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ON THE SCREEN
from Ways - 9º Ano
by Editora FTD
Objetivos Da Se O
O objetivo desta seção é apresentar estratégias para ajudar os/as estudantes a se sentirem mais confiantes ao assistirem filmes em inglês.
Consulte a seção A coleção e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Manual do Professor para identificar as competências gerais da Educação Básica e as competências específicas de Língua Inglesa para o Ensino Fundamental contempladas nesta seção.
Nesta seção, são indicadas as habilidades da BNCC contempladas nos diversos exercícios e/ ou boxes. Para conhecer todas as habilidades trabalhadas no volume, organizadas em um quadro geral, consulte a seção A coleção e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no Manual do Professor.
Consulte a seção A coleção e o Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) no Manual do Professor para identificar quais descritores do CEFR são explorados nesta seção
Habilidades da BNCC
Os exercícios propostos na seção On the Screen contemplam a seguinte habilidade da BNCC:
• EF09LI19: Discutir a comunicação intercultural por meio da língua inglesa como mecanis mo de valorização pes soal e de construção de identidades no mundo globalizado.
Think about it!
Alguns exemplos de músicas em Spanglish
“ Macarena ”, de Los del Río, “Livin’ La Vida Loca”, de Ricky Martin, e “La Isla Bonita”, de Madonna.
