K LI P F R A nettet
Tirsdag 16. september kl. 12.25
DLF:
Lærerne skal gemme arbejdsplaner for lejrskoler Foto:KL
DLF og KL kan ikke blive enige om tidsopgørelsen, når lærerne deltager i lejrskoler. DLF opfordrer lærerne til at få skolelederen til at godkende en arbejdsplan for lejrskolen inden afgang og gemme planen, indtil der kommer en afgørelse på striden. Skal du på lejrskole, er det en god ide at være i god tid med planlægningen, lyder opfordringen fra formand for overenskomstudvalget i DLF Gordon Ørskov Madsen. »Hvis lærerne skal dokumentere, hvad de har lavet, så skal der på forhånd ligge en tilkendegivelse fra skolelederen om, hvad de skal lave. Vi anbefaler, at man udarbejder en plan over aktiviteterne, herunder hvad der er undervisning, og hvad der ikke er undervisning, og hvor mange arbejdstimer man har under lejrskolen. Det bedste er, hvis skolelederen godkender planen, inden man tager af sted«. Fredag den 5. september mødtes KL og DLF for at se, om de kunne blive enige om
tolkningen af arbejdstidsloven, når det kommer til lejrskoler. Men det lykkedes ikke. Derfor er det indtil videre skolelederen, der tager stilling til, hvor mange undervisningsaktiviteter der er planlagt på turen.
14 timers løn for et arbejdsdøgn I arbejdstidsloven står der, at lejrskoler »medregnes i arbejdstiden, dog højst med 14 timer per døgn«. Danmarks Lærerforening mener, at lærerne kun kan have ansvaret for eleverne i de 14 timer, hvor de får løn. Men formand for KL’s løn- og personaleudvalg Michael Ziegler er helt uenig:
»De nye arbejdstidsregler siger, at lejrskoler medregnes i arbejdstiden, dog med højst 14 timer i døgnet. Så mener DLF, at lærerne skal arbejde 14 timer og så have fri ti timer. Det er vi ikke enige i. Vi mener ikke, at de nye arbejdstidsregler ændrer på de forpligtelser, lærerne har, når de er på lejrskole«, siger formand for KL’s Løn- og Personaleudvalg Michael Ziegler.
»Vi mener ikke, at de nye arbejdstidsregler ændrer på de forpligtelser, lærerne har, når de er på lejrskole«, siger Michael Ziegler. Gordon Ørskov Madsen fremhæver, at KL selv har opsagt alle aftaler, og derfor er forpligtelserne for lærerne nu ændret. »Dengang var lejrskoleafregningen en del af en større aftalepakke, hvor der var forberedelse og anden arbejdstid, som lærerne disponerede over. Lærerne kunne så skrue op og ned for andre elementer i arbejdstiden, når de skulle på lejrskole«. DLF vil forfølge sagen både politisk og juridisk. mbt@dlf.org
Onsdag 10. september kl. 10.20
Sund skolemad har lille betydning for elevpræstationer Sund nordisk skolemad har ingen effekt på elevers koncentrationsevne, arbejdstempo eller matematikfærdigheder. Men elever, der spiser skolemad, øger deres læsefærdigheder lidt mere, end når de spiser almindelig madpakke, viser resultaterne fra det store Opus-skolemadsprojekt.
10 /
I tre måneder fik 834 skolebørn i 3. og 4. klasse frisklavet mad fordelt på to daglige mellemmåltider og en varm frokost, og i tre måneder fik eleverne deres almindelige madpakke. Undervejs blev eleverne testet.
folkeskolen / 16 / 2014
141965 p18-19_FS1614_Folkeskolendk.indd 10
22/09/14 13.36