3 minute read

Grensoverschrijdend leren en werken

“Bij deze grensoverschrijdende samenwerkingsverbanden werken we met onze partners Zwolle aan een sterke en vitale regio. We kunnen onze studenten letterlijk en figuurlijk onbegrensde ontwikkelingsmogelijkheden bieden. Hoe mooi is dat?” Enno van der Werff, lid college van bestuur Alfa-college Deventer

Apeldoorn Hoogeveen

PARTNERS

AlmeloBij de aanvraag bedroeg het Hengelo aantal partners in totaal 23. Tijdens de looptijd van het project is dat aantal uitgegroeid naar 57.

Lochem

“Er is veel bereikt en we hebben een mooie basis kunnen leggen voor verdere samenwerking. Nu is het tijd om in te spelen op een actieve cross-over met het (eu)regionale bedrijfsleven. Voor de realisatie van één euregionale opleidings- en arbeidsmarkt.” EmmenMirjam Koster, voorzitter college van bestuur Graafschap College

TAAL

Doelwaarde: 500 jongeren behalen Nordhorneen internationaal erkend certificaat waaruit de beheersing van de buurttaal blijkt. Gerealiseerd aantal: 3840.

Het betreft hier Nederlandse studenten die voldaan hebben aan de eisen voor het behalen van een certificaat waaruit de beheersing Heek van de Duitse taal en cultuur blijkt.

Ahaus

Arnhem Doetinchem

Nijmegen Terborg

Kleef

“Met veel passie heeft Deltion zich binnen het project ingezet voor grensoverschrijdend beroepsonderwijs in de Euregio. Vanzelfsprekend zien we ernaar uit de samenwerking de komende Geldern jaren te verankeren.” De heer ing. W. (Bert) Beun, voorzitter college van bestuur Deltion College

Bocholt Aalten

Borken

Dinslaken

“Een hecht euregionaal platform Coesfeldberoepsonderwijs is opgezet. Een mooie basis voor het creëren van Euregionale Kennis Werkplaatsen in Interreg VI. Cross-overs, waarin beroepsonderwijs en werkveld daadkrachtig bouwen aan duurzame oplossingen voor de aansluiting in de euregionale opleidings- en arbeidsmarkt” John van der Vegt, voorzitter van het College van Bestuur van ROC van Twente

Gelsenkirchen Op deze pagina’s geven we een kort overzicht van een aantal feiten uit

Duisburg projecten waaraan de afgelopen jaren is gewerkt. Daarnaast geven een aantal bestuurders van de deelnemende scholen hun kijk op de toekomst en het belang van Euregionale activiteiten. De respons vanuit de deelnemers was overweldigend. Zoveel mooie verhalen en reacties dat we niet voor iedere school ruimte hebben in het magazine. Het totale overzicht kan je bekijken op onze website: leren-zonder-grenzen.com.

Grenzüberschreitendes Lernen und Arbeiten

Auf diesen Seiten verschaffen wir Ihnen einen kurzen Überblick über die Milestones, die in den letzten Jahren erreicht wurden. Auch lassen wir einige der teilnehmenden Schuldirektionen und die Projektleitung zu Wort kommen mit Ihren Ausblicken und Erwartungen für die Zukunft. Die Resonanz der Teilnehmer war überwältigend. Von den Schulen kamen so viele begeisterte Reaktionen, dass der Platz in dieser Zeitschrift bei weitem nicht ausreichte. Auf unserer Website: www.leren-zonder-grenzen.com/de finden Sie die komplette Übersicht.

Ibbenbüren Osnabrück

“Das Gute liegt oft so nah! Durch Begegnung Erfahrungen mit unseren direkten Nachbarn zu ermöglichen – das Gemeinsame und nicht das Trennende in der beruflichen Bildung zu entdecken, darin liegt auch zukünftig die große Chance der Euregio!” Udo Lakemper, Schulleiter, Paul-Spiegel-Berufskolleg des Kreises Warendorf, Europaschule

Münster

Warendorf

Beckum KOOPERATIONSPROZESSE

Anzahl der unterstützenden, grenzüberschreitenden Kooperationen. Zielwert: 8 Bisher erreichte Summe: 120

PRAKTIKA

Anzahl TeilnehmerInnen an gemein samen Projekten mit Schwerpunkt auf lokaler Beschäftigung und gemeinsamer Ausbildung. Zielwert: 165 Bisher realisierte Gesamtzahl: 372

Dies betrifft die Zahl der niederländischen Studierenden, die ein oder mehrere Tage ein Praktikum in einem deutschen Unternehmen absolviert haben. Insbesondere in den Arbeitspaketen 1 bis 7 haben diese Aktivitäten stattgefunden. “Samen leren, werken en zorgen voor een leefbare regio waar grenzen geen rol spelen: zo doen we dat. Ondernemerschap, internationalisering en vernieuwingskracht vormen het groene hart van onze duurzame samenwerking!” Karin Pullen, voorzitter college van bestuur Zone.college

“Diese enge Zusammenarbeit zwischen den Berufsschulen ist für unsere Wirtschaft und den grenzüberschreitenden Arbeitsmarkt von ungeheurer Bedeutung und sollte fortgesetzt werden. Eine strukturelle Finanzierung auf lange Sicht wäre wünschenswert.” Silke Kienecker, Sabine Preuss und Johannes Reef, Projektorganisation

This article is from: