Georges N° Montre

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DRÔLE DE MAGAZINE POUR ENFANTS

10:00



Pour ce numéro

Georges vous propose :

Partie 1

DES HISTOIRES L’histoire longue : Le petit homme qui vendait le temps / à 10h06 L’histoire longue : L’interview de Roberto Houtard / à 10h16 L‘histoire courte : Panpi et Gorri : l’heure chérie / à 10h18 L‘histoire vraie : Une montre qui donne des ailes / à 10h20 L‘histoire à suivre : Mystère et confiture - Épisode 3/4 / à 10h22

Partie 2

DES JEUX Jeu n° 1 : À la bonne heure ! / à 10h26 Jeu n° 2 : Horloge parlante / à 10h28 Au milieu du magazine, il y a un réveil à découper ! / de 10h30 à 10h32 Jeu n° 3 : Vider son sac / à 10h33 Jeu n° 4 : Deux minutes d’arrêt ! / à 10h34 Jeu n° 5 : Top chrono / à 10h36 Jeu n° 6 : Voyage dans le temps / à 10h38 Jeu n° 7 : Métro-boulot-tango / à 10h40 (Solutions à 10h56)

Partie 3

DES RUBRIQUES-À-BRAC La rubrique Métiers : Horloger / à 10h44 La rubrique Langue : Multi-langues / à 10h46 La rubrique Sciences : Le cadran solaire / à 10h48 La rubrique Cinéma : Retour vers le futur / à 10h50 La rubrique Cuisine : Gâteau minute / à 10h52

+ UN LEXIQUE Avec des mots un peu compliqués et d’autres pour jouer / à 10h55

Georges vous souhaite, Mesdames et Messieurs, une agréable lecture !


Partie 1

DES HISTOIRES L’HISTOIRE “LoNGue” • Le petit homme qui vendait le temps • à 10h06 • L’interview* de Roberto Houtard • à 10h16

L’histoire “CouRTe” • Panpi et Gorri : l’heure chérie  • à 10h18

L’histoire “vraie” • Une montre qui donne des ailes • à 10h20

L’histoire “à SuiVRe” • Mystère et confiture Épisode 3 : Le suspect sans T à 10h22

Tous les mots un peu compliqués et marqués de ce signe * sont expliqués dans le lexique à 10h55. 10h04



Le petit h omme q ui vendait l e temps

Texte : Vincent Jadot. Illustration : Sébastien Mourrain

N

on. Tout ce qui est petit n’est pas forcément mignon.

Il suffit, pour s’en convaincre, de croiser Philémon Trépignard : une triste face de pendule bosselée sur un corps d’enfant qui n’aurait jamais couru pendant la récré. Le sinistre lascar avait décidé, à l’âge de 10 ans, qu’il ne grandirait plus. C’était le jour où ses parents avaient confisqué tous ses jouets pour qu’il ne perde plus son temps et prépare son avenir.
Pour le consoler, et comme le temps était compté, ils avaient eu la riche idée de lui offrir une montre hors de prix. À partir de ce jour, Philémon resta enfermé dans sa chambre à bricoler toutes sortes de choses qui permettaient de ne pas perdre de temps à paresser, rêvasser, dormir...
 Oh ça, il ne manquait ni d’imagination, ni d’ingéniosité : un réveil distributeur de claques, une alarme pince-nez, une montre qui pulvérise de l’eau glacée, des releveurs de paupières à piles... : un vrai catalogue de curiosités. Mais hélas, ses inventions n’intéressaient personne. Cela le mettait, à chaque fois, dans une telle rage que ses parents fuyaient la maison.



Jusqu’au jour où... Mathurin Ficelle, qui venait de fêter ses 10 ans, dont 3 puni à chaque récré, perça le terrible secret. C’était un lundi très ensoleillé. Il ne parvenait pas à détacher les yeux de la pendule de la classe. Il ne rêvait pas ! L’aiguille des secondes, la trotteuse, galopait pendant toute la durée de la récré et ralentissait pendant les heures de cours. Et impossible de vérifier sur sa propre montre, il en avait ôté les aiguilles depuis bien longtemps, histoire de rêvasser plus librement.


C’était décidé, il mènerait l’enquête et deviendrait un héros... car, se disait-il, “ on ne punit jamais un héros ”. Il chercha la marque
de la pendule… “ Philémon Trépignard ” ! Il trouva l’adresse, courut dès la sortie
de l’école et se retrouva devant
la petite porte bleue,
 d’une petite maison bleue.


L’HISTOIRE “LoNGue”

*

Georges a rencontré Roberto Houtard, qui joue le personnage de Philémon Trépignard dans Le petit homme qui vendait le temps. Dans cette histoire, il passe de petit garçon à petit adulte puis de petit adulte à adulte... De quoi perdre la boussole !

Roberto

Roberto

Roberto

Roberto

10h16

un vrai. Le rôle de Philémon m’a beaucoup déçu sur la fin : il est trop gentil.

Quel âge avez-vous ? Je pensais avoir 10 ans, mais après cette drôle d’histoire, j’ai des doutes... J’ai perdu la notion du temps. C’est vrai que votre apparence évolue au fil de cette histoire... Cela ne vous a pas fait bizarre de vous voir plus vieux ? Ah vous aussi, vous trouvez que j’ai vieilli ?! Personne n’avait osé me le dire ! Vous ne connaissez pas une crème antirides efficace ? Non, ce n’est pas ce que j’ai voulu dire... mais pourquoi ne pas demander à Sébastien Mourrain (l’illustrateur de cette histoire) de vous faire une peau de pêche*, si cela vous inquiète  ? J’ai essayé, mais il n’a rien voulu savoir, même quand je lui ai proposé de lui offrir une montre. Revenons à votre personnage dans Le petit homme qui vendait le temps : celui-ci n’est pas toujours très sympathique... Est-ce qu’il est plus difficile de jouer les gentils ou les méchants ? Jouer les princes charmants, ça ne m’intéresse pas ! Je préfère être un méchant,

Roberto

Les lecteurs se demandent d’ailleurs ce qu’a bien pu lui murmurer Mathurin à l’oreille pour qu’il change brusquement... Avez-vous une idée ? C’est un mot qui fait grandir automatiquement lorsqu’on l’entend. Mais malheureusement, on m’a fait jurer de ne jamais le révéler. De toute façon, l’effet serait immédiat et vous êtes déjà bien assez grand comme ça !

Roberto

Vous n’avez jamais répété ce mot à personne ? Juste une fois, à un ami de petite taille qui en avait assez de ne jouer que des rôles de lutins.

Roberto

Roberto

Avez-vous des projets en cours ? Comme je vous le disais, il n’y a plus de bons rôles de méchants. J’ai donc décidé d’entamer une formation d’horloger. On peut donc dire que cette histoire a changé votre vie ? J’ai gagné plusieurs dizaines de centimètres, mais j’ai surtout grandi dans ma tête.


Texte : Vincent Jadot - Illustration : Sébastien Mourrain

« Jouer les princes charmants, ça ne m’intéresse pas ! » 10h17


10h18

L’HISTOIRE “CouRTe”

Texte & Illustration : Marie Novion


10h19


Partie 2

DES JEUX JEU n°1. à La BoNNe HeuRe ! à 10h26

JEU n°2. HoRLoGe PaRLaNTe à 10h28

Au milieu du magazine, il y a 1 RéVeiL à DéCouPeR ! de 10h30 à 10h32

JEU n°3. ViDeR SoN SaC à 10h33

JEU n°4. DeuX MiNuTeS D’aRRêT ! à 10h34

JEU n°5. ToP CHRoNo à 10h36

JEU n°6. VoyaGe DaNS Le TeMPS à 10h38

JEU n°7. MéTRo-BouLoT-TaNGo à 10h40

Solutions à 10h56. Tous les mots un peu compliqués et marqués de ce signe * sont expliqués dans le lexique à 10h55. 10h24



JEU n°

1

à La BoNNe HeuRe !

Mis à part l’heure qui tourne, Georges a l’impression que d’autres détails ont changé sur son coucou suisse cet après-midi... A. Retrouve les 13 différences entre les 2 images.

Mais au fait, pourquoi appelle-t-on cette horloge un coucou ? B. Coche la bonne réponse : 1. o = Parce que son inventeur, très fier, ne pouvait s’empêcher de faire signe à son horloge dès qu’il passait devant. 2. o = Parce que sa sonnerie imite le cri d’un oiseau nommé coucou. 3. o = Parce que le mot « boubou » était déjà pris (il désigne un vêtement africain).

Sur un coucou, ce sont des aiguilles qui indiquent l’heure. D’autres horloges indiquent l’heure uniquement par des chiffres. C. Dessine ci-dessous les chiffres qui correspondent aux heures données par les 2 coucous cet après-midi : Exemple 14h28 : Coucou de gauche :

Coucou de droite :


Illustration : Cruschiform

De temps en temps, Georges utilise des expressions au sujet de l’heure. D. Associe chacune d’elles à sa définition et tu découvriras un prochain thème de Georges !

1

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P

6

Expressions : 1. Minute papillon ! 2. Chercher midi à quatorze heures. 3. D‘une minute à l’autre. 4. C’est la course contre la montre ! 5. Remettre les pendules à l’heure. 6. Ne pas être à la minute. 7. Compter les minutes. 8. L’heure de pointe. 9. Montre en main. Définitions : A. Devoir faire vite pour être à l’heure. D. Trouver le temps long. E. Moment où il y a du monde quelque part. I. Ne pas être pressé. M. Faire une mise au point. P. Pas si vite ! R. Dans très peu de temps. S. Dans un temps précis. Y. Rendre compliquée une chose simple.


2

JEU n°

HoRLoGe PaRLaNTe

Twiggy, la grand-tante de Georges, vit à Londres, la capitale du Royaume-Uni. Le monument le plus connu de cette ville est Elizabeth Tower, une tour horloge qui abrite une énorme cloche surnommée Big Ben. A. Complète le texte ci-dessous en utilisant une seule fois les chiffres suivants :

4 / 4,26 / 11 / 60 / 106 / 1843 / 1854

La construction d’Elizabeth Tower a commencé en ............ et s’est terminée en ............ Sa hauteur est de ............ mètres. Elle possède ............ immenses cadrans qui indiquent l’heure sur chaque façade. Ces cadrans sont si grands que l’aiguille des minutes, par exemple, mesure ............ mètres ! La cloche sonne toutes les heures, donc toutes les ............ minutes. Seuls les habitants du Royaume-Uni, âgés de ............ ans minimum, ont le droit de visiter ce monument.

B. Sur les cadrans de l’horloge, ce sont des chiffres romains qui donnent l’heure. Les voici dans le désordre, à toi de les inscrire au bon endroit sur le cadran de droite :

II / XII / IV / VIII / III / IX VI / X / V / XI / I / VII

C. Ajoute les aiguilles pour indiquer l’heure à laquelle tu as fait ce jeu.

D. Georges qui croyait que Big Ben  désignait la tour, et non la cloche, a demandé à Twiggy d’où venait cette appellation. Elle lui a expliqué que 2 personnes pourraient être à l’origine de ce surnom. Décode leurs noms sur la page ci-contre :

A

B

C

E

H

I

J

L

M

N

U

T


Illustration : Antoine Charlot

> Ingénieur* qui a participé à la fonte* de la cloche et qui était de grande taille.

> Célèbre boxeur de l’époque qui combattait à poings nus.

E. Tu peux aussi colorier ces personnages. 10h29


JEU n°

5

ToP CHRoNo

L’autre jour, Georges a retrouvé 4 amis au stade, ils venaient de faire une course. A. Inscris le temps que chaque coureur a mis grâce à leurs témoignages : • Kofi, n° 132 : « À 30 secondes près, je finissais 1er ! »

N° 132 :

• Prosper, n° 67 : « J’ai mis 1 minute de plus que Marcial. »

N° 67 :

• Marcial, n° 117 : « J’ai mis exactement 180 secondes ! »

N° 117 :

• Yvon, n° 22 : « Je suis allé plus vite que Prosper : 2 minutes nous séparent ! »

N° 22 :

10h36


Illustration : Michael Driver

B. Voici ci-dessous 4 informations. À toi de vérifier si Georges les a trouvées dans le texte (page de gauche), sur l’image ou grâce au texte et à l’image : 1. Le n°117 a un maillot vert.

2. Yvon porte le n° 22.

o = texte + image o = texte o = image

o = texte + image o = texte o = image

3. Un des coureurs porte le n° 132.

4. Kofi est arrivé 2e.

o = texte + image o = texte o = image

o = texte + image o = texte o = image 10h37


7

JEU n°

MéTRo-BouLoT-TaNGo

Georges s’est renseigné sur le décalage horaire. A. Raye tous les « tic » et « tac » que tu vois dans les phrases suivantes et tu en sauras plus :

« Il y a sur Terticre 24 fustaceaux tichoraires. Chaquetac fuseau corresticpond à une zonetac allant d’un pôticle à l’autre (comme un quartier de mandatacrine) et, à l’intérticieur de latacquelle, il est la même ticheure. Ainsi, quand il est 8 heures du matactin dans le fuseau horticaire où se trouve la Frantacce, il est 7 heurtices de plus dans celui où se situe le Japontac, c’est ce que l’on appticelle le déctacalage horaire. » Ojasvini, Echo, Sakura et Joaquín sont 4 amis de Georges qui vivent à l’étranger. Chez eux, il est soit plus tôt, soit plus tard, que chez Georges. B. Grâce aux informations dans la colonne de gauche du tableau, calcule puis inscris l’heure qu’il est chez eux quand il est 0h00 (= 24h00 ou minuit), 12h00 et 18h00 en France. Georges a déjà écrit 2 réponses. 0h00

en France

Ojasvini

vit en Inde.

Chez Ojasvini, il est 4 heures et 30 minutes de plus qu’en France.

Echo

vit au Canada.

Chez Sakura, il est 7 heures de plus qu’en France.

Chez Joaquín, il est 5 heures de moins qu’en France.

vit au Japon.

h

h N°

h

Image : N°

Sakura

h

15 h 00

Image : N° 2

h N°

h N°

h

Image : N°

18h00

en France

4 h 30

Image : N° 10

Chez Echo, il est 9 heures de moins qu’en France.

12h00

en France

h N°

h N°

h N°

C. Retrouve sur la page de droite les 3 vignettes qui correspondent à ce qu’ils font à ces horaires et reporte leurs numéros dans le tableau. D. Certains pays sont tellement grands en taille, qu’ils ont plusieurs fuseaux horaires. Entoure lesquels dans la liste suivante :

Joaquín

vit en Argentine.

10h40

• Russie

• Canada

• Espagne

• Pologne

• États-Unis

• France

• Luxembourg

• Australie


Illustration : Catarina Sobral

1

2

3

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12

10h41


Partie 3

DES RUBRIQUESÀ-BRAC LA RUBRIQUE “MéTieRS” • Horloger •à 10h44

LA RUBRIQUE “LaNGue” • Multi-langues • à 10h46

LA RUBRIQUE “SCieNCeS” • Le cadran solaire • à 10h48

LA RUBRIQUE “CiNéMa” • Retour vers le futur • à 10h50

LA RUBRIQUE “CuiSiNe” • Gâteau minute •à 10h52

Tous les mots un peu compliqués et marqués de ce signe * sont expliqués dans le lexique à 10h55. 10h42



LA RUBRIQUE “MéTieRS”

Propos recueillis par Vincent Jadot - Illustration : Stéphanie Lasne

Georges avait eu une panne de réveil... Il arriva très essoufflé au rendez-vous donné à René Biget qui sait ce que signifie être à l’heure, puisqu’il est horloger.

René

René

René

René

René

10h44

Quel métier rêvais-tu de faire quand tu étais petit ? Petit, je ne sais plus, mais adolescent, la chimie me passionnait. Quand as-tu démonté ta première montre ? Plusieurs membres de ma famille travaillaient dans l’horlogerie. Ma maman était, elle-même, vendeuse dans une bijouterie. Elle me rapportait souvent des réveils pour que je les répare. J’étais très bricoleur, ça m’amusait déjà de démonter, comprendre le fonctionnement, et remonter.

René

René

René

Et, tu es devenu horloger ? Non, mon métier, c’était éducateur spécialisé. J’aidais à “réparer“ des personnes qui avaient des problèmes, qui ne “tournaient pas rond“, comme on dit. Un peu comme si leur horloge ne fonctionnait plus bien. Mais alors quand as-tu commencé ? J’ai travaillé 35 ans en Suisse : le paradis des horlogers. J’ai eu la chance d’en rencontrer, certains étaient très réputés. Ils m’ont encouragé. Tu as alors abandonné ton métier d’éducateur ? Pas tout de suite. Pendant plusieurs années, je réparais des montres, chez moi, pendant mes semaines de repos et le soir. Et puis, je suis retourné à l’école d’horlogerie de Genève.

René

René

René

Et finalement... Je suis rentré en France et j’ai ouvert mon atelier. Qu’est-ce qui te plaît dans ce métier ? Découvrir, en démontant une (belle) montre mécanique, les détails de son mécanisme, percer les petits secrets de l’horloger qui l’a conçue. On mène une véritable enquête pour parvenir à la réparer. Quelles qualités faut-il ? De la patience, de la minutie, du calme, il ne faut pas que vos mains tremblent. Certains sont obligés de les passer sous l’eau chaude pour les décontracter. Il ne faut pas craindre de rester statique*, la tête presque posée sur l’établi, pendant des heures. Pourrais-tu changer les piles de ma montre ? Je ne travaille que sur des montres mécaniques qui fonctionnent sans piles. Quel genre de montres portes-tu ? Des montres mécaniques, anciennes, plates de préférence. Je porte également des modèles que j’ai fabriqués, en assemblant des pièces que j’ai choisies. Quels conseils donnerais-tu à un enfant qui voudrait devenir horloger ? Être curieux, essayer de démonter de vieux réveils mécaniques, de vieilles horloges… puis les remonter si possible.


10h45


LA RUBRIQUE “SCieNCeS”

Illustration : Stéphanie Lasne

Aujourd’hui Georges vous propose de sortir du laboratoire pour fabriquer un cadran solaire. Il n’y a pas besoin de beaucoup de matériel pour cette expérience, mais 2 éléments sont nécessaires : du soleil et du temps ! Matériel : > 1 carton + 1 bâton droit (ou un crayon)

+ 1 crayon + 1 réveil

+ si besoin, 4 longs clous

Mode d’emploi :

2.

1.

3.

Un peu avant midi, installer le carton à l’endroit choisi et planter un bâton au centre.

Pour faire cette expérience, il faut commencer par trouver un endroit plat et ensoleillé toute la journée ! Découper un carré de 25 cm de côté dans du carton un peu épais. Tracer ses 2 diagonales, puis percer un trou au centre.

5.

4. À 12h, positionner le carton afin que l’ombre du bâton se situe au même endroit que midi sur une horloge classique. Tracer un petit trait en suivant l’ombre et inscrire le nombre 12 en-dessous.

Programmer un réveil pour 13h. Le carton / cadran ne doit pas bouger entre temps. Pour cela, planter des longs clous aux 4 extrémités du carton, ou poser des objets lourds aux 4 coins de celui-ci pour se rappeler de la position.

7.

6.

À 13h, tracer un petit trait en suivant l’ombre du bâton et inscrire le chiffre 1 en-dessous puis programmer un réveil pour 14h.

Répèter cette opération toutes les heures, jusqu’à ce qu’il fasse nuit. Selon la période de l’année, il manque sans doute les chiffres 7 à 11 sur la cadran... Il faut donc mettre son réveil avant 7h pour reprendre et terminer cette expérience le lendemain matin (sans jamais avoir déplacé le carton) !

Résultat de l’expérience : > L’ombre du bâton se déplace tout au long de la journée. Plus le Soleil est haut dans le ciel (à midi) et plus l’ombre est courte. Mais contrairement à ce que l’on pourrait imaginer, ce n’est pas le Soleil qui se déplace, mais la Terre. En effet, c’est elle qui tourne autour du Soleil, tout en tournant constamment sur elle-même. Ainsi, selon l’heure de la journée, certains endroits de la Terre sont éclairés et d’autres sont dans l’ombre (quand il fait nuit). > Les cadrans solaires existent depuis l’Antiquité, notamment dans les civilisations méditerranéennes. 10h48


Tu es en retard... Désolé, je n’avais pas vu l’heure...

10h49


LA RUBRIQUE “CuiSiNe”

Illustration : Stéphanie Lasne

Voici pour finir la recette du gâteau minute qui se réalise en 1 heure. Georges s’est donc demandé pourquoi ce gâteau vendéen se nommait ainsi... C’est en fait grâce à sa longue conservation ! En effet, pendant plusieurs semaines, il est prêt à être servi « à la minute », même lorsqu’un invité surprise sonne à la porte !

Ingrédients : > un adulte - 250 g de beurre demi-sel - 250 g de sucre

- 3 œufs - 175 g de farine - 1 sachet de levure

- un peu de sucre cristal - une pincée de sel

1.

2.

Avec une fourchette, malaxer le beurre jusqu’à ce qu’il soit aussi lisse que de la pommade.

6.

5. Ajouter les jaunes d’œufs (mettre les blancs de côté) tout en continuant à mélanger.

Battre les blancs d’œufs en neige ferme avec une pincée de sel.

Ajouter le sucre et mélanger jusqu’à ce que le mélange blanchisse.

fouet éle

ctrique

7.

Verser la farine en pluie avec la levure.

9. Beurrer et fariner un moule à manqué*, puis y verser la préparation. Saupoudrer de sucre cristal.

Incorporer délicatement les œufs en neige à la préparation précédente, pour obtenir un mélange mousseux. 10h52

4.

Préchauffer le four à 180°C.

Farine

Couper le beurre en petits morceaux et le placer dans un saladier. Le laisser à température ambiante au moins une demi-heure.

8.

SUC

3.

RE

Préparation :

10.

Enfourner pendant 45 minutes.


10h53


Et tout ceci, Mesdames et Messieurs, n’était qu’un aperçu du

Pour le voir dans son intégralité, il vous faudra passer à la boutique !



Mesdames et Messieurs, Georges espère que ce numéro ne vous mettra pas en retard ! DES HISTOIRES Avec des montres qui accélèrent et ralentissent, l’interview de Roberto Houtard et la poésie de Gorri...

DES JEUX  Avec un coucou suisse à observer, des sportifs à chronométrer et l’origine de Big Ben à décoder...

DES RUBRIQUES-À-BRAC Avec la recette du gâteau minute, un horloger qui raconte son métier et un cadran solaire à fabriquer...

Au fait, l’image ci-dessous n’est pas tout à fait la même que celle de la couverture... À vous de retrouver les 7 différences ! (Solution à 10h56.)

10:08

FÉV. 2016

À retrouver 9,90 € tous les 3 mois !


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