Springplank voor de arbeidsmarkt in het buurland

Binnen werkpakket 1 werken Duitse en Nederlandse projectpartners samen op het gebied van techniek. Binnen dit kader zijn opleidingen zodanig vormgegeven, dat afgestudeerde studenten aan beide zijden van de grens aan de slag kunnen.

Een aantal techniekopleidingen is door projectpartners ‘grensoverschrijdend’ vormgegeven. Zij hebben hiervoor de inhoud van een aantal opleidingen in beide landen vergeleken en kwalificatiemodules en nascholingen aangeboden om de verschillen gelijk te trekken. Zo zijn er gezamenlijke opleidingen ontstaan. Een voorbeeld hiervan is de cursus ‘Lassen met gevulde draad’, die is ontwikkeld door docenten van het Graafschap College, praktijkopleiders van Anton Tijdink (AT) Techniekopleidingen en van het Gesellschaft für Schweißtechnik.

Voor studenten en docenten

In 2021 zullen de eerste Duitse en Nederlandse studenten de opleidingsmodule met een dubbele kwalificatie als basislasser en als Fachkraft Metalltechnik afronden. “Met het binationale diploma biedt ‘Leren zonder Grenzen’ een springplank naar de arbeidsmarkt over de grens”, aldus Mike Broekhuizen, directeur van de AT-Bedrijfstakschool en projectleider van werkpakket 1. Niet alleen studenten, maar ook docenten kunnen een grensoverschrijdend diploma halen, zoals bijvoorbeeld voor ‘Instructeur virtueel lassen’. Dit diploma is gecertificeerd door het Deutsche Verband für Schweisstechnik en wordt erkend op Europees niveau.

Gezamenlijke projecten

“Naast deze gezamenlijke opleidingen, trekken Duitse en Nederlandse studenten ook gezamenlijk op bij andere projecten”, vertelt Horst te Wilde, directeur van Berufskolleg Bocholt-West. “Zoals bij het maken van een barbecuetafel met geïntegreerde koelkast, bij de inrichting van het nieuwe gebouw van AT Techniekopleidingen en bij de gezamenlijk georganiseerde ‘Dag van de techniek’. Alle deelnemende scholen zullen ook na afloop van het project blijven samenwerken.”

Projectpartners werkpakket 1

Voor Nederland zijn dit: Anton Tijdink Techniekopleidingen Terborg, Aventus Deventer, Graafschap College Doetinchem, ROC van Twente, SMEOT mbo-vakschool voor Metaal, Mechatronica en Elektrotechniek Hengelo en vmbo Schaersvoorde Aalten. Für Deutschland sind dies: Berufskolleg Bocholt West, Berufskolleg Borken, Paul Spiegel Berufskolleg Warendorf, Berufskolleg für Technik Ahaus, de Technischen Schulen Steinfurt, de Kreuzschule Heek en GSI Gesellschaft für Schweißtechnik international mbH Kleve.

Sprungbrett für den Arbeitsmarkt im Nachbarland

Im Arbeitspaket 1 arbeiten deutsche und niederländische Projektpartner im Bereich Technik zusammen. Es geht darum, Ausbildungen so aufeinander abzustimmen, dass die AbsolventInnen beiderseits der Grenze arbeiten können.

Die Projektpartner haben Teile ihrer Ausbildungen grenzüberschreitend gestaltet. Dabei haben sie Lehrinhalte zu Beginn der Ausbildung miteinander verglichen und wo nötig Qualifikationsmodule und Nachschulungen für die Teile der Ausbildung, die im Nachbarland nicht vorhanden waren, angeboten. Der intensive Austausch von Ausbildungspersonal mit zahlreichen gegenseitigen Besuchen hat die gemeinsame Ausbildung ermöglicht. So haben Schüler des Graafschap College und Praxisausbilder der Anton Tijdink (AT) Bedrijfstakschool und der Gesellschaft für Schweißtechnik gemeinsam einen Kurs für Fülldrahtschweißen entwickelt. Dazu wurden unter anderem innovative Schweißsimulatoren eingesetzt.

Für Azubis und Ausbilder

Jeweils zwei deutsche und zwei niederländische Auszubildende werden 2021 dieses Ausbildungsmodul mit Doppelqualifikation zum ‘Basislasser’ und zur Fachkraft Metalltechnik absolvieren. “Mit dem binationalen Abschluss bietet ‘Lernen ohne Grenzen’ ein Sprungbett in den Arbeitsmarkt jenseits der Grenze”, stellt Mike Broekhuizen, Direktor der AT-Bedrijfstakschool und Leiter von Arbeitspaket 1, zufrieden fest. Aber nicht nur die Auszubildenden, sondern auch die Ausbilder konnten mit dem 'Instrukteur virtuelles Schweißen' ein grenzüberschreitendes Diplom erwerben, das vom Deutschen Verband für Schweißtechnik, der auf europäischer Ebene anerkannt ist, zertifiziert wurde.

Gemeinsame Projekte

Darüber hinaus wurden zahlreiche konkrete Projekte von deutschen und niederländischen Auszubildenden, wie zum Beispiel die Konstruktion eines Grilltisches mit integriertem Kühlschrank oder die Innenraumgestaltung des Neubaus der AT Techniekopleidingen, vorgenommen. “Ein gemeinsam organisierter ‘Tag der Technik’, der im September 2019 stattfand, ist auf sehr viel öffentliche Resonanz gestoßen”, so kommentiert Horst te Wilde, Schulleiter Berufskolleg Bocholt-West, diese Zusammenarbeit. “Alle beteiligten Schulen werden auch über das Projekt hinaus weiterhin zusammenarbeiten.”