Bitácora “Revista de la Carrera de Diseño Gráfico” Prof. María Fe Alpízar Estudiantes: Gabriela Carvajal. B24186 Adriana Sánchez B26217 Gabriela Carvajal B11504 Manrique Herrera B03107 Daniel Jiménez B23438 Alexander Molina B24186
Información de secciones que tendrá la revista: Sede
Diseño Gráfico
-Ubicación -CONARE -Fotos tomadas por nosotros o de referencia
-Definición de la carrera -Requisitos para ingreso a la carrera -Plan de estudios
Alcances -Ambiente universitario -Campo laboral -Proyectos de estudiantes destacados
Anuncios -Festival de diseño -Exposiciones de estudiantes
Promosión Ciclo Común y especializado -Proyectos (lo que se hace) -Proyectos de estudiantes (fotos) -Instalaciones y equipo
Proceso Proceso
Propuestas Digitales
Propuestas Digitales
Bocetos en lápiz Las siguientes propuestas contemplan el uso de títulos, subtítulos, anuncios e imágenes. En la imagen # 1 las propuestas no fueron retomadas porque su diagramación corresponde más a un diseño de páginas de periódico, esto quiere decir que hay mucho apego a una estructura lo cual imposibilita explotar las característica de una revista que es más permisiva en cuanto a la versatilidad en que se disponen los elementos. La imagen # 2 contiene bocetos de composiciones que rompen, en cierta medida, con la estructura, aplicando un uso de imágenes y textos más dinámicos.
Se realizaron las primeras diagramaciones en digital para saber donde se van a ubicar posteriormente las imágenes y los textos, además se eligieron las que se iban incorporar en la revista. Este punto en el diseño es de suma importancia ya que se deben tomar en cuenta muchos factores como lo son el tamaño de las imágenes, los márgenes, las cajas de textos entre otros. Imagen 1
Imagen 2 Imagen 3
En esta propuesta de retícula, se observa la distribución del título, cuadro de texto y gráficos en la parte de abajo.
Imagen 4
Posibles
Nombres Revista
Se realizaron propuestas de posibles nombres de revista, se tomó en cuenta en primera instancia el tema así como el público meta a el que va dirigido la revista. la idea era formar un nombre llamativo qué fuese formal para el público meta mayor de 40 años, así como también llamativo para el público meta joven.
En está segunda propuesta vemos la distribución de los elementos cuando se habla sobre algun curso la cual distribuye una imagen completa en una pagina y en la otra distribuye dos cuadros de texto, imegen, íconos y títulos.
Algunos de los nombres planteados fueron: UCR: El Diseño Gráfico en Alajuela ¿Quieres estudiar Diseño? SIUA: La carrera de Diseño Gráfico Diseño Gráfico en SIUA Diseño Gráfico: Revista Digital
Imagen 5
de la
Retícula
La retícula para la revista de DG SIUA consta de 6 columnas por 5 filas. Dicho esquema deja un espacio de 0,4 cm entre cada columna y el cual e puede expandir a un máximo de 6 cm en el caso de que se requiera dejar más aire entre las columnas o entre final de una columna y una imagen. Se utiliza este tipo de retícula por la factibi-
lidad que ofrece la misma a diagramar la información por todo el formato del documento dejando un espacio uniforme entre texto e imágenes. Justo en los primeros módulos superiores de la retícula se establece una altura promedio para los Títulos de cada sección o para los nombres de los cursos mencionados en esa página, etc.
Imagen 6
Propuestas de Portada
Propuestas de Portada
Propuestas de Portada
Propuestas de Portada
En la propuesta 1 de portada el diseño se desliga de lo que es la gráfica del manual de marca, en su lugar se los colores (azul, naranja), que sí están establecidos. También se utilizan varias imágenes a modo de secuencia, cabe recalcar que las imágenes utilizadas en la propuesta no corresponde a las imágenes que se utilizarán en caso de ser la definitiva. Con respecto a la información de esta
portada solo se agrega el título “Diseño Gráfico” con una propuesta de diseño tipográfico. En la propuesta 2 se mantiene un estilo similar a la anterior pero en este caso el diseño se invierte en un eje vertical, se mantienen los colores, se incluye más información referente al contenido, así como el logo de la carrera. El uso de la imagen se resume a una sola que abarque la mayoría de espacio.
Imagen 7
Imagen 8
Propuestas de
Para este otro diseño de las portadas se buscó implementar la parte orgánica que presenta el logo para producir una mayor relación entre la gráfica de la revista con la del libro de marca ya que se decidió apegarse hasta cierto punto a dicha gráfica.
Diagramación en Indesign
En esta primera prueba se trató de implementar espacios grandes que abarcaran ambas páginas para colocar imágenes. Se agregaron iconos que se aplicaban también en el libro de marca de la carrera. Imagen 10
Imagen 9
Imagen 11
Este diseño, consiste en la utilizacín de cuados de colores celeste y naranja tal y como en el manuel de marca de la carrera se presentaban los colores que se utiliazan. Al mismo tiempo se retoma el logo para ubicarlos en el pie de pagina como identificador primordial de la revista en su totalidad.
En está oportunidad vemos el tipo de gráfico utilizado en las otras propuestas ya que contiene el grafico, formas y colores que llevará en su totalidad la revista.
En esta nueva diagramación se separaron algunas secciones como las pruebas de la página ¿cómo ingresar? y requisitos. Manteniendo la misma gráfica.
Es importante mencionar en este momento, que algunos elementos que se presentan en la foto, no se mantuvieron en la revista final, ya que generaba mucho ruido y algunas veces se percibia sobre cargada la página. Por ejemplo los cirsulos ubicados al extremo superior derecho.
Imagen 12
Imagen 13
Imagen 15
Imagen 14
Observamos en esta ocasión,los elementos utilizados de color e iconos de la gráfica que la carrera ya tiene. Este funcionaba para separar los otros capítulos de la revista como ciclo común y especialidad.
El estilo de pagina con completa con imagen, texto en dos columnas, graficos de la carrera y el uso de la tipografía Futura para titulares y Myriad Pro para texto. Es utilizada primordialmente en el apartado de ciclo comun y especialidad.
Esta es la sección de ambiente universitario se utilizó una secuencia de imágenes que ilustraran sin necesidad de texto esta parte. La sección de actividades se desarrolló utilizando tanto texto como imágenes que apoye el mismo. El texto se diagramado siguiendo la cuadrícula base, las imágenes también se adecuaron a esta para mantener un orden y fácil lectura para el lector.
Imagen 16
Imagen 17
En esta parte solo se mencionaron las prácticas laborales más importantes que un diseñador de la Universidad de Costa Rica puede realizar, se utilizo la cuadrícula base para ordenar las columnas de texto.
Imagen 18
En este apartado se utilizó texto e imagen para ilustrar, se colocó una fotografía de los estudiantes recientemente graduado de la sede.
Imagen 19
Referencias Logotipo: uno de los elementos principales en la diagramación.
Uso de tramas: recurso utilizado para generar espacios negativos en las páginas.
Imagen 23
Color: otro elemento principal que se aplica a todas las páginas
Imagen 22 Imagen 20 Imagen 21
Aplicaciones: son elementos que se asignan en partes específicas de la revista y que igualmente mantienen un estilo.
Conclusión: El desarrollo del proyecto, fue muy provechoso y enriquecedor al enfrentarse al diseño de la revista implementando conceptos estudiados en clases y en algunos otros cursos lo que demuestra la intención de los estudiantes por poner en práctica dichos elementos. Al mismo tiempo, ayudó a incrementar ciertas destrezas a nivel de observación y entendimiento de espacios, formas, colores, etc. Son herramientas de suma importancia que servirán el día de mañana cuando nos toque enfrentarnos en el mercado laboral.