Christian Bjerke, Marit Midbøe Hagen, Lars Mæhle og Gro Ulland Nynorsk • 2. utgåve
Ordriket er eit prisvinnande norskverk for heile barnetrinnet. Verket legg opp til eit systematisk arbeid med dei grunnleggande ferdigheitene, samtidig som det fremmer leselyst og leseglede.
Lesebok 1A Leseboka sikrar ei rask og heilskapleg innlæring av bokstavane. Heile alfabetet blir gjennomgått i éi bok, og små og store bokstavar blir introdusert samtidig. Til kvar bokstavgruppe møter elevane spennande tekstar frå ulike sjangrar. Tekstane er differensierte og merka med tre ulike nivå. Ord- og begrepsforståinga er systematisk tatt vare på gjennom heile boka.
Fargerike og innhaldsrike illustrasjonar støttar opp om leseopplevinga og gir elevane moglegheit til å delta på eigne premissar. Leseboka finst også i digital utgåve. Bokstavbok 1 gir meir trening i å lese og skrive bokstavane. Les meir på fagbokforlaget.no
ISBN 978-82-11-03556-1
,!7II2B1-adffgb!
NYNORSK • 2. utgåve
Vi møter Sam og Ina, som bur i Snippen. Dei er på jakt etter ein tjuv som stel bokstavar. I løpet av den spennande jakta drar vi innom alle husa i nabolaget, frå A til Å. Rammeforteljinga skaper eit felles univers som heile klassen kan ta del i.
Ordriket Lesebok 1A
1–7
Lesebok 1A
Christian Bjerke, Marit Midbøe Hagen, Lars Mæhle og Gro Ulland Nynorsk • 2. utgåve
Lesebok 1A
Tips til bruk av boka Før lesing: • Sjå på bilde og overskrifter saman med barnet: Kva kan denne teksten handle om? • Finn ting med bokstavlyden i illustrasjonen. • Leit etter bokstavar og ord i illustrasjonen. • Still opne spørsmål: Kva held ungane på bildet på med?
Den enklaste teksten. Her presenterer vi ein ny bokstav. På den øvste linja skal eleven seie lyden til kvar bokstav. Eleven skal sjølv lese enkeltord og enkle setningar med bokstavane som er gått gjennom.
Under lesing: • • • •
Barnet les høgt. Peik på orda samtidig som de les. Vent litt med å gi hint når barnet nøler. Pass på at barnet les nøyaktig og ikkje sløyfar endingar. • Stopp opp ved vanskelege ord og snakk om kva dei tyder. • Leik med orda: Finn det lengste, det kortaste, det vanskelegaste, det finaste ordet.
Litt vanskelegare tekst. Her blir det i hovudsak brukt introduserte bokstavar, men også ord som bør øvast inn tidleg.
etter lesing: • La barnet sjølv fortelje kva det har lese: Kva fekk du vite i denne teksten? • Opne gjerne for ein samtale rundt noko av innhaldet i teksten.
når dU les med barnet ditt: • Ver eit forbilde: Vis at du har glede og nytte av å lese! • Bidra til å utvikle språket til barnet: Leik med ord, rim, regler, vitsar og gåter!
Bokstaven som skal øvast inn. Konsonantar står med blått, vokalar med raudt.
Mm
Mamma og Lisa vil måle. Kva vil du måle? spør mamma. Lisa vil måle ting med M. Lisa målar ein lama.
Måle M
E
la
ma
L
I sa
A lam
m
e
mas
s
l
Sam
i sel
v
a
Og lam. Og madrass.
mil
Og makaroni. Og måsar.
Sam les lama. Ina sa sel. Sam vil le.
Og mus. Og mamma. Lisa målar på mamma. Mamma må le.
Lisa vil måle. Lisa målar lam. Lisa målar lama. Lisa målar mamma. Lisa målar PÅ mamma.
mål 30
•
lam 31
Den vanskelegaste teksten. Denne teksten bør ein vaksen lese høgt fram til eleven sjølv kan lese han.
Øveord. Ord vi brukar ofte, og som elevane bør lære seg å kjenne att.
Bokstavane blir gått gjennom i denne rekkefølga: isve lamr otnå udkh fjpg bøyæ cqwxz
4
5
Ii Is I
I
I
i
i
i
Kven har Ii i namnet sitt? Ina Sam Isa Simon Vivi Lise
is 6
bil
is + bil = isbil
Isbilen ringer. Det likar ungane. Vi vil ha is, ropar dei. Kva vil de ha? spør mannen. Vanilje-is, seier Isa. Sol-is, seier Ina. Tiger-is, seier Vivi. Kva vil du ha?
7
Ss Sko S
s
I
s
is
s
i
sol Is i sol.
sko Sei sko. Sei sko, Sam.
8
s
I
is
is Sei is. Sei sol-is.
S
i
I
s
Sam vil ha nye sko. Desse skoa er for store, seier Sam. Desse er for smĂĽ. Desse er for spisse. Men desse skoa vil eg ha, seier Sam. Sko til ĂĽ springe og sykle med.
sol 9
Ina Ina bur i Snippen 1I. Ina er inne. Ina vil ut. Ina vil ha is. Sam har is. Ina vil til Sam.
Sei I INA 10
Ina
Ina
Sam Sam bur i Snippen 1S. Ina ser Sam. Sam har is. Nam, seier Ina. Nam, seier Sam. Ina seier: am? Sam ser: am! Nokon har tatt S! Ein tjuv!
Sei S s
SAM
Sam
is
Sam 11
Kvar bur du? Kvar bur du? I eit hus? I ei blokk? På ein husbåt? I eit telt? I ein lavvo? I ein iglo? I eit reir? I eit hi?
12
Eg bur i ei maurtue. Saman med 3000 andre maur.
Kvar bur du?
Ormen Slange Det var ein gong ein sebra som ikkje kunne sj책 bra. S책 fekk sebraen briller slik at sebraen kunne sj책 bra. R책bra! sa sebraen.
13
Vv Tjuv V
v
vi
siv
S
s vi
i
s
is
vi
v
I
V
Vis is. Vis is. Vis siv.
vase
vask
vev
veps
rev
tjuv
14
Kva gjer tjuvar? Tjuvar tar ting frĂĽ andre. Tjuvar stel. Det er ikkje lov. Kva har tjuven tatt her? veske vase vottar vifte
vi
•
vis 15
Ee Eple E es
e
V
sei
s
I
v
es
vi
is
e
E
es
vi
Vis is. Sei is.
16
Ein vev. Vis vev.
Sei esel. Vis esel.
Sei sel. Vis sel.
Sei eple. Vis eple.
Elgen vil til det store epletreet. Kvar skal han gĂĽ? SjĂĽ etter desse tinga, sĂĽ finn du rett veg. elg egg elefant ekorn eple edderkopp Store, raude eple! Nam, nam, seier elgen.
sei 17
Vivi Vivi bur i Snippen 1Â V. Vivi vil vise. Ina og Sam vil sjĂĽ. Vivi viser vase. Vivi viser vev. Vivi viser vaflar. Vil de ha? Vi vil ta tjuven! seier Sam. Tjuven er ikkje her, seier Vivi.
VAFL AR
1K
R
5 KR
2 KR
Vis V v 18
Vivi
vev
1V
Eli Elvis Eli bur i Snippen 1Â E. Eli likar Elvis. Eli Elvis. Er du Eli vis? seier Ina. Vis-vas! Eg er Eli Elvis, seier Eli. E og L er ikkje der, seier Ina. Tjuven! seier Sam.
Vis E ELI
Ina
Sam 19
Alle vil ha is
20
Ormen Slange Elle, melle Elle, melle, deg fortelje. Skipet går ut i år. Rygg i rand to i spann. Snipp, snapp snute du er ute.
Eple og pærer Eple og pærer dei veks no på trea. Og når dei blir modne, så ramlar dei ned! 1 – 2 – 3.
21
Christian Bjerke, Marit Midbøe Hagen, Lars Mæhle og Gro Ulland Nynorsk • 2. utgåve
Ordriket er eit prisvinnande norskverk for heile barnetrinnet. Verket legg opp til eit systematisk arbeid med dei grunnleggande ferdigheitene, samtidig som det fremmer leselyst og leseglede.
Lesebok 1A Leseboka sikrar ei rask og heilskapleg innlæring av bokstavane. Heile alfabetet blir gjennomgått i éi bok, og små og store bokstavar blir introdusert samtidig. Til kvar bokstavgruppe møter elevane spennande tekstar frå ulike sjangrar. Tekstane er differensierte og merka med tre ulike nivå. Ord- og begrepsforståinga er systematisk tatt vare på gjennom heile boka.
Fargerike og innhaldsrike illustrasjonar støttar opp om leseopplevinga og gir elevane moglegheit til å delta på eigne premissar. Leseboka finst også i digital utgåve. Bokstavbok 1 gir meir trening i å lese og skrive bokstavane. Les meir på fagbokforlaget.no
ISBN 978-82-11-03556-1
,!7II2B1-adffgb!
NYNORSK • 2. utgåve
Vi møter Sam og Ina, som bur i Snippen. Dei er på jakt etter ein tjuv som stel bokstavar. I løpet av den spennande jakta drar vi innom alle husa i nabolaget, frå A til Å. Rammeforteljinga skaper eit felles univers som heile klassen kan ta del i.
Ordriket Lesebok 1A
1–7
Lesebok 1A