INFORMANTEN forår2013: Overgange

Page 1

Studiebladet ved Antropologi

For책r 2013


| Leder !

! !

! ! !

! ! ! !

Petra Jensen Cecilie Bresson !

!

! !

"

| Den Labre Redaktion

!

! !

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!


!

!

Indhold

!

!

!

! !

!

!

!

"!

!

!

!

! !

!

! !

!

! !

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

"

!

!

!

!

! !

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

!

! !

!

!

!

!

!

!

!

!

!

! !

!

!

! !

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

! !

!

!

!

!

!

! !

!

!

!

!

INFORMANTEN

! !

! ! ! ! ! ! ! ! ! !

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

! !

!

!

!

!

!

!

!

!

!

! !

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

"

"

! !

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

"

!

!

!

! !

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!

! !

! ! !

! !

!

!

!

! !

!

!

!

!

!

! !


| Cykelturen fra Byen til Moesg책rd !

! !

03 | INFORMANTEN


Overgange | !

! ! !

!

! "

!

!

"

"

"

DENNIS NØRMARK ANTROPOLOG OG

!

CHEFKONSULENT

"

!

" "

" "

!

!

" " INFORMANTEN |


| Antropologer i Job !

!

!

"

! ! "

! !

!

! ! !

!

!

!

! ! !

05 | INFORMANTEN

!

! !


Overgange | !

!

!

! !

! ! !

! !

! ! ! ! !

INFORMANTEN |


| Antropologer i Job !

!

!

! !

"

!

!

!

! ! !

! !

! ! !

!

07 | INFORMANTEN


Overgange | !

!

!

! !

!

!

! ! ! ! ! !

!

INFORMANTEN |


!

S S

! !

!

!

!


Overgange | !

! ! !

! OLE HØIRIS DOCENT

! ! ! !

!

!

INFORMANTEN |


| Old Ole !

! ! !

! !

! ! !

!

! !

11 | INFORMANTEN

!


Overgange | !

! ! ! "

!

!

!

! !

!

! ! ! INFORMANTEN |


| Voxpop !

!

!

CAMILLA B. LAURSEN 2. SEMESTER

!

!

!

! ! ! " !

!

!

! !

!

" !

! 13 | INFORMANTEN


Overgange | !

!

!

! !

!

"

!

! !

! !

!

! !

! !

!

!

! ! !

!

! INFORMANTEN |


!

! !

!

"

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

! ! ! ! ! !

!

!

!


Overgange | !

! !

"

! LISBETH BURICH BACHELOR I ANTROPOLOGI

!

!

"

! !

" " INFORMANTEN |


| Forholdet Mellem Menneske og Hest !

" !

! ! !

! ! !

!

17 | INFORMANTEN

"

!


!"#$%&'%#(()( !

! ! ! ! "

! !

!

!"#$%&'"()"*)((

*


| Forholdet Mellem Menneske og Hest !

!

!

!

! !

" " !

! "

! !

19 | INFORMANTEN

" !


!"#$%&'%#(()( !

! ! !

!

! ! ! !

!

!

!

! ! ! ! !

!

!"#$%&'"()"*)((

*


| P책 Tilvalg i Indien !

! ! " !

"

"

!

"

!

!

!! ! " " ! !

!

21 | INFORMANTEN


Overgange | !

"

!

!

!

!

! ! "

! !

!

!

! ! !

! !

! ! !

!

!

!

! " INFORMANTEN |


| P책 Tilvalg i Indien !

! !

! !

!

!

!

!

! !

! !

! ! !

!

23 | INFORMANTEN

! !


Overgange | !

! " "

" !

" "

"

"

" !

!

" "

" "

! !

!

INFORMANTEN |


| Fra Kina til Ulstrup

I was so small, Forestil dig at bo i en storby med millioner af mennesker, hvor du har en fast dagligdag et helt andet land, hvor du hverken kender kulturen eller sproget. Her møder du en vedkommende i en lille, stille by langt fra det liv, du tidligere kendte… Den kinesiske pige,

D

et er en iskold torsdag formiddag, da jeg står af toget på stationen i Ulstrup; en provinsby, beliggende

kommer mig i møde, da jeg langsomt ikke ligefrem den bedste dag at tage på sight-seeing… Alligevel

driver

Ulstrup mig til at modstå kulden og

NAJA MORELL HJORTSHØJ 4. SEMESTER

på vej til at besøge Yali – en kinesisk pige, jeg mødte første gang på mit højskoleophold i Silkeborg for tre

et halvt år siden. Da Yali ankom til Danmark, havde hun som trediveårig højskolen, og allerede dengang var der lyst til at høre om hendes baggrund og årsagen til, at hun var endt netop på en højskole i Midtjylland. bymidte, hvor jeg passerer Dagli’ bodega. Stilheden er slående og virkelig kontrastfuld i forhold til det pulserende liv i Aarhus C. Hvordan må det så ikke virke, når man som Yali kommer fra Beijing, hvor der i bykernen bor 7,6 millioner

I sidste ende blev arbejdsbyrden så tung, at Yali ikke længere kunne se nogen positiv gøre noget drastisk

område, hvor Yali bor sammen med sin danske mand, Torben. I de seneste tre år må der siges at

par stejle bakker når jeg endelig til det

om, hvordan hun selv har oplevet og erfaret denne tilsyneladende markante overgang.

”I was not in control of anything”

Da hoveddøren åbner, kommer et forsøger at give Yali et kram, men Hun og Torben venter nemlig en lille dreng i midten af marts, så det er ved

Yali voksede op i udenfor Beijing, hvor hendes forældre stadig bor.

25 | INFORMANTEN


Overgange |

they were so big byder mig at sidde ned i det bløde sofakompleks, hvor hun allerede har stillet kiks og småkager frem. Ved siden af står Yalis lille kinesiske the-bord placeret, hvilket minder én i et hvilket som helst dansk hjem. en slags miniskåle, der lige akkurat udstråler noget helt særligt æstetisk, som et almindeligt IKEA-stel ville have svært ved at komme efter. første timer, hun befandt sig i fra ankomsten i Kastrup lufthavn til Skanderborg, hvor hun skulle mødes med sin kinesiske veninde, der med sin danske mand. Yali beskriver, hvordan hun allerede på denne rejse følte, at hun var landet et meget anderledes sted: ”Before I knew everything so well. I travelled almost all over China. of anything. I didn’t know who I should ask. I’d never seen so many foreigners in my life! And they were

Here I was not in control of anything. I didn’t know who I should ask. I’d never seen so many foreigners in my life!

others had black hair. So who should I trust? Who should I ask? I was so small, they were so big”.

Greb en chance

Yali blev født i en landsby udenfor Beijing, hvor hendes forældre stadig få sig en uddannelse, så hun senere Ifølge hende selv er kampen for at komme opad i uddannelsessystemet helt fundamentalt i Kina: ”If you want to have a good life, then you must study hard”. Yali endte med at få sig en uddannelse som lærerinde og begyndte at arbejde på et gymnasium. Allerede efter kort tid blev det dog for meget for hende med

Yaris nye hjemby, Ulstrup. Foto: Naja Morell Hjortshøj

INFORMANTEN | 26


| Fra Kina til Ulstrup

Et lille stykke af Kina i Ulstrup. Foto: Naja Morell Hjortshøj

den kinesiske regerings regulering og overvågning af lærererhvervet. Hun startede i stedet i en større kinesisk virksomhed, hvor hun var ansat i en afdeling, der stod for at lave plakater og tryk. Efter blot få år var hendes

mange gode ting om Danmark og foreslog hende at tage på

store, at hun kunne starte sin egen trykkevirksomhed. Yali beskriver det som en tid, hvor hun følte sig meget succesfuld og heldig. Hun tjente gode penge, var i besiddelse af 2-3 biler,

På højskole i Silkeborg

arbejdere ansat. Men hun mærkede også et markant pres ved at skulle holde virksomheden kørende. Yali fortæller om den daglige kamp for at opbygge kontakter og netværk til vigtige folk. Hvis man som hende og ens far ikke har en i forvejen ”good position”, er arbejdet med at skulle skabe alle forretningsforbindelser selv meget tidskrævende. Efter nogle år blev virksomheden ramt af økonomisk krise, og det stigende lønomkostninger til så mange arbejdere. I sidste ende blev arbejdsbyrden så tung, at Yali ikke længere kunne se nogen positiv drastisk. I telefonen fortalte hendes veninde

27 | INFORMANTEN

startskuddet til en tid, der kom til at byde på mange nye indtryk og forandringer. Da jeg første gang så Yali på højskolen, virkede hun meget stille og indadvendt. Jeg har efterfølgende tænkt over, hvordan det for hende virkede at komme til en dansk højskole, beboet af næsten hundrede unge menneske. Højskole må jo siges at være en meget ”dansk” ting, hvor der godt nok er daglig undervisning på programmet, men hvor en stor del

If you are old, then you shouldn’t lose face to a younger person

af tiden går med forskellige sociale aktiviteter i form af bl.a. fester. Med højskoleminderne i frisk erindring er Yali retrospektivt fortæller om, hvad der foregik i hovedet på hende, da hun påbegyndte højskoleopholdet: ”I didn’t feel it was easy for me. Of course the language was a big problem. In the school they were speaking Danish and there were electronic translators in English. Even though I studied English in talk, only writing…” Ikke kun de sproglige vanskeligheder var svære for Yali at overkomme. De emner, der blev talt om på højskolen, lå også meget langt fra hendes verden. hele skolen var opdelt i konkurrerende grupper. Én person fra hver gruppe og tegne denne på et stykke papir,

vidste hun ikke, hvordan hun skulle tegne den. komme hende til undsætning, og de grinede, fordi hun aldrig havde hørt


Overgange |

Den typiske kinesiske drøm, beskriver Yali, som drømmen om at komme til at tjene mange penge og blive rig

”I tried to improve by studying hard”

De ærlige danskere

Danskere kunne aldrig sige noget positive til en anden person, de i virkeligheden ikke mener

INFORMANTEN | 28


| Fra Kina til Ulstrup

Naboerne i Ulstrup har taget imod hende med en åbenhed, der har gjort, at hun ikke har følt sig som en fremmed

Det bedste fra to verdener

I want to learn the Danish language, so I can talk with my children as a Danish person. I don’t want to be a foreigner to them

29 | INFORMANTEN

Det er hendes store ønske, at hendes børn i fremtiden kommer til at uddanne sig i en periode i Kina


Overgange |

INFORMANTEN | 30


| Mændene med Leen !

! !

!

!

! !

! "

! !

! !

PETRA K. JENSEN

6. SEMESTER

!

! ! "

"

! ! ! " " ! ! ! ! !

31 | INFORMANTEN

! !


Overgange | !

! ! !

!

!

! !

! !

!

! !

!

! "

!

"

!

! INFORMANTEN |


| Mændene med Leen !

! !

!

!

!

! !

! !

" !

! ! !

!

33 | INFORMANTEN

!


Overgange | !

!

!

"

!

! !

! ! !

!

! !

" !

" ! ! !

"

! INFORMANTEN |


| Mændene med Leen !

! ! !

!

! !

! !

! ! ! !

35 | INFORMANTEN

"


!

!

!

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

!

! !! ! ! ! !! ! !

!


| Moralske Tømmermænd !

!

! !

! !

!

! "

RIKKE B. PEDERSEN

KANDIDATSTUDERENDE KØBENHAVNS UNIVERSITET

!

37 | INFORMANTEN


Overgange | !

!

! !

!

! !

!

! !

!

! ! !

!

INFORMANTEN |


| Moralske Tømmermænd !

!

!

! !

!

!

! !

!

39 | INFORMANTEN


Overgange | !

!

!

! ! ! !

!

INFORMANTEN |


!

! ! "

! !

CAMILLA B. LAURSEN 2. SEMESTER

"

! !

!

!

41 | INFORMANTEN


!

!

! !

! !

!

!

INFORMANTEN |


| Cykelturen fra Byen til Moesg책rd !

! !

43 | INFORMANTEN


!"#$%&'%#(()( !

!

!"#$%&'"()"*)((

*


| Israel/Palestina

Overgang mellem jøde og araber Forholdet mellem jøder og palæstinensere er kompliceret. Det kender antropologerne Ane Nord og Rikke Grinderslev til. De har arbejdet 7 måneder i Jerusalem på at skabe fred netop mellem jøder og palæstinensere. Sammen har de arbejdet i organisationen Musalaha, der ønsker at skabe mulighed for dialog mellem de to grupper. De blev udsendt af Israelsmissionen, og i april vendte de hjem.

I

nterviewet i denne artikel blev foretaget, mens de endnu boede i Israel.

overraskende nok mærker vi det ikke,” siger Ane. ”Man skal bare vænne sig til, at der er soldater med maskinpistoler overalt.” I deres arbejde oplevede de dog praktiske udfordringer i mødet mellem grupperne. ”Der er kun få steder, hvor både kristne, DINNA SWARTZ jøder og muslimer ISRAEL MISSIONEN kan mødes” fortæller Ane, ”Det gør projektet rigtig besværligt! krydse Fyn på grund af vores etnicitet og derfor altid skulle tage færgen til Sjælland. Alt er lidt mere upraktisk på grund af kløften mellem folkene.”

Fredsskabende kontorarbejde

Rikke og Anes hovedopgave er at skrive ledertræningsmateriale til ungdomsledere i Israel/Palæstina. Musalaha tror på, at en fælles tro på Jesus kan føre jøder og palæstinensere sammen. Derfor mødes unge messianske jøder og kristne arabere om deres fælles livsgrundlag, hvor bøn og lovsang binder dem sammen. Men der er mangel på ledertræning, der er tilpasset den israelske/ palæstinensiske kontekst. Derfor skriver Rikke og Ane nu en 200-sider lang ledertræningsbog, der tager udgangspunkt i ungdomskulturen i regionen. ”Jeg skriver lige nu om hvad en god kristen leder er,” forklarer Rikke, ”Man skal blandt andet have en vision, motivation og en funderet tro på Gud.”

45 | INFORMANTEN

”Da vi begge er antropologer havde vi håbet, at vi skulle ud og lave feltarbejde blandt befolkningen.” fortæller Ane. ”Men arbejdet ser at vide hjemmefra.” ”Det er det hårde møde med mellemøstlig arbejdskultur,” smiler Rikke, ”Vores kollegaer er ikke en gang selv helt sikre på, hvor akademisk materialet skal skrives.” Men på trods af de forvirrende arbejdsrammer nyder de at være der. ”Vi er blevet taget utroligt godt imod her på kontoret” bekræfter Ane. ”Og meget af det introducerende læsning har været spændende og lærerigt.”

Mødet med jøden og araberen

”Vi er heldige at vi har en dansk kirke og et godt netværk af unge danskere her i byen,” siger Ane. ”Vi har kontakt til mange mennesker, der bor her midlertidigt, men vi vil rigtig gerne

Der er kun få steder, hvor både kristne, jøder og muslimer kan mødes. Lidt ligesom hvis vi jyder Fyn på grund af vores etnicitet og derfor altid skulle tage færgen til Sjælland

Det må være hårdt at forlade alt, men samtidig fantastisk at kunne føle sig hjemme i et nyt land

de mulighed for i en weekend, hvor Musalaha arrangerede en campingtur for unge arabere og jøder. ”Det tog lidt tid før folk blødte op og talte om dybere ting, blandt andet deres emigrationshistorier.” fortæller Rikke. ”Det må være hårdt at forlade alt, men samtidig fantastisk at kunne føle sig hjemme i et nyt land.”

Hold hviledagen hellig

Efter en måned har Ane og Rikke Blandt andet kræver det meget planlægning, at alt lukkes ned på Israel tog vi en tur til Haifa, en større kystby i Israel” fortæller Rikke. ”Vi havde ikke tænkt på at det var Yom Kippur, den store forsoningsdag, som er en vigtig helligdag for jøderne.” byen, hvor vi kunne få aftensmad. En araber forbarmede sig over os og lavede et par kyllingehotdogs til os. Vi kunne ikke se templet og haverne i Haifa, fordi der var lukket og vi var nær ikke kommet hjem, fordi togstationen var lukket og låst af. Her tager man helligdagene meget alvorligt, og det bliver man nødt til at planlægge efter. Ellers kan man ende i en uheldig situation!”


Overgange |

”Jeg savner da min familie og venner” indrømmer Ane, ”og det kan godt være frustrerende, at alt hernede lærer om den, jo mere håbløst virker det. Mange hader virkelig hinanden og det er rigtig svært at bygge bro. Nogle gange længes jeg efter at den største nyhed er, at jordbærhøsten slog fejl eller at en politiker dummede sig i medierne. Hernede er alt så indviklet og politiseret. Man skal konstant være opmærksom på ikke at bruge de da det kan være værdiladet og henvise

over landet. Rikke tilføjer: ”Måske vil vi forstå menneskers vilkår lidt bedre hernede efter syv måneder, hvor vi Rikke har selv skrevet på sin blog, efter hun kom hjem: Jeg er åbenbart en form for ekspert i Israel-Palæstinaantropologer opsamlet om Israel, har de brugt, når de har været rundt på universitetet her i Aarhus og i København og fortælle om deres ophold.

Alt kredser om lærer om den, jo mere

Læs mere om Musalahas forsoningsarbejde på www.musalaha.org Vil du vide mere om Israelsmissionens Unge eller trænger du også til at komme af sted? Besøg hjemmesiden: www.ung.israel.dk Vil du vide mere om Ane og Rikkes mange oplevelser kan I læse deres blogs: Rikkes ; kanvisafafred.blogspot.dk og Anes blog; anenord.blogspot.dk INFORMANTEN | 46


| Karismatisk Kristendom i Ghana !

! "

! !

!

! "

!

!

!

"

" "

!

!

KASPER J. KNUDSEN

ANTROPOLOG

! " " " "

!

!

" " " " "

"

!

47 | INFORMANTEN

!

" "


!"#$%&'%#(()( !

! !

" "

"

!

!

!

!"#$%&'"()"*)((

*


| Karismatisk Kristendom i Ghana !

! ! !

"

"

! "

"

" " ! !

! "

!

" !

49 | INFORMANTEN


!"#$%&'%#(()( !

! !

! !

! !

! !

!"#$%&'"()"*)((

*


| Karismatisk Kristendom i Ghana !

! !

!

!

"

! ! !

!

! " ! !

51 | INFORMANTEN

"

!


Overgange | !

! !

" ! ! !

! ! ! ! !

! ! !

! ! !

!

!

INFORMANTEN |


| Konfirmation !

! !

!

! !

!

NILS BUBANDT PROFESSOR I ANTROPOLOGI

! !

"

!

! !

! !

53 | INFORMANTEN


!"#$%&'%#(()( !

! " "

! !

!

"

" " !

!

!

! !

! !

"

!

!

" "

"

"

"

! !

! ! !"#$%&'"()"*)((

*


!""#$%&'()*+'$%" !

!

! !

!

!!""!"#$%&'()$*+$""

!


Overgange | !

!

!

"

"

! !

" "

"

! !

! !

! INFORMANTEN |


| Cykelturen fra Byen til Moesg책rd !

!

57 | INFORMANTEN


Overgange | !

! !

INFORMANTEN |


| Midt i a ræs !

! !

!!

!

"

" !

!! !

! !

! !

LENE RIKKE BRESSON FORFATTER

" "

!! !

" "

!

!! !

!

59 | INFORMANTEN


Overgange | !

! " !

"

"

"

" " " "

" " " " "

" " !

!

! !! !

" " !

!! !

" !

"

!

!

INFORMANTEN |


| Vågekonen fra Thisted !

! !

"

! ! !

NAJA M. HJORTSHØJ

!

4. SEMESTER

! !

! !

! !

! ! ! !

! !

61 | INFORMANTEN


Overgange | !

! !

! ! !

! ! ! ! ! !

INFORMANTEN |


| V책genkonen fra Thisted !

!

! ! !

! !

! ! ! !

!

63 | INFORMANTEN


Overgange | !

! !

! ! !

!

! !

! "

! INFORMANTEN |


!

The$future$belongs$to$ those$who$believe$in$the$ beauty$of$their$dreams.$ -$Eleanor$Roosevelt$

Hope$is$a$waking$ dream.$ -$Aristotle$

I$believe$in$everything$until$it's$disproved.$So$I$believe$in$fairies,$the$ myths,$dragons.$It$all$exists,$even$if$it's$ in$your$mind.$Who's$to$say$that$dreams$ and$nightmares$aren't$as$real$as$the$ here$and$now?$ -$John$Lennon$ !


!

Without"a"dream,"you" will"not"get"anywhere."" -"Kofi"Annan" I"don't"dream"at"night,"I"dream" all"day;"I"dream"for"a"living."" -"Steven"Spielberg"

We"are"such"stuff"as" dreams"are"made"on"" -"William"Shakespeare"

I"used"to"think"as"I"looked"out"on"the" Hollywood"night" "there"must"be"thousands"of"girls"sitting"alone"like"me," dreaming"of"becoming"a"movie"star."" But"I'm"not"going"to"worry"about"them." I'm"dreaming"the"hardest." -"Marilyn"Monroe" !


| Nyt fra Faglederen !

!

!

! !

OLE HØIRIS

FAGLEDER

!

67 | INFORMANTEN

"


Overgange | !

! !

! ! ! !

"

! !

! ! "

!

!

INFORMANTEN |


!""#$%"&'("&()'*+,%" !

! ! !

"

! !

"

-'.$/,#01# 20($/+,%/,%# 3,44,#/1# 20($/+,%/,%"

! ! " " !

!

!"##!"$%&'()*%+,%##

!


!"#$%&'%#(()( !

!

"

"

! ! !

"

!"#$%&'"()"*)((

*


| Nyt Fra Fagrådet !

! !

!

!

"

!

EMILIE L. MORTENSEN MARIE B. ODGAARD

ANTROPOLOGIS FAGRÅD !

71 | INFORMANTEN

! !

" "

!


Overgange | !

!

" ! "

! !

"

! ! ! !

! INFORMANTEN |


| Talerøret !

! ! !

!

! !

! ! !

! !

! !

!

! ! !

!

! !

!

!

"

!

!

!

! !

! !

!

! !

! !

! ! ! !

73 | INFORMANTEN


!"#$%&'()*+$,-".()/'0&**1* !

! #

P54$+*1'02)26#-()2#-:+2-#:$#9T')*2#8M:0:'5)2-U#V'2,#)2*%#R1'#)C# DE-2#-:,54*1+0#7@#)24#54*-:7:':$1+02#,@)26#2-#)2442#91'17714+02# 0E-'1$M2)+2-0'E-14$#59#24#05$2#D2G24#9-2,%#Q5$24#&'1D2-#*-5)1*1:W 42'*#+2-D2-2*#*1'#&-T''C772-6#MD:-#14)*5$2'+2#59#)24#+()26#0'1+*-2)2# 1#24#+(),29C')#C41:4%##

##

!""#$%#&'()*#+,(-# ./"#$%#0'1+*2-,2'## 324#+'5$+#-1+,2'6#054#0(&2+#1#5+15*1+02#+72815'9:--2*414$2-## 9;#<5-#=5+*#>-5)14$#1#?542$@-)+$5)2A# B#)'#+C002-# !#*+0#&5$27C'D2-# !#)@+2#3.#)'A#0:0:+,E'0# F#)'#,E'0# /#+5,,2471+02)2#E$# !#*+0#D541'G2# H6/#)'#0:0:+,2'#

# # ?'54)#)2#*(--2#14$-2)124+2-#+5,,24#1#24#+0@'6#*1'+E*#-2+*24#59#14$-2)124+2-42#:$#-(-# ,2)#2'71+02-#2*#75-#,14C**2-%#IE')#)2G24#:7#1#24#9:-,#&20'E)*#,2)#&5$27571-#:$#&5$# D2)#!J/#$-5)2-#3D5-,'C9*A#1#85%#./#,14C**2-%## # # # #

>17K#L2-D2-#D5-,#2''2-#'C42*#,2)#24#+029C')#8-2,2#9-518M2#:4#*M2#+1)2%## #

N)5-&2G)2*#59#O49:-,54*24+#05$220+72-*6#P1+&2*M#?C-18M## #

Q5$24#2-#*2+*2*#59#O49:-,54*24+#-2)50*1:4## R1#9('*2#0E-'1$M2)24S## ! !

!

!"#$%&'"()"*1**

*


!

!

!

!

!

!


!

!

! !


!

!


!

! !

! ! !

"

""

!

! !

! ! ! !

"

! ! !

!

INFORMANTEN |



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.