Edit EDITORIAL
La formación del comunicador social se ha ido transformando a lo largo del tiempo de acuerdo a las necesidades informativas y sociales. Estas transformaciones también han exigido a las instituciones de educación superior innovar y potenciar sus pensum, para graduar profesionales integrales con capacidades competitivas de desarrollo en cualquier campo laboral que sea requerido.
El imaginario que rodeaba hasta hace poco a la carrera profesional ubica al comunicador en un solo espacio de reportería, con funciones exclusivamente informativas y obedeciendo a fórmulas narrativas estandarizadas sin trascendencia de lo analítico, narrativo o investigativo. Ahora la realidad es sustancialmente diferente a razón de que el comunicador puede, con propiedad, desempeñarse en áreas como lo organizacional o corporativo, el desarrollo y cambio social, la producción de medios, la asesoría y formulación de proyectos, de igual manera, acciones comunicativas dentro del escenario digital, solamente por mencionar algunas de ellas.
Partiendo de esta lógica la presente edición, pretende – por una parte- visibilizar algunas de esas áreas de acción que ubiquen a la sociedad en general, en el conocimiento del papel que se ejerce a partir de la comunicación y al estudiante universitario, con vocación, a proyectar desde su vida universitaria el campo laboral de su interés sin perder de vista -claro está- las oportunidades que pueden aparecer en su camino profesional y que también necesitan del talento, la ética y el conocimiento de un (a) comunicador (a) social.
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