Una invitación a pensar fuera de la caja, el camino a la reinvención
VOL. 24 | JULIO 2020
We rock, we think outside the box:
Por: Nitza Guzmán - Coordinadora de Orientación Psicoeducativa (OPE) y Johanna Cuadros Psicóloga de Klasse 3 a Klasse 7
En tres palabras puedo resumir todo lo que he aprendido acerca de la vida: continúa hacia adelante. Robert Frost.
E
l Colegio Alemán de Barranquilla, ente educativo líder en diferenciación, desplegó durante la última semana de clases la campaña We rock, we think outside the box, cuyo eslogan central fue precisamente ‘pensar fuera de la caja’. Como cada año en nuestro colegio, al terminar las actividades académicas, se programan encuentros con estudiantes y, muy a pesar de las actuales circunstancias, las diferentes áreas académicas y Orientación Psicoeducativa (OPE) ofrecieron una amplia gama de actividades para Kindergarten, Primaria y Secundaria. Entre el abanico de opciones nuestros estudiantes disfrutaron de los espacios cuyo objetivo se encaminó al fortalecimiento del área emocional con la actividad titulada ‘La caja de emociones’, donde desde el conocimiento y la verbalización de lo que sienten, lograron gestionar sus emociones y regularlas desde la individualidad; así mismo, llevamos a los niños que ingresan a Primaria a un mágico ‘Viaje a Klasse 1’, donde lograron reconocer sus superpoderes y fortalecer la confianza en el nuevo reto. Llegamos a las
casas de los estudiantes y ambientamos desde la distancia unos ‘Campamentos literarios’, donde la imaginación y la creación de historias sorprendentes lograron integrar el pensamiento con el lenguaje. Dentro de estos encuentros integramos a padres e hijos en el reconocimiento de las partes de la casa en alemán con Baumhaus; además, ofrecimos actividades basadas en la creación de mapas mentales y coaching para estudiantes. Desde el ámbito académico los docentes destacaron su creatividad y adaptaron sus temáticas por medio de la lúdica y el ingenio. Cabe enfatizar que, pensando en comunidad, incluimos en la programación general momentos dirigidos a los padres de familia, encaminados a brindar pautas para el manejo del tiempo durante las vacaciones, resaltando técnicas de comunicación, validez, regulación emocional y manejo de la ansiedad. Así mismo, se implementó una charla sobre estrategias DUA para poder estudiar mejor con nuestros hijos en casa, entendiendo la individualidad de cada uno de ellos. Para las familias de los pequeños brindamos un espacio para recalcar la importancia de la lengua materna, enfatizando en la relevancia que tiene a nivel madurativo tener instaurado el español, para abrir el aprendizaje al alemán y el inglés. We rock, we think outside the box fue una muestra de que la innovación en la educación sí se puede y que la ‘fría’ pantalla, con las técnicas adecuadas, puede afianzar el vínculo y generar exitosas prácticas de enseñanza/aprendizaje. 3
