Décorateur·trice

Activités

- aménage les espaces de vie et d’activité - assure la finition et la décoration des intérieurs - rencontre la clientèle en proposant un ou plusieurs projet(s) de décoration susceptible(s) de plaire - prépare les supports et applique les peintures - pose les revêtements muraux et recouvre les sols - fait appel à des artisans pour confectionner divers éléments de décoration, qu’il/elle va mettre en place - crée ainsi un lieu harmonieux, dans lequel on se sent bien

Conditions de travail - intervient dans des habitations, des commerces, des bureaux, des hôtels, des entreprises… - travaille dans des bâtiments neufs ou en rénovation - suivant la nature et l’importance des travaux, exerce son activité seul, en équipe ou en collaboration avec d’autres corps de métier de la construction - souvent en hauteur, sur une échelle ou sur un échafaudage - se déplace d’un chantier à l’autre - en général, horaires réguliers - artisan·e indépendant·e, il/elle se rend chez ses client·e·s afin de répondre précisément à leurs demandes et de leur présenter un projet détaillé et un devis

Qualités nécessaires - bonne condition physique - perception optimale des couleurs et de leurs nuances - appréhende les formes et les volumes dans l’espace - travaille avec méthode et soin - développe son sens de l’esthétique et sa créativité - indépendant·e, il/elle communique aisément avec la clientèle, cerne les goûts et conseille judicieusement

Etapes et parcours au secondaire

S ECONDAIRE O RDINAIRE 3-4 TQ Techniques artistiques

3-4 P Arts appliqués 5-6 P Assistant·e en décoration