Anexo 3

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Anexo 3. Ejemplo de taller. Nombre del taller: ¿Cómo resignificar y contextualizar el PEI? Propósito Estructurar las realidades institucionales a partir de la interpretación de los resultados del instrumento taller 1 y desde la autoevaluación, el plan de mejoramiento y el PEI, para la planeación del trabajo con cada uno de los equipos de las IE presentes. Duración 6 horas: 2 h de formación y 4 h de aplicación Recursos Instrumento 1 resuelto (ver anexo 1) Procedimiento 1. Interpretación de resultados: Instrumento taller 1 1.1. Con base en el diagrama a manera de escalera que se presenta a continuación y las respuestas al instrumento 1, que han replicado con toda la comunidad educativa, identifique los aspectos mas relevantes y escríbalos en el respectivo escalón. Diagrama. Aspectos institucionales relevantes 1.2 A partir de la realidad institucional consignada en el diagrama, elabore una matriz DOFA; tenga presente que éste es un instrumento metodológico que sirve para identificar acciones viables mediante el cruce de variables, en el supuesto de que las acciones estratégicas deben ser ante todo acciones posibles y que la factibilidad se debe encontrar en la realidad misma del sistema. Matriz. DOFA

2. Elección de aspectos a resignificar

A partir de los resultados obtenidos en el diagrama y en la DOFA, elegir los aspectos a resignificar en cada una de las áreas de gestión y manifestar sus expectativas en relación con el punto de llegada.

Matriz. Aspectos a resignificar Aspecto a resignificar Área de Gestión comprometida

Expectativas


3. Entregables Diagrama Matriz DOFA Matriz


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