Baleine
HISTOIRES + JEUX + ACTIVITÉS
BD : À LA RECHERCHE DE LA BALEINE ROUGE UNE JOURNÉE AVEC UN SAUVEUR DE CORAIL FABRIQUER UNE BOUSSOLE 1
2
Mesdames et Messieurs, plongez dans le N° Baleine !
...
Courrier des lectrices et lecteurs Page 4
Reportage
PARTIE 1 :
Page 22
DES HISTOIRES Pages 5 à 21
PARTIE 3 :
PARTIE 2 :
DES ACTIVITÉS Pages 37 à 45
Paper-toy Pages 34 à 36
DES JEUX Pages 23 à 33 (Solutions page 54)
Page 58 LE MIRMILLON
EN COULISSE TOUT NOUVEAU, TOUT CHAUD ! Pages 46 à 51
&
TROMBINOSCOPE Pages 52 et 53
Bonne balade sous les océans !
À SAVOIR : Les mots qui portent un astérisque* sont expliqués dans le lexique page 55. 3
Une question à poser, une idée ou une information à partager... Écrivez à Georges : Magazine Georges, 75 rue Chaponnay, 69003 Lyon (France) ou par e-mail : contact@maison-georges.com
Nous avons reçu beaucoup de super lettres, merci à toutes et à tous ! Chère Lucie, comme Clémentine, ta collection de Georges doit commencer à prendre de la place ! Et pour répondre à tes questions, il y a derrière Georges toute une équipe qui avait envie de créer un magazine un peu différent pour les enfants, où l’on apprend en s’amusant et rempli de belles images. Clémentine, nous aussi nous aimons beaucoup l’histoire du N° Autobus, pleine d’aventures ! Et bravo pour ta couverture du N° Ferme ! Maëly, c’est super que tu aies réussi à faire les bruitages. Merci pour tes idées de thèmes ! Figure-toi que nous en avons déjà réalisé certains : le N° Viking, le N° Pyramide et aussi le N° Soucoupe volante ! 4
PARTIE 1 : DES HISTOIRES
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alex chauvel présente : mélina la bricoleuse et assistant marcus dans :
la quête de la baleine rouge
normalement, elle devrait se trouver dans le coin...
les points indiquent les lieux où la baleine rouge a été aperçue ces derniers temps. nous, on se trouve au bout de mon doigt, là!
6
ça fait des mois que je prépare cette expédition.
personne n’a jamais réussi à la photographier.
si on y arrivait, ce serait trop la classe : on deviendrait des mégastars!
marcus ?
marcus!
mais ce n’est pas le moment de lire, marcus!
t’imagines ça, marcus ? allez, l’aventure nous appelle.
7
ha tiens, l’atlantide*, pas mal...
mais pour l’instant, on a plus important à chercher!
longitude... latitude... tout est bon! pas comme l’autre fois...
l’antarctique!? ici!? j’avais dit 70 degrés de latitude sud, marcus... soi-xan-te-dix! rhaaa!
profondeur... 983 mètres. on devrait bientôt... oh ? une tAche rouge!?
c’est elle!!! vite, éteignons!
8
oh! mais ce n’est pas du tout une baleine!
oooh... un phylactère marin!
regarde la taille de cette méduse!
oh! et ce globe nacré qui poursuit des poissons-larmes...
tiens, un aspirateur des profondeurs. je me demande pourquoi on les appelle comme ça...
9
18
19
Joshua Slocum (1844-1909) est un navigateur, explorateur et écrivain américain. Il est le premier homme à avoir fait le tour du monde en solitaire.
Joshua grandit sur la minuscule île Brier, au Canada. Fasciné par la mer, il fabrique des maquettes de bateaux en rêvant de prendre le large...
À 14 ans, il est engagé sur un bateau de pêche... et il ne quittera plus jamais l’océan ! Il sera matelot, pêcheur, puis capitaine de son propre navire !
À 26 ans, lors d’une escale à Sydney, Joshua rencontre Virginia. C’est le coup de foudre, ils se marient tout de suite ! À l’époque, on dit que les femmes portent malheur à bord des bateaux, mais franchement, ils s’en moquent !
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Pendant quinze ans, ils voyagent aux quatre coins du monde. Virginia s’occupe des enfants, joue du piano et chasse les requins à la carabine.
Plus tard, Joshua a moins de travail car il a du mal à s’adapter à la technologie des bateaux à vapeur. Virginia tombe malade et meurt peu après.
En 1892, un ami lui offre le Spray : un vieux bateau de pêche qu’il se met à reconstruire. Petit à petit, une idée folle germe dans son esprit...
>
Débutent alors trois années de folles aventures : course poursuite avec des pirates...
À 51 ans, Joshua met les voiles. Il a décidé de faire le tour du monde, tout seul, sur son petit voilier de 11 mètres. C’est du jamais-vu !
et rencontre avec une baleine !
Un soir, en pleine tempête, il est même persuadé d’être aidé à la barre* par le fantôme d’un marin de Christophe Colomb*...
À son retour, Joshua publie son histoire. C’est un succès ! Grâce aux ventes de son livre, il s’achète une petite ferme. Mais l’océan lui manque...
À 65 ans, il reprend la mer mais disparaît dans le triangle des Bermudes*... Son aventure inspirera des générations de jeunes navigateurs !
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Dulah vit sur l’île de Seraya Besar en Indonésie*, il travaille pour Coral Guardian, une association qui veille sur les barrières de corail*. Ces barrières naturelles sont très importantes car elles protègent les îles des grandes vagues et permettent à des milliers d’espèces sous-marines de vivre. Elles disparaissent malheureusement sous l’effet de la pollution, de la pêche à la dynamite et du tourisme.
6 H : Je quitte mon île où vivent surtout des pêcheurs comme moi. J’embarque sur mon bateau à moteur qui ressemble à une pirogue.
7 H : J’arrive à Hatamin, l’île près de laquelle sont installées nos nurseries marines. On fait le point avec les collègues qui ont passé la nuit à surveiller l’endroit, pour éviter que des braconniers* viennent abîmer nos installations ou voler le corail pour le revendre. On se répartit ensuite les tâches de la journée : certains vont dans les écoles expliquer pourquoi il faut protéger la mer et le corail ; d’autres vont suivre des cours d’anglais, pour faire de la prévention auprès des touristes.
8 H : Moi je mets mon masque et mon tuba. Les « cages » de la nurserie où l’on fait pousser des « bébés coraux » ne sont pas installées en profondeur. Je marche la tête sous l’eau et je mesure avec ma règle, pour voir si les coraux se portent bien et grandissent, en général de
1 à 2 cm par mois. Avec un crayon (qui est étanche) et mon ardoise magique je prends des notes. Je vais aussi trancher avec un cutter des petits morceaux de corail mou de quelques centimètres, pour faire de nouvelles boutures*.
11 H : Pause déjeuner : on mange tous ensemble… souvent du poisson ! 14 H : Je vais plonger jusqu’à 6 mètres pour déposer au fond de l’eau des grilles sur lesquelles les bébés coraux, devenus suffisamment grands, vont pouvoir continuer à grandir. Plus tard, on pourra les replanter là où ils ont disparu. On les aide à se développer car ils doivent résister à la pollution et au réchauffement de l’eau. Quand la météo n’est pas bonne ou qu’il y a trop de courant, je m’occupe plutôt de nettoyer la plage et de réparer notre matériel. 17 H : C’est l’heure de rentrer sur mon île !
> Il est possible de soutenir l’action de Dulah et de son association en adoptant un corail. Plus d’infos sur : www.coralguardian.org
CE QUE J’AIME LE + DANS MON MÉTIER : Je suis né et j’ai grandi sur cette île, je suis fils et petit-fils de pêcheurs. Grâce à mon travail, je prends soin de la mer et du corail, pour que mes enfants puissent vivre et grandir ici, dans de bonnes conditions, avec une mer propre et riche en poissons. Je me sens utile. Propos recueillis par Vincent Jadot 22
PARTIE 2 : DES JEUX
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JEU NO 1
A, B, CÉTACÉS Les cétacés sont de grands mammifères marins. Il en existe environ 80 espèces qui vivent dans tous les océans du monde. En voici certains !
1.
2. D
P H
L
O
N
N
U
R
3.
4.
24
S
C H
A
Complète le nom de tous ces animaux en remplaçant chaque pastille de couleur par la lettre qui lui correspond.
B
Les cétacés possèdent des poumons. Ils ne peuvent donc pas respirer sous l’eau et remontent à la surface. Les poissons ont des branchies qui leur permettent de respirer indéfiniment sous l’eau. D’ailleurs, as-tu repéré le seul poisson qui se trouve sur l’image ci-dessus ? (Il s’agit du plus gros poisson du monde).
T
Illustration Pablo Luebert
5. B
6. N
8.
E
N -
C
7. M
V
Q
G A
B
I N
N
Tous les cétacés de cette image ont des dents, sauf la baleine qui a des lames en corne fixées dans la bouche. Remplace chaque lettre par celle qui la suit dans l’alphabet et tu sauras comment cela s’appelle.
KDR EZMNMR 25
JEU NO 2
A
À DROITE TOUTE ! Certaines espèces de baleines migrent* d’un océan à l’autre pour se nourrir dans les eaux froides, s’accoupler ou encore mettre bas* dans des eaux plus chaudes. Aide cette baleine à rejoindre les autres sans passer sur ces cases : POLLUTION
ORQUE
POUX DE BALEINE
FILET DE PÊCHE
Les poux de baleine sont en fait des petits crustacés qui s’installent dans les fissures naturelles des baleines (par exemple : les yeux) pour se protéger de la turbulence des eaux.
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Illustrations Elliot Kruszynski
B
Voici les 4 cases autorisées. Marque à côté de chacune le numéro de la légende qui lui correspond. 1. BALANES : crustacés qui se fixent sur les baleines mais sans les gêner.
2. KRILL : plancton* des mers froides formé de petits crus-
tacés et qui est la nourriture principale des baleines bleues.
3. BREACHING : c’est le nom donné aux bonds que font les baleines hors de l’eau.
4. CHANT : les baleines mâles chantent !
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ALOHA !
JEU NO 3
L’atae ’ōviri est un arbre qui fleurit à la période où les baleines arrivent dans les eaux de Polynésie* française.
A 28
On dirait bien que ces personnes observent les baleines dans la baie... À ton tour de bien regarder les 2 images pour trouver les 12 différences !
Illustrations Cristina Spanò
B
Si l’on dit que l’atae ’ōviri est l’arbre des baleines, c’est aussi parce que ses gousses rappellent leur forme. Ajoute des détails à cette gousse pour qu’elle ressemble encore plus à une baleine ! 29
JEU MACHINE ARRIÈRE ancêtres de la baleine vivaient sur terre mais ils devaient se nourrir de NO 4 Les poisson. Petit à petit, au fil des millénaires, cette espèce a évolué pour mieux s’adapter au milieu marin.
Moi, je passais encore du temps sur terre mais je mangeais beaucoup de poissons ! Je suis entre Indohyus et Ambulocetus.
A . PAK I CETUS
J’étais comme une baleine, mais à 4 pattes palmées ! Je pouvais donc marcher et nager, comme un crocodile !
B. AMBULOCETU S
A
Voici cinq ancêtres qu’aurait eu la baleine. Classe-les du plus ancien ou plus récent en inscrivant la lettre qui leur correspond dans les cercles ci-dessous. > Tu peux t’aider de leur apparence et de leurs témoignages.
B - 50
30
MILLIONS D’ANNÉES
- 35
MILLIONS D’ANNÉES
Illustration Tanja Esch
C’est moi le plus ancien ! Je pouvais marcher dans l’eau et aussi flotter, car ma vie était en partie aquatique ! Je pesais environ 10 kg. Qui aurait cru que mes descendants seraient des baleines ? Mes pattes arrière étaient plus longues que celles de mon ancêtre Ambulocetus. Cela me permettait de plonger plus profondément.
DOHYUS C. IN
C D. RODHO ETUS
E. B
B
ASILOSA URUS
Malgré mes petits pattes avant, j’étais complètement aquatique !
Et maintenant, compte dans l’image le nombre de poissons. Certains se sont cachés en voyant ces drôles d’animaux !
C
Parmi ses nombreuses évolutions, la baleine n’a aujourd’hui plus qu’une narine... Coche les bonnes fins de phrase.
1. Cette narine s’ appelle... o a. un évent o b. un éventail. 2. Elle s’ ouvre pour expulser... o a. l’air impur o b. les poissons périmés. 3. Elle se trouve sur... o a. le bout de la queue o b. le haut du crâne. 4. Cette évolution lui permet... o a. d’utiliser moins de mouchoirs o b. de mieux respirer à la surface.
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MATÉRIEL : une paire de ciseaux et de la colle liquide.
MODE D’EMPLOI : 1. Découpe la baleine. 2. Coupe le long des 6 traits roses (le long de la queue et des nageoires). 3. Plie la baleine le long des pointillés, ainsi que toutes les languettes. 4. Colle les languettes dans l’ordre.
ET VOICI
UNE BALEINE À DÉCOUPER ! Design Mince & Roux
Et si jamais tu ne veux pas découper Georges, tu trouveras ce paper-toy à imprimer dans les bonus du site :
www.maison-georges.com
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5. Colle les 2 parties A de la queue l’une sur l’autre. 6. Et plouf !
3
4
1
2
35
A
LE SAIS-TU ? Les dauphins et les orques font partie des rares animaux capables de se reconnaître dans un miroir !
A
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PARTIE 3 : DES ACTIVITÉS
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Bricolage
Georges te propose dans cette rubrique un peu de « matelotage ». C’est-à-dire comment faire certains nœuds marins. Très utile si jamais tu pars observer les baleines en mer, mais aussi très décoratif si tu décides plutôt de coller ces nœuds sur un tableau.
MATÉRIEL :
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• un morceau de carton pour faire le fond du tableau
• de la peinture
• 8 morceaux de cordelette d’environ 30 cm selon son épaisseur
• de la colle (pistolet à colle)
1. PEINS le morceau de carton de la couleur de ton
choix.
2. RÉALISE les nœuds suivants avec: un ou deux morceaux de cordelette
NŒUD EN 8 ble. Très simple et très fia
NŒUD D’ÉCOUTE Peut servir à relier 2 cordages.
NŒUD PLAT Pour relier 2 cordages provisoirement car il glisse sur certains cordages.
NŒUD DE CARRICK Particulièrement adapté aux cordages très lourds, épais ou raides.
3. COLLE les
COLLE
nœuds sur le tableau à l’aide d’un adulte et d’un pistolet à colle, ou avec de la colle liquide. NŒUD DE CHAISE très utilisé car il très Ce nœud de boucle est se. ntourer quelque cho fiable et il permet d’e
4. INSCRIS sous chaque nœud son nom, comme sur l’image en page de gauche.
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Sciences
Chaque année, les baleines traversent les océans et parcourent des milliers de kilomètres. Comment s’ orientent-elles ? Plusieurs hypothèses* ont été émises (par exemple grâce aux astres*, aux courants ou aux sons), mais rien n’ est sûr et cela reste un grand mystère pour l’Homme !
Si tu lis ce magazine, c’est que tu n’es sans doute pas une baleine... Georges te propose donc de fabriquer une boussole pour t’orienter en mer, mais aussi en balade ! Cet instrument (inventé au XIe siècle) permet en effet de se repérer par rapport aux points cardinaux*. Très utile pour les navigateurs !
MATÉRIEL :
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• Un bol rempli de quelques centimètres d’eau
• Un aimant
• Une aiguille à coudre
• Une tranche de bouchon en liège
Aimant
>
2. ENFONCE l’aiguille dans
1. RENDS l’aiguille magnétique
la tranche de bouchon de liège. Attention de ne pas te piquer !
en frottant sa pointe contre l’aimant, toujours dans le même sens, environ 30 fois.
NORD NORD-OUEST
NORD-EST
3. DÉPOSE l’ensemble à la
surface de l’eau, au centre du bol. Que se passe-t-il ? OUEST
EST
SUD-OUEST
SUD-EST
SUD
BONUS !
IMPRIME la rose des vents (étoile qui indique les 4 points cardinaux) que tu trouveras dans les bonus du site www.maison-georges.com et pose-la sous le bol.
Explication Une fois posée sur l’eau, l’aiguille se met à tourner doucement puis s’arrête. La pointe indique alors le nord ! (Si rien ne se passe, frotte de nouveau l’aiguille contre l’aimant.) En frottant une aiguille sur un aimant, on la rend magnétique. Elle est alors attirée en direction du pôle nord magnétique de la Terre (ce pôle est proche du pôle nord géographique). 43
Et tout ceci n’était qu’un aperçu du N° Baleine... Pour le découvrir en entier, il vous faudra plonger dans la boutique !
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GEORGES EST UN MAGAZINE DESTINÉ AUX 7-12 ANS QUI STIMULE LA CURIOSITÉ ! Drôle et graphique, il vous donne rendez-vous six fois par an avec une nouvelle thématique à chaque numéro. 60 pages d’histoires, de jeux et d’activités sans publicité et 100 % illustrés !
OMMAIRE DE CE NUMÉRO ... AU S
DES HISTOIRES EN BD Mélina et son robot Marcus vont-ils enfin trouver la baleine rouge à bord de leur sous-marin ? Cagoule et Lapin recherchent également le cétacé... mais à l’intérieur de leur appartement ! L’histoire vraie du marin Joshua Slocum qui fut le premier à réaliser le tour du monde en voilier.
DES JEUX Mots codés, labyrinthe, jeu des différences, quiz et frise chronologique... Tout pour s’amuser et en savoir plus sur les différents cétacés, les records de la baleine bleue, comment ces énormes mammifères se sont retrouvés à la mer... + Une baleine en papier à construire !
DES ACTIVITÉS Réaliser des nœuds marins et les coller sur un tableau, expérimenter la peinture au gros sel, fabriquer une boussole avec trois fois rien et cuisiner des crevettes à la cacahuète !
MAIS AUSSI
Un reportage autour des coraux, des chroniques de livres et de films, l’interview du duo Cruschiform & Gazhole, un quiz final...
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N° 53 AOÛT-SEPT 2021
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