ENUNCIADO DADO POR LA CATEDRA Comprender lo inmediato, el lote y el barrio, ayudará a emplazar y prefigurar el proyecto. Esta etapa es la primera aproximación a la “forma” arquitectónica, empleando los principios básicos de composición que deberán ser aplicados tanto en la concepción de los volúmenes como en las futuras relaciones espaciales. Todas las indagaciones se darán en el lote dado por la cátedra dentro del tejido urbano del Centro Histórico de Lima, en el Jirón Camaná, cerca del cruce con la Av. Emancipación. Consideraciones: -Se deberá dejar por lo menos el 40 por ciento del lote como área libre (verde). -Se deberá respetar el “plomo de la calle”, es decir, no se aceptarán retiros. -La altura máxima será de 15 metros. -Se podrá construir hasta 1 nivel de subsuelo, solo debajo del área construida. El entendimiento del tejido urbano preexistente será fundamental al igual que analizar los límites y bordes entre el lote, los vecinos y la calle. Las decisiones del emplazamiento en el lote, la delimitación de los vacíos en relación a la masa construida (m2 del programa, convertidos en m3 del o los volúmenes), será parte del aprendizaje requerido para esta etapa. Se deberán proponer tres prefiguraciones distintas que aseguren el 40% del área libre del lote. Se deberán distribuir y emplazar los volúmenes en el lote (o un único volumen de ser el caso), dando las razones –para cada una de las tres propuestas- del porqué o las ideas que están detrás de cada prefiguración, por ejemplo: ¿Es un proyecto de patios? ¿Es un solo volumen y lo demás es un bosquecillo interno? ¿Son varios volúmenes con una gran área verde? ¿Es una pequeña torre que se relaciona con la calle dejando al interior un mundo distinto por descubrir? ¿Es un proyecto de un solo gran patio central? ¿Los volúmenes se engrapan? ¿Son barras que se articulan? Luego vendrá el momento del “Duelo”: en que, a partir de las críticas, cada alumno deberá decidir conscientemente por una de las tres prefiguraciones, dejando las otras dos atrás, pero reconociendo los aportes que logró cada una. El objetivo es avanzar en el proceso proyectual con suma conciencia en la toma de decisiones y la argumentación de estas.
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