USKOLET VED M O RTEN RIEMANN
FOR KORTE NYHEDER Skulle jeg måske bare følge min mavefornemmelse? Men hvis den også er i tvivl?
Ofte stillede spørgsmål om urafstemningen – nu uden svar
Hvorfor skal den slags forhandlinger også altid ende i sådan nogle fucking kompromiser?
Verden er jo ikke sort-hvid. Det er det, jeg prøver at lære mine elever. Hvorfor er der ikke mulighed for at stemme »måske«?
Hvordan undgår jeg at blive efterladt på den perron, de alle sammen snakker om?
Hvis dlf.org bryder sammen, ligesom testogprøver.dk plejer at gøre, ligger der så en afstemning klar på papir som plan B?
Jeg mener helt klart, at man sender et signal ved at undlade at stemme. Et utroligt vigtigt signal. Jeg kan bare ikke helt gennemskue, hvad det er for et signal.
Selvfølgelig er du i tvivl, der er jo så mange spørgsmål. For eksempel: ja eller nej? Her får du en oversigt over ofte stillede spørgsmål, nu helt befriet for forvirrende svar.
Den der musketered, gælder den stadig? Men hvem af dem er så d’Artagnan?
Den der folkestemning. Er der nogensinde nogen, der fandt ud af, hvorfor den pludselig vendte? Og kan den ændre sig igen? Er det ikke en fornuftig strategi at gå ind på Facebook og kalde alle dem, der overvejer at stemme noget andet end mig, for latterlige idioter?
Tak til Bondo og alting, det er så fint. Men ved I, hvornår stillingen som ny topforhandler bliver slået op?
Er det tarveligt at stemme ja – og så bare påstå over for sine hardcore nok er nok-kolleger, at man har stemt nej? Hvis jeg simpelthen ikke kan nå til enighed med mig selv om et ja eller et nej, kan jeg så ikke bare udsætte det hele og få en kommission til at kigge på det?
Hvad ville Blachman have gjort?
Kan vi overhovedet være bekendt at stemme nej, når de forhandlere nu har været oppe så længe alle de aftener i træk?
Uskolet er Folkeskolens bagside med satire, som ikke umiddelbart går meget op i fakta. Skulle enkelte navne, hændelser eller undervisningsministre alligevel føles bekendte, er man velkommen til at tro, hvad man vil.
SÅ KAN DE LÆRER DET / 148 Tegning: Craig Stephens
66 /
FOLKESKOLEN / 10 / 2018
