Chapter 11:Word formation

7.Ich habe das Meiste von der Geschichtsstunde vergessen,außer dass Hannibal mit Elefanten über die Alpen gezogen ist. 8.Anstatt dass du dich ein bisschen amüsierst,sitzt du immer nur über deinen Büchern. 9.Sie macht nicht viel,außer dass sie den ganzen Tag vor dem Spiegel steht. 10.Außer dass man von morgens bis abends am Strand liegt,kann man in der Algarve nicht viel machen. 11.Man kann nicht sagen,dass man Italien kennt,ohne dass man in Florenz war. 12.Sie fuhren in ein warmes Klima,damit seine Frau sich besser von ihrer Bronchitis erholen konnte. 13.Er ist noch zu klein,als dass er das verstehen würde. 14.London ist viel zu weit weg,als dass ich dort oft ins Theater gehen würde. 15.Er ging an mir vorbei,ohne dass er mich grüßte.

13The infinitive without zu (see 10.8) Translate the following sentences into German.

1.We saw him going into the house. 2.I have to work every other Saturday. 3.He wants to show you his new rabbit. 4.We always have our car repaired in a little garage in Milton Keynes. 5.She heard someone come up the stairs. 6.A nice man helped me carry my suitcase. 7.She sent her son to get some rolls. 8.I’ll teach you to swim. 9.The children didn’t let the new boy play with them. 10.That can easily be done. 11.When did you learn to drive? 12.I am not allowed to eat fatty food.

11 Word formation

1The formation of nouns (see 11.1 and 11.2) Fill in the gaps using a noun that is derived from the adjective/noun/verb in italics. Refer to the relevant reference section in this book.

e.g. Eine Person,die Auto fährt,ist ein __________________.

Eine Person,die Auto fährt,ist ein Autofahrer.

1.Ein Mensch,der sich unmenschlich benimmt,ist ein __________________. 2.Das,was er sagt, bedeutet nicht viel.Das,was er sagt,hat nicht viel __________________. 3.Die Leute,die anwesend sind,nennt man die __________________. 4.Wenn man aus einem Gebäude hinausgehen will,geht man zum __________________. 5.Diese Vase kann man nicht ersetzen.Für diese Vase gibt es keinen __________________. 6.Der größte und wichtigste Bahnhof in einer Stadt ist der __________________. 7.Wir sind alle sehr gesund.Wir erfreuen uns bester __________________. 8.Jemand,der nicht schwimmen kann,ist ein __________________. 9.Sagen Sie mir bitte,wie lang und wie hoch Ihr Wohnmobil ist.Sagen Sie mir bitte die __________________ und die __________________ Ihres Wohnmobils. 10.Um bremsen zu können,braucht ein Fahrzeug eine __________________. 11.Ich brauche unbedingt ein Auto.Dieses viele Laufen macht mich ganz kaputt.Diese __________________ macht mich ganz kaputt.

12.Ein kleines Haus ist ein __________________. 13.Dieses Lied wurde ein sehr großer Erfolg.Dieses Lied wurde ein __________________. 14.Er leugnet,dass er der Vater des Kindes ist.Er leugnet die __________________. 15.Eine Person,die mir gut bekannt ist,ist ein __________________ von mir. 16.Wenn man etwas schneidet,macht man einen __________________. 17.Wenn man sehr reich ist,lebt man im __________________. 18.Ein weiblicher Rechtsanwalt ist eine __________________. 19.In Deutschland kann man sich nicht mehr darauf verlassen,dass die Züge pünktlich fahren.In

Deutschland kann man sich nicht mehr auf die __________________ der Züge verlassen. 20.Wenn Leute miteinander sprechen,führen sie ein __________________. 21.Er hat die Regeln nicht beachtet.Das war eine __________________ der Regeln.

2Compound nouns (see 11.3) Form compound nouns from the following descriptions.

e.g. Ein Tisch,an dem man schreibt,ist ein __________________.

Ein Tisch,an dem man schreibt,ist ein Schreibtisch. 1.Der Finger,mit dem man auf etwas zeigt,ist der __________________. 2.Eine Ermäßigung für Studenten ist eine __________________. 3.Ein Saal,in dem man Vorlesungen hört,ist ein __________________. 4.Ein Eimer,in den man Abfall wirft,ist ein __________________. 5.Eine Leine für Hunde ist eine __________________. 6.Eine Maschine,mit der man Löcher bohrt,ist eine __________________. 7.Eine Bedeckung für den Kopf ist eine __________________. 8.Ein Pulver,das man zum Waschen benutzt,ist ein __________________. 9.Ein Spruch,mit dem man für ein Produkt Werbung macht,ist ein __________________. 10.Ein Laden,in dem man Bücher kaufen kann,ist ein __________________. 11.Eine Halle,in der man schwimmen kann,ist eine __________________. 12.Eine Feile für die Nägel ist eine __________________. 13.Marmelade aus Kirschen nennt man __________________. 14.Ein Boot mit einem Motor ist ein __________________. 15.Ein Experte für Versicherungen ist ein __________________. 16.Ein Lehrer für Deutsch ist ein __________________. 17.Ein Lokal in einem Garten ist ein __________________. 18.Eine Feier,bei der das Abitur gefeiert wird,ist eine __________________. 19.Ein Aufenthalt in einem Krankenhaus ist ein __________________. 20.Ein Unfall im Verkehr ist ein __________________.

3The formation of adjectives (see 11.1 and 11.4) Fill in the gaps using an adjective that expresses the same as the original sentence. Refer to the relevant reference section in this book.

e.g. Man kann die Pilze essen.Die Pilze sind __________________.

Die Pilze sind essbar.

1.Dieses Bild ist nicht zu verkaufen.Dieses Bild ist __________________. 2.Meine Uhr ist aus Gold.Ich habe eine __________________ Uhr. 3.Der Zug fährt nach Plan.Der Zug fährt __________________. 4.Ich kann deinen Vorschlag gut gebrauchen.Dein Vorschlag ist sehr __________________. 5.Ihre Haare sind ein bisschen rot.Sie hat __________________ Haare. 6.Er hat keine Arbeit.Er ist __________________. 7.Der Bus fährt alle zwei Stunden.Der Bus fährt im __________________ Abstand. 8.Er hat Geige gespielt wie ein Meister.Er hat __________________ Geige gespielt. 9.Man kann sich auf ihn verlassen.Er ist sehr __________________. 10.Man sollte sich jeden Tag zweimal die Zähne putzen.Man sollte sich __________________ zweimal die Zähne putzen. 11.Ihre Kleidung entspricht immer der neuesten Mode.Ihre Kleidung ist immer sehr __________________. 12.Der Wind war so kalt wie Eis.Der Wind war __________________. 13.Das ist die Zeitung von gestern.Das ist die __________________ Zeitung. 14.Mein Bruder denkt sehr viel nach.Mein Bruder ist ein sehr __________________ Mensch. 15.Wir haben in unserem Urlaub viel erlebt.Unser Urlaub war sehr __________________. 16.Ich trinke nur Bier ohne Alkohol.Ich trinke nur __________________ Bier. 17.Kinder brauchen sehr viel Liebe.Kinder sind sehr __________________. 18.Wir nehmen immer sehr viel Rücksicht.Wir sind immer sehr __________________. 19.Die alte Frau benimmt sich wie ein kleines Kind.Die alte Frau benimmt sich sehr

__________________. 20.Diese Zigarette hat wenig Nikotin.Diese Zigarette ist __________________. 21.Mein Vater ist äußerst konservativ.Mein Vater ist __________________. 22.Seine Gegenwart ist mir nicht angenehm.Seine Gegenwart ist mir __________________.

4Inseparable verb prefixes (see 11.5) Form as many verbs as possible from the verbs, nouns, and adjectives below, using the inseparable prefixes be-, ent-, er-, ver-, zer-. 1.a.kommen b.arbeiten c.blühen d.reißen e.handeln f.schreiben g.schießen h.legen i.antworten j.fallen k.wirtschaften 2.a.Nachricht b.Gift c.Silber d.Sklave e.Wasser f.Hunger g.Glas h.Bau 3.a.besser b.blind c.lang d.feucht e.grau f.scharf g.kurz h.arm i.krank j.richtig k.hoch l.leicht m.einfach

5Separable verb prefixes (see 11.6) Fill in the gaps using the correct separable prefix in brackets for the sentences to make sense. e.g. Bevor wir heirateten,lebten wir fünf Jahre ____________ (ab-,zusammen-,ein-,auf-).

Bevor wir heirateten,lebten wir fünf Jahre zusammen. 1.Ich gehe heute Abend noch einmal ____________ (nach-,weg-,ein-,auf-). 2.Heute Morgen kam mir ein Auto auf der falschen Fahrbahn ____________ (zurück-,an-,mit-, entgegen-). 3.Der Arzt musste die Behandlung (zusammen-,an-,ab-,ein-) ____________brechen.

4.Du kannst ja schon mal (nach-,vor-,weg-,ab-) ____________gehen,und wir kommen dann später ____________ (zurück-,nach-,mit-,aus-). 5.Wir fliegen nach Lanzarote.Morgen früh um 8 Uhr geht es ____________ (mit-,los-,ab-,aus-). 6.Wenn du später aus dem Haus gehst,schließ bitte die Tür hinter dir ____________ (zu-,weg-, auf-,ein-). 7.Geben Sie beim Kochen einen Esslöffel Salz ____________ (mit-,ein-,hinzu-,ab-). 8.Wenn sie ihre Nichte besucht,bringt sie ihr immer ein Geschenk ____________ (entgegen-,mit-, weg-,an-). 9.Der Lehrer singt das Lied ____________ (mit-,vor-,nach-,ein-),und die Kinder singen es ____________ (vor-,nach-,mit-,ein-). 10.Alle Häuser in dieser Straße sollen (weg-,an-,auf-,ab-) ____________gerissen werden. 11.Bei der Flutkatastrophe wurden Wohnwagen und Autos vom Wasser (zurück-,mit-,ein-,los) ____________ gerissen. 12.Er schickte der Firma den fehlerhaften Artikel ____________ (aus-,ab-,zurück-,fort-). 13.Trink deinen Tee ____________ (aus-,auf-,weg-,mit-) und iss deine Cornflakes ____________ (weg-,aus-,auf-,ab-). 14.Bei dem Erdbeben stürzten unzählige Häuser ____________ (zusammen-,ein-,ab-,los-). 15.Ihr Mann arbeitet viel zu viel.Irgendwann bricht er ____________ (ein-,aus-,aus-,zusammen-). 16.Sie hatten eine Minute für die Beantwortung der Frage.Jetzt ist Ihre Zeit leider (weg-,ab-,an-,auf-) ____________ gelaufen. 17.Hast du morgen Zeit? Ich würde dich gern zu meinem Geburtstag (aus-,ab-,vor-,ein-) ____________laden. 18.Die Tüte hatte ein Loch,und jetzt ist die ganze Milch (fort-,aus-,zu-,ein-) ____________ gelaufen. 19.Der Pitbull Terrier hatte sich von der Leine (weg-,ab-,los-,ein-) ____________gerissen. 20.Hast du Lust,ein Stück mit uns (weg-,entgegen-,ab-,mit-) ____________zulaufen?

6Variable verb prefixes (see 11.7) Make sentences from the following elements, deciding whether the verb is separable or inseparable. Use either present tense or past tense. e.g. Der Direktor/den Brief/unterschreiben

Der Direktor unterschreibt den Brief.

Das Schiff/in dem Sturm/untergehen Das Schiff ging in dem Sturm unter.

1.er/seiner Frau/eine Menge Geld/hinterlassen 2.Männer/ihre Gefühle/unterdrücken 3.der Sportler/eine Höchstleistung/vollbringen 4.sie (sg.)/ der Versuchung/widerstehen 5.wir/in dem alten Haus/sich umsehen 6.die Autofahrer/die Großstadt/umfahren 7.er/mir/das Buch/wiedergeben 8.die Kinder/das Einmaleins/wiederholen 9.das/seine arrogante Haltung/widerspiegeln 10.ich/oft/Fehler/übersehen 11.Kinder/gern/den Mund/sich vollstopfen 12.der Soldat/zum Feind/überlaufen 13.der Politiker/seine Antwort/genau/überlegen 14.ich/dein Manuskript/morgen/durchsehen 15.der Geruch nach Kaffee/das ganze

Haus/durchdringen 16.Änderungen/an dieser Universität/nur langsam/sich vollziehen

7Verbs with separable,inseparable and variable prefixes (see 11.5–11.7) Fill in the gaps using the past participle form of the verbs in brackets. 1.In unserem letzten Urlaub sind wir in einer billigen Pension __________________ (unterkommen), und von dort aus haben wir ziemlich viel __________________ (unternehmen). 2.Da der Fahrschüler eine rote Ampel __________________ (missachten) hatte,ist er bei der

Fahrprüfung __________________ (durchfallen). 3.Die Unterrichtstunden,die gestern __________________ (ausfallen) sind,müssen nächste Woche __________________ (nachholen) werden. 4.Ihr Auto ist __________________ (zusammenbrechen),weil es total __________________ (durchrosten) war. 5.Ich habe __________________ (vergessen),wie diese grammatikalische Konstruktion __________________ (übersetzen) wird. 6.Er war ziemlich __________________ (erschöpfen) und __________________ (übermüden),weil er die ganze Nacht __________________ (durchfeiern) hatte. 7.Nachdem die Polizei das Haus __________________ (umstellen) und der Terrorist __________________ (aufgeben) hatte,konnten alle Zimmer __________________ (durchsuchen) und mehrere Waffen __________________ (beschlagnahmen) werden. 8.Zweimal im Jahr werden die Uhren __________________ (umstellen).Im Frühjahr werden sie __________________ (zurückstellen),und im Herbst __________________ (vorstellen). 9.Falsche Antworten sollten nicht __________________ (verbessern) werden,indem sie _________ _________ (ausradieren),sondern indem sie __________________ (durchstreichen) werden. 10.Das Essen war wieder total __________________ (anbrennen),weil sich meine Mutter beim Kochen einen Film __________________ (ansehen) und nicht __________________ (aufpassen) hatte. 11.Ich hatte gerade mit der Arbeit __________________ (aufhören) und mich __________________ (umziehen),als ich __________________ (anrufen) und __________________ (benachrichtigen) wurde,dass mein Bruder in einen Unfall __________________ (verwickeln) war. 12.Warten Sie bitte draußen,bis Sie __________________ (aufrufen) werden! 13.Nachdem Sie die Bücher __________________ (auslesen) haben,müssen sie ins Regal __________________ (zurückstellen) werden. 14.Entschuldigen Sie,dass ich Ihre Nummer __________________ (anrufen) habe.Da muss ich mich __________________ (verwählen) haben. 15. ch bin leider in meiner Argumentation __________________ (unterbrechen) worden,wahrscheinlich weil mein Argument auf faire Weise nicht __________________ (widerlegen) werden kann. 16.Ich weiß nicht,ob ich die Benzinkrise __________________ (unterschätzen) oder __________________ (überschätzen) __________________ habe;auf jeden Fall habe ich beide

Autos erst mal __________________ (volltanken). 17.Gestern hat ein Auto auf der Gegenfahrbahn ein anderes Auto __________________ (überholen) und ist mir dann auf meiner Spur __________________ (entgegenkommen). 18.Letzte Woche hat ein Freund von uns eine Katze __________________ (überfahren),und das hat sie leider nicht __________________ (überleben). 19.Bei der Gerichtsverhandlung sollte __________________ (untersuchen) werden,ob er sie wirklich __________________ (umbringen) hatte. 20.Wenn ein Pass __________________ (abgelaufen) ist,kann er nicht mehr __________________ (verlängern) werden,sondern muss neu __________________ (ausstellen) werden.