ExpresionEsUVM Vol. 3 No. 7

Vol.3 No.7 2015 Enero-Marzo

Revista trimestral de Divulgación de Ciencia y Tecnología

PEDRO MATABUENA aficionado, diseñador y constructor de Drones.

FlashNews:

Gana unos audífonos Seinnheiser

¡Consulta las bases!

Ciencia en tu Mundo:

La física de ser PORRISTA

GOPRO Hero4 Black 5 Apps para revolucionar tu CREATIVIDAD Inventos salidos de la CIENCIA-FICCIÓN

Einstein:

¿Yo, un programador?

Contenido

contenido FLASH NEWS

07 Gadget: GoPro Hero4 Black Apps: p.08 Apps para revolucionar tu creatividad

p.

SAMPLES

20 Pedro Matabuena

p.

CIENCIA EN TU MUNDO

Gamer: 09 Mundo Alien-Isolation

p.

la Ciencia a la 10 De Ficción y Viceversa

p.

SWITCH

12

p.

Innovación tecnológica: MakerMex

que Brincos y 27 Más Pompones en Campus Zapopan

p.

EINSTEIN

un programador?

16 ¿Yo Sí, es muy fácil programar

p.

CENTRO DE OPINIÓN

Gadgets: 32 de Una nueva forma Relacinoarse

p.

Portada

PORTADA Pedro Matabuena Egresado de UVM San Ángel, Pedro se dedica a la investigación de nuevas tecnologías de vehículos no tripulados, drones. Busca cómo los drones pueden ayudar en la vida de una comunidad. El talento de Pedro fue desarrollado por sus estudios en Ingeniería en Sistemas, que no sólo lo convirtieron en un aficionado de los drones, sino también en diseñador y constructor. Conoce más acerca de su trabajo en nuestra sección de Samples, página 20.

por

“Drones” Periódico AM, Querétaro

P.3

Legal

REVISTA TRIMESTRAL PUBLICADA POR La Universidad del Valle de México Rector Institucional UVM Dr. Bernardo González-Aréchiga Ramírez-Wiella Vicerrector de Posgrados, Licenciaturas Ejecutivas e Investigación Rectoría Institucional Dr. Gerardo Arturo Dubcovsky Rabinovich Rector de Campus Guadalajara Sur Mtro. Miguel Victoria Espina Director Académico Campus Guadalajara Sur Dr. José Antonio Cabello Gil Editor en Jefe Dr. Emmanuel López Neri Asistente Editorial Brenda Karen Murrieta Ballesteros Editores Asociados Mtro. Fernando Becerra Mtra. Claudia Donneaud Bechelani Diseño y Diagramado de textos Gabriel Toledo Brenda Murrieta Reportajes y Fotografías Brenda Murrieta Alejandro Albarrán Cortéz Laura Álvarez Verdín

ExpresionEsUVM, volumen 3 No. 7, Enero-Marzo 2015, es una publicación trimestral editada por la Universidad del Valle de México S.C. campus Guadalajara Sur, Periférico Sur, No. 8077 Colonia Santa María Tequepexpan, Tlaquepaque, Jalisco, C.P. 45601, Tel: (33) 3669 – 8400 www.uvmnet.edu expresionesuvm@cidetec-uvm.com Editor responsable: Dr. Emmanuel López Neri.

Reserva de Derechos al uso exclusivo No. 04 – 2014 – 041110224900 – 102, ISSN: en trámite, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de autor.

Responsable de la última actualización de este Número: Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo Tecnológico (CIDETEC – UVM), Dr. Emmanuel López Neri, Periférico Sur, No. 8100 colonia Santa María Tequepexpan, Tlaquepaque, Jalisco, C.P. 45601, fecha de última modificación, 1 de Enero de 2015.

Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización de la Universidad del Valle de México, S.C.

P.4

Carta del Editor

Carta del editor Dr. Emmanuel López Neri Iniciamos un nuevo año, un nuevo volumen de la revista y con ello una nueva dinámica de trabajo. En este año ya se contempla la asignación del ISSN para nuestra publicación, arranca la convocatoria para que los estudiantes puedan convertirse en los reporteros de sus campus o universidades, asegurando con éstos información relevante, actualizada y de distintas universidades.

Seguimos consolidándonos como una revista que integra a profesores investigadores, innovadores y emprendedores de varias universidades, tal es el caso de nuestra sección Einstein, con el artículo “¿Yo, un programador? ¡Sí, es muy fácil programar!”, de la autoria de nuestro colaborador el Mtro. Javier Rios de SOLACYT. Integrando además a la industria, a través de nuestra sección Switch, ahora la empresa Makermex nos presenta el desarrollo de productos para la impresión con tecnología 3D.

Por supuesto, no puede faltar nuestra sección Samples, que ahora se engalana con el reportaje de Pedro Matabuena, egresado de UVM y aficionado al diseño y construcción de Drones.

Arrancamos este tercer año, esperamos sea de éxitos para todos nuestros lectores y agradecer a nuestros colaboradores que continúan o que inician en este año su colaboración en este reto de acercar la ciencia y la tecnología a los jóvenes y los no tan jóvenes.

Ademas, integramos una nueva dinámica en la que nuestros lectores podrán participar para proponer ideas para nuestra sección Ciencia en Tu mundo, a través de una convocatoria en la que enviarán un ensayo que

Dr. Emmanuel López Neri

describa alguna situación de su entorno que puedan

Editor en Jefe

explicar con conceptos a partir de la ciencia y que en esta ocasión presenta el artículo “Más que brincos y pompones en Campus Zapopan”, por supuesto con el apoyo de nuestro colaborador el Mtro. Fernando Becerra de UVM Campus Guadalajara Sur.

P.5

Ccolaboradores

colaboradores

Fernando Becerra

Javier Ríos

Mercedes Poire

Es Ingeniero en Electrónica y Computación por la UDG y tíene un maestría en Matemáticas. Desarrolla investigación en el Área de Topología y Geometría Diferencial. Actualmente es docente en UVM Campus GDL Sur.

Licenciado en Informática, Javier Ríos es actualmente el delgado de SOLACyT en el estado de Michoacán.

Ayudó a fundar el Instituto Michoacano de Robótica y Ciencia Kids. Actualmente es profesor del CECyTEM, con una maestría en Tecnologías de la Información y un doctorado en Educación, Desarrollo y Complejidad.

La mayor parte de su carrera la desarrolló en Consultores en Investigación y Comunicación, como Consultor Senior. Es actualmente Directora del Centro de Opinión Pública de la UVM y su objetivo es generar información útil, confiable y oportuna para alumnos y académicos.

Contacto: mail@ferdx.com

Contacto: javier@solacyt.org

Contacto: maria.poire@laureate.mx

Javier Ríos Gómez

Centro de Opinión

ExpocienciaMich

Pública UVM CopUVM

P.6

No

Flash News

FOTOGRAFIAVENTURA GOPRO HERO BLACK

sólo es una cámara: es una compañera de

aventura, un diario en donde podemos atesorar los lugares a los que viajamos, las experiencias y gratos recuerdos. Junta las especificaciones que todo profesional del video y la fotografía requieren. No

“The Color Run” por Kelly Husserl

te quedes con las ganas y adquiere tu propia GoPro

Hero4 Black.

Configuración Nocturna: con los nuevos modos Night Photo y Night Lapse ofrecen la configuración para exposición de hasta 30s.

Todo por WIFI: la nueva GoPro Hero4, te permite conectar inalámbricamente a la GoProApp o al Smart Remote de GoPro.

http://gopro.com/HERO4-Black

Lo Nuevo

HiLight Tag: es una nueva característica de Hero4, que te permite marcar momentos clave mientras grabas para poder ubicarlos posteriormente.

Modo de4 luz baja automático: ya no hay necesidad de complicarse, deja que la cámara de encargue por ti. El modo de luz cambia automáticamente la velocidad de fotogramas según las condiciones de

Especificaciones técnicas •Resolución de video de 4k. 1440p.

•Fotorgramas de video por segundo (fps) 30, 25, 24 •Resolucion de fotos 12MP •Audio: micrófono interno Mono 10dB •Puertos USB, Micro HDMI y micro SD.

iluminación.

P.7

Flash News

apps para revolucionar tu creatividad Sí

es cierto que la creatividad nace, también es

cierto que se puede desarrollar y mejorar. Es por eso que nos dimos a la tarea de encontrar las mejores apps para desarrollar tu lado creativo.

Con un poco de imaginación y éstas apps, todo lo puedes lograr.

Animation Desk

Ésta sencilla app te permite convertir tus dibujos en divertidas animaciones, además de añadir sonido y efectos. Lo mejor es que puedes compartir tus creaciones a redes como Facebook y YouTube.

P.8

How to make Origami ¿Papiroflexia? Tan fácil como doblar una hoja. Con esta divertida app puedes crear obras de arte con tan solo una hoja.

Sketchbook

Paper by 53

Con una plataforma sencilla, Paper te permite no solo dibujar. Sino que poder realizar desde bocetos, a diagramas, ilustraciones, notas.

Si eres un gran fan del dibujo y te gustaría dedicarte a esto. Checa esta app.

Con dos versiones, la gratuita y la de paga.

SkethcBook llego para tener un lugar en tu Tablet. Con una interfaz amigable, esta app es para dibujos profesionales.

Reactable

¿Alguna vez soñaste con ser músico? Pues esta app puede llegar a cumplir tus sueños.

Crear e improvisar música de una forma intuitiva y visual.

Referencias http://www.kdanmobile.com/en/animation-desk/ https://itunes.apple.com/us/app/how-to-make-origami/ id472936700?mt=8 https://www.fiftythree.com/paper http://the3dman.com/?p=480 http://www.reactable.com/products/mobile/

Flash News

ningun lugar es seguro Alien Isolation Hay películas que merecen su propio videojuego y tal es el caso de Alien, el octavo pasajero.

En esta ocasión, te toca ser Amanada Ripley (hija de Ellen Ripley, protagonista de la película), han pasado quince años tras la desaparición de su madre y parece que nunca volveremos a saber de ella hasta que descubrimos que la caja negra de su nave se encuentra en la estación Sevastopol.

Nuestra llegada allí no será todo lo placentera que esperaríamos y, lo que es peor, pronto descubriremos que las cosas van terriblemente mal en este gigantesco complejo.

Con excelentes gráficos y una buena historia, Alien: Insolation se lleva cuatro estrellas. Con una adaptación muy fiel a la película, tanto en su ambientación como en la banda sonora, que te dejará con la sensación que alguien te sigue. Siendo tú el protagonista del videjuego, sólo encontrarás sudor, un poco de sangre, respiraciones agitadas y ese sentimiento de que algo inhumano te sigue.

Calificación: Fecha De Lanzamiento: 07/10/2014 Desarrollador: The Creative Assembly Publicado por: SEGA Europe Ltd. Género: Acción y aventura

Referencias http://store.xbox.com/es-ES/Xbox-One/Games/AlienIsolation/b49d270b-1b5e-46e2-9494-10e8eef735a3

P.9

Flash News

de la ciencia a la ficcion y viceversa por Brenda Murrieta ¿Cuántas veces hemos visto una película de ficción donde su tecnología es tan futurista que, al salir de la función, nos preguntamos si verdaderamente existe esa “tecnología”?

Todo mundo se ha imaginado conducir un auto volador como en Volver al Futuro, manejar una espada láser como en Star Wars o tener a un ayudante Robot que haga todos tus quehaceres como en Yo, Robot.

Simplemente perfecto.

En este número te mostraremos los inventos que parecen haber salido de una película de cienciaficción. Tú solo disfruta y sorpréndete.

1.El Northrop Grumman B-2 “Spirit” El primer avión “invisible” data de hace nada menos que 30 años, pero su aspecto sigue siendo más propio de una nave espacial venida del futuro que de un avión creado por el hombre. El Spirit ha sido también el padre de toda una nueva generación de aviones. El más reciente combina la tecnología stealth con la robótica: es el X-47B, un dron capaz de despegar y aterrizar desde un porta-aviones.

2.El Catamarán AC72 Con un coste de 10 millones de dólares, el AC72 está revolucionando la navegación deportiva a vela. Sus dos estilizadas quillas miden más de 20 metros, y su vela fija se eleva trece pisos sobre la superficie del agua. El velero es capaz de duplicar la velocidad del viento que recibe y casi parece volar sobre el agua a máxima velocidad. Su manejo no es fácil.

“B-2 Spirit 050404-F1740G-001” Licenciado bajo el Dominio Público “AC72 New Zealand Aotearoa San Francisco 01” por DutchTreat “Ion Engine Test Firing - GPN-2000-000482” por NASA “Petman” por Boston Dynamics “T8” por Robugtix

3.Motor de Iones XENON de la NASA El motor XENON (NASA’s Evolutionary Xenon Thruster) desarrollado por la NASA ha batido récords sin salir al espacio. Lleva funcionando más de cinco años ininterrumpidos. En el futuro cercano, este motor que apenas gasta combustible servirá para capturar asteroides. En el vacío, será capaz de alcanzar velocidades de 40.000 metros por segundo.

4.Petman de Boston Dynamics El Departamento de Defensa Estadounidense pidió a Boston Dynamics que desarrollara un robot humanoide capaz de probar la resistencia de diverso equipamiento de protección. El resultado es un robot tan real que asusta.

5.T8 Robot La ciencia no deja en paz a nadie y la naturaleza no es la excepción. Los chicos de Robugtix sacaron al mercado a una tarantula robot que da miedo de tan real que se ve. El bicho se basa en un motor llamado Bigfoot Kinematics Engine que es capaz de calcular los movimientos de un sistema de multiples patas con 26 servomotores.

Referencias http://es.gizmodo.com/esta-tarantula-robot-tepondra-los-pelos-de-punta-como-671489571 http://es.gizmodo.com/10-inventos-reales-queparecen-de-ciencia-ficcion-1168652477

P.11

Switch

Innovacion tecnologica makermex Fotografías:

por Brenda Murrieta MakerMex es una empresa Guanajuatense dedicada a la fabricación, modelado, capacitación y venta de impresoras 3D. Fue fundada por el Lic. Luis Arturo Pacheco y el Ing.Juan Carlos Orozco, a inicios del 2013. Nació de la necesidad de realizar prototipos para proyectos arquitectónicos.

MakerMex surgió a partir de el problema de cualquier universitario: el dinero y el elevado costo para

la fabricación de moldes, es por eso que decidieron desarrollar una impresora 3D Modular.

Fue la primera empresa mexicana en incursionar e innovar en la impresión 3D. Una de sus mayores innovaciones es la Impresora 3D MM1, la cual ha sido la única diseñada y fabricada en el país. Se trata de una impresora 3D modular que permite la impresión de diversos materiales (plástico ABS, PLA, y materiales pastosos) y adecuarse a diferentes necesidades, así tener un mercado más amplio.

Los cabezales de extrusión intercambiables se complementan con accesorios adicionales que permiten una serie de mejoras, se añaden a la máquina de una manera modular, ofreciendo la oportunidad de actualizar las tecnologías a medida que se realizan nuevos avances. El sistema modular incluye una gama de complementos, incluyendo la conectividad Wi-Fi y una cama de autonivelación para una mayor facilidad de uso.

MakerMex

Equipo e instalaciones

Por si no lo sabías:

Además de contar con equipos tan avanzados

La impresión 3D es un método de fabricación por

que pueden estar compitiendo con los modelos

adición, es decir, que se forma capa por capa hasta

Estadounidenses y Chinos, MakerMex brinda una

generar la tercera dimensión o el volumen de la

línea de soporte y videoconferencias a todos

pieza. La impresora en 3D utiliza materiales como

los clientes que se encuentran fuera del estado,

plástico, metal o hasta concreto que son fundidos y

además de una atención personalizada para todos

expulsados con una consistencia más blanda para

los nuevos usuarios que incursionan al mundo de

formar capas y dar forma y volumen al objeto.

la impresión en 3D. Al ser la impresión en 3D una nueva tecnología al alcance de todos, MakerMex brinda capacitación y talleres a todos estos nevos usuarios.

Contacto MakerMex www.makermex.com.mx Makermex makermex3d

¿Qué es lo que sigue?

MakerMex busca tener presencia en todo México implementando la manufactura aditiva en las diversas industrias y sectores en los que la economía se ve reflejada, de esta manera generarán empleos altamente especializados de la economía del conocimiento.

P.13

Einstein

yo un programador si es muy facil programar Mtro. Javier Ríos Gómez ¿Haz resuelto un mismo problema o desarrolla-

Pero, ¿cuáles son esas herramientas que se pueden

do una actividad en repetidas ocasiones?, y cada

recomendar para desarrollar un pensamiento al-

vez, ¿tuviste que volver a pensar en todo lo que

gorítmico?, dichas herramientas te darán la pauta

debías hacer, cuales pasos o procesos y en qué

para iniciarte en el mundo de la programación de

orden?, en la vida cotidiana, cualquier actividad

computadoras. En la programación, se usan técni-

la podemos describir como una serie de acciones

cas y herramientas metodológicas que permiten

o tareas. Igualmente, siempre estamos valorando

llevar a cabo la construcción de algoritmos efici-

si dicha actividad va a lograr lo que nosotros que-

entes y por lo tanto la resolución de un problema.

remos, a partir de ir tomando decisiones durante

Podemos encontrar herramientas útiles desarrolla-

el desarrollo de la misma, sin perder de vista que

das por científicos de la computación y la educación,

es lo que queremos lograr y que requerimos para

dichas herramientas nos permiten ir desplegando la

lograrla, a este conjunto de actividades o pro-

maestría de la escuela algorítmica, para ello sugiero

cesos formados por una serie de instrucciones o

las siguientes herramientas, algunas son gratuitas,

tareas organizadas de manera lógica que nos per-

otras se usan directamente en la web y que por lo

mite alcanzar un resultado o resolver un problema

general están al alcance de todos, existen algunas

se le conoce como Algoritmo.

otras que tienen objetivos similares, pero considero

Muchas veces aplicamos el algoritmo de manera

que estas son indispensables para alcanzar un gra-

inconsciente y automática, ya que son tantas veces

do de pensamiento algorítmico que permita tener la

que se ha resuelto, que difícilmente nos ponemos a

capacidad para resolver problemas.

enumerar los pasos para lograr el objetivo, y por lo tanto lo hacemos de forma mecánica.

Pero por otra parte, existe una gran cantidad de problemas que requieren de un análisis profundo y de un pensamiento flexible y estructurado para una solución, y para poder resolverlos se necesita desarrollar lo que conocemos como pensamiento algorítmico, es decir, desarrollar habilidades para resolver problemas informáticos usando la computadora a través de un pensamiento lógico, sistémico y razonado que permita proponer soluciones al elaborar algoritmos elementales, utilizando las diferentes metodologías y herramientas que existen.

P.16

Einstein

Diagramas de Flujo

Scratch

Son muy útiles para iniciar con la representación

Será de utilidad para desarrollar proyectos básicos

gráfica de los algoritmos cotidianos y para aprender

de animación y de otro tipo para crear aplicacio-

los principios sobre la instrucción de los algoritmos,

nes sencillas mediante el desarrollo de algoritmos

al término de usar diagramas de flujo, desarrollas

representados en rompecabezas o por bloques.

técnicas de construcción y representación de al-

Podemos encontrar excelente aprendizaje en http://

goritmos. Un ejemplo de un diagrama de flujo es

scratch.mit.edu/

el siguiente, una representación clásica de algunas

Al descargar e instalar scratch en tu equipo, ten-

actividades para verificar por qué no funciona una

drás la posibilidad de prepararte en este fascinante

lámpara y proceder a aplicar una solución.

mundo de la programación, es muy versátil en la implementación de algoritmos y sobre todo con una interfaz muy amigable.

2S

7 7 B`lah`q k` `lonkkds`

2S

Blocky Blockly es una programación básica que te ayuda a interactuar en contextos distintos a los de scratch Como se puede observar, los diagramas de flujo

y que se programa en la web por google: https://code.

favorecen la comprensión de los procesos al ser

google.com/p/blockly/ podemos desarrollar nuestro

representados los algoritmos en dibujo.

pensamiento algorítmico con sus distintas herra-

Después de resolver problemas no solo cotidianos

mientas, porque ayudarás a alcanzar objetivos me-

y representándolos con diagramas de flujo, ahora se

diante el uso de tu tendencia algorítmica. Un ejem-

estará listo para iniciarse en algunas herramientas

plo de su representación es el siguiente:

que nos permitan seguir construyendo algoritmos, pero ahora realizando las pruebas de escritorio, o como decimos, implementándolos y observando su funcionamiento. Así es, sabemos que existen herramientas como Logo y el robot Karel, pero en mi opinión considero que se puede iniciar y trabajar algunas horas con Scratch.

P.18

Lenguaje C Si ya hiciste varios diagramas de flujo, trabajaste

Con estas herramientas, razono que se puede de-

varias horas en Scratch y Blockly; ahora estás listo

sarrollar un pensamiento algorítmico imponente,

para implementar tus habilidades de programación

el cual te permitirá adentrarte en el fascinante

como lo hacen los profesionales, si, es el momento

mundo de la lógica computacional

de utilizar un lenguaje de programación que es

Estudiantes que participan en eventos académi-

apreciado para crear software de sistemas, aunque

cos donde se requieren habilidades de pensamien-

también se utiliza para crear aplicaciones, existen

to algorítmico, han alcanzado un grado de avance

otros con mucho éxito pero lo interesante es que

considerable y resuelven problemas complejos. Tal

desarrolles tu pericia de pensamiento algorítmico y

es el caso de los concursantes de las olimpiadas

el lenguaje C te será de mucha ventaja, al igual que

de informática. Existen científicos y académicos

se aprende con Blockly y Scratch, en un lenguaje

en busca de más instrumentales, a través de la in-

como C te crearás el buen habito para programar

teligencia artificial también se han desarrollado

porque sus reglas influyen en tus habilidades.

robots que tienen lenguaje de programación para

Así es, ahora ya no es todo simbólico y tan visual

interactuar con él y así implementar algoritmos

como scratch y Blockly, ahora ya se tienen objetivos

elementales en los robots.

claros, no es difícil el lenguaje C, revisa el siguiente

Contacto

ejemplo de algunas líneas de código para enviar un

Javier Ríos

mensaje de “Hola mundo” en el lenguaje C, agrego la explicación en cada línea de código expresada

javier@solacyt.org Javier Ríos Gómez ExpocienciaMich

en medio de los caracteres: /* */. ¿Observas que el lenguaje C te será de gran provecho?

#include <stdio.h> /*Biblioteca de funciones*/ main ( ) /*Función principal*/ { /*Inicio del bloque de instrucciones*/ printf(“Hola Mundo”); /*Se envía a la pantalla el mensaje con la instrucción printf();*/ } /*Fin del bloque de instrucciones*/

Referencias: https://code.google.com/p/blockly/ http://scratch.mit.edu/ Algorítmos en C++, Robert Sedgewick, Editorial Pearson education https://www.coursera.org/course/pealgoritmico

P.19

Samples

Pedro Matabuena por Brenda Murrieta Egresado de UVM San Ángel, Pedro se dedica en la investigación de nuevas tecnologías de vehículos no tripulados, drones. Busca cómo los drones pueden ayudar en la vida de una comunidad. El talento de Pedro fue desarrollado por sus estudios en Ingeniería en Sistemas, que no sólo lo convirtieron en un aficionado de los drones, sino también en diseñador y constructor.

Lo que era un hobbie de niño, se convirtió en una pasión y meta.

Graduado de UVM Campus San Ángel en Ingeniería en Computación, apasionado por la aéronautica. Él combina sus dos pasiones y ha hecho de ello su trabajo, la innovación en drones.

ExpresionesUVM, te trae una pequeña entrevista con Pedro Matabuena, actual CEO de Dialipso.

por

“Drones” Periódico AM, Querétaro

P.21

Samples

¿Cómo surgió la idea de desarrollar drones?

almente es difundir y promover la tecnología en

Yo desde los 10 años jugaba con aviones en línea

eventos y conferencias. No solo nos sirve para di-

y todos los fines de semana me iba a volar con mis

vertirnos, sino para fines más útiles. Igualmente se

aviones. Yo armaba mis aviones y después empecé

necesita abrir el mercado en cuanto a tecnología,

a modificar los planos y los aviones que armaba.

porque en México existe muchísimo talento.

A mi me encantaba, después yo desarrollaba mis prototipos y los armaba, siempre ha sido mi hobbie.

¿Cómo es un día para Pedro?

Y poco a poco la tecnología a avanzado.

Mis días están llenos de trabajo. En las mañanas

Y bueno, mi hobbie de fin de semana se ha conver-

es revisar correos de clientes. Tengo una parte en

tido en mi trabajo. Un trabajo con impacto social.

la mañana destinada a arreglar todos los temas de mis clientes y después me pongo a leer y terminar

Actualmente, ¿en qué proyecto estas trabajando?

mi pendientes. Cuando tengo un poco de tiempo

Ahorita el proyecto que me quita el sueño es el tra-

libre, me pongo a trabajar con drones y aviones

bajo social. Trabajo en soluciones para apoyar la

que estoy construyendo. Y bueno, tengo muchas

logística con fines de rescate, como llevar medica-

entrevistas y exposiciones y exhibiciones de los

mentos a zonas rurales , búsqueda de gente per-

drones. Y tengo un campo de entrenamiento, de

dida en zonas conflictivas, accidentes en carretera,

repente hay gente que quiere aprender a volar

desastres naturales. Estoy elaborando un prototipo

drones, y ahí tengo un campo de entrenamiento

den donde la idea es trasportar suministros, víveres

donde enseño teoría y practica, todo lo necesa-

o medicamentos, a comunidades en las que con

rio para aprender. Y cualquiera puede aprender,

solo una llamada y coordenadas podamos enviar la

desde niños hasta adultos mayores.

ayuda que se necesita. Pero, para eso necesitamos Con tantas actividades, ¿qué haces en tu tiempo libre?

apoyo.

Pues, estoy haciendo mi hobbie. Y cuando un cli¿Es muy difícil encontrar apoyo?

ente te pide un trabajo, no puedes descanzar. El fin

Como es una tecnología nueva, la gente apenas

de semana vuelo y es por hobbie mío, por seguir

la empieza a conocer e incluso trasmitirles la idea

practicando, nunca dejas de aprender. Y procuro

a los patrocinadores lleva tiempo, porque es algo

tener los fines de semana para mi. Y salir con mis

nuevo. Sí, sí es difícil conseguir apoyo porque esta-

amigos y familia, andar en bicicleta de montaña,

mos hablando de tecnología nueva, y no sabemos

que me gusta. Y también eso ayuda a la creatividad,

bien para qué nos sirve, y es justamente eso es un

alejarte un poquito de todo y tener un tiempo para

impedimento para encontrar apoyo. Mi labor actu-

ti. Y claro, descansar.

Con tantas actividades y proyectos. Cuéntanos Pedro, ¿cómo te ves en un futuro?

Me veo dedicándome y trabajando con los vehículos no tripulados, ya sea terrestres, marinos y espaciales, en especial en lo espacial. Todo

lo vemos muy difícil, pero ahora con

las nuevas tecnologías es muy fácil llegar al espacio. Entonces, me veo en un futuro no muy lejano llegando al espacio, un proyecto que yo llamo “Desarrollado en la Tierra, implementado en el Espacio”.

P.22

“Drone Ambulancia” por History Channel

“Dunas, Desierto Negro de Guerrero” por Dialipso

“Esportadora de Sal Guerrero” por Dialipso

P.23

“Extracción Vehícular” por Dialipso

“Lago de Chapultepec” por Dialipso

P.24

“Campo de Golf México” por Dialipso

Contacto Dialipso tel. +52 (55) 8526-1759 pmatabuena Astronáutica-MX http://Dialipso.com

P.25

por Laura Verdín, Colaborador:Fernando Becerra El taller de porristas en la Universidad del Valle de México Campus Zapopan lleva más de 6 años en existencia, a cargo de su entrenador Adrián Portillo Hermosillo quien tiene 14 años de experiencia como porrista y entrenador de gimnasia.

Los alumnos de este deporte van cada año a diversas competencias, incluso han ido a Tepic y Mazatlán de los cuales han regresado con buenos lugares Además, entrenan desde un mes hasta un año para poder prepararse para dichas competencias.

El coach de porras expresa sus sentimientos al convivir con los jóvenes a su cargo: “Uno que es entrenador, es confidente, amigo (…) les ayuda en cuestiones emocionales y es muy gratificante (…) es más que solo ayudarles a hacer gimnasia y flexibles”.

También los chavos integrantes de este taller expresan sus sentimientos al asistir a los entrenamientos: “Mi nombre es Ana Paula, tengo 19 años y tengo tres meses en el equipo del campus y ya llevo dos años en equipos por fuera y la diferencia que he visto es que aquí trabajamos en equipo y por fuera los equipos son muy individualistas.”

-Ana Paula“Me llamo Carlos Iván y tengo 20 años, tengo un año en el equipo y creo que el convivio es diferente aquí que en un deporte normal, antes jugaba basquetball y ahí no destacan todos y en el equipo de porras todos destacan (…) aquí puedo quitarme el estrés.”

-Carlos IvánEl equipo de porras invita a todos los del Campus Zapopan a unirse, divertirse, hacer nuevos amigos y desestresarse de la vida estudiantil.

Ciencia en tu Mundo

mas que brincos y pompones en campus zapopan

Ciencia en tu Mundo

IMPULSO En la primera imagen ambos jóvenes doblan sus piernas para generar Energía Potencial Elástica en sus músculos, con los que pueden impulsar a la porrista.

Esa energía se ve convertida en Velocidad (Energía Cinética), dicha velocidad será mayor en función de la masa de la porrista y el tiempo que dure en contacto con los dos jóvenes.

Por otro lado, al ser impulsada con los brazos se le da una superficie adecuada de equilibrio junto con los hombros, lo que hace que el impulso se aproveche de mejor manera en la componente vertical de movimiento.

2

La Energía Potencial Elástica se ve convertida en Velocidad Energía Cinética, dicha velocidad será mayor en función de la masa de la porrista y el tiempo que dure en contacto con los dos jóvenes.

1

Ambos jóvenes doblan sus piernas para generar Energía Potencial Elástica en sus músculos.

P.28

Al ser impulsada con los brazos se le da una Superficie Adecuada de Equilibrio.

La porrista une sus piernas para lograr que su Momento de Inercia sea menor.

La rigidez que se logra en todo el cuerpo de la porrista hace que el Momento de Inercia sea casi constante lo que facilita controlar la posición del Centro de Gravedad.

En este caso el punto de contacto se convierte en el Centro de Gravedad y Eje de Giro.

EQUILIBRIO En ésta segunda imagen se muestra una situación física de equilibrio. La porrista une sus piernas para lograr que su Momento de Inercia sea menor, ya que la distribución de masa es menor con respecto al Centro de Gravedad y el Eje de Giro (que en este caso es el punto de contacto con quién la sostiene).

Por otro lado, la rigidez que se logra en todo el cuerpo de la porrista genera que el momento de inercia sea casi constante, lo que facilita controlar la posición del centro de gravedad.

Contacto Fernando Becerra mail@ferdx.com

P.29

Centro de Opinión Pública

gadgets una nueva forma de relacionarse por Mercedes Poire El Centro de Opinión Pública de la Universidad del Valle de México realizó una incursión con 413 internautas en la República Mexicana a fin de conocer sus opiniones y percepciones en torno a la influ-

Gadget

Es un término poco claro y definifo en la mente de los internautas mexicanos.

21% “Algo relacionado con tecnología”

20% “Dispositivo”

encia que el uso de gadgets o dispositivos móviles

72%

tiene en la rutina familiar.

“Dispositivo Electrónico”

Impacto en actividades cotidianas:

72%

Asegura que ha modificado la rutina Familiar.

92%

80%

Considera es más fácil comunicarse con miembros de la familia.

92%

51%

Algunos impactos se restringen en el hecho de que cerca de la mitad de los internautas considera que se platica y se convive menos en los traslados en automóvil y que en las reuniones familiares cada miembro de la famila está “metido” en su gadget.

Reconoce haber ignorado a otras personas por estar distraído utilizando un gadget.

Man las a su g

#1

Dice que la realización de trabajos escolares es más sencilla.

50%

42

El gadget es usado para conectarse al Internet.

Manifiesta que es la principal actividad que realizan al conectarse.

Hacer y Reci llamadas.

80% Reconoce haberse

sentido ignorado por alguien más que se encuentra utilizando un gadget.

Metodología Encuesta aplicada por internet a 413 personas, en el mes de noviembre de 2014.

54% 46%

72% de los internautas participantes en el estudio reconocen tener entre dos (2) y cinco (5) gadgets.

62%

Manifiesta tener una tableta o iPad.

30%

(Que no son niños) tíene una consola de videojuegos portatil.

39%

Tiene un teléfono celular que no es un teléfono inteligente.

2%

nifiestan interactuar con alguna de aplicaciones que se encuentran en gadger más de 2 horas al día.

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#2

Escribir mensajes de texto

#3

#4

Escuchar música

82%

Utiliza Smartphones o Teléfonos inteligentes.

Tomar fotografías.

opinionpublicauvm.mx Centro de Opinión Pública UVM CopUVM

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¡ExpresionEsUVM te regala unos audífonos SENNHEISER esta navidad!

El compañero ideal para los DJs y la música moderna de alto calibre. Los HD 202 II son un par de audífonos _202

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dinámicos cerrados de alta fidelidad que lo aíslan

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del ruido ambiente al mismo tiempo que producen

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una respuesta de bajos vigorosa y eficaz. Resistentes

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y ligeros, proporcionan un ajuste seguro y pueden

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usarse con equipos portátiles y minicomponentes

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de alta fidelidad. Asimismo, cuentan con un práctico

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mecanismo que permite enrollar el cable y ajustarlo a la longitud deseada. ¿Cómo participar?

Envía un correo a expresionesuvm@cidetec-uvm. com con tus datos (Nombre, completo, edad y correo electrónico) y platícanos de alguna situación de su vida cotidiana que esté asociada la ciencia. ¡La mejor historia se llevará estos audifonos! Nosotros nos aseguraremos de contactar al afortunado ganador para que pase a recoger su premio en las instalaciones de ExpresionEsUVM - CIDETEC. Características

Audífonos estereofónicos de alta fidelidad.

Para ‘DJs’, ideales para fuentes portátiles.

Buena atenuación de ruido ambiental Los auriculares se pueden desprender de la diadema.

Perforación amortiguadora de diseño especial.

Diafragma de material ligero.

Poderosos imanes de ‘neodymium’.

Poderosos bajos y aumento en los niveles.

Se engancha al cinturón.

Extremadamente cómodos.

Resistente diseño para uso en exteriores.

Cable de cobre tipo ‘OFC’.

2 años de garantía. /H D_

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Incluye

• 1 HD 202 II • 1 mecanismo para retraer el cable, con clip • 1 adaptador para conector hembra estéreo de 3.5/6.3 mm (1/4”)

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Referencias: http://www.mundosennheiser.com.mx/HD_202.html

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Créditos

CREDITOS

REVISTA TRIMESTRAL PUBLICADA POR La Universidad del Valle de México Rector Institucional UVM Dr. Bernardo González-Aréchiga Ramírez-Wiella Vicerrector de Posgrados, Licenciaturas Ejecutivas e Investigación Rectoría Institucional Dr. Gerardo Arturo Dubcovsky Rabinovich Rector de Campus Guadalajara Sur Mtro. Miguel Victoria Espina Director Académico Campus Guadalajara Sur Dr. José Antonio Cabello Gil Editor en Jefe Dr. Emmanuel López Neri Asistente Editorial Brenda Karen Murrieta Ballesteros Editores Asociados Mtro. Fernando Becerra Mtra. Claudia Donneaud Bechelani Diseño y Diagramado de textos Gabriel Toledo Brenda Murrieta Reportajes y Fotografías Brenda Murrieta Alejandro Albarrán Cortéz Laura Álvarez Verdín Colaboradores Fernando Becerra Javier Ríos Mercedes Poire

P.36

Vol.3 No.7 2015 Enero-Marzo