Las células forman tejidos

Los tejidos

Los tejidos son conjuntos de células especializadas en realizar una tarea o trabajo determinado.

Algunos de los tejidos más abundantes en nuestro cuerpo son el epitelial, el muscular, el nervioso y el sanguíneo.

Los tejidos pueden estar formados por células similares. Es el caso del tejido muscular. En otros casos, los tejidos están formados por células muy diferentes combinadas, como sucede con el tejido sanguíneo.

La mayoría de los tejidos forman estructuras sólidas, como el tejido óseo o el nervioso, pero algunos tejidos son líquidos, como el tejido sanguíneo.

Algunos tipos de tejidos

Epitelial

Formado por células en forma de prisma pegadas unas a otras. Recubre la superficie del cuerpo y sus cavidades internas (como el estómago). Su principal función es proteger las superficies del cuerpo.

Nervioso

Está formado por células con forma de estrella que se comunican a través de sus ramificaciones. Forma el sistema nervioso. Se encarga de percibir estímulos, transportarlos y enviar órdenes a todo el cuerpo.

Muscular

Está formado por células alargadas con forma estriada y organizadas en grupos compactos. Forma los músculos. Las células del tejido muscular son capaces de contraerse y su función principal es el movimiento.

Sanguíneo

Formado por distintos tipos de células y un líquido llamado plasma. Forma la sangre y su principal función es transportar células y sustancias como nutrientes, oxígeno, etc., por el cuerpo.

Tejidos en movimiento

En esta actividad vamos a simular que somos células de cuatro de los tejidos que acabáis de estudiar. Seguid las instrucciones para aprender bien cómo se organizan las células de cada tejido y hacer un juego divertido en el aula:

Instrucciones para formar parte de un tejido

1. Dividimos la clase en cuatro grupos representativos de cada tejido.

2. Cada grupo, investigamos el tejido que nos ha tocado. Cada niño o niña representa una célula de ese tejido dibujándola en tamaño DIN A4 y coloreándola.

3. Cada miembro del grupo se coloca el dibujo de su célula delante.

4. Nos agrupamos imitando la disposición de las células en nuestro tejido. Por ejemplo:

– En el tejido epitelial, nos tendremos que situar muy pegados unos a otros.

– En el tejido sanguíneo nos moveremos (haremos que nadamos) como si formásemos parte de un líquido, unos seremos glóbulos rojos y otros glóbulos blancos.

– En el tejido nervioso extenderemos un brazo con los dedos abiertos hasta casi tocar la cabeza del compañero, que a su vez hará lo mismo con el compañero siguiente, formando una fila.

5. Después de representar nuestro tejido, explicaremos brevemente para toda el aula para qué sirve y qué tipos de células tiene.

6. Podemos intercambiar los dibujos de las células con otros equipos para que todos los grupos representen todos los tejidos.

Formamos el tejido epitelial

Formamos el tejido nervioso

Formamos el tejido sanguíneo

¿Qué puede pasar si un tejido funciona mal o se daña?

Los tejidos forman órganos

¡Qué curiosos son los órganos!

Tu pulmón izquierdo es más pequeño que el derecho. Esto es así porque tiene que dejar espacio para el corazón.

Los órganos

Los órganos son partes de nuestro cuerpo formadas por tejidos y especializadas en una función determinada.

Por ejemplo, el corazón bombea sangre, el riñón la limpia, los pulmones intercambian gases.

Cada órgano tiene la forma y el tamaño apropiados para realizar su función. Normalmente, cada órgano está formado por distintos tipos de tejidos, aunque algunos, como los músculos, tienen un solo tejido, por ejemplo, el tejido muscular.

Algunos órganos presentan cavidades, como el corazón, el estómago, el intestino… Otros están rellenos de células, como el páncreas, el hígado, etc.

Muchos de nuestros órganos son pares, es decir, tenemos dos, uno a cada lado del cuerpo. Esto sucede, por ejemplo, con los pulmones, los ovarios, los ojos, etc.

Otros órganos, en cambio, son únicos, como el cerebro, el corazón, el estómago, la vejiga, etc.

1 ¿En qué se diferencia un órgano de un tejido?

2 Nombra algún órgano de nuestro cuerpo que tengamos por duplicado.

3 ¿Dónde se encuentran la mayor parte de nuestros órganos de los sentidos, en la cabeza, en el tronco o en las extremidades? ¿Y los órganos relacionados con la nutrición?

4 ¿Qué órganos de nuestro cuerpo pueden verse directamente al mirar a una persona?

5 folio giratorio Elaborad una lista con diez órganos del cuerpo humano y clasificadlos según sean órganos pares o únicos.

Tu riñón derecho está situado un poco más abajo que el izquierdo.

El ácido de tu estómago es tan fuerte que podría llegar a disolver metal. El órgano que más energía consume en un ser humano es nota!

Tu órgano más largo es el intestino, mide unos 7 metros.

Las orejas siguen creciendo durante toda la vida.

El hueso más pequeño de tu cuerpo está en el oído.

Nuestro corazón late 100 000 veces al día.

La mayor parte de nuestro cuerpo es músculo. Tenemos más de 600 músculos diferentes.

Concurso: ¿Qué órgano es el «más pesado»?

¿Te imaginas que los órganos se presentaran a un concurso en el que el ganador sería el que más pesa del cuerpo? Aquí tienes el peso medio de algunos de los principales órganos del ser humano adulto. Recuerda, ¡es solo una media!

1 Calcula qué porcentaje del peso de una persona de 65 kg representaría cada uno de estos órganos.

2 Representa estos porcentajes en una gráfica circular de sectores. El porcentaje restante hasta completar el 100 % corresponderá a un sector que llamarás «otros órganos».

3 De todos los órganos que aparecen en la gráfica, ¿cuál ganaría el concurso de «el más pesado del cuerpo»? ¿Cuál se llevaría la medalla de plata? ¿Y la de bronce?

4 La predicción Los datos en gramos que se han proporcionado en esta actividad son una media de los reales de los órganos, que son distintos en cada persona. ¿De qué crees que puede depender que los órganos de una persona pesen más o menos?

Si un órgano se altera o sufre daños, dejará de funcionar de forma adecuada.