BoletĂn noviembre 2016
No. 08
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BoletÃn noviembre 2016
No. 08
ESTUDIANTE DESTACADO CICLO INICIAL INTERMEDIO
Adan Rafael ROSAS CUCHO
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Boletín noviembre 2016
No. 08
El estudiante destacado del mes Presentación
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Editorial
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Día del Logro
06-07
Evaluación de Salida
08
Área Curriculares
09-16
Estadistica
17- 23
CEBA Teresa González de Fanning Mg. Antonio Párraga Maldonado Director
Elaboración digital y distribución
Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos
Redacción, diseño y diagramación Mg. Pedro José Farroñay Díaz Responsable de AIP
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PRESENTACIÓN e complace en presentar esta edición virtual del Primer número del Boletín el cual tiene como objetivo, ser un medio informativo de aprendizaje en el cual el docente y los estudiantes incorporarn las Tecnologías de la Información y Comunicación en el proceso de la enseñanza-aprendizaje que realizan en el el Aula de Innovación Pedagógica de nuestro CEBA Teresa González de Fanning.
M
Esta publicación, que se enviará mensualmente por correo electrónico a todo el personal docente, permitirá informar a la comunidad educativa sobre el desarrollo de las clases virtuales de las diferentes áreas curriculares y actividades realizadas por la nuestra institución educativa; así como fortalecer y enriquecer la labor docente con los estudiantes fomentando aprendizajes autonómos y significativos desarrollando las capacidades de pensamiento crítico y creativo de los estudiantes. El Boletín contará con 5 secciones permanentes.
las clases virtuales que se desarrollan en el Aula de Innovación Pedagógica, donde los estudiantes podrán acceder a ver las diapositivas y videos elaborados por los docentes de las diferentes áreas curriculares, así como poder descargar en forma sencilla y práctica de esta manera estamos permitiendo a los estudiantes mantener permanente contacto con los docentes fuera del aula y estar siempre al día en sus estudios, que por motivos de trabajo o de índole familiar tuvieron que ausentarse del CEBA. Tengo la firme convicción de que este material educativo será de gran utilidad e interés para desempeñar la labor docente y mejorar la calidad educativa, por eso es necesario recoger sugerencias o comentarios, para reforzar e implementar las próximas ediciones que se elaborarán desde el Aula de Innovación Pedagógica. “Forjando estudiantes competitivos con valores, manos productivos y mentes emprendedoras”
En dicho Boletín educativo se presentará las clases innovadoras desarrolladas por los docentes, se resaltará y reconocerá a los estudiantes destacados durante el mes de acuerdo a sus cualidades: Disciplina, rendimiento académico, responsabilidad, puntualidad, comportamiento, aseo y otras actividades pedagógicas; asimismo daremos a conocer actividades referidas de interés institucional y recursos educativos. Es preciso, aprovechar en esta oportunidad para comunicarle que desde el Aula de Innovación Pedagógica, se ha elaborado el donde se insertarán todas
Mg. Antonio Párraga Maldonado Director del CEBA Teresa González de Fanning 4
EDITORIAL stimadas y estimados colegas del CEBA Teresa González de Fanning, con el propósito de incorporar las nuevas tecnologías educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en nuestro CEBA, con la finalidad de fortalecer y sensibilizar a los docentes sobre el uso y aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en las sesiones de aprendizaje logrando una enseñanza autónomo y significativa en los estudiantes de nuestra CEBA.
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Por tal motivo, presentamos el
con
especial
el desarrollo de diversas capacidades de los alumnos en las áreas curriculares de los Ciclos Inicial, Intermedio y Avanzado. El CEBA Teresa González de Fanning, realizó el día 03 de noviembre del 2016 la Evaluación de Salida -Regional de los Aprendizaje del EBA, donde los estudiantes del Ciclo Inicial e Intermedio y del Ciclo Avanzado, demostrando los conocimientos, capacidades y aprendizajes obtenidos durante el presente año.
agrado
herramienta tecnológica de apoyo para el personal docente del CEBA Teresa González de Fanning, con esta publicación buscamos mejorar la práctica docente haciendo accesible las Tecnologías de la Información y Comunicación como recursos educativos en las sesiones de aprendizaje. En este número destacamos el Día del logro es un acto concebido como una estrategia de «presentación y celebración de los avances y logros de aprendizajes para cada edad y grado escolar». A través de él mostramos el desarrollo de diversas capacidades de los alumnos en las áreas curriculares de los Ciclos Inicial, Intermedio y Avanzado. En nuestro CEBA Teresa González de Fanning, realizó este acto con la finalidad de los padres de familia y a la comunidad en general, sobre los aprendizajes alcanzados por los estudiantes y qué está haciendo la escuela para que nadie se quede atrás.
Mg. Pedro José Farroñay Díaz Responsable del Aula de Innovación Pedagogica CEBA Teresa González de Fanning
El Día del logro es un acto concebido como una estrategia de «presentación y celebración de los avances y logros de aprendizajes para cada edad y grado escolar». A través de él mostramos
“La Tecnología en el aula no garantiza innovación educativa”
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Segundo Día de Logro
DÍA DEL LOGRO Segundo día E� Dí� ��� lo�r� e� �� act� c�n���id� c�m� �n� es�ra�e�i� �� «��e��nta�i�� � �����ra�i�� �� lo� �v�n�e� � lo�ro� �� ����n��z��e� p�r� cad� eda� � �rad� esc�l��». A �r��é� �� �� mos�r�mo� �� �es��r��l� �� ����rsa� c�pa�ida�e� �� lo� ����no� �� la� ��ea� ��r�i��l��e� �� lo� Ci�lo� I�i�i�� , In����e�i� � Av��zad�. E� ��es�r� ���A T��es� G��z���� �� F�n��n�, �e���z� es�� act� c�� l� �n��ida� �� lo� pa��e� �� f����i� � � l� c����ida� �� ����r�� , s���� lo� ����n��z��e� �lc��zado� p�� lo� es�u�i�n�e� � ��� est� ha���nd� l� es���l� p�r� ��� na��� �� ��e�� a�rá�.
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Evaluación de los Aprendizajes E� Dí� ��� lo�r� e� �� act� c�n���id� c�m� �n� es�ra�e�i� �� «��e��nta�i�� � �����ra�i�� �� lo� �v�n�e� � lo�ro� �� ����n��z��e� p�r� cad� eda� � �rad� esc�l��». A �r��é� �� �� mos�r�mo� �� �es��r��l� �� ����rsa� c�pa�ida�e� �� lo� ����no� �� la� ��ea� ��r�i��l��e� �� lo� Ci�lo� I�i�i�� , In����e�i� � Av��zad�.
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Olimpiadas Deportivas
EVALUACIÓN
de Salida- Regiónal de
APRENDIZAJE
E� ���A T��es� G��z���� �� F�n��n�, �e���z� �� �í� 03 �� n�������� ��� 2016 l� Ev��ua�i�� �� S��id� -Re�i�n�� �� lo� A���n��z��� ��� ��A, d�n�� lo� es�u�i�n�e� ��� Ci�l� I�i�i�� � In����e�i� � ��� Ci�l� Av��zad�, ��mos�r�nd� lo� c�no�����nto�, c�pa�ida�e� � ����n��z��e� �b���ido� ��r�n�� �� ��e��n�� �ñ�.
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Área Curricular
Área de Ciencias Sociales Tema: Dilemas Etícos Ciclo Avanzado: Mg. María Meléndez
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Área Curricular
ÁREA DE MATEMÁTICA
Tema: Relaciones Binarias
Ciclo Avanzado: Prof. Violeta Ferrer
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Área Curricular
Área de Comunicación Tema: Representantes Femeninas Prof. Adela Vera Pérez
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Ă rea Curricular
Ă rea de Ciencia, Ambiente y Salud Tema: Ecosistemas
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Área Curricular
Área de Comunicación Tema: Cuentos Prof. Rocío Orrego Tenorio
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Área Curricular
Área de Comunicación Tema: La Infografía Ciclo Avanzado: Lic. Margot Valverde
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Ă rea Curricular
Ciclo Intermedio Tema: Sucesiones Compuestas Prof. Noemi Quispe
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Área Curricular
Área Matemática Tema: Triángulos Prof. Wilfredo Asmat
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ร rea Curricular
Registro de Docentes del Aula de Innovaciรณn Pedagรณgica
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ÁREAS CURRICULARES
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ÁREAS CURRICULARES
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RUTAS DEL SABER
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RUTAS DEL SABER
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RUTAS DEL SABER
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