chau zu Beginn genaus ausf hrlich wie die rage, warum der Mensch Tiere bei der anderung bebachtet.
Die nderausstellung Tierisch m bil atur in Bewegung widmet sich den ielf ltigen As ekten kleinerer und größerer Tierwanderungen und stellt dabei die rage, was der Mensch damit zu tun hat, wie er ebensr ume zerschneidet und wie er akti zur Arten ielfalt beitragen kann.
Ab der . chulstufe werden f r diese Ausstellung altersgerechte Führungen (90 Minuten) oder eine altersgerechte
hrung in K mbinati n mit einem rksh Minuten angeb ten. Mit lksschulen entstehen hier aldra en aus Pa ier. n der nterstufe gibt es einen tati nenbetrieb mit Milli nensh w ragen und die Oberstufen erarbeiten die nhalte der Ausstellung unter Anleitung mit anschließender Diskussi n der Ergebnisse.
Sonderausstellung
„Tierisch mobil! Natur in Bewegung“ bis 09.02.2025
Haus für Natur im Museum Niederösterreich
Kulturbezirk 5, 3100 St. Pölten www.museumnoe.at
Zahl der Taferlklassler ist in diesem Schuljahr gestiegen
iener Schüler erh lten ür u flü e
rati fiti et
Die Stadt Wien ermöglicht Schulkindern und deren begleitenden ehrkr ften die reifahrt mit den iener s. n ukunft s llen sie f r Klassenausfl ge k stenl se Tickets erhalten. Damit soll nicht nur das Budget der Eltern entlastet, s ndern allen ch lern die Teilnahme an E kursi nen ermöglicht werden, unabhängig von ihrer sozioökonomischen Situation. Bürgermeister Michael Ludwig spricht in einer Stellungnahme von einem „Meilenstein für das soziale Miteinander und den Klimaschutz .
Infos: it.l sa gratis oe
Laut aktuellen Angaben der Statistik Austria haben 98.000 Kinder diesen Herbst ihren ersten Schultag absolviert. Diese Zahl entspricht im Vergleich zum Vorjahr einem leichten Plus von 0,6 Prozent. In Wien, Niederösterreich und dem Burgenland starten 42.500 Kinder erstmals in den Schulalltag. In den restlichen Bundesl ndern sind es . . ie im letzten Schuljahr wird bei den Volksschulen ein Schüler-Plus von 1,7 Prozent erwartet. Um 1,7 Prozent mehr Schulkinder gibt es w hl auch in den Mi elschulen. nderschulen und AHS verzeichnen ebenfalls einen leichten Zuwachs von 0,5 bzw. 0,4 Prozent. In den BMHS ist die Schüler-Zahl mit einem Minus von 0,4 Prozent leicht r ckl u g. nsgesamt gibt es österreichweit 1,16 Millionen Schüler.
Infos: bit.ly/sa-taferlklassler
Knapp ein Drittel
aller Schüler geht in eine Ganztagsschule
Wie aus der Beantwortung einer parlamentarischen Anfrage der SPÖ an den Bildungsminister Martin Polaschek hervorgeht, besuchten im vergangenen Schuljahr lediglich rund 31 Prozent der Kinder eine Schule mit Ganztagsbetreuung. Insgesamt waren im vergangenen Schuljahr 227.399 Kinder in einer ganzt gigen lks , Mi el , nder und P l technischen Schule bzw. AHS-Unterstufe.
Infos: bit.ly/sa-ganztagsschule
LONA Education
Unterrichtsmittel eigener Wahl
O A Educati n wurde mit dem tesiegel ern A s des Bundesministeriums f r Bildung, issenschaft und Forschung ausgezeichnet und kann auch als nterrichtsmi el eigener ahl abgerechnet werden. Bestellen ie etzt unsere Online ernla f rm O A als nterrichtsmi el eigener ahl e . Kontaktieren Sie uns hierfür gerne per E-Mail unter denise.ragger@bitmedia.at.
Die Lernplattform zur Stärkung der beruflichen Kompetenzen von Schüler:innen!
LONA Education ist eine speziell auf die Bedürfnisse von Jugendlichen abgestimmte ern la f rm, die den ch ler innen dabei hilft, sich timal auf ihre s teren beruflichen erausf rderungen vorzubereiten. LONA Education bedeutet m dernes e earning, welches überall und von allen digitalen Endgeräten nline genutzt werden kann. O A s richt eden ernt s wie ch ler innen ab der . chulstufe an. Es werden kurze ernse uenzen und raktische Beis iele bereitgestellt, welche n allen Lernenden im eigenen Lerntempo durchgearbeitet werden können.
Die Fähigkeiten von morgen schon heute lernen – dafür steht LONA Education.
Die umfangreiche e earning Bibli thek n O A Educati n ist in kurze und k m akte ern uggets gegliedert und auf die Lernbedürfnisse abgestimmt. lgende ern ackages stehen zur erfügung.
Das Package DIGITAL umfasst unzählige multimediale und interakti e ekti nen zu den Themen T Basiswissen, nf rmatische Bildung, Digitale rundbildung s wie T Anwenderkenntnisse M O ce . Auch f r die rbereitung zu E D Pr fungen ist dieses Package optimal geeignet.
Im Erweiterungs-Package DIGITAL Advanced werden au auend auf das ern aket Digital weiterf hrende und vertiefende Lerninhalte zu den Themen M O ce s wie m uting zur erfgung gestellt.
Mit dem Package DCP steht eine maßgeschneiderte rbereitung f r die Prüfungen zum Digital Competence Pass zur erf gung. Die f nf M dule der D P erti zierung werden zur nze abgedeckt.
Das Package WIRTSCHAFT umfasst eine Reihe multimedialer und interaktier ekti nen zu den wirtschaftlichen, betriebs und lkswirtschaftlichen rundlagen, um das unternehmerische Denken zu fördern. Es eignet sich s eziell als rbereitung f r Pr fungen zum Unternehmerführerschein®.
Mit dem Package CYBER SECURITY ermi elt O A rundlagen der icherheit und etzwerktechnik s wie unterschiedliche K nze te zum chutz des eigenen er tes. Dar ber hinaus wird anwendungsbasiertes issen in den Bereichen Penetrati n Testing , Digitale rensik und Abwehr eines te b te ber Angri s ermi elt, welches zum Basiswissen n T erantw rtlichen gehört.
Das Package UMWELT und NACHHALTIGKEIT bietet eine Reihe an Lern-
m dulen zur issens ermi lung rund um die Themen Abfall , Energie und mweltmanagement.
Das Package FLEX bietet sich an, um aus der ielzahl unserer Kurse Bausteine zur K m etenzerweiterung selbst zusammenzustellen. Persönliche s wie meth dische und s ziale K m etenzen, aber auch di erse achk m etenzen können durch dieses Angeb t erlernt und gest rkt werden.
Weitere Informationen zu LONA unter: bitmedia.at/lona-education
Kontakt bit media education solutions GmbH
Denise Ragger, MA Sales Manager
Tel.: +43 316 286 660 725
E-Mail: denise.ragger@bitmedia.at
Verkehrsclub Österreich: Statistik zu Schulwegs-Unfällen veröffentlicht
Schulbuchaktion
fördert Bildungsgerechtigkeit
edes ahr werden nktlich zum chulstart im Rahmen der chulbuchakti n ernmaterialien an die ch ler erteilt. Allein in diesem erbst werden , Milli nen chulb cher an rund , Milli nen ch ler an . chulen ausgeliefert. ie eine mfrage belegt, nden chulb cher tr tz digitaler Medien n ch immer gr ßen Anklang. erwenden rund drei iertel der ehrkr fte chulb cher fast t glich im nterricht. Dar ber hinaus ist die chulbuchakti n, die zur nze aus dem amilienlastenausgleichsf nds nanziert wird, ein entscheidender akt r f r Bildungsgerechtigkeit.
Infos: bit.ly/sa-schulbuecher
aut einer Anal se der M bilit ts rganisati n sind im letzten ahr österreichweit nf lle auf dem chulweg assiert, da n direkt auf chutzwegen. der chutzweg nf lle ereigneten sich in ien, in Oberösterreich, in Tir l, elf in iederösterreich und neun in der teiermark. m Burgenland und K rnten wurden ier nf lle erzeichnet, in alzburg und rarlberg waren es sieben. Der emehlt, dass Aut fahrer in chuln he immer so fahren sollten, dass das Anhalten jederzeit möglich ist. eit mi lerweile ahren ist in der traßen erkehrs rdnung niedergeschrieben, dass Kindern immer das sichere Überqueren der ahrbahn ermöglicht werden muss. Diese Regelung gilt auch unabh ngig n chutzwegen.
Infos: bit.ly/sa-unfaelle
Hohe Kosten
für den Schulbesuch eines Kindes
Wie die aktuelle Schulkostenstudie der Arbeiterkammer belegt, zahlen Eltern durchschni lich . Eur r ahr, damit ihr Kind die chule besuchen kann. Die höchsten K sten fallen dabei f r ch ler der A Oberstufe bzw. der berufsbildenden mi leren und höheren chulen an. Dabei zeigt sich auch, dass die Kosten zum Beginn und Ende eines Schuljahres am höchsten sind. Rund ein Dri el der Ausgaben entf llt laut der tudie auf m uter, Tablets und ED f r den nterricht. inzu k mmen n ch K sten f r chul eranstaltungen, achhilfe, elbstbehalte und achmi agsbetreuung. Infos: bit.ly/sa-schulkosten
Gratis-Betreuung
in oberösterreichischen Krabbelstuben
Seit 1. September ist in Oberrösterreich die Betreuung in Krabbelstuben gratis, allerdings nur am rmi ag. r die achmi agsbetreuung sind abh ngig n der ahl der betreuten Tage und dem Eink mmen der Eltern zwischen und Eur im M nat zu entrichten. m das ratis Angeb t zu nanzieren, hat das and O die ru en auschale f r die emeinden angeh ben und insgesamt zehn Milli nen Eur aus dem andeshaushalt zur erf gung gestellt. andesweit wurden laut aktuellen Daten m r h ahr in Krabbelstuben kna ber . Kinder betreut. Infos: bit.ly/sa-krabbelstuben
KindergartenBetreuungsangebot für
Eltern mit Vollzeitjob steigt
nsgesamt wurden im letzten chul ahr . Kinder in einer Kri e der einem Kindergarten betreut, dessennungszeiten mit llzeit bs beider Eltern ereinbar sind. Dies ents richt einem uwachs n Pr zent im ergleich zum ahr da r. n abs luten ahlen sind dies . Kinder mehr, die ganztags betreut wurden. ien liegt mit Pr zent deutlich ber dem chni , gef lgt m Burgenland und n Vorarlberg. In Oberösterreich sind dagegen gerade einmal rund Pr zent der Pl tze mit llzeit bs ereinbar. Infos: bit.ly/sa-kindergarten
Ich will hinaus! hoch
Schule mit Zukunft – innovativ, nachhaltig und erfolgreich
Du willst hoch hinaus, bleibst aber stets am Boden? Egal ob du dich für Technologie, Lebensmittel, Klima, Boden, Umwelt, Wald oder Tiere interessierst – in den Schulen des BML findest du den richtigen Mix aus Theorie und Praxis. Oder hast du bereits eine Fachschule im agrarischen Bereich absolviert und möchtest nun die Matura nachholen? Dann entscheide dich für einen unserer Aufbaulehrgänge. Interessiert? Schau, was unsere Schülerinnen und Schüler sagen und hol dir alle Infos unter: bml.gv.at/schulen
von Philipp Lumetsberger
Jedes Korn zählt
Lebensmittelverschwendung verstehen und vermeiden
eltweit wird mehr als edes dri e ebensmi el, das zum Essen gedacht ist, ernichtet das sind rund , Milliarden T nnen r ahr. Auf deren eg entlang der ertschö fungske e, n der andwirtschaft ber die erarbeitung und den Trans rt bis in den andel, erursachen diese ebensmi el zwischen acht und zehn Pr zent der weltweiten Treibhausgase. Diese Emissi nen entstehen s mit öllig ums nst, da diese ebensmi el n ch nicht einmal beim K nsumenten landen.
Allein in Eur a liegen die erluste an ebensmi eln entlang der gesamten ertschö fungske e bei rund Przent, was ungef hr Kil gramm r Pers n und ahr ents richt. Die r nde daf r sind ielf ltig mangelnde Abstimmung entlang der ertschö fungske e, K nsumgew hnheiten, erschwendung in der Pr dukti n n nicht der rm ents rechenden Pr dukten und nicht zuletzt bertriebene rsicht hinsichtlich des Mindesthaltbarkeitsdatums. n sterreich bel uft sich die umme auf rund eine Milli n T nnen ebensmi elabf lle r ahr. sterreich hat sich bis zum ahr dem iel er flichtet, Pr zent
der ermeidbaren ebensmi elabf lle zu reduzieren. Damit dieses iel auch erreicht werden kann, k eriert bereits ein r ßteil der u erm rkte in sterreich mit s zialen Organisati nen, an die sie ebensmi el s enden. Daneben gibt es n ch das ereine wie etwa er aste Austria, die durch zielgerichtete Maßnahmen auf dieses Pr blem aufmerksam machen und zu einer Redukti n der erschwendung beitragen möchten.
1 Million Tonnen
Lebensmittel verschwendet Österreich in einem Jahr
58 Prozent
der Lebensmittel landen in privaten Haushalten in Österreich im Müll
Neun Prozent
der Waren, die nicht verkauft wurden und das Mindesthaltbarkeitsdatum überschritten haben, landen in Supermärkten besonders oft in der Mülltonne.
Verschwendung in mehreren Bereichen
ert lle ebensmi el werden entlang der gesamten ertschö fungske e erschwendet. Die mit Abstand größte erschwendung ndet dabei in ri aten aushalten sta , Pr zent der ebensmi el landen d rt im M ll. Pr aushalt werden s mit im chni Eur f r ebensmi el ausgegeben, die nicht k nsumiert und in weiterer lge ents rgt werden. Dies ents richt etwas mehr als den durchschni lichen Ausgaben f r ahrungsmi el und etr nke ber einen eitraum n zwei M naten.
An zweiter telle f lgt die astr nmie s wie der Außer aus erzehr mit einem Anteil Pr zent. Dazu z hlen tels, asth user s wie chulkantinen der andere ö entliche bzw. betriebliche Einrichtungen. Auf dem dri en Platz landet der Pr dukti nsbereich, bei dem Pr zent der erzeugten ah-
rungsmi el ents rgt werden. ier sind es r allem Backwaren, die etwa die lfte der erschwendeten ebensmi el ausmachen. An ierter telle stehen u ermarkt und r ßhandel mit etwa neun Pr zent Anteil. aren, die nicht erkauft wurden und das Mindesthaltbarkeitsdatum berschri en haben, landen hier bes nders ft in der M llt nne. Aber auch briggebliebene Backwaren aus elbstbedienungstheken werden in einem h hen Maße n den u erm rkten ents rgt.
Großes Einsparungspotenzial vorhanden
n den eigenen ier nden besteht daher das größte P tenzial, um die ebensmi el erschwendung einzud mmen. Maria anninger, r nderin des ereins and scha t eben, sieht die nwissenheit ber die altbarkeit n ebensmi eln s wie deren k rrekte agerung
NACHHALTIGKEITSPROGRAMM FÜR DIE RECYCLING-HELD:INNEN VON MORGEN
THEMEN
- Getrennte Sammlung und Recycling von Verpackungen
- Rohstoffkreisläufe & Kreislaufwirtschaft
- Abfallvermeidung
- Vermeidung von Littering
UMWELTBILDUNG MIT TOBI TRENNGURU!
Altstoff Recycling Austria AG
E-Mail: ara4kids@ara.at
Alle Materialien sind auf unserer Website verfügbar.
als Hauptgründe dafür, dass Nahrungsmi el in der M llt nne landen. m ebensmi elm ll e ekti zu reduzieren, m sse in der Bildung angesetzt werden. u dieser Erkenntnis k mmen die Organisati n Die Tafel sterreich und der erein and scha t eben.
Die K nsumk m etenz zu steigern und issen hinsichtlich ebensmi eln zu ermi eln, sind zentrale Anliegen der Tafel sterreich. eben der ebensmi elre ung und k stenfreien eitergabe an zialeinrichtungen zur Armutsbek m fung setzt der erein daher stark auf Bewusstseinsbildung. ierf r wurde beis ielsweise in K -
erati n mit der BOK ien die anderausstellung ewissensB ins eben gerufen. ierbei wird an chulen aufgezeigt, wie und w berall ebensmi el erschwendung assiert und was man dagegen tun kann. nf tafeln und interakti e tati nen ermi eln issen und Bewusstsein, wie ebensmi elabfall ermieden werden kann.
Bundesweite Umfrage unter Schülern mit eindeutigen Resultaten
Dass auch die ch ler mehr zum Thema ebensmi el in der chule lernen möchten, zeigt eine gemeinsam n der Bundessch ler ertretung und and
scha t eben bundesweit durchgef hrten mfrage unter etwas mehr als . ch lern im Alter n bis ahren. Die Resultate der Befragung zeichnen ein klares Bild Die ugendlichen interessieren sich in zunehmendem Maße f r Ern hrung und lebensmi elbez gene Themen und möchten im nterricht mehr dar ber lernen. Dar ber hinaus s ielt f r sie auch der ugang zu gesundem Essen in der chule eine immer größere R lle.
gaben Pr zent der Befragten an, dass sie gerne in der chule k chen lernen möchten. r die Themen Ern hrung und esundheit interessieren sich Pr zent der ch ler sehr. Mehr nf rmati nen zu ebensmi el erschwendung und den richtigen mgang mit ebensmi eln w nschen sich in etwa Pr zent der mfrageteilnehmer im nterricht.
Das nteresse an einer gesunden erflegung in der chulkantine und mehr issens ermi lung im nterricht zu den Themen Essen und ebensmi el zieht sich gleichm ßig n der A bis zur Berufsschule. nd auch hinsichtlich Alter und Bundesland sind bei den ch lern keine nennenswerten nterschiede zu erkennen.
Die
Jugendlichen interessieren sich in zunehmendem Maße für Ernährung und lebensmittelbezogene Themen und möchten im Unterricht mehr darüber lernen.
voestalpine Stahlwelt
Trotz Umbau weiter Angebot
Mit rund 750.000 Besucher:innen seit ihrer Erö nung im ahr ist die estal ine tahlwelt ein beliebter i unkt f r einen Besuch in inz gew rden. eit uli wird die Ausstellungswelt umgebaut und m dernisiert. Daf r wird der Ausstellungsbereich f r rund eineinhalb ahre geschl ssen sein, es gibt aber auch w hrend des mbaus ein a rakti es Angeb t.
Weiter am Programm: Erlebnis Werkstour
r die eit des mbaus wurde ein eigenes erkst ur Terminal ca. Meter entfernt n der Baustelle erbaut. D rt startet und endet die beliebte T ur ber das erksgel nde der estal ine in inz. Dabei bietet sich den Besucherinnen und Besuchern ein bes nderer Blick hinter die Kulissen der estal ine. Die T uren werden mit den Multimedia Bussen der tahlwelt durchgef hrt, dauern eine bis eineinhalb tunden und besuchen bis zu drei Besucher la f rmen am erksgel nde. Die T uren können wie gew hnt einfach nline gebucht werden. r ru en ab Pers nen werden eigene T uren rganisiert, der ust mer er ice steht ebenfalls f r Buchungen zur erf gung.
Mit dem Werkstour Bus geht es auf die Fahrt über das fünf Quadratkilometer große Werksgelände.
von Philipp Lumetsberger
Tipps für eine effektive Klassenführung
Klassenführung oder auch Klassenorganisation soll den Lehrkräften dabei helfen, ein harmonisches, produktives und angenehmes Klassenklima für sich und ihre Schüler zu scha en. Gleichzeitig soll dadurch auch die Lernbereitschaft der Klasse gefördert werden. Wir ha en für Sie einige Tipps parat, mit denen Sie mehr Struktur in den chulalltag ringen.
REGELN GEMEINSAM AUFSTELLEN
Werden gemeinsam mit der Klasse Regeln und eventuelle Konsequenzen für das Nicht-Einhalten festgelegt, sorgt dies nicht nur für eine höhere Akzeptanz, sondern auch der Unterricht verläuft reibungsloser. Die Regeln können beispielsweise den mgang mit Klassenkameraden betre en oder aber auch das Aufsammeln von Müll oder das Säubern der Tafel. Durch die Teilnahme an diesem Prozess können Sie die Regeln besser nachvollziehen, als wenn diese nur vorgegeben werden.
Gruppenarbeiten
im Unterricht
Aufgaben, die die Schüler in Gruppen erledigen müssen, fördern die Klassengemeinschaft und sorgen für Abwechslung im Unterricht. Außerdem sorgen Sie dafür, dass die Kinder aus eigenem Antrieb konstruktiv am Unterricht teilnehmen und sich in innerhalb der Gruppe gegenseitig auch dazu motivieren.
AKTIV DURCHS KLASSENZIMMER BEWEGEN
Um die emotionale Distanz zu den Schulkindern zu reduzieren, sollten Sie während des Unterrichts durch das Klassenzimmer gehen und jederzeit für Fragen ansprechbar sein. Auch ein Lächeln oder regelmäßiger Augenkontakt sorgen für eine positive Stimmung.
Das Jugendhaus am Göttweiger Berg gibt jungen Menschen Raum!
jung.lebendig.christlich.achtsam. MUT zu DIR -soul-surfer
Unser Haus ist ein Ort der Begegnung, insbesondere für Kinder und Jugendliche. Junge Menschen haben die Möglichkeit, in einem für sie frei gehaltenen Raum, Erfahrungen des Miteinanders zu machen. Ausreichende Möglichkeiten für Spiel und Spaß stehen ebens zur erf gung wie Pl tze der Ruhe und Orte des „für sich sein können“. Wir versuchen besonders Schulen in den Bereichen der WissensGemeinschafts- und Herzensbildung zu unterst tzen, die diese nur schwer in Schultagen leisten können: Besinnungstage und Waldpädagogik. Das Jugendhaus liegt im Südtrakt des Stiftes und wurde bis 1999 von den Sängerknaben des Stiftes bewohnt. Im Jahr 2025 feiert das Jugendhaus nun sein 25-jähriges Bestehen. Dieses aus am ö weiger Berg ist reich gesegnet an wertvollen Kraftl tzen. Es l dt ein zu tille eit f r sich selbst nden sich s ren besser
kennenlernen - achten und lieben lernen - der Seele etwas Gutes tun.
Ein Ort der Begegnung mit
Gespräch mit einem Mönch Blick hinter die KlostermauernStiftsführung
Stundengebet gemeinsam mit den Mönchen esdienst feiern
Kennenlerntage Waldpädagogik zahlreiche Outdoormöglichkeiten Mountainbike-Strecken gemeinsames Kochen
Bilder: Martin Skopal - Skopal Medien eU_WachauPhoto(2021)
Feedback geben
Durch indi iduelle R ckmeldungen zum Arbeitsf rtschri haben ch ler die Möglichkeit, ber ihr eigenes ern erhalten zu reflektieren und dies gegebenenfalls zu verbessern. Dabei sollten die Kinder nicht bloß gelobt werden, sondern ihnen kurz erklärt werden, was sie gut gemacht haben bzw. noch besser machen könnten. Darüber hinaus sollten die Absichten des Unterrichts jederzeit klar kommunizieren werden.
Gleiches Recht für alle
Auch wenn es in der Klasse besonders auffällige Schüler geben s llte, s llten die geltenden Regeln und K nse uenzen für alle gelten und fair angewendet werden. So wird sichergestellt, dass niemand bevorzugt oder benachteiligt wird. Dar ber hinaus können ie zus tzliche ilfe und Rat bieten, falls ein Kind die Regeln nicht ersteht der annehmen möchte.
ORDNUNG IM KLASSENZIMMER
Aufgeräumte Klassenzimmer tragen dazu bei, dass sich die Schüler wohlfühlen und außerdem nicht unnötig abgelenkt werden. So sollten etwa Bastelmaterialien oder Arbeitsplätze ihren festen Platz haben, nicht zu viele Dekorationen oder Plakate an den Wänden hängen und die Tische so angeordnet sein, damit man problemlos durchs Klassenzimmer laufen kann.
Verbale und non-verbale
Erinnerungen
Es gibt Situationen, bei denen Sie Störungen quasi vorprogrammiert sind, etwa zum Ende einer Arbeitsphase, am Stundenbeginn und -ende. Hier helfen Erinnerungen, die klar kommunizieren, welche Arbeitshaltung Sie sich von Ihren Schülern wünschen. Das können Gesten, einzelne Wörter oder akustische Signale sein, die den Kindern vermi eln, dass ie Ruhe und K nzentrati n n der Klasse erwarten.
Im Interview:
Jennifer Ulmer von Frank Reisen
Kontakt
Frank Reisen
Hans-Kudlichstraße 4
A-3830 Waidhofen an der Thaya
Tel. 02842/35000 430
Email: gruppe@frankreisen.at frank-schulreisen.at
Wie sieht der typische Planungsprozess für eine Schulreise aus?
Die Lehrer stellen eine Anfrage über unsere Homepage, rufen bei uns an oder stellen eine schriftliche Anfrage per Mail. Bei einer schriftlichen Anfrage nehmen wir Kontakt mit der Lehrkraft auf, um noch eventuelle Fragen zu klären. Danach fragen wir die Verfügbarkeiten (Hotel, usw.) bei unseren Partneragenturen an. Wenn wir das Angebot der Agentur erhalten haben, dann erstellen wir das individuell angepasste Angebot für die Schule, kalkulieren es und senden es dem Lehrer zu. Der Lehrer prüft das Angebot, es werden dann, wenn nötig, Änderungen und Anpassungen vorgenommen am Angebot. Nachdem der Lehrer die Genehmigung für die Reise hat und sich auch genügend Schüler angemeldet haben, kommt die Zusage. Wir ieren dann alle eistungen, kl ren den Zahlungsprozess mit dem Lehrer und schicken die Rechnungen.
Vor der Reise erhält der Lehrer eine k m le e Ma e mit den gesamten Reiseunterlagen postalisch an die Schule geschickt.
Welche Unterstützung bieten
Sie Schulklassen bei der Gestaltung ihrer Reisen an?
Unsere Reisen werden individuell auf die Wünsche der Schulen abgestimmt. Die Schule gibt uns ihren Wunschtermin und Programm bekannt und wir fragen das dann bei unseren Partneragenturen an. Dank der Zusammenarbeit mit örtlichen Agenturen können wir ein authentisches und reibungsloses Erlebnis gewährleisten. Die Abrechnung der Reise kann direkt mit den Eltern erfolgen, oder über eine Gesamtrechnung. Wir bieten alles aus einer Hand: Von den Transportmi eln Bus der lug ber das tel bis hin zu den Reiseleitungen und dem Programm ist alles inklusive. Vor Ihrer Abreise erhalten Sie zudem detaillierte Reiseinformationen, die wir direkt an die Schule senden.
Gibt es neue Reiseziele oder Programme, die Sie in nächster Zeit in Ihr Portfolio aufnehmen möchten?
Unser neuer Schulreisen-Katalog ist bereits im Juni erschienen. Dort haben wir neue Programmvorschläge angeboten (Salzburg, Burgenland, Berlin Lost Places, Kreuzfahrt). Wir sind aber ständig dabei neue Vorschläge zu entwickeln und bieten auch gerne neue Ziele und Destinationen auf Wunsch der Schulen an. Generell sind in unseren Schulreisenkatalogen reine Programmvorschläge ausgewiesen. Die Verfügbarkeiten, Preise usw. werden nach Erhalt der Anfrage individuell geprüft und kalkuliert.
von Lisa Gutzelnig
Nachhaltige Bildung
Lifelong Learning nach Vera Birkenbihl
Vera Felicitas Birkenbihl war eine deutsche Management-Trainerin und die Leiterin des Instituts für gehirn-gerechtes Arbeiten. In der Seminar-Szene gilt sie auch heutzutage n ch als egende. Das liegt zum Teil daran, dass sie zu der Zeit die einzige wirklich bekannte weibliche M ti ati nstrainerin war. Dar ber hinaus ha e sie aber auch eine gr ndliche, gewissenhafte und geistreiche Art zu arbeiten und eine ausges r chen hum r lle, begeisternde und einmalige Persönlichkeit. urecht z hlt sie als zu den ganz gr ßen und anerkannten Trainerinnen der Seminar-Szene. Mit ihrem Buch tr h im K f hat sie zahlreiche neue Ans tze r sentiert, wie das chuls stem erf lgreich ada tiert werden könnte. Egal, was wir lernen und
lehren, s ist Birkenbihl der berzeugung, wir können alles gehirn-gerecht machen und erst ndlich au ereiten. n der ehirnf rschung ausgehend hat sie faszinierende meth dische, tief s ch l gische Ans tze entwickelt, welche wir zahlreich als ide s auf utube nden. as genau es ist, dass ihrer Meinung nach an Schulen falsch läuft, das erz hlt uns die rscherin in ielen erschiedenen dieser ide s eindrucksll und hum rreich.
Kritik am Schulsystem
ber sich selbst behau tete era Birkenbihl, dass sie am Schulsystem gescheitert sei. Das läge daran, dass sie „mit der sturen Paukerei nicht klargek mmen ist . begann sie außerhalb der chule
eigene Lerntechniken zu entwickeln, welche ihr zufolge wesentlich erfolgreicher waren und anhand derer sie sich später auch, auf autodidaktische Weise, Englisch beibrachte. Dadurch bestand sie später auch den College-EntranceTest in den USA. So konnte sie ohne High-School-Abschluss an einer amerikanischen Universität studieren.
Die Abneigung gegenüber des konservativen Schulsystems hat sie aber dennoch das ganze Leben über begleitet. Darin schöpfte sie aber auch ihre M ti ati n, alternati e Denkans tze und Lehr- und Lerntechniken zu entwickeln und mit der Allgemeinheit zu teilen.
250.000 Kinder bleiben jedes Jahr alleine in Deutschland sitzen, gehen auf nderschule, scha en den au tschulabschluss nicht. Andere scha en ihn, können aber weder sinnerfassend lesen und korrekt schreiben hinterher und können keine Lehre beginnen, weil
sie die notwendigen Fähigkeiten nicht besitzen. Ein stem, welches s iel Ausschuss produziert, würde in jeder anderen Branche hinterfragt werden. Nur nicht das System Schule. Schuld sind dann, so Birkenbihl gerne „die Opfer selber“, also die Kinder, diese werden dann systematisch demotiviert. Nicht selten werden auch die Eltern schuldig gemacht, dass sie ihre Sprösslinge nicht ordentlich auf die Schule rbereitet h en.
Birkenbihl verweist in ihren Theorien immer wieder auf den amerikanischen
Autor Tom Tailor, der mit seinem Buch „Dumbing us down“ auf Deutsch „Verdummt noch mal!“ eine pikante These aufstellt. Wenn ein System Jahrzehnte lang alles falsch zu machen scheint, alles dafür tut, dass Kinder scheitern und das System nicht hinterfragt wird, dann muss man die Frage anders stellen. Die Frage sollte lauten: Was ist, wenn die Schule alles richtig macht? Was, wenn die Schule dazu da ist, die Kinder zu verdummen?
Die Schule sucht ununterbrochen nach Fehlern und bestraft sie, aber sie lernt nicht aus Fehlern und lehrt aber auch nicht, wie man aus Fehlern lernt, so Birkenbihl.
Nachhaltiges Bildungssystem in Afrika?
Birkenbihl brachte als Vorbild von nachhaltigem Lernen gerne das Beispiel von afrikanischen Kindern beim Ziegenhüten. Wie lernen Kinder in Afrika Ziegen zu hüten? Die vierjährigen eines Stammes schleichen sich bei den sechsjährigen Stammesgenossen an und beobachten diese teilweise machen sie das zwei Jahre lang. Die Größeren tun dabei so, als sähen sie die Kleinen nicht, natürlich wissen sie aber genau was passiert. Die Kleinen lernen durch Imitation: Vormachen. Nachmachen. ach zwei ahren bergeben die etzt
achtjährigen den nun sechsjährigen die Ziegenherde und gehen danach zu den Jägern und schleichen bei ihnen an, um bei ihnen zu lernen und ihnen über die Schulter zu sehen. Wahrscheinlichkeit des Scheiterns:
Die Forscherin ist davon überzeugt, auch wir in unseren Breitengraden in Europa haben früher so gelernt, wir haben Lehrgeld bezahlt, dass wir zu ßen des Meisters sitzen und zusehen dürfen. In der älteren Generation hört man ft n ch den atz der hat bei dem gelernt“. Im aktuellen System bezahlen wir die jungen Leute und erwarten, dass sie den Dreck austragen, hne emals vorher jemanden über die Schultern geschaut zu haben. Wahrscheinlichkeit des Scheiterns: 100%
Spiegelneuronen laut Birkenbihl
Spiegelneuronen sind für Empathie zuständig. Das heißt, in einem Herdenwesen oder Hordenwesen müssen wir wissen, wie die anderen drauf sind, alleine dadurch wie wir sie beobachten. Meister in der Körpersprache und Imitati n, das sind A en aber auch Pferde. Bei den A en hat man die iegelneurnen aber zuerst entdeckt. Die Imitationsfähigkeit ist unglaublich wichtig, um etwas zu erlernen.
Was passiert in der Schule mit Spiegelneuronen?
Birkenbihls Antwort darauf ist ernüchternd: extrem wenig. Sie veranschaulicht dies gerne wieder anhand eines Beispiels von zwei gleich alten Jungen.
Ein Junge, der sich seit zwei Jahren nichts sehnlicher wünscht, als ein eigenes Fahrrad, sieht jeden Tag einer Gruppe Jugendlicher beim Fahrradfahren zu. Er produziert in dieser Zeit alleine durch das Beobachten eine große Menge an Spiegelneuronen, diese sind dann in ihm angelegt. Er bekommt das ahrrad schließlich, setzt sich drauf und f hrt l s. Er braucht keine t tzr der.
Ein anderer gleichaltriger Junge hat sich jahrelang ein Skateboard gewünscht, bekommt aber von den Eltern ein ahrrad. Er braucht t tzr der, denn er konnte keine Spiegelneuronen anhäufen.
Das nachhaltige Schulsystem müsste lediglich feststellen, wo die Kinder schon Spiegelneuronen angehäuft haben, um sie dort abzuholen und diese s stematisch auszubauen. Ansta Kinder zu zwingen, Dinge zu machen, für die die Kinder noch gar nichts vorbereitet haben. Die Kinder möchten im klassischen Schulsystem spiegelbildlich Skateboard fahren und werden gezwungen Fahrrad zu fahren.
Sitzenbleiben
itzenbleiben ist laut Birkenbihl eine kriminelle andlung gr ßes eid wird dadurch erursacht und das chuls stem bernimmt dadurch keine erantw rtung. iele Kinder berwinden dieses eid ein eben lang nicht mehr. Die Kinder erlieren den s zialen ugang zu den euten in derselben tufe, denn man ist f r diese nicht mehr akze tabel , wenn man ein ahr hinterherhinkt. Das chuls stem weiß sch n lange, dass ch ler, die das ahr wiederh len, zumeist auch im iederh lungs ahr keine besseren ten haben. n Deutschland beis ielsweise bleiben edes ahr eine iertel Milli n Kinder sitzen. Könnte unseren Kindern dieser Angri auf ihre s chische und h sische n ersehrtheit nicht ers art bleiben
Gefährdung
des Kindeswohls
Es ist sch n fast zur rmalit t gew rden, au lligen Kindern den chulalltag mit ilfe starker Medikamente zu erleichtern und auch den ehrkr ften s mit einen störfreien nterricht zu ermöglichen. nz hlige Kinder sind bereits im rundschulalter in s ch lgischer Behandlung. Dazu k mmen n ch Kinder die n anderen Kindern und auch n ehrern
schikaniert werden, Kinder denen die ganzen ausaufgaben zu iel sind und Kinder, f r die der chulalltag langweilig ist, ist dieser fast sch n eine ual.
Homeschooling als Option
us tzlich wird in Deutschland und sterreich f r etwas hart bestraft, was in den restlichen ndern der E , in Australien, Amerika, Russland und anderen ndern l ngst zum Alltag gehört. D rt besteht nterrichts flicht, die raussetzt, dass Kinder unterrichtet werden. Den Eltern bleibt es aber selbst berlassen, f r welche nterrichtsf rm sie sich entscheiden, b mesch ling der nicht. n einigen ndern wird der ernf rtschri hrlich ber r ft. aut Birkenbihl liegt die ösung f r ein e zientes chuls stem auf der and enn eine ehr Meth de nicht funkti niert, dann s llte man die Meth de hinterfragen und nicht den ch ler. Das schließt auch ein, dass mesch ling möglich gemacht wird.
Gadgets für den Schulalltag
Note: Gut
75,62
Streamer im Mini-Format
Den Bildschirm von Notebooks, Tablets oder Smartphones auf ein TV-Gerät streamen - ganz ohne App: Dies verspricht dieses Gadget des Herstellers EZCast. Das Prozedere ist einfach. Das Empfangsmodul wird an die Steckdose angeschlossen und anschließend in einen freien HDMI-Slot am Fernsehgerät gesteckt. Via USB-C wird das Sendemodul an das mobile Endgerät angeschlossen und nach wenigen Augenblicken beginnt die Übertragung des Bildschirms auf den Fernseher automatisch. In unserem Test klappte dies beim Versuch mit einem Notebook einwandfrei. Mit dem Smartphone wiederum gelang uns das Streamen des Bildschirms erst einmal nicht. Erst nachdem wir es mit einem an-
deren Phone versucht haben, verrichtete der EZCast Pocket seinen Dienst.
Die übertragenen Inhalte werden gestochen scharf und detailreich in FullD Auflösung am T er t wiedergegeben. Auch die Farben wirken natürlich und nicht zu grell oder zu blass. Laut Herstellerangaben ist das Gadget kompatibel mit Android-, Windows- und MacOS-Geräten. Aufgrund des fehlenden USB-C-Anschlusses ist es jedoch nicht für iPhones geeignet.
Das Gadget ist vor allem für all jene interessant, die ein älteres TV-Gerät ihr Eigen nennen oder einen Fernseher ohne Andr id T Betriebss stem besitzen. bit.ly/sm-ezcastpocket
EZCast Pocket
Elegante Mini-Ladestation
XLayer MagFix Pro 3-in-1 klappbare Ladestation
Die a er Mag i Pr in kla bare adestati n berzeugt durch ihr latzs arendes Design und ihre ielseitigkeit. Diese Mag afe k m atible adestati n ist f r iPh nes ab der . enerati n, A le atches und AirP ds geeignet und ers rgt die drei genannten Pr dukte bei Bedarf auch gleichzeitig mit frischer Energie. Mit einer adeleistung n bis zu a f r iPh nes h lt sich die Ladezeit des Mobiltelefons in Grenzen, w hrend AirP ds und A le atches mit drei bzw. zweieinhalb a geladen werden. Die tati n l sst sich bei Bedarf einfach zusammenkla en und die Mag afe adefl che ist neigbar, was die utzung des iPh nes w hrend des adens im ch und uerf rmat r bleml s ermöglicht. Ein starker Magnet h lt das M biltelef n außerdem sicher an Ort und telle, selbst wenn eine chutzh lle am er t angebracht ist. Das elegante
Design samt t berzug und das zwei Meter lange B zu B Kabel runden das Gesamtpaket ab. bit.l sm mag ladestati n
Note: Hervorragend
€ 49,95
Note: Sehr gut
€ 39,99
Sportliche Kopfhörer
JLab GoAir Sport
Wie der Name bereits vermuten lässt, sind diese n Ear K örer aus dem ause ab f r die utzung w hrend s rtlicher Akti it ten k nzi iert. Damit diese möglichst gut sitzen und nicht wackeln, setzt der ersteller auf Ohrb gel. Dadurch sind sie zwar tisch nicht s ans rechend wie die M delle anderer ersteller, daf r erbessern die B gel den alt und ein Teil des ewichts wird auf die Ohrmuschel erlagert.
bald die K örer aus dem adecase entn mmen werden, wechseln sie aut matisch in den Pairing M dus und erbinden sich nach der ersten nbetriebnahme immer aut matisch mit dem mart h ne.
esteuert werden sie mi els T uch esten auf die kleine runde l che mit dem irmenl g . Dies erf rdert nicht nur etwas bung, bis man alle esten erinnerlicht hat, auch beim rt ist es alles andere als einfach, die kleine l che zu tre en und zudem die gew nschte Akti n durchzuf hren.
n unct Klang können die kna Eur teuren K örer berzeugen. Die Musikst cke werden klar und deutlich wiedergeben. Per Kn fdruck kann außerdem schnell und einfach zwischen drei und r len gewechselt werden. Eines da n s rgt f r eine E tra P rti n Bass. bit.l sm g airs rt
Note: Sehr gut
Cleverer Trainingspartner
Honor Band 8
m ihre chri e zu z hlen, die erzfre uenz zu messen der die ualit t ihres chlafs zu berwachen, greifen iele mart h nenutzer anstelle n klassischen martwatches zu den wesentlich g nstigeren itnesstrackern. Mit dem Band ist einige chen r Redakti nsschluss der neueste itnesstracker des chinesischen Tech iganten uawei in unserem B r eingetr en. n unct Erscheinungsbild hat er sich im ergleich zum rg ngerm dell kaum er ndert. Die Armb nder sind aus ilik n gefertigt und wirken sehr h chwertig, f r unseren eschmack könnte der Tragek mf rt allerdings etwas höher sein.
Damit das adget eingerichtet und bedient werden kann, wird die uawei ealth A benötigt. Diese ist zwar s w hl mit Andr id als auch mit iO er ten k m atibel, ed ch mit Einschr nkungen. sind etwa die Benachrichtigungen unter Andrid bl ckiert. Die K lung mit dem mart h ne funkti niert r bleml s und nimmt nur wenige Minuten in Ans ruch
w hl der erzfre uenzsens r, der chri z hler und die Messung der chlaf ualit t lieferten lausible Ergebnisse. Aber auch f r s rtliche Bet tigungen hat uawei bestens rges rgt. erschiedene rtarten kann das
Band tracken und Trainingsdaten aufzeichnen. aut ersteller liefert der Akku genug Energie f r eine aufzeit n bis zu Tagen. n den n uns gew hlten Einstellungen hielt der Akku kna Tage durch, be r er wieder an die teckd se musste. bit.l sm huaweiband
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Dein Name auf deinen Jollys!
Note: Sehr gut
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Speicher im Mini-Format
Synology Beedrive
mart h ne Besitzer, die gerne t s kni sen und ide s aufnehmen, kennen möglicherweise dieses Pr blem m aufe der eit wird der eicher des m bilen Endger ts kna . enn sich dieser nicht mithilfe einer micr D Karte erweitern l sst, ist das öschen n chna sch ssen und ide s die einzige ösung. Die Beedri e est la e aus dem ause nl g scha t hierbei Abhilfe. Das nur mm gr ße und ramm schwere adget beherbergt einen TB gr ßen eicher. Die Einrichtung erf lgt ia P und ist im andumdrehen erledigt. Die Datensicherung m mart h ne erf lgt ia A und l sst sich ber die dazugehörige A er Kn fdruck
Kompakte Kraftpakete
Cellularline MULTIPOWER MAGNUS 100W & MICRO 65W
leich zwei Pr dukte aus dem ause ellularline sind r wenigen Tagen in unserer Redakti n eingetr en der M T PO ER MA und der M RO . Beide unterst tzen beim schnellen Aufladen m biler Endger te, d ch deren Einsatzgebiet ist etwas unterschiedlich.
Das MA adeger t nutzt die a Techn l gie, um eine h he adeleistung zu gew hrleisten. Es können bis zu ier er te gleichzeitig geladen werden, darunter zwei mit einer adeleistung n bis zu ia B Anschluss. r allem bei teb ks und Tablets ist dies n rteil. eben den zwei B P rts nden sich zwei B A P rts mit einer eistung am er t wieder. Auch wenn das er t selbst mit den Maßen n ca. , ,
Note: Hervorragend
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durchf hren. Eine Einschr nkung gibt es allerdings Das adget erf gt ber keinen Akku und wird ia B Kabel an einem Rechner angeschl ssen und mit Energie ers rgt. Dar ber hinaus muss am P die Beedri e ftware ausgef hrt werden, damit die Daten bertragung m M biltelef n funkti niert. aut erstellerangaben ist das adget beraus r bust und s ll t rze auf ußböden aus einer öhe n bis zu zwei Metern unbeschadet berstehen. bit.l sm bees n l g
, cm und einem ca. , m langem tr mkabel relati k m akt gebaut ist, s sehen wir den Einsatz eher im B r und den eigenen ier nden.
Das M RO hingegen bietet zwar eine etwas geringere eistung, ist daf r aber k m akter k nstruiert und nimmt s mit auch unterwegs nicht iel
Note: Hervorragend
99,99
Platz ein. Mit drei Anschl ssen, darunter ein B A P rt und zwei B Anschl sse, deckt dieses ebens ein breites ektrum an er ten ab. Die gr ße t rke des adger ts liegt in der K mbinati n aus k m akter Bauweise und einer guten adeleistung. bit.l sm bees n l g
STAEDTLER Bunt- und Bleistifte
„Made
from Upcycled Wood“
tragen jetzt das Umweltprüfzeichen des TÜV Rheinland
Als weltweit erster Hersteller lässt STAEDTLER Bunt- und Bleistifte von TÜV Rheinland nach den Kriterien der neuen Zertifizierung „Green Product Mark Writing Instruments“ prüfen. Mit diesem international anerkannten und vertrauenswürdigen Prüfzeichen unterstreicht das Unternehmen sein umfangreiches Nachhaltigkeitsengagement.
r eine erti zierung mit dem reen Pr duct abel untersucht der T Rheinland, einer der weltweit f hrenden Pr fdienstleister, den gesamten ebensz klus eines Pr dukts n den zialstandards bei der Pr dukti n ber die Pr duktsicherheit und anglebigkeit bis hin zu den Rec cling Eigenschaften. Das Pr fzeichen z hlt damit zu den weltweit ans ruchs llsten seiner Art.
ir sind st lz darauf, dass unsere Blei und Buntstifte Made fr m c cled d sukzessi e mit dem reen Pr duct abel des T Rheinland f r ihre itzenleistung im Bereich mweltfreundlichkeit und Energiee zienz zerti ziert werden , sagt Bri a Ender, eitung K nzernk mmunikati n und Markenf hrung bei TAEDT ER. Bereits
zerti ziert sind die tift M delle , , , und . achhaltigkeit ist bei TAEDT ER kein leeres ers rechen, s ndern eine gelebte er flichtung. ir in estieren k ntinuierlich in die O timierung unserer Pr dukti n und Pr dukte , s Bri a Ender.
Stifte „Made from Upcycled Wood” erfüllen Kriterien
Das bew hrte reen Pr duct abel wurde im ahr n T Rheinland auf chreibger te ausgeweitet. Blei und Buntstifte Made fr m c cled d sind die ersten chreibger te, die mit dem neuen reen Pr duct Mark riting nstruments zerti ziert werden. Mit der im nternehmen entwickelten OPE Techn l gie d Pencil E trusi n fertigt TAEDT ER die tifte Made fr m c cled d aus lzs nen, die als Abfall r dukt bei ge und bel r zessen in der lzindustrie anfallen. ie stammen n lz aus PE zerti zierten, berwiegend deutschen ldern PE . Die ne werden zu lzmehl ermahlen und in ranulaten zu einem Endl s-
stift gef rmt, der zu Einzelstiften geschni en wird. Durch ihre ualit t und Bruchfestigkeit sind tifte Made fr m c cled d bes nders langlebig. ie werden mit Pr zent k str m in Deutschland r duziert, w durch die Trans rtwege kurz und energies arend bleiben.
Stifte „Made from Upcycled Wood“ von STAEDTLER sind jetzt mit dem „Green Product“ Label des TÜV Rheinland zertifiziert.
Note: Hervorragend
€ 299,99
E-Book-Reader im Handyformat
BOOX Palma
Mit dem Palma stellt BOOX einen neuen E-Book-Reader im Taschenformat vor, der E-Ink mit Android-Betriebssystem kombiniert und sich als handlicher Lese-Begleiter besonders für unterwegs eignet. Lesen zählt gemeinhin zu den beliebtesten Hobbys und gerade unterwegs und im Urlaub möchten viele nicht darauf verzichten. Der BOOX Palma verfügt über ein 6,13-Zoll E-Ink Carta Touchscreen-Display, das ein papierähnliches Leseerlebnis bietet und konventionellen Smartphone-Displays in vielerlei Hinsicht überlegen ist. Das E-Paper-Display ist nicht nur bei der Akkunutzung deutlich sparsamer, sondern auch bei direkter Sonneneinstrahlung noch sehr gut ables-
bar. Mit einer h hen Auflösung n PPI und einer einstellbaren Beleuchtung ermöglicht der E-Reader selbst im Dunkeln komfortables Lesen. Dank der BOOX Super Refresh Technology und eines Qualcomm Octa-Core-Prozessors läuft der EReader reibungslos, egal welche Anwendung genutzt wird.
Android, Play-Store und 24 populäre Dateiformate
BOOX ist aktuell der einzige Hersteller von E-Book-Readern, der E-Paper mit einem Android Betriebssystem kombiniert. Der Palma wird mit Android ausgeliefert und bietet dank seiner Google-PlayStore-Kompatibilität den Zugang zu einer
Vielzahl von Apps. Der E-Reader unterst tzt zudem ul re Dateif rmate und nutzt l ud eicherdienste, was den ugri auf nhalte erleichtert.
Speicher und Formate
Der Palma kommt mit GB Arbeitsspeicher und GB internem Speicher, der durch einen microSD-Slot erweiterbar ist und s ausreichend Platz f r eine umfangreiche digitale Bibliothek bietet. Mit einem Acc unt bei der Mu er rma On erh lt man Zugang zu GB kostenlosem CloudSpeicher. Eine 16-MP-Rückkamera mit ED Blitz ermöglicht es, auch eigene Dkumente zu Digitalisieren. bit.l sm b alma
Buchempfehlungen
Generation Angst von Jonathan Haidt
Juni 2024
Drei technologische und mediale Megatrends bestimmten die frühen 2010er-Jahre: mart h nes, cial Media Pla f rmen und die el e Kultur. Das Ergebnis Eine ganze enerati n n Kindern und ugendlichen erwendete mehrere tunden am Tag daf r, um mit dem mart h ne im rld ide eb zu surfen sta sich mit den Menschen in ihrem unmi elbaren mfeld auseinanderzusetzen. Die schnellste und allumfassendste Neuverdrahtung menschlicher Beziehungen führte dazu, dass sich die mentale esundheit der Kinder und ugendlichen ra ide und dauerhaft erschlechtert hat. Dieser Entwicklung m ssen nun Regierungen, Eltern und chulen entgegentreten, um den Kindern ein gesundes Aufwachsen zu ermöglichen. bit.l generati n angst
Angriff der Killerunterhosen von Elise Gravel
Juli 2024
st ahn asta gef hrlich Trachten uns Killerunterh sen nach de m eben Bek mmt man n Erdn ssen gr ße Muskeln Das alles sind ake ews D ch wer erbreitet s lche Desinf rmati nen und warum Dieser liebe ll und witzig illustrierte achc mic erkl rt Kindern ab acht ahren auf alter sgerechte Art und eise, was erschwörungsthe rien und ake ews sind, warum sie gef hrlich sein können, weshalb sie erbreitet werden, wies Menschen sie glauben und nat rlich wie man sie n gesicherten nf rmati nen unterscheiden kann. bit.l killerunterh sen
Von der Kunst, das Leben leicht zu nehmen von Marie Luise Ritter
Juni 2024
as bedeutet es, das eben mit größtmöglicher eichtigkeit zu leben Die Autrin Marie uise Ri er erz hlt in ersönlichen eschichten n elassenheit in tressm menten, erausf rderungen und einer ganz grunds tzlichen ebensfreude. n Menschen, denen sie begegnet ist, n M menten, die das eben in eine neue Richtung er ndert haben, n Abenteuern und euanf ngen. nd wie man sich die eichtigkeit zur ckh lt, wenn man sie einmal erl ren hat.
n der Kunst, das eben leicht zu nehmen berichtet n diesem fl chtigen ef hl, das wir alle suchen, aber sehr ft nicht halten können. Das ef hl, dass alles schöner macht, wie eine Art fl ssiges l ck. bit.l eben leicht nehmen
€ 25,50
Ewiges Imperium von Aldo Cazzullo
Mai 2024
Das Römische Reich ist nie wirklich untergegangen. Bis heute is t sein Einfluss allgegenwärtig, jedes nachfolgende Imperium hat sich direkt oder indirekt als Erbe der alten Römer gesehen: Byzanz, das Heilige Römische Reich von Karl dem Großen, die K.u.K-Monarchie oder das Deutsche Kaiserreich.
Der bekannte italienische Journalist Aldo Cazzullo rekonstruiert den Mythos des Imperiums: angefangen bei Aeneas über Republik und Kaiserzeit bis hin zu den Ideen und Insignien einer Supermacht, in der unsere heutige Kultur ihren Ursprung hat. Dabei zeigt er nicht nur, wie Rom auf unseren Straßen, in unseren Köpfen, Worten und Symbolen weiterlebt, sondern auch, wie eigentlich alles, was wir heute Westen nennen, nach Rom führt.
bit.ly/ewiges-imperium
€ 23,50
Das Ende der Erschöpfung von Katharina Mau
Mai 2024
Unsere Wirtschaft ist auf Wachstum ausgerichtet - nicht darauf, dass Reichtum möglichst gleich verteilt ist oder dass es allen Menschen möglichst gut geht. Genau an diesem Punkt setzt Katharina Mau an und zeigt, wie stark unsere Art zu wirtschaften mit alltäglichen Dingen verknüpft ist. Und an diesem Punkt kommt Degrowth ins Spiel. Dabei geht es weniger um Verzicht als um eine neue Denk- und Wirtschaftsweise, in der das Wohlergehen von Menschen, Nachhaltigkeit und soziale Gerechtigkeit im Fokus stehen.
bit.ly/ende-der-erschoepfung
€ 19,00
Malte & Oßkar und das Glück, Pech zu haben von Malte Zierden und Amia Arenberg
Juli 2024
In einem Haus zwischen vielen Häusern, in einer Wohnung über vielen Wohnungen lebt ein Junge: Malte. Auf den ersten Blick scheint alles an ihm ganz und gar gewöhnlich. Doch Malte hat Angst vor der Welt da draußen und fühlt sich nur in seiner Badewanne sicher. Eines Tages fliegt die Taube Oßkar durch sein Badezimmerfenster und nimmt ihn mit auf eine ganz besondere Reise. Mit ihrem Buch möchten Malte Zierden und Amia von Arenberg Kindern zeigen, dass es nicht schlimm ist, Angst zu haben und wie wertvoll es sein kann, sie kennenzulernen und sich vielleicht sogar mit ihr anzufreunden.
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