EVALUARE

1

2

Scrie, pe caiet, fracțiile următoare:

6 5 4 6

2 2 ; ; ; 5 100 . Încercuiește: a) cu maro, fracția care are numitorul 6; b) cu albastru, fracția care are numărătorul 5; c) cu verde, fracția echiunitară.

Maria colorează 4 7 dintr-un întreg, Vlad 1 2 , iar Dan

4 10 Observă desenele de mai jos și scrie, pe caiet, cărui copil îi aparține fiecare dintre ele.

a) b) c) d)

3

Observă desenul de mai jos. Scrie, pe caiet, sub formă de fracție, cât reprezintă din numărul total de creioane:

a) numărul creioanelor lungi; b) numărul creioanelor scurte; c) numărul creioanelor verzi; d) numărul creioanelor roșii; e) numărul creioanelor roșii scurte; f) numărul creioanelor verzi lungi.

De exemplu, numărul creioanelor lungi poate fi scris ca din numărul total de creioane.

4 10

4

Tata a invitat toată familia la pizzerie și a comandat trei pizze. Bucătarul a porționat fiecare pizza așa cum se observă în desen. Copilul a mâncat 6 felii, mama a mâncat 8 felii, iar tata a mâncat 10 felii. Scrie A (adevărat) sau F (fals) pentru enunțurile următoare:

a) Fracțiile corespunzătoare porțiilor mâncate de copil, mamă, respectiv tată sunt: 6 8 8 8

10 ; ; . 8 b) Fracția corespunzătoare numărului de felii mâncate de mamă este echiunitară. c) Fracția corespunzătoare numărului de felii mâncate de copil este supraunitară.

5

Observă chipurile desenate. Asociază fiecare valoare din coloana A cu expresia corespunzătoare din coloana B.

A B

25% (sfert) 50% (jumătate) 75% (trei sferturi) chipuri vesele, cu ochelari chipuri triste chipuri vesele chipuri triste, cu ochelari

6

7

Elevii clasei a IV-a au realizat, la ora de Geografie, zece proiecte despre unitățile de relief (câmpii, dealuri, munți, deltă), împărțite conform reprezentării de mai jos. Află: a) suma fracțiilor corespunzătoare primelor trei proiecte (Câmpii, Dealuri, Munți); b) diferența dintre fracțiile care reprezintă primele două proiecte (Câmpii, Dealuri); c) fracția corespunzătoare proiectelor despre Delta Dunării, știind că reprezintă restul până la un întreg.

Câmpii Delta Dunării Dealuri Munți

Alina a citit dintr-o carte mai puțin cu 10 pagini decât

1 din numărul total al paginilor cărții. 2 a) Câte pagini are cartea, dacă mai are de citit 55 de pagini? b) Câte pagini a citit? Rezolvă utilizând metoda mersului invers.

Poți să utilizezi această reprezentare grafică și să adaugi celelalte date identificate în problemă: Numărul total de pagini pagini citite 10

Verifică și evaluează Verifică și evaluează

Apreciază ce calificativ meriți după ce ați discutat în clasă, cu profesorul, rezolvarea corectă.

Calificativ

Item 1 2 3 4 5 6 7

SUFICIENT un răspuns corect

BINE

2 răspunsuri corecte 2 asocieri corecte

3-4 fracții scrise corect 2 răspunsuri corecte 2 asocieri corecte 2 răspunsuri corecte Reprezentarea grafică a enunțului și rezolvarea unei cerințe din cele două date

o asociere corectă

1-2 fracții scrise corect un răspuns corect o asociere corectă un răspuns corect Reprezentarea grafică a enunțului

FOARTE BINE

3 răspunsuri corecte 3 asocieri corecte

5-6 fracții scrise corect 3 răspunsuri corecte 3 asocieri corecte 3 răspunsuri corecte Reprezentarea grafică a enunțului și rezolvarea celor două cerințe

UNITATEA 8 ELEMENTE INTUITIVE DE GEOMETRIE

În această unitate, vei învăța cum să explorezi caracteristici geometrice ale unor obiecte din mediul apropiat și vei afla informații utile despre localizarea obiectelor, figuri și corpuri geometrice, despre simetrie și calcularea perimetrului sau ariei unor suprafețe. Succes!

Dreaptă. Semidreaptă. Segment de dreaptă Drepte paralele Unghiuri drepte, ascuțite, obtuze Drepte perpendiculare Poligoane. Cerc. Axă de simetrie Perimetrul Aria unei suprafețe Corpuri geometrice Volumul cubului și al paralelipipedului Piramida Competențe specifice: 1.2; 2.1; 3.1; 3.2; 5.1; 5.3