TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM “ĐÈN CHIẾU SÁNG HÀNH LANG THÔNG MINH” TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 12

Page 4

www.youtube.com/c/daykemquynhon/community

FI CI A

L

LỜI CẢM ƠN Từ những ngày đầu thực hiện đến khi hoàn thành khóa luận, đó là cả một quá trình cố

gắng học tập và trƣởng thành lên từng ngày của bản thân em. Trong quá trình đó, thầy cô, gia đình, bạn bè đã giúp đỡ, hỗ trợ và động viên em rất nhiều. Vì vậy, xin cho phép em đƣợc bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến: -

Quý thầy cô giảng viên khoa Vật Lí trƣờng Đại học Sƣ phạm Đà Nẵng đã dạy dỗ, truyền đạt kiến thức, kinh nghiệm, sự nhiệt huyết với nghề cho em trong suốt quá

ƠN

-

Thầy TS. Phùng Việt Hải, giảng viên đã trực tiếp hƣớng dẫn, hỗ trợ, dìu dắt em thực hiện khóa luận. Thầy - với kinh nghiệm, sự nhiệt huyết cùng lòng yêu nghề của mình - đã truyền đạt tận tình cho em các kiến thức chuyên môn. Ban giám hiệu trƣờng THPT Trần Phú, quý thầy cô tổ Vật lí đã tạo điều kiện cho em tham dự, quan sát, tiếp cận học sinh, phân tích tiến trình, thực nghiệm sƣ phạm tại trƣờng, làm cơ sở để hoàn thành tốt khóa luận tốt nghiệp.

QU Y

Em xin chân thành cảm ơn

NH

-

OF

trình học tập tại trƣờng. Hơn bao giờ hết, chúng em cảm nhận đƣợc sự quan tâm, dạy dỗ ân cần và tận tâm từ thầy cô.

Đà Nẵng, tháng 5, năm 2021 Sinh viên

DẠ

Y

M

Huỳnh Hồng Phúc

1


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1min
page 98

PHỤ LỤC

10min
pages 99-110

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

2min
page 97

KẾT LUẬN CHƢƠNG 3

2min
page 96

Hình 3.2. Nhóm 4 đang thảo luận hoàn thành phiếu học tập

1min
page 81

KẾT LUẬN CHƢƠNG 2

0
page 76

Hình 2.3. Hình ảnh sản phẩm hoàn thiện

20min
pages 51-67

1.7.4. Đánh giá năng lực vật lí của học sinh trong việc tổ chức dạy học STEM

6min
pages 36-40

2.1.2. Chuẩn kiến thức- kĩ năng của chương “ Sóng ánh sáng”- Vật lí 12

7min
pages 45-49

1.8. Vai trò, ý nghĩa của giáo dục STEM trong chƣơng trình GDPT 2018

2min
pages 41-42

KẾT LUẬN CHƢƠNG I

1min
page 43

1.7.3. Cấu trúc năng lực vật lí

4min
pages 34-35

1.6.3. Gợi ý xây dựng công cụ đánh giá

5min
pages 31-32

1.1.2.Giáo dục STEM

2min
page 17

1.6.2. Các yêu cầu đánh giá

2min
page 30

9. Cấu trúc đề tài

0
page 15

Hình 1.2. Tiến trình tổ chức bài học STEM

3min
pages 23-24

1.3. Tiêu chí xây dựng bài học STEM

5min
pages 19-20

CHƢƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ GIÁO DỤC STEM VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN

1min
page 4

1.4. Quy trình xây dựng bài học STEM

5min
pages 21-22

1.5.2. Phương pháp 2: Dạy học tìm tòi khám phá theo mô hình 5E

3min
page 26
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.