Nelson Ricart Guerrero - Ficha para el diálogo

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FiChA PARA EL diáLoGo

Colección Eduardo León Jimenes de Artes Visuales

NELSoN RiCART GuERRERo

Cosmogonía “a”. 1998

Ficha para el diálogo

La ficha para el diálogo permite que los docentes cuenten con herramientas para motivar a sus alumnos a conocer y aprender sobre las artes visuales dominicanas, a partir de la exposición Génesis y Trayectoria que se exhibe en la Sala de Artes Visuales maría Asensio de León del Centro León.

Génesis y Trayectoria es una muestra de la Colección Eduardo León Jimenes de Artes Visuales. Se presentan cinco ámbitos distintos: génesis, construcción, trayectoria, ruptura y reflexión.

La labor del docente como mediador es propiciar un ambiente idóneo, donde los alumnos tengan la oportunidad de observar, generar y compartir sus ideas.

La metodología sugerida está basada en una conversación que facilite al estudiante la construcción del conocimiento a partir de la observación de las obras, siendo la pregunta el eje central para la enseñanza.

Las fichas para el diálogo son instrumentos didácticos de la metodología para la Integración de las Artes (mIA), concebidas y diseñadas por la doctora maría Amalia León de Jorge, con el propósito de fomentar y servir de apoyo al uso de las obras de arte como recurso pedagógico en la educación.

el ejercicio del mediador con los estudiantes debe ser trabajado en cinco etapas distintas: preguntas que inician la conversación, preguntas que la continúan, preguntas de profundización, preguntas de comparación y preguntas para cerrar la conversación.

Objetivos generales:

• Comprender el arte y la intencionalidad artística.

• desarrollar el pensamiento crítico y creativo de los estudiantes.

• Pensar y desarrollar habilidades comunicativas.

• desarrollar capacidades de observación, reflexión, análisis y razonamiento.

• incrementar las habilidades de diálogo y atención.

• Aportar al acercamiento a las artes visuales, sus productores y la cultura dominicana.

¿Qué es la cosmogonía?

NELSoN

RiCART GuERRERo

[Santo Domingo, República Dominicana, 1953]

Cosmogonía “A”. 1998 medios mixtos sobre tela 142 x 142 cm

Premio XVII Concurso de Arte eduardo León Jimenes, 1998 Colección eduardo León Jimenes de Artes Visuales

El término cosmogonía proviene del griego kosmogonía o kosmogenía, derivado de kosmos que significa mundo; y la raíz gígnomai, gégona, es nacer. El sufijo ia (trata de los mitos y leyendas). La cosmogonía es un relato que trata del origen del universo y de la humanidad desde una perspectiva mitológica.

Muestre a sus estudiantes la obra Cosmogonía “A”. 1998 de Nelson Ricart Guerrero y establezca una conversación con ellos sobre la imagen.

informaCión ConTexTUal Cosmogonía “A”. 1998 de Nelson Ricart guerrero está compuesta principalmente por colores marrones y ocres; tonos azules claros y oscuros. Sobresaltan líneas negras, algunas delgadas y otras más gruesas. estos trazos negros están dispuestos en diferentes direcciones: verticales, horizontales e inclinados.

soBre el arTisTa Nelson Ricart-guerrero nació en 1953, en Santo Domingo, República Dominicana. Poeta y artista visual. Ha realizado varias exposiciones individuales y colectivas en República Dominicana y en el extranjero. obtuvo el Primer Premio de Pintura en el grand Salón National d’Arts Plastiques en la galería de bellas Artes de burdeos y el Segundo Premio de Pintura en el Concurso de Arte eduardo León Jimenes, ambos en 1998. mención de Honor en Fotografía en la XXV bienal de Artes Plásticas de Santo Domingo en 2009.

estas preguntas tienen como objetivo rescatar la experiencia personal y los conocimientos del espectador a partir de la observación de la imagen.

• ¿Qué percibes en esta imagen?

• ¿Qué puedes decir de esta obra?

• ¿Qué te hace pensar lo que ves?

E TAPAii contInúa la conversacIón

estas preguntas tienen como objetivo iniciar el debate con las opiniones generadas a partir de la observación de la imagen.

• ¿Qué elementos puedes destacar?

• ¿Con qué compararías esta imagen? ¿Por qué?

E TAPAiii profundIza la conversacIón

estas preguntas tienen como objetivo crear un debate crítico sobre el contexto de la imagen.

• Esta obra se titula Cosmogonía “A”. 1998. ¿Qué opinas sobre la pieza, ahora que sabes más información?

estas preguntas tienen el objetivo de lograr, desde la experiencia de los estudiantes, identificar relaciones con otras referencias.

• La teoría más aceptada actualmente sobre el surgimiento del universo es la llamada Big-Bang, que explica que este nació por una gran explosión. ¿Ves alguna relación entre el título de esta pieza y esta teoría? Argumenta tu respuesta.

• investiga acerca de cómo los hindúes y egipcios conciben el origen del universo. Compara lo encontrado con lo planteado por Nelson Ricart Guerrero, a través de su obra.

estas preguntas tienen como objetivo acentuar los conocimientos adquiridos durante la conversación y recoger experiencias, opiniones y conclusiones de los estudiantes dirigidos por el mediador.

• ¿Piensas que esta pieza refleja claramente el pensamiento del autor? Justificar respuesta.

• ¿Cómo definirías el origen del universo tomando como punto de partida la obra?

• ¿Cuáles cosas nuevas has conocido a partir de la pieza? E TAPAi InIcIa la conversacIón E TAPAivcompara

• ¿Cuáles ideas piensas quiso expresar el artista al titularla así?

• ¿Qué relación piensas que pueden tener las espinas y la flor en la obra?

E TAPAvcIerra la conversacIón

Actividad en el aula

• Solicite a los estudiantes que escriban una obra teatral tomando como referencia las distintas creencias acerca del origen del mundo. Pídales luego la presenten en la clase.

Palabras clave

• Universo

Conjunto de todo lo que existe. La palabra proviene del latín. Está compuesta de unus (uno) y versus (convertido o girado). Significa punto donde todo se une y gira.

• Génesis

Es una palabra de origen griego que significa nacimiento, creación. El Génesis es el primer libro del Antiguo Testamento en la religión cristiana que habla del origen de la tierra y del ser humano.

• el PoPUl vUh Libro de la cultura maya que narra los acontecimientos de la creación del mundo.

• Teoría de BiG BanG Es la teoría que plantea que el universo se formó de una gran explosión.

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