ny viden Noter om ny dansk og udenlandsk viden og forskning om skole, fag og pædagogik. ○ John Villy Olsen
/ jvo@dlf.org
Folkeskolens udfordringer
Litterært overblik til dansklærerne
1. division er: Louis Jensen Christina Hesselholdt Hanne Kvist Oscar K
Og så er der talentligaen med Jesper Wung-Sung og Jakob Martin Strid i spidsen og nyudklækkede ynglinge fra forfatterskolens børnebogslinje. Weinreich gennemgår forfatterskaberne, primært de fire fra Superligaen. En oplagt julegave, hvis din ægtefælle eller dit barn er dansklærer.
Læs: Torben Weinreich: »Forfattere i nyere dansk børnelitteratur«. 288 sider, 300 kroner. Høst & Søn.
Kun 80 procent af en årgang gennemfører en ungdomsuddannelse. Det er for lidt, mener Folketinget. Procenten skal op på 95. Professor Niels Egelund har fået 53 millioner kroner over fem år til at finde ud af hvordan. Han giver et foreløbigt bud i en ny bog, hvor han peger på fire faktorer: Der skal mere målrettet læring ind i børnehaven. Drengene, især de tosprogede, skal have særlig hjælp. Det
er bedre at bruge penge på store klasser, der får mange lektioner, end på små klasser, der får få lektioner. Lærernes kompetencer skal forbedres. Overgangene mellem folkeskole og ungdomsuddannelser skal forbedres. Så skulle den være hjemme.
95% Foto: Istock
Superligaen er: Bent Haller Bjarne Reuter Cecilie Eken Kim Fupz Aakeson
Foto: Sif Meincke
Professor emeritus Torben Weinreich er på banen med en ny bog, der kan give dansklæreren overblik over ny dansk børnelitteratur. Professoren har simpelthen ranglistet de danske børnebogsforfattere, der stadig er aktivt skrivende.
Læs: Stor portrætartikel om Niels Egelund i næste nummer af Folkeskolen. Læs: Niels Egelund: »Folkeskolens udfordringer«. Aarhus Universitetsforlag.
Teenagere skal lære at spare på energien Hvis eleverne skal forstå, hvordan energifremstilling sker, og hvordan de selv kan bidrage til et bedre miljø, så skal skole og hverdagsliv hænge sammen. Det viser en undersøgelse fra Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), som forskerne Helene Sørensen, Finn Horn og Lisa Gjedde står bag. Eleverne handler kun i de-
1-3 ann. GB-2011:Layout 1 09/08/11 09.30 Side 1
res hverdag, hvis undervisning, hverdag og ekskursioner hænger sammen, og de opnår viden om energi. En tredjedel af eleverne ved for eksempel ikke, om de har sparepærer på deres værelse. Undersøgelsen viser, at undervisningen i fysik/kemi i høj grad sker med udgangspunkt i et lærebogssystem. Internettet og bogkopier benyttes i høj grad,
mens ekskursioner kun bruges af en lille del af lærerne. De elever, der har besøgt et science-museum som et led i et undervisningsforløb om energi, er bedre til at besvare spørgsmål om energi bagefter. De, der blot havde afprøvet udstillingens faciliteter, havde viden, men deres faglige udbytte var fragmenteret.
TJEN OP TIL 2500 KR TIL KLASSEKASSEN STØT GRØNLANDSKE BØRN DELTAG I PROJEKT JULEKORT 2011 Vær med til at støtte udsatte grønlandske børn – tilmeld din klasse Projekt Julekort
Skuespilleren Nikolaj CosterWaldau støtter Foreningen Grønlandske Børn
Tjen op til 2500 kr. pr. æske
Julekortene ligger i poser, som indeholder 3 dobbelte kort med kuverter. En pose sælges for 25 kr. Poserne er pakket i Ved at deltage i Foreningen Grønland- æsker med 240 i hver æske. Ved salg af en hel æske, bliver der ske Børns Projekt Julekort kan klassen 2000 kr. til klassekassen. Resten 4000 kr. indbetales via netbank. Hvis ikke I sælger både give en hjælpende hånd og tjene hele æsken, beholder I 25 % af det, I har solgt for, og returpenge til klassekassen. nerer de resterende kort. Klassen deltager i projektet ved De 20 første klasser, der afregner for mindst en hel solgt at sælge julekort til familie, venner, æske, modtager oveni klasseprovisionen på 2000 kr. en spurtbekendte med flere. Se de nye flotte kort på hjemmesiden. præmie på 500 kr. Det vil sige, at hvis I er hurtige, kan I tjene 2500 kr. for en solgt æske.
FORENINGEN GRØNLANDSKE BØRN Projekt Julekort
Tilmeld jer Projekt Julekort nu enten på www.gb-julekort.dk eller på tlf. 22 49 62 74. 44 /
folkeskolen / 26 / 2011