Habilidades dos Itinerários Formativos trabalhadas neste capítulo: EMIFCG01; EMIFCG02; EMIFCG03; EMIFCG04; EMIFCG07; EMIFCG08; EMIFCG09; EMIFCHSA01; EMIFCHSA02; EMIFCHSA04; EMIFCHSA07; EMIFCHSA08; EMIFCHSA09; EMIFCHSA10; EMIFCHSA11; EMIFCHSA12. O texto na íntegra das habilidades encontra-se no Manual do Professor.
Cairo (Egito), 2011.
ANTHONY KWAN/GETTY IMAGES
MANOOCHER DEGHATI/AP PHOTO/GLOW IMAGES
Em seguida, sugira que os estudantes façam as reflexões propostas nas demais questões da abertura. As respostas são pessoais. No caso da última pergunta, é possível que os estudantes mencionem tanto impressões positivas quanto negativas que têm sobre a relação entre as redes sociais e a política. Eles ainda podem fazer um levantamento de páginas que acompanham e do porquê.
São Paulo (SP), 2013.
ALAN CARVALHO
NELSON ANTOINE/FOTOARENA
Hong Kong (China), 2019.
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22/06/2021 13:45
