DANNELSE
Stefan Hermann peger på, at striden om dannelsen ender med en kamp mellem to positioner. Han mener, kampen fordummer i stedet for at gøre klogere på, hvad der vil være bedst for vores uddannelsessystem og de kommende generationer, der skal dannes i det..
Brækjern til en fastlåst dannelsesdebat I en ny bog beskriver Stefan Hermann to fortolkninger af dannelsen, der holder hinanden fast i en uforløst konflikt – og han prøver at vise en vej ud af brydegrebet. 32 /
FOLKESKOLEN / 19 / 2016
147427 p32-34_FS1916_Fri_leg_2_Dannelse.indd 32
31/10/2016 11.38
