Conclusiones

En este último semestre, en el curso de Practica II para el tratamiento de pacientes adultos, se adquirieron conocimientos, algunos de ellos son los siguientes:

La realización de un esquema propio de una historia clínica diseñada únicamente para adultos, porque la anamnesis, solicita datos específicos de etapas del desarrollo que posiblemente sea muy difícil de recordar para el paciente, es por ello que se le solicita la información relevante que se necesita en el momento, que está adaptado a puntos esenciales para iniciar un proceso terapéutico. Se aprendió a realizar genogramas, tanto la creación de uno como la lectura de los elementos de genogramas creados por otros psicólogos, porque de esa forma se puede verificar la dinámica familiar, antecedentes e historial, de una forma rápida por ser una gráfica. El examen mental, puede ser diseñado por el psicólogo, teniendo en cuenta todas las esferas que se necesitan evaluar, debe ser un formato fácil de entender y manejable para el terapeuta, para llenarlo de forma efectiva, incluso durante la sesión sin que el paciente se dé cuenta de ese hecho, porque todo se basa en la observación del profesional. Se aprendió a manejar mejor los enfoques ya conocidos, para aplicarlos como planes terapéuticos en los planes creados para los casos hipotéticos. De esa forma se pudo realizar el plan mayormente adaptado a las necesidades del caso. Se diseñaron planes de recaídas por primera vez en la carrera, adquiriendo ese esencial conocimiento de que hacer en caso que se presenten dificultades durante el proceso de seguimiento de un paciente que ha concluido tratamiento, o para los pacientes que no están obteniendo resultados efectivos durante la terapia, es por ello que se pueden crear planes de acción que ayuden al individuo a encontrar un equilibrio nuevamente o alcanzar el bienestar emocional que tiene como meta el terapeuta como el paciente. Un plus, fue la interacción que se logró tener en Facebook, una página creada por la catedrática del curso, para tener interacción con publicaciones y actividades que se programaron.