Prod uz ion e
ARRICCHIre un TESTO
er sviluppare le idee che hai elencato nella scaletta P e arricchire il tuo testo puoi utilizzare:
s equenze descrittive che permettono di far immaginare al lettore un ambiente, una persona, un animale, sentimenti e sensazioni. L a strega offrì una bevanda agli ospiti: porse due bicchieri dalla forma strana, pieni di un liquido giallognolo sul quale galleggiavano particelle gialle e rosse.
equenze dialogiche, che permettono di sviluppare S la narrazione in modo efficace e immediato. Anche il cane della strega si presentò: – Piacere, sono Frizzi de Lupis.
equenze riflessive, che permettono di esprimere i commenti, S le riflessioni, le opinioni. I due bambini guardarono con diffidenza i bicchieri: chissà quale intruglio propinava loro la strega Frittella.
I ncisi, cioè parole inserite tra due virgole che spiegano o precisano un termine o un concetto. tefania e Federico, trattenendo il fiato, si apprestarono S ad assistere a una magia.
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