forsket
Ikke kun for sjov:
Forstå dine elever via deres humor Humor er en indikator på, hvad der optager os, derfor er det vigtigt at forstå, hvad der også bliver sagt med de sjove bemærkninger, fortæller forsker Martin Führ, der har skrevet ph.d.-afhandlingen »Latterfrygt og humorstøtte«.
14 /
folkeskolen / 19 / 2013
139315 p14-19_FS1913_Forsket.indd 14
04/11/13 16.07
