DREAM CITY NAAM GROEP
LEERLINGEN BOEKJE
3
DREAM CITY LEERLINGENBOEKJE GROEP 7/8
HALLO!
M
et dit boekje leer je meer over het project Dream City. Dream City is een fotoserie met verhalen gemaakt door fotografe Anoek Stekete en schrijfster Eefje Blankevoort. Stukje bij beetje, hoofdstuk na hoofdstuk ontdek je zelf waar de fotoserie en de verhalen over gaan. Dus verklappen we hier natuurlijk nog niet waar het over gaat! In de komende lessen bekijk je heel veel foto’s, lees je korte verhalen en doe je veel verschillende opdrachten. Wanneer je alle hoofdstukken hebt doorgewerkt ga je zelf foto’s maken. Heel veel plezier!
4
PLAATSEN MET EEN VERHAAL
I
n de komende lessen zul je een aantal bijzondere plaatsen op de wereld leren kennen. Fotografe Anoek Steketee reisde samen met schrijfster Eefje Blankevoort naar deze verschillende, vaak magische plaatsen en fotografeerde ze. Op elke plek ontmoetten Anoek en Eefje verschillende mensen die hen verhalen vertelden over hun leven. Eefje schreef die verhalen op. Er is ĂŠĂŠn ding dat al deze verhalen en verschillende plaatsen met elkaar verbindt. Wat dat precies is, ga je zelf ontdekken.
Heb jij ook een verhaal dat te maken heeft met een speciale plaats? Misschien ben jij wel op een heel bijzondere plaats geboren, of ben je ooit op een heel aparte, gekke of spannende plaats geweest. Misschien heb je wel op de top van een hoge berg gewandeld, heb je gekampeerd op de mooiste plaats die er is, of heb je ergens olifanten in het wild gezien. Maar het verhaal kan ook te maken hebben met een plaats waar je herinneringen aan hebt, zoals het straatje waar je leerde fietsen, je oude huis of de spannende donkere zolder bij opa en oma waar je heerlijk kan spelen. 1a Wat is in jouw leven een speciale plaats?
1b En waarom?
1c Als je terugdenkt aan die plek, welk gevoel komt er dan in je op? Denk bijvoorbeeld aan blij, gelukkig, bang, verdrietig, etc.
5
DREAM CITY LEERLINGENBOEKJE GROEP 7/8
Vaak is aan plaatsen dus ook een gevoel verbonden. Gaat het om een plek met een fijne herinnering? Misschien voel je je dan wel blij, veilig, gelukkig of bijvoorbeeld rustig. Gaat het om een plaats met een minder fijne herinnering? Misschien voel je dan wel onrustig, verdrietig, bang of boos. 2a Hieronder vind je een aantal omschrijvingen van plaatsen. Schrijf bij elke plaats een gevoel op. Een donker en verlaten straatje: Een zonnig schoolplein met spelende kinderen: Een drukke markt: Een oorlogsgebied: Dat was makkelijk! Om het wat moeilijker te maken doe je nu dezelfde opdracht nog een keer. Maar dan met de foto’s hieronder. Deze foto’s maakte Anoek op verschillende plaatsen in de wereld. 2b Dus: schrijf bij elke foto een gevoel op dat je bij die plaats op de foto vindt passen.
6
DREAM CITY LEERLINGENBOEKJE GROEP 7/8
Hieronder zie je nog twee foto’s uit het project van Anoek. Misschien geven deze foto’s, samen met de foto’s die je al hebt gezien in dit hoofdstuk, je al een beetje een beter idee waar Anoeks project over gaat. Om je te helpen goed naar de foto’s te kijken, beantwoord je de volgende vragen. FOTO 1 3a Wat zie je op deze foto? 3b Waar gaat deze foto over denk je? (Wat vertelt deze foto je?) 3c Lijkt het je een fijne of leuke plaats? Waardoor komt dat? 3d Denk je dat de foto in Nederland is gemaakt? Waardoor komt dat?
12
DREAM CITY LEERLINGENBOEKJE GROEP 7/8
3d Waarom heet het project Dream City denk je? 4 Als je vraag 2c nu opnieuw zou moeten beantwoorden, zou je dan een ander antwoord geven? Hoe komt dat? Ga nu terug en bekijk de fototentoonstelling nog een keer. Je krijgt van je juf of meester een opdracht voor in de tentoonstelling. 5 Na de opdracht kun je hieronder kort beschrijven welke foto je hebt gekozen, en welk gevoel je bij die foto het beste vindt passen. Door het bekijken van de foto’s, het filmpje en het maken van de opdrachten weet je nu al veel meer over het fotoproject Dream City. Zoals Anoek al in het filmpje vertelde zijn de landen die Dream City voorkomen allemaal heel verschillend. In het ene land is armoede, in het andere land heeft een oorlog veel schade aangericht. Het ene land is groot, het andere klein. Maar in alle landen vind je een pretpark! Laten we nu eens gaan kijken naar een aantal landen waar Anoek en Eefje zijn geweest en zien welke mensen ze daar hebben ontmoet. 6 Op de volgende pagina’s vind je zes verschillende stappen voor het maken van een muurkrant. Je maakt met een groepje een muurkrant over één van de volgende landen:
China Libanon Israël & Palestijnse gebieden Colombia Turkmenistan Irak Van je juf of meester krijg je een kaartje met daarop een land, de naam van het pretpark waar Anoek en Eefje zijn geweest én wat informatie over het pretpark in dat land. Stap 1 K ies een mooi gekleurd vel voor je muurkrant. Schrijf en/of teken op het vel de naam van het land.
Stap 2
Aantal inwoners: Hoofdstad: Taal: Oppervlakte: Religie (geloof):
Zoek de volgende gegevens op voor jouw land en vul ze in.
km2
Stap 3 Zoek op hoe de vlag van het land er uit ziet en teken en kleur deze in het vakje hiernaast.
Stap 4 A Lees de informatie over het pretpark op het kaartje. Bekijk dan de link op internet voor jouw pretpark om te zien welke attracties er zijn. Je hoeft daarbij alleen te letten op het beeld. Het is niet erg als je de teksten niet kunt lezen of de woorden niet begrijpt. Door goed te kijken kun je ontdekken welke attracties er zijn in jullie pretpark. Schrijf de attracties hieronder op:
20
EEN WERELD VOL TEGENSTELLINGEN
I
n de vorige les heb je bij het bekijken van de tentoonstelling al gemerkt dat uitleg of informatie over de foto’s je kan helpen om de foto’s beter te begrijpen. Waar is de foto gemaakt? Wie staan er op? Waar kijk je eigenlijk naar? Waarom heeft de fotograaf deze foto’s gemaakt? Deze uitleg of informatie bij de foto noemen we met een mooi woord context. Door middel van context begrijp je vaak beter waar een foto of een fotoserie over gaat.
A
B
1a In de eerste les heb je de volgende twee foto’s bekeken, herken je ze nog? Je hebt vragen over de foto beantwoord zonder dat je informatie over de foto’s had. Kijk nog maar eens terug. Wat waren je antwoorden bij opdracht 3b en 3c (bladzijde 4 en 5)? Bespreek dit met je klasgenoten. Hier vind je de informatie die bij de foto’s hoort.
A Deze foto is gemaakt in Rwanda. Dat is een land in Afrika waar in 1994 een hevige oorlog heeft gewoed. Tijdens deze oorlog zijn er heel veel mensen omgekomen. Het pretpark Bambino Super City opende in 2007 en is het eerste pretpark van Rwanda. Toch komen er maar weinig bezoekers. Voor de meeste mensen kost een ritje in een van de attracties net zo veel als een maand huur.
B Beirut Luna Park bestaat al 47 jaar. In al die tijd is het in Libanon regelmatig onrustig geweest, door oorlog, maar ook door armoede. In 2007 werd er een bomaanslag gepleegd op het pretpark, daarbij kwamen elf mensen om het leven. Twee weken later was het pretpark gewoon weer open.De botsauto’s zijn door de aanslag beschadigd maar doen het nog wel. Er ligt hier en daar nog puin.
27
DREAM CITY LEERLINGENBOEKJE GROEP 7/8
COLOFON © FOTODOK, Anoek Steketee en Eefje Blankevoort Foto’s © Anoek Steketee Tekst Elsbeth Pijnappels met dank aan Toos Kruithof en Eefje Blankevoort Grafisch ontwerp Autobahn FOTODOK Postbus 1011 3500 BA Utrecht www.fotodok.org
Dit project is tot stand gekomen met financiële ondersteuning van het VSB Fonds en het NCDO