INTERPÄDAGOGICA 2021 Die wichtigste Bildungsmesse Österreichs Seite 14 Daten und Fakten zur Messe Fachprogramm-Highlights im Überblick Messegutscheine
Wenn der Wald ruft... Seite 20 WhatsApp in der Schule Seite 28
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Inhaltsverzeichnis
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Inhaltsverzeichnis 3 Inhalt 4 News 14 Interpädagogica 2021 in Wien
28 WhatsApp in der Schule
20 Wenn der Wald ruft...
Impressum Medieninhaber: CDA Verlag GmbH Bundesstr. 9, 4341 Arbing, Tel.: (+43) 07269/60220 Herausgeber: Harald Gutzelnig Verlagsleitung: Marianne Gutzelnig Richtung des Magazins: Ratgeber für PädagogInnen Bildquellen: shutterstock.com
Manuskripte: Es wird keine Haftung für unverlangt eingesandte Manuskripte übernommen. Die Einsendung von Manuskripten jeder Art gilt als Zustimmung des Verfassers zum Abdruck in den vom Verlag herausgegebenen Publikationen. Der Verlag behält sich das Recht vor, eingesandte Manuskripte nicht zu veröffentlichen. Eine Gewähr für die Richtigkeit der Veröffentlichung kann nicht übernommen werden. Für den Inhalt der Anzeigen haftet ausschließlich der Inserent, eine Prüfung seitens des Verlags erfolgt nicht! Wir bitten um Verständnis dafür, dass aus Gründen der Textökonomie zum Teil auf geschlechtsspezi sche Formulierungen verzichtet wird
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News
Rückkehr zur Schule
Höhere Schülerbeihilfe
Zu Beginn des neuen Schuljahres wurden österreichweit rund 7.700 Kinder von der Schule abgemeldet und zuhause unterrichtet. Bereits nach wenigen Wochen haben viele Eltern ihre Meinung geändert und schicken ihre Kinder wieder zur Schule. In der Bundeshauptstadt Wien sind beispielsweise von 870 K indern 353 w ieder im regulären Unterricht. Dies entspricht einer Q uote von 40 Pr ozent. I nf o : bit.ly/ sa_ hausunterricht
Die finanzielle eihilfe für sozial bedürftige chüler wird einem esetzesentwurf zufolge rückwirkend ab dem 1. September 2021 um 20 Prozent erhöht. Im selben Ausmaß steigt auch die Einkommensgrenze für die ew hrung dieser finanziellen nterstützung. Darüber hinaus wird das udget kr ftig aufgestockt tatt Millionen Euro werden von der egierung künftig pro ahr Millionen veranschlagt. I nf o : bit.l sa beihilfe
Regierung erhöht das Budget um 11 Millionen Euro
Bildquelle: Heribert Corn
Wien verzeichnet die meisten erneuten Schulanmeldungen
Videounterricht für Volksschüler Das Wiener Start-up acodemy hat unter dem Namen od ein nterrichtsprogramm für chulkinder der 3 . und 4 . Klassen entwickelt, mit dem digitale Kompetenzen auf spielerische Art und Weise vermittelt werden. Das nach internationalen Standards entwickelte Programm besteht aus zehn Unterrichtseinheiten, die in Form von interaktiven Videos abgehalten werden. So lernen die Kinder beispielsweise, wie omputer funktionieren oder wie sie sich im nternet verhalten sollen. ede Einheit beinhaltet zudem piele und Aufgaben, die im Klassenverbund gelöst werden können. Für den virtuellen nterricht benötigen die Kinder keine Computer und auch sonst ist nicht viel mehr erforderlich als ein r sentationslaptop, ein eamer und eine aufrechte nternetverbindung. Die Lehrkr fte selbst können die Lehr-Videos ohne zus tzlichen Vorbereitungsaufwand gemeinsam mit ihrer chulklasse ansehen. Der reis für ein chul ahresabo mit zehn nterrichtseinheiten richtet sich nach der esamtzahl der chüler in den beiden chulstufen und beginnt bei Euro. I nf o : bit.ly/ sa_ cody21
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Bildquelle: acodemy GmbH
Cody21 vermittelt spielerisch digitale Kompetenzen
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News
Impfquote an den Schulen
84 Prozent der Lehrkräfte sind vollständig geimpft, bei älteren Schulkindern ist die Impfrate höher als bei jüngeren. chulkinder bereits beide tiche erhalten haben, sind es bei den Mittelschulen lediglich rozent. I nf o : bit.l sa impf uote
Bildquelle: APA / Neubauer
Die von der tatistik Austria veröffentlichten Daten zeigen folgendes ild tand Ende eptember waren österreichweit rozent der Lehrer vollst ndig geimpft. m Vergleich zum Monat davor entspricht dies einem Anstieg von zwei rozent. Die höchste mpf uote verzeichnen demnach die A mit rozent, gefolgt von den M mit und den Mittelschulen mit rozent. m uge der aktuellen Erbhebung wurden erstmals auch die mpf uoten der chulkinder ermittelt. Dabei zeigt sich, dass diese mit zunehmendem Alter ansteigt. n der ruppe der wöl hrigen sind rozent der chulkinder geimpft. ei den - hrigen sind und bei den - hrigen chülern rund rozent vollst ndig immunisiert. ro e nterschiede gibt es hingegen bei den chult pen W hrend in der A - berstufe rozent der
Bildungsminister Heinz Faßmann (ÖVP) ist zuversichtlich, dass es in diesem Semester keine Schulschließungen geben wird.
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News
Nie mehr Zettelchaos ahlreiche Lehrkr fte kennen wohl dieses roblem Wichtige Mitteilungen an die Eltern erreichen diese aus unterschiedlichen ründen oft nicht. Eine reibungslose Kommunikation mit den Erziehungsberechtigten ist deshalb in vielen F llen alles andere als einfach. Das in Merzhausen bei Freiburg ans ssige nternehmen ta nformed hat sich dieses roblems angenommen und mit der chul- nfo-App ein achrichtentool entwickelt, mit dem die Eltern schnell und einfach ohne ettel ut über euigkeiten aus der chule informiert werden können. Aber auch die Eltern selbst können dank der App mit den Lehrern oder der chulleitung in Kontakt treten und beispielsweise eine Abwesenheitsmeldung ihres Kindes übermitteln. m nterschied zu ruppen in Messenger-Diensten wie beispielsweise WhatsApp werden die Daten nicht für kommerzielle wecke gesammelt oder ausgewertet. Au erdem werden den Eltern keine sensiblen nformationen und achrichten anderer utzer preisgegeben. mtliche Mitteilungen, die über die chul- nfo-App versendet werden, sind zudem verschlüsselt. Für Eltern ist die Anwendung kostenfrei für Android- und i - er te erh ltlich. chulen wiederum zahlen eine monatliche ebühr, deren öhe sich nach der chüleranzahl richtet. I nf o : bit.l sa schul-info-app
Online-Lehre an Unis
Dauerhafte Änderung
eit Mitte M rz untersuchen Forscher der Fakult t für s chologie der niversit t Wien die Auswirkungen der andemie auf den Alltag der tudierenden. Die mittlerweile vierte mfrage zu diesem hema hat ergeben, dass knapp rozent der tudierenden auf nline-Kurse nicht mehr verzichten möchten. Etwas mehr als rozent lehnen diese Form des nterrichts allerdings komplett ab. I nf o : bit.l sa onlinelehre
Die orona- andemie hat unweigerlich zu Ver nderungen des chuls stems geführt und Kompetenzen wie Eigenverantwortung, elbstorganisation und Empathie in den Fokus gerückt. Der undeselternverband beanstandet nun die Abkehr von diesen Fertigkeiten. Aus diesem rund fordert der Verband einen mbau des chuls stems mit st rkerem Fokus auf die nteressen der chüler. I nf o : bit.l sa elternverband
Bildquelle: APA
Mehr als ein Viertel der Studenten möchte daran festhalten.
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Bildquelle: schul-info-app.de
Schul-Info-App vereinfacht die Kommunikation zwischen Eltern und Lehrern.
Elternvertreter warnen vor der Rückkehr zu alten Strukturen
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Dringender Appell an die Politik
Schülerunion fordert mehr Aufklärung zur Covid-19-Impfung Mit der rigorosen T eststrategie des Bildungsministeriums konnten bis dato die Schulen in ganz sterreich bis auf eine Ausnahme offengehalten werden. Die chülerunion tritt weiterhin für offene und sichere Schulen ein und zeigt sich über diesen ersten T eilerfolg erfreut. Angesichts der unterschiedlichen Impfraten in den einzelnen Schultypen sieht die Schülerunion die olitik in der icht. m den ungeimpften Schülern die Ä ngste vor der Covid-19 -Impfung zu nehmen und diese auch chendeckend zu informieren, sind Au l rungsinitiativen vonnöten. Eine solche ist beispielsweise das Format „Breaking the Wave , bei dem die Au l rung und ein nformationsaustausch zwischen E perten und chülern stattfindet. us tzlich sollen auch chul rzte direkt an den eweiligen chulen Lehrkr fte, Eltern und Schulkinder zu diesem T hema beraten. I nf o : bit.ly/ sa_ schuelerunion
"Lernsieg": Kein Verstoß
Entlastung für Schulen
Das undesverwaltungsgericht hat im uge einer eschwerde eines von der ewerkschaft unterstützten Lehrers entschieden, dass die App „Lernsieg“ nicht gegen die Datenschutzgrundverordnung D V verstö t. ei dem rteil hat das ericht die nteressen der chüler höher gewertet als jene des Lehrers, da in diesem Fall nur die beru iche- und nicht die rivatsph re betroffen ist. I nf o : bit.ly/ sa_ lehrerklage
m die zunehmenden Verwaltungsaufgaben der chulleitungen einzud mmen, haben sich die Lehrergewerkschaft und das ildungsministerium auf Entlastungsma nahmen geeinigt. Demnach müssen die chulentwicklungspl ne statt im nner erst ein ahr sp ter eingereicht werden. us tzlich werden wichtige Mitteilungen und Erl sse ab sofort nur noch montags an die Schulen verschickt. I nf o : bit.ly/ sa_ entlastung
Bildquelle: APA / Georg Hochmuth
Lehrerbewertungs-App "Lernsieg" ist laut BVwG datenschutzkonform.
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Verwaltungsaufwand wird ab sofort deutlich reduziert.
News
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Illegale Schulen in Tirol
Schul-Auszeichnung
Sobald Kinder von der Schule abgemeldet werden, gelten für sie automatisch die Regelungen des häuslichen Unterrichts. Der Zusammenschluss zu Lerngruppen ist laut ildungsministerium edoch verboten. Mitte ktober wurden in T irol vier solcher Gruppen überprüft und drei davon angezeigt. Der Verdacht: Die Bildung einer illegalen Privatschule. I nf o : bit.ly/ sa_ lerngruppen
Ende September wurde im Zuge des Events „Ideen-Proekte- hancen der taatspreis für innovative chulen von ildungsminister einz Fa mann und akob alice Vorstand der Innovationsstiftung für Bildung) vergeben. Den ersten latz und das reisgeld von . Euro konnte die Mittel- und Volksschule ard in Vorarlberg erobern. ie hat sich gegen andere chulen durchgesetzt. I nf o : bit.ly/ sa_ staatspreis
Drei Lerngruppen verstoßen gegen die Regeln des häuslichen Unterrichts.
www.schul-info-app.de/kontakt www.schul-info-app.de/kontakt
Staatspreis für innovative Schulen wurde vergeben.
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News
Wissenslücken
Neuer Gesetzesentwurf
Eine Umfrage der Erste Group kommt zu dem Ergebnis, dass rund 50 Prozent der Jugendlichen beim T hema Finanzen ihr Wissen als nicht ausreichend bewerten. Bei lediglich knapp 20 Prozent der Befragten wird zuhause regelmäßig über Geld gesprochen. Mehr als zwei Drittel fordern deshalb mehr Finanzbildung in der Schule, um für die Zukunft gut vorbereitet zu sein. I nf o : bit.l sa finanzbildung
Ein Entwurf des Bildungsministeriums sieht vor, dass Sommerschulen künftig nicht mehr nur dem Förderunterricht, sondern auch zur Vorbereitung auf das nächste Schuljahr dienen. Die T eilnahme daran bleibt jedoch freiwillig. Außerdem wird das Distance-Learning im Schulzeitgesetz fi iert und ist künftig in zwingenden F llen auf Anordnung anwendbar. I nf o : bit.ly/ sa_ sommerschule
Sommerschule und Distance-Learning werden gesetzlich verankert.
Bildquelle: APA
In etwa die Hälfte der Jugendlichen bewertet ihre Finanzbildung als mangelhaft.
Gesundheitliche Auswirkungen Das UNO-Kinderhilfswerk UNICEF zeichnet in seinem neuesten Bericht ein erschreckendes Bild und verweist auf die stetig zunehmende Verschlechterung der psychischen Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen. Demnach ist uizid mittlerweile die zweith ufigste odesursache von Jugendlichen in Europa. Bei einer Befragung Anfang des Jahres klagten außerdem 19 Prozent der Jugendlichen zwischen 15 und 24 Jahren darüber, sich sehr oft deprimiert und antriebslos zu fühlen. Aber auch vor der Corona-Pandemie wurde bei jedem Siebten zwischen zehn und 19 Jahren eine psychologische Störung festgestellt. Alleine hierzulande sch tzt EF, dass rund . Kinder und Jugendliche mit psychischen Problemen zu k mpfen haben. Davon werden allerdings nur rund . aktuell behandelt. Das Kinderhilfswerk sieht aufgrund dieser besorgniserregenden Entwicklungen akuten Handlungsbedarf und fordert von der olitik, die nterstützungsangebote massiv auszubauen. I nf o : bit.ly/sa_unicefbericht
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Bildquelle: APA
Pandemie erhöht die psychische Belastung bei Kindern.
BILDUNG BRAUCHT BERATUNG
PCR-Testangebot Wien verteilt Testkits ab sofort auch an Kindergärten.
m ration Koope
Im Rahmen des Programms „Alles gurgelt“ hat die tadt Wien an Mittelschulen, A und M seit dem tart des neuen chul ahrs , Millionen urgeltests durchgeführt. Wöchentlich konnten dank dieser Ma nahme zwischen und knapp nfektionen entdeckt werden. Ab sofort sollen diese ests auch bei Kindergartenkindern angewendet werden. u diesem weck wurden von der tadt . estkits an st dtische und private Kinderg rten ausgegeben und gleichzeitig eine entsprechende nformationskampagne gestartet. Die Eltern wurden im ahmen dieser Kampagne dazu aufgerufen, die ests gemeinsam mit ihren Kindern durchzuführen und auf diese Weise einen eitrag zu leisten, damit die Kinderg rten weiterhin bedenkenlos besucht werden können. I nf o : bit.l sa gurgeltest
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Ausbildung in der Psychosozialen Beratung für LehrerInnen weiter.lernen Engagierte LehrerInnen vermitteln nicht nur
Fachwissen, sondern sind wichtige BegleiterInnen bei der Persönlichkeitsentwicklung ihrer Schützlinge. Dazu braucht es Herzblut und starke Nerven – und immer öfter auch professionelle Beratungskompetenz. LehrerInnen können nun eine kompakte, psychosoziale Zusatzqualifikation in zwei Teilen erwerben, die sowohl mit einem akademischen Titel abschließt, als auch nach Absolvierung der Ausbildung und dem Nachweis der Praxis, zur Anmeldung eines Gewerbes für Psychosoziale Beratung befähigt.
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INTERPÄDAGOGICA
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Die zunehmende Digitalisierung stellt Bildungseinrichtungen immer wieder vor Die zunehmende Digitalisierung stellt neue Herausforderungen Bildungseinrichtungen immer wieder vor Autonome Roboter, künstliche Intelligenz, neue Herausforderungen lernende Software - viele Jobs von heute Autonome Roboter, künstliche Intelligenz, werden aufgrund der Digitalisierung in Zulernende Software - viele Jobs von heute kunft nicht mehr existieren. Es entstehen werden aufgrund der Digitalisierung in Zujedoch neuer kunft nicht eine mehrVielzahl existieren. EsAufgaben entstehenund Möglichkeiten. Experten sind sich darüber jedoch eine Vielzahl neuer Aufgaben und einig, dass digitale Kompetenzen als GrundMöglichkeiten. Experten sind sich darüber voraussetzung den Jobs deralsZukunft einig, dass digitale in Kompetenzen Grund-gelten. Diese neuen Fähigkeiten zu lehren, ist eine voraussetzung in den Jobs der Zukunft gelenorme Herausforderung. Deshalb möchten ten. Diese neuen Fähigkeiten zu lehren, ist eine wir Pädagoginnen und Pädagogen unterstütenorme Herausforderung. Deshalb möchten zen, digitale Kompetenzen durch eine starke wir Pädagoginnen und Pädagogen unterstütIT-Infrastruktur bestmöglich zu vermitteln. zen, digitale Kompetenzen durch eine starke IT-Infrastruktur bestmöglich zu vermitteln. Wir vom IT-Team sind Ihr Komplettanbieter den BusinessBildungsbereich. Wir Wir für vom IT-Team sindund Ihr Komplettanbieter konzipieren, realisieren und betreuen für den Business- und Bildungsbereich. Wirseit über 20 Jahren IT-Systeme aus der Applekonzipieren, realisieren und betreuen seit und Windows-Welt. Wir sind Ihr kompetenter über 20 Jahren IT-Systeme aus der Applefür alle aktuellen Themen wie DigitaundPartner Windows-Welt. Wir sind Ihr kompetenter lisierung, Datenschutz, Rechts-/RegelkonforPartner für alle aktuellen Themen wie Digitamität und Outsourcing. lisierung, Datenschutz, Rechts-/Regelkonformität und Outsourcing.
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Interpädagogica 2021 Daten, Fakten, Rahmenprogramm
Interpädagogica 2021 in Wien In diesem Jahr kehrt die einzige Bildungsmesse Österreichs, die Interpädagogica, nach Wien zurück. Bei der vom . bis . ovember statt ndenden esse erwarten die Besucher in etwa Aussteller aus dem n- und Ausland. Das zentrale Thema der dies ährigen nterpädagogica stellt die digitale Bildung in all ihren acetten dar. usätzlich ndet im ahmen der . Auflage der esse auch der Bildungs nfrastrukturTag statt. Die Interpädagogica 2021 bietet einen umfassenden Ü berblick über Innovationen, Entwicklungen und T rends im Bereich der Bildung und bietet darüber hinaus vielfältige Möglichkeiten zum Erfahrungs- und Meinungsaustausch. Nach einer digitalen Veranstaltung im letzten ahr steht die dies hrige ildungsfachmesse ganz unter dem Motto „Zeit für Begegnungen“.
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Rund 170 Aussteller aus dem Inund Ausland zeigen im Rahmen der Veranstaltung ihre neuesten Produkte, Programme und Konzepte aus den unterschiedlichsten Bereichen wie beispielsweise Bildung und Pädagogik, Lehr- und Lernmittel, und digitale Medien, Ernährung, Raumkonzepte und Bewegung sowie Reisen, Natur und Kultur.
Digitale Bildung im Fokus Das vergangene ahr hat vor allem massive Herausforderungen für den Bildungsbereich mit sich gebracht. Schulschließungen und das damit verbundene omeschooling offenbarten, wie wichtig digitale Angebote und Lerntools für den Schulunterricht sind. Daher ist es auch nicht weiter verwunderlich, dass bei der dies hrigen Ver-
Daten, Fakten, Rahmenprogramm Interpädagogica 2021
Bildquellen: Reed Exhibition Austria / David Faber
anstaltung das T hema „digitale Bildung“ eine zentrale Rolle spielt. Im Musterklassenzimmer studio i in der alle findet hierzu pra isnaher nterricht statt. Zudem erwartet die Besucher eine spannende Fachtagung zu dem T hema „Courage zeigen – wie wir mit Grenzüberschreitungen im (pädagogischen) Alltag umgehen“. Als Referentinnen fungieren dabei die ehemalige ORFRusslandkorrespondentin Dr. Susanne Scholl und die Elementar- und Sozialpädagogin laudia chütz, A.
Aber auch der Umwelt- und Klimaschutz werden bei der Messe behandelt. So wird beispielsweise bei dem Workshop „Mit 17 Zielen um die Welt - Methodenwerkstatt zu den D s die lobale Agenda 203 0 vorgestellt.
3. BildungsInfrastrukturTag Bereits zum dritten Mal findet in diesem Jahr im Rahmen der Interpädagogica der BildungsInfrastrukturT ag statt. Dieser steht ebenfalls ganz im Zeichen der Digitalisierung
und beleuchtet das T hema „Digitale Schule“. Zu Beginn wird die zukunftsweisende Pädagogik einer „digitalen Schule“ vorgestellt. Im Anschluss daran werden in einer Gesprächsrunde mit Experten aus dem Bildungsbereich die erausforderungen bei der msetzung diskutiert. Außerdem erfolgt die Vorstellung eines Best-Practice-Beispiels. Der ildungs nfrastruktur ag findet am 19 . November 2021 von 8 :3 0-13 hr im Messezentrum statt.
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Interpädagogica 2021 Daten, Fakten, Rahmenprogramm
Fachprogramm-Highlights* Donnerstag, 18.11.
Freitag, 19.11.
Samstag, 20.11.
mBot – Tausendsassa für Coding, Making und Robotik rt: studio i eit: : :
3. BildungsInfrastrukturTag
Englisch in der Grundschule mit dem neuen Lehrplan rt: I ounge eit: : :
Elementarpädagogische Fachtagung rt: Strau eit: : :
Fördern und fordern – bunte Praxis statt grauer Theorie rt: Schu ert eit: : :
Dein digitaler Weg zur erfolgreichen Zentralmatura rt: studio i eit: : :
Eröffnung: Kann Lernen vernetzen Berge versetzen? rt: studio i eit: : :
Mit 17 Zielen um die Welt – Methodenwerkstatt zu den SDGs rt: Schu ert eit: : :
Digitalisierung in der Musikschule rt: studio i eit: : :
Das globale Klassenzimmer
Wieviel Sprache steckt im Bild?
Gefahren in sozialen Netzwerken
rt: Strau eit: :
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rt: Schu ert eit: : :
rt: studio i eit: : : Citizen Science: Schulklassen forschen mit! rt: I ounge eit: : :
Essen wir unsere Erde gesund. Unser CO2Fußabdruck und wie wir ihn reduzieren rt: Schu ert eit: : :
43. BildungsfachmesseJedes fürKindLehrmittel, & Jugend stärken – Ausstattung, Kultur und Sport – von Schule im 21. Jahrhundert? rt: Strau rt: I ounge der Kleinkindpädagogik bis hin zum eit: : : eit: : : kreativen, lebensbegleitenden Lernen.
eEducation Didaktik-Fachtagung
SaferInternet im Kontext der Geräteinitiative – Impulse für LehrerInnen rt: Schu ert eit: : :
Der 8-Punkte-Plan: Tipps & Tricks aus der Praxis für die Umsetzung rt: studio i eit: : :
Hybrides Lernen – von der Tafel zum Bildschirm und zurück rt: Schu ert eit: : :
Scrum4Schools – agiles Lernen stärkt Zukunftskompetenzen rt: Schu ert eit: : :
rt: studio i eit: : : Schudimi – Schule für dich und mich rt: I ounge eit: : :
Spart Zeit,
ConnectedKids erkundet Stop Motion spart Geld: mit Lehrkräften uf rt: alle line-Ticket a On, Stand t eit: : dagogica.a
interpae
Theater für alle bietet einen Einblick in die Theaterpädagogik rt: I ounge eit: : :
18. – 20.11.2021 MESSE WIEN
Team?? Team!! Kurzweiliger Workshop zum Thema Team und soziales Lernen rt: studio i eit: : :
Verantwortungsvoller Umgang mit Youth Start digital AUGMENTED REALITY – Bildung 4.0 digitalen Medien mit hybriden Unterrichtsmaterialien rt: studio i rt: I ounge rt: studio i eit: Beachten : : eit: : : eit: : : Sie die aktuellen Covid-Vorschriften www.interpaedagogica.at/besuchen Eine Veranstaltung von *
nderungen vor ehalten
eitere orträge nden Sie unter: www.interpaedagogica.at/fachprogramm
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für persönliche Begegnungen
43. 43. Bildungsfachmesse Bildungsfachmesse für für Lehrmittel, Lehrmittel, Ausstattung, Kultur und Sport Ausstattung, Kultur und Sport –– von von der Kleinkindpädagogik bis hin der Kleinkindpädagogik bis hin zum zum kreativen, lebensbegleitenden Lernen. kreativen, lebensbegleitenden Lernen.
it, rt Ze Spa eit, Spart Ze : rt Geld spa ld: spart G uf kett a -Tic line uf a On e k ic Onlined-Tagogica.at rpae inte ogica.at interpaedag
18. – 20.11.2021 MESSE WIEN Beachten Sie die aktuellen Covid-Vorschriften www.interpaedagogica.at/besuchen Beachten Sie die aktuellen Covid-Vorschriften www.interpaedagogica.at/besuchen Eine Veranstaltung von Eine Veranstaltung von
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Interpädagogica 2021 Daten, Fakten, Rahmenprogramm
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Report
Wenn der Wald ruft
…dann sollte man gut hinhören. Denn das vielfältige Ökosystem macht unseren Planeten durch die Symbiose von Mikroorganismen, kleinsten und größeren Lebewesen, Pilzen, Moosen, Sträuchern und Bäumen lebenswert. Und da sprechen wir über weit mehr als die Produktion von Sauerstoff.
Mensch und Baum sind ein Paar, dass sich besser ewige T reue und Respekt schwören sollte. Denn seit Urzeiten bieten uns ume und W lder chutz, Aussicht, Erholung und Nahrung. Neu in den Fokus gerückt ist auch die Forschung, wie anzen untereinander kommunizieren und sich gegenseitig mit hrstoffen versorgen, wenn beispielsweise Schädlinge angreifen oder
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Jungbäume zu stärken sind. Vereinfacht gesagt ist ein komplexes unterirdisches etzwerk aus Wurzel stemen und Fadenge echten von diversen ilzarten dafür verantwortlich. elbst challsignale werden ausgesendet. Doch wie so oft, ist der Mensch als natürlicher Feind von Fauna und Flora auch in ezug auf den Wald in vielerlei insicht auszumachen, der vor allem durch
rücksichtslose Ökonomie die weltweiten Waldbestände bedrohlich dezimiert.
Bereits alles zu spät? ein, wie Aussagen von E perten wie Dr. annes öttcher, E perte für Klimaschutz im Landnutzungssektor des deutschen Öko-Instituts zeigen: „Nach unseren Berechnungen können Wälder die geforderte Klimaschutzleistung in
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Wenn der Wald ruft...
Knechtelsdorf 1 • A-4794 Kopfing • Telefon +43 7763 2289 0 • office@baumkronenweg.at
Von Michaela Hocek
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weit Heimat für eine bis heute nicht zur nze erforschte Artenvielfalt.
Verantwortung übernehmen
Schule AKTIV
e n fa h r t e n • Pro j e k t t a g e • K e n n e n l e r n t a g e • K l a s s
Ankunft / Begrüßung und Führung über den Baumkronenweg Mittagessen, Zimmer beziehen Zeit zur freien Verfügung (5000 m2 großer Spielplatz) Abendessen Aufbruch zum Lagerplatz Lagerfeuer im Tipi-Zelt und Nachtwanderung
z.B. 3 Tages Programm
• • • • • •
an veränderte Klimaverhältnisse angepasster aumarten zu überlegen. edes Land sollte sich der Wiederaufforstung, der chadensbegrenzung und dem Waldschutz widmen und es tut sich auch einiges. Wichtig ist dabei immer zu bedenken, dass nachhaltige Waldp ege nur dann funktioniert, wenn mit dort ansässigen Menschen zusam-
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• Frühstück • Hochseilgarten, klettern • Mittagessen • Outdoor-Betreuung z.B. Gruppendynamische Spiele • Abendessen
• Frühstück • Zeit zur freien Verfügung • Heimreise
Es ist also tunlichst danach zu trachten, die odung von ropenw ldern zugunsten von Monokulturen wie Palmöl oder Soja, der Flächenbeschaffung für inderweiden oder der Möbel- und apierproduktion zu verhindern. Denn dafür wurden z. . im ahr laut lobal Forest Watch über zwölf Milliarden ektar vergeudet. Wird die globale Entwaldung nicht gestoppt, wird die Einhaltung des in aris beschlossenen iels, den emperaturanstieg deutlich unter zwei Grad elsius zu halten, in weite Ferne rücken. Zudem gilt es, sich Strategien für Borkenk fer- efall und das achp anzen
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Deutschland erbringen, wenn sie nachhaltig bewirtschaftet und wenn weitere Ma nahmen zum chutz und zur Wiedervernässung der Moore oder beim umusau au in der Landwirtschaft ergriffen werden . bwohl die olzernte hierzulande in den letzten drei ahren, vor allem dadurch, dass besonders viele Bäume durch Sturm, T rockenheit und Borkenkäfer abstarben und entnommen werden mussten, anstieg, wirken Klimaschutzma nahmen dem drohenden ngleichgewicht vielerorts entgegen. Und das ist gut so, weil nicht vergessen werden sollte, dass Wälder viel mehr als olzlieferanten sind. Als immens e ziente peicher von reibhausgasen, - enken, auerstoffproduzenten und Regulatoren des Wasserhaushalts sind sie in der Lage, den Klimawandel positiv zu beein ussen. Au erdem sind sie welt-
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Wenn der Wald ruft
Die älteste Baumart der Welt ist der Ginkgo, der es sich vor 200 Millionen Jahren auf der Erde gemütlich gemacht hat. mengearbeitet wird. Wenig sinnvoll sind beispielsweise rein ökonomisch orientierte Monokulturen und Plantagen, die nach einiger Zeit wieder abgeholzt werden. Wichtig wäre auch die internationale Zusammenarbeit, die sich in Zeiten von Big Data über Open-Access-Daten auf Zahlen und Fakten von z.B. Global Forest Watch, OpenForis und Geo-Wiki stützen können. pannend bleibt es auch, ob die in Artikel 13 des Pariser Klimaschutzabkommens beschlossenen ransparenzberichte zu landnutzungsbezogenen Klimaschutzverp ichtungen im Zwei-Jahres-Rhythmus Realität werden. Zielhorizont war hier das Jahr 2024 .
Positive Ansätze In Afrika zeigt sich mit der Initiative „Große grüne Mauer“, die den Kli-
DREI ANSÄTZE ZUR ERHALTUNG DER BIODIVERSITÄT IM WALD Vorab Grundsätzliches: Unter Biodiversität versteht man die Vielfalt an Ökosystemen, Arten und Genen sowie deren Wechselwirkungen. • Einrichtung von Waldreservaten mit starkem Fokus auf Biodiversität (Segregation) • Integration in die Waldbewirtschaftung durch Altholzinseln und den Verbleib von Biotopbäumen und Naturverjüngung etc. • Spezifische Fördermaßnahmen für national prioritäre Arten und Lebensräume in- und außerhalb von Waldreservaten (z.B. Feuchtbiotope, Waldrand)
48%
(4,02 Millionen Hektar) der österreichischen Staatsfläche bestehen aus Waldgebiet.
32%
(11,4 Millionen Hektar) umfasst die Waldfläche in Deutschland.
32%
(1,31 Millionen Hektar) der Landesfläche der Schweiz sind von Wald bedeckt.
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mawandel durch die Eindämmung der Ausbreitung der Sahara verhindern und grüne Flächen und produktive Landschaft im Gebiet Nordafrika, Sahelzone und Horn von Afrika schaffen will, ein ambitioniertes ro ekt. Einen positiven rend setzen auch Start-ups, etablierte Unternehmen oder Fluggesellschaften, die Bäume als CO2Ausgleich p anzen. Wobei hier das hema T ransparenz noch ausbaufähig ist und manchmal sogar kontraproduktive Effekte im aturschutz zu befürchten sind. Der weitere Ausbau von FSC- und PEFC-zertifizierten W ldern ist ebenfalls eine begrüßenswerte Initiative vieler Länder, denn sie gewährleistet international vergleichbare Kriterien hinsichtlich sozialer, ökologischer und ökonomischer Waldbewirtschaftungsfaktoren sowie diverser Biodiversitätsstrategien. Nachhaltige Fördermodelle in Deutschland und sterreich nehmen zudem die privaten Waldeigentümer, Kommunen und emeinden in die icht, durch eine an der Naturnähe ausgerichteten Waldbewirtschaftung ihrer Verantwortung für nachfolgende Generationen gerecht zu werden. Möglicherweise werden in den n chsten ahren Anreize geschaffen, die Biodiversitätsleistung zu honorieren. Wir finden, das w re ein positives ignal und aussichtsreiches Lenkungsinstrument für eine waldreiche Zukunft.
Report
Wenn der Wald ruft
KUNTERBUNTE WALDHÄPPCHEN Wofür steht das PEFCZertifikat? PEFC ist die Abkürzung von „Programme for the Endorsement of Forest ertification Schemes“. Es steht für nachhaltige Waldbewirtschaftung und Holzverarbeitung und eine aktive und klimafitte Werschöpfungskette von rodukten aus Holz. Das Ziel ist, Konsumenten und Unternehmen, die ökonomisch, ökologisch und sozial bewusst handeln sowie die Funktionsvielfalt des Waldes (z.B. Wirtschaftsnutzen, chutz und Erholung für Nachfolgegenerationen aufrechterhalten möchten, zusammenzuführen.
Was bedeutet FSC-zertifiziert? FSC steht für „Forest Stewardship Council“. Möbel, Spielzeuge, Bücher, Papierwaren etc., die mit diesem Siegel ausgezeichnet wurden, stammen aus Wäldern, die nachhaltig bewirtschaftet werden. Das internationale ertifizierungss stem enthält zehn weltweit gültige Prinzipien nach ökologischen und sozialen Gesichtspunkten. o ist ein F -zertifizierter Wald beispielsweise frei von genetisch veränderten anzen und es wird auf den langfristigen Erhalt und die ökologische Verbesserung geachtet. Negative Umweltauswirkungen werden vermieden, behoben oder abgeschwächt. Die Rechte der im Wald lebenden Menschen (u.a. indigene Völker werden geschützt. Die im Forstbetrieb Beschäftigten werden sozial und wirtschaftlich gerecht behandelt. Wer dieses Holz kauft, kann sich darauf verlassen, dass es nicht aus illegalen Einschlägen oder Raubbau stammt.
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Erstmals benutzt wurde der Begriff „Nachhaltige Forstwirtschaft“ vom sächsischen Oberberghauptmann Hanns Carl von Carlowitz im Jahr 1713 in seinem Buch „Sylvicultura oeconomica“.
O Waldstrategie 2020 Als Antwort auf die steigenden Holznachfrage in Deutschland formulierte die Bundesregierung das Ziel, den Wald als CO2-Senke zu erhalten und dazu die Holzernte maximal bis zum durchschnittlichen hrlichen uwachs zu steigern.
Wenn der Wald ruft
Intakte Waldgemeinschaften Hier sind Bäume aller Generationen vereint. Sterbende Bäume und T otholz am Boden sind Lebensraum und Nahrungsquelle für Pilze, Insekten, Vögel. Je weniger forstwirtschaftliche utzung, desto besser für die peicherung von klimaschützendem Kohlendio id. Laut WWF sind weltweit nur noch etwa ein Fünftel der W lder dieser parte zuzurechnen.
Klettern, Hangeln und Klettern, Balancieren Hangeln und Balancieren Für Schüler und Heranwachsende Für Schüler und Heranwachsende Steigert Fitness und Koordination Steigert Fitness und Koordination 18 Motorik-Module 18- Motorik-Module individuell kombinierbar - individuell kombinierbar Jede Parcours-Größe Jederealisierbar Parcours-Größe realisierbar
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Shinrin yoku Die Naturheilmethode des Waldbadens ist in Japan T eil der Gesundheitsvorsorge. Die im Wald absorbierten otenstoffe, erpene, wirken sich positiv auf das ervens stem, die s che und das mmuns stem aus. Auch in unseren reiten wird das Waldbaden als Erg nzung zu medizinischer ehandlung immer öfter eingesetzt, um tress zu lindern, den lutdruck und die erzfre uenz zu senken sowie um Atemprobleme und Lungenkrankheiten zu lindern.
9 Feinde des Waldes 1. Global wachsender Konsum von Fleisch und Milchprodukten durch erhöhten edar an grarflächen z Futtersojaanbau) 2. Siedlungsdruck D rren und 4. 5.
ald rände
etterveränderungen durch die Klimakrise ckgang urspr nglicher
älder
6. Steigender Anteil von Baumplantagen z lpalmen und Kautschuk 7. Monokulturen, die die Artenvielfalt bedrohen 8. ro fläche aldrodungen in Tropenwäldern Stetige holzungen und Brandrodungen im mazonasregenwald, die den wichtigen 40 Millionen Jahre alten Klimasch tzer sukzessive zerstören
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Wald & Sprache Machen wir uns kurz bewusst, in wie vielen edewendungen der Wald sich bemerkbar macht. Auch wenn wir ihn nicht regelm ig besuchen, ist er fi er prachbegleiter Es gef llt uns, an einem rt tief verwurzelt zu sein. Wir sind ausgeglichen, wenn wir in uns ruhen . eht es uns gut, könnten wir ume ausrei en . Entdecken wir pannendes, wollen wir uns neu entfalten . tarten wir ro ekte, freuen wir uns, wenn sie Früchte tragen . Aufkeimendes nteresse oder deen, die auf fruchtbaren oden fallen , sind nicht selten der eginn glücklicher esch fts- eziehungen. ind wir verzweifelt oder stehen vor schier unlösbaren roblemen, sehen wir den Wald vor lauter umen nicht . Erkennen wir uns in unseren Kindern wieder, ist klar, warum der Apfel nicht weit vom tamm f llt . Eine alte Lebensweisheit besagt, dass man besser nicht an dem Ast s gt, auf dem man sitzt.
Buch-Tipp Das 192 Seiten starke Werk „Spür den ald von erda olzmann widmet sich dem Wald aus jeder erdenklichen Richtung. Mythologische Aspekte, ein Baumlexikon und Waldknigge sind e enso enthalten wie die orz ge r Körper und Geist des Waldbadens, aldspaziergängen und ushcra tings nterschlup auen, ager euer, Wasserquellen aufspüren & Co.) mit praktischen Anleitungen, wie man es richtig anstellt ezepten r die erstellung von Freilu t ahlzeiten und natürlichen Heilmitteln aus aldpflanzen ist e en alls ein ausführlicher Teil gewidmet. erlag öwenzahn, ISBN 978-3-7066-2678-1
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Übernachten mitten im Hexenwasser... …und lernen in einem blauen Klassenzimmer Als Schulklasse kann man das Hexenwasser nicht nur besuchen, sondern bereisen. Die Hexenwasser Hexen bieten Schulklassen und Kindergruppen ein Programm voller Herzblut und Hexerei für Ihre Reise. Das Blau des Berghimmels und seine Widerspiegelung im Wasser weckt in uns die Sehnsucht nach der Ferne, nach dem Unbekannten. Diese Sehnsucht, dieses Fernweh ist der Schlüssel zu unserem blauen Klassenzimmer und zum Staunen, Begreifen und Verstehen.
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Report
WhatsApp in der Schule
Von Dirk R. Schuchardt
WhatsApp in der Schule Stellen Sie sich vor, Sie sitzen im ersten Elternabend der 1. Klasse. Nach dem Sie sich erfolgreich davor gedrückt haben, sich als Klassenpflegschaftsvorsitzende r wählen zu lassen, kommt garantiert der orschlag auf, eine hatsApp- ruppe für den schnellen nformationsaustausch zu gründen. icht selten enden solche Eltern-Klassengruppen aber im totalen haos. nd spätestens, wenn das Kind zur weiterführenden Schule geht, führt der ruppenzwang dazu, dass es auch nach hatsApp verlangt. ir zeigen hnen, wie Sie hatsApp für sich, für ihr Kind oder als ehrer in der Schule stressfrei nutzen.
WhatsApp für Schüler Ein Blick in die WhatsApp-Nutzungsbedingungen beantwortet die Frage nach der Nutzung von WhatsApp für Kinder recht eindeutig:
Mindestalter. m hatsApp benutzen zu dürfen, musst du mindestens 16 Jahre alt sein. Die gelebte Realität sieht aber anders aus. n den letzten ahren konnten Lehrkräfte beobachten, dass das Einstiegsalter immer weiter nach vorne
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rückt. Bekamen viele Kinder früher anl sslich des chulübertritts ein Smartphone mit WhatsApp, so werden bereits Kinder in der 4 . Grundschulklasse spätestens zu Weihnachten mit einem Smartphone beschenkt. WhatsApp ist dabei eine StandardApp, mit der sich ja auch wirklich der Familienalltag praktisch managen lässt. Doch die App hat auch ihre chattenseiten. WhatsApp ist mit einem Messer vergleichbar: Was man damit tut, Obst schneiden oder emanden verletzten, hängt von demjenigen ab, der es in der Hand hält.
Viele Eltern denken, dass ausgerechnet ihr Kind mit einem Smartphone, welches ja nichts anderes als ein tragbarer Minicomputer mit Internetanschluss ist, gut zurechtkommt. Doch die Realität sieht tichwort bermobbing, Kettenbriefe und Sexting – leider vollkommen anders aus. Das Einfallstor ist dabei oft WhatsApp, ist es doch kostenlos und nahezu chendeckend auf den martphones installiert. Die Chance, unter den WhatsApp- utzern Mitschüler zu treffen, ist recht hoch. Und wer will schon außen vor stehen, wenn doch augenscheinlich ALLE bei WhatsApp sind? !
voestalpine Stahlwelt
Promotion
Endlich wieder Werkstouren
voestalpine Stahlwelt – Innovation und Technologie erleben Schule ist mehr, als nur im Klassenzimmer zu sitzen und zu lernen. Bei Ausflügen werden Dinge aus erster Hand erlebt, Erfahrungen gemacht und die Klassengemeinschaft gestärkt. Ein Besuch der voestalpine Stahlwelt bietet Schülerinnen und Schülern zum Beispiel einen Blick hinter die Kulissen des weltweit tätigen Stahl- und Technologiekonzerns voestalpine.
Führung und Werksrundfahrt Bei der Führung durch die voestalpine Stahlwelt tauchen die Schülerinnen und Schüler ein in die faszinierende Welt der voestalpine. Die tahlwelt uides vermitteln w hrend des undgangs intergrundinformationen zum Werkstoff tahl, seiner erstellung und Verarbeitung. Dabei gehen sie besonders auf Alter und Vorwissen der Führungsteilnehmer ein. m Anschluss an die Führung wartet ein besonderes Erlebnis. ei der Werksrundfahrt erleben die esucher im Multimedia- us das grö te ndustriegel nde sterreichs hautnah.
Neuer Ausstellungsbereich „greentec steel“ is will die voestalpine gem den europ ischen Klimazielen -neutral 2 tahl erzeugen. Wie der ambitionierte tufenplan greentec steel im Detail aussieht und welche zukunftsweisenden echnologien und roduktionsverfahren der tahl- und echnologiekonzern dafür entwickelt beziehungsweise einsetzen wird, zeigt ein neuer Ausstellungsbereich im Eingangsbereich. Dort wird der Weg in eine grüne ukunft anschaulich im Detail erkl rt.
Sicherer Besuch ei E kursionen steht in eiten von ovid- mehr denn e die icherheit im Mittelpunkt. Deshalb hat das eam der voestalpine tahlwelt ein Konzept entwickelt, um auch im erbst einen sicheren und trotzdem spannenden esuch für chulgruppen zu ermöglichen. Für Führungen und Werksrundfahrten gilt die - egel, au erdem muss im gesamten Ausstellungsbereich und im tahlwelt- us der entsprechende Mund- asenschutz getragen werden. Es stehen Desinfektionsspender bei den Eing ngen und auf allen Ebenen bereit, die berchen werden regelm ig gereinigt und desinfiziert.
Virtuelle Führungen Die voestalpine tahlwelt kommt in das Klassenzimmer. Für alle chulklassen, die aktuell keinen echten esuch in der tahlwelt planen können, gibt es die Möglichkeit eine virtuelle Führung zu buchen. Die uides nehmen die chüler mit in die tahlwelt, erkl ren abwechslungsreich und interaktiv alle wichtigen unkte und stehen natürlich für Fragen zu Verfügung. eil der Führung ist auch ein virtueller esuch des Werks. Die Aktion wird kostenlos von ovember bis Februar eweils am Dienstagvormittag angeboten. eitgeschichte Museum werden wieder Führungen angeboten. Es zeigt eine umfassende und verantwortungsbewusste Aufarbeitung der eschichte der voestalpine und thematisiert anschaulich einen wichtigen eil der eschichte der tadt Linz in den ahren . Der esuch wird ab der . chulstufe empfohlen. Weitere nformationen www.voestalpine.com/ stahlwelt
Promotion
Tipp: Auch im
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Report
WhatsApp in der Schule
Lehrer und Medienexperten sind sich aber einig: Grundschüler brauchen kein Smartphone. Ein einfaches T astenhandy mit einer Prepaid-Karte reicht für den altersgerechten Einstieg in das mobile T elefonieren vollkommen aus. Beim Wechsel in die weiterführende Schule wird der Druck, ein Smartphone mit WhatsApp zu besitzen, immer größer. Dabei kommt der Wunsch nach der Ausstattung der Kinder mit einem Smartphone auch immer häufiger von den Eltern selbst. ie nutzen gerne die Ortungsfunktionen, um ihre Sprösslinge über die „digitale Nabelschnur“ verfolgen zu können.
SMARTPHONE-TIPPS FÜR ELTERN
1
Schie en Sie das Thema Smartphone r Ihr Kind so lange wie möglich heraus or dem e urtstag ha en die wenigsten Kinder die geistige ei e, die Folge ihres andelns in der digitalen elt wirklich a zuschätzen
2
estra en Sie Ihr Kind ei Fehlverhalten nicht mit Smartphone ntzug nsonsten esteht die e ahr, dass Ihr Kind Ihnen sich ei rhalt von Ketten rie en oder Kinderpornogra e nicht anvertraut egleiten Sie Ihr Kind eng ei der hats pp utzung a zuschätzen
1
ende dich ei allem, was Dir komisch vorkommt, vertrauensvoll an deine ltern Dies gilt u a dann, wenn du ackt otos ekommst oder du achrichten erhältst, in denen ersonen eleidigt werden
2
i deine and nummer nur an gute Freunde weiter eiche deinerseits and nummern von Freunden nicht ohne deren inverständnis weiter
3
Schalte das Smartphone in der Schule aus lternativ kannst du das Smartphone auch er das en instellungen er einen eitplan in den itte nicht stören odus versetzen In echten ot ällen können deine ltern dich ederzeit er das Schulsekretariat erreichen
4
Stelle das automatische erunterladen von edien aus dies schont dein mo iles Datenvolumen und sch tzt dich davor, un ewusst ver otenes aterial herunter zuladen
5
u dem Schulgelände dar st du keine Fotos, ideos oder udioau nahmen machen
6
Schlie en Sie mit Ihrem Kind einen schri tlichen Smartphone utzungsvertrag (www mediennutzungsvertrag de assen Sie sich da ei von Ihrem Kind das echt einräumen, auch ohne orwarnung das Smartphone und die hats pp erläu e zu durchsuchen
Du darfst Fotos und Videos von anderen nur machen, wenn sie damit einverstanden sind ei Kindern unter ahren m ssen die ltern die ustimmung vorher erklären Sel st wenn du die rlau nis hattest, ein Foto zu erstellen, dar st du es nicht ohne inverständnis per hats pp versenden
4
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3
ltern sollten eim and an ieter die Drittan ietersperre aktivieren In pp Käu e können lokal au dem Smartphone ausgeschaltet werden
5
Das Smartphone und Ihr Kind sollten getrennt voneinander schla en WhatsApp-Nachrichten in einer Nacht sind unter Sch lern keine Seltenheit
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SMARTPHONE- UND WHATSAPP-TIPPS FÜR KIDS
in repaid ertrag hil t Ihrem Kind ein e hl r Tele onkosten zu entwickeln
rstelle niemals Fotos oder ideos von dir, die dich au reizend oder gar nackt zeigen
8
Setze kein Foto von dir in das ro l ild utze stattdessen ein sel st gemachtes atur oto Fotos aus deinem ro l ild können von anderen utzern heruntergeladen und ver remdet werden
WhatsApp-Training rainieren ie die utzung eines Messenger zunächst im Familienkreis. Hierfür bietet sich u. a. die App T hreema an, die weniger verbreitet ist. Bedenke Sie aber: Die Frage lautet letztendlich nicht, ob Ihr Kind in Klasse 5 pornografisches Material über einen Messenger wie WhatsApp erhält, sondern wann. Ist Ihr Kind hierfür wirklich gut vorbereitet? !
WhatsApp in der Schule
WhatsApp für Lehrer Aus datenschutzrechtlichen ründen dürfen Lehrer mit Eltern und chülern nicht per WhatsApp kommuniziren so steht es edenfalls in vielen Dienstanweisungen. Die gelebte ra is ist hier aber eine andere. esser ist es, Lehrkr fte setzen ausschlie lich auf die sichere Kommunikation über die dienstliche E-Mail-Adresse. leichwohl sollten sich Lehrer im renzbereich zwischen Wunsch und Wirklichkeit an folgende rundregeln halten
2
ählen Sie ein seriöses ro l oto dieses kann jedoch ohne Ihr Einverständnis und Wissen von anderen Schülern/Eltern heruntergeladen und verfremdet werden) oder alternativ ein Naturfoto.
3
Blockieren Sie Ihren WhatsApp-Status für Schüler und Eltern – Privates soll privat bleiben!
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Versenden oder verlangen Sie keine persönlichen Daten der Schüler über WhatsApp (z. B. Krankmeldungen, Noten o. ä.)
Report
5
Beteiligen Sie sich nicht an WhatsApp-Gruppen. Nutzen Sie für allgemeine Informationen an alle Eltern/ Schüler besser Broadcast oder nutzen Sie die Klassenpflegschaftsvorsitzende als Nachrichtenverteiler
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Aus dienstrechtlichen Gründen sollten Sie WhatsApp-Alternativen wie Threema oder den Messenger Ihrer schuleigenen digitalen Lernplattform nutzen (z.B. iServ, Mole o. ä.). Ein separates „Schulhandy“ schützt Sie davor, Privates und Dienstliches miteinander zu vermengen.
WHATSAPP-TIPPS FÜR LEHRER
1
Formulieren Sie schriftliche Regeln mit Eltern und Schülern, ob und in welchem Zeitrahmen Sie per WhatsApp kontaktiert werden wollen (auch Lehrer haben mal Feierabend und sind nicht 24/7 erreichbar) und ob man Sie auch anrufen darf.
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Report
WhatsApp in der Schule
Klassenchat unter Schülern
WhatsApp für Eltern
Der Klassenchat unter Schülern ist anfällig für allerhand Unsinn, kann aber auch dazu führen, dass plötzlich die Polizei vor der T üre steht: Das T hema Kinderpornografie ist dabei nur die pitze des Eisbergs. Darunter befindet sich noch weitere Straftaten wie die Verbreitung von ropagandamitteln verfassungsfeindlicher Organisationen akenkreuze, etc. , nuff-Videos brutales ewaltvideo z. . mit Enthauptung Mobbing oder im günstigsten Fall nervigen Kettenbriefe wie Momo , die manchem Kind schla ose chte bereitet hat.
Die Idee der Klassen-WhatsAppGruppe ist zunächst mal gut gemeint: Schneller Informationsaustausch über Unterrichtsausfall oder Hausaufgaben können das Familienleben vereinfachen. Leider halten sich so manche Eltern nicht an die Funkdisziplin , so dass der hat schnell zugemüllt wird und somit seine guten Absichten verfehlt.
CHAT-TIPPS FÜR SCHÜLER
1
Ein WhatsApp-Chat ist kein privater Raum. Formuliere wertschätzend, höflich und achte auf deine Rechtschreibung. Wer digital beleidigt, kann im wahren Leben dafür bestraft werden.
2
Das Internet vergisst nichts: Deine flapsigen Äußerungen oder das vermeintlich lustige Foto im Chat von heute können dir in ein paar Jahren ziemlich peinlich sein.
3
Unterlasse Beleidigungen, auch wenn diese „spaßig“ gemeint sind. Du weißt nicht, in welcher Verfassung dein Gegenüber wirklich ist.
4
Leite Kettenbrief nicht weiter. Insbesondere Formulierungen wie „leite das weiter, sonst…“ sind Hinweise auf Falschmeldungen. Möchtest du den Wahrheitsgehalt einer Nachricht prüfen, dann prüfe diese auf www.mimikama.at.
5
Stelle sicher, dass nur bestimmte Personen dich einer Gruppe hinzufügen können (Einstellungen > Datenschutz > Meine Kontakte außer…)
6
Stelle Gruppen grundsätzlich lautlos.
Merke: Der wichtigste Knopf an Deinem Smartphone ist der Ausschalter!
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WHATSAPP-TIPPS FÜR ELTERN
1
Vereinbaren Sie vor Gründung der Klassengruppe schriftlich die Regeln für den Umgang untereinander.
2
Tragen Sie Konflikte persönlich und nicht via Chat aus
3
Beachten Sie das Thema des Chats (Offerieren Sie keine Kaufangebote, gratulieren Sie nicht zum Geburtstag, unterlassen Sie Krankmeldungen und damit verbundene „Candystorms“ in Form vom „Gute Besserung“)
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Bedanken Sie sich nicht für Informationen (dass eine Nachricht gelesen wurde, erkennt der Absender an den zwei blauen Haken). Wenn sich in Gruppe von 25 Eltern alle für die Information „Deutsch fällt heute aus“ bedanken, dann macht es 24 mal „Bing“ bei allen Teilnehmern (dies sind folglich in Summe 600 mal „Bing“). Stellen Sie die Gruppe auf „Lautlos“.
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Stelle sicher, dass nur bestimmte Personen dich einer Gruppe hinzufügen können (Einstellungen > Datenschutz > Meine Kontakte außer…)
Der Besitz von Kinderpornografie ist strafbar. Dabei spielt es keine Rolle, ob der Empfänger das Bild ausdrücklich verlangt oder unverlangt erhalten hat. Melden Sie den Empfang von Kinderpornografischem Material sofort der Polizei! Für die Dauer der Ermittlungen werden Smartphones von der Polizei als Beweismittel sichergestellt.
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Am Puls des digitalen Klassenzimmers Die IT-Lösung für Ihre Schule hat einen Namen: BlackDidact ®
Der Prozess der Digitalisierung in allgemeinbildenden chulen und ildungseinrichtungen schreitet unau altsam voran und das ist gut so Für den reibungslosen Einsatz digitaler Medien im Unterricht gilt es nun eine - ussta ung zu schaffen, die sich an den ädagogischen und didaktischen ielsetzungen orientiert. m einfachsten geht das mit lackDidact®.
SCHULNETZ konfiguriert.
Die Konzeption des chulnetzes beein usst nachhaltig die p dagogische Arbeit der Lehrkr fte und den mfang der administrativen tigkeiten in der chule. Wie gut, dass es mit der BlackDidact® ein Gesamtkonzept für die utzung, Konfiguration und Verbindung bestehender ard- und oftwareressourcen gibt. eben der Konzeption und lanung von etzwerkstrukturen, sowie der ard- und oftwarebeschaffung beinhaltet das Komplettpaket die wichtigsten modularen oftwarelösungen. . lackDidact.at
SCHULNETZ kompakt. Die dem chulnetz zugrundeliegende truktur bestimmt im Wesentlichen die Funktionalit t und icherheit im etz. ichts einfacher als das, denn die lackDidact® Station stellt die asis für ein serverloses - stem an hrer chule dar und kann ganz leicht in die bestehende nfrastruktur integriert werden. Das leistungsf hige A - stem kommt mit Firewall und einer Vielzahl an usatzdiensten enutzerverwaltung, V , E-Mail, Datei- und Druckverwaltung, ro , Webfilter, ugendschutz u.v.m. . Es kann ganz einfach von hrem chul- - eauftragten administriert werden und überzeugt - last but not least - mit niedrigen Anschaffungs-, etriebs- und Wartungskosten. . lackDidact.at station
SCHUL-CLOUD kollaborativ.
Es ist wichtig, dass chüler innen und Lehrkr fte eine p dagogische nfrastruktur haben, mit der sie orts- und zeitunabh ngig auf digitale Lehr- und Lernangebote zugreifen können. Die BlackDidact® loud ermöglicht genau das, n mlich den sicheren ugriff auf umfangreiche cloudbasierte essourcen und Anwendungen Datenspeicher, ce-Anwendungen, Kollaborationswerkzeuge, Audio- Videokonferenzen und hats, Lernplattformen etc. mit dem eigenen er t im Klassenzimmer, von zuhause oder von unterwegs. Dabei ist die loud e ibel skalierbar und bietet eine Vielzahl an Verwaltungs- und Administrationswerkzeugen. elbstverst ndlich werden alle rechtlichen Vorgaben zu Datensicherheit und Datenschutz eingehalten. . lackDidact.cloud
Testen Sie BlackDidact® BlackDidact® l sst sich in ildungseinrichtungen eder Art und rö e implementieren. Lernen ie unser Konzept für ein e zientes chulnetzwerk kennen und nutzen ie die Möglichkeit, unsere rodukte intensiv auf ihre chul-Alltagstauglichkeit zu testen. Fordern ie am besten gleich weitere nformationen und hre kostenfreien rodukt- estversionen in vollem Funktionsumfang an .sch arz-distribution.de E-Mail distribution sch arz.de
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Hoval
Dicke Luft in Klassenzimmern Luftqualität an Volksschule zeigt Handlungsbedarf
Frische Luft in Klassenzimmern ist sehr häufig trotz Fensterlüftung unzureichend. Das ist das Ergebnis einer Messung an der Volksschule Neukirchen in Oberösterreich. Mit einer Lüftungsanlage hingegen lässt sich die Luftqualität merklich verbessern und so eine Umgebung schaffen, die konzentriertes und gesundes Lernen ermöglicht.
Gesunde Luft in Klassen Aufgrund der Coronapandemie ist die Luftqualität in den Innenräumen vermehrt in den Fokus gerückt. Aber nicht nur die mögliche Virenbelastung, sondern auch den CO2-Gehalt gilt es hierbei zu beachten. Eine im April 2021 in der Volksschule Neukirchen (OÖ) durchgeführte Untersuchung der Firma Hoval hat ergeben, dass die Luftqualität in Klassenräumen trotz Fensterlüftung unzureichend ist. Wie die Messungen gezeigt haben, erreichte die CO2-Konzentration im Laufe des Vormittags Werte von mehr als 2.500 Parts per Million (ppm). Laut Experten sollte dieser Wert jedoch 1.000 ppm nicht überschreiten. Wenn Schüler:innen zu lange in Räumen mit einer überhöhten CO2-Konzentration sitzen kann dies zu Konzentrationsstörungen, Müdigkeit oder sogar Kopfschmerzen führen. „Um in einer Klasse mit 22 Schüler:innen eine gesunde Lernatmosphäre mit einem CO2-Gehalt von 1.000 ppm zu erzielen, müsste die komplette Fensterfront alle 10 Minuten für jeweils 10 Minuten geöffnet werden. Das ist im
Schulalltag nicht praktikabel, schon gar nicht in den Herbst- und Wintermonaten.“ erläutert Rainhard Ganster, Produktmanager bei Hoval. Abhilfe schaffen hierbei mechanische Lüftungsanlagen wie etwa HomeVent von Hoval. Diese tauschen verbrauchte Luft gegen gefilterte Frischluft aus. Eine integrierte Wärmerückgewinnung sorgt außerdem dafür, dass keine Heizenergie verloren geht. Zudem transportieren Lüftungsanlagen Viren und Bakterien schneller und zuverlässiger ab als herkömmliche Luftfilter.
Stefanie Spiesberger (oben), Direktorin der Volksschule Neukirchen bei Altmünster, und Rainhard Ganster (oben und unten), Produktmanager bei Hoval
Die Marke Hoval zählt international zu den führenden Unternehmen für Heiz- und Raumklimalösungen. Mit mehr als 75 Jahren Erfahrung gelingt es Hoval immer wieder, mit außergewöhnlichen Lösungen und technisch überlegenen Entwicklungen zu begeistern. Rund 2.000 Mitarbeiter:innen sind weltweit für Hoval tätig. Die Heiz- und Raumklimasysteme werden heute in über 50 Länder exportiert.
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Über Hoval
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