Module 01 ▶ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการความรู้ อาจารย์ผู้สอน ▶ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน
Module 01
ความรู้เบื้องต้น การจัดการความรู้ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน สาขาวิ ช าศิ ล ปศาสตร์ มหาวิ ท ยาลั ย สุ โ ขทั ย ธรรมาธิ ร าช
13736 การจั ด การความรู้ แ ละบิ ก ดาตา 1
Module 01 ▶ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการความรู้ อาจารย์ผู้สอน ▶ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน
ประเด็นสําคัญ การจัดการความรู้ ความหมาย
กระบวนการจัดการความรู้
เป้าหมาย
ประเภท
โมเดล
การจัดการความรู้
ความสําคัญ
ประเภท ระดับ ความรู้
วงจรความรู้
องค์ประกอบ
13736 การจั ด การความรู้ แ ละบิ ก ดาตา 2
Module 01 ▶ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการความรู้ อาจารย์ผู้สอน ▶ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน
ความรู้
การจัดการความรู้ การจัดการ สารสนเทศ
13736 การจั ด การความรู้ แ ละบิ ก ดาตา 3
Module 01 ▶ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการความรู้ อาจารย์ผู้สอน ▶ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน
ประเภท Tacit Explicit
ความรู้
• ความรู้ที่ฝังลึก • ความรู้ที่ชัดแจ้ง
13736 การจั ด การความรู้ แ ละบิ ก ดาตา 4
Module 01 ▶ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการความรู้ อาจารย์ผู้สอน ▶ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน
ระดับ
ความรู้
ระดับบุคคล
ระดับกลุ่ม
ระดับองค์กร
13736 การจั ด การความรู้ แ ละบิ ก ดาตา 5
Module 01 ▶ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการความรู้ อาจารย์ผู้สอน ▶ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน
ความหมาย
การจัดการความรู้
❝ การกําหนดความรู้เชิงกลยุทธ์ ่ งค์การต้องการ ทีอ เพื่ อรวบรวมองค์ความรู้น้น ั ให้เป็นคลังความรู้ขององค์การ ❞
13736 การจั ด การความรู้ แ ละบิ ก ดาตา 6
Module 01 ▶ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการความรู้ อาจารย์ผู้สอน ▶ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน
ความสําคัญ
การจัดการความรู้
พั ฒนาศักยภาพ ยกระดับความรู้ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ สร้างคลังความรู้ ใช้เป็นเครื่องมือการบริหาร ถ่ายทอดองค์ความรู้
13736 การจั ด การความรู้ แ ละบิ ก ดาตา 7
ความสัมพั นธ์
❝ การจัดการความรู้
การจัดการความรู้ การจัดการสารสนเทศ
่ ง กระบวนการต่อเนือ จากการจัดการสารสนเทศ ข้อมูล สารสนเทศ และความรู้
❞
ความสัมพั นธ์
การจัดการความรู้ การจัดการสารสนเทศ
การจัดการความรู้ สัมพั นธ์กับระบบสารสนเทศ ในหมวดที่ 4 ของเกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ P M Q A PMQA พั ฒนามาจาก M B N Q A MBNQA และ T Q A TQA
ความสัมพั นธ์
การจัดการความรู้ การจัดการสารสนเทศ ลักษณะสําคัญขององค์กร สภาพแวดล้อม ความสัมพั นธ์ และความท้าทาย
2 1 การนําองค์กร
3
การวางแผน เชิงยุทธศาสตร์
6 การให้ความสําคัญ กับผู้รับบริการ
และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
4
การมุ่งเน้น ทรัพยากรบุคคล
5
การจัดการ กระบวนการ
การวัด การวิเคราะห์ และการจัดการกระบวนการ เกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ (PMQA)
ผลลัพธ์ การดําเนินการ
7
วงจรความรู้ ่ นความรู้ การแลกเปลีย โดยประสบการณ์ตรง Tacit
E
S Socialization
Externalization
Tacit
C
I Internalization
การเรียนรู้และได้ Tacit Knowledge ใหม่ ๆ จากการปฏิบัติ
การนําเสนอ Tacit Knowledge ด้วยการพู ดคุย และการทบทวนความคิด
Explicit
Combination
Explicit
การจัดวางระบบ ใช้ความรู้และข้อมูล ที่เป็น Explicit
องค์ประกอบ
กระบวนการจัดการความรู้
Knowledge Management KM ด้าน กระบวนการ ความรู้
ด้าน บุคคล
ด้าน วัฒนธรรม องค์การ
ด้าน เทคโนโลยี
Module 01 ▶ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการความรู้ อาจารย์ผู้สอน ▶ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน
ปัจจัยแห่งความสําเร็จ
การจัดการความรู้
ภาวะผู้นํา วัฒนธรรมองค์กร เทคโนโลยีสารสนเทศ การวัดผลการจัดการความรู้ เพื่ อการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
13736 การจั ด การความรู้ แ ละบิ ก ดาตา 13
Module 01 ▶ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดการความรู้ อาจารย์ผู้สอน ▶ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน
Module 01
ความรู้เบื้องต้น การจัดการความรู้ รองศาสตราจารย์ ดร.นํ้าทิพย์ วิภาวิน สาขาวิ ช าศิ ล ปศาสตร์ มหาวิ ท ยาลั ย สุ โ ขทั ย ธรรมาธิ ร าช
13736 การจั ด การความรู้ แ ละบิ ก ดาตา 14